家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(集合15篇)
在我們平凡的日常里，我們可以使用歡迎詞的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，好的歡迎詞可給客人一種“賓至如歸”的感覺，為下一步各種活動(dòng)的圓滿舉行打下好的基礎(chǔ)。相信很多朋友都對(duì)寫歡迎詞感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞，歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
今天你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表學(xué)校政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十年樹木，百年樹人，孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同探究的話題，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，彼此尊重、快樂(lè)溝通、相互支持才能促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
今天我主要講三方面內(nèi)容，一是讓家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的班級(jí)管理工作;二是針對(duì)處于青春期的孩子簡(jiǎn)單談一下家庭教育的作用。三是學(xué)生的安全教育。
一、學(xué)校德育管理課程化，班級(jí)管理自主化。
教育根本，德育為先，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的根本，本學(xué)期學(xué)校加大德育引領(lǐng)作用，開學(xué)以來(lái)，組織了各種活動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，尊規(guī)守紀(jì)我最行活動(dòng)，我的班級(jí)我做主之班級(jí)文化布置活動(dòng)，召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)，組織召開“三愛”主題班會(huì)觀摩，以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題征文比賽活動(dòng)，“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng)，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)之育花活動(dòng)，一日小家長(zhǎng)活動(dòng)，等等，從活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，有理想有追求。通過(guò)周周有主題，月月有評(píng)比活動(dòng)使學(xué)校德育管理課程化，育人教育科學(xué)化。
班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了自主量化管理，每位學(xué)生都參與其中，即是管理者又是被管理者，人人有事做，人人有事管，對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了重要的作用。同時(shí)各年級(jí)針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生制定學(xué)生發(fā)展良藥，初一普及《弟子規(guī)》，初二學(xué)生填寫《成長(zhǎng)護(hù)照》，初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學(xué)生正在積極努力健康的向前發(fā)展。
二、處于青春期的孩子應(yīng)該給予特殊的家庭教育。
處于青春期孩子的生理和心理特點(diǎn)發(fā)生著很大變化，這一時(shí)期的學(xué)生既充滿著生機(jī)與活力，同時(shí)又充滿著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的需要，希望擺脫成人的約束，其情感意志、個(gè)性發(fā)展還不成熟，其承受挫折的能力還比較低。易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，帶來(lái)的現(xiàn)狀就是：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、感激、感恩意識(shí)淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱，“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉，凡事斤斤計(jì)較，甚至大打出手等不良現(xiàn)象。
各位同學(xué)不要懼怕，只要理智的處理，跟著老師走，聽家長(zhǎng)的話，我們就會(huì)平穩(wěn)的渡過(guò)這一時(shí)期。
針對(duì)這些現(xiàn)象，我想提出幾點(diǎn)咱們共同商榷：
1、在關(guān)注孩子的同時(shí)，給初中生更廣闊的探索空間
對(duì)于處于這個(gè)年齡階段的孩子，父母要更加關(guān)注，同時(shí)也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的`欲望時(shí)，就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā);同時(shí)，給予孩子廣闊的探索空間，只要不侵犯社會(huì)和他人的利益，要容許孩子做一些跟自己的價(jià)值觀可能不一樣，但是無(wú)傷大雅的與眾不同的行為。因?yàn)橥ㄟ^(guò)不同行為的表現(xiàn)，通過(guò)對(duì)自己種種行為后果的體驗(yàn)、確認(rèn)、分析和總結(jié)，青少年慢慢地確定自己的行為方式，整合自己的自我形象。
2、父母要以開明的心態(tài)，幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性
在青少年階段，家長(zhǎng)要做好的就是控制住自己的感情，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立，不要因?yàn)楹⒆硬荒軌蚶^續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚，反而要為孩子的日益獨(dú)立而感到自豪和欣慰。同時(shí)要正確引導(dǎo)孩子處理情感變化，正確引導(dǎo)孩子處理疑似早戀問(wèn)題。
父母必須要讓孩子知道，最終作出決定的是孩子自己，孩子要為自己的決定負(fù)責(zé)。所以，父母通過(guò)與孩子的溝通，根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后，一定要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孩子講：“你自己想一想，你自己決定該怎么做。如果你經(jīng)過(guò)思考作出了選擇，我一定會(huì)尊重你的選擇�！钡鹊取．�(dāng)我們苦于處理問(wèn)題方法時(shí)，請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通、交流，尋求學(xué)校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無(wú)法替代的，彼此溝通時(shí)不要言過(guò)其實(shí)、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷，挖苦等這樣只能事與愿違，不利于孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
3、幫助孩子了解社會(huì)，同時(shí)幫助孩子保護(hù)自己
孩子遲早要走出家庭和學(xué)校，獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。因此，在青少年階段，父母就要鼓勵(lì)孩子去接觸和了解社會(huì)�，F(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來(lái)鋪路，拼命的掙錢，卻很少有時(shí)間陪孩子，養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。孩子的社會(huì)責(zé)任感和理想主義傾向，往往出現(xiàn)了傾斜，甚至?xí)䦟?duì)自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時(shí)可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍，跟孩子討論一些社會(huì)上的問(wèn)題，通過(guò)討論，可以增加孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的了解，幫助孩子在履行社會(huì)義務(wù)時(shí)保護(hù)自己。
三、學(xué)生的安全教育
安全重于泰山，安全是孩子們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的前提。也是我們拼搏、奮斗的動(dòng)力，作為我們學(xué)校，更是把安全工作放到重中之重，每學(xué)期都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專題教育會(huì)議，對(duì)交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細(xì)的規(guī)定。而在家庭中我們更要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，督促孩子上學(xué)放學(xué)注意交通安全，時(shí)刻監(jiān)督孩子衣兜和書包內(nèi)是否有手機(jī)、管制刀具等等。與孩子交流中時(shí)刻以提高孩子安全意識(shí)為核心，加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
總之，孩子是我們共同的希望，我們雙方出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是完全的相同，希望我們共同努力，彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2
前河中學(xué)20xx——20xxx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)一般議程尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的`各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎！對(duì)各位老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意！各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學(xué)們，大家好！今天把大家請(qǐng)到這里來(lái)，主要是商討幾件什么事。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方，班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂(lè)的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情，有些我們自己能夠解決，有些需要老師來(lái)解決，有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來(lái)商討解決。
