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學生會檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編整理的學生會檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生會檢討書1
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
對于缺席X月X日下午X點的會議,本人深表歉意。這是這屆學生會的第一次會議,會議所具有的意義是重大的。我將在下文對于此事做出自我檢討,并詳細說明事情的始末。
在X月X日的晚上,X已然通知了X月X日下午X點開會的消息。然而,我自以為是地認為我不會忘記這么重要的事情。因此,我并未將這一信息用筆紙記錄下來,這是我犯下的第一個錯誤。作為一名大學生,我對于晚上的信息缺少足夠的重視。為了避免類似情況再次發(fā)生,我將隨身備好紙筆,牢記“好記憶不如爛筆頭”,認真記錄與己有關(guān)的各種信息。
如今,我已然是一名學生干部,我本應(yīng)有更高的思想覺悟和更好的行動力。然而,我卻在開學的時候就缺席了學生會如此重要的會議。人不能在同一個地方摔倒兩次,我不會再犯同樣的錯誤。我會記住,準時參加會議是對與會人員的尊重。態(tài)度決定著成敗,至少,在學生工作中是這樣的。學生工作并沒有什么很難的事情,但都要注意細節(jié),都要認真負責的態(tài)度去做好它。我職責內(nèi)的院記者團工作亦是如此,我也得注意到文章的各個細枝末節(jié)。同時,我也得很有耐心地一遍遍改稿子,這都需要在工作中有積極的態(tài)度才能做好來的。
一直以來,我堅信自我檢討只是一個手段,自我成長才是目標。在檢討中不斷剖析自己的得與失,我們才能更好地成長。在X號的沙龍活動中,我想起了一生最成功的事情,就是考上大學。這并不是考上XX就有多么了不起,但那個蛻變的過程確實是我個人的一個財富。我不懂得如何過多說著虛偽的承諾,我只明白如何真正地成長,真正用自己的工作成績來證明自己。
雖然我不同于其余的學生干部,我大一并沒有學生干部的工作經(jīng)驗,我需要用于嘗試和成長的時間可能會多些,但是這樣的時間不會很長,半個月的摸索時間就足以讓我找清學生干部的位置。0.11的道理不只應(yīng)用于未來的職場,同樣也可以應(yīng)用于如今的學生工作或?qū)W習中。我們不是要最后拿出一個貌似完美的結(jié)果,結(jié)果卻被領(lǐng)導批個半死,而是在工作完成了十分之一就讓領(lǐng)導檢閱一番,然后再不斷進行改正。
在學生工作方面,我還是一名新手,我憑借的只是從學長學姐那里偷師來的一些經(jīng)驗。我更需要實實在在的經(jīng)驗,而這種犯下錯誤并加以檢討和自我分析的過程不失為一次別樣的成長。在我看來,檢討書的意義不是給領(lǐng)導看的,而是犯錯者的一次自我成長。我不太懂得如何大說自己的錯誤,大說自己是怎么樣的。然而,我懂得通過自己犯下的一次次錯誤中,找到解決錯誤和避免相同錯誤的方法。要成長,我就不得不付出心理上的代價,我不得不用更多的時間去思考學生工作對于我的意義所在。還有,我也在這個過程中懂得自己只是個個體,更重要的是我們的團隊和集體
對于我們這些學生干部來說,比我們個人更重要的利益方就是我們學院。我們要以學院的榮譽為榮,不論為學院做出多少努力,那都是我們應(yīng)盡的義務(wù),那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報就是我們自我的成長,我們比其他學生多了一些鍛煉的機會,多了一些成長的可能。我們的付出將換來更好的收獲,或許其中會有不少不滿、憤恨之類的負面情緒伴隨著。我們學會互相體諒,學會共情,當然不是那么容易的,然而那卻是我們必須學會的。我作為其中最弱小的一者,我要付出更多的努力,方能取得較好的'成績,用成績證明自己的能力。
這歸根究底是一個紀律問題,本來很簡單的參與一次會議即可,我卻把問題變得復雜化。我們從小學著當個乖孩子,紀律早已爛透在我們每個人的心里。遵守紀律則是我們大學生必須具備的素質(zhì),紀律就是定下的規(guī)矩,該怎么做就怎么做,來不得半點馬虎。嚴格依照行文規(guī)定行事,規(guī)章流程就是其中的規(guī)則,沒有什么可以逾距的。這么些年來,我對于紀律都是比較遵守的,偶爾也會對一些產(chǎn)生逆反心理。老老實實做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,本就是我的人生哲學之一。一些意外的發(fā)生,能夠讓我更加注意自己的言行,更好地處理自己可能面臨的困局。
我不想對自己這次的錯誤做過多的檢討,因為我往往會在過多的檢討中更迷失自我,甚至對我自己所犯的錯誤產(chǎn)生反面的想法。對于錯誤的認識,我向來都會停留在實質(zhì)的部分,而后向心里的深處探一探,精神層面的分析不是非常透徹。想來是我對于政治理論學習不夠深入,從而思想認識就不夠廣泛。我理應(yīng)在未來的公共政治課中付出更多的精力好好學習馬克思基本理論,而不是像大一那樣應(yīng)付公共政治課。態(tài)度決定的不僅僅是我們的工作成績、學習成績,更加重要的是我們的知識水平、思想境界。
