《愛(ài)心樹(shù)》讀后感通用15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
今天,我讀了一本書(shū),它的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》,是美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦寫的,雖然書(shū)中的文字不多,但書(shū)中的內(nèi)容充滿了溫馨,讓我很感動(dòng)。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)主要講了:有一個(gè)小男孩遇到了一棵大樹(shù)。大樹(shù)非常喜歡這個(gè)小男孩。小男孩每天都來(lái)到大樹(shù)下玩耍,累了,就在涼快的樹(shù)蔭里睡覺(jué),大樹(shù)快樂(lè)極了。為了這個(gè)小男孩,大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的所有,果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干。最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)老樹(shù)墩,而那個(gè)男孩也變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
讀到這里,我不禁熱淚盈眶。啊,這是一棵充滿愛(ài)心的大樹(shù),因?yàn)樗偸悄貫樾∧泻⒏冻,卻不要求回報(bào)。這讓我想到了媽媽,媽媽白天要辛苦地工作,下班后還要幫我檢查作業(yè),每天晚上她房間的燈光一直亮到深夜?晌夷?總是讓媽媽操心,時(shí)不時(shí)還和媽媽頂嘴,操勞讓她那頭黑發(fā)增添了幾根銀絲。
長(zhǎng)大以后,我也要做一棵愛(ài)心樹(shù),關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、等等更多給予關(guān)心和幫助過(guò)我的.人。我相信只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)充滿愛(ài)與溫馨,我們的世界將會(huì)更加美好!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
感恩節(jié)在星期四這一天,這天下午第二節(jié)課,是我們最愛(ài)的一節(jié)課——趣味語(yǔ)文。副教導(dǎo)主任徐老師打開(kāi)大屏幕,給我們看了一篇朱思穎拷過(guò)來(lái)的《愛(ài)心樹(shù)》,由她來(lái)讀!稅(ài)心樹(shù)》主要寫了有一個(gè)男孩,每天在一棵大樹(shù)摘下幾根枝條做一頂皇冠,帶在自己的'頭上,還在樹(shù)上蕩秋千和吃蘋果,還向它要錢、要房子和船。大樹(shù)都一一給他了,用自己的蘋果給他去賣錢,用自己的枝條讓他做房子,還用自己的樹(shù)干讓他造船,現(xiàn)在大樹(shù)經(jīng)過(guò)一次又一次的變化,變成了一個(gè)樹(shù)樁。
可是男孩回來(lái)以后,卻沒(méi)有給它一點(diǎn)回報(bào),還坐在它身上。聽(tīng)完以后,看著那棵只給予卻不索取的大樹(shù),由此我想了媽媽,她跟大樹(shù)一樣,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手,考試時(shí)總是給我復(fù)習(xí)一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候,她還是千叮囑萬(wàn)叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食,在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事;有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的時(shí)候,總是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我覺(jué)得媽媽非常辛苦。媽媽批評(píng)與表?yè)P(yáng),老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,自己的事情應(yīng)該自己做了!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3
我看了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,講了大樹(shù)給男孩的愛(ài),從一棵樹(shù)愛(ài)上了一男孩兒,他喜歡上一個(gè)男孩兒,男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,采集一些樹(shù)葉,給自己做王冠,想想自己就是森林之王,他也常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上的蘋果,同大樹(shù)捉迷藏,累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭里睡覺(jué),小男孩兒愛(ài)這棵大樹(shù),他非常愛(ài)它,但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,有一天男孩兒來(lái)看大樹(shù)了,“我需要錢,你能給我些錢嗎?”男孩兒說(shuō),“我沒(méi)有錢,我只有蘋果”大樹(shù)說(shuō),“你可以把我的蘋果拿到城里去,買些錢,給你買些你需要的東西,于是男孩兒爬上大樹(shù),把蘋果拿了想來(lái)。”很久很久,男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了,有一天男孩兒來(lái)看大樹(shù)了,大樹(shù)很高興,“我需要一座房子,你能給我一座房子嗎?”男孩說(shuō),“我沒(méi)有房子,那你把我的.樹(shù)枝看下來(lái)蓋一座房子吧!”大樹(shù)說(shuō),于是男孩把大樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái)蓋了一座房子,很久很久男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了,有一天男孩終于來(lái)看大樹(shù)了,“你能為我一條船嗎?”男孩說(shuō),“我沒(méi)有船,那你把我的樹(shù)干砍斷做一條船吧!”于是男孩把大樹(shù)的樹(shù)干砍斷做了一條船,駕駛到遠(yuǎn)方去了,又過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩兒沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了,有一天,男孩兒來(lái)看大樹(shù)了,我再也沒(méi)有什么再給你了,男孩說(shuō):“我只想坐下靜靜的休息一下。
這個(gè)故事描述了一段耐人尋味的故事,大樹(shù)給予了一個(gè)男孩兒成長(zhǎng)中所需要的一切,而自己卻不圖回報(bào),讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)心樹(shù)吧!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4
一棵大樹(shù),從生根、抽枝、長(zhǎng)葉到枝葉繁茂,需要時(shí)光的積累,歲月的沉淀,風(fēng)雨的滋潤(rùn)與澆灌。這就是自然饋贈(zèng)!
