高中學(xué)生工作總結(jié)（通用13篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高中學(xué)生工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中學(xué)生工作總結(jié) 1
時(shí)間過(guò)得很快，三月份工作總結(jié)剛寫(xiě)好不久四月份就過(guò)完了，對(duì)于這個(gè)月的工作也要好好的總結(jié)一下，四月份我們學(xué)生會(huì)最主要的活動(dòng)是管理技術(shù)學(xué)院第四屆誰(shuí)是技能王的技能節(jié)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們干事來(lái)說(shuō)又是一次鍛煉，也可以說(shuō)是他們接手下一屆學(xué)生會(huì)的練兵場(chǎng)，在這段時(shí)間里他們也很辛苦，我相信他們也學(xué)到了不少東西，我們舉辦了這么多的活動(dòng)他們也應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣才能舉辦一次成功的活動(dòng)了。
技能節(jié)我們系有兩個(gè)活動(dòng)：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽和誰(shuí)是炒股王。對(duì)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少，只有決賽階段有一些參與，同時(shí)對(duì)活動(dòng)的重視度不夠，也了解的不夠，有人問(wèn)我關(guān)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽的活動(dòng)細(xì)節(jié)、進(jìn)程或者安排我都不是很清楚，在這里要作一下檢討，可是幸運(yùn)的是這個(gè)活動(dòng)干事們完成的很出色，他們被分成四個(gè)組，來(lái)分工協(xié)作完成，這說(shuō)明了他們已經(jīng)完全有實(shí)力舉辦一次成功的活動(dòng)，只是缺少歷練的機(jī)會(huì)，我相信他們可以做得更好的！
這個(gè)月我還做了一個(gè)工作，就是看了三月份所有的工作總結(jié)，尤其是干事們的工作總結(jié)，我為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步倍感欣喜，同時(shí)為他們一些問(wèn)題感到擔(dān)憂，有超過(guò)一半的`人在總做總結(jié)中都提到他們有過(guò)退出學(xué)生會(huì)想法，他們的坦誠(chéng)是值得肯定的，從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)他們還不夠堅(jiān)強(qiáng)，還沒(méi)有能夠承擔(dān)起主宰學(xué)生會(huì)的責(zé)任，有這個(gè)念頭就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，從始至終我未曾有過(guò)這樣不負(fù)責(zé)任的想法，我一心想做好自己的事，而有些干事隨波逐流、沒(méi)有主見(jiàn)、不能承受一定工作壓力，說(shuō)的輕一點(diǎn)是逃避責(zé)任，說(shuō)得重一點(diǎn)是對(duì)自己當(dāng)初的否定，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所幸他們沒(méi)有離開(kāi)，說(shuō)明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔，這是值得為自己慶幸的，留下來(lái)的每一個(gè)人都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精英！
這一個(gè)月我主要負(fù)責(zé)炒股王活動(dòng)的相關(guān)事情，我主要做的工作是：前期的策劃初稿，聯(lián)絡(luò)溝通指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室炒股場(chǎng)地，和各系主席團(tuán)溝通合作。我們的活動(dòng)是從三月三十號(hào)中午開(kāi)始至三月二十六號(hào)結(jié)束，可是由于系統(tǒng)問(wèn)題我們的活動(dòng)實(shí)際是采用二十三號(hào)收盤(pán)時(shí)的排名，比活動(dòng)計(jì)劃提前兩個(gè)交易日結(jié)束，由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個(gè)牌子好沒(méi)辦法恢復(fù)，我們最后問(wèn)了十幾名參賽選手才把結(jié)果整理出來(lái)，從來(lái)沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的意外。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)有很多地方做得不夠好：
首先是因?yàn)闆](méi)有舉辦類(lèi)似活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足；
其次是這個(gè)活動(dòng)從整體上不好把握；
再次，沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，時(shí)間太短沒(méi)有做培訓(xùn)；
第四，活動(dòng)形式不夠好，沒(méi)有組織大家集體交易；
第五，活動(dòng)的影響不夠，參與性低。
這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干事的力量，剛開(kāi)始我個(gè)人自評(píng)們出于對(duì)他們的考慮，他們本來(lái)對(duì)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽有很多工作要做的，我們不想讓他們兩邊負(fù)責(zé)而太累，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)了解不足，要是以后要舉辦這樣的活動(dòng)就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循了，現(xiàn)在我唯一可以彌補(bǔ)的就是整理好活動(dòng)的所有資料，供他們下一屆參考。
高中學(xué)生工作總結(jié) 2
大語(yǔ)文課題之《大語(yǔ)文教學(xué)與校園文化建設(shè)結(jié)合途徑探索》自開(kāi)題以來(lái)，課題組成員也多方努力，力求在課題的研究方面取得一些突破。確實(shí)，在兩年多的時(shí)間里，課題組全體成員也作了不少的工作，這些工作也得到了學(xué)校教科室領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
但經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的研究，課題組所有成員一致認(rèn)為，當(dāng)初我們?cè)谶x擇課題的時(shí)候，有很多問(wèn)題是我們始料未及的。比如，教學(xué)任務(wù)的繁重，課題實(shí)施的難度，最主要的是課題與平常的教學(xué)結(jié)合的緊密程度，課題對(duì)具體教學(xué)工作的指導(dǎo)作用等等。鑒于此，最終課題組的成員不得不坐到一起，于20xx年2月初，做出了較為明智的選擇，決定放棄原先選擇的研究范圍過(guò)寬的研究課題《大語(yǔ)文教學(xué)與校園文化建設(shè)結(jié)合途徑探索》，重新選擇與具體教學(xué)工作結(jié)合緊密的課題進(jìn)行研究，最后將課題定為與具體教學(xué)工作結(jié)合非常緊密的且具有相當(dāng)指導(dǎo)意義的《普通高中學(xué)生自主性寫(xiě)作訓(xùn)練研究》。爾后，課題組幾位主研人員決定，為慎重起見(jiàn)，先在部分班級(jí)中進(jìn)行試點(diǎn)，到一定時(shí)候，在逐步展開(kāi)。最后決定先在高20xx級(jí)10、11班兩個(gè)班中進(jìn)行試點(diǎn)，具體工作有課題組組長(zhǎng)董彥偉同志負(fù)責(zé)。
