讀水滸傳有感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀水滸傳有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀水滸傳有感1
“義”字包含了很多內(nèi)容，108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中，我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。
他有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。
最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的`仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應(yīng)該有義氣，擁有強(qiáng)烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
讀水滸傳有感2
這個(gè)暑假，我讀了明代小說(shuō)家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)的《水滸傳》。《水滸傳》與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為“四大名著”，同時(shí)它也是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，也是第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō)。
這本書(shū)里有許多有趣的情節(jié)，我最喜歡的是吳用“智取生辰綱”這個(gè)情節(jié)。他趁運(yùn)送生辰綱的軍漢們又累又乏，叫白日鼠白勝用美酒誘惑他們，巧妙地安排了晁蓋、公孫勝、劉唐、三阮兄弟先品嘗美酒，借機(jī)下藥，最終蒙騙了軍漢們，勝利取得了生辰綱。作者采用了細(xì)致的描寫(xiě)手法，將故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，有時(shí)令人迷惑不解，有時(shí)又讓人哈哈大笑。
《水滸傳》中的人物個(gè)性鮮明，人物綽號(hào)也很符合人物個(gè)性。如“及時(shí)雨”宋江， 他是鄆城縣的.一個(gè)小官史，為人好義疏財(cái)，并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡?lè)于幫助窮困的人，所以各地方的人們，都景仰他的德望，在大家的眼里，他總是在大家需要時(shí)出現(xiàn)，也真應(yīng)了“及時(shí)雨”這個(gè)綽號(hào)。他受了小人的的陷害，蒙上了不白之冤，在萬(wàn)分危急的時(shí)候，梁山伯的英雄們趕來(lái)劫法場(chǎng)，將他救上山去。這樣的人物與綽號(hào)還有很多很多，比如拼命三郎石秀、智多星吳用等等。
《水滸傳》中的語(yǔ)言也經(jīng)過(guò)千錘百煉，豐富而生動(dòng)，極富表現(xiàn)力。寫(xiě)武松打虎是虛實(shí)相間，竭力渲染，寫(xiě)李逵力殺四虎則只用實(shí)寫(xiě)，且頗顯輕松，更加突出了武松的神威和勇力。
我很喜歡《水滸傳》，讀了《水滸傳》，“忠義”二字就深深刻在了我的腦海中，我也記住了八個(gè)字：懲惡揚(yáng)善，精忠報(bào)國(guó)。那情義，那忠義，讓我久久不能忘懷，讓我敬佩、仰慕、感嘆……
讀水滸傳有感3
今天我讀了《水滸傳》，是中國(guó)四大名著之一，書(shū)中刻畫(huà)了一面零八個(gè)梁山好漢。書(shū)中的李逵讓我難以忘記。
李逵是戴宗的狀卒，因?yàn)槔钸B格性恪暴躁膽子也很大，所以鄉(xiāng)里人都叫他李鐵牛，江湖人稱(chēng)黑旋風(fēng)李逵。
一天宋江和戴宇正在談話，只見(jiàn)一個(gè)酒保跑了上來(lái)忽忽忙忙的'說(shuō)首不好了！不好了！李鐵牛又來(lái)酒樓里鬧事了！”戴宗非常生氣，下樓了，就把搗亂的黑臉大漢拉了上來(lái)，李逵說(shuō)這黑矮個(gè)子是誰(shuí)？”戴宗好氣又好笑，說(shuō)：“你看這家伙，就是這么粗魯�！崩铄诱f(shuō)：“我怎么粗魯了？”戴宗說(shuō)：“直接問(wèn)黑矮個(gè)子還不粗？這可是你的宋江哥哥！”“難道是‘及時(shí)雨’黑宋江？”李逵問(wèn)。宋江說(shuō)：“我正是黑宋江�！彼麄�?nèi)斯笮Α?/p>