一棵大樹(shù),長(zhǎng)大的過(guò)程,從別人那里獲得關(guān)照與愛(ài)護(hù),成材之后,也一定會(huì)給別人關(guān)照和愛(ài)護(hù)。這就是生命輪回!
看完《愛(ài)心樹(shù)》,最先想到母親。我已36歲,母親正是36歲生了我。從嗷嗷待哺的嬰兒到背著花書(shū)包上學(xué)的學(xué)生,從學(xué)成歸來(lái)工作獨(dú)立到結(jié)婚生子,自己每一段人生旅程都離不開(kāi)母親的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。母親用春雨般的愛(ài)照顧我,教育我,又把同樣的愛(ài)給了我的兒子,照顧他,教育他;用海一樣的包容,包容幼時(shí)我的淘氣,貪玩,青春期我的叛逆,脾氣;用人生的'智慧指引我工作中的迷失,戀愛(ài)時(shí)的不順,成家后的吵鬧。有媽70也是孩兒!已到中年,最期盼母親能長(zhǎng)命百歲。我和兒子經(jīng)常開(kāi)玩笑:您可得壯壯實(shí)實(shí)地活著,還得給嘟嘟帶孩子呢!一輩子善良和藹的母親,對(duì)任何人都沒(méi)有壞心。20xx年元旦,母親經(jīng)歷了一場(chǎng)重大車禍,多處骨折,面目全非,但母親用寬容和堅(jiān)韌,原諒了肇事者,拒絕孩子為照顧她而耽誤工作。如果世上有神靈的存在,我只祈求讓母親的余生能平安幸福健康!
母親、我、兒子,三代人的愛(ài)心傳遞。兒子是我生命的延續(xù),是我今生最重要的人。對(duì)他,我如同母親對(duì)我一般。我現(xiàn)在努力工作,力爭(zhēng)的一切都是為了讓母親和兒子能過(guò)上我能給他們的最好的生活。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5
看了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這顆愛(ài)心樹(shù)它很善良,因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,大樹(shù)卻沒(méi)有想到自己,而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩,不圖一絲匯報(bào)。讀完這個(gè)故事,讓我想起了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的.親人,她們對(duì)我只有付出,不求回報(bào),我感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人。從小男孩身上我懂得了只會(huì)所取不會(huì)奉獻(xiàn)適當(dāng)苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。
我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),使我懂得了大樹(shù)就是父母,男孩就像我自己,不管什麼事,我做錯(cuò)還是做對(duì),父母都會(huì)原諒和容忍我,我高興的時(shí)候,父母也高興,我不高興時(shí)父母想辦法讓我開(kāi)心。他們就像大樹(shù)一樣把所有的愛(ài)都給了我,父母的愛(ài)就像避風(fēng)的港灣,我長(zhǎng)大以后回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
我從中感到:小男孩在童年時(shí)和愛(ài)心樹(shù)相處的很快樂(lè),但是隨著年齡的增長(zhǎng)他有許許多多的想法和要求。每一次愛(ài)心樹(shù)都滿足了他的愿望,可直到小男孩變成了老人他還是一無(wú)所有,沒(méi)有得到任何的快樂(lè)。
從小男孩身上我懂得:只會(huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn)是痛苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):快樂(lè)是為人處事的一種心態(tài),不是無(wú)休止的欲望滿足。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6
今天下午第二節(jié)課,許老師給我們講了一個(gè)很好聽(tīng)的繪本名叫《愛(ài)心樹(shù)》故事不長(zhǎng)但讓每個(gè)人都很感動(dòng)。
《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹(shù)的一生,那棵大樹(shù)是一棵有愛(ài)心的大樹(shù),因?yàn)檫@棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩,給它帶來(lái)了快樂(lè),后來(lái)男孩長(zhǎng)大了,男孩根本沒(méi)有把大樹(shù)當(dāng)一回事,他向大樹(shù)要錢,房子和船大樹(shù)把身上的蘋果,樹(shù)枝和樹(shù)干都給了那個(gè)男孩,愛(ài)心樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的生命,男孩只會(huì)索取不會(huì)回報(bào),最后大樹(shù)被男孩砍到了只留一小截樹(shù)樁,可是它卻沒(méi)絲毫怨言,后來(lái)男孩老了,事業(yè)無(wú)成僅剩下的'木樁也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜坐下的座椅。