工作定下來(lái)后，負(fù)責(zé)前期試驗(yàn)工作的董彥偉同志馬上就展開(kāi)了工作。具體講來(lái)，這一學(xué)期在實(shí)驗(yàn)班主要做了如下工作：
第一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課題研究工作的指導(dǎo)，讓全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這一研究工作。
�。ㄒ唬⒆灾骶褪亲约鹤髦�，也就是學(xué)生自己要作自己寫(xiě)作方面的主人，逐步改變以往的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)——寫(xiě)作就是老師布置題目，學(xué)生被動(dòng)完成寫(xiě)作任務(wù)，然后教師辛辛苦苦地改作文下評(píng)語(yǔ)，最后學(xué)生將作文丟到一邊的過(guò)程——充分地認(rèn)識(shí)到自主性寫(xiě)作訓(xùn)練中學(xué)生的主人地位，教師由以往的霸主包辦，一改為全體學(xué)生中的.一員，在整個(gè)的寫(xiě)作訓(xùn)練中只不過(guò)起一點(diǎn)指導(dǎo)作用而已。
�。ǘ�、在具體寫(xiě)作訓(xùn)練的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該從不習(xí)慣到逐步習(xí)慣，寫(xiě)作訓(xùn)練的題目由學(xué)生自己出，寫(xiě)出來(lái)的作文由學(xué)生自己評(píng)改，最后學(xué)生將自己評(píng)改后的作文交到教師處，教師通讀所有習(xí)作，并向全體學(xué)生推薦出本次作文中的優(yōu)秀習(xí)作，供全體同學(xué)借鑒。并且在習(xí)作薦評(píng)課上，教師并就本次寫(xiě)作訓(xùn)練中同學(xué)們做得好的方面和不好的方面進(jìn)行總結(jié)。
第二、及時(shí)地從同學(xué)們每次作文的優(yōu)秀習(xí)作優(yōu)中選優(yōu)，并打印成文，供全體同學(xué)借鑒保存。這樣做，一是可以鼓勵(lì)寫(xiě)出優(yōu)秀習(xí)作的同學(xué)，二是可以鼓勵(lì)更多的同學(xué)去寫(xiě)出優(yōu)秀習(xí)作，三是到一定時(shí)間可以編輯優(yōu)秀習(xí)作選。
第三、從這一學(xué)期的試點(diǎn)工作來(lái)看，我們選擇這個(gè)新的研究課題是對(duì)的。首先，這個(gè)課題容易操作，對(duì)具體教學(xué)工作具有指導(dǎo)作用，且已經(jīng)取得了初步效果。其次，全體同學(xué)對(duì)這個(gè)課題也非常感興趣，充分地調(diào)動(dòng)了他們的寫(xiě)作積極性，具體表現(xiàn)在，本期實(shí)施這個(gè)課題以后，試驗(yàn)班學(xué)生不再有拖欠作文的現(xiàn)象，優(yōu)秀習(xí)作的比例也比以前多，全期兩個(gè)班中被推薦的優(yōu)秀習(xí)作達(dá)到一百多篇次，這在以往是不會(huì)出現(xiàn)的，并且從這一百多篇優(yōu)秀習(xí)作中進(jìn)行優(yōu)中選優(yōu)，共選出13篇具有相當(dāng)水平的習(xí)作。
總之，一學(xué)期的試點(diǎn)工作，取得了預(yù)期的效果，也更增強(qiáng)了課題組全體成員的信心，并決定在逐步完善的基礎(chǔ)上，把試點(diǎn)的面進(jìn)一步拓寬，以期取得更大的效果，讓更多的同學(xué)盡快享受到“自主性寫(xiě)作訓(xùn)練”課題帶來(lái)的實(shí)惠。
高中學(xué)生工作總結(jié) 3
光陰似箭，一年的高中生活結(jié)束了，想起一年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，就好像發(fā)生在昨天一樣。一年前我還是一個(gè)對(duì)高中學(xué)習(xí)生活懵懂的初中生，而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)成熟的高中生了。
想起這一年中發(fā)生的種種事情，讓我成長(zhǎng)不少。我覺(jué)得有些事做的對(duì)，但有些事做的不夠好。這學(xué)期學(xué)習(xí)上，自己覺(jué)得有些松懈。雖然能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)及分配下來(lái)的任務(wù)，但離自己的.目標(biāo)還是有一定的差距。希望在下一學(xué)期里，能更加努力學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起自己，對(duì)得起父母和老師。在生活上，基本能做到生活自理，比起一年前剛進(jìn)入這個(gè)校園時(shí)，自己覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)進(jìn)了不少。在學(xué)校里能積極參加體育鍛煉，同學(xué)間的關(guān)系也處得非常融洽，還積極參加了學(xué)校組織的青年志愿者活動(dòng)——為我們生活的城市——福州，清理垃圾，保護(hù)自然環(huán)境。一系列的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，使我明白到我們生存在這個(gè)社會(huì)里，不應(yīng)該只想到從社會(huì)里獲得什么，也要為我們生活的這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的辛勞和汗水。
在這一學(xué)期里，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少，但仍然有很多方面需要努力，在下一學(xué)期里一如既往的努力學(xué)習(xí)，盼望能早日為我們的祖國(guó)添磚加瓦。
高中學(xué)生工作總結(jié) 4
20xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國(guó)家和省對(duì)普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，順利完成了高中國(guó)家助學(xué)金的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、基本情況
20xx年我校學(xué)生2100余人，春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人，占學(xué)生人數(shù)42.76%，享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬(wàn)元，其中國(guó)家助學(xué)金60萬(wàn)元，學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn)，滋蕙計(jì)劃助學(xué)金18萬(wàn)元，特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人，占在校生46.04%，享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬(wàn)元，其中國(guó)家助學(xué)金65.5萬(wàn)元，學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn)，高校新生入學(xué)資助金2萬(wàn)元。
(一)20xx年中央公益金滋蕙計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放工作
20xx年中央公益金濨蕙計(jì)劃，我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬(wàn)元的'資助。學(xué)校資助辦于20xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式，用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中。
(二)20xx年春普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作
