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實驗工作總結(jié)

時間:2023-09-12 14:55:44 工作總結(jié) 我要投稿

實驗工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的實驗工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

實驗工作總結(jié)

實驗工作總結(jié)1

  為了落實南昌師范學院和進賢縣教師進修學!秶嘤媱潱20xx)--置換脫產(chǎn)培訓班“影子教師”研修方案》項目培訓的精神,充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,快速提高“影子教師”的學科教學能力、班級管理能力、教育科研能力,同時也是為了順利、科學、高效、富有特色地完成各項培訓工作,我校結(jié)合實際,制定了實習基地實施方案,開展了一系列工作。

  一、成立組織機構(gòu),明確目標任務

  依據(jù)國培計劃的指示精神和進賢縣教師進修學校的要求,學校在十月中旬成立了以焦呈龍、萬華全為組長,以范會群、魏泉明及各年級語文、英語教研組長為成員的項目領(lǐng)導小組,設(shè)立了培訓業(yè)務指導小組和后勤保障小組,為本次置換脫產(chǎn)培訓項目服務,并確立了目標任務:指導“影子教師”開展教育教學理論、新課程標準、課堂教學的研討;了解我校校園文化建設(shè)和開展校本教研的情況,認知我校的辦學理念和辦學特色;在指導教師的指導下,將“影子教師”在教學實踐中的突出問題作為研究的主要內(nèi)容,有針對性地開展基于問題的“方案設(shè)計實踐探索反思重建”的教育實踐研究,并形成研究成果;觀摩指導教師和我校名師、骨干教師的課堂教學,開展教學研討,感受教師的教學風格和特色,進行有針對性的觀課議課,共同提高教學水平;參與我校校本教研活動,感受我校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展和教導處運行模式,感受教

  師團隊合作意識等方面的氛圍;開展專題講座,提升“影子教師”的教育理論水平,在指導團隊的幫助下,完成一份教學論文,一篇課例研究報告;參與班級管理,開展班隊活動,研究班主任工作的技藝和方法,完成一份班主任工作體會;在指導教師的指導下,完成《研修日志》;培訓期間,撰寫培訓學習心得體會文章;臨近結(jié)束時,上交一份培訓學習總結(jié)。

  二、建立輔學誠信,明確職責要求

  我校于11月1日組織了實習基地領(lǐng)導成員和指導老師及11位“影子教師”舉行開班儀式,儀式短小但不失隆重。萬華全校長介紹了學校情況和指導老師,焦呈龍校長介紹了“影子教師”,讓指導老師與影子教師建立友好信任的關(guān)系,開展研修工作。萬華全校長要求指導老師了解“影子教師”的學習需求,指導其制定跟崗學習計劃并為其提供個性化的.指導;充分利用校本教研、學習資源,為“影子教師”全方位學習考察服務;指導“影子教師”開展基于問題的“方案設(shè)計、實踐探索、反思重建”的循環(huán)式行動研究,經(jīng)歷行動研究全過程,并指導“影子教師”撰寫一份《課例研修報告》;定期指導“影子教師”上課、說課、評課、磨課等教學活動,發(fā)現(xiàn)問題及時指導和糾正,確保跟崗取得實效;責對“影子教師”進行考勤,檢查學員的《研修日志》完成情況;“影子教師”進行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫《“影子教師”考核登記表》一式兩份;做好跟崗學習活動的資料收集和整理。焦呈龍校長要求影子教師理清個人學習和發(fā)展中的問題和困難,制定個人學習計劃與學習重點。在指導教師指導下,制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;跟崗過程中認真

  參與學校的各項活動,及時交流,認真思考;學習行動研究:選擇自己日常工作中遇到的問題,在導師指導下開展行動研究,形成研究報告;填寫《研修日志》,詳細記錄各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會;遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校安排,牢固樹立安全意識,保障人身與財產(chǎn)安全。學習期間請假需向指導教師和基地學校提交書面申請,批準后方可離校。

