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《人性的弱點(diǎn)》讀后感

時(shí)間:2024-06-10 13:05:52 讀后感 我要投稿

《人性的弱點(diǎn)》讀后感15篇【優(yōu)秀】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感15篇【優(yōu)秀】

《人性的弱點(diǎn)》讀后感1

  在以后的求職,我一定會(huì)向這位聰明的求職者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何捕捉對(duì)方的`需要。

  再例如,如何讓孩子不尿床?就讓他自己挑一張屬于他自己的床,這是他的需要,有了這個(gè)需要,文中的男孩就不會(huì)隨便尿床,因?yàn)槔锩嬗兴淖饑?yán),他得到了自己想要的東西,就會(huì)順從你的話,這樣的道理很簡(jiǎn)單。

  簡(jiǎn)單到就好像一個(gè)嬰兒哭,為什么要哭?肚子餓?那你就喂她吃奶。想睡覺了?那就安靜哄她睡覺。這是嬰兒的需求,只要你滿足她到需要,她便會(huì)乖乖停止哭鬧,這樣比你用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)得實(shí)在和有用。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感2

  記得以前我在書店無(wú)意看到卡耐基先生的著作《人性的弱點(diǎn)》,我覺得這本書很適合我看,我非常喜歡,但當(dāng)時(shí)拿的錢所剩無(wú)幾,所以沒能買下來(lái),覺得很遺憾。時(shí)間長(zhǎng)了自然把這件事給忘了。前些天和同事到圖書館買書,恰巧又讓我碰到了這本書,這次無(wú)論如何要把它買下來(lái),當(dāng)我把它捧到手中時(shí)感到特別興奮。當(dāng)天晚上我就迫不及待地看了起來(lái),當(dāng)我讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候,我覺得這本書我買得很值,它讓我從中學(xué)到了好多做人的道理。

  卡耐基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)家和成功勵(lì)志導(dǎo)師,能讀到他的書我感覺非常榮幸!度诵缘娜觞c(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)人的勇氣和自信。書看完后受益頗深,然而自信心的增加則是最主要的收獲。作為一名新崗教師,我常常對(duì)自己的能力有所懷疑,我總是擔(dān)心自己的工作做的不好,每天都很擔(dān)心,這樣不僅不能提高自己的能力,而且失去了很多難得鍛煉自己的機(jī)會(huì),讀了《人性的弱點(diǎn)》后,我明白了,現(xiàn)在犯錯(cuò)誤是很正常的,我能夠從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以讓自己下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,并保證下次做得更好直到成功,而一味的擔(dān)心,只會(huì)使自己愈發(fā)脆弱和自卑,應(yīng)該勇敢面對(duì)困難和挫折。

  《人性的弱點(diǎn)》告訴我們:弱點(diǎn)并不可怕,不能改變?nèi)觞c(diǎn)才是最可怕的。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,不善于應(yīng)對(duì)者顯然缺乏競(jìng)爭(zhēng)能力,這絕非危言聳聽,而是從許多失敗的個(gè)案中得出的教訓(xùn)。有些人總把自己的弱點(diǎn)視為可改可不改的`東西,一旦碰到問題和失敗,就立刻對(duì)自己的弱點(diǎn)深惡痛絕,一旦境況有所好轉(zhuǎn),就滿心歡喜,把自己弱點(diǎn)帶來(lái)的危害全拋在腦后。這種在人性上出現(xiàn)的障礙因素,無(wú)疑是埋在身邊最大的隱患。

  卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于明白作為教師的我要鍛煉學(xué)生講話能力的重要性了。

  人生總將面對(duì)坎坷,面對(duì)失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,他能去改變一些事物,而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。面對(duì)挫折就看你用什么心態(tài)去面對(duì),人生最重要的不是用你所擁有的來(lái)衡量,真正重要的是如何從你的損失中獲利?突壬f過:“真正的快樂不見得是愉悅的,它多是一種勝利!睂(duì),有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界,所以只能成為勝利。

  還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感3

  在讀前面一部分劃了好多線,覺得人性的弱點(diǎn)我真的是占的不少。在與人相處時(shí),要切記:與我們交往的不是純粹按道理或邏輯生活的人,而是充滿了感情的,帶有偏見、傲慢和虛榮的人。

