幼兒園安全教育工作總結(15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園安全教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全教育工作總結1
我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結如下:
一、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的發(fā)生。
三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的`隱患,保障幼兒安全。
四、通過標記,進行潛移默化的教育。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
六、學習必要的自救常識。
學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
八、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴格把好離園關。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒有預約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
光陰如梭,期末將至;仡櫼粋學期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經驗財富,在此做如下學期總結,以回首過往,展望未來。
我們酒店班主要圍繞“三風”建設評估方案,結合班級活動展開。
幼兒園安全教育工作總結2
幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。當處于危險之中時,也缺乏保護自己的能力。
由此看來,教師不僅有責任保護幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,而且應該通過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育,來逐步提高幼兒預見危險、排除危險,保護自己的能力。
確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實際的,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個保教人員責無旁貸。我園領導非常重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視,F(xiàn)將本學期的安全工作總結如下:
一、保教人員的責任感是保證幼兒安全的首要條件。
為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施,并在一日常規(guī)安排中真正實施,做到有檢查,有記錄,有總結。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹"誰主管誰負責"的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自我保護能力,在對幼兒進行自我保護教育前,首先圍繞著保護自身、防止意外、避免傷害三大內容進行調查。通過談話活動,讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的知識經驗的水平。我們知道幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己動腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器,如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。如:
。1)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。
。2)晨檢時,嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。
。3)我們安排了"紅綠燈"的游戲,幼兒爭先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
。4)我們還組織幼兒觀看有關火災、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過情景表演,實地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調動了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒安全保護的效果。
。5)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣,會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習慣,做個好孩子。
四、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任,是對幼兒實施自我保護教育的保證。
父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數(shù)時間是和父母生活在一起,而對幼兒進行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經常強化,不斷培養(yǎng),才能加強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的`自我保護能力。為了保證教育的效果,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。
為了達到家園教育的一致性,我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區(qū)。
總之,加強安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關系到每個幼兒的安全和健康,關系到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒健康、安全的成長。
五、存在的主要問題和今后的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園安全教育工作總結3
根據幼兒的身心發(fā)展特點,學齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學校師生要提高安全意識,并將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯(lián)系,共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我擔任著中一班安全教育活動,對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。
一、認真上好每節(jié)安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒