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛心來(lái)到這里的，因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開得圓滿而有成效。現(xiàn)在我宣布前河中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)，首先請(qǐng)班主任致歡迎詞
第三項(xiàng)，請(qǐng)石海x同學(xué)做班級(jí)介紹
第二項(xiàng)，請(qǐng)隆x代表學(xué)生發(fā)言
第四項(xiàng)，請(qǐng)任課老師講話
現(xiàn)有數(shù)學(xué)老師鐘老師發(fā)言，隆老師發(fā)言，王老師發(fā)言，
第五項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第六項(xiàng)，班主任做本次會(huì)議的總結(jié)
孩子是家長(zhǎng)的未來(lái)，我們家長(zhǎng)把一切希望寄托在孩子的身上！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！再次謝謝個(gè)位家長(zhǎng)的到來(lái)！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3
男：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及家長(zhǎng)們，歡迎大家光臨xx班家長(zhǎng)會(huì)。
女：首先我們以熱烈的掌聲歡迎班主任xxx入場(chǎng)，副班主任xxxx入場(chǎng)，以后各位科任老師進(jìn)場(chǎng)。
第一項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)
女：我們的進(jìn)步離不開班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第二項(xiàng)：情況簡(jiǎn)介
男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得。
女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的'茁壯成長(zhǎng)。
男：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4
各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作，未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的校園，共謀教育良策。雖寒氣逼人，但你們的熱情未減，你們的到來(lái)讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持；你們的到來(lái)讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量；你們的到來(lái)必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的.歡迎！代表全校同學(xué)對(duì)你們給予他們的鼓勵(lì)與支持表示由衷的感謝！
家長(zhǎng)朋友們：孩子是家庭的希望、祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，孩子們每一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的取得都是家長(zhǎng)和老師密切配合，共同努力的結(jié)果。第一學(xué)月測(cè)試和期中質(zhì)量測(cè)試剛剛過(guò)去，我校借此機(jī)會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)，其目的就是要大家和老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通、交流，共同探尋孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的良方，共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，共同架起一座互動(dòng)、互信、合作、交流之橋，為孩子的健康成長(zhǎng)搭起一座平臺(tái)。所以，我希望家長(zhǎng)朋友們珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，把你們對(duì)學(xué)校的期望以及要求，對(duì)老師的評(píng)價(jià)以及對(duì)孩子的囑托能毫無(wú)保留的在各班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上與科任老師、與班主任真誠(chéng)交流，暢所欲言，為孩子的健康成長(zhǎng)進(jìn)言獻(xiàn)策。
最后，我期待此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利！所有的家庭幸福美滿！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任老師助理曾翰x。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)，老師、同學(xué)都很期待，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)，同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
下面，我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào)。
班長(zhǎng)：叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋x，今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體。其中，男生23人，女生23人。我們的班級(jí)口號(hào)是：博學(xué)精思，超越自我。通過(guò)我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成績(jī)。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心，尤其是值日組長(zhǎng)，如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同學(xué)們不是特別自覺，有遲到的現(xiàn)象，作業(yè)也不是很自覺地完成。所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來(lái)陪自己的子女，監(jiān)督他們。此外，我們班制定了多個(gè)崗位，剛開學(xué)，老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)齲只要有能力的同學(xué)都能被選上，負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了做自己的主人，做一個(gè)有責(zé)任心，有能力的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好，我為自己是八(6)班的一份子而感到無(wú)比的驕傲和自豪，謝謝大家!
小學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞二
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑銈冏哌M(jìn)了王蘭學(xué)校，走進(jìn)了八（2）班的教室，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請(qǐng)我班的兩位小主持人肖x，李x為各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。
李：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，
肖：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
李：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
肖：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
李：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷
肖：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
李：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
肖：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始
肖：班級(jí)體是我們溫馨的港灣，是我們生活學(xué)習(xí)的棲息地首先讓我們共同關(guān)注班級(jí)現(xiàn)狀
李：班委會(huì)承載著班級(jí)的輝煌與燦爛，是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，是我們的榜樣和示范，讓我們走進(jìn)班委會(huì)和他們一起學(xué)海并肩。
肖：期中考試的步伐已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，可他留給我門的思考卻如同在昨天，
李：那些優(yōu)秀生，他們刻苦攻讀的身影在我們腦海浮現(xiàn)，
肖：他們認(rèn)真聽講的專著讓我們折服，他們的拼搏精神讓我們敬佩
李：下面我們看一下我班優(yōu)秀生的風(fēng)采。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀名單
李：有請(qǐng)優(yōu)秀生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)語(yǔ)文老師給優(yōu)秀生頒獎(jiǎng)，請(qǐng)向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。
肖：一分汗水一分收獲，光鮮亮麗的榮譽(yù)的背后是幾多刻苦，幾多付出。也許你還在抱怨為什么我也努力了可還是不能名列前茅，也許你還在思考為什么自己的成績(jī)沒(méi)有那么驚人的飛躍，讓我們靜下心來(lái)，聽聽優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn)，他們也許會(huì)為迷茫我我們指引方向，有請(qǐng)優(yōu)秀生代表董雪松發(fā)言。
李：優(yōu)生代表的發(fā)言字字句句流露出的都是對(duì)家長(zhǎng)們的感激之情!是的，她只不過(guò)是其中的一位代表，但是她傾吐出的卻是我們所有孩子的共同的心聲!
