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《假如給我三天光明》讀書筆記300字（通用32篇）
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀書筆記300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《假如給我三天光明》讀書筆記 1
今年寒假，我讀了海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》這本書。美國文學(xué)作家馬克·吐溫曾評價說：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個杰出的人。拿破侖試圖征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”
這本書寫了她獲得了三天光明以后，要抓緊一切時間，看見值得看見的事物，比如她的親朋好友、她忠誠的小狗們、還有她最溫馨的家。第二天，她要去博物館目睹藝術(shù)以及歷史。她要在第三天——能看見事物的最后一天里，去紐約看雄偉的教堂、高聳的大樓、寬闊的'堤岸……還要去森林里，看所有的樹木和生靈，看見它們生機(jī)勃勃的形象。
這本書告訴我，面對不幸，不要去抱怨，要有勇氣去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。她讓我明白，從現(xiàn)在開始，應(yīng)該珍惜我所擁有的一切！
《假如給我三天光明》讀書筆記 2
今天，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強(qiáng)的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
我想我以后要做一個海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的'心態(tài)去面對，最終克服困難，取得成功。其實(shí)我們比海倫·凱勒更加的幸運(yùn)，我們有著健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，用自己頑強(qiáng)的毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》讀書筆記 3
人們常說只要努力就會有結(jié)果，海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結(jié)果就是得到人們敬佩，她給世界帶來了光明。
海倫她是在6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰，讓她生活在一個沒有光明、沒有聲音的世界里。不過她很頑強(qiáng)，雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通，但她接受了生命，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的.精神痛苦，在沒有光明和聲音的世界里，努力學(xué)習(xí)終于學(xué)會了騎馬、滑雪、下棋等活動。
海倫也是一個獨(dú)立獨(dú)行的小女孩，雖然她的身體不自由，但她的心是自由的，她憑著自己的努力和智慧，考入哈佛大學(xué)，創(chuàng)作14部著作，掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家。知識照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。
想一想海倫又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自棄，可是海倫卻一點(diǎn)也沒有自暴自棄，而是去勇敢面對。我們真得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀書筆記 4
暑假，我讀了海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一個從小生活在無光，無聲，無語的環(huán)境里的人，上蒼只給了她十六個月的光明。它不能與健全的.孩子一樣玩耍，上學(xué)。幼小的她盡管為此為此傷心，但從未抱怨過。在家庭教師的幫助下，她以驚人的毅力學(xué)識盲文，考取了哈佛大學(xué)。從哈佛大學(xué)畢業(yè)后，她又學(xué)會了由簡單的語言與他人進(jìn)行交流。面對磨難，不氣餒，不屈服，敢于挑戰(zhàn)，終于在黑暗中找到了光明。他在書中感慨道：“如果上蒼不讓我經(jīng)歷這些，我可能永遠(yuǎn)也不會這樣堅(jiān)強(qiáng)�！�
讀完書后，我不禁感悟到，磨難才是鑄就輝煌人生的金石。而安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取是碌碌無為者的安樂窩。一首“真心英雄”唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！�
《假如給我三天光明》讀書筆記 5
看到海倫凱勒的時候，我就深深佩服她的百折不撓的毅力，于是我就找了她的書準(zhǔn)備了解她的`魅力，她的這本書就給我描繪了一個繽紛的世界。
海倫小的時候因?yàn)椴∧д勰サ挠置@又啞又盲，她沒有辦法和這個世界交流，所幸莎莉文老師來到她的身邊，教會她用手感受這個世界的美麗，海倫用自己的毅力上了大學(xué)，學(xué)了各種外語。在《假如給我三天光明》書中，沒有抱怨生活的不公平，只有積極樂觀，用心與世界交流，感受世界的美好。
海倫曾說過，假如給我三天光明，她會看老師和朋友的樣子，看一場電影，看摩天大樓，看川流不息的車輛，雖然身體殘疾，但她意志堅(jiān)強(qiáng)，她教會我們珍惜。
很多人抱怨自己擁有的太少，但看看海倫，你比她好的太多，還有什么不滿足的呢？要像明天會死去一樣看待這個世界，就會發(fā)現(xiàn)世界真的很美好。
看完這本書，在感動過后，我要像海倫一樣愛著這個美麗的世界，樂觀的面對這個世界建設(shè)美麗的明天。
《假如給我三天光明》讀書筆記 6
在去年的暑假里，我有幸讀了一本書《假如給我三天光明》，是一名外國作家寫的。書里有一個主人公叫海倫凱勒，她在十九個月的時候因?yàn)楦邿煌耍瑢?dǎo)致了雙目失明，兩耳失聰。后來在莎莉文小姐的幫助下還能與病魔作斗爭，憑借著頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)。這本書告訴我們每天要調(diào)整好心態(tài)，人生才能活得精彩。
海倫在學(xué)說話時，總用手去摸別人的.嘴巴，嘴唇，自己也用用勁蠕動著嘴，想用嘴說話�？上攵f話是多么的艱難啊!
