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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-11 18:20:11 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

[推薦]幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)1

  5月12日是中國第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日, 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí),通過演練活動(dòng),培養(yǎng)兒童服從指揮、團(tuán)結(jié)互助的道德品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急響應(yīng)能力和自救互助能力。我園組織全園教師和兒童開展防震減災(zāi)演練。

  上周,各班組織孩子學(xué)習(xí)防震知識(shí),練習(xí)疏散防震動(dòng)作,組織各班觀看防震自救教學(xué)片,幼兒園組織全體教學(xué)員工學(xué)習(xí)新星幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案,要求全體員工提高理解,明確責(zé)任,各班教師加強(qiáng)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)教育,全體員工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全指導(dǎo),確保演練安全順利。

  5月13日上午,防震疏散演習(xí)拉開序幕。首先,每個(gè)班的老師再次向孩子們解釋程序和要求。10點(diǎn),隨著地震警報(bào)的響起,各班老師立即告訴孩子地震,不要驚慌,并指揮孩子緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)孩子雙手保護(hù)頭部,蹲在桌子下面或教室承重角落等)。一分鐘后,隨著緊急疏散信號(hào)的響起,各班老師組織孩子快速有序地疏散到室外安全區(qū)。

  演練結(jié)束后,演練組組長總結(jié)了演練活動(dòng),肯定了整個(gè)演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的`。同時(shí),他們提醒孩子們今天是練習(xí)。如果真的發(fā)生地震,他們應(yīng)該像今天一樣積極自救。

  通過這次防震演習(xí),我園全體師生及時(shí)了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急防震知識(shí),掌握了地震發(fā)生時(shí)采取的初步防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練,并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年5月12日是國家第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

  二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

  學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營造氛圍。

  5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

  四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。

  幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的'時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

  今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)縣教科局對20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng),并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

  3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的`疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。

  4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

  總之,我校開展的第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)4

  5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”, 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。

  上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

  5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

  演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

  通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的`應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)5

  為增強(qiáng)全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定,倉山區(qū)上渡中心幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動(dòng)。

  在今天的升旗儀式活動(dòng)中,吳文軍老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動(dòng)式交流,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)的各種應(yīng)急方法,使其學(xué)會(huì)了面對可能發(fā)生的災(zāi)難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力的重要性,增強(qiáng)了幼兒的'安全意識(shí),培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。

  通過這次的教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識(shí),提高了遇險(xiǎn)自救逃生能力,更是強(qiáng)化了全體師幼“預(yù)防為主,安全第一”的意識(shí),并從中懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)6

  5月12日,為今年我國第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。泉州市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了圖文并茂的安全教育宣傳版地,內(nèi)容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等,引導(dǎo)幼兒在看看、說說、學(xué)學(xué)中進(jìn)一步豐富安全知識(shí);學(xué)園布置了大幅的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育”專欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣傳片,還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識(shí)”等宣傳資料,進(jìn)一步向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)和基本常識(shí);各年段還在不同時(shí)段、不同情景下開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練,提高幼兒的.防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育從園內(nèi)拓展到家庭,增強(qiáng)了家長安全防范意識(shí),提高了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育效益。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)7

  根據(jù)縣教科局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日至10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng)。我們制定了針對性強(qiáng)、可操作性高的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,并積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),取得了良好的效果。以下是我們活動(dòng)開展情況的總結(jié):

  1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排和部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng),并制定了實(shí)施方案。我們非常重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,盡量減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

  3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際,因地制宜。在10月20日上午9:50,我們組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在這次演練中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序地按照預(yù)定的疏散路線,快速撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)完成了疏散,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過這次演練活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校安全教育的'深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。

  4、我們深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找存在的安全隱患,并重點(diǎn)進(jìn)行了排查。

  總之,我們幼兒園開展的第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)取得了良好的宣傳和教育效果。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)8

  為了提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震和防火能力,進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),濱湖實(shí)驗(yàn)幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。這次演練的目的是讓師幼們掌握地震時(shí)的應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能,同時(shí)結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況,提高師幼在災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救能力。

