《綠山墻的安妮》讀后感15篇(精選)
讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《綠山墻的安妮》讀后感1
午后,我翻開《綠山墻的安妮》這本書,恍惚中,感覺我和安妮一起來到了美麗的綠山墻,和她開始了在綠屋的精彩新生活。
這本書講述了純真善良、熱愛生活的小安妮自幼失去父母,11歲時被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到馬修兄妹的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心的故事。
文章用詞生動、優(yōu)美,比如寫安妮剛到綠山墻時,書中這樣寫道:“杏樹從一道道山谷中伸出它們那蒙著薄霧的花枝,空氣中彌漫著蘋果園和草地的芳香氣息。起伏平緩的原野與紫色的夜幕在遠方交織在一起!倍潭處拙湓,為我們勾勒出一幅錯落有致、如詩如畫般的景象。我也如同身臨其境,似乎也聞到了草地的芳香。
在寫安妮為各種景物取名字時,更是大膽想象。比如安妮把東山墻外的櫻花樹取名為“白雪皇后”,把巴里的池塘取名為“閃光之湖”。安妮每一次無暇地幻想,都讓我深深著迷。她的想象力讓我驚嘆不已,每到此時,也是我反思的.時候。這樣的想象力,不就是我們現(xiàn)在最缺少的嗎?所以,從現(xiàn)在起,我要像安妮那樣,在寫作上大膽想象,寫出更多精彩的文章;在生活中,勇于奇思妙想,發(fā)現(xiàn)新事物、想出新辦法;在遇到挫折時,用樂觀的態(tài)度讓自己重拾信心,突破一個又一個難關(guān)。
合上書,我仿佛看到了一位紅頭發(fā)、身體纖細、滿臉雀斑的小姑娘正邀請我和她做朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近,我和媽媽一起讀了一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本非常好看的書,我和媽媽有時會開心得捧腹大笑,有時又感動得熱淚盈眶。書中有許多人物:老實內(nèi)向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個人我都很喜歡,但是我最喜歡的還是主人公安妮。
安妮是一個11歲的`孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,熱愛幻想,嘴巴喋喋不休。就是這樣的一個女孩,陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng),從此開始了新的生活……
安妮有著豐富的想象力。她;孟胱约河幸活^漂亮的黑頭發(fā),幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖,幻想大自然有水神樹神,她還經(jīng)常給大自然的花花草草,甚至是一條小路取非常浪漫的名字。
安妮很樂觀。她在三個月大時就沒有了父母,先后被寄養(yǎng)在好幾個家庭中,而這幾家的主人都對她不太好,最后安妮去了孤兒院。雖然遭到了這么多的不幸,但是安妮卻非常樂觀,她對生活充滿了熱情,學(xué)習(xí)也非?炭啵@些不幸又算得了什么呢?
安妮經(jīng)常會犯一些小錯誤,但是卻會不斷從錯誤中吸取教訓(xùn),今后不再犯同樣的錯誤。她曾對嘲笑自己丑的林德太太大發(fā)脾氣、為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色、在一次茶會中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對她另眼相看。
我喜歡安妮,像她這樣心里有陽光的人才能給別人陽光,我要向安妮學(xué)習(xí),做一個光明使者,給世界帶來更多光明!