而我們是用眼睛，耳朵去聽，去模仿別人說話，我們比海倫幸運(yùn)多了，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，去善用我們的眼睛，也像海倫一樣沉浸在書的海洋里，和書中的主人公來對話。海倫只希望上帝給她三天光明，而我們天天光明，我們應(yīng)該珍愛我們所看到的，去善用我們的眼睛，探索屬于我們更美妙的世界。
《假如給我三天光明》讀書筆記 7
在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)說知識就是幸福。因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信此書出自于一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇；甚至獨(dú)自一人月夜泛舟；用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去“參觀”博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識讓她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的'光明。
生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們每一個人都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信這個世界將是一片光明！
《假如給我三天光明》讀書筆記 8
再一次拿起了書，這也使我有幸心平氣和的讀完了《假如給我三天光明》，這本書對我的心靈還是很震撼的!
書中海倫這樣說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧�！敝R就是人類活動的脈搏，知識就是人類生命的音樂!同樣知識改變海倫，創(chuàng)造了十九世紀(jì)這個奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。海倫19個月的時候失去視覺和聽覺，失去了聯(lián)系，她是孤獨(dú)的，恐懼的，古怪的，無禮的，直到莎莉文老師的出現(xiàn)擺改變了她的.生活。沙利文老師使小海倫張開了心靈的窗戶，使她接觸到了知識，海倫才走進(jìn)了知識的光明之路。
海倫，用她的一生詮釋了生命的意義。海倫的自傳這樣寫到：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”這時我感到自己是多么的渺小。
海倫用自己的黑暗帶給他人無限的光明，她用自己的行動告訴我們無論在任何困難情況下，不要放棄，通過知識勇敢的抗?fàn)帲业阶约旱墓饷髦贰?/p>
《假如給我三天光明》讀書筆記 9
讀了《假如給我三天光明》這篇課文之后，我覺得作者海倫·凱勒是一位非常有斗志的人，她在一個非常黑暗沒有光明的世界里度過了87年。
海倫·凱勒雖然看不見，也聽不見，但它卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事。她憑借著旺盛的求知欲，克服了種種困難，如饑似渴的學(xué)習(xí)，不僅修完了大學(xué)課程，而且學(xué)會了大多語言。她非常的.努力。
當(dāng)她那三天光明的時候……
當(dāng)她擁有光明的第一天：她看見了許多人，還看見了自己家的房子。在下午的時候，她在樹林里散了很長時間的步，在能看見東西的第一天夜里，她睡不著，腦海里充滿著一天留下的種種記憶。
當(dāng)她擁有光明的第二天：她去了博物館，看了恐龍化石；她又去了藝術(shù)博物館，埃及、羅馬和希臘的藝術(shù)珍品；她又去了戲院看演出。
當(dāng)她擁有光明的第三天：她看見了許多事情，看到了人們是怎樣工作的，是怎樣生活的……我們要想海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄。
《假如給我三天光明》讀書筆記 10
我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我有很大感觸。
《假如給我三天光明》講的是海倫凱勒二歲時因?yàn)樾杉t熱而失明、變聾、變啞。醫(yī)生說海倫凱勒再也好不了了，但是海倫凱勒被推薦到聾啞學(xué)校上學(xué)，海倫在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助后，海倫凱勒經(jīng)過自己不懈努力，克服語言障礙，并且用11年完成了大學(xué)之前的教程，又以優(yōu)秀的.成績考上了哈佛大學(xué)。并成為世界十大杰出少女之一。所以馬克！吐溫說過：19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。