此時(shí)，我也在哈哈大笑，想到了張哲語(yǔ)，他曾經(jīng)叫他的同桌星火焰叉，孫二娘。想到張哲語(yǔ)說(shuō)的話，我又開(kāi)始捧腹大笑。我覺(jué)的，做一個(gè)幽默的人，才能讓別人覺(jué)得你很搞笑。
讀水滸傳有感4
身體和心靈必須有一個(gè)在路上，身體無(wú)法遠(yuǎn)行，就讓心靈去流浪。書(shū)籍就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，在你的生命里烙上回憶。你無(wú)法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心，讓你感覺(jué)自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡讀書(shū)的`小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)，書(shū)中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門(mén)慶和潘金蓮之后，他主動(dòng)到衙門(mén)自首。在他殺了蔣門(mén)神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用血寫(xiě)下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜�！這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次，我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了，當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地坐在位子上。老師看見(jiàn)摔碎的杯子問(wèn)是誰(shuí)打碎的，下面沒(méi)有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過(guò)站起來(lái)向老師承認(rèn)，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當(dāng)，這樣的人才會(huì)贏得別人尊重�！端疂G傳》給我?guī)?lái)的收貨不僅僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。
《水滸傳》這本書(shū)就像春風(fēng)，吹開(kāi)了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師，教會(huì)我很多道理。朋友們，去讀讀這本書(shū)吧！
讀水滸傳有感5
《水滸傳》是我們都十分熟悉的名著，從小就一直閱讀著這本書(shū)長(zhǎng)大。但每個(gè)時(shí)間段、每個(gè)時(shí)間點(diǎn)人的想法都有所不同。而我也想通過(guò)再一次閱讀來(lái)分析一下宋江這個(gè)人物的領(lǐng)導(dǎo)能力。
首先，從一開(kāi)始宋江表現(xiàn)出來(lái)的并不是自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，反而是他的義氣和仗義。要知道，后來(lái)被逼上梁山的眾多英雄，基本上都是將“忠”、“義”看得無(wú)比重要的豪杰。江湖中的交友方式，也是看這個(gè)人是否稱(chēng)得上“兄弟”二字。不說(shuō)為兄弟兩肋插刀，也差不多。只有這樣愿意為兄弟犧牲的人，才能讓他人將他視為過(guò)命之交。而我們都知道，書(shū)中與宋江有所謂“過(guò)命之交”的英雄不在少數(shù)。這也都是因?yàn)樗谓陨淼恼塘x。這與柴進(jìn)的仗義疏財(cái)還有所不同。宋江似乎是將自己的真心擺在各兄弟面前，不說(shuō)寫(xiě)海誓山盟，但他對(duì)兄弟們的情誼卻又似乎日月可鑒。人人都渴望得到知己和好友，但在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的年代，朝廷中并非任人唯賢，而是奸佞當(dāng)?shù)�。所以人人渴求的除了自保以外，還有就是人人都希望能夠擁有“兄弟”，能夠擁有真的稱(chēng)得上兄弟的兄弟。所以宋江的出現(xiàn)像是解救了無(wú)數(shù)條失落、孤獨(dú)的靈魂。他們開(kāi)始有了生的希望，也開(kāi)始明白只有兄弟在身邊，自己才能有用武之地。