《綠山墻的安妮》讀后感3
安妮是個孤兒,在孤兒院里。她是個十一歲的、性格開朗活潑的小姑娘。她愛和大家交流,愛說話,說個不停。她把自己的美麗的想法說了出來,可以讓大家聽得入迷,安妮在說的時候好像也很入迷呢!她有著豐富的想象力,而且想像美好的東西。
安妮長得并不漂亮,但是她把自己想的和美少女一樣。雖然她整天穿著一條難看的,又緊又短的小裙子,但她把它想像的漂亮極了,她這樣想可以讓她看到希望,旣惱o哥哥馬修找個幫手,要從孤兒院領(lǐng)個男孩。可是不知哪兒搞錯了,領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛上了綠山墻農(nóng)舍,還交了一位知心朋友黛安娜。
安妮也不是十全十美的,有時她在干活的`時候,發(fā)揮她那美好的想象力,結(jié)果把事情搞的一團糟。還有一次,瑪麗拉的紫晶胸針丟了,安妮為了去野餐,竟然承認胸針是她丟的。野餐有很多次,可是這要是說出去就沒人會跟安妮交往了。安妮犯了很多錯,給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩?墒峭瑯拥腻e她不會犯第二次,這也是她的優(yōu)點。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她想像美好的東西、同樣的錯不犯第二次的優(yōu)點。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯誤。安妮雖然是個孤兒,但她靠美好的希望戰(zhàn)勝了困難。
《綠山墻的安妮》讀后感4
這本書使我受益匪淺。我知道,做一個人,必須努力工作,才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天,馬修和瑪麗拉的兄弟姐妹住在綠山墻上的村莊里,因為他們年紀(jì)不像以前那么敏感了。所以他決定從孤兒院一個男孩來幫助他做家務(wù),但是當(dāng)他的時候,他犯了一個小錯誤,把一個瘦小的女孩安妮·雪莉帶回來,旣惱噲D把她帶回來,但安妮的喋喋不休的嘴讓瑪麗拉留下了她。淘氣的小溪在她的`想象中笑了起來;如果玫瑰說話,她會給我們講很多有趣的故事。她還把她的影子和回聲想象成兩個親密的朋友,告訴他們安妮的日常工作是幫助瑪麗拉做縫紉工作。瑪麗拉讓安妮上學(xué)。安妮遇到了很多好朋友。她最好的朋友是戴安娜。一天結(jié)束時,安妮快二十歲了。她上了大學(xué),但不幸的是,馬修死于病,旣惱难劬炜床灰娏恕0材莘艞壛松蠈W(xué),成為了一名教師。安妮終于成了綠山墻的主人。
這本書主要是讓我感到自信,因為我不能放棄我的理想。我們必須努力工作才能得到別人的尊重和友誼。我們必須成為我們的主人。
《綠山墻的安妮》讀后感5
安妮是一個孤兒,從小無父無母被收養(yǎng)在孤兒院!毒G山墻的安妮》安妮是被一對夫婦收養(yǎng)后的家。讀完這本書我對安妮不幸的生活感到無比的可悲。
一天馬修先生趕著馬車去孤兒院收養(yǎng)一個孤兒,馬修到了指定的'地方接孤兒卻不見人影,坐在石頭上的安妮披著紅色的長發(fā),臉上長了許多斑雀正在焦急等待著接自己的馬車,馬修等了好久才知道原來安妮就是那個孤兒,可馬修太太當(dāng)初要的孤兒是個男孩并非女孩,這下馬修可著急了,回去一定會被夫人罵!但是當(dāng)他看到安妮那種渴望的眼神他改變了心意決定帶安妮回去,于是她便上了馬車,一路上安妮看到了許多風(fēng)景,更馬修交流不停。一開始馬修的妻子并不喜歡安妮,因為安妮不是男孩干不了重活,后來馬里拉漸漸發(fā)現(xiàn)這個女孩有善良的一面,便接受了她,之后還供她上學(xué),安妮在上學(xué)中與同學(xué)鬧過幾次,她總是收不住自己的脾氣還曾經(jīng)與長輩頂過嘴,馬里拉知道這個女孩的性格,于是便教她怎樣做才不會讓他人討厭,后來安妮準(zhǔn)備考大學(xué),因為她把馬里拉的話都聽進去了并與學(xué)習(xí)結(jié)為好朋友,可在重要時刻馬修給安妮存在銀行里的一筆供安妮以后上大學(xué)以及留學(xué)的錢丟了——銀行倒閉了。馬修為此去世了安妮與馬里拉沉重悲傷從此二人相依相伴生活,而安妮丟了考大學(xué)的機會,但并沒有去氣壞,她憑自己的知識在離家不遠處的小學(xué)教書賺錢養(yǎng)馬里拉夫人。
這是安妮不幸的遭遇,她從小就失去了他人的疼愛,長大后的人生又如此忐忑,這使我發(fā)自內(nèi)心的同情安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》是一本可以幫助家長、老師和孩子從中獲得感悟的精神書籍。今年暑假,我特意借了這本書來讀。
看完這本書,我被書中的主人公安妮深深打動了。這本書主要講的是一個紅發(fā)雀斑的女孩& mdash& mdash安妮,從小失去父母,被孤兒院誤送到綠山墻& mdash& mdash庫斯伯特的哥哥和姐姐開始了她的新生活。她是一個幻想中的女孩。她可以把櫻花想成雪后,把普通的湖泊想成閃亮的湖泊,把一個碎玻璃想成失落的& hellip& hellip安妮活潑樂觀的.性格和富有想象力的特點感染了庫斯伯特的兄弟姐妹、同學(xué)和村民,也感染了我。安妮的勤奮和不懈的學(xué)習(xí)都是值得學(xué)習(xí)的。
一想到自己消極悲觀的一面,就覺得很慚愧。遇到一些難題,不想多想,選擇了放棄。心想:反正可以問老師同學(xué)家長。這種輕易放棄的態(tài)度,讓我離成功越來越遠。但是安妮為了提高成績,甚至努力學(xué)好幾何,最后成績很好,考上了皇后學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難不要放棄,努力解決,這樣才能不斷進步。
總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:要積極樂觀地面對一切,不要被困難挫敗!