  當(dāng)然,對(duì)于有自知之明的`人來(lái)說,拍馬屁很難起作用。因?yàn)榕鸟R屁不過是膚淺、自私和虛偽的表現(xiàn),它應(yīng)該而且也常常遭到失敗。上天賦予你的能力是獨(dú)一無(wú)二的,只有當(dāng)你自己努力嘗試并運(yùn)用時(shí),才知道這份能力到底是什么。壞習(xí)慣可以改正,好習(xí)慣可以慢慢養(yǎng)成。所以,當(dāng)你被人家踢了,或是被別人惡意批評(píng),請(qǐng)記。核麄冎砸@樣做,是因?yàn)檫@樣能使那些人有一種自以為重要的感覺——通常意味著你已經(jīng)有所成就,而且值得別人注意。

  讓人吃驚的一個(gè)可悲的事實(shí):無(wú)數(shù)不會(huì)浪費(fèi)金錢的人,卻在魯莽地虛擲、浪費(fèi)自己的精力。我要交代清楚,我并非對(duì)所有的批評(píng)都置之不理,而僅僅是忽略惡意的責(zé)難。聰明的富蘭克林常說:“如果你辯論和反駁,或許你可以得到勝利,但那勝利是短暫而空虛的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方對(duì)你的好感!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感4

  戴爾.卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著述,書中闡述了與人相處的基礎(chǔ)技能,安全快活的要訣,如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問題,富有哲理的講述,活潑的實(shí)例,給人以深入的啟示。

  1、“一個(gè)人的勝利只有15%歸納于他的常識(shí),還有85%歸于他表白思維、 勵(lì)志人生引導(dǎo)別人及喚醒他人熱忱的.才能” 。

  2、真摯的贊美他人。這是自己最缺少的,越是最親熱的人,自己感到越不必要贊揚(yáng),F(xiàn)在看來(lái)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謳歌他 人,真誠(chéng)的贊美他人。

  3、不要指望別人感激你。不論你怎么輔助他人,都是自己被迫的,或者說是迫不得已的,因而他人沒有必要感謝你,你也不要指望別人的感謝,只有這樣才干心境高興。

  4、不要忘卻微笑。我是一個(gè)不善微笑的人,從前有人說我深厚,當(dāng)初看來(lái)應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑的藝術(shù)。

  5、 顧全他人的體面。談話直爽、待人真誠(chéng),現(xiàn)在看來(lái)也有負(fù)作用,保全 仁慈的謠言 他人的面子實(shí)在真的很主要。

  6、學(xué)會(huì)愛好你自己。 喜歡自己、觀賞本人、夸獎(jiǎng)自己,時(shí)刻堅(jiān)持良好的心態(tài),真的很有必要喲!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感5

  讀完這本書之后,對(duì)我今后的人生具有重要的啟迪作用。我們每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),有些人或自卑,或吝嗇,或愛慕虛榮、、、總之,每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。但是存在這些缺點(diǎn)是很正常的,因?yàn)檫@就是人性的本質(zhì),但是重要的是我們要能夠面對(duì)直視我們的缺點(diǎn),并且改正它們。

  這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

  其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的',一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

  在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們自卑是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。

  不要再自卑了,每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。不管你從事什么工作,不管你貧困還是富有,你都不比別人差。在自己的世界里,你要相信自己,你同樣能夠活出自己的精彩。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感6

  讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我自己深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,真的是讓人看后受益匪淺。

  此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問的.方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂于做你所推薦的事。

  卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無(wú)數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語(yǔ)

  卡耐基還說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,但如果沒有為別人保留面子,那就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,你的學(xué)生犯錯(cuò)了,如果你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

  《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感7

  很早就有人推薦自己去讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,可一直沒法靜下心來(lái)細(xì)心地品味其中的精髓,因?yàn)閷?duì)于這種關(guān)乎探討人性本身的書籍,我個(gè)人覺得應(yīng)該在自己所有的工作都放下來(lái)了的閑暇的時(shí)間里,找個(gè)安靜的角落,靜靜地看著,思考其中所講述的關(guān)于人性的道理,不受任何事情的干擾。終于,我找到了這樣的讀書機(jī)會(huì),總算很安靜地把整本書都看完了,感觸還是蠻深的!