  三、帶課教學考核,跟崗磨課研修

  學校培訓業(yè)務指導小組根據(jù)“影子教師”的研修要求和學校實施方案,安排了陳雅琴老師與黃世堅、焦琳麗、張玉娟、支小玲組成語文研修為主的頂崗實習小組,安排了李麗霞老師與毛令、陳欣、黃梅燕、張英蘭和張寶英老師與周婷、李萍、向敏組成兩個英語研修為主的頂崗實習小組。她們共同制定跟崗實習計劃,討論行動研修方案,統(tǒng)一隨堂觀摩聽課。聽課的內(nèi)容涉及語文、英語、數(shù)學、主題班會,并多次參加教研活動,及時整理筆記。三個指導老師自己帶隊上課,組織同年級或同科目聽課。有時課前說課,課后反思交流,讓影子老師去發(fā)現(xiàn)問題、討論問題,并給每位影子教師作出積極公平的考核評價。每位“影子教師”在頂崗實習期間,也為指導老師及同年級老師“匯報演出”一堂公開課,并與大家一起進行說課,課后自己反思。每位老師對“影子教師”的課進行了點評、進行了面對面的探討。萬華全校長也參與了黃世堅和焦琳麗兩位“影子老師”的公開課活動。

  “影子教師”聽了同年級同課題的語文課后,感受到了不同的教學方法,但找到了“以學生為本”的共同點。她們理解了英語教師是“導演”,

  學生是“演員”的角色含義。她們感覺了課堂的“熱身”或“游戲”為新授課進行鋪墊的作用。指導老師們的自然大方的教態(tài)、精練的語言、甜美的音質(zhì)、工整的板書,讓她們感受到了深厚的基本功,感受到作為人民教師應有的感染力、親和力及對學生的熱忱愛心。有的影子老師發(fā)現(xiàn)了課堂上及時捕捉學生閃光點并及時賞識、積極評價帶來的效果。有的影子老師十分贊賞指導老師的應變能力和課后延伸能力。她們看到了實驗學校信息技術(shù)的應用及課件制作的水平,看到了課堂上運用課件、游戲、創(chuàng)設(shè)情景記英語單詞的效果,反思了自己“抄、讀、背”的單一教學方法,她們的研修內(nèi)容也廣泛而豐富。張英蘭收錄了三條箴言:日積月累、月積年累、你積我累;教育的理想成就理想的教育;現(xiàn)在的教育課程還需要閃著網(wǎng)絡(luò)的光,不僅要面對面,還要鍵對鍵。她說,在實驗學校的實習,有很多東西是以浸潤式形態(tài)走進了我的心靈深處。

  是的,指導和實習是相輔相成的,只有陽光充足,影子才真實存在,才有所作為。我校為國培計劃置換脫產(chǎn)培訓項目的實習工作作出了一番努力,提供了實習資源,后勤保障了影子老師的生活,取得了效果,達到了目的。今后我校也將繼續(xù)努力配合國培計劃的工作。

實驗工作總結(jié)2

  6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋梁安全檢測加固實驗室工程(以下簡稱“橋梁實驗室工程”),按照公司的總體部署,成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年,是打基礎(chǔ),練內(nèi)功、關(guān)鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐,按照“三個有利于”的要求,扎扎實實地開展各項工作,使本單位的經(jīng)營工作、質(zhì)量生產(chǎn)、安全文明施工以及穩(wěn)定工作有了良好的開端。

  一、生產(chǎn)經(jīng)營情況

  XX年分公司在公司的正確領(lǐng)導下,在各個職能部門的支持下,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,認真完成公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標任務。經(jīng)過全體員工的努力,截止12月底,分公司共完成產(chǎn)值1500余萬元,新增合同額13.5萬元,為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益,同時也得到了客戶的好評。

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  加強項目成本管理,能有效地降低工程成本,提高資金的使用效率,增強企業(yè)的生存競爭力和盈利能力。橋梁實驗室工程是分公司承攬的第一個工程,采用的是切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標,分公司有一定的利潤,不下大力氣降低項目成本,千方百計做好成本挖潛、增加利潤,是不可能達到目標的.。成本管理作為項目部管理工作的重點之一,主要抓了以下幾個環(huán)節(jié):