我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排，及時(shí)、足額把20xx年春季享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生800人，金額60萬(wàn)元，發(fā)放到位。在整個(gè)助學(xué)金資助了發(fā)放過(guò)程中，學(xué)校本著公開(kāi)、公平、公正原則，完成春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金資助工作。
(三)20xx年國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地貸款工作
按照教育局工作安排，20xx年5月，我校啟動(dòng)了20xx年度國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請(qǐng)工作，共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請(qǐng)工作。
(四)20xx年高校新生入學(xué)資助工作
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求，我校于20xx年8月底順利完成了20xx年高中高校新生入學(xué)資助的各項(xiàng)工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助，其中省內(nèi)30名，省外5名，資助金額2萬(wàn)元。
(五)20xx年秋季普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審工作
教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期普通高國(guó)家助學(xué)金初評(píng)工作的通知》，我校享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人，金額達(dá)65.5萬(wàn)元。
(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作
20xx年春季，學(xué)校為94名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn)，特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。20xx年秋季，學(xué)校為62名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn)。
二、學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，為第一責(zé)任人，其它校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確，責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額，準(zhǔn)確發(fā)放，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。
(二)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度
學(xué)校認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金，所以在具體評(píng)審過(guò)程中，無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正、公開(kāi)，透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。
我們召開(kāi)校委會(huì)和班主任會(huì)議，根據(jù)大冶市教育局[20xx(7)號(hào)]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級(jí)操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料，交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)開(kāi)會(huì)研究;研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。公示無(wú)異議后，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳至教育局資助辦，同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門(mén)資助檔案。
(三)規(guī)范了資助檔案工作
根據(jù)我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對(duì)辦理完畢的文件集中管理，及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類(lèi)整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建，整改提高，結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善;20xx年，我校資助檔案建設(shè)被市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。
在以后工作中，我們會(huì)全力以赴，扎實(shí)工作。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好，落實(shí)好，為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。
高中學(xué)生工作總結(jié) 5
1月6——8日，在教體局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和各工作組的全力支持下，招生辦公室嚴(yán)格貫徹落實(shí)省市會(huì)議精神，認(rèn)真執(zhí)行省考務(wù)實(shí)施細(xì)則和鄭州市學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)補(bǔ)充規(guī)定，圓滿地完成了20xx級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作。
一、各考點(diǎn)主考認(rèn)真負(fù)責(zé)，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。在本次考試中，三個(gè)考點(diǎn)選派的考試工作人員在考試中分工明確、責(zé)任明確，嚴(yán)格按照考務(wù)規(guī)定要求，認(rèn)真履行職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，大力配合，各項(xiàng)考試工作環(huán)節(jié)操作規(guī)范，無(wú)工作失誤。
二、狠抓考風(fēng)考紀(jì)，未發(fā)生違紀(jì)舞弊事件。各高中學(xué)校和考點(diǎn)考前都對(duì)考生和涉考人員大力開(kāi)展了警示教育�？荚嚻陂g要求考點(diǎn)嚴(yán)把考生入場(chǎng)關(guān)，監(jiān)考員每場(chǎng)考試考生入場(chǎng)前，對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行課桌桌面、桌斗進(jìn)行重新檢查，發(fā)現(xiàn)桌面有文字內(nèi)容，桌斗內(nèi)有雜物、資料或違紀(jì)物品，必須在考生入場(chǎng)前清理完畢，嚴(yán)防考生帶手機(jī)等違禁物品進(jìn)場(chǎng)，保障了本次考試實(shí)現(xiàn)良好的考風(fēng)考紀(jì)。