肖：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！這次考試，同學(xué)們一路披荊斬棘，譜寫了自己的奮斗之歌，下面就讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)校前100名同學(xué)。
有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試前100名名單：
李：無(wú)論你的昨天如何，只要取得了進(jìn)步就值得肯定，也許你不是最棒的，但是你的一路向前讓我們看到了希望和明天，讓我們共同關(guān)注期中考試的進(jìn)步生。
肖：付出總有回報(bào)，天道酬勤。讓我們?cè)谕跆m中學(xué)這片沃土上，共同努力，共同進(jìn)步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記�。浩匠６嗔骱梗己笊倭鳒I。有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試進(jìn)步生名單
有請(qǐng)進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，下面有進(jìn)步生代表呂東蕊代表進(jìn)步生發(fā)言。肖：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
李：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
肖：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
李：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
肖：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的'聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
肖：接下來(lái)，我們有請(qǐng)呂東蕊家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)發(fā)言
李：感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持，學(xué)校工作就有了源源不斷的動(dòng)力，我們每位老師一定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。我們每一個(gè)學(xué)生一定更加努力，下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！
肖：求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)，正因?yàn)橛辛死蠋煹南ば闹附�，不倦教誨，正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)得密切配合，親歷相助，一些同學(xué)在這次考試單科成績(jī)優(yōu)秀，讓我們共同關(guān)注
李：給每一個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)，給每個(gè)人一次管理的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，每個(gè)人都是一份子，值日班長(zhǎng)記錄制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度，它對(duì)于優(yōu)化班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。我是值日班長(zhǎng)，就要有義務(wù)把班級(jí)管理好，協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，做好老師與同學(xué)們的聯(lián)系，我班值日班長(zhǎng)制度順利展開，讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)管理的小主人，以身作則，下面就讓我們看看值日班長(zhǎng)通過(guò)班務(wù)日志反映的情況。
肖：作業(yè)作為讓學(xué)生繼續(xù)獲取知識(shí)的延伸性學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，是一種反饋，也是一種拓展，家長(zhǎng)朋友，你是否了解您的孩子做作業(yè)的情況，書寫時(shí)否工整，作業(yè)質(zhì)量是優(yōu)秀還是合格，作業(yè)次數(shù)是多是少，我們班主任為大家精心匯總，請(qǐng)各位家長(zhǎng)看一下。
李：今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話，大家歡迎，作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
�。�1）、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
�。�2）、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)校訊通了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如上網(wǎng)打游戲的情況，問(wèn)題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象：沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。
�。�4）、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
�。�5）、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。
感恩父母觀看全國(guó)首部中學(xué)生原創(chuàng)立志為電影《蛻》
現(xiàn)場(chǎng)采訪學(xué)生及家長(zhǎng)觀看后有什么感想
聽完各位家長(zhǎng)的發(fā)言，相信同學(xué)們也有對(duì)家長(zhǎng)要說(shuō)的話（請(qǐng)有代表性的同學(xué)發(fā)言）讓我們一定努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)下次取得更好成績(jī)。（全體學(xué)生注意、起立）讓我們大聲的對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師說(shuō)：
班主任總結(jié)
學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把工作搞好，讓咱們的孩子得到全面發(fā)展，為一年半后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6
尊敬的、到場(chǎng)的各位學(xué)生家長(zhǎng)，上午好！首先我代表舒黃中學(xué)向你們到來(lái)表示衷心的感謝，感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持與關(guān)心！今天是你的孩子的節(jié)日，也是我們孩子的節(jié)日，希望我們的孩子能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
舒黃中學(xué)有著悠久的歷史，或許您也曾經(jīng)坐在這里的某個(gè)破爛的教室里在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)或者頑皮過(guò)，但這已經(jīng)不重要了，重要的是您的孩子現(xiàn)在正是這所學(xué)校的一員，他們每天踏著新建的水泥路面，即將坐在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校情況：
我�，F(xiàn)有十名教師，雖然有五位是學(xué)校聘請(qǐng)的，但她們都能兢兢業(yè)業(yè)地工作，而且工作很有成效。上學(xué)期她們?cè)谙拈w鎮(zhèn)舉行的統(tǒng)考中，基本都取得了全鎮(zhèn)前四名，甚至是全鎮(zhèn)第二名的'好成績(jī)，所以敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心她們。另外，我校的英語(yǔ)課也在正常開展，由一位支教老師和我任教。由于我的水平有限，教的不好，還請(qǐng)多多擔(dān)待！
下學(xué)期新房交付使用，這將徹底改變我校的教室緊張的局面。這些教室國(guó)家投資30多萬(wàn)，設(shè)計(jì)抗防7級(jí)地震，安裝了防雷網(wǎng)。學(xué)校門口的水泥路在國(guó)勝行政村及周邊群眾，尤其是德定主任的親力親為下，才得以修成。在此我代表學(xué)校表示衷心的感謝！
你們把孩子交給了我們，也就把家庭的希望，家庭的未來(lái)交給了我們。我們也會(huì)盡最大的努力把工作做好，幫助您實(shí)現(xiàn)家庭的希望和家庭的未來(lái)！
總之，一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)全方位的管理好您的孩子！下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀，然后簽名。謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7
沐浴著新生的朝陽(yáng)，采擷著旋目的露珠，披瀝著朦朧的晨霧，享受著清爽的涼風(fēng)，您來(lái)到了棗莊二中，來(lái)到了高三五班。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三、五班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
父愛如山，母愛如海。
你們像大海，寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔、細(xì)膩、含著我們的脈脈深情。
在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您帶給我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的 日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！
沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛的延續(xù)！
如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了高三的殿堂。
高三，一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。
高三，一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻；你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾�，你們�(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。
高三的生活是苦的也是累的。
高三的時(shí)光是緊張的，也是易逝的。
但請(qǐng)你們相信，是勇浪，我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄；是雄鷹，我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空；是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的烏云；是勁草，我們就決不會(huì)危恐狂風(fēng)暴雨。
您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的；您的.兒女一定會(huì)勇敢地扛
起肩上的重任，堅(jiān)持不懈地走向成功！您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心，您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。
請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在金海這片沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛鼓勵(lì)的道路走向明年的高考，我們將讓青春的光芒在明年照亮金海的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！
世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才變得如此完美，因�(yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才能走向成熟，邁入成功！
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福！
我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女！
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！
謝謝
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8
男：親愛的爸爸，媽媽，
女：親愛的各位家長(zhǎng)，
合：你們好！
男：放下手中的農(nóng)活，沐浴著夏日的驕陽(yáng)。