這學期根據季節(jié)、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節(jié)有關寒假里的安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領,知道當有危險發(fā)生時,應該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。
二、開展演練活動,將知識運用于實踐
在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學安全知識運用于實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的'逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發(fā)出,然后在各班教師的帶領帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發(fā)現(xiàn)了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結束之后,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。
秋冬季節(jié)天氣干燥容易引發(fā)火災事件,讓幼兒知道如何防止火災的發(fā)生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當火災真正發(fā)生時,我們應該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統(tǒng)的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行折疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進,如果看不清時要用手去探路的當警報響起時,幼兒在教師的帶領下有序的離開,完成了本次消防演練活動。
安全工作是所有工作的重中之重,市教育部門也十分的重視,邀請相關部門,在各個幼兒園進行火災逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動,提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災真正發(fā)生時的情景,知道逃生時的不易。并很感謝有此機會參加活動,希望我園多舉辦相關類似的活動。
三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長
安全之事無大小,要時時警惕,常常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心,使他們時時保持警惕,并傳授家長有一些有用方法。我園規(guī)定每周定期的向家長群推送安全知識,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。
以上是我們這學期所做的安全工作,當然這只是其中一部分,由于幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿于每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習慣我們將繼續(xù)保持。并在此基礎上進行完善,盡可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯(lián)系,齊心協(xié)力共保幼兒安全成長。
幼兒園安全教育工作總結4
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施,F(xiàn)將這一學期的工作總結如下:
一、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結合。
本學期,我們小班幼兒剛入園,對環(huán)境不適應,對園內一日常規(guī)不熟悉,我們針對幼兒的特點進行安全教育,制定安全活動預案,同時,日常安全管理工作不放松,我們找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。我和靳老師相互配合,在戶外活動時確保幼兒的安全,即使在室內活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我們也及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產和師生生命的.安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月結合季節(jié)變化和甲流感的侵襲,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。
做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
本學期,我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點突破口,進行衛(wèi)生等各方面的安全教育,使安全工作進一步得到完善。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
幼兒園安全教育工作總結5
一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結如下:
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的`,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行了各項安全制度,措施得力,管理到位
1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增強防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。
2、開展一系列安全主題活動。
幼兒園安全教育工作總結6
為認真貫徹集團關于開展“安全教育周”活動的通知精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,要求分管領導及具體負責人,認真根據集團的部署,結合我園實際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“安全教育我先行、自我保護能力強”特制訂安全教育周活動方案。開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現(xiàn)小結如下:
一。領導重視
安全責任重于泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。園長召開安全會議部署安全周活動實施方案,由園長親自抓,保教、后勤具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上對教師、保育員提出不同要求,強調了安全教育的重要性。
二。宣傳發(fā)動
安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的.基石。此次安全教育周活動時間20xx年4月14日–4月18日。后勤懸掛橫幅標語“安全教育我先行、自我保護能力強”、保教制作安全宣傳板報,增強教師和家長們的安全防護意識,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育周活動的順利開展。
