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教務(wù)員工作總結(jié)

時間:2024-10-29 11:46:34 工作總結(jié) 我要投稿

教務(wù)員工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的教務(wù)員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教務(wù)員工作總結(jié)

教務(wù)員工作總結(jié)1

  本學(xué)期的教務(wù)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得,現(xiàn)就本學(xué)期工作的開展情況作如下總結(jié):

  一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,切實抓好新課程的實驗工作

  本學(xué)期我校繼續(xù)按照上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求,嚴(yán)格做好“六認(rèn)真”工作。做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)。做到了認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時、作業(yè)具體,目標(biāo)明確,重點突出,難點突破有創(chuàng)新。認(rèn)真上好每一節(jié)課。作本期共上了兩節(jié)公開課,并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認(rèn)真批改、及時聽課。做到了認(rèn)真上好每一節(jié)課。做到了上課不遲到,按時批改作業(yè)。做到了認(rèn)真輔導(dǎo),作業(yè)批改及時認(rèn)真。

  本學(xué)期我校教導(dǎo)處對期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測,教師能認(rèn)真做到認(rèn)真批閱作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)并糾正個別學(xué)生作業(yè)中的問題,使期中成績得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè)。平時做好輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導(dǎo),對后進生注意輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)困生,進行了輔導(dǎo),使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高,增強學(xué)習(xí)信心,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。

  二、加強教研,努力提高教學(xué)水平

  本學(xué)期教務(wù)處對教師繼續(xù)教育,進行了集體備課,教師們能根據(jù)自己教學(xué)的特點和需要,能根據(jù)教材、教法和學(xué)生實際,共同制定教學(xué)計劃,充分發(fā)揮每個人的'優(yōu)點和特長。教師們能認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際,共同制定教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習(xí)理論知識后能積極進行實踐。通過一學(xué)期的努力,教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法,熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟,具備了多媒體課件輔助教學(xué),提高了課堂教學(xué)效益,提升了數(shù)學(xué)課堂效果。

  三、加強學(xué)習(xí),提升了教師素養(yǎng)

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)的理論知識,提高教師的素養(yǎng),使大部分教師能夠做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的事,做到不計名利,不講價錢,積極奉獻。

  四、加強教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平

  本學(xué)期教務(wù)處組織教師認(rèn)真參加了教學(xué)開展的活動,并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動。我校數(shù)學(xué)科成績斐然。數(shù)學(xué)教師積極參與各級各類教研活動,在活動中認(rèn)真聽課,做好記錄,積累經(jīng)驗,在活動中提高了自己,在活動中學(xué)習(xí)。教師在課堂教學(xué)中遇到的問題能與大家一起討論,共同解決。

  五、存在的不足

  一學(xué)期下來,教師們對教學(xué)工作比較滿意,教師在參與教研活動時,能積極參與到教學(xué)研究中,使教學(xué)工作開展得更好。但也有少數(shù)教師的教學(xué)觀念仍需要更進一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)思路還需要更加寬闊,教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲,把教研工作做得更好。

教務(wù)員工作總結(jié)2

  20xx年九月份我如愿到我們學(xué)院教務(wù)處(高新校區(qū)),這一學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  本學(xué)期主要有以下幾個工作方面:

  一、核實新校區(qū)的教室,合理安排各系部教室,確保學(xué)生順利入住

  開學(xué)前期,協(xié)助總校教務(wù)科多次深入高新校區(qū),了解高新校區(qū)教學(xué)樓分布情況、教室黑板桌椅等硬件設(shè)備,確保國慶后學(xué)生順利入住上課,根據(jù)實際情況合理安排各系部教室分布圖。

  二、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動

  從新學(xué)期開始,教務(wù)處堅持每天檢查學(xué)生和教師的`上課情況,由石高峰處長帶隊親自每天至少兩次深入教學(xué)樓進行督察,工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,突出教學(xué)質(zhì)量,從嚴(yán)要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,把問題消滅在萌芽之中。

  三、安排建筑工程系學(xué)生的補考、清考事宜

  安排了建工5091班補考和清考以及建筑工程系畢業(yè)班學(xué)生清考事宜,通知補考、清考學(xué)生按時考試并且安排考場和監(jiān)考事宜。

  四、協(xié)助總校教學(xué)科籌備20xx年教師賽教事宜

  從十月初至月底,共籌備了七個系部以及思政部70人的賽教工作,參與賽教過程中布置會場、評委的接待、賽教過程中的記時、記分評比等工作。

  五、組織XX學(xué)年第一學(xué)期高新校區(qū)的期中教學(xué)學(xué)生座談會

  根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,我們教務(wù)處組織高校區(qū)于十一月份組織學(xué)生教學(xué)座談會。這次座談會進行得既嚴(yán)肅、緊湊又輕松、自由,達到了有效溝通以及教學(xué)互動的目的,對學(xué)院的教學(xué)工作也起到了積極的促進作用,教務(wù)處也把學(xué)生提出的中肯建議和建議分類反饋給相關(guān)職能部門和教學(xué)部門,力爭給學(xué)生創(chuàng)造一個良好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作以及突發(fā)事件

  回顧一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的培養(yǎng)和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)上取得了新的進步。當(dāng)然,我還有很多缺點和不足,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求己,努力工作,加強學(xué)

教務(wù)員工作總結(jié)3

  本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期初教學(xué)工作計劃安排,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點成績。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

  一、本學(xué)期主要工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理求細(xì)化

  教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。

  1、落實各項制度。開學(xué)初,教務(wù)處對教學(xué)常規(guī)幾項制度又作了進一步調(diào)整,嚴(yán)格按調(diào)整的《關(guān)于本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作的安排意見》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。

  2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)管理工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,加強了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處針對備課、上課、測試、作業(yè)、聽課常規(guī)檢查進行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校任課教師進行了檢查,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

  3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的.力度。開學(xué)初,雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號。為此,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進行不定期的檢查,在一定程度上改善了活動課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