三、加強(qiáng)考試組織管理，妥善處理突發(fā)事件。考試期間，招辦人員盡職盡責(zé)，在考試指揮中心視頻監(jiān)控實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)考務(wù)辦、考場(chǎng)、保密室、視頻監(jiān)控室等場(chǎng)所工作人員有不遵守考試規(guī)定或有不認(rèn)真履職的.情況，會(huì)立即通知考點(diǎn)給與批評(píng)改正；同時(shí)招辦每晌向各考點(diǎn)發(fā)一個(gè)通報(bào)，總結(jié)各考點(diǎn)每場(chǎng)考試存在的問(wèn)題，以便在下一場(chǎng)考試中避免出現(xiàn)失誤。
四、加強(qiáng)試卷安全保密工作。嚴(yán)格落實(shí)各考點(diǎn)試卷運(yùn)輸全程視頻監(jiān)控，嚴(yán)格試卷交接手續(xù)和備用卷管理。市保密室工作人員對(duì)試卷、答題卡的收發(fā)認(rèn)真細(xì)致，考點(diǎn)每晌送回市保密室的試卷、答題卡當(dāng)晌清點(diǎn)無(wú)誤后裝箱密封，確保數(shù)量核實(shí)準(zhǔn)確，試卷安全保密工作萬(wàn)無(wú)一失。
9日早上7點(diǎn)，招辦人員及保密組人員將已核實(shí)上交的答題卡等考試物品送至上級(jí)招辦。
高中學(xué)生工作總結(jié) 6
根據(jù)石家莊市教育局、財(cái)政局下發(fā)《石教[20xx]169號(hào)》文件及《冀教財(cái)[20xx]62號(hào)》文件要求，我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。按照實(shí)施方案的要求順利完成20xx-20xx學(xué)年度普通高中學(xué)生資助工作�，F(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。
一、完善機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生資助工作，專門(mén)了成立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)趙棟同志任組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織。下設(shè)資助工作評(píng)審小組，由教育教學(xué)處主任、副主任和教師代表及學(xué)生代表組成。
二、完善制度，規(guī)范管理，做好學(xué)生資助工作
(一)、學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作文件基礎(chǔ)上，制定了我�！镀胀ǜ咧屑彝ソ�(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案》，確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序：
1、學(xué)生本人提出資助申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表。
2、班主任提出本班資助初步名單。
3、學(xué)生民主評(píng)議。
4、班主任簽署意見(jiàn)(分出檔次)，連評(píng)審記錄一并上報(bào)教育教學(xué)處。
5、評(píng)審小組評(píng)議，同時(shí)，統(tǒng)一平衡班級(jí)情況，重點(diǎn)解決某些班級(jí)貧困生過(guò)于集中而名額不足的問(wèn)題，以及極個(gè)別學(xué)生的特殊情況。最后確定今年資助名單，上報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
6、校長(zhǎng)審批。
7、公示評(píng)定名單，接受群眾監(jiān)督。
8、舉行發(fā)放儀式(受資助學(xué)生參加)。
9、將資助款打入校園一卡通，不發(fā)放現(xiàn)金。
10、建立專門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表，評(píng)審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況按年度建檔備案。
(二)、加大宣傳，切實(shí)把國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。一是多次召開(kāi)班主任工作專題會(huì)，組織學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助工作政策，動(dòng)員和布置學(xué)生資助工作，各班級(jí)也多次召開(kāi)班級(jí)資助工作主題班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系，組織開(kāi)展班級(jí)資助工作。
二是采取多方位宣傳，向廣大學(xué)生宣傳國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系，做到讓每位學(xué)生都能夠了解國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策和措施，切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。
(三)、嚴(yán)格評(píng)審程序，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。
嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則組織開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作程序，建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)。
1、按助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及比例分配名額，
我市今年確定的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生1500元/年。具體助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)分為三檔：第一檔，1000元/年，占資助人數(shù)的25%;第二檔，1500元/年，占資助人數(shù)的50%;第三檔，2000元/年，占資助人數(shù)的25%。
根據(jù)市教育局下達(dá)到我校普通高中國(guó)家助學(xué)金資助比例為在校生的'29。8%，我校共有在籍學(xué)生1140名，分配資助名額為340名。其中第一檔85名，第二檔170名，第三檔85名，學(xué)校按下達(dá)比例和名額分配到各年級(jí)，統(tǒng)一對(duì)申請(qǐng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。
2、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格。
首先各班根據(jù)本班學(xué)生申請(qǐng)情況及學(xué)校分配名額提出擬資助學(xué)生名單并組織本班學(xué)生民主評(píng)議。根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選結(jié)果確定本班擬資助意見(jiàn)(按困難程度排隊(duì))。教育教學(xué)處分年級(jí)梳理申請(qǐng)情況及審查證明材料，初步確定資助名單。然后召開(kāi)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作評(píng)審小組會(huì)議，再次審核受助學(xué)生資格并確定本年度資助學(xué)生名單。最后校長(zhǎng)辦公會(huì)專題審議20xx-20xx學(xué)年度資助學(xué)生名單并公示評(píng)定結(jié)果。
三、加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)教育。
我校結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作，在全校學(xué)生中組織開(kāi)展以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信，懂感恩，會(huì)自強(qiáng)，努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營(yíng)造明禮誠(chéng)信、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍。