女：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了我們長(zhǎng)清五中南校。
男：在此，我們代表全班42名莘莘學(xué)子，對(duì)您的到來(lái)表示合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛的延續(xù)！
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖邁步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩�！皼](méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我。”
女：如今又是一個(gè)秋冬春夏，又是一年日夜輪回，轉(zhuǎn)眼間我們已邁進(jìn)中學(xué)的殿堂整整一載。
男：初中，一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑，一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻；你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾�，你們�(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。女：初中的生活是苦的也是累的。初中的時(shí)光是緊張的，也是易逝的。
男：但請(qǐng)你們相信，是涌浪，我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄；是雄鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空；是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪；是勁草，我們就決不會(huì)恐懼狂風(fēng)暴雨。
女：您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的；您的`兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任，堅(jiān)持不懈地走向成功！
男：您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心，您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印。
女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)
效祖國(guó)的宏愿。女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。男：今晚，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝�，因�(yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才能走向成熟，邁入成功！男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9
1、歡迎您的到來(lái)，期盼您的支持。感謝您的合作，期望您的指點(diǎn)。
2、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿！
3、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境，讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。
4、讓我們架起學(xué)校老師家長(zhǎng)溝通的橋梁。
5、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)，師生同心爭(zhēng)創(chuàng)禮貌校園。
6、熱烈歡迎一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到校蒞臨指導(dǎo)！
7、家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！
8、共同托起我們的'期望。
9、目標(biāo)是動(dòng)力，關(guān)愛是基石，讓家校筑起孩子的成功之路。
10、熱愛生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。
11、用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情，用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。
12、職責(zé)高于一切，成就源于付出。
13、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁！
14、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
15、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。
16、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。
17、歡迎家長(zhǎng)來(lái)視察工作。
18、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
19、關(guān)心孩子的每一天，關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。
20、同心協(xié)力，共鑄孩子完美的明天！
21、讓您的孩子贏在起跑線上。
22、孩子的茁壯成長(zhǎng)是你我共同的心愿！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10
親愛的家長(zhǎng)們：
你們好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)。希望您能借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)！
等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來(lái)的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的企盼，在這數(shù)九寒天，外面北風(fēng)凜冽，我們卻熱血沸騰。因?yàn)�，我們�(yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪，你們的到來(lái)，猶如徐徐清風(fēng)讓英才更清新宜人，璀璨多姿，擺一張課桌，放一個(gè)木凳，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎你們”。
風(fēng)雨兼程，英才已走過(guò)了八年不平凡的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路，它從無(wú)到有，從默默無(wú)聞到迅速成長(zhǎng)為“市優(yōu)秀民辦學(xué)�！薄Ｓ⒉艙碛幸粋�(gè)綠草如茵，花木蔥蘢的花園式環(huán)境，擁有一支高瞻遠(yuǎn)矚，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一批德才兼?zhèn)�，愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，擁有站在時(shí)代前沿的學(xué)校網(wǎng)站和信息辦公平臺(tái)，這一切都為學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展奠定了基礎(chǔ)，積蓄了后勁。愛，是英才教育的主旋律；質(zhì)量，是英才教育的生命線，英才學(xué)校始終堅(jiān)持著：辦優(yōu)質(zhì)教育，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)“人人上高中，人人上大學(xué)”的辦學(xué)宗旨，恪守“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的校訓(xùn)以及“待學(xué)生如子女，育英才為己任”的師訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。爸爸媽媽們，請(qǐng)為我們自豪，不知未來(lái)有什么美好與風(fēng)險(xiǎn)，我們選擇與語(yǔ)數(shù)英為伴，柔弱的肩膀這，擔(dān)起為生存而爭(zhēng)的艱辛，清涼的雙眸，目睹淡涼世態(tài)的硝煙。認(rèn)識(shí)生活，敢于面對(duì)，這是青春給我們最寶貴的禮物，分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力理是金飯碗。因?yàn)�，社�?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海，為了我們的前程，你們疲于奔波，那是你們“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷。
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”我們深深記得：生活中，我們病了，你們坐立不安，忙這忙那；為了我們的學(xué)習(xí)，你們節(jié)衣縮食，省吃儉用，日出而作，日落而息，你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋�(gè)共同的目標(biāo)，那就是：望子成龍，望女成鳳！爸爸，媽媽，面對(duì)你們無(wú)微不至的關(guān)愛，我們不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，我們感謝你們，這是無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。在學(xué)校舉行的各類活動(dòng)中，我們鍛煉了自己，增強(qiáng)了能力，這次期中考試，我們的成績(jī)都比以前有了一定程度的提高，這是我們學(xué)生努力的結(jié)果，也是你們家長(zhǎng)辛苦勞作的結(jié)果，更是老師辛勤教育的結(jié)果。我們相信，只要我們的家長(zhǎng)和老師共同配合，相互合作，只要我們自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。尊敬的.家長(zhǎng)們感謝您對(duì)英才教育的信任和關(guān)注，也希望您在今后給予我們更多的支持和協(xié)助，英才的所有教職工將全力以赴，讓您的孩子早日順利的成人成才。
孩子是花朵，家庭教育是沃土，教育是陽(yáng)光，讓我們孩子的心智，扎根沃土，沐浴陽(yáng)光雨露，盡情綻放。雖是隆冬，雖有寒風(fēng)呼嘯，我們卻要在這里放飛理想，扶正我們?nèi)松淖鴺?biāo)，駕起生命之帆起航，我們能夠到達(dá)理想的彼岸，因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>
親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！
祝你們身體健康，工作順利！
你們放心吧，我們一定會(huì)在英才這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，參天聳立！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11
親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶們：
大家好！
春風(fēng)送暖，春意盎然。在這充滿生機(jī)的美好日子里，我們迎來(lái)了二碼頭小學(xué)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開。您們放下手里的工作，從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，為此，我代表全校同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
叔叔阿姨，爺爺奶奶們：
您們的到來(lái)，讓我們體會(huì)到您們對(duì)我們的無(wú)比關(guān)心和殷切希望；
您們的到來(lái)，讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開，希望能借此機(jī)會(huì)，讓您們了解半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的表現(xiàn)，更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵(lì)。
請(qǐng)欣賞我們精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，以表全校同學(xué)對(duì)您們的謝意。
首先有請(qǐng)學(xué)前2班的代宇航小朋友為大家演唱歌曲《娃娃》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)1。2班和1。3班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞1、2班和1、3班的劉雨薇、宋雨潔小朋友帶來(lái)的歌曲《》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)2。2班作準(zhǔn)備。