 。ǘ⿲W(xué)生留校陪護保安全、抓實效

  積極發(fā)動學(xué)生留校陪護,并為切實保證陪護效果,學(xué)校教務(wù)處根據(jù)分工認(rèn)真落實值班檢查制度,每天有一名教務(wù)處人員負(fù)責(zé)學(xué)生留校陪護的常規(guī)管理,從教師蹲班陪護、學(xué)生放學(xué)秩序等方面加強管理,一學(xué)期來,無安全事件發(fā)生,總體來說,陪護效果是好的,家長是滿意的。

  二、下學(xué)期簡要計劃

 。ㄒ唬┻M一步優(yōu)化常規(guī)管理

  1、對教師個人計劃編制、集體備課、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)布置等方面做做進一步的要求,實現(xiàn)易操作性。

  2、充分利用教師個人博客,計劃、教案等常規(guī)材料一律上傳個人博客,既有利于老們之間的互相學(xué)習(xí),又利于學(xué)校的檢查。

  3、加大學(xué)生作業(yè)的檢查力度。

  (二)狠抓課堂教學(xué)

  向40分鐘要質(zhì)量,合理利用課內(nèi)時間,把講練緊密結(jié)合,達到高效課堂。

教務(wù)員工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我積極履行教師崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù),F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡單小結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  本期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。特別是對十七屆六中全會精神以及國內(nèi)外重大時政、熱點焦點問題的探究和透析,深刻領(lǐng)會基本精神,全面把握時代,不斷提高自己的.政治覺悟和理論水平,豐富自己的頭腦,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、工作方面

  本期我主要負(fù)責(zé)高二級的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作,工作頭緒繁多,任務(wù)繁重,一直處于忙碌中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他同事的配合下,在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下,團結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,保證了教學(xué)工作的正常開展。

  作為一名服務(wù)者,要時刻牢固樹立服務(wù)理念,真誠為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛崗,勤奮踏實,本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨,嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。

  1、編排高二級課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點,盡量調(diào)整至每人滿意。

  2、堅守崗位,勤跟勤查,公正考核,及時通報,認(rèn)真做好教學(xué)考核工作,為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息;

  3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作,搞好成績統(tǒng)計、查閱,熱忱為每一位考生服務(wù);

  4、堅持公平公正的原則,認(rèn)真搞好學(xué)生評議,教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評工作;

  5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作,并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。

  6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等,并裝訂成冊,歸檔備查。匯總、核對、下發(fā)教師的會考獎金、兼課補助、周末補助等各類獎金及補助。

  總之,本期我雖然認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時在工作中欠思考,耐心不夠。針對自己存在的問題,在今后的工作中要不斷反思、改進和完善自己,力求更好地完成各項工作任務(wù)。

教務(wù)員工作總結(jié)5

  時光真的很快,365個日子就這樣又從身邊溜走了,2個學(xué)期就這樣沒了蹤影,8個月的光陰又沒了,我的生命也多了一些別樣的色彩,今天當(dāng)自己靜下心來回憶自己這一年時,才發(fā)現(xiàn)自己真的把20xx年荒廢了。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡單的總結(jié):

  一、教學(xué)工作:

  說到教學(xué),自己有些惶恐,雖然是按質(zhì)按量的完成了一年的教學(xué)任務(wù),但是對于教材的把我和理解還是有很多的不足,教學(xué)成績也不太理想。具體表現(xiàn)有:

  1、學(xué)生基礎(chǔ)知識不太扎實,尤其是書寫態(tài)度極其不認(rèn)真,造成在考試中學(xué)生發(fā)揮不好,應(yīng)該作對的題也丟了分。

  2、學(xué)生的閱讀能力還有待提高。閱讀題一向是學(xué)習(xí)語文的一個關(guān)鍵。而相對于閱讀量很少的農(nóng)村學(xué)生來說,要想一下子抓住閱讀的關(guān)鍵真的很難。

  3、學(xué)生的習(xí)作水平差距太大,在我的班級里,有大約10個學(xué)生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成不少于500字的作文,并且作文質(zhì)量相對來說比較合格,但是也有近10名學(xué)生習(xí)作水平極差,每次作文都要重寫。雖然只是簡單地三點,但是卻涵蓋了語文教學(xué)的全部,也可以說,是我多年教學(xué)應(yīng)該注重的地方。在以后的教學(xué)中,我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法抓起,抓嚴(yán)抓實語文基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生從小打下良好的基礎(chǔ);在課堂教學(xué)中,積極滲透閱讀方法,教給學(xué)生如何閱讀,引導(dǎo)他們能夠很好的駕馭閱讀題目,真正提高學(xué)生的閱讀水平;對于習(xí)作,我要從學(xué)生的日記抓起,逐漸滲透習(xí)作方法,引導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中說自己想說的話,寫自己想寫的素材,真正提高學(xué)生習(xí)作水平。

  二、班主任工作:

  在班級管理上我傾注了很多心血,但是卻收效甚微。這也使我明白了一個道理,對于班級管理,光有熱情還不夠更要有時間和精力,而我卻恰恰忽略了這些,以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了,但是,正因為我的這個觀念,使我的.班級紀(jì)律較為松散,衛(wèi)生也屢屢不合格,更在本學(xué)期末時,發(fā)生了以記鳳娟為首的三個班級打群架事件。雖然打架是在放學(xué)以后,但作為班主任也有責(zé)任。雖然我是一個不合格的班主任,但是我卻十分熱愛班主任工作,在以后的工作中,我將把全部重心放到班級管理上,爭取讓我的班級在各個方面都很優(yōu)秀。

  三、教務(wù)管理:

  寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了,或許也找不到合適的詞語來形容,只能說,自己真的只適合當(dāng)一個士兵,真的不適合去做管理工作,因此,在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù),也別再給我分管工作了。在有些東西面前,我真的無能為力,而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂,反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩。我只能盡可能的完成我的本職工作,雖然有時候做的不好,但我真的盡力了。