三、工作落實
根據集團文件的通知和我園安全周活動實施方案,為了更好地開展好“安全教育周”和安全“一分鐘”教育活動,加強和改進工作,我園特成立了以園長為組長保教、后勤為副組長的活動領導小組,各班班長主任為安全教育工作組員。根據園長部署,并予以貫徹實施,完成了以下工作:
1、召開全體教職工會議,部署落實具體工作。
2、園長在全體教職工會議上作了動員報告,對安全教育周活動的開展提出了具體要求。
3、各班開展安全教育周自查活動,排查安全隱患,后勤、保教、文宣聯(lián)合對全園進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
4、向家長發(fā)出安全問卷調查表,發(fā)出問卷240份,收回230份,幼兒園與家長共同做好幼兒安全教育與防范工作。
5、各班安排一次安全教育課,組織觀看安全警示片的錄相和動畫片,提高師幼的安全意識
6、后勤重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
7、后勤安排一次周邊環(huán)境、校園內外、消防隱患、消防器材大排查。組織男教工進行防爆演練。
8、保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
9、保教開展一分鐘安全教育,利用每天的午餐后散步時間,給幼兒傳輸自我保護安全知識,通過短小而實用的一分鐘安全教育活動,幼兒在自我保護方面有很大的提升。
10、保教還組織各班分別進行了兩次安全模擬演練,通過角色扮演,讓幼兒親身感受并模擬表演遇到危險時應該怎么做。
11、保教開展安全兒歌教育活動,保證各班幼兒能學會瑯瑯上口,生活中實用的兒歌內容,通過兒歌學習,幼兒不僅增長安全知識,還能以此引導身邊的人注意安全。
12、開展教師安全教育案例及安全教育筆記征集,甄選優(yōu)秀內容進行展示。
13、通過系列的安全教育活動,征集相關影響資料,做成宣傳展板,隱形教育時刻提醒幼兒,注意安全,自我保護。
總之,安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好,在平時常規(guī)教育中,我們將會一如既往地把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使我園安全工作更上一個臺階。
幼兒園安全教育工作總結7
幼兒園里安全是最重要的,我們幼兒園的老師們每天都特別注意孩子們在園時間的安全,在幼兒園一線奮戰(zhàn)的同行們,請千萬不要忽視孩子們離園前的安全。因為孩子們大多數(shù)在離園前的'心情比較浮躁,這時候教師要維持好班級紀律,讓孩子們一定要安靜,有秩序的接幼兒。怎樣能保證幼兒既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?這是我們的一些經驗及做法,供大家借鑒。首先老師要清楚的知道班中幼兒的人數(shù),幼兒要排成兩隊,有序的站成兩排,兩名老師分別叫到幼兒的名字,幼兒方可跟家長離去并于老師再見。如果幼兒沒有及時與老師再見,家長要主動與班中老師打招呼,教師做到心中有數(shù)。家長做到井然有序尤為重要,家長不要一見到孩子,就亂了陣腳,一定要為孩子們做好榜樣,不要著急,一個一個接,不要亂擠,往前搶,這樣會給幼兒帶來負面影響,導致離園前秩序亂,老師不好組織,發(fā)生不必要的危險。
其次,如果家長有事不能來園親自接幼兒,請務必在離園前提前與班中老師打電話溝通,說明誰來接送,并請接送者持幼兒接送卡,為了幼兒的人身安全,否則不予放孩子,請家長一定要理解并遵守。
還有的家長,家長誰來接送幼兒事先要溝通安排好,前一個人剛接走,不一會兒,家里人又來一個接,這會給老師在精神上施加很大壓力,本來接送幼兒時老師就高度緊張,突然又來找孩子,老師在短時間內要馬上恢復記憶剛才誰將幼兒接走,所以家長應妥善安排好,避免帶來的不必要的麻煩。
另外,沒有得到家長的允許,不得私自將朋友、鄰居的孩子接走,家長們一定要注意,班中老師也會嚴格把守的。
為了幼兒安全離園,做到離園前家長和幼兒都秩序井然,請家長們積極配合班中老師,一起養(yǎng)成離園前的良好習慣,保證幼兒的人身安全。
幼兒園安全教育工作總結8
安全重于泰山!11月是園所的安全月,為了全面的增強教師及幼兒的安全意識,提升孩子的安全知識,在機構領導的關心、指導下,通過全園老師的共同努力。在本月的安全活動中,我園所的安全工作取得了一些的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結如下:
一通過自查,排除安全隱患。
1.每天園長掛牌,對園所的各項設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方,及時進行維修。
2.各班級教師上班后,來園后第一件事就是對班級所有的物品進行安全自檢,并及時的填寫安全自查表,發(fā)現(xiàn)問題及時上報辦公室,進行維修和整改。
3.嚴格的使用接送卡制度,做到持卡入園。沒有卡者,要做好簽名登記手續(xù)才可進園接孩子。
二、利用多種形式,版面,QQ,校訊通,網頁,宣傳彩頁等多種方式進行宣傳,讓更多的教師、家長來了解并參與活動中。
1.對老師進行安全知識的培訓,組織教職工學習媒體報道的各類事故案例,分析事故的原因,進行討論。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識都認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒。加強教師責任心才能杜絕安全事故的發(fā)生。
2.在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——“消防進校園,平安伴成長”。引起家長和幼兒的關注;門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。
3.各班級發(fā)放安全教案,通過安全走進課堂,讓幼兒在課堂中掌握安全知識。
4.園所制定“安全”,發(fā)放至每位家長的手中,讓家長了解我們園所的活動,并能配合教師在家庭對孩子也進行安全知識的教育。
5.在各班級門口及校園顯眼處貼上安全標記圖,并對孩子進行講解。
6.在教室和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。
7.利用“安全小錦囊”對班級的孩子進行抽查,考核孩子的掌握率。
三、通過實地的演練,增強幼兒的安全防范意識和自我保護能力。
1.通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識。看有關安全的課件。
2.園所開展安全演練活動,讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。
四、針對校車安全進行培訓,補充完善園所校車制度。
1.針對校車的'安全事故,組織園所教師,司機及跟車教師進行安全培訓,加強安全意識。
2.及時補充及完善園所的各項校車安全制度。整理并規(guī)范檔案管理。
五、家園共育,促進安全意識的提高。
邀請消防官兵入園為家委會成員,家長及幼兒講解安全知識,并進行現(xiàn)場的演練和實踐。
六、伙食安全
1.幼兒園和食品供貨人員等層層簽定。
2.認真登記物品的進貨臺賬,做到每種食物都有帳可查。
2.對孩子每天所吃食品都有相應的留樣記錄,做到了有備無患。
