銀河補習(xí)班觀后感(通用15篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家增長不少見聞吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?快來參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的銀河補習(xí)班觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

銀河補習(xí)班觀后感1
昨天,媽媽帶我去看了一部名叫《銀河補習(xí)班》的電影,這部電影令我感觸深刻!
電影主要講了小男孩馬飛的爸爸,名叫馬皓文,是一名橋梁設(shè)計師。他設(shè)計出了一座“東沛大橋”并由此出名,成為了北京亞運會火炬手。當他的爸爸正要傳遞火炬時,大橋塌了,因此進了監(jiān)獄。爸爸媽媽離了婚,馬飛只能跟著媽媽生活,沒有爸爸陪伴的日子,馬飛受盡了其他孩子的欺凌,馬飛常常抱著爸爸送給他的手繪地球儀想爸爸;監(jiān)獄里的爸爸也每天思念著自己的兒子。七年過去了,出獄的爸爸迫不及待地去看兒子,馬飛已經(jīng)是初中住校生了,學(xué)習(xí)成績長期班里墊底。因為媽媽生意忙,馬飛就和爸爸偷偷搬回原來的家一起生活,爸爸始終相信馬飛是世界上最聰明的孩子。
馬皓文教育的方式很有趣,他不會直接說破兒子的錯誤,而是讓自己的兒子去體會,去感受自己錯在哪里,他的這種教育方式讓馬飛漸漸的愛上了學(xué)習(xí),更努力用心地去學(xué)習(xí),實現(xiàn)了自己的夢想。馬飛有生以來感到無比的快樂,因為他的媽媽只會逼他學(xué)習(xí),而他的爸爸則讓他勞逸結(jié)合,讓他用心感受大自然的美,讓他知道自己想要什么,讓他感受到了理解與信任他的父愛。馬皓文對馬飛常說:“我希望你學(xué)的不僅是知識,你必須知道人活著是為什么!”最終馬飛通過爸爸的鼓勵,自己的.努力成為了能在宇宙中處理飛船故障的,為國爭光的航天員,成為了中國的驕傲!
影片中有這么一句話令我記憶猶新,“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,你每天拉弓還有什么意義?”是呀,人的一生就是努力去追求夢想。如果你連夢想都沒有,那你每天去工作學(xué)習(xí)生活,就太沒有意義了。
而影片中的閆主任一心只想要好學(xué)生,遇到差生總是讓他們退學(xué),他對學(xué)生特別嚴格,不準做錯一道題,在他的教育方式下,他曾經(jīng)的高考狀元兒子卻變成了一個瘋子。我想,如果閆主任像馬皓文一樣理解、尊重他的兒子,也許悲劇就不會發(fā)生。
這樣看來,馬飛是幸運的,他遇到了不嫌棄他而時時冒著風(fēng)險幫助他的小高老師,成為了他的良師益友!我也是無比的幸運,有愛我理解我的爸爸媽媽,有時時鞭策鼓勵我的老師,還有互助互愛的同學(xué)!
在今后的學(xué)習(xí)生活中我要向馬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他始終堅持著自己的夢想,學(xué)習(xí)他知錯就改的品質(zhì),學(xué)習(xí)他自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。最重要的是,像他一樣用心做自己想做的事,勇敢地去追求夢想。
銀河補習(xí)班觀后感2
今天,我觀看了電影銀河補習(xí)班,故事讓我很感動,馬爸爸教育兒子非常溫柔,支持兒子的夢想,從來沒有因為兒子成績不好而責(zé)備和批評孩子,我覺得這是愛的教育。
電影內(nèi)容講如下:馬爸爸在因設(shè)計的大橋在投入使用儀式上當場倒塌坐了監(jiān)獄。馬飛和媽媽一起去看爸爸,爸爸騙他兩人比賽回家,其實,馬飛的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了。馬飛上小學(xué)了,一直保護爸爸送的生日禮物足球做的地球儀。爸爸出來的時候,馬飛已經(jīng)上初中了,馬爸爸錯過了他的小學(xué)時光,見到他的那天,他正面臨著被學(xué)校開除,學(xué)校教導(dǎo)主任認為他一無是處、不可塑造,也就是學(xué)渣。在馬爸爸的據(jù)理力爭下,承諾讓自己的孩子在考試中名列年級前十,希望學(xué)校給孩子一個機會。爸爸帶著他吃大餐,結(jié)果囊中羞澀,吃飯把爸爸的積蓄用完了。爸爸帶著他去找工作,因為之前的事情馬爸爸被人指指點點看不起,想找份合適的工作很難。但馬爸爸不服輸,讓馬飛親眼目睹他用自己掌握的專業(yè)知識成功把一個廢棄的建筑物爆破,拿著800元的報酬告訴兒子那是知識的力量。馬飛認識到了知識的重要性,馬爸爸帶他散心并感受大自然,從不逼迫他學(xué)習(xí),認為興趣對馬飛很重要,鼓勵他獨立思考問題并解決問題,腦子要一定要一直想一直想,就可以干這個地球上所有事情。