《愛(ài)心樹(shù)》的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切成果都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了男孩,通過(guò)這感人的故事我知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己的心里就覺(jué)得非常快樂(lè)。使我想了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),他們總是對(duì)我精心照顧。天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是相方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀,我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一好孩子,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓更多的人變成愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7
今天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。故事內(nèi)容是有一棵大樹(shù),它喜歡上一個(gè)小男孩,小男孩每天跑到樹(shù)旁玩,蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果,累了在樹(shù)陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了,孩子需要一些錢,大樹(shù)給了孩子一些蘋果到城里賣。過(guò)了一些時(shí)間,大樹(shù)把樹(shù)枝給了孩子造房子,又過(guò)了一些時(shí)間,大樹(shù)又把樹(shù)干給了孩子造船,大樹(shù)變成了老樹(shù)墩,大樹(shù)有些傷心,孩子變老了,只能坐在樹(shù)墩上休息。
我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹(shù)就像那個(gè)男孩子的媽媽,小男孩只知道索取,而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹(shù)媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的能力,大樹(shù)媽媽把所有的東西都給了孩子,孩子不想想該怎樣感謝媽媽,這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題,比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的'時(shí)候,如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣,孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛(ài)心樹(shù)這本書(shū),可真應(yīng)了那兩句名言呀:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。、幫助別人的人,能得到別人的幫助。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8
讀了《愛(ài)心樹(shù)》 這本繪本,我被書(shū)中的大樹(shù)無(wú)私的愛(ài)深深的打動(dòng)了。
書(shū)中講述了有一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)小男孩,它把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。因?yàn)閻?ài),它把蘋果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢 ;因?yàn)閻?ài),它又把樹(shù)枝奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子;因?yàn)閻?ài),它又把樹(shù)干奉獻(xiàn)給了他,讓他去造船遠(yuǎn)航。后來(lái)男孩老了累了需要休息,大樹(shù)什么都不能做了,仍用它僅剩的老樹(shù)墩當(dāng)做座位讓他心愛(ài)的孩子坐下休息,為男孩做最大的努力。
透過(guò)了這本書(shū),我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽,回憶起媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)——因?yàn)閻?ài) ,我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦;因?yàn)閻?ài),當(dāng)我生病時(shí),媽媽甚至可以整夜不休地守在我的.床頭……。媽媽就如同這棵愛(ài)心樹(shù)一般,一直甘心情愿為我們付出到老,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)是不可代替的,母愛(ài)是最偉大的、最無(wú)私的;但我們作為孩子是不能象小男孩對(duì)待大樹(shù)一樣對(duì)待父母的,只索取不付出,付出總應(yīng)有回報(bào),一個(gè)人要有感恩的心,一個(gè)人想要獲得別人的愛(ài)和關(guān)懷,首先得學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人!特別是對(duì)你默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地付出愛(ài)的人!但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛(ài)!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9
放暑假了,媽媽給我買了很多書(shū),我很喜歡讀《愛(ài)心樹(shù)》,反復(fù)讀了好幾遍,故事是這樣講的。
