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大班畢業(yè)教師催淚感言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大班畢業(yè)教師催淚感言,歡迎大家分享。
大班畢業(yè)教師催淚感言1
愛(ài)你的老師:
教師發(fā)言:
兩個(gè)感謝:
感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的支持與厚愛(ài),感謝孩子們給我們的人生歲月中留下美好的記憶!
兩個(gè)祝福
祝福孩子們平安,順利,健康,快樂(lè);祝福孩子們有美好的未來(lái)! 一個(gè)約定:
當(dāng)孩子戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候請(qǐng)告訴我們,讓我們分享孩子的快樂(lè);
一個(gè)囑托:
永遠(yuǎn)愛(ài)孩子,嚴(yán)格要求孩子,陪伴孩子踏好每一步臺(tái)階,走好每一段路! 大班畢業(yè)教師催淚感言 15 我在北京市第七幼兒園生活了整整4年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫助與關(guān)愛(ài)。
我尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí),我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所,但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì)我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流,共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的同學(xué),四年來(lái),我們一起跳舞,一起歌唱,一起鍛煉,一起歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵,曾經(jīng)因我的無(wú)禮而讓你傷心難過(guò),我在這里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上就要分別,但我不會(huì)忘記你們。
七幼,是我人生的第一個(gè)成長(zhǎng)臺(tái)階,從這里,一個(gè)頑童將走進(jìn)校園;從這里,一只快樂(lè)的小鳥也將展翅飛向藍(lán)天……
依依惜別之際,感謝園長(zhǎng)和全體老師:您們辛苦了,謝謝! 大班畢業(yè)教師催淚感言 16 時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛進(jìn)入蒙氏班級(jí)時(shí),看到他們還小,是那樣的活潑稚嫩,哭著鬧著要我?guī)麄冋野职謰寢、爺爺奶奶,如今他們學(xué)會(huì)了去安慰小弟弟小妹妹們。
在蒙氏大家庭的三年學(xué)習(xí)中,孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)讀寫很多字了不斷的進(jìn)步中,總是給我許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫的工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌朗朗上口呢。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛(ài)好,最喜歡上我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課,記得有節(jié)小實(shí)驗(yàn)《天空中的彩虹》,我準(zhǔn)備了一盆水一個(gè)小鏡子利用太陽(yáng)的折射,門上面出現(xiàn)了一道美麗的七色光,我請(qǐng)了小朋友自己動(dòng)手操作,陶然、季文德、盧昊非常認(rèn)真的去做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)他們也明白了彩虹是怎樣出現(xiàn)的,看著他們滿臉笑容我也很開(kāi)心,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的課程是孩子們感興趣的,不僅可以豐富小知識(shí)還能動(dòng)手操作 ,看著他們一步步成長(zhǎng) 漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步了;我還發(fā)現(xiàn)了他們不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,生活自理方面和人際交往也有很大的進(jìn)步,記得有一次幼兒園午睡起床,我觀察到一個(gè)小女孩不會(huì)穿衣服在那哭,這時(shí)宋汶昕和沈心卉過(guò)來(lái)問(wèn)她:“你怎么了?為什么哭呀?”小女孩說(shuō):“不會(huì)穿衣服”,兩人合作,一個(gè)幫她穿衣服一個(gè)幫她翻褲子……從心里感覺(jué)她們長(zhǎng)大了、懂事了、學(xué)會(huì)照顧別人了。