讀了這本書后，我想：海倫凱勒有三大缺陷，她依然不退縮，仍然永往之前，并考上哈佛大學(xué)，成為世界十大杰出少女之一。海倫凱勒都可以這樣，我比她好那么多，我為什么沒有她出色呢？因?yàn)槲覜]有她吃苦，沒有堅(jiān)持到底，有一絲成績就驕傲。今后，一定要打倒自己面前的障礙，成為一個出色的人。
《假如給我三天光明》讀書筆記 11
她——海倫·凱勒，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
她——海倫·凱勒，一個看上去與我們常人不同的生命個體，卻用她自己的方式過著與我們常人相同的生活。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的.心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明面，最后又反慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》讀書筆記 12
《假如給我三天光明》是海倫的自傳，講述了她丟失光明和聲音后的刻苦學(xué)習(xí)的拼搏精神，自從莎莉文老師來了之后，海倫的命運(yùn)也就此改變。在這期間，海倫吃了許多苦受了好多累，但是正如她所說的：“結(jié)果總是無比美秒的”。這本書給我們帶來了正能量。
讀完這本書，我被海倫的頑強(qiáng)、自信、樂觀的精神感動了。同時，我也受到一些啟發(fā)，連一個盲聾人都能那么的用功，為了改變自己的命運(yùn)而去奮斗。那我們正常人有何不可呢?我們的自身?xiàng)l件都她好，為什么不去奮斗!我們連一個殘疾人都不如嗎?我們應(yīng)該好好利用父母給我們一切，去爭取去奮斗，才能對得起自己的.父母!
讀讀這本書吧!它會讓你的眼前出現(xiàn)一片廣闊的大地，讓你有自信，有勇氣，去勇敢面對困難，加油吧!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有懂的珍惜時間的人，才會成功，而那些虛度光陰的人，到頭來必然會失敗。
《假如給我三天光明》讀書筆記 13
假如我只有三天光明，我會珍惜每分每秒，不會浪費(fèi)。
第一天零時，我將會起床，收拾背包去旅行。讓海水撫摸著我的小腳，迎著清晨第一縷陽光走進(jìn)森林，好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時，時針指向了11，一天又快過去了，我的.心情十分復(fù)雜。
第二天上午，我會去看望我的那些好朋友，記住他們的笑臉。下午我會去圖書館借來許許多多我最喜歡的書，把內(nèi)容深深地記在腦海里，到時不適應(yīng)盲文也可以想一想。
第三天，也是我可以見到光明的最后一天了。我會看清楚我的家和家人，把剛剛收拾過的小房間深深地記在大腦中。下午，我會親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂。晚上，是我能看見東西的最后一個晚上，也是我能看見的最后一個月圓之夜。我開著燈，坐著看月亮和星星度過這一夜。
突然，我眼前一片黑暗……
《假如給我三天光明》讀書筆記 14
海倫凱勒曾經(jīng)說過：假如給我三天光明，我會看到世界上最美好的事。我進(jìn)入了遐想的天空：假如我只有三天光明，我會干什么呢？
第一天，我會去黃山旅游。去看看迎人松，去看看陡峭的云壁，去看看奇峰怪石。讓后我會去看電影，直至第二天黎明的到來。
第二天，我會去博物館，看看恐龍化石，去了解古今文化。我還要去圖書館，去看看四大名著，和曹雪芹進(jìn)入古宅；和吳承恩去了解孫悟空；讓施耐庵帶我去認(rèn)識及時雨；讓羅貫中帶我去認(rèn)識上知天文，下知地理的`諸葛亮。因?yàn)槲抑挥幸惶鞎r間，所以我只能囫圇吞棗地看了。
第三天，我會很早起床，依偎在爸爸媽媽身邊，聽他們講講我的童年趣事，數(shù)數(shù)爸爸的白發(fā)，摸摸媽媽的皺紋。讓后我會去享受音樂，去看太陽東升西落，去看孔雀開屏，去天安門看一看，去烈士紀(jì)念館走一走。就這樣，消逝了一天光明。
太陽已走到西邊的天空，我默默地等待著，等待著午夜鐘聲的響起。
《假如給我三天光明》讀書筆記 15
暑假里，我讀了一本書《假如給我三天光明》，故事中的主人翁海倫是一個不幸又不平凡的女孩。
海倫出生后的19個月，一場意外的生病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音，她再也看不見五彩斑斕的世界，再也聽不到美妙動聽的聲音了，讓她變成了一個又慢又聾又啞的人，非常的可憐。
在海倫六歲的時候，遇到了莎莉文老師，卻改變了她的一生，點(diǎn)亮了海倫心中的那盞燈，使她從黑暗里走出了光明。終于，在老師的'悉心教導(dǎo)下，在自己的不懈努力下，順利地考上了著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫一直渴望得到她的三天光明，第一天，去看望她的親人，第二天，去博物館看一看，晚上再看看演出，第三天，去大城市看看。雖然只有短短的三天，但對她來說是多么寶貴的三天。