從前有一個(gè)男孩經(jīng)常到一棵大樹(shù)下玩耍,每天都會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想象自己是森林之王。他常常爬到樹(shù)上在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上的蘋果,和大樹(shù)捉迷藏,累了就在樹(shù)陰里睡覺(jué)。大樹(shù)很喜歡這個(gè)男孩子,陪男孩一起度過(guò)了快樂(lè)的`童年。男孩漸漸長(zhǎng)大,他經(jīng)常來(lái)向大樹(shù)要東西,大樹(shù)都很高興的滿足了他的要求。后來(lái)男孩來(lái)看大樹(shù)的次數(shù)越來(lái)越少,每次都在遇到困難的時(shí)候來(lái)找大樹(shù),大樹(shù)把果實(shí),樹(shù)枝,樹(shù)干都給了他,幫助男孩實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的愿望,直到最后大樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是大樹(shù)仍然很快樂(lè)。后來(lái)這個(gè)男孩在外邊累了,依偎在大樹(shù)旁休息說(shuō)心里話。大樹(shù)仍然陪著他,給他依靠。
我認(rèn)為大樹(shù)像媽媽,男孩就是媽媽的孩子。孩子小時(shí)候只會(huì)索取,不懂奉獻(xiàn)。媽媽只會(huì)給孩子?xùn)|西,卻不要求孩子回報(bào)。我覺(jué)得所有的媽媽都很偉大。我想等我長(zhǎng)大了,要對(duì)媽媽好些,讓她開(kāi)心的生活。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10
有這樣一個(gè)繪本故事,名子叫《愛(ài)心樹(shù)》,當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí),許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹(shù)依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干。男孩用果實(shí)換取金錢、用樹(shù)枝造房、用樹(shù)干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí),來(lái)到老樹(shù)樁下,老樹(shù)樁說(shuō):“孩子,坐在我身上休息吧!
感動(dòng)讓我想了很多很多,思緒漫游于蒼穹中,仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹(shù)何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實(shí),對(duì)于果樹(shù)毫無(wú)傷害,就像我們?nèi)祟惱猛恋卮焊锸眨B(yǎng)活自己。小男孩用樹(shù)枝造房子,就像我們?nèi)祟愰_(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹(shù)干造船,這樣大樹(shù)會(huì)受到至命的傷害,我們?nèi)祟愐矔?huì)為一己私利不擇段,開(kāi)發(fā)再開(kāi)發(fā)、索取再索取,因而污染了環(huán)境,河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹(shù)對(duì)男孩是有求必應(yīng)的,哪怕連根拔起,相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的`。地球卻不會(huì)一味地忍讓,當(dāng)人類的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí),就會(huì)像蘇醒的怪物,漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng),來(lái)吞噬人類。人類就是我們,讓我們一起愛(ài)護(hù)地球、呵護(hù)地球吧!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11
最近我讀了一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講了,一棵樹(shù)一生陪伴著一個(gè)小男孩。每次等小男孩來(lái)到樹(shù)下,樹(shù)都會(huì)給他想要的東西。比如:童年時(shí),小男孩經(jīng)常在樹(shù)下玩耍、休息,樹(shù)就陪伴著小男孩。樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè)。等到這小男孩長(zhǎng)大成小青年時(shí),他想要錢,樹(shù)說(shuō):“來(lái)吧,你采下我的蘋果去市場(chǎng)賣,這樣你會(huì)有錢的!蹦泻⒉上绿O果去賣,有了錢。樹(shù)很高興。這小男孩到中年時(shí),他想要房子,樹(shù)說(shuō):“你把我的樹(shù)枝剪下來(lái),可以蓋房子。”男孩把樹(shù)枝剪下來(lái),蓋了一套房子。樹(shù)很快樂(lè)。等到小男孩老年時(shí),男孩說(shuō),我要遠(yuǎn)行,去看看外面的世界,你能給我一艘船嗎?樹(shù)說(shuō):“你把我的樹(shù)桿砍下,造艘船。你就可以遠(yuǎn)行了!蹦泻⒖诚聵(shù)桿,造好船,遠(yuǎn)行去了。樹(shù)慢慢地死去,但它的心里,還是很快樂(lè)。
我很喜歡故事里的那棵樹(shù)。它很樂(lè)意幫助別人,它把幫助別人當(dāng)作自己快樂(lè)的.事。這就是助人為樂(lè)的意思吧!我的同桌忘了帶鉛筆、橡皮,我就會(huì)借給他。這時(shí)我很高興。
