給校長(zhǎng)的一封建議書(集錦15篇)
在生活中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給校長(zhǎng)的一封建議書，希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的一封建議書1
敬愛的校長(zhǎng)：您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我想：畢業(yè)之前，能為學(xué)校做點(diǎn)有意義的事，也是快樂(lè)的。
我們的校園十分美麗，但是在這美麗的學(xué)校中，也存在一些不足，為此，我向您提出以下的幾個(gè)建議：
1、我們學(xué)校有草坪，上面開滿了小花和小草。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)去踐踏草坪，我希望學(xué)校能夠讓同學(xué)們意識(shí)到不能夠隨意踩踏草坪，當(dāng)然，合理的處罰條約也需列舉出來(lái)。
2、我希望學(xué)校的`“心天地”圖書室能夠重新開放，需要有一位專門的老師管理，給學(xué)生們辦理借書證。這樣一來(lái)，大家也會(huì)有充足的時(shí)間來(lái)讀書。
3、學(xué)校最好能夠制定統(tǒng)一的校服，在校服上扣一枚徽章，春季和秋季制定長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲；夏季，男孩穿短袖和七分褲，女孩穿短袖和短裙；冬季；最好制定厚一點(diǎn)的套裝。校服大家想制定幾套就定幾套。
以上三點(diǎn)就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠采納！
一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
20xx年6月6日
給校長(zhǎng)的一封建議書2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是本校的一名學(xué)生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)我們學(xué)校的建設(shè)有一些尊敬的個(gè)人想法，請(qǐng)您對(duì)我接下來(lái)提出的建議或意見進(jìn)行批改或者給我一些可行的想法，我也衷心的希望，如果我提出的建議校長(zhǎng)能斟酌或接受，在您組織全校老師和管理者開會(huì)的時(shí)候，可以制定出一套有效的方法，在下學(xué)期能執(zhí)行，為我們的學(xué)校建設(shè)出更加美好的明天！
在學(xué)習(xí)方面，我發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問(wèn)題：第一，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很大；第二，老師教學(xué)的方法不夠靈活多變；第三，同學(xué)們的紀(jì)律性不強(qiáng)，同時(shí)導(dǎo)致老師對(duì)學(xué)生們的管理幾乎沒(méi)有了威嚴(yán)。針對(duì)以上的問(wèn)題，我希望老師在教學(xué)上可以多多鼓勵(lì)同學(xué)們，可以多采用計(jì)算機(jī)多媒體等設(shè)施來(lái)教學(xué)，在一段時(shí)間采取實(shí)驗(yàn)性的課程來(lái)考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，這樣既能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還可以讓老師們的教學(xué)方法靈活多變；在紀(jì)律方面，加強(qiáng)學(xué)校的校規(guī)班規(guī)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行每一條規(guī)則，領(lǐng)導(dǎo)們也可以增加巡邏的次數(shù)，以加強(qiáng)紀(jì)律的管理。
要有好的學(xué)習(xí)，就要有好的校園環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)們都不愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰等等不文明現(xiàn)象。因此，我希望在每一次的主題班會(huì)上都要提出者一個(gè)現(xiàn)象，在每一個(gè)組織一個(gè)文明監(jiān)督小組，輪流負(fù)責(zé)值日督查，發(fā)現(xiàn)不文明的學(xué)生，就要進(jìn)行及時(shí)的教育，讓我們的.校園出去的學(xué)生都是文明的。
以上就是我對(duì)文明學(xué)校的一些建議，希望校長(zhǎng)能對(duì)我提出的建議進(jìn)行思考。希望我們的學(xué)校會(huì)建設(shè)的更加的美好。
您的學(xué)生：×××
20xx年5月3日
給校長(zhǎng)的一封建議書3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
1．開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的'條件和機(jī)會(huì)。
2.課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。 祝您
身體健康，工作順利！
學(xué)生：xx
給校長(zhǎng)的一封建議書4
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的`不良書刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；
3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開放讀書室，購(gòu)買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好做好更換圖書活動(dòng)，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。
學(xué)生：小明
給校長(zhǎng)的一封建議書5
小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，作為實(shí)小的一名學(xué)生，也出于告別母校，我給您提一點(diǎn)兒建議。
三月植樹節(jié)即將來(lái)臨，我希望學(xué)�？梢蚤_展一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)：去公園植樹。
如果開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們，對(duì)我們的城市都有幫助：
1、我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，也讓大家得到更多的`知識(shí)。
2、對(duì)于城市來(lái)說(shuō)樹木就是它的肺部，我們種植樹木，就是讓城市變得更加美好，也可以讓城市空氣變得更加清新，可以減少城市噪音。
為了辦好本次綜合實(shí)踐，我想了一些具體方法：
第一：學(xué)校先購(gòu)買水桶、鏟子、樹苗，放入倉(cāng)庫(kù)，等待植樹節(jié)的到來(lái)。
第二：每一個(gè)班級(jí)都分成若干小組，每個(gè)小組平均配發(fā)鏟子、水桶，樹苗。
第三;在公園內(nèi)放置牌子，每個(gè)班級(jí)找到自己班級(jí)的牌子，并由班主任分配哪個(gè)小組種哪里。
第四：找六個(gè)老師，給每個(gè)年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深，水要澆多少。
第五：評(píng)出種得最快，最好的班級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
另外，我還有一個(gè)建議：建設(shè)一個(gè)飲水站。這個(gè)飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩�。在夏天的時(shí)候，大家都容易口渴，必須要足夠的水分保持體力，特別是有體育課的時(shí)候。為了建起這個(gè)飲水站，我再提幾個(gè)建議：
第一：要購(gòu)買一些一次性水杯，以防很多同學(xué)沒(méi)帶水。
這些就是我的建議，請(qǐng)校長(zhǎng)您可以從百忙之中，抽出空來(lái)，看一看。
建議人：六（1）班李XX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的一封建議書6
尊敬的校長(zhǎng)
您好!