嗶哩哩，嗶哩哩，多么清脆的'哨音。請(qǐng)欣賞余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨兒》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)3。2班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞3。2班王文武同學(xué)演唱的歌曲《我是草原小騎手》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)4。2班作準(zhǔn)備。
種下一顆太陽(yáng)，播種滿心的希望。請(qǐng)欣賞周延生同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)5。3班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞周麗同學(xué)演唱的歌曲《我是山里的小歌手》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)6。1班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞吳限同學(xué)演唱的歌曲《叮鈴鈴》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)作準(zhǔn)備。
掌聲有請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)，讓我們一起來(lái)欣賞他們動(dòng)聽的歌聲。
謝謝同學(xué)們精彩的表演。
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民在春天播下種子，所以有了秋天的收獲；
春天是酬勤的季節(jié)，我們?cè)诖禾鞊]灑汗水，所以有了來(lái)日的成功。
親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請(qǐng)您們相信，我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天：上課用心聆聽，專心思考，認(rèn)真作業(yè)；課后勇于實(shí)踐，拓展視野，融會(huì)貫通。
在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足，但我們相信有了您們的信任和幫助，再加上我們的勤奮和刻苦，還有老師的悉心教導(dǎo)，我們一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！親愛的家長(zhǎng)，相信我們吧！
歡迎儀式到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨，爺爺奶奶到自己孩子所在的班級(jí)，與老師交流我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)情況。
謝謝您們。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋，北港小學(xué)本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)隆重召開了。對(duì)于你們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)，我們?nèi)熒蚰銈儽硎緹崃业臍g迎和誠(chéng)摯的謝意！
一、基本情況
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，小學(xué)生4789人。教職工179名，專任教師合格率100％，其中有8名省級(jí)骨干教師，有16人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，有38人縣級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校建有60個(gè)班班通教室、兩個(gè)多媒體教室、一個(gè)教師電子備課室、一個(gè)校園紅領(lǐng)巾廣播站、一個(gè)音樂(lè)教室和一個(gè)多功能會(huì)議室，每個(gè)教室、辦公室和功能室都接上了外網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了班班通，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校始終堅(jiān)持把每一個(gè)名字都值得珍視；每一個(gè)微笑都值得欣賞；每一個(gè)生命，都值得傾注全部激情去關(guān)注。生命教育就蘊(yùn)含在那細(xì)微的、不經(jīng)意的行為之中。
二、本年度所作的工作以及取得成績(jī)
（一）打造活力型校園，提升學(xué)校德育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校把德育工作作為首要，積極開展多種形式的“群眾路線”主題教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年來(lái)，北港小學(xué)通過(guò)講座、演講等形式，進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)情感、職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的良好職業(yè)道德；圍繞社會(huì)關(guān)注的亂收費(fèi)、有償家教、推銷教輔用書等熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真組織自查自糾，以防為主，防治并舉，抓整改，促提高，提升人民群眾對(duì)教師的滿意度；結(jié)合教育局工作部署組織師生開展了一系列相關(guān)活動(dòng)，如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動(dòng)”、 “廉潔征文比賽”、 “經(jīng)典美文誦讀大賽”等。這些活動(dòng)激發(fā)了教師的工作激情，陶冶了師生的情操，提升了師生的綜合素質(zhì)。
2. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生的行為習(xí)慣教育一直是
學(xué)校工作的重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)等有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。一年來(lái)，少先隊(duì)、政教處先后開展了“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”演講比賽、講故事比賽，“班級(jí)設(shè)計(jì)”比賽、“實(shí)踐文明禮儀兒歌”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)，11月份舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，讓學(xué)生在參與過(guò)程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育，最大限度地發(fā)揮了活動(dòng)育人的功能。
3、校家同創(chuàng)工作落到實(shí)處。在深入開展路線教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，我們深入開展了一系列主題活動(dòng)。6月份的“教學(xué)開放日”、“三、四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)”等，通過(guò)活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)的心更近了，學(xué)校和社會(huì)的距離更近了。而通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、家訪、校訊通平臺(tái)等多種形式的活動(dòng)，征求家長(zhǎng)意見20余條，對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的建議。
�。ǘ┐蛟鞂W(xué)習(xí)型校園，提升班級(jí)管理水平。
班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者,協(xié)調(diào)者，是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干，是使校內(nèi)各種力量形成教育的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育渠道的橋梁。更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。
一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)不斷實(shí)踐摸索，不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。
1、由政教處和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)精挑細(xì)選，選擇那些責(zé)任心強(qiáng)、年富力強(qiáng)又有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作。
2、學(xué)校定期召開班主任工作會(huì)議，校長(zhǎng)或主管副校長(zhǎng)向他們傳授優(yōu)秀班主任的治班策略，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任班級(jí)管理的真實(shí)案例，并結(jié)合本班管理實(shí)際，改進(jìn)工作方法。
3、制定了科學(xué)的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲制度，每月對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、加大班主任培訓(xùn)力度。學(xué)校保證資金，鼓勵(lì)班主任積極參加教育主管部門的各種班主任培訓(xùn)。今年暑假選派部分優(yōu)秀班主任，參加在井岡山、江西師大等地的省級(jí)骨干班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級(jí)管理理念，在班級(jí)管理中實(shí)踐，學(xué)校結(jié)合典型的做法及時(shí)輻射給各個(gè)班級(jí)，達(dá)到共同提高班級(jí)管理水平的目的。
�。ㄈ┐蛟熨|(zhì)量型校園，提升學(xué)校教學(xué)、教研質(zhì)量。
1．加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)平穩(wěn)發(fā)展。教師能自覺地執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校定時(shí)檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作，重點(diǎn)督促教師的實(shí)際教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師教后反饋等問(wèn)題的跟蹤，提高了教師的教育教學(xué)能力。
2．完善學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。教師的`各項(xiàng)學(xué)習(xí)已形成制度。每周一下午第三節(jié)，單周政治學(xué)習(xí)，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，有教研組的集體學(xué)習(xí)討論，也有教學(xué)錄像觀摩研討。對(duì)新教師培訓(xùn)工作也在扎實(shí)有效地開展。期末，學(xué)校還將組織有關(guān)人員對(duì)新教師、聘用教師的課堂教學(xué)、基本功等進(jìn)行全面考核。新教師、聘用教師的教學(xué)能力及教學(xué)技能有了很大的提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年9月獲全縣教學(xué)效益先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
3、抓好教研活動(dòng)。校本教研的目的就是提高教師教學(xué)水平，本著實(shí)用、有效原則。本學(xué)期教研活動(dòng)主要是：集體備課和公開課。通過(guò)集體備課，集思廣益，以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。骨干教師展示課和新教師過(guò)關(guān)課是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)，校長(zhǎng)高度重視親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)這系列教研活動(dòng)的開展，教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名師進(jìn)行對(duì)照找出差距，找出不足。很多教師在參加市、縣級(jí)公開課比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng)。20xx年10月由學(xué)校科研處開設(shè)“快樂(lè)教學(xué)，詩(shī)意人生”名師工作室，通過(guò)省認(rèn)定，并參加全員研修任務(wù)。