我深深的被海倫這種樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的精神給感動了。所以我們要珍惜時間，保持一顆積極向上、樂觀進(jìn)取的心，做一個對國家有用的人。
《假如給我三天光明》讀書筆記 16
爸爸給我買了一套書，是世界十大名著，其中有一本《假如給我三天光明》，我已讀完。看后，我便被故事里的主人公海倫·凱勒的.堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。
海倫是一個眼睛看不見，耳朵聽不著的殘疾兒童，但父母并沒有因此遺棄她，而是細(xì)心地照料她，關(guān)心她，愛護(hù)她。在她6歲時，給她找了一位家庭教師，蘇利文小姐。蘇利文小姐從此便挑起了教育海倫的重?fù)?dān)。
十一年里，海倫力求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，付出了很多汗水和淚水。又過了3年，海倫終于拿到了大學(xué)畢業(yè)證書，她第一次流出了心酸的眼淚。
讀到這里，我再次被海倫這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動。海倫是一個眼睛看不見、耳朵聽不著的孩子，能學(xué)習(xí)這么好，盡然成功地上完大學(xué)。
可是，我們是一個健康的人，怎么就不能好好學(xué)習(xí)呢？我們要向主人公海倫學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀書筆記 17
我最近在看一本書，叫《假如給我三天光明》。書中所講的是，美國著名的女作家海倫·凱勒是位盲聾人，她只擁有19個月的光明和聲音，但是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和在她的老師安妮·莎莉文的努力下，考上了哈佛大學(xué)。并且還為全世界的孩子們寫下很多勵志小說，激勵著他們克服前進(jìn)中的困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我喜歡里面的海倫·凱勒，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、有很強(qiáng)毅力，對世界做出很多貢獻(xiàn)。莎莉文小姐是海倫·凱勒的家庭教師，她就像海倫·凱勒的油燈，她燃燒著自己，照耀著海倫·凱勒，她也付出了沉重的'代價。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，她成功是靠她的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、耐心等等。她又盲又聾，我們身體好的很呢，但是，沒幾個做出了一個偉大的事業(yè)，我們要向她學(xué)習(xí)，比她做得更好。
《假如給我三天光明》讀書筆記 18
看了《假如給我三天光明》，書中描寫的是20世紀(jì)美國著名的女作家海倫·凱勒，她是一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。書中詳實(shí)地記錄了一個盲聾孩子在家人和教師、朋友的幫助下憑借自己驚人的努力接受生命的挑戰(zhàn)，終于在黑暗中找到了光明，我深深地為海倫身殘志不殘的.精神所打動。
而我們呢，擁有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力，做事總是拖拖拉拉，粗枝大葉。媽媽告訴我，在今后的人生道路上，我們應(yīng)該盡力地完成每一件事，記得有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好�！蔽覀冞�要有樂觀向上的良好心態(tài)，這樣，碰到困難的時候才會使我們更自信，更堅(jiān)強(qiáng)。
《假如給我三天光明》讀書筆記 19
今年暑假奶奶給我買了一本《假如給我三天光明》，回到家我便如饑似渴的捧起書看了起來。故事的主人公是海倫.凱勒。海倫.凱勒是一位美國上尉的小女兒，家里很富裕，可海倫凱勒在兩歲的時候生了一場大病，使得小海倫又盲又啞，父母因此很寵愛她，使得她的脾氣很暴躁。直到安妮老師來后，安妮老師把海倫的壞習(xí)慣糾正了過來，還教她知識，打開了她心靈的枷鎖。
光陰似箭，十五年很快就過去了，海倫的父母打算把海倫送到聾啞學(xué)校，可海倫執(zhí)意要去女子哈佛大學(xué)，經(jīng)過不懈努力，海倫考上了女子哈佛大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。
又盲又啞的人怎么能和健全人比呢？而且還上了女子哈佛大學(xué)，說出去人們都不信，可我從這本書里看到了海倫.凱勒的.努力與不放棄，讓她考上了心愛的學(xué)校，我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒好這種不放棄的高尚品質(zhì)。
《假如給我三天光明》讀書筆記 20