我們也要向故事里的樹(shù)一樣,要樂(lè)于幫助別人。你幫助了別人,別人開(kāi)心,你自己也會(huì)很開(kāi)心。我還懂得了,不能總是依賴別人,自己的事情自己解決,盡量不要麻煩別人。這樣既鍛煉了自己的能力,還可以學(xué)到更多的本領(lǐng)。也不要總是象別人索取,自己一點(diǎn)都沒(méi)有奉獻(xiàn)。這樣就會(huì)很自私。沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心。只有我們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)心,這個(gè)世界才能變得更美好。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12
你們綠樹(shù)、榕樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!而我今天讀了一本有關(guān)樹(shù)的書(shū),這本書(shū)講的是愛(ài)心樹(shù),你們一定猜到了書(shū)名吧,對(duì),就是《愛(ài)心樹(shù)》。
這是一篇感人的連環(huán)畫(huà),給人很多無(wú)形的啟示,這本書(shū)主要講一個(gè)男孩從小和愛(ài)心樹(shù)一起長(zhǎng)大、玩耍,但男孩長(zhǎng)大后卻遲遲沒(méi)有去看望這棵大樹(shù),終于有一天,男孩回來(lái)了,但他并不是回來(lái)看大樹(shù),而是向大樹(shù)索取自己所需,接二連三,大樹(shù)雖然很開(kāi)心,但心里卻好像缺了什么似的……
文中“大樹(shù)都很快樂(lè)”這句話出現(xiàn)了很多次,因?yàn)榇髽?shù)就像我們的母親一樣,她會(huì)盡自己所能來(lái)滿足我們,她很快樂(lè),這種不求回報(bào)又無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚是只有母親才會(huì)有的.。我們的母親就像愛(ài)心樹(shù)一樣,心里結(jié)了許多的愛(ài)心果,她們把無(wú)私、博大的愛(ài)給予了我們,我們卻只顧自己向他們索取需要的東西,卻從來(lái)不關(guān)心一下辛勞一天的父母,我們真是不應(yīng)該!
在有一次,我看見(jiàn)別人有MP4就吵著向父母要MP4,父母對(duì)我憐愛(ài)地說(shuō):“盧佳,MP4聲音太大對(duì)你的耳朵有害處,乖,等你考好試再買!钡俏覅s生氣地大發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該!
我們應(yīng)該在父母辛勞一天后端上一杯茶、遞上一雙拖鞋,那時(shí)該多幸福!看見(jiàn)父母親切地笑了,我們也開(kāi)心極了!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13
我最近讀了一本書(shū)名叫《愛(ài)心樹(shù)》,從前有一棵樹(shù)它喜歡上一個(gè)男孩,那個(gè)男孩常常跟大樹(shù)玩捉迷藏。小男孩有時(shí)候爬上大樹(shù)去摘樹(shù)上的果子吃,有時(shí)候采集葉子給自己做一個(gè)王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時(shí)候會(huì)爬到樹(shù)上蕩秋千,他玩的開(kāi)心極了。大樹(shù)始終覺(jué)得很快樂(lè),那個(gè)小男孩喜歡這棵大樹(shù)?么髽(shù)為他付出一切,直至讓小男孩砍走樹(shù)枝、樹(shù)干、甚至付出身體但大樹(shù)也覺(jué)得快樂(lè)。
讀完了這本書(shū),最林我感動(dòng)的話是小男孩把樹(shù)枝卡砍走了但大樹(shù)依然還覺(jué)得快樂(lè),可小男孩只懂得索取不懂得回報(bào)。
最后小男孩回來(lái)了他還問(wèn)大樹(shù)索取東西,大樹(shù)就慈祥的說(shuō):“那去吧孩子!”于是小男孩把大樹(shù)的'樹(shù)干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹(shù)還覺(jué)得很傷心、傷心因?yàn)榇髽?shù)知道小男孩走的時(shí)間很長(zhǎng)所以大樹(shù)才覺(jué)得很傷心、難過(guò)。小男孩不管帶走了什么東西大樹(shù)都覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)榇髽?shù)和小男孩的感情很深。
我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn),要是我是那個(gè)小男孩的話我會(huì)天天給打樹(shù)澆水、施肥,讓大叔長(zhǎng)的更茁壯。
愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系,媽媽常常給我買新衣服,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活健康飲食。媽媽我問(wèn)付出的太多了。為了讓媽媽少操點(diǎn)心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),媽媽累了,就給她敲敲背,捏捏腿。讓媽媽做個(gè)幸福的媽媽!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14
看了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,讓我非常的感動(dòng)。這棵愛(ài)心樹(shù)它很善良,因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,大樹(shù)卻沒(méi)有想起自己,而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩,不圖一絲回報(bào)。
第一次小男孩向大樹(shù)要錢,大樹(shù)對(duì)小男孩說(shuō):“我沒(méi)有錢,你把我身上的蘋果摘下來(lái)去賣了吧,你會(huì)很快活!