4、落實(shí)課程目標(biāo)，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持開齊上足。為加快我校素質(zhì)教育的建設(shè)步伐，學(xué)校加大校本課程開發(fā)力度，以藝術(shù)教育為主，在前幾年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度，學(xué)校成立了音樂(lè)、體育、美術(shù)、繪畫、手工、書法、楹聯(lián)興趣小組和校樂(lè)隊(duì)、校舞蹈隊(duì)、籃球、田徑隊(duì)、舉重隊(duì)，并在各級(jí)比賽中積累了大量榮譽(yù)，為我校的校本課程開發(fā)和學(xué)校特色創(chuàng)建邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
（四）打造平安型校園，提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。
1．推進(jìn)依法治校工作。我校繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，改善工作條件，強(qiáng)化措施保障，理順管理體制，建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
2．強(qiáng)化意識(shí)、落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，“逢會(huì)必講，逢活動(dòng)必預(yù)案”、強(qiáng)化責(zé)任追究制度，層層簽訂責(zé)任狀。
3．完善制度、細(xì)化措施。注意過(guò)程，突出細(xì)節(jié)，落實(shí)到人，嚴(yán)格考核，繼續(xù)強(qiáng)化“定時(shí)定崗”的全天值日制度及學(xué)生持證持條進(jìn)出校門的門衛(wèi)管理制度。為確保學(xué)生安全，在實(shí)行原有制度基礎(chǔ)上規(guī)定，家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)不能進(jìn)入校園。
4．加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，
切實(shí)做好安全教育進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)師生的以人為本，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念，提高師生安全意識(shí)，突出安全在學(xué)校工作中的重要作用，利用活動(dòng)育人，充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開展一系列安全教育活動(dòng)，如：關(guān)于安全教育為主題的征文評(píng)選、安全知識(shí)競(jìng)賽、法制安全講座、突發(fā)事件緊急疏散演練等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)，提高安全行為能力，創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環(huán)境。
�。ㄎ澹┐蛟煨苄托@，提升學(xué)校后勤管理質(zhì)量。
我校后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。
1．添置設(shè)備、維修及時(shí)、服務(wù)到位。本學(xué)年上級(jí)為學(xué)校各班配置班班通教學(xué)設(shè)備為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了便利，20xx年7月，二中初一年級(jí)搬走后，教學(xué)樓、衛(wèi)生間有不同程度的損壞，學(xué)�？朔Y金困難共籌措資金60多萬(wàn)元，利用暑假更換教室鐵課桌400套，維修學(xué)校教學(xué)樓、衛(wèi)生間、下水道等設(shè)施。為教師創(chuàng)設(shè)更加良好的工作條件、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、美化、綠化校園。今年暑假，學(xué)校對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻面進(jìn)行了重新粉刷，對(duì)校園花草樹木進(jìn)行栽植和修剪，對(duì)學(xué)校田徑場(chǎng)外圍等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔亮化、硬化。更新、美化學(xué)校文化長(zhǎng)廊。
3、規(guī)范物資采購(gòu)的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)。有效地節(jié)約了辦公費(fèi)用。
（六）打造信息化校園，提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。
1、利用現(xiàn)代教育設(shè)備上好學(xué)生信息技術(shù)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課、各種示范課、公開課及各種興趣班，使學(xué)生興趣盎然、津津樂(lè)道，成為我校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、為教師參加各類培訓(xùn)提供了信息支持和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。在新形勢(shì)下，教師各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目越來(lái)越多，為了保證教師各培訓(xùn)的順利進(jìn)行，電教處及時(shí)提供培訓(xùn)信息，并全天候開放電子備課室，方便了廣大教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，贏得廣大教師的贊譽(yù)。
3、設(shè)計(jì)小小“移動(dòng)圖書室”，為學(xué)生閱讀提供方便。深受學(xué)生喜愛，得到學(xué)生家長(zhǎng)稱贊和肯定。
�。ㄆ撸┐蛟烊宋男托@，提升師生幸福指數(shù)。
1．工會(huì)充分發(fā)揮職能，組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極
開展群眾性文體活動(dòng)。組織教師“每日一小時(shí)”健身，20xx年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份，組織部分教師參加全縣慶國(guó)慶歌詠比賽、參加“東鄉(xiāng)縣未婚青年交友聯(lián)誼會(huì)”等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了教職工的課余生活，而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平臺(tái)。
2．學(xué)校工會(huì)經(jīng)常深入一線傾聽教職工的呼聲，時(shí)刻關(guān)心教職員工的冷暖，努力為教師辦實(shí)事，辦好事。慰問(wèn)患病的教職員工、慰問(wèn)困難教師、慰問(wèn)離退休教職工；為多名患病學(xué)生組織愛心捐款活動(dòng)等。9月份組織全體師生為虎圩小學(xué)李老師、北港小學(xué)生病學(xué)生捐款。
�。ò耍┐蛟靹�(chuàng)新型校園，提升特色教育質(zhì)量。
我們北港小學(xué)自確立以“楹聯(lián)文化育人”為特色建設(shè)以來(lái)，立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、挖掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能的育人實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了20xx年的楹聯(lián)興趣小組到20xx年的楹聯(lián)特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校從繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、提高素養(yǎng)和繁榮文化的高度，制定切實(shí)可行的楹聯(lián)教育工作計(jì)劃，把楹聯(lián)教育與語(yǔ)文教學(xué)、素質(zhì)教育、品德教育、特色教育結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)有效地推進(jìn)楹聯(lián)教育工作。
2、根據(jù)學(xué)生年級(jí)和認(rèn)知特點(diǎn)，在小學(xué)低年級(jí)階段重點(diǎn)開展以詩(shī)詞楹聯(lián)背誦為主的詩(shī)詞楹聯(lián)教育活動(dòng)，原則上每個(gè)學(xué)生每學(xué)年背詩(shī)詞不少于20首、楹聯(lián)不少于30副，增加國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的積累；小學(xué)高年級(jí)階段以普及楹聯(lián)基本知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)作興趣為主，引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)作活動(dòng)。
3、通過(guò)楹聯(lián)知識(shí)講座、興趣小組、楹聯(lián)創(chuàng)作比賽等形式的活動(dòng)，吸引師生參與，達(dá)到既緩解教學(xué)壓力、陶冶情操，又增加了學(xué)生寫作興趣的效應(yīng)。
一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，也取得了一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的要求還有較大差距。我們將在今后的工作中，深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央十八屆四中全會(huì)精神，有力推動(dòng)學(xué)校依法治校工作開展，營(yíng)造和諧幸福工作氛圍和育人環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。為了孩子更好地成長(zhǎng)，為了學(xué)校更好地發(fā)展，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見和建議，我們將認(rèn)真傾聽你們的呼聲，竭誠(chéng)為你們和你們的孩子服務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造北港小學(xué)美好的明天！
最后，恭祝各位家長(zhǎng)家庭幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好，在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái)，體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái)，給我們帶來(lái)莫大的鼓舞，送來(lái)融融暖意;您的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的.力量。
家長(zhǎng)們，在教育部門的指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持下，我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào)：
一、響水中學(xué)的學(xué)生優(yōu)秀
(1)有的成了重點(diǎn)高中的“搶手貨”
今年730人參加中，有650人拿到了高中錄取通知書。其中700分以上2人，600分以上48人，500分以上255人。
(2)有的被評(píng)為校園優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀小演員、十佳小歌手、十佳書畫家、十佳環(huán)衛(wèi)標(biāo)兵、十佳小運(yùn)動(dòng)員、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。
二、響水中學(xué)的老師最優(yōu)秀
我校涌現(xiàn)出了28名盤縣教育教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”。其中，許振宇、丁文洪等6名教師調(diào)到盤縣一中當(dāng)骨干教師，陸景、邵林青、張莉等10位教師被盤縣八中選拔去當(dāng)把關(guān)教師，孔祥朝、畢麗娟等4位教師成了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)盤縣職中的頂梁柱。任軻照等3名教師考起北京科技大學(xué)、貴師范大學(xué)、貴州教育學(xué)院等大學(xué)去“鍍金”。
家長(zhǎng)們，我校校長(zhǎng)特別多，現(xiàn)在還有93個(gè)。一般教師調(diào)到其他學(xué)校去就是優(yōu)秀校長(zhǎng)。例如，過(guò)去，保田中學(xué)曾經(jīng)5年換了4個(gè)校長(zhǎng)，但學(xué)校仍然無(wú)明顯改觀，自從調(diào)我校教師呂齊去任職后，保田中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階;我校另一位教師丁權(quán)調(diào)到平關(guān)中學(xué)后，不到半年，就得到縣委縣政府、教育局、老百姓的好評(píng)。
家長(zhǎng)們，我不是夸�？冢憧窗侥�、鄒禮、何厚金、楊濤、畢興培、李有方、任潔哪個(gè)當(dāng)起校長(zhǎng)來(lái)不優(yōu)秀?
