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學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)1
5月13日-19日是第xx屆“全民營養(yǎng)周”，主題是“吃動平衡，健康體重”。5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日，主題是“營養(yǎng)+運(yùn)動，平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，為倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)合理膳食營養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力，鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳，讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識；其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳�？麄鳡I養(yǎng)健康知識；在21日上午鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳，對師生提出的問題及時給于解答，為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識；另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報，提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識，讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動的重要性。
“吃動平衡促健康”是一項(xiàng)長期而且影響孩子一生的'健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會的'共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展，能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，合理營養(yǎng)，平衡膳食，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。
學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)2
為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識，了解飲食營養(yǎng)相關(guān)知識，在“中國學(xué)生營養(yǎng)日”之際，XX縣第一小學(xué)開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一、加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識。
二、開展主題班會活動。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的'引導(dǎo)，學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識。
三、開展學(xué)科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動課、體育課等學(xué)科，同時加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo)。
四、開展“小手拉大手”活動。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識，指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長，形成學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)3
5月15日，長集中學(xué)以“食物多樣，谷物為主”為主題，開展了全民營養(yǎng)周及“中國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳教育活動。
根據(jù)縣衛(wèi)計委有關(guān)工作安排，長集中學(xué)總務(wù)處利用電子屏幕、活動展板和校園宣傳欄，普及學(xué)生營養(yǎng)知識，引導(dǎo)健康的飲食習(xí)慣。
針對部分學(xué)生不重視吃好一日三餐，甚至以吃零食或方便面替代正餐的情況，學(xué)校用生動的圖片，說明其危害性，使學(xué)生了解與中學(xué)生健康成長息息相關(guān)的.膳食知識。
宣傳圖片展引來許多學(xué)生觀看，引起大多學(xué)生的熱議與思考，兩天來，學(xué)生進(jìn)入食堂吃三餐的人數(shù)明顯增多。這種具有針對性、適時性的宣傳，潛移默化的教育影響，已初見效果。
學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)4
20xx年5月15-21日(5月第三周)是第xx屆全民營養(yǎng)周，同時5月20日也是第xx屆“5·20”中國學(xué)生營養(yǎng)日。隨著生活水平的提高，學(xué)生挑食、厭食、偏食者日益增多，很多人都養(yǎng)成喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，導(dǎo)致營養(yǎng)不良。小學(xué)是長知識、長身體、增強(qiáng)體質(zhì)的最重要、最有利的時期。擁有良好的飲食、進(jìn)餐習(xí)慣才能成就孩子健康的體魄。為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)優(yōu)良飲食習(xí)慣，xxxx小學(xué)開展了“學(xué)生營養(yǎng)日”系列宣傳活動。
一、科普宣教，良好氛圍共營造。
1、通過校內(nèi)電子屏、班級板報、校門口等宣傳陣地，推出貼近學(xué)生實(shí)際的營養(yǎng)知識。
20xx年5月23日中午，結(jié)合20xx年全民營養(yǎng)周傳播主題“會烹會選，會看標(biāo)簽”，舉行了以“健康中國營養(yǎng)先行”為主題的廣播宣傳。小廣播員從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應(yīng)注意的飲食問題等進(jìn)行正確的飲食觀念的宣揚(yáng)，倡導(dǎo)同學(xué)們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成優(yōu)良的飲食習(xí)慣，適量運(yùn)動，加強(qiáng)身體素養(yǎng)。
2、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校組織召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面督促此次活動的開展。組織全體教師學(xué)習(xí)上級精神，使老師提高認(rèn)識，正確積極對待此次活動的開展。
3、《健康飲食營養(yǎng)均衡》倡議書
倡議書旨在引導(dǎo)家長幫助學(xué)生建立科學(xué)的生活方式和養(yǎng)成良好的飲食行為習(xí)慣，改善孩子的營養(yǎng)與健康水平，預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生，增強(qiáng)孩子的身體體質(zhì)。學(xué)生家長非常支持，下班后與孩子們一道閱讀學(xué)習(xí)。
4、利用各種機(jī)會，積極做好對家長的`宣傳教育工作。
積極利用觀看講座的宣傳途徑，密切學(xué)校與家庭之間的溝通、合作，并向家長群轉(zhuǎn)發(fā)營養(yǎng)與健康的相關(guān)知識，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀、教育觀，并不是胖就是健康的，督促家長監(jiān)督孩子多運(yùn)動;注重培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活方式，改變不良生活飲食習(xí)慣，鼓勵家長和孩子共同加深認(rèn)識。
二、實(shí)踐活動，健康意識共提高
1、召開主題班會
學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識，提高學(xué)生健康意識。5月13日下午，全校開展了《全民營養(yǎng)，xxxxxxxx》的主題班會。課上，班主任從養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、保證充足營養(yǎng)、食物多樣化及堅(jiān)持“三減”原則等三個方面給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)講解，介紹了不良的飲食與生活習(xí)慣會對人體造成的危害，并針對學(xué)生營養(yǎng)不良、營養(yǎng)過剩肥胖和視力不良等現(xiàn)象，倡導(dǎo)同學(xué)們每天攝入的食物要多樣，要多吃蔬菜、水果……
2、開展繪畫、小報、書法征集活動
為了加深健康意識，學(xué)校發(fā)起了以中國學(xué)生營養(yǎng)日為主題的繪畫、手抄報、書法作品等征集活動。學(xué)生們在小報繪制的過程中，學(xué)生們邊收集資料邊用心構(gòu)圖，創(chuàng)作了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的作品。在繪制小報的過程中，學(xué)生了解了全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來，以及營養(yǎng)的重要性、營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防等知識。
總之，通過這次活動，全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識營養(yǎng)與健康的關(guān)系，以及均衡膳食的重要性，充分認(rèn)識到營養(yǎng)失衡的危害，樹立健康營養(yǎng)飲食觀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，杜絕肥胖，健康快樂地成長!