四、加強(qiáng)監(jiān)督與管理，確保國(guó)家資助資金落實(shí)到實(shí)處。
國(guó)家資助資金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，做到助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，切實(shí)保障國(guó)家資助資金落到實(shí)處。
對(duì)于學(xué)生資助工作，我們雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足之處，如幫助的范圍還不夠廣，尤其是對(duì)于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學(xué)校來(lái)說(shuō)受助名額非常有限，部分家庭經(jīng)液濟(jì)困難的學(xué)生還沒(méi)有得到及時(shí)的幫助。還有受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作也需進(jìn)一步加強(qiáng)等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，真正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
高中學(xué)生工作總結(jié) 7
回顧這一年初中學(xué)生會(huì)辦公室的工作，日常工作雖然紛雜，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支下，辦公室的各項(xiàng)工作也做的有條不紊，和各兄弟部門(mén)共同努力，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，不斷進(jìn)取。為工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用，但由于干部的一些調(diào)整，工作也還有做得不到位的地方。現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)
做好辦公室日常工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，必須要有較好的政治理論素質(zhì)和分析角解決問(wèn)題的能力，明確了解責(zé)任，工作任務(wù)，樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí)，熱情，耐心，細(xì)致，為其它部門(mén)提供良好的周到服務(wù)，積極配合各部門(mén)工作的開(kāi)展，與此同時(shí)，辦公室與各部門(mén)保持密切聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，提高了辦公室的各方面能力。
二、完善各項(xiàng)管理工作
根據(jù)系學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況，我辦公室在結(jié)合以前的工作經(jīng)驗(yàn)的情況下，重新歸類(lèi)和總結(jié)了新的工作分類(lèi)，以求達(dá)到更好更高的實(shí)效，并且整理出辦公室成員到新開(kāi)發(fā)的辦公室值日的《辦公室值日制度表》。
三、做好文檔管理制度
對(duì)以前和現(xiàn)在的檔案進(jìn)行整理和歸檔，各部門(mén)的文件及時(shí)收集、分類(lèi)、保存，及時(shí)通知各部門(mén)上交工作計(jì)劃，工作總結(jié)等。由于老干部畢業(yè)，在能促進(jìn)學(xué)生會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，進(jìn)行了招新工作，讓一些優(yōu)秀的學(xué)生，來(lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)家。落實(shí)好年度評(píng)優(yōu)工作，起到樹(shù)立在團(tuán)內(nèi)形成強(qiáng)大的向心力，組織力，戰(zhàn)斗力，凝聚力。為促時(shí)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，也加強(qiáng)一其它和各機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，并積極的配合系學(xué)生會(huì)開(kāi)展我們系的各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了干部的積極性，真正發(fā)揮到了學(xué)生干部的作用。及時(shí)高效地
完成各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù)，做好會(huì)議記錄、值班登記等工作，起到了辦公室服務(wù)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)學(xué)生工作應(yīng)有的作用。辦公室全體成員積極的.較好地完成老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù)，雖然因新招的成員等各項(xiàng)原因影響，但仍然抱著積極改善自己的不足，力做到好的態(tài)度完成著交代下來(lái)的工作，努力配合了其他部門(mén)的相關(guān)文稿撰寫(xiě)工作，參與撰寫(xiě)了系辯論賽，超級(jí)偶像等材料，完成了各項(xiàng)比賽的最后獎(jiǎng)狀的制作任務(wù)。
辦公室全體成員分工合作，共同努力，認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)生工作的主要內(nèi)容，便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好。積極做好對(duì)系生會(huì)成員各項(xiàng)活的到勤記錄，督促各成員的積極到位。最后并對(duì)這學(xué)期的到勤記錄進(jìn)行總結(jié)和記錄。
一年來(lái)，辦公室工作取得了一些成績(jī)，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落實(shí)力度，需要進(jìn)一步加大，在主席團(tuán)，各部門(mén)的支持下，辦公室的工作也告一段落，在新的學(xué)期來(lái)臨之際，我們辦公室會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作成績(jī)，力爭(zhēng)做到熱情，團(tuán)結(jié)，互助，高效，提高辦公室的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)各部門(mén)人員的實(shí)際工作能力，推動(dòng)團(tuán)總支各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行！
高中學(xué)生工作總結(jié) 8
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年了，雖然在這里不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從當(dāng)初進(jìn)來(lái)的幾近一無(wú)所知到現(xiàn)在，自己的成長(zhǎng)是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí)，并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我的工作總結(jié)。
學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門(mén)內(nèi)部或是部門(mén)與部門(mén)之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的'收獲。