三、我校各項(xiàng)工作已步入了跨越式發(fā)展的快車道
學(xué)校已先后被評(píng)為響水鎮(zhèn)“無(wú)毒學(xué)�！�、“先進(jìn)集體”， 盤縣“四星級(jí)學(xué)校”、 盤縣“先進(jìn)基層黨組織”、盤縣 “法制教育學(xué)�！薄⒈P縣 “平安校園”、六盤水市“校本教研”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、提幾點(diǎn)希望和祝愿
家長(zhǎng)們，孩子是你們的，也是我們的，更是祖國(guó)的，教育好每一位孩子是你們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任;為了孩子的未來(lái)，為了希望的明天，讓我們攜起手來(lái)，為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空，讓每一個(gè)孩子走向成功!
家長(zhǎng)們，沒(méi)有您，學(xué)生就沒(méi)有家;沒(méi)有您，學(xué)生就缺少愛!沒(méi)有你的支持，學(xué)校就辦不好;沒(méi)有您的支持，老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此，我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。
最后，我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞14
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
首先，代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎！能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，足見你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。
各位家長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得很快，再過(guò)幾天就是元旦，新的一年將要開啟。如果將高三比作人生的十字路口，那么，我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來(lái)，距離高考僅168天的時(shí)間，這對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì)，就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能更好地因材施教，同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái)，形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力，爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
借此機(jī)會(huì)，講四個(gè)方面的問(wèn)題：
1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況；
2、本屆高三及本次月考基本情況；
3、高三備考的主要舉措；
4、關(guān)于家庭教育的建議。
大家都還記得，20xx年9月初，你們的孩子剛跨入新一中，成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙，那么經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫卷：優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式：今天的無(wú)為一中無(wú)愧于省級(jí)“示范高中”的稱號(hào)。目前，全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3723人，教職員工265人。
尤為值得稱道的是，在新一中建設(shè)到搬遷的四年間，無(wú)為一中教學(xué)管理不松懈，辦學(xué)質(zhì)量不下滑，高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類學(xué)校前列。20xx年我校一本達(dá)線率為51.7%，二本達(dá)線率為86.7%；20xx年，一本達(dá)線率為39.8%，二本達(dá)線率為77.8%；20xx年，一本達(dá)線率為41.6%，二本達(dá)線率為79.2%；20xx年，一本達(dá)線率為46%，二本達(dá)線率為78%。
本屆高三共26個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生1335人，其中理科班級(jí)18個(gè)，文科班級(jí)8個(gè)，文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較，入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑，但經(jīng)過(guò)努力，目前高三學(xué)風(fēng)良好，廣大師生正以飽滿的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是：一本達(dá)線率超42%，二本達(dá)線率達(dá)到80%，二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。
這一期望的設(shè)定，既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量，又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析，當(dāng)然，設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過(guò)合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，使20xx年高考成果最大化。也就是說(shuō)，這是一個(gè)通過(guò)學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。
各位家長(zhǎng)，到目前為止，學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制，各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步，考題難易度基本適中，對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果，但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng)，成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來(lái)說(shuō)，全年級(jí)理科最高分672，600分以上49人，560分以上155人，516分以上361人，500分以上450人，437分以上725人；全年級(jí)文科最高分607分，600分以上4人，560分以上57人，523分以上173人，500分以上253人，454分以上353人�？傮w來(lái)說(shuō)：1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)；2、理科形勢(shì)較好，620分以上有19人，可以引導(dǎo)沖擊名校，500分以上450人，都有沖擊一本的希望；文科高分不多，但500分以上有53人，這也是一本的重要基礎(chǔ)。
當(dāng)然，月考不是高考，但管中窺豹，用月考成績(jī)作參照，可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo)，找準(zhǔn)抓手，有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有無(wú)限的想象，對(duì)成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)留有足夠的努力余地。可以毫不夸張地說(shuō)，誰(shuí)抓住了這138天，誰(shuí)就抓住了未來(lái)。
目前看來(lái)，高三教師群體整體素質(zhì)高，他們有很強(qiáng)的責(zé)任心，腳踏實(shí)地，科學(xué)備考，你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人，這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考，學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況，校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，主要有：1、加強(qiáng)課堂管理，增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率； 2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班，協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作；3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，做好學(xué)科治拐；4、聚焦學(xué)困生，培育學(xué)習(xí)信心，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試，用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn)，突破速度瓶頸；6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的研究，注重信息收集，提高備考迎考針對(duì)性。
最后，與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn)，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育，但我想問(wèn)四個(gè)問(wèn)題：1、孩子進(jìn)入高三后，你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次？2、每次月考后，你能與自己的孩子坦誠(chéng)地交流、溝通嗎？3、每次月考，你問(wèn)過(guò)孩子的排名，關(guān)心過(guò)孩子的短腿學(xué)科嗎？4、你考慮過(guò)暫停手頭的生意，給孩子陪讀嗎？