  1、材料成本管理

  材料管理的好與壞,直接關(guān)系到項目總體的成本高與低。項目部從進場時就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先從材料管理入手,堅持材料的市場調(diào)查詢價。從供應商的選擇,到材料進場的計量驗收以及周轉(zhuǎn)材料的退場方面摸索了一定的經(jīng)驗,積累了一定的資源,建立了一些值得信賴的合作伙伴。分公司針對材料需求和材料使用制定相應的獎罰制度,獎罰分明,做到“誰提料,誰負責”。加強材料現(xiàn)場使用的管理力度,降低材料采購成本,減少材料使用過程中的浪費。

  2、加強工期管理

  在保證質(zhì)量和安全的前提下,盡可能地壓縮工期。目的是減少項目成本的支出,同時加強現(xiàn)場管理,制定科學的方案,合理調(diào)配有限資源,減少施工浪費。

  例如橋梁實驗室基礎(chǔ)施工。本工程為獨立柱、條形基礎(chǔ)(局部地下室為箱型),在±0.001左右獨立柱間均有一道地拉梁。設(shè)計為先回填土然后再澆筑地拉梁砼,但在地下室四周的條形基礎(chǔ)受地下室進度影響不能進行回填,如果按圖紙要求進行施工則地下室的進度將進入關(guān)鍵工序,影響整個工程的結(jié)構(gòu)工期。為使工期不受大的影響,項目部積極主動地與設(shè)計單位進行了協(xié)商,做了大量的工作,最后設(shè)計同意該部位地拉梁可先支模板澆筑砼,拆模后再回填。這樣使得結(jié)構(gòu)總工期不再受地下室進度的影響,提前了1個月左右的時間。

  3、優(yōu)化施工方案

  在制定對項目成本影響較大的施工方案時,采取對不同方案進行經(jīng)濟、質(zhì)量對比分析的辦法。通過集體討論,優(yōu)先采用能夠保證一定質(zhì)量要求,方案可行而成本支出較小的施工方案。

  例如:在制定框架梁、柱模板施工方案時,提出的方案有4種:

  ⑴全部使用木模。

 、浦褂枚ㄐ徒M合鋼模板,梁使用木模。

  ⑶使用市政鋼模板,局部附以普通小鋼模及木模。

 、热坎捎闷胀ㄐ′撃。對以上4種方案進行經(jīng)濟、質(zhì)量對比分析結(jié)果為:

  第一種方案達到的質(zhì)量效果較好。模板需要全部購買,而由于本工程框架梁、柱截面較小,工程結(jié)束后剩余模板的板面很小,不能繼續(xù)在今后的工程中使用。討論結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,但在經(jīng)濟方面投入太大,模板一次性使用,沒有剩余價值,此種方案不予采用。

  第二種方案達到的質(zhì)量效果。定型組合鋼模板為租賃,僅梁木模需要購買,模板投入相對較小。但定型組合鋼模自重較大,入模、出模及垂直運輸需使用塔吊(或汽車吊)。討論結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,模板投入不大,但需要增加大型起重設(shè)備費用,方案不可行,此種方案不予采用。

  第三種方案能最小限度的滿足質(zhì)量要求,市政鋼模為租賃,木模購買量小,投入不大。討論結(jié)果:質(zhì)量滿足要求,經(jīng)濟性較好,方案可行,決定采用。

  第四種方案不能滿足質(zhì)量要求,小鋼模為租賃,投入最小。討論結(jié)果:雖然此方案經(jīng)濟性,但不能滿足質(zhì)量要求,不予采用。

  4、因地制宜,利用一切可以利用的資源

  由于建筑施工流動性大,各個工程項目所處的地理區(qū)域、施工環(huán)境都不盡相同,如果對有利的環(huán)境資源加以利用,能夠減少一定的項目成本支出。

  對于橋梁實驗室工程有利的環(huán)境是:

 、诺靥幗紖^(qū)縣。郊區(qū)有大量的小型挖掘及運輸機械,它們的特點是機動靈活、價錢低廉、沒有進出場費用,適合于土方量不大、工期要求不高的土方分項工程。本工程中,我們在人工湖、回填土等分項工程中采用了此類機械,節(jié)約了大量的機械費用。