其次，宋江很會(huì)做人。他知道各個(gè)兄弟的脾氣秉性，所以他善于做這個(gè)中間人，去調(diào)和人與人之間的關(guān)系�，F(xiàn)實(shí)生活中生活在同一屋檐下的.兩夫妻都很難保證一輩子不吵不鬧，更何況是一群沒(méi)有血緣關(guān)系、性格迥異的人。所以梁山泊也是常有口角發(fā)生，但宋江作為首領(lǐng)，他就要擔(dān)負(fù)起調(diào)節(jié)好兩人關(guān)系的責(zé)任。他要成為一條紐帶，將兩者誤會(huì)解開(kāi)，還要將兩人系得更緊，以免再有類(lèi)似的事發(fā)生。
最后，宋江不是一意孤行的人。他善于聽(tīng)從大家的意見(jiàn)，集思廣益。雖然在“招安”這一問(wèn)題上，大家很難達(dá)成共識(shí)，但他也在聽(tīng)取兩方面意見(jiàn)，然后結(jié)合利弊選擇出一個(gè)適當(dāng)?shù)臎Q定。擁有一個(gè)能聽(tīng)得進(jìn)別人想法的領(lǐng)袖，是“手下們”的福氣，也是“手下們”甘愿成為手下的重要原因之一。
所以，從上述三點(diǎn)來(lái)看，宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力是出色的，也是值得后人效仿、學(xué)習(xí)的。
讀水滸傳有感6
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對(duì)國(guó)家要“忠”，對(duì)朋友要“義”，對(duì)父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書(shū)后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的'心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí)，更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。
我非常喜歡《水滸傳》這本書(shū)！
讀水滸傳有感7
“武松、林沖、宋江、吳用、魯智深、柴進(jìn)……”這些英雄好漢們，都出自古典名著《水滸傳》。那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引我，這些綠林好漢都是我崇拜的英雄。
我心目中的英雄——武松，我既不崇拜你景陽(yáng)崗上打虎的勇氣，也不羨慕你血濺鴛鴦樓的膽量，我佩服你視兄如父的'兄弟之情，你那種寧可自己受苦受累，也要讓自己的哥哥生活更幸福，這是在別的好漢身上沒(méi)有太多體現(xiàn)的。
我心目中的英雄——魯智深，你身強(qiáng)力壯，脾氣暴躁，但為人仗義。“倒拔垂楊柳”真是讓人在開(kāi)眼界。
我心目中的英雄——林沖，誤闖白虎堂并不是你的錯(cuò)誤，遇上高俅誰(shuí)都要自認(rèn)倒霉。我十分同情你，在去滄洲的路上你受盡了折磨，腳被那倆個(gè)狼心狗肺、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的差使弄成了重傷，還差點(diǎn)葬身于火海之中。不要隱藏心中的怒火，拔出你的長(zhǎng)槍?zhuān)尫拍阈闹袘嵟鹧姘?不過(guò)，如果你在現(xiàn)在的社會(huì)中遇到了這種事，我希望你還是拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
梁山眾好漢，你們有著正義和勇氣，雖然我對(duì)你們的了解很膚淺，但是你們的形象永遠(yuǎn)在我心里。
讀水滸傳有感8
微風(fēng)拂過(guò)，雨絲輕濺，望著遠(yuǎn)方這淡淡的云彩，一下子我發(fā)起了呆，直到望見(jiàn)
了桌上的《水滸傳》……
我拿起滸傳，這已經(jīng)是等三次翻開(kāi)這本書(shū)了，淺黃色的書(shū)面，上面映著一位手拿長(zhǎng)矛的大將。文中寫(xiě)了為首的宋j江，與其他的一百零八位英雄好漢，打著替天行道、劫富濟(jì)貧的口號(hào)懲惡揚(yáng)善，他們舉行起義，相互信任，相互依靠，成功攻州，奪薊州，取霸州，占幽州，弘揚(yáng)了人民的英勇斗志。
昨天，一場(chǎng)頃盆大雨突襲，霎時(shí)，狂風(fēng)肆虐，電閃雷鳴，空氣中佛彌漫著一股火藥味
似乎下一秒就會(huì)爆炸。
早上，媽媽千叮萬(wàn)矚上午一定要完成作業(yè)，說(shuō)完就頂著大雨離去了。下午回來(lái)時(shí)，一進(jìn)家門(mén)，使看見(jiàn)我拿著平板在用，她二話不說(shuō)沖著我就大吼“你在干嘛?”我平靜地回答:“我在查數(shù)學(xué)題。”可媽媽大聲叱責(zé):“你就是不想寫(xiě)作業(yè)，你不知道我有多辛苦，真是個(gè)不省心的小孩!”一下子，心像被無(wú)數(shù)刀割著一樣，腦袋昏昏沉沉，我大聲反駁!“我沒(méi)有，你都不仔細(xì)看，就說(shuō)我在玩電腦，你是一個(gè)顛倒黑白的壞媽媽�！闭f(shuō)完我便沖進(jìn)房間，頭埋進(jìn)被子，伴隨著雷聲一起嚎啕大哭………
