讀《致加西亞的信》有感[熱]
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的讀《致加西亞的信》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《致加西亞的信》有感1
讀完阿爾伯特-哈伯德的《致加西亞的信》后，確實(shí)頗有收獲，也深有感觸。這本書的主要內(nèi)容是介紹美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，美國(guó)必須與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，但又無人知曉加西亞將軍的確切行蹤，在這種情況下，美國(guó)陸軍中尉羅文接受了送信任務(wù)，在根本不知道加西亞將軍身在何處的情況下，當(dāng)上級(jí)給他下達(dá)任務(wù)時(shí)，羅文沒有提出任何疑問，只是毫無怨言，全力以赴去執(zhí)行，最后憑著自己的機(jī)智勇敢和在幾名古巴愛國(guó)者的幫助下，把信送給了加西亞將軍，圓滿完成上級(jí)安排的任務(wù)。羅文這種超強(qiáng)執(zhí)行力，及對(duì)工作全力以赴，盡職盡責(zé)去完成任務(wù)的敬業(yè)精神，是我們每位員工學(xué)習(xí)的典范。
讀完這本書，首先我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文超強(qiáng)的'執(zhí)行力，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，毫無借口，不折不扣去完成。試想想我們?cè)谌粘９ぷ髦校?dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，是不是在第一時(shí)間立即執(zhí)行？還是以手頭忙于其它工作為借口，不能按時(shí)較好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。通過羅文的故事，我們應(yīng)該反思自己，向羅文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己工作的執(zhí)行力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作應(yīng)毫無怨言，不折不扣去完成，哪怕有再多的困難都應(yīng)該想辦法克服，因?yàn)樵谕瓿扇蝿?wù)的過程中，我們不僅鍛煉了自己解決問題的能力，同時(shí)也磨練了自己，使自己不斷成長(zhǎng)起來。
第二：我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,即對(duì)待工作盡職盡責(zé)、忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，善始善終。任何一家公司想要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，必須設(shè)法使自己的員工敬業(yè)，沒有敬業(yè)的員工就無法給顧客提供高質(zhì)量的服務(wù)和生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。作為企業(yè)的質(zhì)量管理部門，在工作中我們更應(yīng)該愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)自己工作的主動(dòng)性，對(duì)待工作盡職盡責(zé)，發(fā)輝質(zhì)檢員的巡檢、監(jiān)督作用，不是單純機(jī)械應(yīng)付檢驗(yàn)而去檢驗(yàn)，更應(yīng)該激發(fā)質(zhì)檢員主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常工作中存在的問題點(diǎn)，及時(shí)反饋，提前制定預(yù)防措施，確保和提升產(chǎn)品質(zhì)量，高效完成檢驗(yàn)、試驗(yàn)工作。
第三：這本書還強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn)：要滿懷感恩之情，工作中應(yīng)待人如己，也就是凡事為他人著想，站在他人的立場(chǎng)上思考。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，要感恩你的老板，感恩你的同事，感恩那些曾經(jīng)幫助過你的人，多跟他們說一聲“謝謝”。我覺得自己在這方面做的尚有欠缺，因?yàn)楣ぷ髦须y免同事之間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)候不能站在他人的立場(chǎng)上去思考。以后應(yīng)注意改正，多看到他人的優(yōu)點(diǎn)，換一個(gè)角度去思考問題，這樣就會(huì)少一些抱怨，多一些理解，多對(duì)同事、領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”，每天帶著感恩的心去工作，培養(yǎng)愉快、積極的工作氣氛。
第四：這本書還提到了每天多做一點(diǎn)，也就是說對(duì)工作盡職盡責(zé)、全心全意是不夠的，還應(yīng)該比自己分內(nèi)的工作多做一點(diǎn)，給自己的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，我覺得這句話說的也很有道理，雖然有時(shí)候當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)時(shí)，我們覺得這不是自己份內(nèi)的工作，不愿意去接，但是你想過沒有，假如你接受了這項(xiàng)工作，無疑對(duì)你自己來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你不僅從中學(xué)到了知識(shí)、也積累了經(jīng)驗(yàn)，更重要的是提升了自己，那你何樂而不為呢？總之，《致加西亞的信》這本書主要教給我們?nèi)绾尉礃I(yè)和勤奮工作，在以后的工作中，我應(yīng)該把這種精神落到實(shí)處、對(duì)待工作全力以赴、盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，爭(zhēng)取把工作做到卓越，并且?guī)?dòng)整個(gè)質(zhì)管部門共同提升績(jī)效。
讀《致加西亞的信》有感2
我讀完這本書之后，輕輕的合上它，可是書中的人物卻給我留下深刻的印象，在我腦海中揮之不去，尤其是書中最關(guān)鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書中負(fù)責(zé)將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執(zhí)行上校的命令所以便帶著信爬山涉水，奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐著馬車走過了一個(gè)西班牙的小鎮(zhèn)，然后再轉(zhuǎn)水路向目的地進(jìn)發(fā)。不知不覺他們他們?cè)絹碓浇咏鼞?zhàn)地區(qū)。羅文這時(shí)背負(fù)著重大的任務(wù)，那封信關(guān)系著國(guó)家的生死存亡！可羅文并沒有逃走，而是堅(jiān)持下去。
當(dāng)然，之后羅文還險(xiǎn)些被殺，并遇到其他種種的困難，有著巨大的壓力。羅著非凡的毅力和必勝的信心與知難而進(jìn)的品質(zhì)順順利利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個(gè)道理：只要你有毅力和堅(jiān)持不懈的精神與知難而進(jìn)的品質(zhì)做什么事都會(huì)十分百分之一百的成功！在現(xiàn)實(shí)生活中像羅文一樣具有堅(jiān)持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的典范，我們要從小鼓勵(lì)自己長(zhǎng)大之后成為一個(gè)頂天立地的大英雄，像羅文那樣的英雄！