這四個(gè)問(wèn)題都與家庭條件無(wú)關(guān)。我也無(wú)意拷問(wèn)各位家長(zhǎng)，而是讓家長(zhǎng)通過(guò)對(duì)這四個(gè)問(wèn)題的反思，真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事！“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛�！痹谀愕暮⒆犹幱谌松致房诘臅r(shí)候，這樣的想法要不得。俗話說(shuō)得好：“富不過(guò)三代”，但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛子，30年后看子敬父。錯(cuò)過(guò)高三這個(gè)階段，后悔就晚了。
有些家長(zhǎng)總是說(shuō)，我沒(méi)有讀什么書，是教育的門外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先要以身作則，其次是因勢(shì)利導(dǎo)。
以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛起床，家長(zhǎng)就早起床；孩子不愛學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就不看電視，陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是常事，但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒，這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣，你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落，這是教育中非�？膳碌默F(xiàn)象。家長(zhǎng)沒(méi)有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說(shuō)抱怨的話，少說(shuō)打擊孩子心靈的話，少說(shuō)給孩子定性的話。如：你看人家的孩子多優(yōu)秀，就你沒(méi)出息；考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧；你把這100天混下來(lái)出去打工掙錢；只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話，你今天聽過(guò)覺不覺得刺耳？不妨這樣說(shuō)：你很聰明潛力很大，在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高，你看誰(shuí)家的孩子本來(lái)成績(jī)不好，通過(guò)努力也考上大學(xué)，你也肯定行。
各位家長(zhǎng)，高考不是一個(gè)人的奮斗，孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間，時(shí)間緊迫，提五點(diǎn)建議：
1、給孩子以自信
有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng)，讓他們相信他們能行。有一本書，名字叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，其中有一句話耐人尋味：“絕不向孩子要分?jǐn)?shù)，要培養(yǎng)孩子的管理能量，對(duì)知識(shí)的好奇心，愛鉆研的精神，提出問(wèn)題的能力，尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母，可能期望值過(guò)高，或者說(shuō)是虛榮心在作怪。父母在高三過(guò)程中扮演的是配角，不能過(guò)分干涉，更不能越俎代庖。
2、讓每天都充滿陽(yáng)光
進(jìn)入高三后，相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的.壓力就不小，父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了，什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里，家庭氛圍最好是溫馨和諧的，開開玩笑、講講笑話，吃飯時(shí)聊聊天，談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環(huán)境中，孩子心情舒暢、精神振奮，容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神；在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段，我們要理解孩子的焦慮，要學(xué)會(huì)溝通。
3、教育方式要因人而異
壓力過(guò)大型：多鼓勵(lì)、多關(guān)心，放松心情；
盲目自信型：提出明確目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，增強(qiáng)緊迫感；
情緒焦慮型：少嘮叨、少激化矛盾。
4、做好孩子的后勤工作
在高三過(guò)程中，如果說(shuō)學(xué)生是主將，父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的，主要是生活方面的照顧：膳食營(yíng)養(yǎng)方面，水果、蔬菜合理搭配，保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng)，尤其是早餐；也可以準(zhǔn)備一些夜宵，保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果，使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)；根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服，每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng)，如打籃球或游泳，增強(qiáng)體質(zhì)，避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。
5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)
高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理，浮躁情緒，但備考路上誰(shuí)堅(jiān)持到底，誰(shuí)才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。
最后，預(yù)祝20xx屆高考考出好成績(jī)，愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞15
親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽:
大家好！
沐浴著新生的陽(yáng)光，采摘著晶瑩的露珠，滴落著朦朧的晨霧，享受著涼爽的微風(fēng)，你來(lái)到了武隆中心學(xué)校。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表七年級(jí)四班的所有學(xué)生向您表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
父親像山一樣愛，母親像海一樣愛。你就像大海，寬廣而深邃，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你就像細(xì)雨，溫柔而細(xì)膩。帶著我們深厚的感情。在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，你給了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生旅途中，你給了我們力量和信心；在寒冷多風(fēng)的日子里，你為我們破冰破雪，讓陽(yáng)光溫暖我們的心；在艱難困苦的季節(jié)，是你為我們克服困難，和我們一起沖鋒陷陣。
是你！一切都是你的！都是你！
沒(méi)有你，就沒(méi)有家的氣息，沒(méi)有你，就沒(méi)有愛情的延續(xù)！
現(xiàn)在是春夏秋冬，又是晝夜輪回的一年。轉(zhuǎn)眼間，我們正步入初中的.禮堂。初中生活是決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。初中生活，一個(gè)扣動(dòng)我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻；伙計(jì)們
我們充滿了心血和汗水，你們把希望和夢(mèng)想寄托在我們身上。
從小學(xué)到初中的生活又苦又累。時(shí)間很緊張
是的，它也是易腐的。但請(qǐng)相信，那是涌浪，我們永遠(yuǎn)不會(huì)害怕山澗的狹窄；如果我們是年輕的鷹，我們永遠(yuǎn)不會(huì)害怕無(wú)邊無(wú)際的天空。如果我們是海燕，我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心前方的巨浪。如果我們是強(qiáng)壯的草，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕猛烈的暴風(fēng)雨。你的孩子不能被困難和挫折嚇倒，你的孩子不能被風(fēng)暴打敗。你的孩子會(huì)勇敢地肩負(fù)起肩上的重任，為成功而不懈努力！你的孩子會(huì)把失敗變成動(dòng)力，把艱難變成信心，你的孩子會(huì)一步一步來(lái)。
請(qǐng)放心，我們已經(jīng)下定決心去武隆中心學(xué)習(xí)
在沃土上，寫下我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)相信，我們會(huì)用汗水和勤奮回報(bào)您的辛勤勞動(dòng)和汗水，創(chuàng)造我們多彩的夢(mèng)想。我們將用努力換來(lái)你燦爛的笑容。請(qǐng)給我們力量和信心。我們將沿著這條充滿愛和鼓勵(lì)的道路走向明天。我們會(huì)讓青春之光照亮鹽外的每一個(gè)角落，照亮我們的心！
世界上不斷被切割的是家庭，世界上不弱小的也是家庭，因?yàn)橛?/p>
我們因?yàn)槟愕膼鄱兊萌绱送昝溃驗(yàn)橛辛四愕膼�，我們才有了在學(xué)習(xí)的海洋中徜徉的欲望，因?yàn)橛辛四愕膼�，我們才有了休息日�?/p>
對(duì)藍(lán)天飛行的向往，因?yàn)橛辛四愕膼�，我們才能成熟和成功�?/p>
世界上有那么多神奇的事情，以至于地球上沒(méi)有父母！
自古以來(lái)，涌泉難報(bào)父母之恩！
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激之情！
紙?jiān)趷矍槔锸嵌痰�，我們寫不出心里的祝福�?/p>
我們只能在心里默默祝福你，用行動(dòng)證明我們
是你最好的孩子！
最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，全家幸福！
謝謝你。
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