當天學(xué)了一段時間卻進步不大時,說太難了,不想學(xué)了,爸爸說學(xué)習(xí)有進步就好。馬飛喜歡航空模型,爸爸不顧學(xué)校主任和老師的反對,在期末考試前半個月毅然決然帶著兒子去觀看航空模型展,他告訴馬飛,人生就像射箭,夢想就像箭靶,如果沒有箭靶,拉弓有何用,他支持兒子的宇航員夢想,回來途中還遇到了大洪水,馬飛被困,爸爸聲嘶力竭的呼喊兒子,告訴兒子看看周圍有啥可利用的東西,獨立思考想辦法自救。馬飛聽到了,做了浮板滑向有人的地方,最后成功被救。參加了學(xué)校的期末考試,成績沒有達到年級前十,小高老師幫助找到試卷給馬爸爸,馬爸爸覺得主任改卷不公平,與其理論,在眾多老師的幫助下,馬飛繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)。實現(xiàn)了做一名宇航員的.夢想。我覺得他能成功是因為他爸爸很愛他,給了他足夠的愛,讓他拾起自信,面對人生中的種種挑戰(zhàn)。
我也是一名在班級成績不太好的學(xué)生,其實我是很自卑的,做任何事情都得不到別人的認可,我沒有一點自信,媽媽總愛嘮叨我,這不行那也不行,我很想說我能行,我希望媽媽要向馬爸爸學(xué)習(xí),溫柔對我,我會努力的做好自己。我不是花,不會短時間開花,我想我會是棵樹,經(jīng)歷日月星辰變化,會變成參天大樹。
銀河補習(xí)班觀后感3
前段時間,我去看了一部讓人感人肺腑的電影《銀河補習(xí)班》。
這是一部講一個爸爸如何把一個不好好學(xué)習(xí)的兒子引上正道,并最后成為了一名宇航員的故事。
一開始,主人公馬皓文被人污蔑進了監(jiān)獄,而妻子又跟他離婚,所以就把兒子馬飛交給妻子撫養(yǎng)。多年后,馬皓文出獄,而這時的馬飛已經(jīng)上了初中,變成了一個不學(xué)習(xí),出去混的壞小子。所以,校長要把他勸退,這時,馬皓文求校長,如果在期末馬飛能考到年級前十,就讓他留下來。校長答應(yīng)了。然后,他們就展開了一段求學(xué)之旅。
讓我最印象深刻的一個片段是馬皓文帶著馬飛去旅游時,不幸的是,兩人恰巧走散了,但更不幸的是,他們剛好遇上了泥石流。當馬皓文提著重重的行李箱,在雨中奔跑,并不停的喊著:“馬飛,馬飛,你在哪兒!”的時候,我的心深深地被這個父親所流露出來的對兒子的愛感動。
這時候,泥石流仿佛更猛了些,專業(yè)人員在不停地疏散民眾,馬皓文似乎聽到了兒子的叫喊聲,想要下去救他,但是被人制止了,于是,他站在高處大喊:“馬飛,馬飛,你能聽得到嗎?如果你還能聽得到,記住,要注意觀察,看看你身邊有哪些東西,去利用它們幫你逃出來!馬飛,你能你聽得到嗎?爸爸在這里等你!”于是,馬飛充分利用了身邊的東西,叫他們做成了一個木筏,滑了出來。
看到這,我不禁想到:現(xiàn)在的學(xué)生,都只知道蒙在房間里學(xué)習(xí),或者出去混,心思不在學(xué)習(xí)上,缺乏動手能力?墒牵麄兌己鲆暳艘粋很重要的技能,就是實踐。有很多孩子,一直到大都掌控在父母的手里,按照父母的想法去做,而不知道“自立”。如果我們出門在外遇到困難了,沒了父母,怎么辦?!
馬浩文一直都在跟馬飛強調(diào):“學(xué)習(xí)是你自己的'事情,不要問我!,他也說過:“清華北大只是過程,不是目標!
整部影片下來,我哭得稀里嘩啦的,我被馬浩文對馬飛真實的濃濃的愛,以及他正確的育子價值觀所打動,也十分佩服馬飛遇到事時的沉著、冷靜和聰明。
所以,從現(xiàn)在起,我們要在努力學(xué)習(xí)的前提下,努力學(xué)會實踐,學(xué)會自立才對呀。
銀河補習(xí)班觀后感4
把自己的橋修好,是世界上最大的事。
——題記
一提及補習(xí)班,可能許多家長和學(xué)生都會表現(xiàn)一幅深惡痛絕的表情,作為學(xué)生的我們,又何嘗不是這樣呢?
這一部電影真正地道出了我們的心聲。我們這個年紀,需要三樣?xùn)|西。
鼓勵
電影中馬皓文是一個偉大的父親,那么他究竟偉大在何處呢?他在整個影片的前半段中,為了鼓勵馬飛,說得最多的一句話就是:你是這個地球上最聰明的`孩子。在這之前,馬飛的媽媽,教導(dǎo)主任,包括馬飛本人,堅持認為馬飛很笨,都瀕臨放棄。但馬皓文的出現(xiàn),讓馬飛的人生出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn),我們很難說是因為那句話左右了馬飛的人生走向,所以我們應(yīng)該認識到鼓勵對一個人的重要性。
可以這么說,鼓勵在絕望中給人希望的曙光,在迷茫躊躇時,讓我們意識到要有自己的目標。
目標
鼓勵固然重要,可必不可少的是自身的目標性。就像電影中所說的人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,那每天拉弓又有什么意義?