停止抱怨，抱怨只會(huì)讓你自己煩惱憂愁，最終一事無成，就像自己給自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)自己的眼睛一天比一天看不見東西，而自己的工資、保險(xiǎn)、就業(yè)合同等等一系列問題在打擊著我，那時(shí)侯我懊惱過，想放棄過，說實(shí)話在野外的地質(zhì)生活可能是累的，累只是自己的'肌肉酸痛，2月份，在室內(nèi)畫圖，是身體與心靈都是很累，每天都是那樣的疲倦與心酸，甚至自己都不知道自己是誰了。曾經(jīng)有過無數(shù)次這樣的念頭：跟老大好好談?wù)�，讓他給我雙份工資，不然我就不干了。
但是后來看了《致加西亞的信》，發(fā)現(xiàn)的思想是偏激的，是極度歪曲的，我要是不能夠及時(shí)的調(diào)整過來，我不知道我將變成什么樣的一個(gè)人，室內(nèi)室外都是我的工作、職責(zé)所在，我所要做的就是很出色的完成任務(wù)，老板發(fā)我工資不是讓我來辦公室聊天的。我想要得到更多更好的時(shí)機(jī)，不是要這樣一點(diǎn)一滴的慢慢的積累嗎？沒有這樣慢慢的積累，阿瑟·瓦格納上校會(huì)推薦安德魯·羅文給總統(tǒng)嗎？讓他完成那榮耀的使命嗎？
看了以后驚奇的發(fā)現(xiàn)，我前面的想法是很可笑的，自己都忍不住嘲笑自己，發(fā)現(xiàn)自己真的很小氣，沒有一點(diǎn)男人該有的大度與寬容，自己的志向真的只有那么渺小嗎？突然間，我好似明白了什么似的，我心里反佛見到光明一樣，那么的舒服，那么的溫暖，就好似有一股力量在支持著我向前看，向前沖，讓自己努力完成工作，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀《致加西亞的信》有感3
在圖書館借了一本《致加西亞的信》，我仔細(xì)看了，浮想聯(lián)翩，感受很深。
本書的主人公安德魯·薩默斯·羅文接到上級(jí)下達(dá)的送信的命令后，沒有討價(jià)還價(jià)，沒有任何負(fù)面情緒，而是堅(jiān)定信心，永往直前，去完成上級(jí)交給的任務(wù)。歷盡各種艱辛，終于把信送到了加西亞手中，圓滿地完成了任務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭都會(huì)遇到想不到的困難，在遇到困難的時(shí)候，我們要向羅文學(xué)習(xí)，想想怎么克服困難，要調(diào)動(dòng)自己的能動(dòng)性，自己想辦法，去克服困難，圓滿地完成任務(wù)，而不是一遇困難就推脫這推脫那。因?yàn)橛行┦虑槭禽^簡(jiǎn)單的，不需要花太多精力、腦力，就能完成了，但更多的情況是，擺在我們面前的事情很復(fù)雜，很難辦，這就要求我們隨時(shí)開動(dòng)腦筋，隨時(shí)拿出勇氣，去戰(zhàn)勝困難。
俗話說，世上無難事，只怕有心人。無志之人常立志，有志之人立常志。立下志向，不輕易放棄的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。而隨時(shí)改變志向，不想長(zhǎng)期付出艱辛勞動(dòng)的`人，一生都會(huì)在碌碌無為中度過，到了人生的終點(diǎn)，發(fā)覺一事無成，那時(shí)就悔之晩矣。現(xiàn)今我們的理想應(yīng)當(dāng)融入社會(huì)的大理想，大目標(biāo)，這就是為全國(guó)人民的共同幸福、富裕、中國(guó)社會(huì)的全面發(fā)展、最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
無論在哪里工作，都會(huì)見到一些人，他們想的只是要升官發(fā)財(cái)，官越大越好，錢越多越好，而根本沒想人民把崗位交給我們，把薪水發(fā)給我們，是要我們?yōu)槿嗣褶k實(shí)事，做好事，事要靠大家去做，錢要靠大家去掙，財(cái)富需要大家去創(chuàng)造。無論在哪里工作，都能見到一些人，他們總是默默無聞，踏踏實(shí)實(shí)，無任何怨氣地工作。這些人是單位的支柱，單位能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)轉(zhuǎn)效率高不高，就看愿干事的人多不多。我們要努力做單位的支柱，而不要做單位的包袝。時(shí)代在發(fā)展，改革在進(jìn)行，要不被時(shí)代淘汰，我們要向安德魯·薩默斯·羅文學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)提升能力，忘我工作，把我們份內(nèi)的事做好，這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能成為對(duì)單位有用的人。把自己的前途和命運(yùn)與單位、社會(huì)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，在單位、社會(huì)得到發(fā)展的同時(shí)，我們自身的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。而個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)，我們活在世上才有意義，才不冤枉來這世上走一趟。
人人為我，我為人人，通過我們每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)，社會(huì)發(fā)展了，中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，到那時(shí)，大家都過上了美好的生活，我們的家園都像花園一樣美，世上再?zèng)]有饑餓、貧窮、暴力、世上再?zèng)]有仇恨、陰謀、丑惡，那將是多么美好啊！這美好的一天，需要我們辛勤的奮斗、努力。這美好的一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我們共同努力！
讀《致加西亞的信》有感4
讀完了《致加西亞的信》以后，我很感動(dòng)，心里也有一絲震撼，阿爾伯特·哈伯德，向我們說明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，一名年輕軍人羅文挺身而出，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，穿越危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
正常送信本來是一個(gè)簡(jiǎn)單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的詞。
在書中還提到這樣一個(gè)例子，一份英國(guó)報(bào)紙刊登一那么招聘教師的：“工作很輕松，但要全心全意，盡職盡責(zé)�！边@說明教師必須敬業(yè)愛生，愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德，也是教師最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲；讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路！羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，全心全意、積極行動(dòng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，以陽光般的心態(tài)迎接一切！
通過這幾天的'努力，我終于看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱為經(jīng)典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名，是職工必看的一本好書。其實(shí)我讀完這本書后，更加覺得這本書使我們學(xué)生必讀的好書。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了，所以我在這里向大家推薦這本書——《致加西亞的信》。
讀《致加西亞的信》有感5
