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念書(shū)的孩子觀后感

時(shí)間:2024-08-20 12:21:56 觀后感 我要投稿

【熱】念書(shū)的孩子觀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的念書(shū)的孩子觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】念書(shū)的孩子觀后感

念書(shū)的孩子觀后感1

  我看了一部電影,叫做《念書(shū)的孩子》。在電影中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽,丟下年僅幾歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。開(kāi)開(kāi)晚上看電視時(shí),但他家沒(méi)交電視費(fèi)。一去鄰居家,鄰居的小女孩就和她搶遙控器。為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)開(kāi)開(kāi)又和爺爺學(xué)做飯。開(kāi)開(kāi)也很喜歡給爺爺念書(shū),雖然有時(shí)念錯(cuò)字,但念得很有感情。開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了。可開(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的.吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。看到這里我淚流滿面。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“孩子”。

念書(shū)的孩子觀后感2

  今年的暑假,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的'主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū),小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗,路開(kāi)特別想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

  寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián),讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原?lái)爺爺煤氣中毒了,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開(kāi)每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖,可是爺爺再也醒不過(guò)來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē),可是卻無(wú)法帶上“小膽”,汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物,車(chē)開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

  電影講的這個(gè)故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好

念書(shū)的孩子觀后感3

  在觀看完電影《念書(shū)的孩子》后,心里有許多話想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)。電影的最后一幕深深地震撼著我:路開(kāi)與爸媽去了省城,但路開(kāi)忠實(shí)的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追,直到最后再也看不到火車(chē)的身影。而路開(kāi)一直大喊:“小膽兒快跑!快跑!”當(dāng)看到這一幕,我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。

  在路開(kāi)的父母背井離鄉(xiāng)在外打工的日子,是誰(shuí)陪路開(kāi)一起玩,一起陪他度過(guò)最恐懼的黑夜?除了爺爺,只有小膽兒!在路開(kāi)最難過(guò)時(shí),一直安慰他的好朋友是誰(shuí)?除了爺爺,也只有小膽兒!可是,最后他們要去城里竟然就這樣拋棄了小膽兒,小膽兒是多么可憐呀!我想離開(kāi)小膽兒的路開(kāi),也不會(huì)開(kāi)心的'。而深深傷害他們的是路開(kāi)的父母!為什么大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇,作出各種安排?他們問(wèn)過(guò)孩子嗎?他們尊重過(guò)孩子嗎?

  媽媽,您不是也一樣嗎?您曾說(shuō)過(guò),只要我期末三門(mén)功課都考到優(yōu)秀,并且評(píng)上三好學(xué)生,就不會(huì)再讓我做許多課外作業(yè),讓我深陷題海戰(zhàn)術(shù)了。結(jié)果呢,上學(xué)期我明明達(dá)標(biāo)了,這學(xué)期您反而變本加厲,替我買(mǎi)了三本語(yǔ)文課外作業(yè),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也各買(mǎi)了兩本,每天我除了完成老師布置的作業(yè),還要再吃您的“夜宵”,哪天不是困得眼皮直打架呀?媽媽,您明明同意老師的觀點(diǎn)“開(kāi)卷有益”,可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書(shū),還說(shuō)我不務(wù)正業(yè)影響學(xué)習(xí)呢?

  爸爸,您又何嘗不是?您突然調(diào)去深圳工作跟我們商量了嗎?我不要蘋(píng)果7手機(jī),我不要奔馳、寶馬汽車(chē),我只要我們一家人在一起。自從您走以后,媽媽上班又很忙,我每天放學(xué)后還要去幼兒園接弟弟,我還會(huì)替媽媽做晚飯。這些我都不怕,可是您知道我們多想您。∥抑皇桥瓮覀円患宜目谙褚郧耙粯,每天團(tuán)團(tuán)圓圓、說(shuō)說(shuō)笑笑地一起吃晚飯,一起看書(shū),一起散步。爸爸,回來(lái)吧!

  爸爸媽媽,你們真的會(huì)聽(tīng)我說(shuō)嗎?