  當(dāng)警報(bào)響起時(shí),幼兒們迅速、有序、安全地跟著各班老師通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。全體老師和幼兒們在狹窄的通道上文明靠右行走,大家都注意著腳下,防止滑倒;保持秩序,不擁擠;還要注意保護(hù)頭部,小心墜物。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定的逃生線路有條不紊地分批次撤離到操場集結(jié)區(qū),隊(duì)伍的行進(jìn)快、齊、靜。在操場上,主班老師緊急集中清點(diǎn)人數(shù)并向疏散組組長匯報(bào)。組長對演練活動(dòng)進(jìn)行了簡要總結(jié),并反復(fù)清點(diǎn)確認(rèn)逃生人數(shù)無誤。最后,警報(bào)解除,演練圓滿結(jié)束。

  整個(gè)演練過程井然有序,沒有發(fā)生任何疏漏或者幼兒失蹤的情況,也沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的事件。這次演練的順利完成不僅增強(qiáng)了師幼的自我保護(hù)意識(shí),也提高了師幼自救自護(hù)的能力。通過這次演練,師幼們更加清楚地認(rèn)識(shí)到地震時(shí)的緊急情況,掌握了正確的逃生方式和自我保護(hù)方法。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)教育,幼兒園還將定期組織類似的演練活動(dòng),以確保師幼們的'應(yīng)急能力和自救意識(shí)得到持續(xù)的提高。同時(shí),幼兒園還會(huì)加強(qiáng)校舍的防災(zāi)設(shè)施建設(shè),確保校園環(huán)境的安全性。通過這樣的努力,幼兒園可以為師幼們提供一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,讓他們在面對突發(fā)事件時(shí)能夠應(yīng)對自如,保護(hù)自己的安全。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)9

  今年5月12日是我國第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,其主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”。為了提高幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場防震減災(zāi)的應(yīng)急演練。

  演練前,老師帶領(lǐng)幼兒觀看了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”有關(guān)視頻,并通過“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”圖片讓幼兒說出應(yīng)怎樣采取營救措施,整個(gè)活動(dòng)孩子們表現(xiàn)非常積極,對“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”掌握牢固。通過這次“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”活動(dòng)開展,引導(dǎo)幼兒掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),培養(yǎng)了幼兒從小增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,讓幼兒再次體驗(yàn)到在緊急情況下如何做到不慌張,保護(hù)好自己,提高了應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)10

  近日,XX幼兒園結(jié)合第13個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了一系列以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動(dòng)。

  利用校園電子屏、微信家長群、微信公眾號(hào)向大家宣傳了第13個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)和口號(hào)。號(hào)召全體教職工,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),做好防災(zāi)演練活動(dòng),從我做起,防患未然。

  各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過講故事、觀看宣傳視頻等多種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了防震減災(zāi)安全教育,使幼兒充分了解安全的重要性,學(xué)會(huì)安全自救小常識(shí)。

  當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進(jìn)行緊急避險(xiǎn),并用雙手護(hù)住頭部,等到第二次警報(bào)聲響起時(shí),老師立即組織幼兒雙手抱頭,按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶。整個(gè)演練過程中組織有序,有條不紊,做到了快速、安全。

  (第一次警鈴響起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墻角或床底)

 。ǖ诙尉忢懫,聽從指揮有序離開,逃生至室外空曠區(qū)域)

  圖片“安全“童”行·我的.安全我關(guān)注圖片

  言傳不如幼兒自己體驗(yàn)。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子們真正成為自身安全的小主人,參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”。孩子們以獨(dú)特的視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng),我園全體師幼增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握了避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧,收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,“防災(zāi)減災(zāi)記心間,筑牢生命安全線”,為幼兒安全、健康、快樂的成長保駕護(hù)航!