  回首一年的工作,失去太多,收獲太少,但無論怎樣,我都將在這片沃土走下去,也爭取走的好些,遠些。

教務(wù)員工作總結(jié)6

  我自20xx年6月來到教務(wù)處擔(dān)任教務(wù)員工作。在此期間,跟隨領(lǐng)導(dǎo)我收獲了教務(wù)管理方面豐富的專業(yè)知識,取得了長足的進步,體驗了工作中的苦澀和甜美,彌補了自己的不足,豐富了自己的學(xué)識。本學(xué)期工作總的來說,忙碌中很充實,感覺自己較之前成長了許多。

  下面就我個人所擔(dān)任的一些工作,做以下總結(jié)匯報:

  一、職責(zé)范圍

  在教務(wù)處,我負(fù)責(zé)的工作主要有以下幾個方面:

  1、學(xué)院新增專業(yè)的申報工作

  2、教材的訂購與發(fā)放

  3、學(xué)生成績考核及管理工作

  4、英語應(yīng)用能力測試的安排工作

  5、協(xié)助各系部完成教學(xué)計劃的完善和修訂工作

  6、教務(wù)處日常教務(wù)管理工作

  二、思想方面

  作為一名教務(wù)處工作人員,在我們學(xué)院底子薄,問題多的情況下。我深知自己所處的位置和應(yīng)履行的職責(zé)。做好教育教學(xué)及各方面的工作,為師生服務(wù)是我工作的宗旨。因此我在思想上與學(xué)校的大政方針相一致,在行動上,堅決貫徹黨的教育方針和執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定。以身作則,不斷學(xué)習(xí)新的教育、教學(xué)理論,充實自己,完善自己,參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),關(guān)心服務(wù)于教師和學(xué)生,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的教學(xué)任務(wù)和各項教務(wù)工作。

  三、工作方面

  1、新增專業(yè)的申報工作

  我院是去年3月份新申辦的院校,學(xué)院辦學(xué)初期,只有5個專業(yè)。因此每年申報新增專業(yè)是我院教務(wù)處工作的重中之重。今年7月份,我們?nèi)齻工作人員在教務(wù)潘副院長、教務(wù)處宋處長的指導(dǎo)下,完成了對明年擬招生“市場營銷(陶瓷鑒賞與營銷方向)”、“物業(yè)管理”、“酒店管理”、“汽車電子技術(shù)”、“會計電算化”5個專業(yè)的申報工作。在炎炎暑期,加班加點搜集資料,所幸不負(fù)重托,在7月31日順利申報至教育廳。

  2、教材預(yù)訂及發(fā)放工作

  我負(fù)責(zé)全院教材的訂購和發(fā)放工作,在教材訂購方面,我嚴(yán)格按照院《教材管理辦法》執(zhí)行教材訂購。首先由各系部提交經(jīng)由教務(wù)處審批通過的教材預(yù)訂表,再由我負(fù)責(zé)進行全院教材的訂購。發(fā)放教材方面,我堅持各輔導(dǎo)員評繳書款條領(lǐng)取教材,做到不多發(fā)、不漏發(fā)、不遲發(fā)。不影響學(xué)院的正常教學(xué)工作。由于今年學(xué)院情況特殊,截止10月中旬,仍有新同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)報到。XX級學(xué)生有多半在開學(xué)初沒能交齊學(xué)費。因此到10月底,教材的發(fā)放工作才接近尾聲。

  3、學(xué)生成績考核及管理工作

  新學(xué)期伊始,有關(guān)成績考核及管理的工作方面,涉及到的只有XX級學(xué)生補考的工作。根據(jù)教務(wù)處總體的學(xué)期教學(xué)工作安排,補考工作安排在10月12、13、14號。我嚴(yán)格按照學(xué)院《成績考核及管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,對上學(xué)期成績不合格的同學(xué),如期進行了補考。補考前做到及早通知需補考同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)應(yīng)考。考務(wù)工作面,做到認(rèn)真印制試卷、嚴(yán)格做好試卷保密工作,認(rèn)真組織補考改卷。本學(xué)期末的期末考試時教務(wù)處本學(xué)期結(jié)尾的一項重要工作,我負(fù)責(zé)試卷的印制和期末考務(wù)工作,試卷于12月25號之前全部印制完畢。我院于12月27、28、29日,進行了為期兩天半的期末考試工作,在考試期間,我堅決履行作為考務(wù)的職責(zé),堅守考場陣地,及時解決考試中遇到的各項問題,確?荚図樌M行。

  4、教學(xué)計劃的進一步修訂。

  學(xué)院教學(xué)計劃的`。修訂是一項嚴(yán)肅且長期的工作,我院目前有10個專業(yè)。今年新增招生的有五個專業(yè)。教學(xué)計劃的修訂工作比較艱巨。從學(xué)期初試,學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)計劃的修訂比較重視。今年10月12日,教務(wù)處下達了對今年新增教學(xué)計劃修訂工作至各系部,10月16日,我如期對修訂后的教學(xué)計劃進行了收繳并向領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。

  5、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期實訓(xùn)室計劃申報

  每學(xué)期組織各系部建設(shè)實訓(xùn)室是教務(wù)處工作的一個重點,本學(xué)期即將結(jié)束,我負(fù)責(zé)組織各系部進行實訓(xùn)室計劃申報,目前已經(jīng)將材料收繳完畢。

  6、A、B級英語考試考點的申報和報名工作。

  我院為方便學(xué)生參加英語應(yīng)用能力測試(A、B級考試),于今年9月份成功申辦了A、B級考試的考點,目前已經(jīng)通知學(xué)生進行積極的應(yīng)考準(zhǔn)備,教務(wù)處正在等待教育廳關(guān)于AB級考試報名的文件文件通知

  7、A、B級英語考試。

  我院于12月18日進行AB級考試,我負(fù)責(zé)AB級考試考務(wù)工作,期間多次對考試聽力設(shè)備進行試聽,并協(xié)助學(xué)生處進行了考場的整理,安排AB級監(jiān)考。AB級考試在全院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,順利完成。