念書(shū)的孩子觀后感4

  這周三,學(xué)校組織我們看了一部電影,叫念書(shū)的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。

  電影的主人公叫開(kāi)開(kāi),他是一個(gè)山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據(jù),但是沒(méi)有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會(huì)在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽,這點(diǎn)我是深有體驗(yàn),因?yàn)樽罱业膵寢尦鋈ゴ蚬ち耍妹猛砩细宜臅r(shí)候總是動(dòng)不動(dòng)就哭了起來(lái),我知道她是想媽媽了。為了不使開(kāi)開(kāi)晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會(huì)讓開(kāi)開(kāi)給他念書(shū)。

  爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了。可開(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開(kāi)開(kāi)說(shuō)他要去東屋睡覺(jué),爺爺就同意了。但是第二天早上,開(kāi)開(kāi)的小狗小膽兒拽著去讓開(kāi)開(kāi)看爺爺,結(jié)果爺爺一氧化碳中毒了,開(kāi)開(kāi)馬上拔打了120,搶救及時(shí),爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開(kāi)開(kāi)便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。

  但是有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)去爺爺屋里,但是這次去的.晚了,爺爺已經(jīng)去世了,開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了他的爺爺,讓開(kāi)開(kāi)跟他們進(jìn)城去,開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的一個(gè)同學(xué)進(jìn)城半年也沒(méi)找到學(xué)校。最后也沒(méi)辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時(shí)候說(shuō)不帶小膽兒,但是開(kāi)開(kāi)舍不得,他的爸爸說(shuō)進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)好的,他也不肯。于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。

  電影就這樣結(jié)束了,看著這部電影,我明白了留守兒童的孤獨(dú)和無(wú)助,但是,跟他們比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就連學(xué)習(xí)也學(xué)不好,所以我以后一定要想開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的念書(shū)的孩子。

念書(shū)的孩子觀后感5

  前幾天,學(xué)校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書(shū)的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學(xué)們都被深深地感染了。

  電影的主人公叫路開(kāi),他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開(kāi)的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開(kāi)每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個(gè)電話給他。有一天,路開(kāi)的爺爺忽然想聽(tīng)路開(kāi)讀書(shū),路開(kāi)就把新學(xué)的課文讀給爺爺聽(tīng)。久而久之,路開(kāi)除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽(tīng),還會(huì)讀歷史書(shū)。每天放學(xué)后,路開(kāi)就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關(guān)系很親密。可是有一天,路開(kāi)的爺爺突然病倒在床上,沒(méi)有了呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了路開(kāi)。路開(kāi)的父母回來(lái)后,想把路開(kāi)接到城里上學(xué),但沒(méi)有找到合適的學(xué)校。最終路開(kāi)的父母找到接受路開(kāi)的學(xué)校,但在城里不方便養(yǎng)小狗,路開(kāi)只好依依不舍地離開(kāi)了小膽兒。

  電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開(kāi)呢?每天最大的希望是父母能打個(gè)電話給他,每到過(guò)年的時(shí)候能夠回來(lái)一趟就行了。我們的生活比路開(kāi)好得多,假如我們離開(kāi)了爸爸媽媽,是不是只能坐在那兒嗷嗷大哭?

  從路開(kāi)寫(xiě)的作文我感覺(jué)到小膽兒對(duì)路開(kāi)的友誼。有一句話說(shuō)“狗是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴”,沒(méi)錯(cuò),小膽兒和路開(kāi)之間就是如此,他們是親密的'朋友,甚至成為了親兄弟。當(dāng)路開(kāi)離開(kāi)小膽兒時(shí),路開(kāi)臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車(chē),可命運(yùn)沒(méi)有眷顧這對(duì)親如兄弟的朋友。

  電影看完了,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字就是“情”,路開(kāi)和小膽兒之間的友情,路開(kāi)和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會(huì)對(duì)這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動(dòng)著。小路開(kāi)對(duì)美好生活的向往,同樣激勵(lì)著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對(duì)得起這美好的生活啊。

念書(shū)的孩子觀后感6

  《念書(shū)的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開(kāi)和爺爺一起生活,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢(qián),沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能與年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,開(kāi)開(kāi)看到爺爺很早起來(lái)煮飯,為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時(shí)候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來(lái)休息,自己來(lái)和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護(hù)車(chē),總算把爺爺給救活了。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書(shū),一邊等著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話,這可能就是他的精神支柱吧!