這句話又是兩個比喻句的結(jié)合,但語點醒了不少夢中人。教導(dǎo)主任身上發(fā)生的故事便是這樣:他的養(yǎng)子曾是高考狀元,但后來因為一次簡單的受挫而走了極端,導(dǎo)致精神失常。
所以,清華北大,甚至狀元,都是不目的,真正的人生難題,不會像A,B,C,D四個選項這么明了,而我們應(yīng)該要主動適應(yīng)這個社會。
記住,不論什么時候急著趕路,都不能忘記自己夢想真正的箭靶是什么。
堅持自我
這個世界上不存在公平一詞,你有多努力,就會有多與眾不同,在這部電影中,馬皓文始終堅持著自己的方向,堅信自己擁有專業(yè)的能力,憑借著百折不撓的精神,終于為自己平反,并將這種堅持自我的人生態(tài)度以生活的方式,傳授給了兒子馬飛。
這個社會不缺墻頭草,缺的永遠是有底線,堅持自己的立場的強者,哪怕前方的路塌了,也不可緊,只要你心中有一座永遠不塌的橋梁,你就可以被稱作強者,記住,那座永不塌方的橋梁的名字叫做堅持自我。
你修好自己的橋,強大自己,就有對抗外界的勇氣以及無形的力量!
銀河補習(xí)班觀后感5
今天哥哥,奶奶,爸爸媽媽妹妹還有我一起去看電影,電影的名字叫《銀河補習(xí)班》里面講的是一位宇航員,回想起爸爸的鼓勵和教育,那位宇航員,小的時候成績每次都在全年級倒數(shù)第一個,學(xué)校的主任決定放棄他,但是他的爸爸沒有放棄他。他的爸爸還跟學(xué)校主任打了一個賭,如果他考上了全年級前十名,就讓他在學(xué)校讀到畢業(yè),如果她考不了班級前十,就馬上給他退學(xué),很快就到了期末考試,但是他一點也不緊張,因為他要跟他的爸爸一樣,永遠不認輸,結(jié)果她真的考上了全年級前十,老師也沒有開除他。很多年過去了,他成為了學(xué)校成績最好的一位學(xué)生,但是他的`夢想并不是考清華北大,她想成為一名宇航員,于是,他就向自己的夢想去前進,最后他真的成為了一名宇航員,這個電影很短,但是讓我懂得了,生命中要不停拼搏,不認輸,只要自己有夢想,就要向著夢想奮斗。
影片中令我印象深刻的是父親以身作則,給孩子建立了好的榜樣。孩子半夜醒來,看到父親還在挑燈工作,自已也爬起來看書學(xué)習(xí),父親只用自己的愛和行動去引導(dǎo)兒子,從來不批評指責(zé),只做兒子最堅強的后盾。這場景不得不讓我相信榜樣的力量!這哪是“銀河補習(xí)班”,分明是每個父母都應(yīng)該上的“愛的必修課”!
小時候,總聽到這樣的句子,父愛像山,其實不太懂,好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢?好吧,先忽略我的奇思妙想,回到父親的愛上。在電影院看電影的一剎那,我突然明白了,原來,父愛如山的意思是,爸爸的愛永遠是我最大的靠山!媽媽可以說我笨,嫌我蠢,罵我傻,可爸爸永遠相信我是天才,像少年霍金一樣的天才!小馬飛到底是不是教書育人一輩子的教導(dǎo)主任心中最優(yōu)秀的學(xué)生呢?我不關(guān)心,也不在乎。我只看到了,他找到了自己喜歡的事情,也很幸運的從事了這個工作,終于上了天。曾經(jīng)被全校通報批評險些被開除的倒數(shù)差生,放棄沖刺清北,不當高考狀元,不鳴則已一鳴驚人,瞄準箭靶,拉弓射箭,一飛沖天,著實令人佩服!
影片中值得深思的話題很多,原諒我亂七八糟的回憶式觀后感吧。所有的事情匯成一句話,父母是孩子最好的老師,“我都是為了你好”,中國父母的金句,我不反駁。建議大家有機會的話,都看看這部關(guān)于愛、關(guān)于父子、關(guān)于成長、關(guān)于教育的暖心大作!