看過這部書會(huì)發(fā)現(xiàn)，在許多時(shí)候，許多情景下，簡(jiǎn)單與復(fù)雜、部分與全部、平凡與崇高，竟是如此的接近。我們不訪做個(gè)思考，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)做哪種人對(duì)絕大多數(shù)人而言，事業(yè)是我們生命中最重要的部分，做我們應(yīng)當(dāng)做的事，讓我們也成為企業(yè)中的“送信人”，做一個(gè)敢于承當(dāng)職責(zé)的人。世界上很少有報(bào)酬豐富卻不需要承但任何職責(zé)的廉價(jià)事。當(dāng)職責(zé)從前門進(jìn)來，你卻自后門溜走，你失去的可是伴隨職責(zé)而來的時(shí)機(jī)！對(duì)大部分的職位而言，報(bào)酬和所承當(dāng)?shù)穆氊?zé)有直接的關(guān)系。主動(dòng)要求承當(dāng)?shù)穆氊?zé)或自動(dòng)承但職責(zé)是成功者必備的素質(zhì)。無論在任何情景下，都別讓“沒有空”的想法使我們無法完成有助于我們獲得成功的事。
“敬業(yè)”這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永恒的詞語中，既包含了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，又有對(duì)事業(yè)的忠誠。敬業(yè)是全心全意地對(duì)待工作，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。一個(gè)人做事的效率在很大程度上取決于他的工作精神和態(tài)度。如果做事時(shí)，感受到的只是束縛和辛苦，不思自省，卻以種種借口來遮掩自我缺乏職責(zé)心，只會(huì)使自我變得越來越浮淺。常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì)真正成功。成功的人是把別人抱怨的時(shí)間都花在了努力工作上，將工作當(dāng)成人生的樂趣，不只為薪水而工作，常懷感恩的心做好每一件事。
僅有投入才有回報(bào)，僅有忠誠才有信任，僅有主動(dòng)才能有創(chuàng)新。我們每個(gè)人都要用進(jìn)取的.態(tài)度去適應(yīng)生活中遇到的任何困難，要用創(chuàng)造性的思維去工作，不要成為心理上的奴隸，而以堅(jiān)決的自信對(duì)待自我，對(duì)待生活與工作，創(chuàng)新是企業(yè)生存之基，創(chuàng)新是企業(yè)開展之源，將創(chuàng)新精神溶于企業(yè)文化，視為公司的核心價(jià)值觀，這就要求我們每一位公司員工樹立強(qiáng)烈的職責(zé)感，要有一種不滿足現(xiàn)狀的進(jìn)取精神，敢于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到升華，實(shí)現(xiàn)人生超越。 勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，勤奮不是天生的，是后天的鍛煉和努力得來的，有付出總有回報(bào)，可是“獎(jiǎng)賞僅僅是給那些有用的”絕不停留在原地等著天上掉下來的餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，一分耕耘，一分收獲，如果你真的付出了，可是沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那是因?yàn)槭斋@的季節(jié)還沒有到來，僅有我們以一種持之以恒永不放棄的態(tài)度工作，最終我們會(huì)等到掛滿枝頭的累累碩果的秋天。
讀《致加西亞的信》有感6
《致加西亞的信》讀后感讀完《致加西亞的信》，我并沒有想象中的激情澎湃，感慨萬分，因?yàn)闀兴磉_(dá)的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對(duì)我來說只不過是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問題，如果從這一點(diǎn)來說倒是讓我感慨萬分了。如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有＂瓶頸＂。
主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問卻有十幾個(gè)，＂我忙，沒空＂＂人少，沒辦法做到＂＂能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，不要太理想化了＂＂我的下屬理念太差，我也沒辦法＂＂讓某某做可能會(huì)更好＂等等堂而皇之的，而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：
�。�1）擺困難，讓你降低要求；
（2）擺完困難，讓你覺得讓別人做會(huì)更好，那么他就可以偷閑了；
�。�3）有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的；
�。�4）希望你幫他解決困難。或許這時(shí)候有人要問：難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說：＂沒問題＂，其他的什么都不能問嗎？。
誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達(dá)A城市，順便問一下主管A城市在哪里，如何搭車，省得到處找到處問，如此可以提高工作效率，何樂而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用？我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的'人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。
瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
讀《致加西亞的信》有感7
這周讀了一本書，叫做《致加西亞的信》。這是一本借一個(gè)故事講述企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和自我管理的小冊(cè)子，僅有短短130頁，很好讀，一兩個(gè)小時(shí)就能看完。我先介紹一下書里面的小故事。1898年，美國(guó)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)需要跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得合作，要聯(lián)手打擊西班牙軍隊(duì)。然而加西亞將軍在古巴叢林的山里，沒有人明白確切的地點(diǎn)，無法取得聯(lián)系，可是美國(guó)又必須盡快地獲得他的合作。于是美國(guó)總統(tǒng)寫了一封要與加西亞合作的信，找到一個(gè)叫羅文的人，讓羅文去完成這個(gè)任務(wù)。
羅文拿了信，把它裝進(jìn)一個(gè)油布制的袋里，吊在胸口，劃著一艘小船從美國(guó)出發(fā)，四天后的夜里在古巴上岸，然后鉆進(jìn)叢林中。羅文用了三個(gè)星期的時(shí)間，徒步走過一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞將軍。那里有一個(gè)很重要的'條件，沒人明白加西亞在哪里，也不明白怎樣找到他，并且那時(shí)候的古巴危機(jī)四伏，困難重重，羅文就是在這么一種條件下完成了任務(wù)。
在這本書里，作者熱情歌頌了他認(rèn)為的英雄。作者說真正的英雄，是完成自我本職工作的人，即把信送給了加西亞的人。
作者借這個(gè)故事講述了關(guān)于勤奮、敬業(yè)、忠誠、誠信、自我管理等一系列職場(chǎng)之道。然而從這本書中我也看到了咱們中審亞太的企業(yè)文化的影子。咱們中審亞太的企業(yè)文化八個(gè)字：客戶、創(chuàng)新、結(jié)果、忠誠。這本書給我的最大的觀感就是結(jié)果導(dǎo)向。因?yàn)檫@本書講的就是羅文在結(jié)果導(dǎo)向的牽引下完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)，最終的結(jié)果是對(duì)羅文工作的輝煌標(biāo)注，如果沒有最終把信送給加西亞，那么羅文的名字肯定就消失在歷史的煙塵里了。讀后感?我們或許能夠反思什么是結(jié)果導(dǎo)向？我大概總結(jié)了一下，就是：不盲目，有追求，有定位，有動(dòng)機(jī)，杜絕紙上談兵。當(dāng)理解一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，所要做的是想盡辦法克服困難完成它而不是遇到困難就推脫找借口。