  8、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教材預(yù)訂

  為保證下學(xué)期教材的按時發(fā)放,本學(xué)期末最重要的一項工作就是將下學(xué)期的教材預(yù)訂工作做好。因此,12月中旬我根據(jù)潘院長和宋處長的指示,將下學(xué)期各系部要使用的教材預(yù)訂情況登記表下發(fā)至各系部,匯總教材預(yù)訂總表。截止期末結(jié)束,經(jīng)教務(wù)處審核通過的教材預(yù)定表已經(jīng)順利完成,并提交書商預(yù)訂。

  9、教材費用結(jié)算

  我負(fù)責(zé)全院教材的訂購和發(fā)放工作,在教材訂購方面,我嚴(yán)格按照院《教材管理辦法》執(zhí)行教材訂購。截止目前教材費用已經(jīng)報送財務(wù)處,正等待給書商結(jié)算。

  10、教務(wù)處日常工作

  除上述本職工作外,配合協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和同事做其他日常工作,比如協(xié)助教務(wù)處宋處長完成周工作計劃,協(xié)助同事宋曉宇老師完成教學(xué)運行檢查工作,擔(dān)任學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評委等日常的教務(wù)處工作。

  四、今后的工作打算

  雖然每天早來晚走,盡職盡責(zé),但仍存在工作不到位的地方,立足現(xiàn)在,展望未來,感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位教職工對我工作的支持,工作成績歸功于大家,在今后的日子里把工做得更好。堅持做到多看書、多學(xué)習(xí)、多積累教學(xué)管理經(jīng)驗。多向校報投稿。在院系兩級管理工作的推進背景下,盡快轉(zhuǎn)變自己的工作理念。在工作過程當(dāng)中,更認(rèn)真更細(xì)致。使自己盡快成長成為一名合格的優(yōu)秀的教師和教務(wù)工作人員。

教務(wù)員工作總結(jié)7

  一、思想品德方面

  以黨員身份嚴(yán)格要求自己,率先垂范,堅持黨的群眾路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,擁護黨反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。

  二、教育教學(xué)方面

  擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),協(xié)助校長做好學(xué)校各項工作,投入到一線,擔(dān)任五年級主科課程的教學(xué),同時抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動把村小校點剩下的圖書和教具弄回本校,彌補了前幾年教具空白的局面,積極參與教育教學(xué)改革與研究,派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動,讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后嘗試作課交流,帶動老師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》校刊,開設(shè)形式多樣的校本課程,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、在出勤方面

  堅持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作。

  四、在成績方面

  經(jīng)過自己的努力,改變了過去散漫的現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,師生們的積極性有了很大的提高。

  五、不足方面

  1、對學(xué)生缺少長期而扎實的訓(xùn)練,沒有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計劃。

  2、在教學(xué)管理中,還有因為雜事多導(dǎo)致的落實不夠的地方。如對于教師的`課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);群眾備課的開展得也不夠扎實等,這些都是今后工作中需要進一步完善的。

  3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對課堂教學(xué)的檢查力度。

  4、對小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒有制定有效的學(xué)習(xí)、監(jiān)管措施,我校的小組合作沒有真正落到實處。今后,用心開展小組合作教學(xué),把我校的課改推向更深的層次。

  今后,要全面落實學(xué)校工作意見,以生為本,以實踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展理想。進一步樹立堅定的信心,突出重點,突破難點,努力把工作做得更好。

教務(wù)員工作總結(jié)8

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持下,我逐漸認(rèn)識到,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,勇于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)合作;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給與指正:

  一、師德師風(fēng)方面

  本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

  二、教導(dǎo)處工作

  1、做好常規(guī)教務(wù)管理工作。教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認(rèn)真,參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的協(xié)助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接第二輪316教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負(fù)荷運轉(zhuǎn),但從來不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在評估過程中圓滿完成。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作。學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和教學(xué)資料發(fā)放工作,學(xué)期中,安排、組織月考檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。開學(xué)學(xué)初,要求各教研組組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作等等。

  三、個人教學(xué)工作

  1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué),始終堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,把學(xué)生的作業(yè),練習(xí)冊,績優(yōu)學(xué)案,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。我從教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的課改導(dǎo)向文件,并寫下學(xué)習(xí)筆記,并及時向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試新的教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。

  3、注重課題研究。課前預(yù)習(xí)是學(xué)會學(xué)習(xí)的首要條件,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的'途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把課前預(yù)習(xí)與課堂幾有效性定為教研課題。

  四、今后需要努力方向,以促進自己再提高

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。今后需謙虛謹(jǐn)慎,加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討今后不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求,努力將工作做到好上加好。幾年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。

  教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

教務(wù)員工作總結(jié)9

  XX學(xué)年第二學(xué)期總的感覺非常忙,因為隨著網(wǎng)絡(luò)學(xué)院迎來042級新生,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院同時有了五屆學(xué)生,達到一萬五千多人的規(guī)模,所以教務(wù)工作也隨之增加。

  一、思想工作方面

  本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團結(jié)同事力圖把工作做的完美。

  二、在工作方面

  本人在九月中旬擔(dān)任教務(wù)組組長在工作中遇到了不少的困難,針對這些情況,我積極修改和完善接手的工作。

  九月份下旬,按排042批次本部學(xué)生的報道、學(xué)籍注冊、選課,填寫學(xué)籍登卡、學(xué)生證等工作。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證、學(xué)生手冊的發(fā)放和郵寄

  同時九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、課程免修、保留學(xué)籍、學(xué)生基本信息修改、轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中心等工作而忙碌,接收各學(xué)習(xí)中心送來的.退學(xué)、基本信息修改等材料,不斷回答學(xué)生、學(xué)習(xí)中心的來電咨詢和詢問。