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就是春節(jié)了。有一句名言是這么說的：書是人類進(jìn)步的階梯。在過新春佳節(jié)的同時我們也不能忘記讀書，我讀的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
這本書講述的是盲聾女孩海倫·凱勒坎坷的求學(xué)歷程。在海倫剛生出來九個月的時候，便得了一場急病，病后便看不見聽不見了。在莎莉文老師的幫助下和憑借著自己厄運(yùn)打不垮的.信念、堅(jiān)韌不拔的毅力，考上了哈佛大學(xué)，而且精通了好幾國的語言。她還在讀大學(xué)的期間與別人一起創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)，讓殘障人可以學(xué)到手藝，好自食其力。海倫自己也是個殘疾人，可她卻依然在默默無聞的為社會做貢獻(xiàn)，這是非常可貴的。我從中體會到的是：困難并不可怕。有時候，困難就是對人的嘉獎，為什么這么說，因?yàn)�，困難是一個讓人磨練的機(jī)會，只有自己有充足的份量，才能應(yīng)對自如。困難來臨，不要畏懼。
讀書，可以讓人陶冶情操，增長知識，開闊視野。迎新春讀好書。
《假如給我三天光明》讀書筆記 21
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心肺腑的故事，總是在我遇到困難和挫折時鼓勵著我。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的.孤獨(dú)歲月！
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所遇到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！
一個人只要胸懷大志，并不懈地向著目標(biāo)努力奮斗，就不會被困難束縛，你就會擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它！
堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
《假如給我三天光明》讀書筆記 22
《假如給我三天光明》由美國的海倫凱勒著，它是20世紀(jì)最偉大的人之一，她挑戰(zhàn)了生命的極限。也就是本書中盲、聾、啞的`主人公。它堪稱世界文學(xué)史上無與倫比的勵志杰作！
它主要講述了盲聾人如何在無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活。雖然她只有19個月的光，但她勇敢地在黑暗中迎接生活。挑戰(zhàn)，用愛擁抱世界，終于找到了人生的光明。她的客戶服務(wù)語言障礙，學(xué)會了說話；她花了11年的時間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，成功地進(jìn)入了哈佛大學(xué)，許多正常人無法企及；她打破了內(nèi)心的束縛，與許多偉大的人愉快地交流；她克服了生活中的困難，為殘疾人的未來和幸福四處奔波。我感謝莎莉文老師對她幫助最大。她照亮海倫凱勒的生活，引導(dǎo)她走上成功之路。沒有莎莉文老師，就沒有海倫凱勒。
這個故事讓我明白了：不管你是殘疾還是健康。只要你有決心肯努力，就沒有什么是做不成的。
《假如給我三天光明》讀書筆記 23
閱讀了美國作家海倫凱勒的作品——《假如給我三天光明》我深受感動。
這本書主要講了：作者以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛生活，珍惜生命。
當(dāng)我讀到我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦力不要去鉆這種牛角尖。這句話時我就想起貝多芬，貝多芬也像海倫凱勒一樣是身殘志堅(jiān)的人。貝多芬本來身體是健全的，但在他二十八歲那年雙耳失聰，他沒有放棄。他這種堅(jiān)持使他成為了世界的樂圣，世界的'作曲家，作出了《第九交響曲》、《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》……貝多芬和海倫凱勒這種熱愛生活，珍惜生命的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切，從今天起一定要抓住每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要失去了才會珍惜。
《假如給我三天光明》讀書筆記 24
最近我讀了《假如給我三天光明》的這本書。書中的女主人公及作者海倫.凱勒1880年6月27日出生在美國北部的一個小鎮(zhèn)。幸運(yùn)的是她出生在了一個父親是位上尉，家境很好的家庭里。不幸的是在她19個月大的時候生了一場重病，病魔蒙住了她的雙眼，堵住了她的耳朵，又使她發(fā)不出了聲音，從此就變成了一個又聾又啞又瞎的一位可憐的小女孩。