雖然11月是園所的安全月,但是安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼兒園生活、學習。作為教師,要時刻緊繃安全的弦,不能因一時的麻痹、疏忽而造成意外事故的發(fā)生。要加強責任心,認真組織好每一個活動,將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。才能確保園所的零安全。我也相信,通過我們的努力,一定能讓園所工作做到最好。
幼兒園安全教育工作總結9
本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:
一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。
這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的'責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
四、加強門衛(wèi)管理制度
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內。
五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境
1、保健醫(yī)生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全教育工作總結10
xx月份已近過去,我幼兒園十分重視安全工作,總結如下:
。1)加強安全、保衛(wèi)工作,分層簽訂各項安全工作職責書,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作職責到人,把安全工作落到實處。實行每月安全工作月評獎勵制度。
樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)安全隱患或不安全的活動行為要及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的'人身安全。
。2)重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育,健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學活動中進一步落實,使教師、幼兒從中明白必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強自我保護的意識和本事,確保幼兒、教師、幼兒園財產的安全。
。3)每學期做好不少于兩次的安全演練,同時開展好各項安全教育活動。
。4)加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情景向家長反饋;根據季節(jié)流行病特點和信息,切實做好預防和傳染病工作。
。5)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
(6)加強衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度,保證師生健康。
。7)堅持認真執(zhí)行清潔打掃制度,教室、廁所等場所要堅持清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
幼兒園安全教育工作總結11
幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結合,開展了多種形式的安全教育活動。
一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的'、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。
通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
在活動室,我們設立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為, 增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標記里的內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。
二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法, 并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
幼兒園安全教育工作總結12
本學期我園保教工作以管理求生存,以質量求發(fā)展,以抓實教育教學活動為核心。優(yōu)化教學活動組織,合理安排一日常規(guī),積極學習《綱要》樹立正確的教育觀,加強我園美術及音樂律動的探索,保證幼兒充足的戶外活動時間,促進幼兒體智德美全面發(fā)展。現(xiàn)對本學期工作總結如下:
一、教育教學工作:
1、各項的制定與實施:
本學期力求幼兒園工作細致化、規(guī)范化,我園教師通過積極學習《綱要》和《幼兒園工作要求》,制定了符合本班幼兒年齡特點的教學計劃、課程表、課時計劃、月重點、周安排和日計劃,使教育教學工作有章可循,同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。
2、各科教學的規(guī)范與實施
“突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設,充分發(fā)揮教研組長在教學活動中的組織、引領作用,做到周周有教研計劃、活動記錄等。
在教學活動中要求教師依據各班教學計劃進行教育教學活動,教育教學活動應具有靈活性、創(chuàng)新性、針對性,要因材施教,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性。通過一學期的實施,幼兒各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通過“邏輯狗”的學習,增強了幼兒的能力、拓寬了幼兒的知識面。
音樂律動是本學期我園進行教學改革的活動之一,也是深受幼兒喜愛的課程。通過對音樂課流程及教師彈奏的.規(guī)范性學習后,運用現(xiàn)代化的教學手段編排出了幼兒樂于接受的歌曲、舞蹈、律動、音樂游戲,使幼兒園生活豐富多彩。
3、班級常規(guī)管理
幼兒園各項活動具體化、規(guī)范化、無等待是常規(guī)教育的終極目標。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過訓練引領并規(guī)范了幼兒園一日流程,易于教師的班級管理工作。
4、晨間活動、室內律動、戶外體育活動的開展:
本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無等待。
室內律動是我園音樂活動的亮點,幼兒在做律動的同時全身心得到的放松,在園三年內可接觸到不同風格的音樂律動18個,增強幼兒的表現(xiàn)欲,培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。