銀河補習(xí)班觀后感6
我看過一場電影——《銀河補習(xí)班》。什么是銀河補習(xí)班呢?在銀河上補課嗎?NO!銀河補習(xí)班就是和大自然一起上課。在大自然中遨游,去親身體會,感受大自然。
在這部影片中,主人公馬飛是一個天真的小朋友,他的爸爸馬皓文是一名偉大的工程師,在馬飛上幼兒園的時候,幼兒園的老師說馬飛是“缺根弦”?墒前职终J為他是最聰明的孩子,爸爸親手做了一個地球儀在他生日那天作為禮物送給他。就在老師以及所有人對他投來羨慕目光的一霎那,爸爸建造的`大橋瞬間塌了。
馬皓文為所有人背了黑鍋,在牢房整整“住”了七年,七年里他從沒放棄。七年過去了。馬飛也長大了,馬飛已經(jīng)是一名初中生了,他被寄宿在學(xué)校。當馬皓文出來時他的家不在了,原有的住宅變成了庫房。當他找到自己的前妻時,得知馬飛在學(xué)校不聽話要被學(xué)校開除。馬皓文就和主任打賭,馬飛離開這個學(xué)校時一定是這個學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。為了不讓馬飛被開除,爸爸還跟主任打賭,在這個期末考試馬飛會在全年組前十。結(jié)果是馬飛成功晉級,同時馬飛在自己的努力和爸爸的鼓勵下成了一名宇航員……
影片中父親的教育的幾句話觸到了我的心。
“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?”當馬飛和父親走散被洪水困住,無助的父親用最后的吶喊告訴兒子要想辦法自救,相信你一定能做得到,你一定能出來!他用自己的方式給兒子一份信心。
這部電影是送給天下所有父親的同時也是送給天下所有孩子的。它告訴了我們許多道理,在遇到困難時要動腦子想辦法,不應(yīng)該僅會流淚。在我們通向理想的道路上,不要因為有阻礙而選擇放棄。我們要學(xué)會生存的本領(lǐng),要相信奇跡永遠都在。
許多家長想讓自己的孩子考上北大、清華。而對于我們來說,北大、清華只是我們通向成功的一枚棋子罷了并不是最重要的。
主任說過;“煤球再怎么洗也不會變成鉆石!币馑际菍W(xué)習(xí)不好的人再怎么努力也不會成為尖子生。最后馬飛用實際行動證明這句話是錯的。今天的影片,讓我也重新找回自信,我的學(xué)習(xí)成績不好但我相信只要努力,我也能成為“鉆石”。從今以后,我要學(xué)習(xí)馬飛那種獨立思考和永不放棄的精神。
銀河補習(xí)班觀后感7
“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”當熒幕上顯示這句臺詞的時候,觀眾的內(nèi)心受到強烈的震撼。每位孩子的學(xué)習(xí)過程就像是拉弓,而家長應(yīng)該做的,就是通過自己的言傳身教去啟發(fā)孩子,幫助他們找到箭靶子,使他們的努力有的放矢。
每一位家長都望子成龍、望女成鳳,希望把最好的一切都留給子女,讓子女少吃一些苦頭。因此,家長們往往會給子女營造優(yōu)渥的環(huán)境,卻忽略了對子女的陪伴,錯過了他們成長過程中最重要的階段——人生觀、價值觀的形成階段!笆谌艘贼~不如授人以漁”,家長不僅要為孩子提供更舒適的環(huán)境,更要以自己積極的三觀去引導(dǎo)孩子獨立思考、輸送給他們適應(yīng)社會的勇氣和信念。
真正的人生難題,不會像試卷那樣提供A、B、C、D四個選項,家長應(yīng)該通過言傳身教去啟發(fā)子女,面對生活的問題時,通常不止有四個選項,還能有E、F、G、H……人生這份試卷,本來就應(yīng)該是千姿百態(tài),而不是千篇一律。好的教育,就是去鼓勵孩子進行不斷地嘗試,最終找到“箭靶子”,找到自己應(yīng)對生活問題的辦法。
沒有天生就失敗的孩子,失敗的`是錯誤的教育方式。在《銀河補習(xí)班》中,馨予和馬皓文分別是馬飛的媽媽和爸爸,他們都希望馬飛能有個光明的未來,但采取的教育方式卻天壤之別。馨予外表火爆而內(nèi)心堅忍,她的教育觀念就是盡一切努力把最好的都給馬飛,不希望馬飛在教育方面輸給其他人。因此,馬飛被送進最好的寄宿學(xué)校,一來有更多的時間集中學(xué)習(xí),二來鍛煉他的自理能力,結(jié)果,馬飛成績不僅沒有起色,反而一直墊底。馬皓文的教育觀念則截然相反,他陪伴讓馬飛去體驗大自然,去發(fā)展自己的興趣,鼓勵他是“世界上最聰明的孩子”,并帶他去參觀航展。最終,馬飛成績逐步提高,考進年級前十,當其他同學(xué)還在為高考發(fā)愁時,他已經(jīng)被錄取成為飛行員。
在成長的道路上,方向和努力誰更重要?越努力,就會越與眾不同;但方向不對,努力就可能白費。為人父母,最好的教育就是啟發(fā)子女找到積極的興趣愛好,去交一份屬于自己的人生答卷。、,
銀河補習(xí)班觀后感8
如果說讓我在很多電影中找感觸最深的電影,無疑是銀河補習(xí)班。為什么會這樣說呢?因為我從這部電影中看出了一個偉大的父親和一個努力的少年。其中鄧超飾演的馬皓文使我難以忘懷。
馬皓文是一個成功的父親,他不會大罵孩子,逼迫孩子學(xué)習(xí)。他知道他所需要孩子,就是把愛好學(xué)習(xí)當成一個興趣。從這個方面說起來,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)不好,無疑是對學(xué)習(xí)沒有興趣,討厭學(xué)習(xí),甚至不想學(xué)習(xí)。高爾基說:“學(xué)習(xí)是人類進步的階梯!笨墒乾F(xiàn)在呢?反而是滑滑梯一般。馬皓文抓住了興趣這個詞語,他發(fā)現(xiàn)兒子馬飛喜歡飛機火箭,他再苦再累也要帶他看航空展,而我們的`父母沒有這個勇氣,他們對于我們的興趣來說,就是一天到晚學(xué)習(xí),寫作業(yè)。我想問,一個人讓你一天到晚吃饅頭,不喝水,不休息,你吃的下去嗎?正是這樣,馬皓文不會逼迫孩子學(xué)習(xí),有必要的知識和作業(yè)讓兒子做,沒有必要的就不做,和他在電影里說的一樣“一個饅頭,一遍遍地蒸,不會有現(xiàn)蒸的好吃。
馬皓文對于作業(yè)這個事情,他對馬皓文說:“一本書不會超過10CM,每天,你可以把他記下來嗎?這句話打動了我,我量了一下主課本書的厚度是,如果我一天的知識都記不下來,我還有什么用?”