  古語(yǔ)有曰:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”如何與人相處,如何完善自我,如何選擇人生目標(biāo),這些道理從小就得到過長(zhǎng)輩們的灌輸,老師們的諄諄教導(dǎo),這些思想,早已在我們心里頭根深蒂固了,然而,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),還有身邊環(huán)境的不斷變化,特別是自己所處的這個(gè)大社會(huì)的變更,我們經(jīng)常會(huì)感到迷惑,不知道該如何去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更不知道如何去與人相處,仿佛以前長(zhǎng)輩說的、老師教的那些為人處事的道理都難以實(shí)現(xiàn)。有時(shí)甚至連自己都不認(rèn)識(shí)了,感覺對(duì)自己好陌生。正是有這種矛盾而又憂慮的心里,在讀了《人性的弱點(diǎn)》后,我心中頓時(shí)豁然開朗,仿佛在黑暗中突然間看到了光明,同時(shí)也總結(jié)了書中的幾點(diǎn)道理,拿來(lái)跟大家分享一下:

  第一:只有提高人自身的素質(zhì),才能自己掌握自己命運(yùn)。

  如何才能提高人自身的素質(zhì)呢?卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書中針對(duì)人性普遍的弱點(diǎn)提出了掌握和人打交道的方法。例如說:不批評(píng)別人,真誠(chéng)的贊賞他人,設(shè)身處地地去想――他們?yōu)槭裁匆@樣做,學(xué)會(huì)放松,解除憂慮緊張和心亂,學(xué)會(huì)感恩等等。我國(guó)著名教育家———陶行知說:不養(yǎng)成習(xí)慣的習(xí)慣是最不能養(yǎng)成的習(xí)慣。同樣不去自我修煉的人只能隨波逐流,只能做一天和尚撞一天鐘。支配人做事的因素應(yīng)該是習(xí)性,就是我們?cè)谏钪凶杂X不自覺中養(yǎng)成的一種生活的態(tài)度,就是這個(gè)生活態(tài)度在有形或無(wú)形地支配著我們的生活。既然生活態(tài)度或者說人性如此重要,我們沒有理由說不去反思和改正這些不足與缺點(diǎn)。只有不斷的自我修煉,才能提高人自身的素質(zhì),才能掌握自己命運(yùn)。

  第二:懂得人際交往,就是掌握成功的秘訣。

  人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物,克服自身的'弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物,懂得人際交往的技巧越多,生存發(fā)展的天地也就越廣闊。了解“人性的弱點(diǎn)”,就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人,一定是一個(gè)口碑良好,善于與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是:1、不過分責(zé)備別人,不要批評(píng)或抱怨別人;2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞,使人心甘情愿;3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;4、真誠(chéng)的關(guān)心別人;5、發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)然,在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話,也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。

  第三:培養(yǎng)勇氣和自信,超越自我。

  《人性的弱點(diǎn)》其根本目的是培養(yǎng)一個(gè)人的勇氣和自信?突f過:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  首先、要戰(zhàn)勝自我,建立自信,必須超越自卑。自卑我想每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它作為一種消極的心理狀態(tài),與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活人生道路上,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。其次,積極地自我暗示,提升自己的成功欲望。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。這樣才能在人生道路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

  卡耐基的書教給我們的一些處世原則和生存之道,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感8

  它是我覺得這本書時(shí),腦海中里一直閃過的一句話。

  這兒說的有趣不僅是那類講搞笑段子會(huì)哄女孩高興,只是依靠豐富多彩的個(gè)人經(jīng)歷和充足的見識(shí)見識(shí),來(lái)構(gòu)建一個(gè)令別人覺得輕松自在的交往自然環(huán)境。

  工作中日久,發(fā)覺有意思和有趣是兩回事,一個(gè)靠小表情,一個(gè)靠心里,有效的風(fēng)趣創(chuàng)建在完善的人生道路和一顆善意以上。優(yōu)秀的人許多,可是保證“有趣”的人卻很少,很多人能做朋友,卻算不上盆友。

  讀《人性的弱點(diǎn)》的情況下,如同一個(gè)充斥著人生的感悟,慈愛的老大爺在二兩白酒吞下,與你意味深長(zhǎng)的說寫人生道路規(guī)律。他說道的全是對(duì)的,可是搞好的確不易。

  如同《后會(huì)無(wú)期》里說的:大家聽過成千上萬(wàn)的大道理,卻依然過不太好這一生。

  但至少看完這本書以后,總是使你越來(lái)越更強(qiáng),不容易更壞。

  取得成功的.人生道路是無(wú)法復(fù)制的,只有參照。這一見解我很贊成。我很喜歡在念書的情況下把這些我不會(huì)了解的歷史時(shí)間姓名記在紙上,讀罷一章,再去深究這種角色創(chuàng)作背景。看一看在什么自然環(huán)境讓她們作出哪種決策,而不是只看他的一份善行。很喜歡書里連鎖加盟百貨商店的創(chuàng)辦人羅伯特沃納梅克的這句話“30年前,我也搞清楚斥責(zé)他人是愚昧的作法。造物主賞賜人們的聰慧不是公平的,我克服本身缺點(diǎn)就早已非常好了”人非圣賢,我認(rèn)為這就是書里這些小實(shí)例角色的真真正正思想境界。