  不久后,開(kāi)開(kāi)的.爺爺過(guò)世了,他的爸爸媽媽回來(lái)給爺爺做了后事后,準(zhǔn)備帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,可是開(kāi)開(kāi)不愿意,他想留在這里讀書(shū),他的爸爸跟王老師說(shuō)了晚上開(kāi)開(kāi)在她家住,但是開(kāi)開(kāi)就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!過(guò)了幾天,他爸爸回來(lái)后問(wèn)開(kāi)開(kāi)什么時(shí)候沒(méi)做飯了,開(kāi)開(kāi)說(shuō)已經(jīng)有三天半了,后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸帶著開(kāi)開(kāi)進(jìn)了城,在城里念書(shū),在上車(chē)的時(shí)候,爸爸不讓開(kāi)開(kāi)帶小膽兒上車(chē),硬把牽狗的繩子從開(kāi)開(kāi)的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒(méi)有上車(chē),客車(chē)開(kāi)了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

  看完這部電影,我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感受頗深。

念書(shū)的孩子觀后感7

  這天,我和爸爸媽媽一齊去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

  《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一齊生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

  影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能還年邁的爺爺相依為命,但是好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的`“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理潛力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每一天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我們,我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們就應(yīng)向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每一天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!

  我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感同身受。

  看看開(kāi)開(kāi),再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài),因此,我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!

念書(shū)的孩子觀后感8

  上個(gè)星期,我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛(ài)的小狗,陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

  起初,陸開(kāi)上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的,縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方,也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來(lái)電,他也常常拿起話筒撥號(hào),為了省錢(qián),多半撥到一半又放下了。

  一切似乎很平靜,陸開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開(kāi)家條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識(shí)到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

  終于,爺爺清醒了。本市一件令人高興的'事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負(fù),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,他不停喊叫著,可是,爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn),回不來(lái)了。想著昔日對(duì)自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。

  為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來(lái)了,他們終于團(tuán)圓了,可是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來(lái)的呀。

  為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢,為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)悲劇面前,有許多問(wèn)題值得人們深思。

  你們的孩子們,他們不需要更好的生活環(huán)境,更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),常陪伴在他們身旁,就是對(duì)他們精神上最大的鼓勵(lì)與安慰。

  為了生計(jì),人們忙于奔波,請(qǐng)別忘記遠(yuǎn)方,你們的孩子一直等待著!

念書(shū)的孩子觀后感9

  今年的暑假,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的.十分貧困,家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū),小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗,路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

  寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián),讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原先爺爺煤氣中毒了,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖,但是爺爺再也醒但是?lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē),但是卻無(wú)法帶上“小膽”,汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物,車(chē)開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

念書(shū)的孩子觀后感10

  今天我看了一部電影叫作:《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)、需要關(guān)懷、頑強(qiáng)勇敢的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童,誓死陪伴她的是一名叫“小膽兒”的狗。

  這電影講了路開(kāi)爸媽去城里打工,家里由爺爺照顧九歲的開(kāi)開(kāi)上學(xué)和生活。開(kāi)開(kāi)撿了一只流浪狗,取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小,平時(shí)不敢叫喚,爺爺以為它是啞巴狗。小膽兒很聰明,開(kāi)開(kāi)讓干啥小膽兒就干啥,開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步,生怕再走丟了。小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線電視費(fèi)也不交了。開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干,爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛,就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。今天的課文念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的.課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對(duì)與錯(cuò),只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就很捧場(chǎng),坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)開(kāi)開(kāi)了,說(shuō)開(kāi)開(kāi)的書(shū)念得好,作文也寫(xiě)得好,將來(lái)一定能考上研究生甚至是博士生。開(kāi)開(kāi)念書(shū)更起勁兒了,念完了課內(nèi)念課外,念完了岳飛念三國(guó)。有一天,小膽兒突然叫起來(lái),還咬著開(kāi)開(kāi)的褲腳往爺爺屋里拽。開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)爺爺躺在床上沒(méi)有了呼吸。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)安葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不想走,說(shuō)班里的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校,過(guò)了一段時(shí)間又回來(lái)了。開(kāi)開(kāi)要在村里念書(shū),不想進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)的爸爸在城里打工,住的是工棚。媽媽在城里當(dāng)保姆,住的是雇主家。開(kāi)開(kāi)要是進(jìn)城還真沒(méi)他住的地方……

  看這部電影時(shí)我一次又一次的流下了慚愧的淚水。相比之下我們過(guò)著富裕充足的生活,我不理解還有的家長(zhǎng)把孩子?jì)蓱T的像溫室里的花朵一樣不能經(jīng)歷風(fēng)雨不能面對(duì)自然。我在這里告誡所有和我同齡的孩子們:我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始要自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài),不要讓我們成為溫室里的花朵。

  最后我在這里祝賀開(kāi)開(kāi):早日和“小膽兒”團(tuán)聚,和爸爸媽媽在城市里過(guò)上幸福美好的生活。學(xué)業(yè)有成哦!