從此我就下定決心,每天,滿滿積累,水滴石穿?傆幸惶,我也會成為一個成功人士。
《銀河補習(xí)班》家長觀后感
今天跟兒子一起觀看了一部電影《銀河補習(xí)班》,講述了爸爸教育孩子勵志學(xué)習(xí)的故事。一部好的電影,除了給人們帶來視聽的享受,感官的刺激以外,還能滋潤我們的心靈,給我們一個很好教育孩子的啟發(fā)。
這部電影講述了一位初中生,學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,由于違反學(xué)校不讓看課外書的規(guī)定,從而面臨被學(xué)校開除的危機。這時他含冤入獄的父親,剛好刑滿釋放即使出現(xiàn)了,在他父親的引導(dǎo)幫助和他不懈努力下,成功逆襲為全校第一,然而最終他遵循內(nèi)心,選擇了他最喜歡的航天夢想,并成為一名優(yōu)秀的宇航員。
影片演了在太空中飛起時被卡住昏迷時,兒子在心中想到了爸爸的話,仿佛聽到了那句“相信自己,你能行,你能行!”這句話深入人心,是!教育是終身陪伴的成長!任何時候都是鼓舞前行的動力!
這部電影無處不在提現(xiàn)父愛的深沉和偉大,愿世間所有的真愛,都被溫柔以待!
銀河補習(xí)班觀后感9
首先,我們對《銀河補習(xí)班》是一個怎樣的概論,至少說出在自己心中的概論是咋樣的。就目前來看,《銀河補習(xí)班》從頭至尾都是圍繞在父子情當中,將父親默默付出的一面直接明朗化,讓大家認識到父親對兒子,對女兒的愛是一點都不少的,只是父親的表達方式不一樣。
我們中國從遠古時期開始,就非常的注重孝道。在古代孝敬父母和長輩這是毋庸置疑的,常言道“父母之命媒妁之言”,一切的一切都由父母替其安排妥當,我們做子女的只要遵從便可。對于這樣的方式相較于現(xiàn)在的子女來說,肯定是接受不了的。因為時代在更替,社會的風(fēng)情在變換,對待事物和處事方式更加不同,老一輩的思想已經(jīng)正在慢慢的弱化。但是,有一點卻不會變,那就是一個父親對子女的愛!案笎廴缟健边@一句話廣為流傳,直至今日依然刻板在語文書上,作為教導(dǎo)孩子的一則語錄。父愛確實如山,一個家庭必須要有一個父親和一個母親來作為支撐,缺一不可。但是父親與母親不同,母親作為一個女人。女人不管是在情緒還是在處事方面都比男人心細,對待孩子都是以柔克剛。而父親則不同,以暴制暴的`方式相信會出現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭,而且父親本身就給人一種嚴厲感。所以,在對待孩子方面都是不茍言和,各種的情緒都是藏在心中。其次,父親與兒子的相處模式相對來說要復(fù)雜些,就比如日常的出街,父親帶著兒子出街那肯定是能有多快就走多快,走完之后就回家。也許,等父親回到家之后兒子還在街頭哭著找爸爸!當然了,父親帶著兒子出街這個畫面還是美好的,一個成熟的大男人和一個乳臭未干的小男人組合在一起,想想都覺得很搞笑,但是呢特別的溫馨,正是因為這樣的組合讓原本的家庭充滿樂趣。不管在何時何地,父親對孩子的愛是永遠不會變的,變的只是時間而已。隨著時間的變遷,已經(jīng)長大的孩子慢慢的變成了有擔當?shù)哪凶訚h,而如今陪伴著自己長大的父親卻在日益漸老;叵肫疬^去,給自己最多快樂的依然是老父親。雖然,那時候的父親很嚴厲但真的是為了自己好。
而今,是我們該回報的時候了,將能拋去的包袱丟掉,陪陪家里的老父親。另外,再通過《銀河補習(xí)班》這部電影,我們所看到的爸爸一直在努力付出,只為了能夠讓兒子更好,便什么都值得了!
銀河補習(xí)班觀后感10
暑假里,我和爸爸媽媽看了一部電影,叫《銀河補習(xí)班》。看完后,我受到了很多教育和啟發(fā)。
這部電影是獻給爸爸和孩子的,主要講了一個叫馬飛的孩子被爸爸從年級學(xué)習(xí)最差培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的航天員,并在進入太空與地球失聯(lián)后冒險修好了宇宙飛船,順利返回地球的故事。
電影里,馬飛和他爸爸都經(jīng)歷了無數(shù)的挫折、失敗和打擊:馬飛在學(xué)校表現(xiàn)很差,被老師說他“缺根弦”;爸爸送他的最心愛的生日禮物也被一群大孩子踩爛了……馬飛的爸爸原本是一名優(yōu)秀的設(shè)計師,由于他設(shè)計的大橋坍塌,他坐了7年牢,其實他是被人陷害的;后來他出獄時,他們生活條件很差,連吃碗牛肉面都成問題,馬飛爸爸每天在工地打工,也到處受人欺負……
但即使面對各種困難,他們也始終不放棄心中的理想,始終堅持不懈地努力著。馬飛爸爸告訴馬飛一句話:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”于是,馬飛每天都刻苦學(xué)習(xí),馬飛爸爸也堅持申訴自己的冤屈。終于,馬飛只花了一學(xué)期時間就從年級最后一名沖進了年級前十,并最終成為一名優(yōu)秀的'航天員!他爸爸也歷盡了千辛萬苦,最終申訴成功!