  十二月份開始著手所有批次學(xué)生作業(yè)、作業(yè)答案的整理批改、成績匯總。

  同時,在十月下旬開始核實我院所有在籍的學(xué)生人數(shù),現(xiàn)在除商洛學(xué)習(xí)中心外基本已經(jīng)完成,各個層次、各個批次、各個年級人數(shù)已經(jīng)核清,78各學(xué)習(xí)中心、15046人。完成了學(xué)院有史以來的第一次也是最徹底的人數(shù)核查,同時完成了接手時教務(wù)工作的退學(xué)、免修等工作。

  現(xiàn)在我們元月份在進行所有在級學(xué)生的學(xué)籍卡、報名表、畢業(yè)證復(fù)印件、身份證復(fù)印件的整理、核查,這個工作完成后,我們的。學(xué)生人數(shù)就可以精確到個位,每個學(xué)生的各種材料、各種情況,我們都很清楚。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人遵守我院的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動請假。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù),堅守崗位,加班加點,全年病事假沒有超過15天。

  在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶?/p>

  一、我們要計劃我們的招生人數(shù)

  二、提高我們的課件質(zhì)量、鑄造、推廣我們的精品課件。同時優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  三、加強對各校外學(xué)習(xí)中心的管理,讓校外學(xué)習(xí)中心老師很明確什么時候該做什么,加強我們和校外學(xué)習(xí)中心老師的合作意識。全心全意為學(xué)生服務(wù)。

教務(wù)員工作總結(jié)10

  緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,在校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作:

  1、對本職工作責(zé)任心強,態(tài)度端正,認(rèn)真踏實,熱情周到。

  2、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。具體工作:

 。1)發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。

 。2)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料。

  (3)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。

 。4)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。

 。5)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

 。6)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。

 。7)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

  (8)做好教學(xué)資源的管理工作。

  (9)按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。

 。10)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。

  本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。

  一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

  我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的`思想,平時,有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。

  二、做好試卷的保密和存檔

  每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目?荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。

  今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

教務(wù)員工作總結(jié)11

  本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強師資隊伍建設(shè)為目的,以學(xué)校XX年年工作要點為指導(dǎo),努力實施品牌戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績。現(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、工作特點

  1、團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務(wù)處每個成員能顧大局,識大體,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,積極向上的團體。

  2、各項工作計劃周密,落實到位。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實,開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實際的教務(wù)工作計劃,并得到了嚴(yán)格的落實,做到月月有重點,周周有安排。避免單打獨干,各用其招的現(xiàn)象,每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項工作按部就班、井然有序、層層落實,收到了明顯的效果。

  3、規(guī)范行為,落實制度。無規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一的行動,教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的.十幾項規(guī)章制度,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《教師教學(xué)要求》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,統(tǒng)一要求,加強管理,使教與學(xué)的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道。

  4、分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處為了保證各項工作的推行,明確分工,各負(fù)其責(zé)。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等。包括每次大的活動,也將任務(wù)細(xì)化,落實到人,大家各負(fù)其責(zé),想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。

  5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對二千多學(xué)生,200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處成立了查課小組,堅持對日常教學(xué)工作的檢查,安排人員,每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,并和課時津貼掛鉤,及時指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為;堅持教學(xué)檢查,成立聽課小組,進行推門聽課,每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,針對中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動,組建學(xué)生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點、時間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學(xué)方法陳舊的問題,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂,積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。

  二、具體工作及收獲

  (一)青年教師的培訓(xùn)工作。

  1、為加快教育改革的步伐,全面推進素質(zhì)教育,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有心理學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告,又有微機、板書和教學(xué)語言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

  2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,十名高級教師 他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見,為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動,極大地調(diào)動了高級教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動,以身作則指導(dǎo)和帶動中、初級職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。

教務(wù)員工作總結(jié)12

  20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了必須的工作成績。

  一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。

  1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進。20xx年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作!拔鞑繋煼对盒(chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),學(xué),F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,位居四川省屬高校第1位。

  2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20xx年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級特色專業(yè)評選,學(xué),F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個,入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位。

  3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年,學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)到達4門,四川省精品課程數(shù)到達51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

  4、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊。20xx年,學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊,學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,省級教學(xué)團隊5個、國家教學(xué)團隊1個,位居四川省屬高校前茅。

  5、實踐教學(xué)改革取得突破。20xx年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。

  6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎評選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎3項,居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白。

  在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中,我校獲一等獎8項、二等獎4項,三等獎5項,省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中,我校獲得一等獎2項、二等獎3項,是獲得一等獎的高校,學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,同時,實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事。

  二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強化質(zhì)量監(jiān)控

  1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;

  2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

  3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

  三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實

  2、學(xué)生實踐創(chuàng)新本事不斷增強。在20xx年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項、三等獎5項。20xx年11月,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,三等獎4項。20xx年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎4個、一等獎14個、二等獎46個、三等獎91個,獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院;瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項,三等獎2項。

  四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材

  1、圓滿完成了20xx年秋季教材的`征訂(包括臨時補訂)、驗收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進行。

  2、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件。

  3、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。

  4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計劃工作。

  5、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點,完成了全校20xx年度校級規(guī)劃教材的立項工作。

  五、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作

  從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行,受到省考辦的好評。

  六、立足自主研發(fā),推進教務(wù)管理信息化建設(shè)

  進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進一步,初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作。

  七、繼續(xù)加強語言文字工作

  1、我校進一步加強語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎1項、二等獎5項、三等獎10項,學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎。

  2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

  3、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作。

  八、深化管理模式改革,進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理

  多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實際困難,進一步加強設(shè)計規(guī)劃,進一步細(xì)化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。

教務(wù)員工作總結(jié)13

  一個學(xué)期以來,我校教導(dǎo)工作在黨的教育方針指導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,落實的重要思想,本著“德育安全為首、育人為本、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長”的學(xué)生為目標(biāo),狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理,深化教育改革,落實新課程改革,全面推進素質(zhì)教育。在上級教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)上了一個新臺階。