 、票竟こ淘诮煌ú抗吩囼瀳鲈簝(nèi)。我們在施工中充分利用了試驗場原有的硬件設(shè)施:

  a、施工臨時用水。以往施工我們的臨時用水一般都使用市政自來水,費用較高。本工程我們除生活用水使用自來水外,其它工程用水均利用了試驗場現(xiàn)有的綠化用水井。由于井水收費較低而且不計流量,施工結(jié)束后只需一次性支付較少的費用即可。

  b、冬期辦公臨設(shè)采暖全部使用了暖氣,我們直接從試驗場暖氣管網(wǎng)接入。以往的工程臨設(shè)采暖,我們一般使用電暖氣,或設(shè)立鍋爐供暖,需要投入的費用比較高,而且有安全隱患。本工程辦公臨設(shè)用的暖氣片、管材,均為提前購入的正式工程用暖氣片、管材,一次性投入幾乎為零。而試驗場收取的采暖費不足萬元。

實驗工作總結(jié)3

  在上級教育行政部門的指導下,在學校的領(lǐng)導下,本年度的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)將工作總結(jié)如下

  一、實驗室和儀器室的管理工作方面

  在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

  二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面

  在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。

  三、儀器借用和管理方面

  儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

  四、危險藥品管理方面

  本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

  五、存在的問題及打算

  在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的`成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

  3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

  4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

  5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

  6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

  總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗工作總結(jié)4

  本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下:

  一、電教常規(guī)

  1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。

  2、進一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質(zhì)服務,本學期共為教師教學播放錄54課時(其中語文14課時、英語20課時、自然或科學11課時、美術(shù)社會綜合實踐活動9課時)。

  3、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。

  4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學研究10節(jié);網(wǎng)絡(luò)課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。

  5、期中、期末的`質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。

  6、完成學校網(wǎng)站的第三次改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應對,保證其暢通無阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。

  7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學,以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。

  二、課題研究

  1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學!笆濉闭n題中期評估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報告撰寫等具體任務

  2、學習新學期教科研與電教組工作計劃,并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學期電教工作思路與重點

  3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助:

  5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。

  6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

實驗工作總結(jié)5

  在學校各級領(lǐng)導及化學學科教師的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室管理員個人來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學年度實驗室工作總結(jié)如下

  1、在學校領(lǐng)導的重視下,實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高。

  2、努力管好實驗室,更好地服務于學校教育教學。

  3、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。 在實驗室的工作中,實驗室已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

  同時初步建立化學實驗室儀器設(shè)備和藥品檢索電子稿。

  4、進一步完善、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容。

  5、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

  確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學儀器設(shè)備定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學試劑瓶標簽清楚,完整,同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

  6、反思與提高

  當然,在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求在今后的'日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

  在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。

  總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應。

實驗工作總結(jié)6

  實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,因為有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。

  1、實驗室工作規(guī)范化

  學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、學生實驗守則、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實驗進程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持每每性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

  2、儀器管理有序化

  實驗室管理有序,每一個柜都有反映內(nèi)容的柜標,做到了帳物符合。定期清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

  3、教學儀器維護、保養(yǎng)每每化

  根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。每每教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,消除實驗事故的`發(fā)生。

  4、實驗教學與研究方面

  為提升實驗室的使用率,期初制定好科學實驗教學計劃,凡新課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

 。1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒;

 。2)、學生下發(fā)的實驗耗材;

 。3)、自制自購分組實驗材料;

  (4)發(fā)動學平生時注意收集各種廢舊物品。本學期實驗開出率達95%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器設(shè)備、使用情況、進程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。保證了儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)了管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,每每組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提升和完善。

實驗工作總結(jié)7

  本學期在學校各級領(lǐng)導及科學教師的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自我的任務。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:

  首先,在學校領(lǐng)導的重視下,實驗室的儀器設(shè)備有了必須的提高。

  其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

  這一學年,我們根據(jù)學校工作計劃,制定了實驗室的相關(guān)工作安排計劃,以進取發(fā)揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的'學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多;本學期學生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領(lǐng)導交給我們的教育、教學任務。

  第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

  在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)構(gòu)成自我的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展供給了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,立刻進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

  第四、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

  同時,我們進取改善實驗裝置,設(shè)計方案,減少環(huán)境污染。對于這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室里進行改善的相關(guān)實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

  當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自我,真正以主人翁的身份來嚴格自我,為全面提高三營中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的職責。

  在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,異常是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