我們班進(jìn)步很大的還有趙雨晨,他從不愿在小朋友面前表演到敢于個(gè)人展示,他做事非常認(rèn)真仔細(xì)秩序感很強(qiáng),還有金皓然小朋友,他最喜歡玩的工作是《恐龍配對(duì)》每天都要選擇這項(xiàng)工作并且對(duì)這個(gè)工作進(jìn)行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法。潘嘉彪小朋友也有很大進(jìn)步,對(duì)拼音的拼讀掌握的很好。和孩子們?cè)谝黄鸶杏X(jué)很快樂(lè),有時(shí)我也會(huì)心情不好,他們也會(huì)觀察到老師并竊竊私語(yǔ):“老師今天怎么了,好像不開(kāi)心!”讓我感動(dòng)的是他們圍在我身邊各自說(shuō)著自己快樂(lè)的事……眼看他們就要畢業(yè)了,心里有很多的不舍,記得有堂討論課《長(zhǎng)大后我想當(dāng)什么》,孩子們紛紛討論,張琢昕想當(dāng)幼兒園老師因?yàn)榭梢韵癫芾蠋熞粯訋Ш芏嗟男∨笥;張韻如想?dāng)宇航員因?yàn)榭梢匀ヌ剿饔钪娴纳衿鎶W秘;許宸瀚想當(dāng)考古學(xué)家因?yàn)榭梢酝诰蚩铸;賈伯宇、胡東偉想當(dāng)警察因?yàn)榭梢宰ゲ陡嗟膲娜耍稽S婉婷、徐嶸嶸、程武悅想當(dāng)舞蹈家因?yàn)榭梢蕴鰞?yōu)美的舞姿;梁詩(shī)佳、王子沛想當(dāng)畫家因?yàn)榭梢杂煤芏圊r艷的顏色去畫美麗的風(fēng)景……孩子們有他們的夢(mèng)想,希望他們的夢(mèng)想成真。
在我們蒙氏大家庭里孩子有他們自己的交流方式,有的小朋友互相擁抱一下、互相送小禮物等等,我就想有沒(méi)有更好的交流方式讓他們?nèi)L試一下,于是我開(kāi)始思索想出了利用郵箱寄信的活動(dòng)增加孩子們的社會(huì)交往和語(yǔ)言發(fā)展的`能力,他們很喜歡郵箱活動(dòng),自己寫信設(shè)計(jì)信封寄給好朋友,我們還安排了大班小小郵遞員每天上午10:45開(kāi)郵箱送信,讓我沒(méi)想到的是收到了徐湘鍵寄來(lái)的信,我很開(kāi)心!活動(dòng)開(kāi)展很有意義。
美好的時(shí)光總是短暫的,7月30日的早上9:00在班級(jí)舉行了大班畢業(yè)典禮活動(dòng),孩子們展示了自己的才藝表演,張晨小朋友的那段有趣的繞口令挺有意思的;成杜威和2個(gè)好朋友合作為老師們獻(xiàn)上一首歌曲《老師、老師再見(jiàn)了》,當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,我不想讓孩子們看到我流淚,心里有多么的不舍但還是要開(kāi)開(kāi)心心的慶;顒(dòng)。畢業(yè)典禮圓滿的結(jié)束了,在這里祝愿大班的孩子們擁有更美好的明天,我們還是你們心里最美麗老師, 親愛(ài)的家長(zhǎng)們,謝謝你們3年來(lái)給我們工作上的支持和厚愛(ài), 你們一定要幸福、平安。
我的孩子們,盼望你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!
大班畢業(yè)教師催淚感言2
三年前,我們的孩子“咬字不準(zhǔn)、吐詞不清”;今天,難道你不曾發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)出口成章,妙語(yǔ)連珠嗎?
三年前,我們的孩子“知識(shí)匱乏、才藝或缺”;今天,站在我們面前的不都是小小音樂(lè)家、小小演說(shuō)家、小小書法家嗎?
三年前,我們的孩子“是非懵懂、對(duì)錯(cuò)不分”;今天,反過(guò)來(lái),經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到寶貝們大聲指出“媽媽,你不懂禮貌!”“媽媽,你這樣是不對(duì)的!”
三年前,我們的孩子“唯我獨(dú)尊、旁若無(wú)人”;今天,他們知道了什么叫謙虛、什么叫禮讓;懂得了與人為善、合作分享。
歲月如梭,時(shí)光荏苒。三年了,每一天的清晨,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),穿梭于忙碌的人群中,匆忙趕到幼兒園大門口,總能聽(tīng)到一句發(fā)自肺腑、鏗鏘有力的問(wèn)候聲:“早上好!”雖然只是簡(jiǎn)短的三個(gè)字,卻能讓我們擁有一天的好心情。
每一天的傍晚,當(dāng)我們結(jié)束了一天繁忙的工作,帶著倦意沖入幼兒園的大門,總能被幼兒園那輕松愜意的氛圍、老師們永不言倦的笑容深深地感染。于是,好心情又得以延續(xù)。
每一周的食譜,當(dāng)我們打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),呈現(xiàn)在我們眼前的總是各式營(yíng)養(yǎng)豐富又頗具特色的菜肴。面點(diǎn)、水果、海鮮、蔬菜、奶制品等等琳瑯滿目、一應(yīng)俱全。
每一次的活動(dòng),當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情,走近“新年”、走近“六一”、走近“園慶”、走近“藝術(shù)節(jié)”;總能看到老師們?yōu)橹β档纳碛,其中的興奮與喜悅不言而喻,孩子們受益匪淺,家長(zhǎng)們感同深受。
北海幼兒園是一所學(xué)校,更是一座樂(lè)園。在這里,孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地成長(zhǎng)。三年了,春生夏長(zhǎng),秋收冬藏。
種植園里,小農(nóng)夫們忙碌地播種、耕耘,蘿卜、豌豆長(zhǎng)大了!
游泳池里,小健將們踏波逐浪、身手不凡,體能變棒了!