書里有一句話給我的印象很深，就是“滿街都是有才華的窮人”。為什么這么說，因?yàn)樵诋?dāng)下的生存環(huán)境里，工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量的完成工作目標(biāo)，才能指引我們?nèi)〉米晕业某删汀Ｓ捎谖覀儗徲?jì)工作也面臨著各種各樣的困難，每個(gè)困難也都擺著兩條路：推脫或是克服，對(duì)困難的選擇路徑的不一樣，導(dǎo)致每個(gè)員工的職業(yè)前景也大相徑庭。
讀《致加西亞的信》有感8
一些書短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國(guó)作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書。
什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國(guó)家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
我想這本書之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念對(duì)工作的忠誠與信念�，F(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自己目前的`工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書中所說“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬倍。這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹碓郊惫�，而忽視了一份工作�?duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
書中還提到了一種觀點(diǎn)“每天多做一點(diǎn)”�，F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話說，這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在1000一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結(jié)果不僅為自己增加了美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來了一個(gè)比以前更重要，收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒有義務(wù)留下來幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內(nèi)
在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間，卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì)，何樂而不為當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)員工必不可少的讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
讀《致加西亞的信》有感9
十多年前，剛剛參加工作的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的單位領(lǐng)導(dǎo)推薦給我們一本書，書名是《致加西亞的信》，每人必看，看完后每人寫一篇心得體會(huì)。書是薄薄的一本，用心看的話，很快就能看完。時(shí)過境遷，當(dāng)時(shí)匆匆看完寫了一篇心得，至于寫的是什么，早已忘記。經(jīng)歷過歲月的錘煉和沉淀，如今已不再是彼時(shí)年輕時(shí)候的心浮氣躁，對(duì)于當(dāng)時(shí)推薦的這本書，重新拿出來品讀，卻是別有一番感悟在心頭。
《致加西亞的信》是由（美國(guó)）阿爾伯特·哈伯德編寫的一本書籍，講述了一個(gè)信使的故事。當(dāng)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點(diǎn)，無法帶信給他。美國(guó)總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。這時(shí)有人對(duì)總統(tǒng)說有一個(gè)名叫羅文的人，有辦法找到加西亞，也只有他才能找得到。他們把羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。關(guān)于那個(gè)“名叫羅文的人”，如何拿了信，把它裝進(jìn)一個(gè)油布制的袋里，封好，吊在胸口，劃著一艘小船，四天之后的一個(gè)夜里在古巴上岸，消逝于叢林中，接著在三個(gè)星期后，從古巴島的那一邊出來，徒步走過一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：麥金萊總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給了羅文，而羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方？”
在讀的過程中，總的感覺是故事情節(jié)并不復(fù)雜，也并不深?yuàn)W。這本書被列為華為新員工學(xué)習(xí)必讀的一篇內(nèi)容，任正非也極力推薦說“《致加西亞的信》大家必學(xué)”。其實(shí)，無論是對(duì)于企業(yè)，還是對(duì)于其他單位而言，需要的都是同一種人，他們認(rèn)真做事、盡心盡力做好本職工作，擁有努力拼搏的精神和孜孜不倦追求的職業(yè)素養(yǎng)，這些人能讓人放心交托任務(wù)，能夠“把信交給加西亞”。這就是這本書的魅力所在，也是這本書之所以暢銷的原因，它折射出很多應(yīng)該學(xué)習(xí)的哲理，給人許多有益的啟迪。
一是堅(jiān)決服從、勇于擔(dān)當(dāng)。羅文面臨這樣的緊要關(guān)頭，當(dāng)通知他去送信時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不做任何提問、不講條件、保證完成任務(wù)的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。文中列舉了很多現(xiàn)實(shí)生活中的例子：消極怠工、耍小聰明等等，那一類人可能認(rèn)為:羅文很傻，但我想說的是：傻人有傻福。
二是機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。能夠讓人放心把“信”交給你，這是能力和信任的體現(xiàn)。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí),軍事情報(bào)局推薦了羅文，相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文，但羅文卻是最具備“送信”條件的人。所以，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。羅文正是這樣的.人，具備讓對(duì)方信任的條件，不負(fù)眾望，滿載而歸。
三是忠誠和勤奮，以完成目標(biāo)為己任。文中提到：“當(dāng)我一想到自己將要去完成任務(wù)，這么美麗的景色也就無暇顧及了�！碑吘乖谌松聵I(yè)中，需要用智慧來做出決策的大事很少，需要用行動(dòng)來落實(shí)的小事甚多。少數(shù)人需要智慧加勤奮，而多數(shù)人卻要靠忠誠和勤奮。