我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.
我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的.短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.
我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵.
祝;
我們學(xué)校越辦越好！
xxx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的一封建議書7
尊敬的校長(zhǎng)：
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
(四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
(五)把學(xué)校門口的'小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的校長(zhǎng)，以上幾條建議，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠采納。
給校長(zhǎng)的一封建議書8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校地校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽聽我下面地建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀地條件和機(jī)會(huì)。
2、課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里地電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
3、把學(xué)校門口地小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%地同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4、給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
以上就是我地建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封建議書9
尊敬的陳校長(zhǎng)：
您好！
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂郎先f(wàn)物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要��！可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時(shí)上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過(guò)潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的.水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ)，提醒大家節(jié)約用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來(lái)越少，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請(qǐng)珍惜水資源，節(jié)約用水！
建議人：xxx
20xx年x月xx日
給校長(zhǎng)的一封建議書10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六（1）班地袁錦，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳地花香，碧綠地小草，清脆地鳥啼，清新地空氣，高大地教學(xué)樓……在這個(gè)美麗地學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭地校園中漫步，在寬敞明亮地教室中讀書，在整潔優(yōu)雅地環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美地校園中成長(zhǎng)。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學(xué)身上說(shuō)起了——有地同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有地同學(xué)則更為過(guò)分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步地改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈地校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：
1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校
來(lái)吃。
2組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)地同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔地，要給予適當(dāng)?shù)嘏u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)地同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。
4利用廣播對(duì)文明行為提出表?yè)P(yáng)，號(hào)召更多地同學(xué)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗地校園！
建議人：袁錦
20xx年10月25日
給校長(zhǎng)的一封建議書11
尊敬的校長(zhǎng)：您好！
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的'校園里學(xué)習(xí)�？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)；在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議。
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做個(gè)愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng)，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。
此致
敬禮！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的一封建議書12
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；傍晚，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開的花池；有郁郁蔥蔥的樹木；有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對(duì)母校的熱愛和感激，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：
�。�1）將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板，用水彩筆在上面寫字，就一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了。
�。�2）在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上。
�。�3）不要在學(xué)校大會(huì)上，集體教育愛護(hù)校園環(huán)境，像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來(lái)講，在大會(huì)上，至少有40%的同學(xué)沒(méi)有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境，起不到什么作用，但在班會(huì)課上講就不一樣了，每一個(gè)班60人左右，大家的精力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中，效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。