不久，我哭夠了，也不想哭了，便拿起了《水滸傳》漫無(wú)目的的讀了起來(lái)，讀著讀著，變被吸引進(jìn)去了，宋江的朋友要劫法場(chǎng)了，我便驚呆了，那可是地位比他們高的知府，當(dāng)眾劫人要被砍頭的，我迫不及待地繼續(xù)看了下去，終于明白了，那是一種兄弟間的.仗義和信任，毫無(wú)保留的信任，這份仗義和信任讓李逵等人敢于和強(qiáng)大知府斗爭(zhēng)，一下子，我似乎明白了什么。
我沖去客廳，只見(jiàn)媽媽在那里啜泣，邊哭邊喃喃自語(yǔ)道“兒子，對(duì)不起，我不應(yīng)該毫無(wú)證據(jù)地叱責(zé)你，對(duì)不起!”忽然，眼角濕潤(rùn)了，我沖上去抱住媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該用電腦查作業(yè)”說(shuō)完，我便望著媽媽?zhuān)_(kāi)心的笑了。
窗外，天氣漸明，雨后的空氣格外清爽，望著門(mén)前的小樹(shù)，望著藍(lán)藍(lán)的天空，繼續(xù)走進(jìn)《水滸傳.！
讀水滸傳有感9
《水滸傳》為中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著中最杰出的代表，由著名文學(xué)家施耐庵，明朝，是中國(guó)歷史上第一部用寫(xiě)的章回小說(shuō)。書(shū)里有一百零八位英雄豪杰，例如：花和尚大鬧桃花村、關(guān)勝義降三將、宋江智取寧海軍。但讓我牢記的是“史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
魯提轄得知金老的女兒被鎮(zhèn)關(guān)西辱之，沒(méi)欠他錢(qián)，卻要還他錢(qián)，次日，他就送走了父女倆，找鎮(zhèn)關(guān)西，魯提轄一次次的讓鎮(zhèn)關(guān)西切臊子，還把兩包十斤的臊子劈面打下去，鎮(zhèn)關(guān)西大怒，拿著一把刀向魯提轄砍去，但被他往腹上踢了一腳，當(dāng)眾用拳頭打了好幾拳，鎮(zhèn)關(guān)西叫好，他又拳打腳踢，把鎮(zhèn)關(guān)西打死了，然后就逃之夭夭。
魯提轄，梁山一百零八將之一，名魯達(dá)，魯達(dá)本在渭州當(dāng)差，任提轄。為救女子，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，被官府追捕，失去了“提轄”之稱(chēng)。在逃亡途中，遇見(jiàn)趙員外，被介紹到五臺(tái)山文殊院當(dāng)和尚，因此被稱(chēng)為“花和尚”。
魯智深的仗義和勇敢，讓他交到了很多朋友，獲取了信任，有勇有謀的'他，一次次的幫助別人，他武功高強(qiáng)、慷慨大方、重義輕財(cái)，一聽(tīng)說(shuō)金老父女的苦情，把自己身邊帶來(lái)的五兩銀子全放在桌上給他們，還向史進(jìn)、李忠借錢(qián)來(lái)幫助他逃生。他心細(xì)，在他救助父女脫身，想的周到。雖然他有個(gè)缺點(diǎn)——暴躁但他卻依然令我敬佩。
讀水滸傳有感10
在老師的建議下，我開(kāi)始閱讀水滸傳這本名著。它是明代著名作家施耐庵寫(xiě)的。它主要講述了林沖、武松、魯智深等的農(nóng)民起義，為了脫離高俅的束縛。他們劫富濟(jì)貧，殺死西門(mén)慶等故事使我歷歷在目，永遠(yuǎn)都不能忘懷的。
但是，令我影響最深的就是《景陽(yáng)岡武松打虎》這一回。
話說(shuō)宋江與武松離別后，武松去吃飯。準(zhǔn)備向景陽(yáng)岡進(jìn)發(fā)，但是店老板卻告訴他，這景陽(yáng)岡上有一直只吊睛白額大蟲(chóng)（老虎），每到半夜出來(lái)傷人，叫武松不要去。可武松呢，不但不聽(tīng)，還拿起哨棒揮了幾下，說(shuō)：“我要去就去，你要再敢阻攔，小心我把你這廝給碎尸萬(wàn)段。”那店老板無(wú)奈，只好讓武松去了！
武松上了景陽(yáng)岡，以前就碰到了大蟲(chóng)，不到幾分鐘，大蟲(chóng)就倒了。
我想起了我們的`英雄邱少云，為了自己軍隊(duì)的安全，寧愿被大火燒死，也一動(dòng)不動(dòng)；我還想起了黃繼光，如果不是他舍身堵住了機(jī)槍眼，我們?cè)趺磿?huì)有今天的幸福生活呢？