再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系的重要性。所以前段時(shí)間我們外聯(lián)部前往其他學(xué)校進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，與到場(chǎng)的高校代表互相進(jìn)行了多方面的討論，并達(dá)成了許多共識(shí)，大家都希望在以后的活動(dòng)中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開(kāi)展校與校之間的各種聯(lián)誼活動(dòng)與比賽。從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團(tuán)學(xué)聯(lián)換屆大會(huì)，熱情的工作人員，整齊的大會(huì)布置，有條不紊的大會(huì)程序，這些無(wú)不都是我們學(xué)習(xí)的范本。此次的同濟(jì)之行，是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)后參加的第一個(gè)對(duì)外活動(dòng)，使我受益匪淺。而也在其中認(rèn)識(shí)到我們部門(mén)的一些不足和欠缺之處。所以通過(guò)各種渠道努力的對(duì)外交流是部門(mén)成長(zhǎng)的關(guān)鍵和必需。
針對(duì)外聯(lián)部的第一個(gè)重要的對(duì)外活動(dòng)，部門(mén)也十分的重視，提前召開(kāi)會(huì)議并布置工作。大家塌實(shí)肯干的工作精神，彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。在此次活動(dòng)過(guò)程中，雖然出現(xiàn)了小小的風(fēng)波，但后來(lái)還是通過(guò)溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性，和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。這樣的對(duì)外活動(dòng)為我校以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門(mén)能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。
在以上這樣的活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
高中學(xué)生工作總結(jié) 9
在廣大師生的熱情支持下，我們學(xué)生會(huì)群策群力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。追求是結(jié)果，享受是過(guò)程。學(xué)生會(huì)工作堅(jiān)持正確的政治方向，緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)，開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)起到了積極作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用�，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格選拔成員，組建新的團(tuán)體
新學(xué)年伊始經(jīng)過(guò)層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時(shí)間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門(mén)幫助，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作，并在同學(xué)中樹(shù)立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制
新一屆學(xué)生會(huì)成立之后，我們就實(shí)施了新的管理制度，改變了以前學(xué)生會(huì)松，散的局面，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都制度化。在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善，實(shí)施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實(shí)行辦公室值班制度，制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度，獎(jiǎng)懲制度，完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)的財(cái)務(wù)制度。“一份耕耘，一份收獲”在我們不斷的努力下，學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的代言人，我們?cè)诎l(fā)揮紐帶作用的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了積極作用，同時(shí)也活躍了校園氣氛。我們堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的`鼎立協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計(jì)劃。
四、積極探索，不斷進(jìn)取
管理體制未能完全實(shí)施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施，獎(jiǎng)罰制度不是很分明，例如：有些人例會(huì)遲到、缺席，工作積極性不能完全調(diào)動(dòng)起來(lái)，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)他們沒(méi)有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn)，以后的工作有待加強(qiáng)。
各部門(mén)合作不夠，溝通少。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體，要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合，每個(gè)部門(mén)有每個(gè)部門(mén)的職責(zé)，同時(shí)每個(gè)部門(mén)都要積極協(xié)作其他部門(mén)的工作，學(xué)生會(huì)的工作才能正常開(kāi)展，所謂“一枝花開(kāi)不是春，百花齊放春滿圓”，下學(xué)期我們將加強(qiáng)部門(mén)交流與合作，使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開(kāi)展。
強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí)，建立干部培訓(xùn)體系，提高工作透明度。在下一任期我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，真正貼近師生，使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，包括管理交際和經(jīng)驗(yàn)交流等，及時(shí)總結(jié)學(xué)生會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸收失敗教訓(xùn)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為學(xué)生會(huì)今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時(shí)，注意聽(tīng)取同學(xué)們的合理意見(jiàn)，貼近同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹(shù)立良好形象。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)生會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
高中學(xué)生工作總結(jié) 10