看到這里,我很感動,他們都是靠著不放棄、不拋棄、堅韌不拔的精神與品質(zhì),才取得了成功!跟他們一比,我的生活真是太幸福了!每天都有爸爸媽媽的陪伴,生活上幾乎沒什么事需要我操心,我只需要認真學(xué)習(xí),休息時間就可以跟小伙伴們打球、玩耍。雖然有時候也會碰到困難和挫折,但跟馬飛父子倆的遭遇一比,簡直算不了什么!我非常喜歡打籃球,但有時候訓(xùn)練太累,我就只想休息。以后,我應(yīng)該像馬飛父子倆那樣,堅定信念,認真訓(xùn)練,才能讓自己的籃球技術(shù)不斷提高!就像馬飛爸爸說的那樣:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”我想,只要堅持不懈,我最終一定能夠取得成功,實現(xiàn)心中的理想——成為一個出色的籃球運動員!
這部電影讓我懂得了堅持和努力的意義,也讓我更加珍惜親情和溫暖。請大家都去看看這部電影吧!記住,名字叫——《銀河補習(xí)班》。
銀河補習(xí)班觀后感11
在寫下這個答案之前,我也看了一些評論,很多人不敢茍同導(dǎo)演這部電影的理念,認為應(yīng)試教育,是目前最公平的上升通道,素質(zhì)教育,是有經(jīng)濟條件的家庭,才配擁有的玩意兒。
可是,代入到孩子的內(nèi)心,你們想要怎樣的父母?
我認為電影不僅僅是在說,應(yīng)試教育,和素質(zhì)教育。從頭到尾,導(dǎo)演并非在反對應(yīng)試教育。而是在強調(diào),終生學(xué)習(xí),終生思考。
一開始,童年馬飛,便受到來自老師的惡意,認為他缺根弦。這種場景,很多人都熟悉吧,小時候,犯錯了,父母老師很少耐心的教導(dǎo)你,為什么犯錯,怎樣做是對的。而是粗暴的.問,你怎么這么蠢??這么簡單都不會!
我蠢嗎?我也不知道。
少年馬飛,因為厭學(xué),所以曠課,看武俠小說,面臨退學(xué)風(fēng)波。母親不惜下跪,為他求得一個上學(xué)的機會。
母親很愛馬飛,可是母親卻對馬飛說,你這么笨,能考進年級前十么?也不撒泡尿照照自己,長了年級前十的樣子么?
另說一句,一開始覺得任素汐演技忽然尷尬了,那臺詞,就像剛從驢得水的劇組回來。后來發(fā)現(xiàn),任素汐和老孟,是這部戲溫情中的笑點,雖然仍然尷尬,但尷尬里也讓我笑了幾次。
父親反駁了母親,年級前十應(yīng)該長什么樣子?
少年馬飛,和出獄后的父親,是電影的主要描寫部分。父親做的第一件事,是告訴馬飛,你很棒,你不笨,你不是廢物。
電影里,父親是一個出獄的工程師,幾乎給了馬飛最差的物質(zhì)條件。卻也拼盡全力,讓馬飛重拾信心。
很多人認為一個年級墊底的孩子,僅僅用了一學(xué)期,便成了年級前十,讓辛辛苦苦每日熬夜刷題的孩子們,成了笑話。
我覺得,這個劇情沒有問題。努力加不熱愛,努力加熱愛,哪個會更好。
馬飛,初中的一次期末考試前夕,找到了畢生熱愛的事情,確定了心中的夢想。刷題的我們呢?可知道自己的夢想?可知道自己努力的目標?
電影探討了一系列話題:
1)成績最優(yōu)異的孩子就一定是最健康的么?
2)教育的終極目的就是考大學(xué)么?
3)考上大學(xué)后是不是就不需要學(xué)習(xí)了?
