說話學生檢討書模板
我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的說話學生檢討書模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說話學生檢討書模板1
尊敬的老師:
您好!
天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。以向您表示我對午睡講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不再午睡的.時候講閑話、吵鬧的決心。
今天中午午睡,我因為想家、想爸爸媽媽,心情很不好,一段時間后,室友們有人開始講話。有一個人不知從哪兒弄來個瓶子,大喊:“哇噻!這種飲料竟然有十五億個‘再來一瓶',這個公司好有錢!”另一個人說:“這也算有錢?飛機起飛的時候消耗的錢才叫個多呢!你沒聽老師說嗎?飛機起飛的時候所消耗的錢可是一個身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去啊!”又一個人說:“明天去機場不就能看到隆重又偉大的大把大把扔鈔票活動了嗎?”我經不起誘惑,又沒事干,所以也加入了這次談話:“他們會扔鈔票,咱們不會接嗎?到時候我們就成了富翁了!”
誰知道正當我們聊得起勁的時候,樓下的xx老師破門而入,我們講話被抓個正著。于是,老師讓我們立即休息,還讓我們寫這一篇檢討書。
現在我認真地反省了一下。這是我第一次寫檢討書,我很慚愧,中午午睡說話既不利于午睡,也影響同學們午睡。我從今以后一定會改正這個錯誤,爭取做一個老師喜愛、同學喜歡的學生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板2
尊敬的老師:
你們好!
今天我在班上向你們檢討我此次在的時候跟同學說悄悄話的事情。我公然的在班級上課時不遵守我們班的課堂紀律,也是給了你們一個很壞的印象。當別的同學都認真上課學習,我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的`在檢討本身犯的錯。
我作為一個小學生,已經接受過這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說話帶來這幾點不好:
第一點,對來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認真聽課了。一節(jié)課講的知識可能不是很多,但一定會有很精致的知識點,那它對我就很重要,是事關我在之后的學習可能會漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時候,很穩(wěn)的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學習的積極性,會想偷懶,這也不是自己想看到的。
第二點,我這樣做了,老師看見了,就會下來跟我說,因此就耽誤了同學們的上課,又把他們的浪費了。我們在學校上課就那么點時間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時間都把重點移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。
第三點,我還影響老師正常教學,為了幫我改正這個行為,就要花費時間引導我。也就是說,老師上課的一個進度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的時間做一個調整,我把老師您的時間耽擱了,對老師來說是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒有做好一個學生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學們也可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板3
尊敬的班主任老師:
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。
雖然我的'偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的'資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板4
尊敬的xx:
我不該在上課的時候說話,在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這事實上也是對別的同學的父母的不負責。還影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在仔細完成作業(yè),在上課的時候肯定不講閑談地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑談的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據老師的要求激納保質保量的'檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。
望老師能念在我相識深刻而且平常表現也不錯的份上,從輕處理,請關切愛惜我的老師同學接著監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我肯定會好好學習,上課不講閑談。
說話學生檢討書模板5
尊敬的老師:
您好!
老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話,結果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對我的行為感到慚愧。不認真遵守校紀校規(guī)是很可怕的,如果和別人講話,而不認真休息,不僅是對巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學,影響大家下午的學習狀態(tài)。
六年級是很重要的`階段,因為這是為考初中做沖刺,不好好學好六年級,就不能夠考一個好的初中。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個良好的安靜的休息環(huán)境,如果我還不好好休息,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時講話。
老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學習,午休的時候認真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話,不僅午休時不講話,而且課堂上也不講話,認真聽講,好好學習。作業(yè)我也會好好完成的。
請相信我,老師。我一定會在以后的學習和日常中證明自己的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板6
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的.工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板7
尊敬的老師:
今天是20xx年2月20日,晚上第一節(jié)晚自習課,我和xx兩個人說話,導致我們所有的人都要寫300字的檢討書,反思自己。
首先,我對不起我的父母,我十分對不起他們,他們從小就對我期望很高,每一位家長都希望能望子成龍,我在學校和同學看小說就是一種很不認真的行為,對自己不利,本來晚自習就應該是用來學習的時間,我卻用來看別人玩手機游戲,對不起父母的.教導,父母將我送到學校來,本來就十分的辛苦,我卻在學校如此作為。如果父母知道,那他們該有多傷心啊!