我要向《水滸傳》的１０８好漢學(xué)習(xí)，因?yàn)槲以谶@本書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，這本書(shū)令我的啟發(fā)很大。
讀水滸傳有感11
水滸傳是四大古典名著中的其中之一，作者主要描寫(xiě)了北宋年間，以宋江為首的108位好漢被迫逼上梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻糟奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的'只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力，對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠。而在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信有很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，又有誰(shuí)能夠做到一個(gè)“義”字呢？
通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往�。∷麄兙秃帽葟堬w、諸葛亮、關(guān)羽、趙云……一般，是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書(shū)中最讓我記憶猶新的，非智多星吳用莫屬了。
晁蓋曾頭市兵敗后，吳用又假扮算命先生，在盧俊義家寫(xiě)下藏頭反詩(shī)，將盧俊義也暫時(shí)騙上山。盧俊義回去后被陷害，最終判處斬，石秀劫法場(chǎng)亦身陷北京城，吳用及時(shí)出計(jì)，先發(fā)無(wú)頭帖子穩(wěn)局勢(shì)，又差時(shí)遷火燒大名府，并救出玉麒麟義盧俊、拼命三郎石秀
《水滸傳》不愧為我國(guó)的文化瑰寶！
讀水滸傳有感12
今年暑假，我終于有幸可以讀到媽媽珍藏了近30年的老版《水滸傳》。以前她怕我不小心弄破，所以一直不讓我碰她的這些“老古董”寶貝書(shū)籍，讓我只能望書(shū)興嘆，這次在我再三懇求和保證下，媽媽總算同意給我看其中的這套《水滸傳》。
《水滸傳》講的是宋江等108名英雄好漢的故事，他們有的是犯下了殺人劫物的重罪，有的因好打抱不平犯了罪，有的.因不滿官府的欺負(fù)等，紛紛逃上梁山泊，收服天下義士，替天行道，為民除害。他們雖抗拒朝廷，卻從不濫殺無(wú)辜，做到以德服人。后來(lái)請(qǐng)求招安，被朝廷封官，為國(guó)出力。最后，宋江等人戰(zhàn)死、病死，被人們永久地傳頌。
宋江等人做人以忠義為本，特別看重兄弟情義，因而吸引了眾多有志好漢上山，好漢們也從沒(méi)有一個(gè)叛變的，個(gè)個(gè)不管怎樣都不愿意分開(kāi)。就說(shuō)李逵吧，攻打荊州時(shí)，他因魯莽追殺敵人，結(jié)果延誤了時(shí)間，破壞了大計(jì)，導(dǎo)致大敗，本該斬首示眾，可宋江念于兄弟情義，不曾殺他，也不曾罰他，反倒是飲酒取樂(lè)，勸慰大家。還有一次，盧俊義被困谷中，宋江等頭領(lǐng)從四面八方趕過(guò)去救援，殺退了敵軍人馬，救出了盧俊義，真是“一方有難，八方支援”。故事中有的英雄不幸去世，兄弟們披麻戴孝，設(shè)靈堂，殺牛宰羊的祭拜，痛哭一番，這也表現(xiàn)了他們之間深厚的兄弟情。
《水滸傳》中還有許多我沒(méi)有悟到，但是我最佩服的就是好漢們重情重義，肝膽相照的兄弟情誼。幸運(yùn)的是我也有一位對(duì)我關(guān)懷備至、情深義重的好兄長(zhǎng)。平時(shí)他不但在學(xué)習(xí)上幫助我，更是在生活中關(guān)心我。記得有一次我和哥哥外出玩時(shí)，我不小心摔了一跤，腳上嗑破了點(diǎn)皮，雖然傷得不重，但老哥二話沒(méi)說(shuō)背上我就走。我已經(jīng)有80多斤重了，死沉死沉的，老哥被我壓得大汗淋漓、氣喘吁吁，我多次要求他把我放下來(lái)，可他就是不聽(tīng)，執(zhí)意我把背回了家。這樣的事例還有很多，古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟齊心、其力斷金”，媽媽說(shuō)，只要我們兄弟間能相親相愛(ài)、互幫互助就一定能干成大事。
讀水滸傳有感13
合上那本厚厚的書(shū)，抬起頭來(lái)，仿佛梁山就在眼前。我仰望那漆黑如墨的夜空，仰望那舟般的明月，仰望那夜空中遙不可及的108顆星。
歷史仿佛在眼前重現(xiàn)。
北宋末年，狼煙四起，烽火連天，民不聊生。