學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)5
今年5月20日是全國第XX個學(xué)生營養(yǎng)日，為認(rèn)真做好中國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育活動，增強(qiáng)青少年?duì)I養(yǎng)健康意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校積極開展“5.20營養(yǎng)健康教育活動”。結(jié)合我校實(shí)際情況，面向師生和家長，積極做好學(xué)生營養(yǎng)知識的一系列宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
針對今年活動的主題，我校制定了切實(shí)可行的學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳專題活動，緊緊圍繞“XX”這一主題，采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識的宣傳教育工作，如板報、手抄報等；結(jié)合本校實(shí)際在班級召開主題班會；利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行改善學(xué)生營養(yǎng)與健康知識的宣傳，以及在各年級開展相應(yīng)的主題征文活動等。
一、組織學(xué)生參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
在全國學(xué)生營養(yǎng)日來臨之際，我校各級部各班級以“XX”為主題，積極利用黑板報、手抄報等形式進(jìn)行營養(yǎng)與健康的知識宣傳。并通過每周一節(jié)的“主題班會課”，教師們系統(tǒng)地向?qū)W生們傳授相關(guān)的營養(yǎng)健康知識，使學(xué)生能更深入地了解和認(rèn)識到平時的飲食應(yīng)該注意膳食的均衡。此外，各班還趁此時機(jī)開展以“XX”為主題的班隊(duì)會，加深學(xué)生對營養(yǎng)健康知識的正確認(rèn)識。
二、組織學(xué)生參加“營養(yǎng)與健康”為主題的征文活動
三四年級各班利用班隊(duì)會有利時機(jī)，開展以“營養(yǎng)與健康”為主題的征文活動，并積極進(jìn)行組織和評選。評選出優(yōu)秀的'文章在學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行及時張貼，并對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
三、利用學(xué)校各種集會活動，發(fā)揮小干部的帶頭作用
在進(jìn)行營養(yǎng)與健康宣傳教育活動時，充分發(fā)揮學(xué)校小干部的帶頭作用，利用學(xué)校廣播、周一升旗儀式主題講話、大隊(duì)集會等時間講解和宣傳營養(yǎng)與健康知識，介紹營養(yǎng)健康與膳食的關(guān)系、營養(yǎng)失衡的原因、對健康的危害，使學(xué)生明白在平時的飲食中應(yīng)該注意膳食的均衡，克服不良的飲食習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，以促進(jìn)身體的健康生長。
四、利用各種機(jī)會，積極做好對家長的宣傳教育工作
積極利用各種機(jī)會，密切學(xué)校與家庭之間的溝通、合作，向家長積極宣傳營養(yǎng)與健康的相關(guān)知識，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀、教育觀；注重培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活方式，改變不良生活飲食習(xí)慣，鼓勵家長和孩子共同加深認(rèn)識。
總之，通過這次活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識營養(yǎng)與健康的關(guān)系，以及均衡膳食的重要性，充分認(rèn)識到營養(yǎng)失衡的危害，樹立健康營養(yǎng)飲食觀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康快樂地成長。
學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)6
人間五月天，淺夏勝春煙。20xx年5月的第三周是第X屆全民營養(yǎng)周，又適逢5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。為培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食營養(yǎng)觀念以及養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，倡導(dǎo)健康的生活方式，20xx年5月xx日上午河南財經(jīng)政法大學(xué)校醫(yī)院聯(lián)合鄭東新區(qū)疾病預(yù)防控制中心以及統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)學(xué)院開展了“全民營養(yǎng)周”暨“5.20” 中國學(xué)生營養(yǎng)日系列宣傳主題活動。