四是用行動(dòng)和事實(shí)證明你所具有的素質(zhì)和能力。事業(yè)是干出來的，不是說出來的。行動(dòng)是執(zhí)行力的一種體現(xiàn)，改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志也曾一針見血地指出：世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒有。正是羅文這種求實(shí)行動(dòng)力才足以能夠圓滿成功。
五是踏實(shí)可靠。踏實(shí)可靠這幾個(gè)字我們都會(huì)寫，但并不是每個(gè)人都擁有。以前覺得這就是一個(gè)特別普通的詞，現(xiàn)在越來越覺得踏實(shí)可靠這種品質(zhì)的無比珍貴。它可以使我們反思自己是否還懷有最初工作時(shí)的熱情和肯干，鞭策我們唯有踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持下去，才是應(yīng)有的態(tài)度。
最后，把信送到加西亞手中后，實(shí)際上是送給了加西亞成功的信心和決心，大大鼓舞了團(tuán)隊(duì)成功的士氣。加西亞在最后的決策中，沒有讓羅文留下來做一份完整的報(bào)告，而是給羅文配了三位懂業(yè)務(wù)的將軍一同回去匯報(bào)工作。這些都證明了，緊要關(guān)頭，簡(jiǎn)要流程，開辟綠色通道，可以讓效率發(fā)揮至最大化，也體現(xiàn)了加西亞的精明之處。
總之，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊總統(tǒng)的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，加西亞快速反應(yīng)決策以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和借鑒的。作者：韓高慧
讀《致加西亞的信》有感10
對(duì)于已經(jīng)流傳了100多年、這么暢銷的一本書，可能很多人早都讀過，而我是今年第一次讀到此書。未看之時(shí)，感覺是一封信，欣賞之；在看之中，認(rèn)同其中之思想，學(xué)習(xí)之；看過之后，被“羅文精神”深深打動(dòng)，傳承之。在書中賴特送給總統(tǒng)布什這本書時(shí)說了這么一句話：“這不是新時(shí)代的東西，但它永遠(yuǎn)不過時(shí)。”（Ｐ78）不過時(shí)？為什么？一個(gè)多世紀(jì)了，仍然在流傳、仍然最暢銷、并且仍然在被傳承，我感覺堪稱“經(jīng)典”。其實(shí)我們每個(gè)人都一直走在時(shí)尚的前沿，我們也都一直與經(jīng)典同行。
“沒被人告訴卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑��！边@是本書對(duì)主動(dòng)性的一個(gè)定義。在我們職業(yè)生涯中，常常能聽到主動(dòng)性這個(gè)詞。而又有多少人能真正的主動(dòng)的、積極的去完成自己的工作呢？在我們身邊，在我們周圍，不聽到很多的抱怨已經(jīng)很不錯(cuò)了。特別是機(jī)關(guān)里面，干多干少都是那么多工資，早來晚來啥都不影響；甚至有人干的好了，還有人看不慣那干的好的。在本書中，根據(jù)職業(yè)生涯，把工作的主動(dòng)性的強(qiáng)烈與否，把人群分為了五類：第一類是沒有人關(guān)注你、強(qiáng)迫你，自覺點(diǎn)面結(jié)合且出色地做好自己的事情；第二類是當(dāng)他人告訴你一次，不需要監(jiān)督，你就能圓滿完成任務(wù)；第三類是需人人反復(fù)強(qiáng)調(diào)后才采取行動(dòng)；第四類是只有當(dāng)他們窮困潦倒時(shí)才會(huì)去做事；第五類是最惡劣的，即使有人走到他們面前，告訴他們?nèi)绾巫觯⑶彝Ｏ聛矶酱偎麄�，也無法將事情做好。此五類人群，估計(jì)在每個(gè)單位都會(huì)存在，特別是第五類人真讓人是：“恨鐵不成剛”�。�
其實(shí)，無論在生活中還是工作中，我真的不喜歡吹毛求疵的人、不喜歡當(dāng)面一套背后一套的人、不喜歡狀態(tài)消極的人，總之不喜歡人們所謂的“小人”和那些身上永遠(yuǎn)帶有負(fù)能量的人。我愿意做并且要做一個(gè)積極向上、主動(dòng)作為、敢于奮斗的人，喜歡周圍的人都充斥著正能量，都擁有一個(gè)開心、快樂、和諧的環(huán)境。
“我（你）在為誰工作？”可能很多人都會(huì)問過自己，或許被別人問過。然而有很多人會(huì)認(rèn)為我在為單位工作，我在為我的老板工作，我在為我的薪水工作等等。但是如果你看了《致加西亞的信》后，你就會(huì)明白，你在為你自己工作。此書告訴我們，在我們的工作中，我們的命運(yùn)是和單位的命運(yùn)連在一起的.，我們要把身心長(zhǎng)融入單位、盡職盡責(zé)，處處為單位著想，同時(shí)理解管理者的壓力。我們與單位同呼吸、共命運(yùn)，一榮俱榮、一損俱損。
我們無論在生活和工作當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)時(shí)候保持一顆感恩的心。我們從家庭到學(xué)校、從學(xué)校到社會(huì)，被恩澤了太多，被賦予了太多，我們也收獲了太多，所以我們要感恩。而往往很多人一直在報(bào)怨、憤怒、不滿等，做不了一個(gè)好家長(zhǎng)、做了不一個(gè)好父親（母親），做不了一個(gè)好兒子（女兒），做了一個(gè)好員工。其實(shí)目前感恩已成為一種普遍的社會(huì)道德，我們感恩天地滋養(yǎng)，感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑，感恩父母養(yǎng)育， 感恩老師辛勤教導(dǎo)，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感恩幫助過我們的人， 感恩傷害過我的人，感恩一切的一切。如果我們時(shí)時(shí)刻刻生活在感恩的世界里，我們一定會(huì)開心快樂、平安和諧。
我們受過教育的每一個(gè)人幾乎都會(huì)學(xué)到一門學(xué)科《職業(yè)道德》，我們每一個(gè)人從學(xué)校踏入社會(huì)，都要謀求一份職業(yè)，那么我們做這份工作的原則是什么？對(duì)我們每一個(gè)人的要求又是什么？那就是擁有良好的職業(yè)道德。很多的東西在法律層面是無法來論出個(gè)對(duì)錯(cuò)的，甚至出現(xiàn)問題、犯了錯(cuò)誤法律都無法進(jìn)行制裁的，但是，從道德的層面可能他就要受到譴責(zé)。職業(yè)道德基本要求（愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)）就是指引我們?nèi)绾喂ぷ鳌⑷绾吻靶械姆▌t。無論做任何工作，要不做就不做，要做就要去做好，并且踏踏實(shí)實(shí)的做好。這是我對(duì)我自己的要求，也是我對(duì)我身邊的人經(jīng)常說的一句話。一個(gè)人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會(huì)變得毫無意義。無論你身居何處，如果能全身心投入工作，最后就會(huì)獲得經(jīng)濟(jì)自由。而那些在人生中取得成就的人，他一定在某一特定的領(lǐng)域里進(jìn)行過堅(jiān)持不懈的努力。所以，無論何時(shí)何地，我們都要盡職盡責(zé)做好我們的工作，我都要盡職盡責(zé)做好自己的工作。
“學(xué)習(xí)一輩子的事，成長(zhǎng)是一輩子的事”，“活到老，學(xué)到老”；每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，人生就是一個(gè)累積的過程，在我們生命的長(zhǎng)河中，在我們?nèi)松某砷L(zhǎng)過程中，一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的累積鑄就我們的生命，造就了我們的人生。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷實(shí)現(xiàn)的過程。付出就會(huì)有收獲，付出就會(huì)有回報(bào)。社會(huì)在發(fā)展、知識(shí)在更新、個(gè)人在成長(zhǎng)，在我的生命當(dāng)中，我感覺我受益最大的就是自己在不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新知識(shí)，無論是知識(shí)的層面還是心靈的層面，受益最大的就是不斷的學(xué)習(xí)。