圖書館里,小學(xué)者們躊躇滿志,在玩耍中學(xué)習(xí)、在娛樂(lè)中探知。知識(shí)變多了!幾度風(fēng)雨,幾度春秋。多少激情燃燒的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)孩子,給他們知識(shí)、給他們快樂(lè),教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng),是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō):感謝你,北海幼兒園,感謝你們,北海幼兒園的全體教職員工:我們要感謝傳達(dá)室的大爺,無(wú)論刮風(fēng)下雨,總能看到你們堅(jiān)持的身影,有你們遮風(fēng)擋雨,讓我們心暖!我們要感謝醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生,你們醫(yī)術(shù)高明,有你們雪中送炭,讓我們心寬!我們要感謝食堂里的廚師,你們廚藝精湛,有你們?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)把脈,讓我們心安!我們要感謝所有的老師,你們知識(shí)淵博,有你們智慧育人,讓我們心樂(lè)!親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們即將快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。 在此請(qǐng)?jiān)试S我向三年來(lái)辛勤勞作、給予啟迪、授予智慧、教育正直、賦予關(guān)懷的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝:感謝你們!你們是孩子的守護(hù)天使!”
親愛(ài)的小朋友們,在這里我也想代表所有的爸爸媽媽真誠(chéng)地向你們說(shuō)聲“謝謝你,寶貝”,是你們彼此之間最純真的友情共同繪就了你們多彩的童年時(shí)光,留下了最美好的記憶;是你們純潔的童心讓家長(zhǎng)忘卻了世事的辛勞、享受了天倫之樂(lè);是你們的童言無(wú)忌讓爸爸媽媽們思索感悟、共同成長(zhǎng)!
今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;
今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;
今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛(ài)的.孩子們,記住這人生中第一個(gè)畢業(yè)歷程,帶著爸爸、媽媽老師們的諄諄教誨,帶著母校幼兒園的殷切重托,去遨游世界!去放飛夢(mèng)想!
大班畢業(yè)教師催淚感言 13 我是幼兒園的一名教師,現(xiàn)在是即將就要畢業(yè)的大班老師,看著這群小朋友幼兒園畢業(yè),我的心中那真是有些不舍,但又是欣慰的,因?yàn)檫@也是意味著大班孩子幼兒園畢業(yè)就要進(jìn)入小學(xué)了,他們就變成大孩子了。這個(gè)班級(jí)我從他們進(jìn)入幼兒園開(kāi)始就一直教著,看著他們一天天的成長(zhǎng),我真的很開(kāi)心,在教他們的過(guò)程,我已經(jīng)吧把他們當(dāng)成了我的孩子,從小班開(kāi)始陪伴到現(xiàn)在,我與他們的感情也很深了,最喜歡每天早上聽(tīng)見(jiàn)他們親切的喊“xx老師,早上好!”。每天只要聽(tīng)見(jiàn)他們這樣的聲音,一天的工作都有力量了。雖然我是一個(gè)成年人,但是只要跟他們?cè)谝黄穑揖透杏X(jué)我也變成了一個(gè)小朋友,能夠跟孩子玩到一起,我覺(jué)得很興奮,因?yàn)檫@樣我便能融入進(jìn)他們的世界,跟他們做朋友,能夠更加的去了解他們。
現(xiàn)在這群跟我待了三年的孩子要畢業(yè)了,我感覺(jué)自己就像個(gè)老母親一樣,特別的驕傲,這是我一直呵護(hù)并保護(hù)著的孩子,看著他們馬上就要步入小學(xué)的門檻,心中除了不舍,更多的是對(duì)他們的祝福,希望他們會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。這群大班孩子,我剛帶他們的時(shí)候,里面還有個(gè)別的孩子性格比較害羞,不怎么合群,在這三年時(shí)間里,他們也都在發(fā)生改變,一點(diǎn)點(diǎn)的變得樂(lè)觀、自信,也都能合群,并交到了朋友,這是多么令人覺(jué)得開(kāi)心的結(jié)果。我很驕傲自己作為老師,我做到了一個(gè)幼師的基本職責(zé),變得更加優(yōu)秀了。
大班的小朋友畢業(yè)了,我又要去接手新的班級(jí),這于我其實(shí)是機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn),面對(duì)新的班級(jí),我又要去重新去了解他們。雖然覺(jué)得緊張,但是我對(duì)自己的能力還是有自信的,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)去帶新的,在歷經(jīng)現(xiàn)在這個(gè)畢業(yè)吧,我知道自己可以做好,有一個(gè)基礎(chǔ)在,就不會(huì)輕易被打倒。
不管以后會(huì)遇到什么,我都會(huì)記得這一個(gè)班級(jí),因?yàn)樗麄兪俏疫M(jìn)入幼兒園后帶的第一個(gè)班,一直帶到現(xiàn)在,對(duì)我的意義很重大,而且我在他們身上傾入的心思也是比較多的,我一直把他們看做是自己的孩子,因此努力的教育好,精心的呵護(hù)著。他們畢業(yè)了,我作為他們的老師,只希望他們進(jìn)入小學(xué)還能夠像在幼兒園里一樣過(guò)得開(kāi)心無(wú)憂。
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