小學(xué)實驗室工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)實驗室工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)1
工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到95%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的`結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單,并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,以后完善。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)2
一學(xué)期來,在學(xué)校和教務(wù)處的安排指導(dǎo)下,圓滿完成了生物實驗室的各項工作,為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù),充分發(fā)揮了實驗在新課程教學(xué)中的作用。下面就管理工作總結(jié)如下:
一、準備工作。
開學(xué)初,制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學(xué)期的實驗記載。
二、平時的常規(guī)工作。
1、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳、上櫥。
對新到的儀器設(shè)備,自己先弄懂儀器的使用方法,并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的`入庫、登記、驗收等工作;對實驗室里的儀器設(shè)備作了進一步的清點、維護工作,對損壞儀器進行及時維修。
2、根據(jù)新課程標(biāo)準要求,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。
并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,確保了生物實驗課的順利進行。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,保證了七年級5個班、八年級4個班正常開展的實驗教學(xué)。
3、定期的打掃實驗室和儀器室的衛(wèi)生,做到窗明幾凈。經(jīng)常的開窗通風(fēng),防止標(biāo)本蟲蛀。
4、學(xué)生實驗完畢,及時清洗蓋玻片和載玻片,嚴格要求學(xué)生愛護和使用好儀器設(shè)備。使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,樹立科學(xué)的實驗素養(yǎng)。
三、幾點建議:
實驗室工作還應(yīng)細化,如碰到學(xué)生帶零食到實驗室吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不認真去整理器材等,應(yīng)與任課教師及時溝通,以加強對學(xué)生的教育,對不良行為進行必要的處理。也希望各任課教師做好實驗登記工作,以便做好實驗室資料建設(shè)。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)3
本學(xué)期,實驗室能做好各項工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單。一學(xué)期下來,工作取得了必須的成績,也存在一些問題以及需要改善的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個方面來總結(jié):
一、實驗教學(xué)開展?fàn)顩r
1、本學(xué)期,由于學(xué)校實行營養(yǎng)午餐,實驗室被占用,老師每上一節(jié)實驗課都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本學(xué)期的實驗課相對少些。在實驗過程中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)奮,師生的實驗水平都有所提高。2、在深化教育改革,實施新課程標(biāo)準的同時,結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在學(xué)期初,制訂了實驗計劃、周日程安排表。
2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
3、本著勤儉節(jié)約的.原則,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品
用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。
三、存在問題及改善措施
1、目前,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。
2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補短,以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí),開放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)4
20xx年本年度是至關(guān)重要的一年,一年來,辦公室在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞一個工作重心開展,即通過實驗室資質(zhì)認定現(xiàn)場評審組的評審,通過辦文、辦事發(fā)揮了參謀助手和協(xié)調(diào)服務(wù)的作用。
一、辦文方面。
1、規(guī)范了文件資料的管理。
針對性地規(guī)范了文件方面的管理,對公司的文件,有登記、有批示、有傳閱、有記錄、有匯報、有處理,做到準確、迅速。保證了文件資料的時效性和完整性。但在這次的評審過程中,還是出現(xiàn)了不足,尤其是文件控制、記錄這兩個方面,原因是用了人家的東西,但是沒有考慮到我公司的.實際情況,與我們的情況不符,這個下次有待改進。
2、完善了公司文件資料的起草、收集、審定、修改、把關(guān)、印制、登記、分發(fā)、歸檔程序,保證了各項匯報工作和分配工作有記載、有檔案,為公司今后的發(fā)展奠定了原始檔案基礎(chǔ)。
3、完成了資料的保管、發(fā)放、借閱、登記工作。對公司所有技術(shù)資料重新進行了分類、編號整理,做到總目錄全面,分目錄詳細,底清數(shù)明,查找方便,較好地為公司提供了服務(wù)。
二、辦事方面。
1、規(guī)范了會議制度,制訂了一般模式的例會制度,制訂了具體的實施內(nèi)容,會議做到了有記錄、有紀要,成為公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),安排工作任務(wù),了解公司情況的一個重要渠道。
2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,對一些工作抓了督促落實。
3、熱情接待外來辦事人員,做到熱情禮貌,讓外來人員有賓至如歸的感覺,體系了我公司以誠為本的待客之道,為公司樹立良好的社會形象。今年的申訴和投訴、合同評審這兩個工作還未開展起來,明年涉及到是與客戶聯(lián)系,作為辦公室負責(zé)人應(yīng)該完善公司的行政管理制度,使我們公司與同行間相比具有一定的優(yōu)勢。
4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)策劃整體工作布局和階段性工作方案,理順工作思路,同事參與了公司對外交往活動中的洽談工作。
5、通過調(diào)查研究,及時收集關(guān)系公司發(fā)展的各種信息,經(jīng)過綜合分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供準確有效的決策依據(jù)。
6、積極主動地為公司工作想辦法、出主意、提建議。
三、存在問題。
1、主動學(xué)習(xí)少,跟不上時代發(fā)展要求;
2、工作缺少程序,制度仍不健全;
3、工作主動出擊少,被動應(yīng)付多,工作督促、協(xié)調(diào)功能發(fā)揮查;
4、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的比較少。
總結(jié)過去,有得有失,展望未來,任重道遠,經(jīng)過一年的努力,我們順利實現(xiàn)了實驗室資質(zhì)認定現(xiàn)場評審,同時公司全面進入營業(yè)狀態(tài),企業(yè)的框架已基本搭建完成,即將到來的20xx年將是興盛人肩負使命任重道遠,成績只能說明過去,成功之路永無終點,我們一定要努力、前進,為興盛輝煌燦爛的明天而奮斗。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)5
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。家長評語大全
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,用心參與科學(xué)教研活動。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,建立良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實驗管理機制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時刻、資料落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度,用好設(shè)備
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。傷感的文章
1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達95%,有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的`清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也就應(yīng)注重結(jié)果,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進行了實驗潛質(zhì)考核,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理,妥善保管
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,發(fā)奮做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì),我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作潛質(zhì)的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。
總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫忙,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)6