《綠山墻的安妮》讀后感7
讀完《綠山墻的安妮》后,我從書里學(xué)到了很多的知識。首先我在全書導(dǎo)讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導(dǎo)讀中還說1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆,其中記載著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個男孩幫忙做農(nóng)事,卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個女孩,因而觸發(fā)了她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,是一本感動家長,老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對上了年紀(jì),家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的`兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷經(jīng)艱苦,但是她滿腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧馬里拉,她堅決地放棄了到大學(xué)深造的好機會。
想到這里,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我竟然不好好學(xué)習(xí)。今后,我要向安妮學(xué)習(xí),好好讀書,將來好報答父母,報答社會,做一個有用的人。
《綠山墻的安妮》讀后感8
寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個愛幻想的.紅發(fā)小女孩安妮,她是一個孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學(xué),可這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。
安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進,勇于競爭和拼搏,還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,對大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶,對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個自的美麗。
安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時,她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉……
安妮有許多夢想,有些很難達到,但安妮在自己的努力下實現(xiàn)了自己的夢想,她的夢想一個個的實現(xiàn)了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現(xiàn)夢想的精神,深深感動了我。
讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏吧!
《綠山墻的安妮》讀后感9
我讀了《綠山墻壁的安妮》,故事講了馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患心臟病的馬修找個好幫手,他們打算從孤兒院中收養(yǎng)一個小男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個喋喋不休的女孩安妮,瑪麗娜決定收養(yǎng)這個女孩。安妮天真熱情,滿腦子都是想像。她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪麗娜,她不得不放棄學(xué)業(yè),就在小學(xué)當(dāng)老師。這是一個小孤兒長大成人的故事,很感人。
除了安妮,小說里的其他人物也讓人念念不忘。
戴安娜是安妮最好的朋友,但與安妮的個性相反,她溫柔文靜,從不嫌棄安妮。
馬修是一個內(nèi)向、有點木納的人,他對安妮傾注了無私的`愛,喜愛之情總是溢于言表。
瑪麗娜則嚴(yán)肅、古板,對安妮要求苛刻。她雖然喜愛安妮,但不像馬修一樣善于表達,常常把愛藏在心里。