總體而言,
這部《銀河補習(xí)班》的確是一部很有野心的作品。2個半小時的觀影歷程,如同坐上了一場情感過山車。
銀河補習(xí)班觀后感12
今天我看了一部電影叫《銀河補習(xí)班》,看完這部電影讓我受益匪淺。影片的主要內(nèi)容是:有一位橋梁建筑師,被別人陷害。自己修建的橋不幸坍塌,因此他入獄七年。這七年剛好錯過了孩子的成長。等他出獄時,一切都變了。他再也不是受大家愛戴的橋梁建筑師,當他來到兒子的學(xué)校時,兒子正是一個快要被學(xué)校開除的人。當他看見他兒子時,他都不相信這是真的,他的兒子也激動的流下了眼淚,當主任要把他退學(xué)的時候,他的爸爸跟主任和全校人說,這個學(xué)期下來,兒子將會是這學(xué)校最優(yōu)秀的人。大家都不敢相信自己的`耳朵,出來紛紛的質(zhì)疑聲。他爸爸沒有騙人,這個學(xué)期結(jié)束時,他真的成為這個學(xué)校最優(yōu)秀的人。長大后當上了令所有羨慕的宇航員,完成了一次偉大的航天任務(wù)。
令我深深感動的是,這部電影完成了兩個不可能:
一、98年時的洪水使馬被困在洪水里,當洪峰還有十分鐘即將到達時。他的爸爸用喇叭跟洪水里的孩子說:不要慌張,看看你周圍有什么?動動你的腦子,你一定能出來!孩子的周圍有一塊木板,木板剛好可以浮起來,他用一塊木板做了一個小船游出了洪水,被成功解救。
二、當他在太空上,他們的飛船沒有了信號,一切原故是一個交換板的問題。當馬飛去太空中修它的時候,他的氧氣只能維持四分鐘,則四分鐘他竟然奇跡般的把它修好了,安全的返回了地球。
影片中馬皓文的教育是多少家長無法實現(xiàn)的——馬皓文問馬飛期中考了多少分?兒子說:“有進步,從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五!币话愕募议L肯定會打他,但馬皓文卻說:“太棒了!兒子,你簡直就是一個天才!”這樣的鼓勵才不會讓兒子奮斗的火焰熄滅。
兒子問爸爸,寫作文寫不好怎么辦?他爸離他上課還有幾分鐘的時候領(lǐng)他來到了一片草地上,告訴他,作文要寫好必須要親身體會,感受真實,真感受才會有內(nèi)容。這樣的教育方法難道不值得我們家長學(xué)習(xí)嗎?
這部電影我極力推薦大家去看,讓家長學(xué)學(xué)馬皓文的教育,讓孩子好好學(xué)習(xí)馬飛的堅持。
當你回味起這部電影時,我想有很多對你有用的話,一部好電影不是笑一笑就過去了,而是讓你有無限遐想、回味和反思。
銀河補習(xí)班觀后感13
電影《銀河補習(xí)班》是一部溫情的家庭題材電影,并沒有鄧超以前那些電影那么搞笑,但多了感動,別有一番風(fēng)味。
馬皓文因一次意外事故而入獄,讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。用自己獨特的教育方法和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間,教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學(xué)業(yè)問題,盡管在學(xué)校看來兒子沒有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。馬皓文與校長求情,打算用一個月時間將馬飛的學(xué)業(yè)提高,證明他不是不可救藥的學(xué)生,“學(xué)渣”也是可造之材。
不同的家庭教育觀,自然會對孩子產(chǎn)生不同的影響。
相比其他觀眾,看這樣的電影,我會有更多的觸動和感受。因為,自己同樣是個父親,有個即將上小學(xué)的女兒。如何維護與女兒的.關(guān)系,如何做個父親,同樣是我的困惑之一。
而在片中,最讓我觸動的臺詞,其實是鄧超對兒子說:這是我第一次當父親,我在學(xué)習(xí)做父親。
這差不多也構(gòu)成影片的主要觀點,就是:并不是要下定論,告訴你到底什么樣的教育才是好的。它只是試著提出問題,以自己認為更好的解決方式,來一起學(xué)習(xí)、一起摸索,去學(xué)習(xí)做個好父親。
可以這樣說,《銀河補習(xí)班》航空科技感十足,真實又懷舊。包括片中的布景和物件的設(shè)置,都非常用心,加上復(fù)古美術(shù)色調(diào),簡直是錦上添花。
此前,俞白眉在路演的時候就說,為了設(shè)計九十年代教導(dǎo)主任的服飾,實地詢問了大量教導(dǎo)主任。
值得一提的是,角色海報展現(xiàn)出的濃濃年代感令人驚喜,從角色的妝發(fā)、衣著等細節(jié)上便能發(fā)現(xiàn)劇組的用心程度之深:復(fù)古的寬墊肩、小波浪卷發(fā),甚至一枚小小的;、軍章都極盡還原真實。據(jù)幕后服裝造型師透露,這部戲總服裝9000多套,僅亞運會一個場景就需要1000套以上的服裝,每一套的款式和細節(jié)都不盡相同。
為此劇組參考了大量史料、數(shù)易其稿,在現(xiàn)場還原學(xué)校、醫(yī)院、民俗、舞蹈等20多個群眾方陣同時調(diào)度,堪稱再造一座城。