通過閱讀、學(xué)習(xí)《致加西亞的信》這本書后，讓我堅(jiān)信我一定能做一個(gè)“一定把信送給加西亞”的人，我也相信，只要我們每個(gè)人有信念、有信心、能堅(jiān)持，我們也一定都能成為“把信送給加西亞”的人。
讀《致加西亞的信》有感11
讀完《致加西亞的信》，我并沒有想象中的活力澎湃，感慨萬分，因?yàn)樵谄饺盏墓ぷ骱蜕钪形覀兙褪沁@樣做的。它對(duì)我來說只可是是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的資料，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問題，如果從這一點(diǎn)來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢我認(rèn)為有兩個(gè)原因。其一：主觀上講，真正的.原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有瓶頸。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問卻有十幾個(gè)，“我忙，沒空”“人少，沒辦法做到“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，不要太夢(mèng)想化了”“我的下屬理念太差，我也沒辦法”讓某某做可能會(huì)更好等等堂而皇之的，而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：(1)擺困難，讓你降低要求;(2)擺完困難，讓你覺得讓別人做會(huì)更好，那么他就能夠偷閑了;(3)有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的;(4)期望你幫他解決困難。其二，客觀原因上講：歷史已走過百年，當(dāng)時(shí)的羅文在當(dāng)今社會(huì)恐怕要四處碰壁。社會(huì)的發(fā)展在不斷完善，包括人性的完善。用現(xiàn)代人的眼光看羅文他如同個(gè)傻子。既然臨危受命，保證要完成任務(wù)，那么生存就直接關(guān)系到任務(wù)的成敗，為何還要鋌而走險(xiǎn)甚至我能夠說他不負(fù)責(zé)，當(dāng)然不為生死的精神也是他能夠完成任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在缺乏科技的那個(gè)時(shí)候誰又會(huì)想到用現(xiàn)代化的手段來統(tǒng)觀全局高效完成呢
或許這時(shí)候有人要問：難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說：沒問題，其他的什么都不能問嗎誠然不是，假如主管讓我安排其今日的會(huì)議，而我不明白具體情景，順便問一下主管會(huì)議資料，參會(huì)人員，布置要求，如此能夠提高工作效率，何樂而不為呢，可是如果連主管也不明白怎樣辦呢，一切都得自我解決。如果你不能幫忙主管解決一些難題的話，那要你何用
我們一向都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信，所以，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最適宜的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
讀《致加西亞的信》有感12
《致加西亞的信》這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的，它故事簡(jiǎn)單，但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事，但它超越了時(shí)間、空間的限制，對(duì)我們二十一世紀(jì)的每個(gè)員工，都具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
安德魯—羅文中尉服從美國(guó)總統(tǒng)麥金萊送信給加西亞的指示，不計(jì)個(gè)人得失，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，歷盡艱險(xiǎn)，把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神，已成為忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的象征。從他送信的行為，我看到了人類社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)文明進(jìn)步的價(jià)值觀。通過《致加西亞的信》，我不僅看到了一個(gè)描寫的羅文中尉，而且，更重要的是，我還得到了一面時(shí)刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子，我們會(huì)看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，一些公司的員工為了自己心目中的好工作，總是頻繁跳槽，他們總是覺得公司太委屈，太虧待自己，千方百計(jì)要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人，他們是找不到好工作的。為什么？因?yàn)楹霉ぷ鞑皇钦襾淼�，而是自己干出來的。一旦他們心目中的好工作找不到，就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人，他們的理由一般都很消極，而且怨天尤人，總認(rèn)為自己是在出賣勞動(dòng)力，習(xí)慣性地把忠誠敬業(yè)視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的，埋怨老板們對(duì)自己不公。
然而，他們很少想到的是，老板們要操心一個(gè)公司或企業(yè)的運(yùn)作、生存和發(fā)展。老板作為一個(gè)公司的法人，要負(fù)責(zé)上繳各種稅收和租金等費(fèi)用，要為公司或企業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)而積累所需資金，要籌劃公司或企業(yè)各種業(yè)務(wù)拓展，還要付給員工的工資和獎(jiǎng)金，等等。操心是很辛苦的，它會(huì)使人廢寢忘食，使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素，只想到個(gè)人的利益，必然會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”的思想，表現(xiàn)在行動(dòng)上，就是眼高手低，頻繁跳槽。這樣的結(jié)局，只能是把自己發(fā)展空間和生存空間壓縮得越來越小，最終成為一個(gè)無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業(yè)，還有個(gè)人的生活自信心。相反，忠誠敬業(yè)的員工，他在工作中的主觀能動(dòng)性一般都是很強(qiáng)的，并且有一個(gè)良好的心態(tài)。他們會(huì)把壓力變成動(dòng)力，總是想方設(shè)法把工作干好，而且是越干越順手，越干越有自信心，當(dāng)然，他的發(fā)展空間和生存空間也會(huì)隨之越來越廣闊。