這個人與人之間相互關(guān)愛的故事深深地印在我的心中,旣惸缺緛硪恍南胧震B(yǎng)一個男孩子,但為了照顧這個孤兒,她放棄了原來的愿望。安妮也同樣,她用自己的努力考上了大學(xué),而且是以第一名的好成績考取的,但她放棄了學(xué)業(yè),同時也放棄了獎學(xué)金,一心照顧瑪麗娜,這樣的愛是十分難得的。
還有天真浪漫的安妮,用幻想把冰雪化成了陽光,溫暖每一個人的心,它告訴我們:任何挫折都要以積極樂觀的心態(tài)去面對生活、面對世界。
《綠山墻的安妮》讀后感10
在暑假里,我讀了許多書,但最有趣的是《綠山墻的安妮》。
這一本書,講述了一個動人的故事。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,單孤兒院卻陰差陽錯的'送來了一個小女孩————安妮雪梨。她愛幻想,又喜歡喋喋不休的說話,又是還會犯一些錯誤,但她還是很樂觀的的女孩,她到了綠山墻農(nóng)舍后先是認識了一個跟她差不多大的女孩戴安娜,又遇到了知音老巴里小姐和阿倫太太。在收養(yǎng)她的馬修去世的時候,她主動放棄了學(xué)業(yè),回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
安妮長得并不漂亮,但她有一顆純潔善良的心。她非常愛幻想,任何平方的事物,要經(jīng)過她的想象會變得妙趣橫生,比如,就把櫻花想象成白雪皇后,把自己的影子想象成一個姑娘,把蘋果的名字想象成邦妮……
安妮是個孤兒,雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她很善良,很誠實,勤奮、刻苦。在學(xué)校,她成績一直保持領(lǐng)先,最終獲得了艾弗里獎學(xué)金,并且考上了女王學(xué)院,這是她勤奮努力的結(jié)果。
今后我一定要像安妮一樣,不怕困難,并且勤奮刻苦。
《綠山墻的安妮》讀后感11
今天,我讀完了這本書,從這本書里,我認識了一位活潑可愛的小女孩,她就是安妮·雪莉。
安妮是一個紅頭發(fā)的小女孩,長著一臉雀斑,她最喜歡幻想,熱愛大自然,想說什么就說什么,嘴巴經(jīng)常閑不住,也常常因此而做錯事。在安妮的想象中,花兒會跳舞,鳥兒會唱歌,大自然會說話,微風(fēng)會輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我,我也是個愛幻想的小女孩,一有空的時候就開始胡思亂想起來,想這想那,怎么想也沒有盡頭。
這本書主要就是講了安妮的故事:安妮從小就是個孤兒,從小四處漂泊,被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng),因為她酷愛想象,和非常愛美,給她惹來了許許多多的麻煩,她也不斷地改正錯誤。在大家的關(guān)愛中,安妮憑著自己的'努力、勤奮、聰明考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,有放棄了學(xué)業(yè)。
安妮從小失去了父母,但她并沒有被生活給打倒,她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上,憑著自己一點一滴的努力,順利的進入了奎因?qū)W院,安妮她不困難,一遇到困難就想辦法解決掉,這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該一遇到困難就放棄,就半途而廢,要向安妮學(xué)習(xí)從不被困難打倒。
安妮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們和她做個好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感12
封面上,一幅插圖打動了我,那是可愛的女孩安妮·雪莉。她那紅色的長發(fā),在風(fēng)中飄搖著,雙眼眺望著遠方,好像又沉浸在幻想之中了。這本書就是加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。
安妮從小就父母雙亡,生活十分不幸。經(jīng)過幾次波折,安妮來到了馬修和馬瑞拉的家里。他們本來要收養(yǎng)一個男孩干農(nóng)活,沒想到卻接來了一個女孩。起初,馬瑞拉還不接受安妮,但后來,安妮的善良和純潔的心靈深深的'打動了他們,并獲得了真摯的友情。最后,安妮通過自己的努力奮斗當(dāng)上了一名受人尊敬的教師。
在安妮的生活中,一次次的困難擺在她的面前:安妮最懊惱的就是學(xué)幾何,菲利普斯先生曾經(jīng)也訓(xùn)斥過她?砂材輿]有退縮,繼續(xù)努力,把幾何公式背得滾瓜爛熟。從此以后,安妮不向困難低頭。她也在友情上遇到過難題。因為一次失誤讓戴安娜的父母對安妮不滿。但是,在戴安娜妹妹生病時,安妮憑著自己經(jīng)驗照顧她,取得了戴安娜父母的信任,安妮樂于幫助他人的精神多么可貴啊!