命運(yùn)是不公平的，但海倫從小就有堅(jiān)強(qiáng)的性格，堅(jiān)韌的毅力，勇敢的面對生活。她用雙手去摸索每一件物品，“觀察”別人的每一個動作，就這樣學(xué)會了很多東西。在跌跌撞撞，磕磕碰碰中漸漸學(xué)會了該如何去處理生活中的一些事。
當(dāng)我讀到這段的.時候，我深深感知到作為一個又聾又啞又瞎的海倫是多么的不容易，在她身體殘疾的情況下，憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力能完成處理好生活中的事情，讓我無比感動。想想正常的孩子們，又有多少人能獨(dú)立完成生活中的事情又不依賴大人的幫助呢？
《假如給我三天光明》讀書筆記 25
今天看了余光中老先生的《假如我有九條命》，不禁被老作家的生活態(tài)度所感動。他老人家希望有九條命來安排自己的生活，才會活得游刃有余，否則自己分身乏術(shù)，根本就忙活不過來。
是啊，想想我自己，一條命都沒有充分活好。每天渾渾噩噩，也沒有具體的`目標(biāo)，就像小沈陽說的“眼一閉一睜，哼，一天過去了�！敝劣谧约旱那巴驹谀睦铮菬o從知曉。雖然已近不惑之年 ，可對周圍的一切，依然懵懂。看著身邊的人或忙碌或悠閑，卻不知自己在干什么。一天，兩天……時間就在不知不覺中悄悄溜掉了，驀然回頭，身后一片空白，什么也沒有留下。
看看自己走過的歲月，竟然沒有留下什么痕跡 ，惋惜之余，懊惱萬分。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)學(xué)于老先生，好好安排自己的生活，有生之年，不要給自己留下遺憾。
活得充實(shí)，活得精彩，這樣，才不枉我們在世上走一趟。
《假如給我三天光明》讀書筆記 26
爸爸給我買了一本書，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后，使我感觸頗深。
這是一個奇跡的誕生，它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明，但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗，用純潔的愛擁抱自然，她的堅(jiān)強(qiáng)，她永不放棄的精神魅力，深深地打動著全世界人的心。
雖然她的世界是灰暗的，但她的內(nèi)心卻是光明的.。她幻想著有三天的光明，想像正常人那樣，把絢爛多彩的世界看個夠，釋放她心中的熱情與激動。
她的行為與思想，使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己，成功的挑戰(zhàn)了生命的極限，她證實(shí)了自己！
也許是她的行為，深深的打動了慈愛上帝，上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶，讓她超越世人，創(chuàng)造她自己的奇跡。
這個處在黑暗，行在光明的孩子——海倫·凱勒，她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中！
《假如給我三天光明》讀書筆記 27
海倫·凱勒她渴望自己能有三天光明，第一天，她要用來看人，首先要看她敬愛的老師。這讓我仿佛觸摸到了海倫那顆滿懷感恩的心。第二天，她要用來看日出的壯麗。這讓我清晰地認(rèn)識了海倫那種對光明的渴望。
第三天，她要看太多的東西，連她自己也無法準(zhǔn)確計(jì)劃。這讓我更加真切地感知到海倫那永不滿足的追求。也許正是具備了這些精神、這些品質(zhì)，海倫·凱勒在黑暗中才獲得了不斷摸索并取是成功的源源動力。海倫·凱勒最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對人生的困境，在黑暗中找到了屬于自己的'“光明”，同時也為世界上許多遇到這樣或那樣“不幸”的人點(diǎn)燃了心中不滅的“火種”。面對海倫·凱勒，我們真是太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——爸爸媽媽給了我們健康的體魄，學(xué)校、老師給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……對此，我們必須懂得珍惜，從現(xiàn)在開始，抓緊每一分每一秒，刻苦努力，不讓光陰虛度。
《假如給我三天光明》讀書筆記 28
書的前半部分主要寫海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹海倫的求學(xué)生涯。同時也介紹了她體會不同的豐富多彩的生活等。讀完這本書，我心里久久不能平靜，主人公海倫身殘志堅(jiān)的形象不僅給我留下了深刻的印象，還留下了海倫對光明無限的渴望。哪怕只有三天，短短的三天光明，她也一定會加倍的珍惜，在短短的三天光明里，可以做許許多多有意義的事情。