  現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、著眼課堂,大力推進新課改。

  1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,定期研究,經(jīng)常性地進入課堂聽課,組織教師進行研究解決,及時為教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過“五課”,及時進行課改工作的交流與研討,總結(jié)經(jīng)驗,交流成果,排解疑難。全?平M課改專項研討活動不少于二次,進一步提高教師對新教材的認(rèn)識,對新課標(biāo)、新理念的理解。

  3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點,通過對課堂教學(xué)全過程的變革,進一步促進學(xué)生健康全面的'發(fā)展,完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規(guī)的研究,把課改工作落到實處。各校從解讀課標(biāo)、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

  二、抓實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

  1、抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學(xué)期來,我校各校在落實好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。

  2、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,及時進行總結(jié)反饋,以利于進一步的工作。

  3、抓好聽課、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導(dǎo)教師改進教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

  4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對教學(xué)情況進行全面總結(jié),不斷加強教學(xué)管理。

  三、突出重點,加強質(zhì)量管理

  1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導(dǎo)優(yōu)差生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計問題,分層設(shè)計練習(xí)、分層作業(yè)、分層評價。

  2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認(rèn)真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開展好畢業(yè)班專題研究活動,發(fā)揮集體智慧,共同研究、探討,以進一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  四、統(tǒng)籌兼顧,做好其他工作。

  1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動,一個學(xué)期來,組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競賽等活動,活躍了校園文化。

  2、做好、抓實安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識。

教務(wù)員工作總結(jié)14

  XX年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,教務(wù)處堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能,積極配合校方,團結(jié)協(xié)作,努力開拓創(chuàng)新,積極探索,開拓進取,全力以赴地做好本職工作,圓滿完成學(xué)期初確立的各項工作,現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:

  一、教育質(zhì)量與效益

  本年度,我們在教育教學(xué)工作中,始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位,重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力,以適應(yīng)學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。

  1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力

  本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下,開展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動,在全校范圍內(nèi)進行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn),在全校教師中進行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn),并在全校范圍內(nèi)進行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動。

  2、教師的備課教案與說課教學(xué)

  本學(xué)期教務(wù)處對全校教師的教案進行了抽查,通過檢驗了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法,對于存在的問題及時提出整改意見,對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助,使教案的`質(zhì)量得到明顯提高。

  3、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價

  本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價,教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進行了兩次,每次的檢測結(jié)束之后教務(wù)處都認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作,認(rèn)真進行反思及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。在教學(xué)質(zhì)量檢測與評價的過程中,教務(wù)處做到了全面,及時,全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情,并對各個年級的學(xué)情進行了細(xì)致分析,為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高,教師的教學(xué)水平有了較大提高,教學(xué)質(zhì)量也得到了進一步的提高。

  4、教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋情況

  本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)進行對教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查,重視了教學(xué)反思的撰寫,教務(wù)處對教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進行了檢查和評價,通過檢查教師認(rèn)真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進行了交流,使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況,從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查

  教務(wù)處繼續(xù)進行教學(xué)質(zhì)量月查制度,對教師的教案和聽課情況進行了檢查,通過此項檢查,教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問題進行了分析,并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質(zhì)量進行了評價。通過本次教學(xué)檢查,教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評價。

  二、教務(wù)工作

  教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項工作的首位。

  6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開展,每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。

  7、教研活動有序開展。本學(xué)期,教務(wù)處積極組織教師參加了上級組織各項教學(xué)活動。如:“六一”教師節(jié)慶祝活動、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國學(xué)教師“國旗下講話”等各類活動。教師在活動中表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為教學(xué)工作的順利開展提供了良好的條件。

  8、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范、嚴(yán)格。學(xué)期初,教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設(shè)、教研活動等各個方面制定了教學(xué)工作量化考核細(xì)則,每月進行檢查,并把考核結(jié)果及時通報,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并在期初和期末對教師進行了相應(yīng)的考核,并把考核結(jié)果與績效工資掛鉤,做到一票否決。

  9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序。本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)堅持“月工作計劃”,加強了教學(xué)的規(guī)范化管理,重視備課,上課,課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測試和教師的教學(xué)情況進行了兩次檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正,教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實、有效。學(xué)校各類教研活動都能有序開展。

  10、加強教育教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益。

教務(wù)員工作總結(jié)15

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學(xué)習(xí)意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念,認(rèn)真教書育人,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:

  一、思想方面

  在這一年來,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,我能克服缺點,取得更大的進步。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。

  過去的一年中,我一直擔(dān)任—專業(yè)課程教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了—,對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

  2、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功。

  在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。

  3、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

  我積極投入到高校教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的`不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。

  三、存在問題

  工作中對高校教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。

教務(wù)員工作總結(jié)16

  本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。

  本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。

  教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時,必須立足于一切從實際出發(fā),實事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認(rèn)真做好上傳下達的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學(xué)會冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,提高自身素質(zhì)。

  教務(wù)員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無誤,否則,將會造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè),甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,我在做這個教務(wù)員的時候,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好!

  教務(wù)員的工作,既具有主動性,又具有很強的被動性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買你的帳,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé),同時也是對同行的信任和負(fù)責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。

  教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績的`評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,有時會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實記錄,而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料。因此,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實的材料,都必須及時整理、歸類、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。

  在學(xué)籍管理的過程中,我及時采集學(xué)生信息,掌握年級學(xué)生最新數(shù)據(jù),把年級的學(xué)生人數(shù)精確到個位,并隨時把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會考管理工作中,我及時核對學(xué)生信息,核對學(xué)生參考科目及人數(shù),盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃,總結(jié)匯總,對年級教學(xué)情況進行分析,期末進行教學(xué)檢查,除了了解年級的教學(xué)情況外,還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過各種途徑進行傳遞,起到上令下達,下情上達的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗,使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理的信息庫,從而推動教改工作的開展

  根據(jù)學(xué)校安排,本人隨時接受學(xué)校安排的各種臨時任務(wù)。本人遵守我校的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動請假。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅守崗位,加班加點,本學(xué)期沒有病事假記錄。