  以彩虹傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)”眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)11

  5月x日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)專題講座,副市長蘇福華出席了活動(dòng)并向xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)二小贈(zèng)送《防震避震知識(shí)手冊》。

  講座現(xiàn)場,xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)x小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救,火災(zāi)逃生與自救互救,洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護(hù)等專題知識(shí),并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。

  專題講座結(jié)束后,xx鎮(zhèn)中心幼兒園園長xx表示,“此次講座內(nèi)容充實(shí),實(shí)踐性強(qiáng),受到了全體師生們的`一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識(shí),了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全;顒(dòng)大大提高了師生們應(yīng)對、處置突發(fā)事故的能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

  據(jù)悉,為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會(huì)等單位機(jī)構(gòu)在我市xx所學(xué)校(其中,中小學(xué)x所,幼兒園x所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)12

  難忘5.12.難忘痛苦的一幕又一幕,不可抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手走到一起。地震,教我們立志,鼓勵(lì)我們同心同德,警告我們防災(zāi),激勵(lì)我們明鑒。記住防災(zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。發(fā)自內(nèi)心的語言也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到防字的真諦。在四川汶川震災(zāi)x周年之際,積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  一是加強(qiáng)宣傳

  1.宣傳活動(dòng):在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別宣傳孩子和家長的相關(guān)知識(shí)。比如孩子一頭,我們班組織孩子們地震怎么辦?主題活動(dòng),觀看了防災(zāi)減災(zāi)科普動(dòng)畫片。家長面,家長利用家長的花園和窗口安排地震知識(shí)和防震知識(shí)的知識(shí)宣傳,并向家長發(fā)放學(xué)習(xí),讓家庭和幼兒園共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

  2.國旗演講:在本周的升旗儀式上,我們在國旗下發(fā)表了防災(zāi)減災(zāi)演講,教育孩子們不要忘記2008年5月12日,告訴孩子們在災(zāi)難面前該怎么辦?特別是在危險(xiǎn)中,記得聽從老師的指揮,不要害怕,不要驚慌,以盡量減少危險(xiǎn)。

  二、愛心捐助

  在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的學(xué)前教育中心和四川齊天幼兒園開展了援助建設(shè)工作。汶川地震x周年之際,新區(qū)學(xué)前教育中心動(dòng)員全體教師和兒童紀(jì)念5·12獻(xiàn)愛活動(dòng), 5月11日上午,我園全體師生開展了愛心募捐活動(dòng)……共籌集2300多元。這筆錢將作為愛心基金,為齊天幼兒園的孩子們購買教學(xué)和學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓孩子真正明白什么是一方有難,八方支持。

  三、防震演練

  5月12日下午14時(shí)28分,香花幼兒園的警報(bào)突然響起。在老師的帶領(lǐng)下,各班的`孩子雙手護(hù)頭,緊急有序地疏散到安全區(qū)。不到兩分鐘,整個(gè)幼兒園的老師和孩子們聚集在一起,安全老師總結(jié)了疏散活動(dòng)。

  安全是我們幸福生活的保證。安全是兒童健康成長的保護(hù)。我們應(yīng)該始終關(guān)注安全,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們的生活。警鐘響起,讓我們攜手照顧我們生活的每一天!

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年5月12日是第x個(gè)全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5·12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下?。

  一、5月12日—16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。

  二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

  四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的.科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

  通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  在全國第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,5月8日,長沙市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護(hù)平安家園”親子體驗(yàn)活動(dòng)。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)教育館,與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動(dòng)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

  本次活動(dòng)分為視聽、參觀和體驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中,孩子們觀看了消防安全教育動(dòng)畫宣傳片。在動(dòng)畫的效果下,將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中,一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設(shè)備,親眼目睹時(shí)的驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻(xiàn)。尤其那場大火燒毀的電視機(jī)和座椅,孩子們感受到了火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果,謹(jǐn)記自己防災(zāi)減災(zāi)。在體驗(yàn)環(huán)節(jié)中,孩子們與家長身臨消防演習(xí)現(xiàn)場體驗(yàn),感受火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,孩子逃出后未見到家長,急哭了眼。急著告訴老師,“我的媽媽還沒有出來,我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動(dòng),我和孩子不僅增長了知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。更重要的是,作為一名家長,看到了孩子的成長和認(rèn)知能力的提高,通過幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動(dòng)感言。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)14