  大家日常生活和平時(shí)期,人的本性并不像抗戰(zhàn)時(shí)期會(huì)承受那么大的磨練,僅有在極端化完美的暴力行為自然環(huán)境下,人的本性的小閃亮才會(huì)分外醒目。涵養(yǎng)心里,提升涵養(yǎng),對(duì)一切不明寄于好奇心,對(duì)一切不一樣持以重視,這很有可能便是大家平常人較大的閃亮了。

  老母雞湯雖濃,但又無(wú)毒性,為何不借著天色逐漸尚早,抱書入房。

  之后,杯觥交錯(cuò)間,為人處事里,都能說上一句:我有錢又有趣,大家趕緊來(lái)與我做朋友吧!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感9

  經(jīng)過兩個(gè)多月的復(fù)習(xí)、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺,或許更準(zhǔn)確地說是喜歡學(xué)習(xí)的那種踏實(shí)。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺。放假后我也沒有急著回家,在等一個(gè)朋友…… 在這段日子里,wo泡在圖書館里,終于我選擇了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。

  在看這本書的時(shí)候,我感覺每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。

  我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的`能力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。

  在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。

  因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感10

  初二那年,我的恩師讓我開始接觸了《人性的弱點(diǎn)》這本書,在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷地重復(fù)以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。

  《人性的弱點(diǎn)》自1937年問世以來(lái),銷量就達(dá)到1500萬(wàn)冊(cè),被譯成各種文字,成為西方最持久的暢銷書之一,穩(wěn)居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢?原因就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”我覺得,《人性的'弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。

  “我心即神!”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學(xué)會(huì)控制自己的思想,在很大意義上說,你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài),它與自信只是一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。

  心態(tài)決定著命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果你感覺快樂,你就會(huì)快樂;如果你感覺悲傷,你便悲傷;如果你想象害怕的事情,你就真的害怕了。

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

  要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  只要我們敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

  真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  《人性的弱點(diǎn)》就是這樣,給你不一般的改變,不一般的人生。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感11

  這本書是媽媽推薦我看的,她說書中會(huì)告訴我如何與人交往。讀完《人性的弱點(diǎn)》,我從中學(xué)到了一個(gè)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的道理:只有付出微笑,才能獲得到人的微笑。

  微笑能傳達(dá)你的美好心愿,一個(gè)微笑可以溫暖身邊人的內(nèi)心。如果一個(gè)人遭到數(shù)不清的辱罵或譏諷,你的微笑會(huì)如陽(yáng)光一般為他驅(qū)散人生的霧霾。微笑并不是天然存在的東西,它需要付出和饋贈(zèng)。用微笑去面對(duì)他人,你也會(huì)得到別人的微笑。

  小學(xué)三年級(jí),我從四川轉(zhuǎn)到合肥時(shí),內(nèi)心覺得好害怕。有一個(gè)叫寧楚楚的`同學(xué)對(duì)我微笑著伸出了友誼之手:你好,我們可以做好朋友嗎?下課時(shí)、放學(xué)后她總是陪我一起玩,她帶著我熟悉老師、熟悉同學(xué),一起學(xué)習(xí)。她的微笑溫暖了我,也讓我很快適應(yīng)了轉(zhuǎn)學(xué)生活。

  后來(lái)升初中以后遇見新的老師,老師們都微笑著和我們說,歡迎新同學(xué)。感覺心里真溫暖。我以后向老師問候時(shí),要面帶微笑;在同學(xué)傷心時(shí),我也要用微笑給他送溫暖。不會(huì)微笑的人便不會(huì)富有,正如微笑的人不可能貧困。

  媽媽告訴我,遇見任何事情都要微笑面對(duì),堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。她說這本書會(huì)讓我學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系。常讀常新,謝謝這本書,讓我懂得了微笑。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感12

  美國(guó)作者戴爾?突娜诵缘娜觞c(diǎn)一書令我愛不釋手,每天晚上臨睡前總愛看看。清晰地記得文中有這樣一個(gè)小故事:俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營(yíng)建公司的安全檢查員,檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責(zé)之一。據(jù)他報(bào)告,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)工人在工作時(shí)不戴安全帽,他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正,其結(jié)果是:受指正的工人常顯得不悅,而且等他一離開,便又常常把帽子拿掉。

  后來(lái)約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時(shí),便問帽子是否戴起來(lái)不舒服,或帽子尺寸不合適,并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性,然后要求他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)最好戴上。這樣的效果果然比前好得多,也沒有工人顯得不高興了。