以后,在學(xué)習(xí)方面,我要向安妮學(xué)習(xí)她堅強不屈和永不退縮的品質(zhì)。在生活上,我還要學(xué)習(xí)她積極向上的精神,樂觀地面對困難。
安妮還有一點令我敬佩,就是懂得知恩圖報。馬瑞拉的眼睛快失明了,安妮毫不猶豫地放棄了獎學(xué)金,回到綠山墻照顧她,她們雖然不是親人,卻勝似親人!
讀完《綠山墻的安妮》,我要勇于面對困難,積極樂觀地看待每一件事,這樣才會到達成功的彼岸。
《綠山墻的安妮》讀后感13
綠山墻的安妮這本書寫的是:在愛德華王子島上住著一對老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的.想象力帶給了他們無窮無盡的歡樂,讓他們的家充滿了生機,最終還是留下了安妮,使她過上了幸福歡樂得生活。
這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的'言辭,她的想象和她的言辭有時令我發(fā)笑,有時又讓我感到陶醉,期望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩,因為浪漫還把自我原先的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!
在安妮眼里,所有的事物都是完美的,她能把不歡樂化成歡樂,并且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,異常是我在前面提到的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠流傳下去。我相信,有童真的人永遠不會老,而安妮——就是這么一個人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會發(fā)現(xiàn)生活中有無窮無盡的歡樂。
《綠山墻的安妮》讀后感14
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。是加拿大的露西蒙哥馬利寫的,她是一位很好的女作家!毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年來,《綠山墻的安妮》征服了五千萬個天真善良的心靈。她是一部最甜蜜的寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是,一對住在愛德華王子島艾風(fēng)里綠山墻的年輕夫婦想要一位男孩來幫忙,結(jié)果從孤兒院領(lǐng)來了一位天天愛幻想,長相并不好看的的安妮,但后來,這對老夫婦越來越喜歡安妮,把它當(dāng)成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。
我很喜歡這本書,我更對安妮著迷。它是一個很愛幻想的.女孩,比如她看見一棵開滿白花的櫻桃樹,就給它取名叫“白雪王后”,看見一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”......此外,安妮還很善良,天真無邪。她很大方,很有交友能力,比如:她來到綠山墻后的三個月就交了一個知心好友,她不論到那里都有朋友,我很羨慕他這一點,因為有時候我有點扭捏、害羞,我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛大自然,也熱愛生活,他處處充滿活力、開朗樂觀。正因為她有這么多閃亮的魅力,她才受到了這么多人的喜愛。
《綠山墻的安妮》讀后感15
《綠山墻的安妮》這本書我在五年級的時候就看過一遍,如今再重溫一遍,卻品出了不一樣的感悟與人生。這本書可以帶你通往另一個世界,一個內(nèi)心深處的世界,一個思緒如脫韁的野馬的世界,在哪里,你可以無盡倘佯,沒有人會用異樣的眼光來看待你的世界。
這本書講述了小女孩安妮*雪莉陰差陽錯的被馬修兄妹收養(yǎng),她跳脫的思緒,使她一開始的生活很不順利,但她的活潑善良讓人們重新認識了她,并獲得了友情,親情,過上了幸福的.生活。
安妮對生活的熱愛與執(zhí)著是最讓我敬佩的,因為他天馬行空,跳脫的思維讓人們有些反感,甚至是討厭,不待見她,忽視她,但她沒有放棄生活,而是用自己的方式去處理,去理解這種生活。漸漸的,人們因為她的做法慢慢放下了自己的成見,去理解安妮,并且被這個女孩吸引。安妮對生活的憧憬與堅持是我們旁人所無法參透的;蛟S就是因為這個,她的生活中永遠只有快樂,沒有悲傷與痛苦,讓她的心靈無比純潔,最后過上了幸福的生活。
有些人或許會認為他的思維有些太跳脫,但我認為,這或許就是能讓他的世界沒有悲傷與痛苦的原因。他的跳脫或許就是開導(dǎo)自己,安慰自己,化解悲傷的原因。安妮讓自己的思維自由,放任,在一定意義上也減輕了自己的壓力。
安妮極具鮮明的性格,純潔真摯,性格倔強,感情充沛,對于大自然的美具有敏銳的感受力其實就是吸引廣大讀者的原因,因而也是這部小說產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,也就是得知本書經(jīng)久不衰,回味無窮……
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