  5月6日至12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,為了幫助幼兒從小樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高他們的防災(zāi)減災(zāi)緊急避險(xiǎn)技能,5月10日,斑竹垱鎮(zhèn)中心幼兒園大班年級(jí)組根據(jù)園所本周安全工作活動(dòng)方案,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)。

  首先,大班的老師們分班級(jí)利用晨間談話的'時(shí)間給幼兒上了一堂安全教育課,主要學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識(shí),讓幼兒知道了如何應(yīng)對臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、泥石流等常見的災(zāi)難性天氣。

  接著,大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結(jié)合本年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),開展了有針對性的主題安全教育活動(dòng)。兩位教師通過組織幼兒觀看防溺水安全教育視頻和防震減災(zāi)應(yīng)急演練專題片,使幼兒初步了解了防溺水事故和防震避險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢和避險(xiǎn)地點(diǎn)。同時(shí)還將視頻轉(zhuǎn)發(fā)至班級(jí)微信群,邀請家長與幼兒一起學(xué)習(xí),指導(dǎo)家長做好幼兒防災(zāi)減災(zāi)的家庭教育。

  最后,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使幼兒掌握正確的應(yīng)急避震方法,宣傳教育活動(dòng)結(jié)束后,大班年級(jí)組還開展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。當(dāng)幼兒園演練警報(bào)鈴聲響起,老師門立即告知所有幼兒做好避震準(zhǔn)備,不要慌張,并迅速帶領(lǐng)幼兒抱頭、閉眼,就近躲在墻角處和堅(jiān)固的課桌、鋼琴下面,身體盡量蜷曲,并用雙手和凳子保護(hù)頭部。

  通過開展本次“防災(zāi)減災(zāi)”多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了大班幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了幼兒的自救自護(hù)能力。在今后的工作中,我們大班年級(jí)組將一如既往地將安全工作放在工作首位,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,讓幼兒安全健康快樂地成長!

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)15

  x月x日是我市防空警報(bào)試鳴日,5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為了增強(qiáng)我園全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,我園認(rèn)真落實(shí)xx根據(jù)文件精神的要求,開展了以行動(dòng)起來,降低身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)為主題的一系列數(shù)育活動(dòng)提高全體師生及家長的安全防范能力,取得一定成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)會(huì)議,為確保公園宣傳工作的.順利發(fā)展,公園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由x校長擔(dān)任組長x副主任擔(dān)任副組織,x教師、安全科長和班主任是小組成員,積極引導(dǎo)孩子參與各種活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳周活動(dòng)中的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自救互救基本技能。

  二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任

  xx月xx日,我園舉行了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式LED防災(zāi)減災(zāi)宣傳口號(hào)和知識(shí)漫畫在大屏幕上滾動(dòng),營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,細(xì)化安全責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

  三、形式多樣,方法得當(dāng)

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),開展主題活動(dòng)

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),緊緊圍繞行動(dòng),降低周圍災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的主題,充分利用國旗演講,重點(diǎn)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),努力營造公園參與防災(zāi)減災(zāi)的強(qiáng)烈氛圍。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

  利用展板、電子屏幕、廣播、微信、電視、電腦等宣傳工具,開展各種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育和宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在兒童和家庭中傳播。

  3、開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和隱患

  扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

  4、開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案

  積極組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,避降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合計(jì)劃開展5、10防空應(yīng)急疏散演練,通過演練,進(jìn)一步提高幼兒園員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,在幼兒園緊急情況下不恐慌、積極響應(yīng)、自我保護(hù)、有序、快速引導(dǎo)兒童安全疏散,教育兒童掌握逃生方法,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,使園區(qū)師生熟悉疏散路線,確保安全。

  5、開展國防教育,增強(qiáng)愛國情緒

  各班組織兒童觀看國防教育宣傳視頻

  通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng),對全體師生進(jìn)行安全教育、宣傳、動(dòng)員、強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)園區(qū)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大限度地預(yù)防災(zāi)害,確保學(xué)校師生的安全健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,收緊安全教育的弦,讓孩子安全、健康、快樂地成長。在今后的工作中,我園將始終把安全工作作為重中之重,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育,共創(chuàng)和諧安全的校園!

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