第二次,小男孩向大樹(shù)要一幢溫暖的房子,大樹(shù)對(duì)小男孩說(shuō):“我沒(méi)有房子,森林就是我的房子,把我的樹(shù)枝砍下來(lái),去蓋房子,你就會(huì)快樂(lè)了!
第三次,小男孩又向大樹(shù)要船,大樹(shù)對(duì)小男孩說(shuō):“我沒(méi)有船,你把我的'樹(shù)干砍斷,去做一條船吧,讓船把你帶到遠(yuǎn)方去航行!
第四次,小男孩來(lái)到大樹(shù)的跟前,大樹(shù)對(duì)小男孩說(shuō):“我已經(jīng)什么都沒(méi)有了。”男孩說(shuō):“我只想找一個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息!贝髽(shù)聽(tīng)了,盡量把身子挺高,大樹(shù)對(duì)小男孩說(shuō):“你坐到我的身上來(lái)吧,小男孩坐了下來(lái),大樹(shù)很快樂(lè)!
大樹(shù)把自己的全身都奉獻(xiàn)給了那個(gè)小男孩,不管小男孩要什么,愛(ài)心樹(shù)都給了小男孩,可是,愛(ài)心樹(shù)卻覺(jué)的自己每次都很快樂(lè)。
讀完這個(gè)故事,讓我想起了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,以及所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的親人,她們對(duì)我只求付出,不求回報(bào)。在此,我感謝所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的親人,希望她們生活得幸福、快樂(lè)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15
《愛(ài)心樹(shù)》是一本非常簡(jiǎn)短的書(shū),它是一本繪本,在他簡(jiǎn)約的文字之下,有許多奧秘。有的人可能三下兩下就讀完了它,而有的人需要花一些時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它……
《愛(ài)心樹(shù)》是講述的是一個(gè)小男孩和一顆樹(shù)的故事。一天,一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)小男孩,于是他們成為了好朋友。小男孩一有空就來(lái)和樹(shù)玩,樹(shù)非常開(kāi)心。可是,男孩漸漸長(zhǎng)大,不再來(lái)陪樹(shù)……后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,當(dāng)他再一次來(lái)看樹(shù)時(shí),他是來(lái)向樹(shù)索取東西的',當(dāng)然,樹(shù)給了他需要的。接著,面對(duì)男孩一次次的索取,樹(shù)都奉獻(xiàn)了,它依然很快樂(lè)。而男孩老了,再回到樹(shù)身邊時(shí),樹(shù)已經(jīng)只剩下了枯萎的樹(shù)樁?吹竭@,我以為男孩是回來(lái)回報(bào)樹(shù)的,可是他沒(méi)有。他坐上了樹(shù)樁,大樹(shù)沒(méi)生氣,而且,每一次奉獻(xiàn),它都很快樂(lè)。
讀完了這本書(shū),我認(rèn)為男孩應(yīng)該為樹(shù)做點(diǎn)什么,可他不但沒(méi)有回報(bào),還向樹(shù)一次次索取!難道人的一生只有索取?不,不是,我們應(yīng)該為為我們做出奉獻(xiàn)的人們付出,給予他們回報(bào)。而別人需要我們的幫助時(shí),我們也不能袖手旁觀,我們應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)橐呀?jīng)知道,別人需要我們。我們應(yīng)該像書(shū)中的樹(shù)一樣,為別人付出。
愛(ài)心樹(shù)結(jié)的果實(shí)是“真理之果”,她把它們貢獻(xiàn)給了讀者們。
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