戶外體育活動:體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,利用我園戶外場地優(yōu)勢,有目的、有計劃的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點的體育活動,發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動。通過兩學期的實施與探索,此項活動作為我園的研究課題申報區(qū)教研室進行審批。
5、班級周志、家園共育板報、家長園地工作的實施情況:
每兩周各班上傳一篇周志至幼兒園QQ空間,通過教師對教育工作進行觀察與,增加幼兒園活動透明度的同時提高我園教師的寫作水平。
為了更好的進行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報、家長園地內容,為科學化育兒提供依據。
6、教學效果階段性測評
由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評,業(yè)務園長、教研組長對各班提出改進,撰寫測評報告。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,促進教師教育工作的改進與提高,給各班教師提供分享與交流的平臺,使我園教學工作穩(wěn)中見優(yōu),各班幼兒同步發(fā)展。
本學期共進行測評兩次,各班均能按照教學計劃完成教學任務,測評合格率達98%以上,符合市級測評標準。
7、編排新早操
本學期我園在音樂組長帶領下組織教師編排、學習新早操,讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼兒園生活。
二、保育工作:
通過學習“幼兒園一日常規(guī)”要求,規(guī)范幼兒行為的同時又對教師工作加以指引。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子),規(guī)范晨檢、午檢。并積極配合防疫站做好幼兒預防接種工作。
各班規(guī)范室內通風、幼兒服藥、拖把專用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長工作
1、期初張貼教學計劃,周周公布學習內容,日日發(fā)送學習信息,更好的讓家長了解幼兒學習進度。
2、定期更換“家長園地”、“家園共育板報”內容,向家長傳授、親子游戲等。
3、結合幼兒園保教計劃組織開展了“家長會”活動,得到了家長們的好評。
4、加強戶外鍛煉,增強幼兒體質,發(fā)現(xiàn)不正常情況及時與家長聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,使家長開開心心的來,放心安心的走。
5、做好缺勤幼兒的電話回訪工作。
四、業(yè)務培訓、學習:
本學期為了規(guī)范保教工作,為教師工作提供依據和準繩,我園教師進行了以下業(yè)務學習與培訓:
《幼兒園一日常規(guī)流程》
《音樂律動的學習》
《幼兒園指導綱要》
《邏輯狗》教材培訓
《阿拉伯數(shù)字1-10的正確書寫》
《手指游戲》
《識字游戲》
《九大敏感期》
《學習新早操》
五、園內活動:
精美、逼真的教具、生動形象的語言,教師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的使得本學期園內優(yōu)質課評選活動異彩紛呈,體現(xiàn)出我園教師積極向上、勇于探索、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。
為豐富我園生活、增進家園共育,我園于中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動。
幼兒園安全教育工作總結13
本學期我們小二班由三位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任,幼兒園小班安全教育工作總結。開學初,我班共計29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。
另外對于班里個別特殊的`孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔xx小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。本月我們還進行了消防安教育,消防演習活動等。十二月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。
幼兒園安全教育工作總結14
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護意識和能力!庇變簣@的孩子年齡偏小,生活經驗淺薄,面對各種各樣的問題缺乏應變的能力,不懂得什么事情危險,考慮不到自己的行為對本人或其他人會產生什么樣的后果,因此在活動中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事情。所以,我們作為教師應加強對幼兒自我保護教育,增強安全意識,提高保護自身的能力,減少傷害的發(fā)生,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時刻把孩子的安全放在首位,為幼兒筑牢生命的安全防線。
一、創(chuàng)設安全的'環(huán)境,排除安全隱患。
二、以生活實踐為載體,滲透幼兒自我保護教育。
三、以體育鍛煉為載體,提高幼兒的自我保護能力。
四、以教育情境為載體,增強幼兒的自我保護能力。
五、以社會交往為載體,培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
安全,是我們不容忽視的一個問題,容不得有任何疏忽和閃失。經過長時間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動中教師的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護能力不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時刻緊繃“安全第一”這根弦,孩子們都會平安、健康、快樂地成長!
幼兒園安全教育工作總結15
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的`尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、加強安全教育、提高安全意識。
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
。ㄒ唬┙逃變鹤杂X的排隊洗手、喝水、小便等。
。ǘ榇_保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
。ㄈ┙逃變翰桓吧俗,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
。ㄎ澹⿷敉饣顒油娲笮屯婢邥r,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
。┙逃變翰荒芘鲭姴遄,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
三、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園
20xx—7—10
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