片中有這么一句臺詞很有意思,那就是:“家長怎么說固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長怎么做。”而這,無疑是主創(chuàng)自己對家庭教育的理解。
總之,影片嘗試以各種方式,去探討家庭教育這一話題。當然,不是那么生硬的說教。而是試圖融入到劇情當中,融入到一個父親與兒子的故事當中。
銀河補習(xí)班觀后感14
本片講述了一個名叫馬飛的宇航員在一次航行中飛船被一個不明物體砸中了,與地面失去了聯(lián)系,處于極大的危險之中。在這樣的險境中,他想到了自己的爸爸馬皓文。
馬皓文是一個極有能力的建筑工程師,但在1990年的北京奧運會上,他作為火炬手舉著火炬跑過東沛大橋,但是東沛大橋在眾目睽睽之下倒塌了。這使得功成名就的馬皓文替整個設(shè)計院背了黑鍋,鋃鐺入獄。妻子也與他離了婚。這期間兒子遭到了來自四面八方的不平等待遇。在1997年時,他出獄了。但他的兒子卻因常常曠課,考倒數(shù)第一而要被學(xué)校開除了。他了解情況后,告訴教導(dǎo)主任,期末考試時馬飛一定能考到年級前十。這讓每個老師都很驚訝,這個壞學(xué)生真的可以考到年級前十名嗎?這成為了馬飛生命中一個重要的節(jié)點。后來,馬皓文常常帶著馬飛到處玩,但是告訴了馬飛許多道理,這使得馬飛在學(xué)校里的日子越來越努力,愿意為著自己的夢想前進。果不其然,在期末考試中,這個老師眼里的壞學(xué)生真的考到了年級前十。高考時,馬飛雖然被學(xué)校約談考到指定的學(xué)校,但是他還是選擇了自己的航天夢。
長大后,馬飛成為了一個優(yōu)秀的航天員,當爸爸來看他的時候,他卻跟爸爸說讓多年前的案件不要重審,這讓馬皓文始料未及,自己的兒子居然會為了自己的利益而放棄父親的清白。在起飛的時候,馬皓文沒有到場。鏡頭轉(zhuǎn)回開頭,面對危險,馬飛想到的.就是自己的父親,所以義無反顧的出艙解決危險。好在結(jié)局是完美的。馬皓文洗清了罪名,馬飛成功的返回了陸地。
影片講述很多的現(xiàn)實問題,最令我心痛的是馬皓文出獄后的經(jīng)歷。出獄后的馬皓文處處碰壁,遭到了同行的嘲笑與冷眼,被人看不起,到處找人想洗清罪名,讓自己能夠清白,但是卻沒有人愿意幫助他。堅持了二十多年,終于等到了柳暗花明的一天,兒子卻不理解。但是最后他們兩個和解了。其實父母是第一次做家長,我們也是第一次做孩子。很多事情是我們控制不了的,我們能控制得了的只有我們自己。我們要學(xué)著長大,為父母分擔,理解父母。正如電影中的一句話說“如果你身處黑暗,還想要照亮別人,那你算是長大了!
銀河補習(xí)班觀后感15
今天中午我和兒子一起觀看了《銀河補習(xí)班》這部電影,影片中的父親馬皓文給與孩子的那種深沉而又不盲目的愛,令我感觸頗深,數(shù)次落淚。
影片講述的是小主人公馬飛不凡的成長經(jīng)歷。他的成長過程伴隨著不同來源的愛:媽媽的愛、繼父的愛、主任的愛、老師的愛……其中,是遲到的父愛把劇情推向了高潮:在父親馬皓文的鼓勵下,馬飛從最初無望的倒數(shù)第一名,逐漸逆襲成了全校前十名,最終成長為影片結(jié)尾優(yōu)秀的宇航員——這真是一個奇跡!
是誰創(chuàng)造了這個奇跡?毫無疑問,是這位父親不盲目、不盲從的愛,是他及時地鼓勵與引導(dǎo),是他對孩子創(chuàng)造力與思考力的培養(yǎng),幫助孩子完成了人生的逆襲。反思我自己,就像劇中的馬飛媽媽一樣:很愛孩子,于是就想讓孩子考上一個好的大學(xué),覺得這樣才能讓他出人頭地。一旦察覺孩子有懈怠心理,就逼迫孩子,恐嚇孩子現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長大了只能打掃衛(wèi)生!樓下賣煎餅!這種愛反而令孩子沒有自我、放棄自我。在隱約發(fā)現(xiàn)自己教育方向的錯誤,實在無奈的時候,也只是想去找一個擁有好老師的好學(xué)校,將全部希望寄托在學(xué)校對孩子的教育上,認為成績是衡量孩子在校表現(xiàn)的唯一標桿!
然而,當我看到影片中高三畢業(yè)班的飛書飛卷雨場面,突然覺得要反思一下自己:好的成績就一定能代表好孩子嗎?在影片當中,教導(dǎo)主任的兒子因為成績受挫而瘋,主任后悔不已但又不敢面對自己釀下的苦果,只能淚目后悔,這種愛不得不說是盲目的。而馬皓文的愛則獨樹一幟:他懂得欣賞孩子、想要培養(yǎng)孩子永不服輸?shù)挠職馀c獨立思考的能力,從而激發(fā)孩子的夢想——這種愛讓我們明白只有找到箭靶子,再學(xué)習(xí)拉弓才有意義,才可以夢想成真!
同時,這部影片也讓我明白了,一定要教會孩子在遇到困難時,動用自己的大腦努力去想解決問題的'方法。這樣不僅能救自己,還能救他人,甚至為國爭光!這才是我們在培養(yǎng)孩子的過程中所應(yīng)給予他的愛——這種不盲目的愛,才能真正地教會孩子學(xué)會接受愛、學(xué)會去愛,時刻擁有一顆感恩的心。
就讓我們在以后共同做好父母應(yīng)負責(zé)的家教吧!身教重于言傳,不盲目地愛、尊重孩子的人格,從而激發(fā)孩子心中的夢想,讓他成長為一個對社會有用的人!
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