忠誠敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業(yè)，其思想基礎(chǔ)必須是員工要有一個(gè)良好的'職業(yè)道德觀。這是一個(gè)形式與內(nèi)容的問題，有良好職業(yè)道德的人，他對(duì)工作的忠誠敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個(gè)基礎(chǔ)，其表現(xiàn)出來的忠誠敬業(yè)，只能是一種偶然性，而且，還具有偽裝性和欺騙性，這是一種頗具危險(xiǎn)性的表現(xiàn)，我們每一個(gè)公司或企業(yè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)員工，必須加以警惕和制約。我們倡導(dǎo)“把信送給加西亞”的忠誠敬業(yè)精神，最關(guān)鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板，有責(zé)任有義務(wù)幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的，方法可以是靈活的，獎(jiǎng)罰必須是分明的，做到精神與物質(zhì)雙管齊下。建立職業(yè)道德是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，急不得，也拖不得。關(guān)鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀，既使他在工作中受到了委屈，也能做到堅(jiān)守職業(yè)道德的底線，不偏離職業(yè)道德的軌道，不在思想上走向錯(cuò)誤的極端，從而自我約束地把忠誠敬業(yè)落實(shí)在自己的本職工作中。
我認(rèn)為，忠誠是一個(gè)員工對(duì)自己的所在的公司和團(tuán)隊(duì)成員的負(fù)責(zé)。敬業(yè)則是一個(gè)員工對(duì)自己的工作，懷有一棵責(zé)任心，對(duì)任務(wù)抱有一種焦急感，并由此而盡職盡責(zé)。這樣的員工，對(duì)工作一般不會(huì)得過且過，而是會(huì)經(jīng)常反省和檢討自己的工作，是否做得好不好？還有什么不足，那些方面還要再接再厲，等等。
用這面鏡子觀照我自己，使我深刻認(rèn)識(shí)到，在接受工作任務(wù)時(shí)，應(yīng)該要舉輕若重，因?yàn)檫@表現(xiàn)的是一個(gè)員工忠誠敬業(yè)的問題。在遇到困難時(shí)，應(yīng)該要舉重若輕，這表現(xiàn)的是一個(gè)員工的工作能力問題。一個(gè)忠誠敬業(yè)的優(yōu)秀員工，必須要具有這種特質(zhì)。否則，忠誠敬業(yè)就會(huì)成為一種沒有實(shí)際內(nèi)容的語言表達(dá)。對(duì)此，我就在心里反復(fù)告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質(zhì)，做一個(gè)忠誠敬業(yè)的員工。
用這面鏡子觀察事物，我認(rèn)為，世界上任何事物都不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的。因此，無原則的，絕對(duì)的忠誠敬業(yè)是不存在的，有的只是相對(duì)的忠誠敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞，其前提是對(duì)自己的國(guó)家和總統(tǒng)忠誠負(fù)責(zé)。同樣，員工“把信送給加西亞”，其前提是對(duì)自己所在的公司忠誠負(fù)責(zé)。忠誠敬業(yè)在一定程度上，是需要呼應(yīng)的，是需要鼓勵(lì)的。為此，我們有必要談一下與員工忠誠敬業(yè)相關(guān)的話題，這就是每一個(gè)公司或企業(yè)的經(jīng)理們，一定要用智慧去激發(fā)每一個(gè)員工的忠誠敬業(yè)的精神；要用制度去規(guī)范員工的忠誠敬業(yè)的行為；要用寬廣的心胸去包容每一個(gè)員工的缺點(diǎn)和不足；要用從容和揮灑自如氣質(zhì)和魅力去感染每一個(gè)員工；要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法，既是一種關(guān)心，也是一種信任，更是一種鼓勵(lì)！你需要員工的忠誠敬業(yè)，你就得要想方設(shè)法去激發(fā)、培育和回應(yīng)每一個(gè)員工忠誠敬業(yè)的思想行為。
干好自己的本職工作，做一個(gè)忠誠敬業(yè)的員工，多開動(dòng)自己的腦筋主動(dòng)地想方設(shè)法“把信送給加西亞”，這就是我閱讀《致加西亞的信》最大的心得體會(huì)！
讀《致加西亞的信》有感13
《致加西亞的信》，這是一本內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí)的書，這是一本風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，因?yàn)�，它倡�?dǎo)了一種偉大的企業(yè)精神，闡釋了作為公司員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：即執(zhí)行力、責(zé)任心、忠誠度。
對(duì)于這樣一本略帶傳奇色彩的傳世佳作，我雖然早有耳聞，然而，當(dāng)我捧起這本書的時(shí)候，我喜不自禁，如獲至寶，并且，內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的.好奇：這本書講述一個(gè)怎樣的故事?對(duì)我們中華聯(lián)合的發(fā)展做強(qiáng)有什么借鑒意義?我又能從中受到什么教益，從而使我能更好地投入到本職工作中去呢?
懷著強(qiáng)烈的渴望，我迫不及待地打開了它，靜心閱讀，凝神思考。就這樣，利用幾個(gè)晚上的時(shí)間，我將這本書讀了兩遍。它雖不像別的書本那樣引人入勝，使人著迷，但卻有著極深的寓意和哲理，它發(fā)人深省，耐人尋味，通過閱讀本書從而讓我找出工作中的差距，彌補(bǔ)不足加以改進(jìn)。
我們公司這次花大力氣，自上而下，在全公司范圍內(nèi)開展了“想讀書，樂讀書，愛讀書”的文化活動(dòng)，旨在推動(dòng)全員的學(xué)習(xí)意識(shí)和積極參與意識(shí)，從而讓我們從本書中汲取精華，吸收消化并把它學(xué)以致用，用書中的知識(shí)或者工作方法，指導(dǎo)我們的工作，為公司的發(fā)zhan奉獻(xiàn)自己的智慧，做出自己的一份貢獻(xiàn)。讀書并不是為了完成公司的任務(wù)，更不能在讀的過程中一目十行，走馬觀花，而是要認(rèn)真細(xì)致地閱讀，重要的是，應(yīng)該讀有收獲，要有心得有體會(huì)。
讀《致加西亞的信》有感14
當(dāng)讀完《致加西亞的信》這本書后，給我的第一感受是：為羅文的勇敢、超高的執(zhí)行力及持之以恒的精神所贊嘆的同時(shí)，更欽佩麥金萊總統(tǒng)和情報(bào)局長(zhǎng)瓦格納“選對(duì)人”的重要性。接下來，就“整個(gè)送信的過程”和“羅文做事風(fēng)格”做簡(jiǎn)要的分析；
一、縱觀整個(gè)送信過程來分析得到：
1、選對(duì)人，做對(duì)事，人崗匹配是關(guān)鍵；致加西亞的信，最重要的是善于發(fā)掘能把“信”送到的那個(gè)人。文中也突顯了瓦格納的知人善任。如果阿瑟.瓦格納上校給麥金萊總統(tǒng)推選了一位過于耍小聰明的“羅文”去辦事，把信件仍之一旁，逃之夭夭。那也沒有后面勇敢羅文的事情。歷史上可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)慘痛的教訓(xùn)；能夠把關(guān)乎生死存亡的事情交給一個(gè)人去完成，可見責(zé)任和信任的重要性。選對(duì)人在文中重要性尤為凸顯；（加西亞在給麥金萊總統(tǒng)回信中，也提及到：感謝您讓這位年輕中尉派到我的面前，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到一名真正的.勇士）。
2、信任是基礎(chǔ)，更是一種無言的使命。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)說：找一位能把信送到的人時(shí)，情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦格納豪不猶豫的推選了羅文，而麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫同意重用羅文，證明麥金萊總統(tǒng)舉重若輕的精明之處在于對(duì)瓦格納的的信任、情報(bào)局長(zhǎng)對(duì)羅文的信任。正是這層達(dá)成信任的三角關(guān)系，使得整個(gè)送信過程變成了：與國(guó)家存亡、共命運(yùn)的的個(gè)人“責(zé)任感”升華為“民族使命感”。