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎(chǔ)，創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔(dān)任《xx報(bào)》和《xx報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書(shū)管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xx知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的.時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中學(xué)生工作總結(jié) 11
我校為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)的積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，于六月十一日成功舉辦了學(xué)生“習(xí)作大比拼”活動(dòng)。這次活動(dòng)由高年級(jí)的同學(xué)參加，每班在預(yù)選的基礎(chǔ)上選派六名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作文，字?jǐn)?shù)要求在400字左右。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生在閱讀、習(xí)作中體驗(yàn)成功與快樂(lè)，從而促使學(xué)生熱愛(ài)閱讀，投入習(xí)作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
一．現(xiàn)場(chǎng)出題．現(xiàn)場(chǎng)作文
下午第一二節(jié)課參賽選手來(lái)到會(huì)議室，根據(jù)給定的內(nèi)容開(kāi)始作文。作文寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作文紙上，時(shí)間為50分鐘。學(xué)生都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了寫(xiě)作。在學(xué)生習(xí)作完成后，我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱，并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
二．凸顯主題．生動(dòng)有趣
參賽學(xué)生的'習(xí)作，都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作，學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，且講究了習(xí)作的章法，做到了文從句順，語(yǔ)言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的體驗(yàn)和感悟。
當(dāng)然從此次作文中也看出有很多有待加強(qiáng)之處：
一.是應(yīng)提前通知、安排到位，開(kāi)始前一個(gè)星期應(yīng)該下發(fā)通知每班一份，讓班級(jí)有時(shí)間準(zhǔn)備初賽，在初賽中選出選手更為公平。二是應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)。比如：標(biāo)點(diǎn)的使用、錯(cuò)別字等。在指導(dǎo)時(shí)教師多多引導(dǎo)孩子看課外書(shū)，并在課堂中給一定的時(shí)間，還應(yīng)多寫(xiě)些下水文，對(duì)學(xué)生的作文多指導(dǎo)多修改，好作文是改出來(lái)的�？傊�，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文，應(yīng)當(dāng)遵循生活積累——藝術(shù)構(gòu)思——寫(xiě)作——修改的過(guò)程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓老師和同學(xué)都有所收獲，激起更高的作文興趣。
高中學(xué)生工作總結(jié) 12
時(shí)間過(guò)得很快，三月份工作總結(jié)剛寫(xiě)好不久四月份就過(guò)完了，對(duì)于這個(gè)月的工作也要好好的總結(jié)一下，四月份我們學(xué)生會(huì)最主要的活動(dòng)是管理技術(shù)學(xué)院第四屆誰(shuí)是技能王的技能節(jié)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們干事來(lái)說(shuō)又是一次鍛煉，也可以說(shuō)是他們接手下一屆學(xué)生會(huì)的練兵場(chǎng)，在這段時(shí)間里他們也很辛苦，我相信他們也學(xué)到了不少東西，我們舉辦了這么多的活動(dòng)他們也應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣才能舉辦一次成功的活動(dòng)了。
技能節(jié)我們系有兩個(gè)活動(dòng)：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽和誰(shuí)是炒股王。對(duì)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少，只有決賽階段有一些參與，同時(shí)對(duì)活動(dòng)的重視度不夠，也了解的`不夠，有人問(wèn)我關(guān)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽的活動(dòng)細(xì)節(jié)、進(jìn)程或者安排我都不是很清楚，在這里要作一下檢討，可是幸運(yùn)的是這個(gè)活動(dòng)干事們完成的很出色，他們被分成四個(gè)組，來(lái)分工協(xié)作完成，這說(shuō)明了他們已經(jīng)完全有實(shí)力舉辦一次成功的活動(dòng)，只是缺少歷練的機(jī)會(huì)，我相信他們可以做得更好的！
這個(gè)月我還做了一個(gè)工作就是看了三月份所有的工作總結(jié)，尤其是干事們的工作總結(jié)，我為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步倍感欣喜，同時(shí)為他們一些問(wèn)題感到擔(dān)憂，有超過(guò)一半的人在總做總結(jié)中都提到他們有過(guò)退出學(xué)生會(huì)想法，他們的坦誠(chéng)是值得肯定的，從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)他們還不夠堅(jiān)強(qiáng)，還沒(méi)有能夠承擔(dān)起主宰學(xué)生會(huì)的責(zé)任，有這個(gè)念頭就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，從始至終我未曾有過(guò)這樣不負(fù)責(zé)任的想法，我一心想做好自己的事，而有些干事隨波逐流、沒(méi)有主見(jiàn)、不能承受一定工作
壓力，說(shuō)的輕一點(diǎn)是逃避責(zé)任，說(shuō)得重一點(diǎn)是對(duì)自己當(dāng)初的否定，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所幸他們沒(méi)有離開(kāi)，說(shuō)明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔，這是值得為自己慶幸的，留下來(lái)的每一個(gè)人都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精英！