�。�4）愛護(hù)環(huán)境方面，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、不要隨便撕毀本子，浪費(fèi)紙張，這樣可以節(jié)約森林資源。
2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，每天節(jié)約一度電。
3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭。
4、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩。
5、少用塑料袋，減輕白色污染。
6、少用一次性筷子，減輕森林資源匱乏。
�。�5）紀(jì)律方面。沒(méi)有規(guī)矩，不成方園"，對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)；可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”，如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面，鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
�。�6）開放學(xué)校圖書館。什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。
�。�7）在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
（8）多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。比如：“演講比賽、作文比賽、辯論會(huì)，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的快樂(lè)，使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。
�。�9）在升旗、做操、放學(xué)等上下樓，學(xué)生較多時(shí)，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
�。�10）在學(xué)校設(shè)置校長(zhǎng)信箱，這樣就能隨時(shí)聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了。
這就是我的建議，或許它可能那么地不成熟，幼稚，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞，望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)，看一看，讀一讀，采納好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了。
建議人：
時(shí)間：
給校長(zhǎng)的一封建議書13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是五（1）班的劉暢，我想向您反映我在校園里發(fā)現(xiàn)的水資源浪費(fèi)的問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)洗拖把時(shí)水龍頭擰得太大，水白白流掉;有的同學(xué)擰開水龍頭時(shí)發(fā)現(xiàn)停水了，又忘記擰上，等來(lái)水時(shí)，水“嘩啦啦”直流;更有個(gè)別同學(xué)，沒(méi)擰緊水龍頭就匆匆離開了，水“滴滴答答”，一點(diǎn)一滴流逝……看到這些現(xiàn)象，我都會(huì)上前勸說(shuō)或動(dòng)手將水龍頭擰緊。從這些現(xiàn)象中不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)沒(méi)能節(jié)約用水，愛護(hù)水資源。
他們不知道，雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋，但人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%;他們不知道，全國(guó)600多個(gè)城市，有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題，某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步;他們不知道，在西北水資源緊缺地區(qū)，很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上;他們不知道，全球共有6億多人無(wú)法獲得潔凈的'飲用水……如果他們也像我一樣了解了這些，他們一定會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我希望學(xué)校能開展一些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)，具體做法如下。
校園電視臺(tái)可做關(guān)于節(jié)約用水的節(jié)目;學(xué)校也可以“節(jié)約用水”為主題，讓同學(xué)們做手抄報(bào);還可利用班會(huì)課讓同學(xué)們討論如何節(jié)約用水……相信通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅能身體力行，節(jié)約用水，還能帶動(dòng)家人甚至更多的人加入到節(jié)約用水的行列。我相信，節(jié)約用水的意識(shí)將會(huì)深入人心，水資源浪費(fèi)現(xiàn)象將大大減少。
最后，祝校長(zhǎng)工作順利，天天開心！
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封建議書14
敬愛的熊校長(zhǎng)：
請(qǐng)恕我冒味地打擾您。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無(wú)不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)們。在這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該向您提出一些建議。
雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯(cuò)，但是還有一些細(xì)節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時(shí)都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂，隨地可見的飲料罐子被人踩過(guò)去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了許多不便。一年級(jí)的許多小朋友都很愛折紙飛機(jī)玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團(tuán)塞進(jìn)排水管導(dǎo)致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。
一、展開一些節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
二、每班出錢買飲水機(jī)，不要外面去買飲料和礦泉水。
三、保護(hù)環(huán)境，建立一個(gè)廢品回收站，同時(shí)，展開廢物利用活動(dòng)。
以上就是我的'建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的一封建議書15
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒(méi)看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。
安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的'攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。
如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了�！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，交個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利!
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
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