  本學(xué)年的主要缺點和不足

  在思想政治方面,平時把時間多用在事務(wù)性工作上,對于理論知識的學(xué)習(xí)還不夠,學(xué)習(xí)的自主性還不強,理論和實踐的聯(lián)系還不緊密。以后要加強理論方面的學(xué)習(xí)和提升。

  在工作中,由于本人長期在教學(xué)一線工作,在行政事務(wù)工作中的能力還需進一步提高,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的部分工作任務(wù)尚不能做到盡善盡美,還存在提升的空間。平時工作中,在任務(wù)比較重,時間比較緊迫的時候,也存在急躁情緒,不能冷靜的對待和處理。在今后的工作中,我一定注意改正,更加努力工作,為教務(wù)處乃至整個學(xué)校的發(fā)展做出自己更大的貢獻

教務(wù)員工作總結(jié)17

  本學(xué)期,我擔(dān)任培智班班主任工作。一直以來,從事聾班教育教學(xué)的我突然闖進全然陌生的培智教育領(lǐng)域,曾一度迷惘,但我很快調(diào)整了自己的心態(tài),開始培智班教育教學(xué)的摸索、學(xué)習(xí)之旅。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時間就在眼前一晃而過,回顧我的班主任工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在管理制度方面

  在開學(xué)之初,我就對每個來校的學(xué)生進行了詳細(xì)了解,并作了記錄,針對班級學(xué)生特點,我講本學(xué)期的工作重點定在紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理以及班級干部培養(yǎng)上。

  剛開始接觸這些智障孩子時,我還是使用聾教方法,很快,在課間、午休時,問題就相繼出現(xiàn)了:有的人打架,有的人竟跑去菜地、教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生間……于是,在無特殊情況下,我將學(xué)生帶在身邊,或課件與他們一起玩耍。漸漸地,亂去衛(wèi)生間的沒有了,去菜地、撿垃圾的少了……

  對于學(xué)生的衛(wèi)生問題,也是我關(guān)注且頭痛的問題。我們班上有三位住宿生,但其中兩人不能自理,于是我利用班干,用“幫、扶”的方式,親自指導(dǎo)他們洗漱。經(jīng)過差不多一個多月的時間,兩個不能自理的孩子在打同學(xué)的指引下,也能完成一些簡單的“任務(wù)”了:獨自穿衣、穿鞋。

  教育方法上,我采用了鼓勵管理的方法。這些智障的孩子,他們?nèi)狈ψ孕判,更缺乏學(xué)習(xí)的動機。所以,對于學(xué)生一個哪怕很微小的進步,我都會在班內(nèi)表揚,用掌聲、小紅花幫助他們樹立自信心,用記錄本記錄他們每一個人的成長過程、步驟。

  值日輪流制。我們班的衛(wèi)生打掃只有教室和門前走廊,比較容易打掃。所以,我讓每個學(xué)生一人打掃一天,對于動手能力較差的學(xué)生,我去引導(dǎo),或讓能力好一點的孩子去幫他完成。

  二、采用因材施教的方法

  班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、勞動技能、言語能力、殘疾障礙種類、程度也有差異。于是,我采用不同的方法分別教不同的.學(xué)生:對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,我會嚴(yán)格要求,以他為榜樣,帶動全部學(xué)習(xí)、玩耍;對于各項能力較差的學(xué)生,我盡量表演、鼓勵他們。但無論是嚴(yán)還是愛,都要注意一個度、火候。

  三、言傳身教,培養(yǎng)習(xí)慣

  我們老師是孩子的榜樣,我們的一言一行對學(xué)生有著潛移默化的影響。因此,我在培養(yǎng)他們各種行為習(xí)慣的時候,常以身作則,示范給他們看。例如,當(dāng)學(xué)生對我說:“老師,我來了!”時,我會微笑著回應(yīng)他:“好,來了好!吃了沒?”時間一久,學(xué)生回答就變了:“老師,我來了,吃了!”我要學(xué)生用文明禮貌魚呀時,首先做給他們看:當(dāng)學(xué)生幫我撿了什么東西,我會對他說:“謝謝!”他們會回我:“不用謝!”一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們彼此之間借東西時,這類文明語常常會出現(xiàn)。

  四、用愛溫暖孩子的心

  智障孩子猶如幼稚園的小朋友,他們渴望老師的目光落在自己身上,盼望下一個受表揚的人是自己;他們懼怕的是別人的嫌棄,擔(dān)心的是沒人和他們做朋友。所以,從我接這個班時,我就當(dāng)他們是我的弟弟妹妹,常常和他們一起玩游戲、打球、跳繩、看電視、聊天,與他們一起學(xué)習(xí)。也許正是因為我的愛,孩子們記住了難度的“xú”老師,當(dāng)同事間開玩笑追鬧時,孩子們會幫我追、夸我好。

教務(wù)員工作總結(jié)18

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)乎著學(xué)校辦學(xué)的成敗,教學(xué)秩序的好壞關(guān)乎著學(xué)校的聲譽與存亡,作為教學(xué)工作的中樞環(huán)節(jié)——教務(wù)處,它的工作支撐著全校的中心工作,在全校各方面工作中起著舉足輕重的作用。這一年來,我們認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了必須的提高,F(xiàn)將本年度工作做以簡要的回顧和總結(jié),以便積累經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),使教務(wù)工作更上新臺階,F(xiàn)將一年的工作作總結(jié)。

  一、嚴(yán)抓教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1、為了打造“讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意”的三位一體辦學(xué)模式,建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,20xx年有針對性的在教學(xué)管理上狠下功夫,嚴(yán)抓教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié),做到繁而不亂,疏而不漏。教務(wù)處在每天日常教學(xué)檢查的同時,還不定期按條例進行抽查,使得學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)秩序方面取得了令人可喜的成績。