那么，我們這些耳聰目明的`人，是怎么安排三天，三十天，乃至三十年的生活呢？恐怕我們大多數(shù)人都是在虛度光陰，沒有好好珍惜每一天的生活�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽覀兛偸窃谙耄翰恢�，還有明天。那么，假如我們只有三天光明了，我們該怎么辦？還是在得過且過，毫不珍惜嗎？從這本書里我懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜時間的道理。
《假如給我三天光明》讀書筆記 29
我看了一本書，它叫《假如給我三天光明》這本書的主人公是海倫·凱勒，寫他21歲以前的生活經(jīng)歷，海倫·凱勒是一個因一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒。
通過刻苦的學(xué)習(xí)，她后來變成了一個通曉五種語言而且知識淵博的學(xué)者。海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的.神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。
她僅僅擁有19個月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人，第二天想看光的變幻莫測和日出，第三天想探索與研究。
我的感想是只要堅(jiān)持不懈，就一定會成功！
《假如給我三天光明》讀書筆記 30
生命是一朵芬芳的鮮花，綻放生活的意義。然而人老了，花就慢慢枯萎凋謝了。人生的短暫時光要是被縮短了，你會珍惜它嗎？
《假如給我三天光明》一書，讓我徹底醒悟到了生命的重要。
唯有懂得珍惜，才能擁有人生最美好的情感。請你好好感激父母的.養(yǎng)育之情。父母的養(yǎng)育像一壺壺清涼的水，滋潤著我們這些花兒成長；父母的養(yǎng)育像春天的風(fēng)，吹得我們這些小樹變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯；父母的養(yǎng)育像淳樸的大地，把自身無私地奉獻(xiàn)給我們。因此我們一定要懷有一顆感恩父母的心。
唯有懂得珍惜，才能擁有幸福的時光。珍惜光陰，好好讀書；珍惜生活，縱橫四海；珍惜每一天，理想就在身邊。唯有懂得珍惜，才能懂得生命的價值。人活著，除了讓自己活著快樂以外，還要讓其他人更好地活著。
生命如果看得太重，你將會失去一切，生命如果看得太輕，知識淵博也沒有用。生命寶貴，唯有珍惜才能擁有幸福！
《假如給我三天光明》讀書筆記 31
我最近看了一本書，《假如給我三天光明》，起初我覺得這只不過是一本聾啞人寫的自傳。不會怎么樣，可是知道我翻開書，我對聾啞人有了新的想法。
這本書主要講的是：一個女孩兒在出生19個月時生了一場大病，失去了聽力，視力以及說話的能力�？伤龥]有放棄，最后順利畢業(yè)于哈佛大學(xué)的故事。馬克吐溫先生曾說過，19世紀(jì)有兩大奇人。一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。海倫·凱勒的確是一位獨(dú)特而又了不起的女生，她度過的88個春秋中有87年都是在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月中度過的。然而，就這么一個幽閉在黑暗與懲戒世界的聾啞人，竟然能學(xué)會識字，更不可思議的'是，通過她的不懈努力，最后竟然能畢業(yè)于世界著名的頂級學(xué)府————哈佛大學(xué)，她用行動展示了人可以把命運(yùn)掌握在自己手中！可一想到我自己遇到困難就退縮，遇到困難就害怕，真是丟人。
我以后一定要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種不屈不撓，永不退縮的精神。
《假如給我三天光明》讀書筆記 32
我讀過《西游記》、《父與子》……但我最喜歡讀的是《假如給我三天光明》――主要講了海倫.凱勒因?yàn)樯艘粓霾。瑢?dǎo)致她的眼睛看不見耳朵也不能聽到聲音，她非�？释幸惶炷芤姷焦饷�。
她長著一頭金發(fā)，很漂亮。雖然眼睛看不見，但她仍然勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)樗且晃幻と�，所以請來了一位盲文老師――莎莉文小姐。自從有了沙利文小姐的幫助，讓海倫.凱勒學(xué)到了很多知識，比如說盲文識字、學(xué)習(xí)拉丁文、怎樣克服困難……經(jīng)過自己不懈的努力，最終成為了一位有名的作家。
健康的人靠視覺和聽覺來獲得知識，而海倫只能用手摸著書籍獲得知識。在這樣艱難的環(huán)境下，海倫取得了巨大的成功。同學(xué)們，我們是不是要向他學(xué)習(xí)呀！我們都是正常人，是不是要比他做的更好啊！今后我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做個對國家對社會對人民有用的'人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書，讀好書，生命的大樹才能長出甘甜的果實(shí)。
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