大公無私,為人民服務(wù)的偉大精神并不是一朝一日可以達到的。倘若沒有更好的學習,我又如何能夠在團隊中有更好的表現(xiàn),又如何能夠?qū)⒆约旱哪芰Ω玫貞?yīng)用于我們的工作。我不該只是想到自身的事情,應(yīng)該為了更加重要的事情,將其余的枝葉舍棄。沒有舍棄,就不懂得什么是選擇,選擇的本質(zhì)就是放棄那些干擾自己的事物。如果我懂得舍棄小我,我就一定不會離開學校,忘記開會這種事就不會發(fā)生在我身上了。
然而,沒有如果,沒有借口,一切都不會改變,一切都還在繼續(xù)。我會說聲如果,但那只是假設(shè),而不是我為自己找的借口。因為我明白錯就是錯,沒有什么能夠彌補犯下的錯,沒有什么能夠讓失去的時光回流。我不僅簡簡單單地用自己的文字講述自身的問題,還在反思過去的錯失和深思自己未來的囧途。然而,我大二的規(guī)劃就在一些些問題里變得更加明顯,我的思考將開始于這篇簡單的檢討書,并會在以后的工作不斷檢討自己所犯下的錯誤。我不會在百分之百的順境中成長,我會用一個個并不致命的錯誤讓自己成長起來,從而避免未來可能犯下的那些致命錯誤。
大一,我將較多的精力花在人際交往上,我也因此分享到了不少友誼的溫暖。大二,當我不再是個新生的時候,別人不會再容忍我犯下的錯誤。已然是老生的我,已然是學生干部的我,輔導員、學長學姐、同學們也會對我有更高的要求。與此同時,我自己也該對自己提出更高的要求。只要標準定的高些,那么過程就不怕短,我也就不至于在一次次的放縱里變得墮落,而是在不斷地進步。大二,聽學長說過,真正有才的人都是在大二時才開始冒尖的。大一就出頭的那是天賦,往后會少了向上的動力,大三、大四就有些遲了。
我會不會在大二開始冒尖,我現(xiàn)在真的說不好,但我會努力地學習,從前輩那里學,從老師那里學,成才的路難走,但再難走的路都怕一個有毅力的人一步一個腳印走下去。學生工作會是我大二的重心,其中夾雜人際交往、團隊協(xié)作等各方面內(nèi)容,做好來那就是一個成功。勵志與立志本就是一家,我先立志而后勵志,旨在為自己創(chuàng)造一個更好的明天。
檢討人:XX
20XX年X月X日
學生會檢討書2
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
我跟您道歉,我丟您的臉了,身為您的學生,我昨天晚上根本就是目無組織目無紀律,公然頂撞的人,不服從安排,對的處罰直接表示抗議,我也不知道為什么我昨天情緒那么的激動,可能是打游戲輸多了,心情不好,正好沒地方發(fā)泄,就對著剛來進來惹我的學生會們發(fā)了脾氣,我對我昨天的晚上的行為向您表示道歉。我錯了,大錯特錯,我現(xiàn)在十分的后悔我當時的言行舉止。
現(xiàn)在學校高層都在說昨天晚上的事情,但是大家不知道我的名字,只會說:“你知不知道哦,昨天晚上14xx班王老師教出來的一個學生昨天公然頂撞學生會,根本沒把學生會這個組織放在眼里!蔽抑酪驗槲业姆稿e,導致我的班主任您也臭名遠揚,讓您丟臉了,對不起!我自己現(xiàn)在想起來都不敢相信那是我做出來的事,在您手里待了三年了,您也知道我是個什么樣的人,我平常這么含蓄的'一個人,居然也會有這么大的脾氣。
昨天晚上下了晚自習之后,我連洗漱都沒有,澡也沒洗,鞋子都沒脫,一直坐在床邊打游戲,一直打一直打,不知不覺就到了12點半了,我越打越生氣,您知道那種絕望嗎?整整三頁的戰(zhàn)績?nèi)羌t色的,21連敗,您知道這意味著什么嗎?意味著我這次偷偷把帶到學校來把我國慶長假在家上的分全掉了,還過頭了,我整個人都不好了,我被我每一局所匹配到的隊友要氣哭了,我一個脾氣這么好的人都快被他們整崩潰了,我又是一個不服輸?shù)娜,我總是想著把輸(shù)舻内A回來,結(jié)果卻是這樣,打著打著我就被巡查的學生會看到了,我們學校是不準帶手機的,所以他們要沒收我的手機,叫我給他們,我卻當做沒聽到一樣,在他們要強行過來拿我的手機的時候,我這把游戲又輸了,我一生氣,推了那個要來拿我手機的學生會一把,說了一個話:“滾,你們不是想要我手機嗎,去樓下拿吧!”我直接把我手機從窗戶扔下去了,然后他們還要給我拍照,上報到教務(wù)處老師那,我一看他拍我,我又看到手機了,我頓時不知道哪來的暴脾氣,搶過他的手機直接砸地上,還使勁用腳跺了好幾下,他們?nèi)齻也被我整懵了,第一次遇到這么不把學生會放在眼里的,隨后他們就去把老師叫來了,拎著我去樓下教育了半天,我也漸漸的被冷風把怒火吹走了,逐漸清醒,意識到了自己的錯誤。
老師對不起,我真的知道錯了,我這次幾個錯連著犯,的確很過分,我不知道您會不會原諒我這次,畢竟我這次不僅是頂撞了學生會,還帶了手機來學校,無論您原不原諒我,我都要告訴您,我知錯了,對不起!
此致
敬禮
檢討人:XX
20XX年X月X日
學生會檢討書3
尊敬的各位領(lǐng)導:
由于我工作上的失職,導致學風建設(shè)部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。
對自身問題嚴重性的認識:
1.我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后,副部之間沒有及時溝通,導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導致所有工作都很糟糕。
2.準備工作做得很差,在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,并且出現(xiàn)人員安排沖突的情況,因人員未確定,導致負責通知的副部長發(fā)通知太晚,開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表,導致查課表中出現(xiàn)錯別字;開會前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現(xiàn)嚴重問題。