哎,我真不應該。我這樣揮霍自己的青春,浪費自己的青春年華,虛度光陰,對生命的是如此的浪費,我們來到學校的目的就是好好的讀書,將來用我所學的知識,好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜,我已經深刻滴認識到了自己的錯誤了,我一定會好好地改正。
以后上課認真聽講,作業(yè)認真完成,上課不講話,不做小動作,不做任何與學習有關的事情,其次,我對不起老師,老師肯定是對自己學生關愛的,如果老師不關心我們就不會管我們,我不能辜負老師對我們的期望,堅決上課不開小差,不講話,不做與學習無關的事情,我的內心現在十分的愧疚,后悔。
我發(fā)誓以后再也不上課說話了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我上午在您課上時不時的說話,對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次,對我實行勸導,但是我聽,一只耳朵進去,一只耳朵出來。反復的說話對同學們上課也是帶來不小的波動。我現在下課來做檢討,我在經過開導之后,我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。
今天的我格外叛逆,我還處在小學生的時期,但是我沒有做到為一個學生應該要對嚴格的要求,對待學校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很失望,不服管教的學生,是很讓人不喜歡的,也很難去教導的。我今天這行為對老師您是極不尊重的,沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來,一邊是對其他同學的愧疚,因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望,作為您在教的學生,沒有守到您上課的一個紀律。我今天上課經常性的說話,給我旁邊的同學學習的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽課,就去影響他人。我經您今天對我的評價和指出我犯的錯中,知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人,一點都沒有團結的心,難怪我在班上也不是很受人待見,以前從來不在自己身上找問題,所以不知道自己最根本的`錯在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會繼續(xù)錯下去,到最后我可能犯下大錯,被學校全退吧。
老師,我明白了自己做的不好,所以我會努力改正自己的,會去跟同學們打好交道,為班級做事情,不去違反學校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話,避免下次還出現這個情況,對老師您尊重,尊重您的教學的一個工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對我繼續(xù)關心。在學習上,希望我的積極性下降的時候在后面推我一把;在行為上,我做錯的時候,您可以批評我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀律方面,我一旦違反相關的規(guī)定,請您對我有一定的處分,總是會慢慢改掉我的壞毛病的。
未來的學習中,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,在此表達我對您的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板9
尊敬的老師:
我在課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的`學習環(huán)境形成的。
在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同進步。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板10
尊敬的老師:
您好!
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的.克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板11
尊敬的班主任老師:
關于昨天夜自修我說話違反夜自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。
今天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風光,只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含著熱淚,以相當糾結的心情給您寫的這份檢討書。
想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
作為當代青年,與人相處已成為日益重要的.課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板12
尊敬的:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的.話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板13
尊敬的學校領導:
周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規(guī)章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。
回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的.集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。
如今錯誤已經犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已?墒俏抑啦徽曞e誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
檢討人:xx
20xx年X月XX日
說話學生檢討書模板14
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的.勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板15
敬愛的老師:
您好!
經過這次的深刻檢討,我深深相識到了自己的錯誤!明白了自己不該犯下xxx的錯誤,更不該不停老師的教育,不正視自己的錯誤!這對于一名學生,尤其是一名初中生而言,是肯定錯誤的行為!
我很愧疚,我其實是明白自己行為的錯誤的。但我卻沒法管理好自己,辜負了老師和父母對我的期盼。只顧著自己的想法,卻沒有考慮過自己這樣錯誤的行為,會給自己帶來怎樣的影響,又會給老師和同學們帶來怎樣的麻煩!我真的太過自私了,真的。過去,我總以為自己不過是靜靜的違反了紀律,只不過影響了自己一點點時間而已。但是,經過您的教育和指引,我才明白自己這是多么錯誤的想法!因為我犯下的錯誤,影響的不單單是自己,還有我的父母、老師,以及同學們!
作為孩子,父母哺育了我,他們努力的`工作,讓我能在學校中吃飽穿暖,想要什么也會盡可能滿意我。但父母給我這樣的好條件,我卻不知珍惜,不知回報。只顧在校內中犯錯違紀,我很慚愧讓父母感到難過。此外,老師也一樣為我的事情煩心了許多次。您總是耐性教育我們,但我卻總不聽您的教育,讓您的教化白費。另外,我也很對不起我們的班級,我們是一個團隊,是一個集體。我犯下錯誤,不僅讓我們班級臉上無光,還讓同學們辛苦拼搏的流淌紅旗溜走。雖然過去的我并沒有留意到這些,但如今看來,因為我這樣只顧自己的自私想法,給大家?guī)砹硕嗌俾闊,多少影?真的非常對不起!
如今,經過自反思和檢討,我確定要嚴格的改正自己,并在今后的學習上仔細努力,在不給班級拖后腿。我知道,這樣的改正實在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實在有太多壞習慣會和不好的毛病。為此,我希望能得到老師和同學們的幫助。希望大家能指出我的不足和問題,我會“有則改之無則加勉”,讓自己成為一名合格的中學生,成為一名精彩的xx班同學。
很愧疚這次又給您帶來了不少的麻煩,但我已經深刻意識到了自己的錯誤,希望老師能信任我的變更,給我一次改過的機會,我保證再不會犯下這樣的錯誤,仔細學習,改進自己!
說話學生檢討書模板16
親愛的老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的`把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
簽名:xx
時間:20xx年XX月XX日
說話學生檢討書模板17
尊敬的老師:
您好!