3、提高執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)是信任。羅文的成功離不開戈瓦希奧、車夫、利奧將軍等人的幫助。在整個(gè)送信過程中，大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結(jié)局非常圓滿。如：當(dāng)羅文三番五次的試圖與車夫說話時(shí)，都是以失敗告終，最后回到自己的位子上。讓羅文感到很奇怪的是，整個(gè)行程仿佛是事先安排好的，沒有一句不必要的話，連一秒鐘也沒有耽擱。這些案例足以證明超高的執(zhí)行力和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性；
二、羅文做事情的特點(diǎn)值得學(xué)習(xí)：
1、堅(jiān)決服從、勇于擔(dān)當(dāng)：羅文面臨這樣緊要關(guān)頭，當(dāng)通知他去送信時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不做任何提問、不講條件、保證完成任務(wù)的態(tài)度值得學(xué)習(xí)。文中舉了很多現(xiàn)實(shí)生活中例子：消極怠工、耍小聰明等等，那一類的人可能認(rèn)為:羅文很傻，但我想說的是：傻人有傻福。
2、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人：能夠具備能夠讓人放心把“信”交給你，這是能力和信任的體現(xiàn)。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí),軍事情報(bào)局推薦了羅文.相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。所以，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。就像小米的雷軍曾說過：站在風(fēng)口上，豬都可以飛起來。而鮮為人之，后面還有一句更重要的話：在風(fēng)口上，豬也能飛起來。證明了雷軍就是善于把握風(fēng)口的那個(gè)人，風(fēng)口是面向所有人的，但能把我住風(fēng)口的人，把風(fēng)口運(yùn)用到最佳才能的能力的體現(xiàn)。羅文正是這樣的人，具備讓對(duì)方信任的條件，不負(fù)眾望，滿載而歸。
3、忠誠和敬業(yè)：以完成目標(biāo)為己任。文中提到：當(dāng)我一想到自己將要去完成任務(wù)，這么美麗的景色也就無暇顧及了。
4、用行動(dòng)和事實(shí)證明你所具有的素質(zhì)和能力.事業(yè)是干出來的,不是說出來的。正是羅文這種求實(shí)行動(dòng)力才足以能夠圓滿成功；
5、在前進(jìn)的道路上，時(shí)刻保持警惕，永不放松。用人不疑，疑人不用；文中提到：逃兵有時(shí)候可能有些用處，但在這個(gè)荒野上，誰能保證他們沒有間隙。所以仔細(xì)盤這些逃兵，后來的事件證實(shí)了事情的正確性；
最后，把信送到加西亞手中后，實(shí)際上是送給了加西亞成功的信心和決心，大大鼓舞了團(tuán)隊(duì)成功的士氣。加西亞在最后的決策中，沒有讓羅文留下來做一份完整的報(bào)告，而是給羅文配了三位懂業(yè)務(wù)的將軍一同回去匯報(bào)工作。這證明了，緊要關(guān)頭，簡(jiǎn)要流程，開辟綠色通道，讓效率發(fā)揮至最大化；也體現(xiàn)了加西亞的精明之處。
總之，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、加西亞快遞反應(yīng)決策以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是每個(gè)人值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
讀《致加西亞的信》有感15
當(dāng)讀完《致加西亞的信》這本書后，給我的第一感受：領(lǐng)導(dǎo)要選對(duì)人，才能做對(duì)事，人崗匹配是關(guān)鍵，要精兵強(qiáng)將，要德才勇兼?zhèn)洹?/p>
在《致加西亞的信》中，最重要的是發(fā)掘能把“信”送到的人才的那個(gè)人，文中也突顯了瓦格納的知人善任。加西亞在給麥金萊總統(tǒng)回信中，也提及到：感謝您讓這位年輕中尉派到我的面前，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到一名真正的勇士。
信任用人是基礎(chǔ)，更是一種無言的使命。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)說：找一位能把信送到的人時(shí)，情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦格納豪不猶豫的推選了羅文，而麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫同意重用羅文，證明麥金萊總統(tǒng)舉重若輕的精明之處在于對(duì)瓦格納的的信任、情報(bào)局長(zhǎng)對(duì)羅文的信任。正是這層達(dá)成信任的三角關(guān)系，使得整個(gè)送信過程變成了：與國(guó)家存亡、共命運(yùn)的的個(gè)人“責(zé)任感”升華為“民族使命感”。
正如英偉公司陳總信任我，韓總信任陳總，那我做事竭盡全力做事，無條件去完成各項(xiàng)任務(wù)。
此外，還有提高執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)是信任，羅文的成功離不開戈瓦希奧、車夫、利奧將軍等人的幫助。在整個(gè)送信過程中，大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結(jié)局非常圓滿。
如：當(dāng)羅文三番五次的試圖與車夫說話時(shí)，都是以失敗告終，最后回到自己的.位子上。讓羅文感到很奇怪的是，整個(gè)行程仿佛是事先安排好的，沒有一句不必要的話，連一秒鐘也沒有耽擱。
這些案例足以證明超高的執(zhí)行力和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性；在我們公司一樣，認(rèn)真做事就行，不用講廢話，各個(gè)部門只有通力合作的職責(zé)，完成自己目標(biāo)。
從《致加西亞的信》中，我學(xué)習(xí)到：
一、在英偉團(tuán)隊(duì)要堅(jiān)決服從、勇于擔(dān)當(dāng)，要學(xué)習(xí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不講條件、保證完成任務(wù)的態(tài)度。
二、要忠誠和敬業(yè)，以完成目標(biāo)為己任，永不放棄，永不言敗。文中提到：當(dāng)我一想到自己將要去完成任務(wù)，這么美麗的景色也就無暇顧及了。
三、用行動(dòng)和事實(shí)證明你所具有的素質(zhì)和能力：事業(yè)是干出來的，不是說出來的。
四、前進(jìn)的道路上，時(shí)刻保持警惕，永不放松。用人不疑，疑人不用；文中提到：“逃兵有時(shí)候可能有些用處，但在這個(gè)荒野上，誰能保證他們沒有間隙”，所以仔細(xì)盤這些逃兵，后來的事件證實(shí)了事情的正確性，在英偉公司，我們時(shí)刻也不能放松，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)隨時(shí)都在。
總之，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、加西亞快遞反應(yīng)決策以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是每個(gè)人值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
【讀《致加西亞的信》有感】相關(guān)文章：
讀《致加西亞的信》有感10-20
致加西亞的信讀書心得07-01
《致加西亞的信》讀后感09-28
致加西亞的信讀后感09-02
《致加西亞的信》讀后感05-25
致加西亞的信讀后感11-09
《致加西亞的信》讀后感09-12
讀致加西亞的信心得體會(huì)09-19
(通用)《致加西亞的信》讀后感01-28