這一個(gè)月我主要負(fù)責(zé)炒股王活動(dòng)的相關(guān)事情，我主要做的工作是：前期的策劃初稿，聯(lián)絡(luò)溝通指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室炒股場(chǎng)地，和各系主席團(tuán)溝通合作。我們的活動(dòng)是從三月三十號(hào)中午開(kāi)始至三月二十六號(hào)結(jié)束，可是由于系統(tǒng)問(wèn)題我們的活動(dòng)實(shí)際是采用二十三號(hào)收盤(pán)時(shí)的排名，比活動(dòng)計(jì)劃提前兩個(gè)交易日結(jié)束，由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個(gè)牌子好沒(méi)辦法恢復(fù)，我們最后問(wèn)了十幾名參賽選手才把結(jié)果整理出來(lái)，從來(lái)沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的意外。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)有很多地方做得不夠好，首先是因?yàn)闆](méi)有舉辦類(lèi)似活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足;其次是這個(gè)活動(dòng)從整體上不好把握;再次，沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，時(shí)間太短沒(méi)有做培訓(xùn);第四，活動(dòng)形式不夠好，沒(méi)有組織大家集體交易;第五，活動(dòng)的影響不夠，參與性低。這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干事的力量，剛開(kāi)始我個(gè)人自評(píng)們出于對(duì)他們的考慮，他們本來(lái)對(duì)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽有很多工作要做的，我們不想讓他們兩邊負(fù)責(zé)而太累，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)了解不足，要是以后要舉辦這樣的活動(dòng)就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循了，現(xiàn)在我唯一可以彌補(bǔ)的就是整理好活動(dòng)的所有資料，供他們下一屆參考。
高中學(xué)生工作總結(jié) 13
面對(duì)現(xiàn)如今激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，當(dāng)今職業(yè)高中學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。由于無(wú)法走出校園深入社會(huì)，親身實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，許多職高生都在就業(yè)中屢屢受挫。為提高我系學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)向，方便學(xué)生深入企業(yè)、了解社會(huì)，我系在20xx年暑假派我系教師進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行前期調(diào)研活動(dòng)，下面就將本人這次調(diào)研的基本情況作一匯報(bào)：
本人調(diào)研的對(duì)象是東河鑫豪運(yùn)電腦公司，企業(yè)性質(zhì)為私營(yíng)，負(fù)責(zé)人王先生，公司共有員工9人，主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有：電腦整機(jī)及配件銷(xiāo)售、局域網(wǎng)的安裝調(diào)試、計(jì)算機(jī)維護(hù)。
本人分配到的主要任務(wù)就是對(duì)企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)狀況以及目前這一領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨鬆顩r進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)調(diào)研本人了解到，由于計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的普及，市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)硬件的需求還是很旺盛的，但由于從事這一行的企業(yè)很多，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也是很激勵(lì)的。對(duì)懂計(jì)算機(jī)的人才的需求也是很旺盛的。就拿我采訪的鑫豪運(yùn)電腦公司來(lái)說(shuō)，目前對(duì)人才的需求也是遠(yuǎn)未飽和，對(duì)符合要求的大中專、職高學(xué)生都是有需求的。
這次調(diào)研采取的主要措施有：
一、采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人：本人通過(guò)采訪的形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了問(wèn)答，問(wèn)題主要集中在IT這一行的市場(chǎng)前景如何，公司的經(jīng)營(yíng)狀況，對(duì)人才的需求以及對(duì)中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式的建議。全程錄相并有采訪照片。
二、對(duì)企業(yè)員工發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷：本人通過(guò)問(wèn)卷的形式對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行了情況摸底調(diào)研。問(wèn)卷的問(wèn)題主要集中在工人在企業(yè)的生活工作基本情況，對(duì)企業(yè)精神的理解，對(duì)市場(chǎng)的敏感度，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的`能力要求，對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展的建議等。
三、對(duì)顧客的隨機(jī)采訪：通過(guò)對(duì)顧客的隨機(jī)采訪主要了解了顧客對(duì)目前IT產(chǎn)品的需求主要集中在哪些方面，以及對(duì)商家服務(wù)的建議和滿意程度等。
本次調(diào)研活動(dòng)給我?guī)?lái)得并不只是一次開(kāi)拓眼界，更深一步了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，更重要的是對(duì)自身的反思與總結(jié)。在參觀企業(yè)、了解企業(yè)的過(guò)程中，我懂得了待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)了與人溝通交往的技巧，明白了最基本的社交禮儀。通過(guò)旁觀和親身體驗(yàn)辦公室生活，我在待人接物，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，如何讓別人重用等問(wèn)題上有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，明白工作應(yīng)該積極主動(dòng)，認(rèn)真觀察，主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成工作任務(wù)。讓我真正體會(huì)到了工作的艱辛，和干一行愛(ài)一行的道理，磨練了毅力，鍛煉了自己的實(shí)踐能力。
同時(shí)，本次調(diào)研活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足，在人際溝通方面和做事的積極性、觀察力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)中，我將積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取將企業(yè)調(diào)研工作做的更好。
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