  2、招生工作是學(xué)校生存的命脈,協(xié)助招生辦抓好今年的招生,是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)。由于任課教師的課時都比較多,去招生的同時,容易影響正常的教學(xué)秩序,這無疑對學(xué)校的教學(xué)工作是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各科室的通力合作下,科學(xué)的調(diào)整招生教師的課節(jié),通過串課、調(diào)課和補課的方式,機動靈活地安排好每一節(jié)課,決不讓學(xué)生缺課、丟課。面對預(yù)科生采取重點培養(yǎng),積極引導(dǎo),因材施教的教育理念,滿足每個學(xué)生的愿望和發(fā)展的需要,為今后的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、加強學(xué)科之間的相互交流,共同營造和諧的教學(xué)環(huán)境。教師在教學(xué)態(tài)度,教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容,以及教學(xué)成果四個方面進行教學(xué)質(zhì)量的評價,并對研討結(jié)果記錄在案,做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有成效、有總結(jié)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)時代發(fā)展的要求,各科室積極探討教學(xué)的改進,接納新方法,增加新內(nèi)

  總之,嚴(yán)抓教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量是教務(wù)處在教學(xué)管理中的重中之重,本著“不丟掉一個學(xué)生,要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”的教育理念,制度的不斷完善健全,積極主動并卓有成效的管理,為學(xué)校今后的發(fā)展提供了健康的平臺。

  二、合理安排學(xué)校的日常教學(xué)工作。

  1、學(xué)前。圍繞教學(xué)這一中心開展工作,根據(jù)預(yù)先審議制定的年度教學(xué)計劃,對于課程的設(shè)置、教師的配備、學(xué)生的分配、調(diào)整,做了統(tǒng)籌的'安排,保證了開學(xué)后,各項教學(xué)工作的全面開展。制定了課程表,經(jīng)各方面審議校正,并及時檢查了運行情況。整理統(tǒng)計教師授課一覽表,統(tǒng)計授課教師名冊(在職、外聘),統(tǒng)計各專業(yè)教師所教主修、副修學(xué)生人數(shù)。購置教材,按時發(fā)放,提前組織授課教師備課,制定課時計劃,書寫教案,確保教學(xué)工作的正常運行。調(diào)整部分教師授課科目,影視專業(yè)的課程由汪琥老師和王寧老師代課。完成上學(xué)期期末學(xué)生成績匯總,安排考試時間補考。

  2、學(xué)中。跟蹤管理各專業(yè)、各科室的教學(xué)計劃落實情況,開展了全面的教學(xué)檢查工作,做到有方案、有步驟、有協(xié)調(diào)、落實到位。注重教學(xué)進度的跟蹤,質(zhì)量的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,并加以總結(jié)。開展各項教學(xué)活動,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)的熱潮,最終促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、期末。安排組織各專業(yè)的專業(yè)課考試、文化課考試,組織文化試卷出題、批卷、上分以及所有成績歸檔。

  畢業(yè)驗印 為此,教務(wù)人員要付出許多人難以想象的辛勞和心血,做了大量繁瑣而細(xì)致的工作,使學(xué)生圓滿通過了畢業(yè)關(guān),取得了畢業(yè)證。

  三、積極開展教學(xué)活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  教務(wù)處協(xié)調(diào)各科室合理安排及科學(xué)開展各種教學(xué)活動,有利的促動了教學(xué)工作的全面提升。實習(xí)環(huán)節(jié)是檢驗學(xué)生專業(yè)素質(zhì),學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)作方法及內(nèi)外部技巧的重要手段,讓學(xué)生把所學(xué)習(xí)與掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論和基本技能技巧,以及其他專業(yè)基礎(chǔ)課程的知識與能力綜合運用于創(chuàng)作實踐,因此專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)實踐和舞臺表現(xiàn)能力與創(chuàng)造能力,以及培養(yǎng)學(xué)生與其他藝術(shù)創(chuàng)作部門的協(xié)作能力,進而培養(yǎng)學(xué)生走向各級高等學(xué)府繼續(xù)深造或培養(yǎng)學(xué)生走向社會的生存競爭能力。為此在校領(lǐng)導(dǎo)的建議和支持下,我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)各專業(yè)的專場演出。

  1、聲 我們的學(xué)生舞臺表現(xiàn)也有了很大進步。在激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,同時也促使他們發(fā)現(xiàn)別人的長處,禰補自己的不足,達到了學(xué)校通過演出來鍛煉學(xué)生與相互學(xué)習(xí)的目的。

  2、舞 在活動中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的班級和學(xué)生。在藝術(shù)節(jié)的舞蹈專場演出中,舞蹈科全員上陣,也是歷年來演出中舞蹈學(xué)生參與最多的一次,參演人數(shù)達到一百余人。

  3、器樂科的專場演出,讓我們看到了一支年輕活潑,積極向上的教師隊伍。從組織到策劃,有條不紊,主動、和諧互助的工作作風(fēng),使這次專場演出取得了預(yù)期的效果。學(xué)生的良好表現(xiàn),證明了教師付出的辛勤汗水得到了回報,也得到了家長的好評。

  4、影視、播音主持和戲曲專業(yè)的教師,在教師少,學(xué)生入學(xué)時間短的情況下,也盡全力的組織學(xué)生進行排練,利用一切資源啟發(fā)學(xué)生的表演感覺,最后也為我們成功地呈現(xiàn)一場別開生面的專場演出。

  5、積極開展聽課、說課及公開課展示活動,注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下,分別對舞蹈、聲樂、器樂、影視和文化的課程進行教學(xué)檢查、抽查。積極開展說課、聽課、評課活動,以及課后教學(xué)研討和點評。了解任課教師的教學(xué)情況,加強交流,促進教師教學(xué)水平的提升,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  6、組織學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試。

  7、學(xué)校在正常教學(xué)工作外,積極參加市、局及有關(guān)部門舉辦的各種校外演出活動和社會公益活動。教務(wù)處在確保正常教學(xué)的同時,組織學(xué)生利用中午及晚間的休息時間進行排練,出色地完成了上級交辦的演出任務(wù)。

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