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)教研組長的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了很大程度上的進步,作為實驗的管理員個人來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。其具體工作如下:
一、加強學(xué)習(xí)。
作為實驗室管理人員要認真學(xué)習(xí)教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經(jīng)驗,認真熟悉科學(xué)課中各冊的教材內(nèi)容,為配合支撐一線教師的上課演示,為組織學(xué)生實驗創(chuàng)造比較好的條件。使本學(xué)年的演示實驗,學(xué)生實驗及教師自行設(shè)計的實驗演示做好了器材上的保證。
二、勤勞樸實。
愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序,保證安全使用,經(jīng)得起檢查。作為學(xué)校教學(xué)的支持保障部門,我要求自己應(yīng)有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭取做好分內(nèi)事,努力幫做分外事,從認識上講,一直以凡學(xué)校之事都是自己的分內(nèi)事來嚴格要求自己。
三、不斷積累。
在日常工作中,能不斷去熟識教材和相應(yīng)的實驗器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設(shè)計,變更實驗使用,為提高授課實效盡自己的責(zé)任。
四、科學(xué)管理。
在器材管理中力爭使科學(xué)的儀器能得到科學(xué)的管理,減少盲目性,對藥品柜上鎖,教學(xué)儀器都分類存放,并堅持上中下輕,便于取放的原則。同時注意其危險程度有效于恰當(dāng)?shù)奈恢蒙,最終實現(xiàn)整齊劃一,取用便捷,安全防損的目標(biāo)。五、樹立安全第一的思想。學(xué)期結(jié)束前,管理人員都要仔細檢查設(shè)備使用情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,努力做到防患于未然。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)年來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究
清楚;再有還要進一步小學(xué)科學(xué)實驗室教學(xué)工作總結(jié)實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面我校實驗室在本學(xué)期的工作中由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)全體實驗教師的共同努力順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
1、實驗室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的`制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生對公用物品進行維護堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化實驗室管理有序每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防、防腐蝕工作生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗勤儉實驗保護儀器盡量不浪費我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序防止不必要的損壞杜絕實驗事故。
4、實驗教學(xué)與研究方面為提高實驗室的使用率期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒
(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材
(3)、自制自購分組實驗材料。
。4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品提前根據(jù)教學(xué)進度準備好演示和分組實驗努力開足開全。
本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課學(xué)習(xí)好經(jīng)驗不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提供和完善。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)7
本學(xué)期,實驗室能做好各項工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單。一學(xué)期下來,工作取得了一定的成績,也存在一些問題以及需要改進的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個方面來總結(jié):
一、實驗教學(xué)開展情況
1、本學(xué)期,由于學(xué)校實行營養(yǎng)午餐,實驗室被占用,老師每上一節(jié)實驗課都得把器材搬到教室去上,所以,和以前相比,本學(xué)期的實驗課相對少些。在實驗過程中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實驗水平都有所提高。 2、在深化教育改革,實施新課程標(biāo)準的同時,結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在學(xué)期初,制訂了實驗計劃、周日程安排表。
2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.興趣和愛好。 3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品
用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。
三、存在問題及改進措施
1、目前,科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補短,以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí),開放思想。這些將是以后我們努力的地方。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)8
我校實驗室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實驗教師的共同發(fā)奮,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們個性注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的'儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學(xué)與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,
(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。用心安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,演示和分組實驗發(fā)奮開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)9
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié):
一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺階,管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)。
實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
二、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的。
特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。
三、認真做好儀器的維修工作。
每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準備工作。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實驗效率。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的'基礎(chǔ),所以在實驗管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實驗,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。
五、適應(yīng)環(huán)境。
充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取。因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。
七、做好實驗室的臺賬工作,分別有總賬,分類賬,易耗品賬冊等。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)10
在本學(xué)期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以省實驗小學(xué)的標(biāo)準來嚴格要求。本學(xué)期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來,工作取得了一定的.成績,也存在這一些問題以及要改進的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結(jié)。
一、實驗教學(xué)開展情況
1、本學(xué)期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期開足學(xué)生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務(wù)。
2、在深化教育改革,實施新課程標(biāo)準的同時,結(jié)合自然實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
三、成績方面
1、本學(xué)期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。本學(xué)期,實驗教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學(xué)期,實驗教師認真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。