念書(shū)的孩子觀后感11

  “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來(lái)自一個(gè)叫路開(kāi)的孩子,他是《念書(shū)的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

  在一個(gè)小山村里,路開(kāi)和小伙伴們一起開(kāi)心地上學(xué),一起快樂(lè)地玩耍。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬,他跟年邁的'爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒(méi)有力氣做飯,也不能陪路開(kāi)做一些好玩的事。一天早晨路開(kāi)起來(lái)看到爺爺正在吃力地?zé)垼⒖探袪敔攧e做了讓他來(lái)做飯。他的這一舉動(dòng)讓我心頭一震,一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì)這樣做,再想想我自己,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,真是羞愧啊。

  路開(kāi)有個(gè)好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開(kāi)非常愛(ài)它!靶∧憙骸彪m然模樣看起來(lái)笨笨的,其實(shí)它很機(jī)靈也很可愛(ài)。一天下午,路開(kāi)正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來(lái)焦急地看著路開(kāi)抖動(dòng)著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開(kāi)知道大事不好,趕緊進(jìn)屋!盃敔!”原來(lái)是爺爺昏死過(guò)去了。路開(kāi)哭著拍著爺爺?shù)氖,但爺爺已?jīng)不能回應(yīng)他了,看著路開(kāi)哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來(lái)。

  最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車(chē)了。因?yàn)闋敔斶^(guò)世路開(kāi)沒(méi)人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書(shū)。爸爸不同意路開(kāi)帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開(kāi)“小膽兒”呀。爸爸把路開(kāi)拉上車(chē),車(chē)開(kāi)了,路開(kāi)喊著叫著用手拍打著車(chē)窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”!靶∧憙骸币簿o緊地追著車(chē),它那堅(jiān)定的眼神和飛快的步伐讓我感覺(jué)這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來(lái)。

  這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個(gè)有孝心有愛(ài)心的好孩子。

念書(shū)的孩子觀后感12

  開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)上,哭著對(duì)爸爸說(shuō),我不要進(jìn)城了。

  開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢(qián),開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽(tīng)話的小狗——小膽兒。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺,正因?yàn)槿绱耍?dāng)爺爺去世時(shí),他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn),日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了,又怎樣能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一齊回到城里去,爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸從城里回來(lái),幾經(jīng)勸說(shuō),開(kāi)開(kāi)最后愿意進(jìn)城。然而,這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴,不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一齊走。

  無(wú)論爸爸怎樣千方百計(jì)的哄他,說(shuō)進(jìn)了城之后給他買(mǎi)更好的,開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著:我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸!澳阍鯓舆@么不聽(tīng)話!”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車(chē)。

  開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)的最后排,對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點(diǎn),我在前面等你……

  通人性的'小膽兒,跟著車(chē)跑了很久,很久。車(chē)子加速,小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒,最終消失在視線。

  留守兒童,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每一天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的就應(yīng)就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念,語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的能夠和自己的父母在一齊而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

  相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教學(xué)資源,我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們此刻擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

念書(shū)的孩子觀后感13

  前幾天學(xué)校組織我們看了一部叫《念書(shū)的孩子》的片子,很感人,我們班的同學(xué)都深受感染。

  電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽(tīng)陸凱讀書(shū),就把新課文讀給爺爺聽(tīng)。

  久而久之,魯被爺爺開(kāi)除出讀書(shū)和讀史書(shū)。每天放學(xué)后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的關(guān)系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒(méi)有呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了陸凱。盧克的父母回來(lái)后,想帶盧克去城里上學(xué),但找不到合適的學(xué)校。最終,父母找了一所學(xué)校接受了這條路,但在城市里養(yǎng)小狗不方便,所以這條路只好勉強(qiáng)留下了一點(diǎn)勇氣。

  電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開(kāi)著的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過(guò)年都能回來(lái)。我們的生活比開(kāi)車(chē)好多了。如果離開(kāi)父母,我們能不能就這么坐在那里哭?