  總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應。

實驗工作總結(jié)8

  本期學校的教育教學工作在這辭舊迎新之際已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本期以來的實驗儀器管理和實驗教學工作,特作如下總結(jié):

  在本期工作中充分發(fā)揮了實驗室的獨特功能和實驗教學的重要作用,努力為師生提供良好的學習與工作環(huán)境,認真做好實驗儀器的有效管理,提高實驗儀器的使用率,按時填寫相關(guān)表冊(實驗通知單、儀器設(shè)備借還登記、實驗完成情況記載表等相關(guān)表冊),嚴格按照實驗室的有關(guān)規(guī)定和制度監(jiān)督各實驗教師正確使用有關(guān)的實驗設(shè)備和化學藥品,杜絕了一切儀器設(shè)備的外借、外留現(xiàn)象的發(fā)生,確保了我校的.實驗教學及實驗教研活動有序、健康地進行,按時完成了實驗教學工作任務。

  一、具體工作完成情況

  1、對現(xiàn)有的儀器設(shè)備繼續(xù)實現(xiàn)科學化、規(guī)范化地管理,認真做到帳物相符、帳帳相符、依類定柜、柜內(nèi)定點、柜有目錄卡、件件有標鑒。

  2、要求各實驗教師認真分析教材,結(jié)合實驗室的情況,各任課教師擬定了行之有效的實驗教學工作計劃。

  3、認真擬定了實驗室管理工作計劃,及時清點實驗室的儀器及藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,確保儀器室及實驗室的衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀器室及實驗室的通風換氣,切實做好儀器室、實驗室的防火防盜工作。

  4、在管理中嚴格按照有關(guān)規(guī)章制度和文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實驗儀器和危險藥品,做好儀器設(shè)備的維修維護及保養(yǎng)和危險品的專柜雙鎖管理,嚴格儀器設(shè)備損壞賠償制度,屬正常損壞的認真填寫好報廢報損登記說明原因并經(jīng)領(lǐng)導簽字方能認可,非正常損壞(操作失誤)或者人為損壞的必須照價賠償并作好有關(guān)表冊的登記,根據(jù)實驗教學的要求添置必要的儀器、藥品和一些耗材等,以保證我校實驗教學的順利進行。

  5、根據(jù)實驗教學工作的具體要求和細則,認真學習、常抓不懈,并協(xié)調(diào)處理好各實驗教師開好開足實驗課,對出現(xiàn)的問題及時向?qū)W校反饋,查缺補漏。

  6、加大實驗室的開放力度,充分利用課余時間面向師生開放實驗室,以彌補因儀器、場所不夠使用的問題,逐步提高了學生動手、動腦及分析、綜合、運用的能力,發(fā)揮學生用科學、愛科學、用科學的積極性和主動性。

  7、實驗教學工作要求高、任務重,為此,我校在實驗教學中明確責任、分工落實,抓嚴抓實,逐步提高工作效率。

  二、分月開展工作情況

  1、九月份:開學初擬定實驗教學、實驗管理工作計劃、學期實驗目錄、實驗教學進度表、學生分組實驗名冊(給學生定位便于實驗器材的管理)、本期實驗教學工作領(lǐng)導小組人員及有關(guān)職責,清理儀器設(shè)備,做好有關(guān)必備表冊的準備工作,保證實驗教學工作的正常進行。

  2、十月份:加強了實驗室、實驗教學的管理,深入課堂了解實驗教學的開展情況,進行了實驗常規(guī)工作的檢查。

  3、十一月份:開展教學教研活動、課外活動。

  4、十二月份:認真做好實驗儀器設(shè)備、藥品的正常使用,了解各實驗教師的實驗教學開展情況、完成情況以及學生實驗報告冊的填寫、批改情況。對學生進行實驗操作考查,了解教師的實驗教學效果,有效地推進我校的實驗教學工作。

  5、元月份:做好儀器設(shè)備的清理入柜工作,收集有關(guān)資料,整理歸檔保存。

  通過努力,我校的實驗教學工作在本期內(nèi)取得了良好的成績。然而,實驗教學是一項長期而系統(tǒng)的工程,為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,使我校的實驗教學更上一個新的臺階,因此在今后的工作中還要不斷努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把工作做得更好。

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