八方好漢，四海英雄，起義梁山，美名永傳。那梁山一百單八將，在宋江的帶領(lǐng)下，沖下梁山，廣納賢才，號(hào)召八方，想要推翻當(dāng)時(shí)政權(quán)。一百單八將各盡其能，各顯神通。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們披荊斬棘、所向披靡；生活中，他們情同手足，義字當(dāng)頭。他們義無(wú)反顧，他們拋灑熱血。他們秉承著“天地不容奸黨”的信念勇往直前！他們創(chuàng)造了屬于他們的情義時(shí)代！現(xiàn)代社會(huì)早已不再是那個(gè)風(fēng)雨飄搖、山河破碎的`封建社會(huì)，而是一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代。不會(huì)再出現(xiàn)像這一百零八位英雄一樣的人物，但是他們的精神是我們現(xiàn)代人所需要的，所缺少的。
對(duì)國(guó)，忠義為先；對(duì)家，道義為前；對(duì)他人，信義當(dāng)頭；對(duì)自身，正義在首。心在山東身在吳，漂洋過(guò)海漫嗟噓。
他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。
《水滸傳》的故事，早已終結(jié)，但關(guān)于“義”字的情分，才剛剛開(kāi)始。
讀水滸傳有感14
《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一。里面有很多精髓值得我們學(xué)習(xí)，其中，讓我感悟最深的一點(diǎn)是，被迫上梁山的英雄好漢，大多是不遠(yuǎn)千里，從四面八方涌上梁山泊，甘愿追隨宋江，聽(tīng)其號(hào)令。宋江，本是城縣押司，官職低微，論武藝，稍遜于108條好漢；論才干，略輸于吳學(xué)究。
但是，為什么那么多好漢未見(jiàn)其人，卻聞其聲，都涌來(lái)追隨他？
我們來(lái)簡(jiǎn)單看看書(shū)中是如何描述他的：“平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢：但有人來(lái)投奔他的，若高若低，無(wú)有不納，便留在莊上館谷(管吃管住)，終日追陪，并無(wú)厭倦；若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金如土。人問(wèn)他求錢(qián)物，亦不推托。且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命�！�
可見(jiàn)，大家追隨他，不是他的官職，也不是他武藝，更不是他的才干，而是他的`胸懷。他胸懷廣闊，仗儀疏財(cái)，招覽納士。正是他的胸懷，他能帶領(lǐng)梁山泊的英雄好漢，浩浩蕩蕩，屢戰(zhàn)佳債，并形成與朝廷抗衡的一股強(qiáng)大力量。
心有多寬，路有多闊。一個(gè)人的心胸決定他所走的路。心胸狹窄的人，永遠(yuǎn)走不出一條光明大道�！端疂G傳》里王倫的悲劇是最好的印證。當(dāng)時(shí)晁蓋帶一伙人上梁山泊投奔王倫，王倫心胸狹窄，容不下晁蓋一伙人，最終給看不過(guò)眼的林沖殺害。晁蓋當(dāng)了寨主。施耐庵感慨道：“量大福也大，機(jī)深禍亦深！”
自古以來(lái)，心胸開(kāi)闊，海納百川的人，大都能成就一番大事業(yè)。唐太宗的“貞觀之治”，開(kāi)創(chuàng)了唐朝繁榮鼎盛的局面。離不開(kāi)唐太宗廣闊的胸懷，他能廣開(kāi)言路，虛心納諫。
項(xiàng)羽的勢(shì)力和武藝遠(yuǎn)超劉邦，最終敗給劉邦，于烏江自刎。因?yàn)轫?xiàng)羽心胸狹窄，剛愎自用，而劉邦海納八方，有包容萬(wàn)物之胸懷。
是呀！在現(xiàn)實(shí)生活中，始終保持廣闊的胸懷，能使我們走少很多彎路。記得班里要組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，我是這小組的負(fù)責(zé)人。有一個(gè)學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)想加入我小組。當(dāng)時(shí)我很妒忌他的才能，想盡辦法排斥他。后來(lái)他去了其他小組。在他指導(dǎo)下，他小組成員的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，而我小組的學(xué)習(xí)，還是原地踏步。
品讀《水滸傳》，宋江廣闊的胸懷讓我認(rèn)識(shí)到：在現(xiàn)實(shí)生活中，在人生道路上，胸懷廣闊的人能使自己的路越走越寬，心寬路亦闊。