  從陸凱的寫(xiě)作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的`友誼。有句話叫“狗是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當(dāng)陸凱離開(kāi)肖丹時(shí),陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車(chē),但命運(yùn)并沒(méi)有眷顧兄弟倆。

  看完電影,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)詞:“愛(ài)”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會(huì)對(duì)這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動(dòng)。同樣,這條路開(kāi)啟了對(duì)更美好生活的向往

  樣激勵(lì)著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對(duì)得起這美好的生活啊。

念書(shū)的孩子觀后感14

  周五,我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪。在一開(kāi)頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開(kāi)開(kāi)母親。

  接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農(nóng)村生活的場(chǎng)景?粗鵂敔?shù)拇葠?ài)和開(kāi)開(kāi)的調(diào)皮,使人心情愉快。開(kāi)開(kāi)上學(xué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來(lái)拯救爺爺。但美好的事情中就會(huì)結(jié)束,開(kāi)開(kāi)的爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開(kāi)開(kāi)父母接他到城里,但開(kāi)開(kāi)舍不得鄉(xiāng)下的'一切,被父母硬拖上了車(chē),小膽兒就在車(chē)后拼命追著那車(chē),車(chē)和小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)……

  看完這部電影,我被最后的場(chǎng)景打動(dòng),幾乎就要流下淚來(lái)。可憐天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái),美好的生活,但他們沒(méi)有想過(guò),打一個(gè)電話就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)和慰藉。

  除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對(duì)開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài),好的留給他,凡事包容他。開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng),他就耐心聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然,他的知識(shí)都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的,但仍然和開(kāi)開(kāi)討論著,指明錯(cuò)誤。

  我滿心以為他的父母來(lái)接開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)會(huì)十分樂(lè)意地和他們走,結(jié)果出乎意料,開(kāi)開(kāi)堅(jiān)決地留在農(nóng)村,讓我們?cè)谶@個(gè)小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒(méi)有了小膽兒,這部電影就不會(huì)這么好看,這么感人。

  我覺(jué)得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?

念書(shū)的孩子觀后感15

  在一個(gè)小山村里,有這樣幾個(gè)人:一位年邁的爺爺,一個(gè)調(diào)皮的孩子,一只可愛(ài)的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個(gè)小山村里可愛(ài)的人和動(dòng)物。

  這個(gè)孩子叫路開(kāi),他是留守兒童,跟慈愛(ài)的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好,卻是他的糾錯(cuò)老師。每天放學(xué)一回到家,爺爺就讓他讀書(shū)。他一讀錯(cuò)字,爺爺就說(shuō):“不對(duì)不對(duì)。”并幫他糾正。路開(kāi)剛開(kāi)始還不以為然,到學(xué)校一問(wèn)老師,就知道是自己錯(cuò)了。

  后來(lái),爺爺去世了,爸爸媽媽從城里回來(lái)了。他見(jiàn)到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺?shù)乃,又很傷心。爸爸媽媽只?qǐng)了幾天假,辦完?duì)敔數(shù)腵喪事,就又要回到城里去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見(jiàn)枕頭旁放了幾十塊錢(qián),就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車(chē)離開(kāi)了,路開(kāi)只能難過(guò)地回到家里。但是他很勇敢,選擇了獨(dú)自面對(duì)困難。每天放學(xué)回到家里,他就從廚房里拿一個(gè)冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫(xiě)作業(yè)。

  記得有一次,媽媽因?yàn)橥馄偶矣惺虏辉,我呆在家里沒(méi)事干,就看電視。到了吃飯的時(shí)候,我懶得做飯,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房里拿了一個(gè)冷漠,剛咬了一口,覺(jué)得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我把門(mén)打開(kāi)一看是媽媽回來(lái)了,非常高興。媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi),我說(shuō)還沒(méi)有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是我有生以來(lái)吃的最香的一頓飯。

  從這部電影里,我看到了路開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)、爺爺?shù)拇葠?ài)和父母身不由己的苦衷。我想說(shuō):“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難、挫折!

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