四、存在問題及改進措施
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補短,以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí),開放思想。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)11
實驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實驗教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準強調(diào)學(xué)生自己動手動腦,通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進一步明確實驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實驗內(nèi)容儀器配備標(biāo)準,做好實驗準備和課后總結(jié)記錄,提高實驗教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實驗教學(xué),認識提高,措施得力,實驗效果好。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實驗和分組實驗并重,實驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實驗室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的'保障。
二、加強演示實驗的教學(xué)效果。
1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法。
2、做好了實驗準備,實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。
三、提高學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果。
1、做好實驗前的準備工作。
2、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康、原理步驟和方法。
3、實驗教師做好示范工作。
4、學(xué)生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室,讓每個學(xué)生動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行科學(xué)實驗提供便利,鼓勵大家大膽子實驗,小制作和小發(fā)明。
五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實驗,還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個實驗教學(xué)。
六、順利完成各班實驗技能考試,學(xué)生全部合格。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)12
學(xué)校實驗室在20xx-20xx年第一學(xué)期的工作中,由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo),市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),全體實驗教師的.共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求,做好了各科儀器設(shè)備、藥品的增訂、補訂工作,為保證各科實驗教學(xué)的順利開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、我校實驗室為保證各科實驗教學(xué)的開展,積極安排好實驗所需用品、藥品,調(diào)整好實驗課,協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容,提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。
3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作,積極認真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作,使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器,經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作,做到雙鎖保管,注意防火、防水、用電安全,楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開,同時對我校實驗室工作給予一定的好評。
5、我校實驗室工作人員較少,但我們?nèi)阅鼙3纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
6、我室工作人員加強自身師風(fēng)師德的建設(shè),不斷進行實驗教研活動,參加繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)水平。
7、我們還積極配合各條線工作,特別是配合班級加強學(xué)生思想道德、組織紀律、實驗紀律教育,讓學(xué)生在實驗教學(xué)中冶煉情操,增長才干。
8、我校實驗室工作取得一定的成績,不足的是,我校實驗室工作人員緊,尤其是缺少專業(yè)化的老師,人員也要年輕化些。
晨陽學(xué)校小學(xué)部科學(xué)組
20xx年1月
小學(xué)實驗室工作總結(jié)13
在本學(xué)年的工作中,逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。在實驗中能引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo):
(1)實驗員必須擬定實驗工作計劃,各年級實驗工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,保證實驗的科學(xué)性、安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單,并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的`申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,以后完善。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)14
本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下,在新課程標(biāo)準的指導(dǎo)下,學(xué)校實驗室管理又得到了進一步的加強,增添了一些有用的儀器,切實保證了實驗教學(xué)的開展,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進一步的提高。
1、透過教研組組織科學(xué)教師認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,認真學(xué)習(xí)實驗儀器的規(guī)范使用,確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中,教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進行規(guī)范操作,并同時做好實驗記錄。實驗后,能夠嚴格按照實驗制度,整理好實驗儀器,做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,使實驗室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。
2、實驗是學(xué)生進行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,因此,為了讓學(xué)生的實驗質(zhì)量有所提高,我們科學(xué)教師就認真鉆研教材、大綱,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,認真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向,以培養(yǎng)學(xué)生的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實驗的潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外,我們科學(xué)老師互相聽課,虛心學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,給自己充電,不斷提高自身素質(zhì)。
3、在教學(xué)過程中,科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進行操作,但是在操作過程上,由于有些儀器的經(jīng)常使用,難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞,因此我們的`科學(xué)指導(dǎo)教師就及時對儀器進行修理,排除一些故障,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的實驗儀器,我們進行了自制簡易用的儀器來代替,也取得了良好的效果。
4、在實驗教學(xué)過程中,教師善于總結(jié)學(xué)生的實驗狀況,讓學(xué)生充分動手實驗或設(shè)計實驗,給學(xué)生充足的時刻,讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識,對學(xué)生的實驗過程及實驗設(shè)想充分了解,并及時將這些活動資料寫下來,做好記錄。
5、各個科學(xué)教師按照實驗?zāi)夸浺筮M行實驗,器材不足的主要用簡易的自制教具完成,使得本期。實驗開出率達95/100以上
在實驗室管理方面,雖然取得了必須的成績,但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對于實驗儀器的操作使用還不能到達十分正確的程度,沒有將實驗室的最佳功能發(fā)揮出來,因此在以后的教學(xué)過程中,我們要改變這些缺點,充分發(fā)揮實驗室的最佳效應(yīng),讓實驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。
小學(xué)實驗室工作總結(jié)15
本學(xué)期工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材 料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》
(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的'申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,以后完善
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