在本次“全民營養(yǎng)周”暨“5·20”中國學(xué)生營養(yǎng)日主題活動宣傳中，校醫(yī)院以線上線下相結(jié)合的方式開展，線上通過河南財經(jīng)政法大學(xué)醫(yī)院微信公眾號發(fā)布“全民營養(yǎng)周”健康教育知識，線下在二餐廣場以懸掛條幅、發(fā)放宣傳冊、設(shè)置展板、海報、現(xiàn)場健康咨詢等多種形式宣傳“平衡膳食八大準(zhǔn)則、三減三健 、科學(xué)補(bǔ)碘”等健康知識，使大學(xué)生們了解到高油、高鹽、高糖飲食方式對身體的危害，充分認(rèn)識到“減糖、減鹽、減油”健康飲食和科學(xué)運(yùn)動對身體的重要性。
此次現(xiàn)場宣傳活動緊緊圍繞宣傳主題，通過發(fā)放宣傳單、懸掛宣傳橫幅、現(xiàn)場接受學(xué)生咨詢等方式，以普及營養(yǎng)健康知識為目的，塑造健康生活方式為重點(diǎn)，鼓勵大學(xué)生保持健康飲食習(xí)慣 ，積極宣傳合理膳食、科學(xué)運(yùn)動對防控疾病的'重要意義。通過此次活動，同學(xué)們進(jìn)一步樹立了正確的健康飲食觀念，掌握了更多科學(xué)健康飲食常識，為進(jìn)一步推進(jìn)健康校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康素養(yǎng)的形成發(fā)揮了積極作用，為健康中國建設(shè)添磚加瓦。
學(xué)校開展中國學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)7
20xx年5月的第三周是第X屆全民營養(yǎng)周，主題為“奶豆添營養(yǎng)，少油更健康”，同時5月20日是第XX個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。為教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理、營養(yǎng)膳食，提高兒童青少年健康水平和健康素養(yǎng)，金陵小學(xué)組織開展豐富多彩的營養(yǎng)健康主題宣傳活動，倡議所有的學(xué)生和家長合理膳食、均衡營養(yǎng)，提高免疫基石，保護(hù)自己的身體健康！
1.科普宣教，良好氛圍共營造。
通過校內(nèi)宣傳櫥窗和展板，電子大屏電屏、班級板報等宣傳陣地，推出貼近學(xué)生實(shí)際的營養(yǎng)知識，為他們的健康自我管理，提供科學(xué)方法和手段，以此培養(yǎng)他們健康的生活方式。
2. 主題班會，提高健康意識。
學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識，提高學(xué)生健康意識。5月18日下午，全校開展了《讀懂零食上的密碼》的主題班會。課上，班主任讓學(xué)生知曉了“全民營養(yǎng)周”和“中國學(xué)生營養(yǎng)日”的概念，從零食包裝上的營養(yǎng)成份，了解零食的不健康成份，倡導(dǎo)學(xué)生們拒絕不健康零食，每天合理攝入的多樣食物和營養(yǎng)要多吃蔬菜、水果……
3. 專家進(jìn)校，普及營養(yǎng)知識。
為更好地普及營養(yǎng)健康知識，5月17日中午，在金陵小學(xué)二樓報告廳，中國首批注冊營養(yǎng)師沈夏冰為全體四年級學(xué)生帶來了題為《合理膳食，做小小營養(yǎng)師》的講座。沈老師和同學(xué)們討論了營養(yǎng)師的工作內(nèi)容涵蓋了哪些方面，又以圖片、視頻等方式帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識了各類食物的營養(yǎng)價值。此次講座既培養(yǎng)了同學(xué)們的營養(yǎng)和健康意識，又幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)良好的.飲食習(xí)慣和生活方式，讓金小娃健康快樂地成長。
4. 班級展示，趣味科普體驗(yàn)。
5月15日學(xué)校開展了以此次活動為主題的升旗儀式。兩位小主持介紹營養(yǎng)周的由來，讓學(xué)生們了解淺顯的營養(yǎng)學(xué)的知識，認(rèn)識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，知道人體生長發(fā)育需要從各種食物中吸取不同的營養(yǎng)，認(rèn)識到偏食會造成不良的后果；在班級展示活動中，生動有趣的表演為孩子們講解了水果蔬菜對身體的重要性。希望小朋友們在日常生活中做到不挑食、多運(yùn)動，促進(jìn)身體健康。
學(xué)校本次“營養(yǎng)周”系列宣傳活動，不僅使學(xué)充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性，普及了學(xué)營養(yǎng)、品安全知識，更有助于促進(jìn)學(xué)養(yǎng)成良好的飲衛(wèi)習(xí)慣，為更美好的未來打下堅(jiān)固的基石！
科學(xué)食養(yǎng)，助力兒童健康成長！讓我們一起擁抱健康，為幸福加油！
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