讀水滸傳有感15
身長(zhǎng)八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須，這位一代的草莽英雄，綠林好漢——魯智深，仿佛從深古向我款款走來(lái)，一件僧袍，一把鐵禪杖，一口戒刀，帶著我見(jiàn)識(shí)了粗中有細(xì)，有勇有謀的“花和尚”。
生性見(jiàn)義不平，拔刀相助的魯智深，得知孤苦貧困的金家父女遭到鎮(zhèn)關(guān)西刁難欺侮后，氣憤之余不忘慷慨解囊，拿錢(qián)資助他們，作為路費(fèi)逃到其他地方去，以免鎮(zhèn)關(guān)西加害他們。安頓好這對(duì)父女，他二話不說(shuō)就去找鎮(zhèn)關(guān)西，雖然已滿腔怒火中燒，可是為了拖延時(shí)間，更好地保證金家父女的安全，他忍住怒氣，不動(dòng)聲色地走倒鎮(zhèn)關(guān)西的肉店，把他刁難了一番，使他敢怒不敢言，啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，然后引鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)怒到大街上，當(dāng)著父老鄉(xiāng)親的面質(zhì)問(wèn)他的惡行，讓大家知道自己的行為并非無(wú)中生有，是俠義的。最后魯智深在盛怒中將鎮(zhèn)關(guān)西打死，于是他隨機(jī)應(yīng)變，又打了他幾拳，還鎮(zhèn)定地說(shuō)：“這廝詐死，灑家和你慢慢理會(huì)�！比缓笤诒娔款ヮブ麓筇げ阶吡�。
從中足以看到魯智深的粗中有細(xì)，有勇有謀，無(wú)論在幫人之事，盛怒之下，還是在打死人之時(shí)，他都是鎮(zhèn)定自若的，他的的行為在魯莽中透著睿智，在粗野中露出細(xì)心。
自拳打鎮(zhèn)關(guān)西之后，魯智深又倒拔垂楊柳，大鬧野豬林，單打二龍山……身邊始終只有一把鐵禪杖，一口戒刀，胸膛里跳動(dòng)的`始終是一顆有情有義的忠義之心，落草梁山泊之后英勇善戰(zhàn)的他仍不改愛(ài)打抱不平的性格。
這位英雄的光輝照亮了我的心，深深地感染著我。做任何事都應(yīng)該沉著冷靜，考慮周全，盡量的去體諒別人的難處，該“粗心”的就馬馬虎虎地對(duì)待，該“細(xì)心”的就仔仔細(xì)細(xì)地處理，不僅要有幫助人的勇氣，更要注重方法方式。
在家人相聚時(shí)，我們應(yīng)該有一顆關(guān)愛(ài)，互相體諒的心。面對(duì)年齡的隔閡要理解，面對(duì)觀點(diǎn)的不同要諒解，面對(duì)言語(yǔ)的不滿要忍耐。家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂，血濃于水的親情不容抹煞。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該有一顆謹(jǐn)慎，慷慨助人的心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。對(duì)于同學(xué)的過(guò)失要寬容，對(duì)于朋友的不足要關(guān)心，對(duì)于考試的成功要忘懷，試著變得“粗心”。然而當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候就要細(xì)心的去處理：或是一句鼓勵(lì)的話，或是一個(gè)信任的眼神，或是一個(gè)友善的動(dòng)作，盡自己的全力來(lái)實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
在外出旅行時(shí)，我們應(yīng)該有一顆熱情，自尊自愛(ài)的心，文明禮貌，遵守禮儀。當(dāng)?shù)氐囊?guī)則我們要謹(jǐn)遵，當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗我們要尊重，當(dāng)?shù)氐奈幕覀儜?yīng)借鑒。我們要做一個(gè)“有心人”，時(shí)刻提醒自己要優(yōu)雅地“放松”。同時(shí)也要“不拘小節(jié)”，用寬容和包含讓眼前的美景變得更加動(dòng)人，將自己融入其中，讓自己的旅行愉悅、充實(shí)、有意義，并留下一段美好的回憶。
無(wú)論在何時(shí)何地，當(dāng)陽(yáng)光揮灑下金色的光芒，耳畔便響起了魯智深的腳步聲，他正一步一步地邁向未來(lái)的新世紀(jì)。
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