3.工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做,沒有聯(lián)系負責大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮,導致查課人員安排出現(xiàn)沖突、查課表整合太晚。找開會地點,占用教室太晚,是導致通知發(fā)放晚的原因之一。
綜上,我的失職導致學風建設(shè)部的工作出現(xiàn)嚴重的紕漏,導致查課工作不能正常開展,導致學風建設(shè)部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象,甚至會導致學風建設(shè)部公信力的喪失。
對自身錯誤原因的認識:
1.欠缺溝通意識且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應(yīng)該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊,欠缺協(xié)調(diào)自身工作和集體工作關(guān)系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后,沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長溝通的欠缺,導致有副部長缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,導致查課表很晚才排出來。
2.欠缺主動想工作做,找工作做的意識,從來都是被動地接到要做什么工作的通知,然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒,甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準備等問題。
3.工作上,時間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周,準備不充分。
4.因為自身原因影響工作效率,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日,明知學生會這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的!
改正自身錯誤:
1.以后所有工作、所有通知我都會通過短信、電話、QQ群、討論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結(jié)果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。
2.做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個細節(jié),每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節(jié)的東西逐條列成注意事項,與大家周知。
3.樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間,在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求:在工作規(guī)定時間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。
4.嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現(xiàn)!工作與學習、生活出現(xiàn)沖突應(yīng)以工作為重,學習和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好,影響的是整個學院工作的運行,影響的是我們學風建設(shè)部的名譽,甚至會影響到整個學生會的`名譽,這些損失是無法挽回的。所以,以后我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現(xiàn)象發(fā)生,如果再有類似情況,我不配再留在學生會!
5.關(guān)于帶干事,這方面我會向?qū)幗愫土战銓W習。本著負責任的態(tài)度,主動關(guān)心干事各項工作的完成情況,幫助干事樹立團結(jié)、團隊意識,提醒干事注意我們曾經(jīng)犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質(zhì)。并且以身作則,將自己的工作做到最好,用自己的能力影響干事。我?guī)У母墒,我會對他負責?/p>
對工作的善后:
兩份查課表出現(xiàn)的問題均已修正;已經(jīng)整理出格式統(tǒng)一規(guī)范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條,會在今晚熄燈之前送到相應(yīng)查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談?wù)勎覀儗@次工作的認識,討論怎樣相互團結(jié)、配合開展以后的工作。
檢討人:XX
20XX年X月X日
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