  這個(gè)事例告訴我們生活中批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。應(yīng)盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益,有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語(yǔ)三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒。在每天的生活之旅中,應(yīng)該多留下一點(diǎn)贊美的溫馨,別小看這點(diǎn)小火花,因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?/p>

  這讓我想起來(lái)我在教學(xué)總遇到的問題,我總是擺出老師的樣子,整天板著一副嚴(yán)肅的面孔,對(duì)學(xué)生沒有好聲氣。而且堅(jiān)信對(duì)學(xué)生嚴(yán)格就是對(duì)他們的愛,呵斥責(zé)怪常是家常便飯。我總認(rèn)為他們只有這樣在課堂中才能遵守紀(jì)律,然而事實(shí)上并非如此,那些7、8歲的孩子心靈很脆弱,真正能承受老師呵責(zé)的只是少數(shù)。有時(shí)過于嚴(yán)厲只會(huì)招致更大的抵觸情緒,不但沒有起到很好的'教育效果,反而適得其反。如此效果讓我深思,我為什么那么吝嗇,吝嗇對(duì)孩子們的贊賞。曾記得對(duì)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形培養(yǎng)時(shí),有些同學(xué)課堂上總是亂動(dòng),不能堅(jiān)持一會(huì),為此我嚴(yán)厲地責(zé)備了他們,其實(shí)他們心中還沒有這樣的習(xí)慣,他們還小。即使那一會(huì)因?yàn)槲业膰?yán)厲而聽從了,但是過了一會(huì),他們還是顯露孩子好玩的天性。如果我把方法變一下,贊賞那些表現(xiàn)積極的同學(xué),相信效果會(huì)比一味指責(zé)要好。

  對(duì)學(xué)生真誠(chéng)地贊賞,會(huì)讓他們?cè)谑艿秸J(rèn)可的情況下,奮發(fā)學(xué)習(xí),效果也更好。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感13

  戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人,其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。

  他并在1920年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!

  卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。

  世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  在書中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰,卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?

  別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

  我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?

  我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的'立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說,豈不亦然!

  可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  卡耐基先生說:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!彼裕蚁耄褐灰覀儾粩喾磸(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

  現(xiàn)在,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話去看一看,那會(huì)使你同樣受益匪淺。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感14

  《人性的弱點(diǎn)》是一本給人以自信,鼓舞人心,激發(fā)人們立即行動(dòng),不斷攀登的智慧書籍。閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)所同化。比方作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不管他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地承受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。那么如何防止不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的方法:不要等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有時(shí)機(jī)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)展自我批評(píng)。用現(xiàn)在的語(yǔ)言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂,這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

  在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺得整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加那么是最主要的收獲?突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的.方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  作為一個(gè)人,作為一個(gè)追求知識(shí)和進(jìn)步的職業(yè)人,《人性的弱點(diǎn)》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x身邊的所有——快樂、悲傷;勇敢、怯懦;愛與恨……

  從中我體會(huì)到所有的一切無(wú)關(guān)乎其他,只是一種欲望,只是一種信仰,一種行動(dòng)著的欲望,一種堅(jiān)決著的信仰。“一個(gè)人最糟糕的是不能成為自己,并且在身體與心靈中保持自我”!澳闼J(rèn)為的,并非是真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么樣的人”。在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加那么是最主要的收獲。

  卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

  自卑作為一種的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和開展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)方法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了珍貴的經(jīng)歷,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)憂,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建立性的方案,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕。

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感15

  美國(guó)著名成功學(xué)大師卡耐基所著《人性的弱點(diǎn)》是一本助人成功的優(yōu)秀書籍。本書通過對(duì)人性的一些弱點(diǎn)的分析,讓讀者在今后的做人做事過程中可以參考借鑒。我們中國(guó)有句古話叫“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這句話是很有道理的,但是要做到知己知彼卻不是那么簡(jiǎn)單的。要知彼可能還較容易一點(diǎn),要知己卻有時(shí)很難。因?yàn)槲覀兛倳?huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的去掩蓋自己的一些缺點(diǎn)和不足,還有一些弱點(diǎn)是自己也沒有意思到的,是自認(rèn)為對(duì)的。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書就從各個(gè)方面剖析了一些人們普遍存在的'弱點(diǎn)。當(dāng)我們了解到自己的弱點(diǎn)以后,以后做人做事才會(huì)有意識(shí)的去避免這些弱點(diǎn),直至克服這些弱點(diǎn)。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足才能不斷的完善自己,強(qiáng)大自己?傊,這本書是一個(gè)人通往成功之路最好去看一下的一本書。

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