上課期間保持教室安靜是對老師辛苦授課的基本尊重,至少身為學生的我們應該明白上課說話本就容易干擾到老師教學的正常思緒,有時聲音稍微大一些都會導致老師講課的內容難以傳達到學生的腦海之中,因此作為導致全班說話的罪魁禍首自然需要通過檢討的方式來安撫自己愧疚的內心。
我應該明白上課期間不認真對待本就會讓身為學生的自己學不到知識,只有掌握老師講課的內容才能夠在后續(xù)的考試之中獲得不錯的成績,而且老師上課的時候辛辛苦苦地為學生講課本就是為了我們的成績著想,可是我們在絲毫都不體諒的情況下還故意大聲說話從而干擾到老師講課的進度,至少在我看來這種做法既是對老師上課的不尊重又是對父母工作的'不體諒,須知能夠坐在教室里進行學習本就是一件值得自己慶幸的事情,相比起那些不能上學的孩子來說我們能夠學到這么多使用的知識本就應該感恩,可是現如今全班在上課的時候說話又會導致多么嚴重的影響。
不好好將心思放在學習上面反而挑動學生在上課的時候講話,即便是自習課也不能夠做出如此任意妄為的事情來,更何況老師在講臺上注視著我們便應該打開課本并用心對待學習,也許身為學生的自己還難以體諒到老師授課的辛苦與工作的勞累,但即便是聯想到自己的父母也應該明白老師的教學工作也是十分不容易的,作為學生便應該體諒這份艱辛并將精力都放在課堂的學習之中,而且老師進行教學本就希望能夠讓我們掌握更多的知識從而成為社會的棟梁。
思想上的不重視從而導致全班說話的事情發(fā)生實在是讓老師感到失望,重要的是沒有意識到這個問題的自己還沉浸在與同學之間的歡聲笑語之中,絲毫不顧當時還處于上課時間又該讓老師怎樣處置我們這些學生呢?因為一己之私讓老師對我們失去信心的確有些不符合學生的做法,即便是過去所學的知識也應該讓自己明白上課說話其實是不對的,尤其是老師正在講課的時候便更應該將精力集中在學習上才能掌握重要的知識點。
面對以往在上課時的錯誤做法還是應該在內心有所警惕才行,既然已經在老師心目中留下了不好的印象就應該盡力將其改變過來,相對于無動于衷而言還不如通過實際行動來重新獲得老師的信任,希望老師能夠原諒我們上課在教室講話的過失并給予重新改錯的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書模板18
尊敬的老師:
您好!
今天中午的時間,我沒有考慮到班上的意見,在教室里面大吵大鬧,嚴重違反了老師您設立的午休時間要保持安靜的紀律規(guī)定,嚴重地了在教室午休的同學的正常休息。后面午休結束的被同學們投訴給了您,您對我進行了一番談話,告訴了我危害性,所以我現在已經知道了自己做了意見什么樣不好的事情。因此在這里寫一份檢討,來向班上被我影響午睡的同學們道歉,來向老師您承認我違反了您的紀律規(guī)定的錯誤,以此來表示自己對這件嚴重錯誤的認識。
我們老師早在開學之初的時候,就告訴過我們一定要保持足夠的睡眠時間,所以中午不回家吃飯的同學,在教室一定要趴在桌子上安靜休息,千萬不要到處亂跑,就算自己不想午休,也不要在教室里面大喊大叫,以面影響到其他同學的午休,后面您還專門打印了一份紀律規(guī)定貼在教室的公告欄,上面就有寫了午休的時候說話、吵鬧等影響同學午休的人,都必須要寫檢討在講臺上面念出來給聽,向大家道歉。午休不能說話等破壞休息的紀律是我們每一個人都應該遵守的,可是我今天卻違反了,主要是因為我今天上學的時候在報刊亭買了一本漫畫,里面的劇情實在是太好笑了,所以看的時候總是忍不住想要笑以及吐槽,所以午休時間我一直在那自言自語們是不是還發(fā)出怪笑,然后我看的太投入了,所以沒有注意大家在休息。后面也有同學來跟我反映讓我安靜小聲一點,我開始是由克制我自己的,可是沒過一會兒就“忘記了”。
現在,我已經知道了自己在午休時間說話給大家?guī)淼挠绊懥,我深知自己的錯誤。上午已經連續(xù)上了四節(jié)課了,大家都是比較疲憊的狀態(tài)了,下午的時候還有三節(jié)課,所以大家都必須要保持足夠的精力才能夠讓自己全心聽課,不會犯困,所以中午的時候一定要休息好,這樣才能夠緩解上午上課的`疲乏,以及為下午上課保證精力。可是今天卻因為我午休的時候在教室里面的事情,影響了大家的休息,讓大家沒能夠好好緩解精神上的疲勞,所以很可能會影響同學們上課,讓他們錯過精彩的講課內容,從而影響他們的學習。
對于這件錯誤,我必須要道歉,我對不起大家。我在這里保證,我以后一定好好遵守午休的紀律,不影響大家的休息同時我也保證不會帶課外書來學校了,漫畫也是一樣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
【說話學生檢討書】相關文章:
上課學生說話的檢討書11-29
說話學生檢討書(15篇)05-24
學生上課說話的檢討書05-10
學生上課說話檢討書11-09
說話學生檢討書15篇05-21
學生上課說話檢討書05-01
(精華)學生上課說話檢討書07-07
學生上課說話檢討書范文06-16
【薦】學生上課說話檢討書07-07