[推薦]學(xué)生建議書14篇

　　在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到建議書，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編整理的學(xué)生建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)生建議書 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長：

　　你們好！

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)�！薄�

　　但是，我們不難發(fā)現(xiàn)，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。文明的習(xí)慣靠我們平時的一點一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

　　1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。節(jié)省每一度電，珍惜糧食。

　　2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來許多不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的`保潔帶來很多不便。

　　3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰。

　　4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共創(chuàng)一個美好校園。

　　5、愛護(hù)公物，不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

　　6、不浪費紙張，珍惜資源。

　　7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進(jìn)行表揚，對不良行為做出合理的批評。

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望你門、們可以接受我的建議，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實際的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！

　　學(xué)生建議書 篇2

　　一、參與前期決策，嚴(yán)把項目質(zhì)量關(guān)。

　　企業(yè)主管部門對外商投資企業(yè)不僅要進(jìn)行事中、事后管理，而且要從項目開始就介入企業(yè)管理，正確引導(dǎo)外資投向，嚴(yán)把項目質(zhì)量關(guān)。要參與項目論證，搞好可行性研究，做好投資經(jīng)濟(jì)效益的綜合分析和評價，詢查外商資信，審查合同條款，幫助企業(yè)做好綜合平衡、落實資金、市場和各項生產(chǎn)條件，保證企業(yè)建成后能夠健康順利發(fā)展。

　　二、管好國有資產(chǎn)，支持老企業(yè)改造。

　　根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定，行使國有資產(chǎn)所有者的某些職責(zé)，決定所屬企業(yè)與外商合營時國有資產(chǎn)的投入和處置方式，配合國有資產(chǎn)管理部門，積極開展企業(yè)資產(chǎn)評估工作，監(jiān)督和評價所屬外商投資企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值的情況，考核國有資產(chǎn)經(jīng)營者的'業(yè)績。指導(dǎo)、幫助和支持所屬老企業(yè)吸收外資進(jìn)行技術(shù)改造，幫助解決改造過程中的各項財務(wù)問題。

　　三、貫徹法規(guī)制度，規(guī)范財務(wù)管理。

　　貫徹《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和分行業(yè)財務(wù)制度，以及國家有關(guān)財政、財務(wù)方面的政策、法規(guī)，監(jiān)督所屬外商投資企業(yè)對國家統(tǒng)一政策、法規(guī)的執(zhí)行情況;督促企業(yè)及時上繳各項財政收入;對財政部制定的涉及本行業(yè)外商投資企業(yè)的財務(wù)會計規(guī)章制度提出意見和建議;對企業(yè)上報財政部門備案的內(nèi)部財務(wù)管理制度提出修改意見;參與研究產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、社會保障制度、工資制度、住房制度等;指導(dǎo)、管理本行業(yè)外商投資企業(yè)的財務(wù)會計工作。

　　四、管好專項資金，支持企業(yè)發(fā)展。

　　根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，管理本行業(yè)和本部門有關(guān)吸收外商投資的專項資金，根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策掌握好資金投向，幫助企業(yè)解決資金上的困難，支持企業(yè)發(fā)展，要確保重點，優(yōu)先支持投資少，見效快的項目，努力提高資金的使用效益。

　　五、建立信息系統(tǒng)，搞好統(tǒng)計分析工作。

　　按照財政部的統(tǒng)一部署，建立和完善外商投資企業(yè)分戶報表編報系統(tǒng)，進(jìn)一步擴(kuò)大信息統(tǒng)計面。利用統(tǒng)計資料分析企業(yè)供、產(chǎn)、銷存在的各種問題，提出解決問題的方法;按照財政部制定新的企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益評價考核指標(biāo)對企業(yè)的償債能力、營運能力、盈利能力進(jìn)行分析、評價，為領(lǐng)導(dǎo)制定外資政策提供參考依據(jù)。

　　六、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。

　　組織外商投資企轉(zhuǎn)載自財會人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)利用外資的法律、規(guī)定，學(xué)習(xí)新的財務(wù)制度，會計準(zhǔn)則，以及有關(guān)的財經(jīng)法規(guī)、制度，學(xué)習(xí)外語、計算機(jī)知識，逐步提高財會人員的政策水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)水平和實際工作技能。同時，積極召開企業(yè)財務(wù)工作的座談會或?qū)ｎ}研討會，交流經(jīng)驗、互相促進(jìn)，共同提高，推進(jìn)企業(yè)財務(wù)管理工作的全面開展。

　　學(xué)生建議書 篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　記得上個周我們即將要考試了，我還在玩電腦，你們憤怒地對我說：“都要考試了，怎么還心不在焉的？你都上八年級了，怎么自己都不知道著急呢？”我不耐煩的聽著，終于頂撞了你們，我不屑于顧地說：“你們怎么這么嘮叨，煩不煩��！”接下就是“嘭”的摔門聲。

　　�。∮H愛的爸爸媽媽，你們是真的明白我的.心意嗎？在當(dāng)今社會上，有多少孩子在巨大的壓力下像一位老爺爺一樣蹣跚著呀！他們是在沒有快樂繞著各種補(bǔ)習(xí)班團(tuán)團(tuán)，失去了他們原本的童真和快樂，難道連你們也要隨波逐流嗎？興趣是最好的老師，可我們現(xiàn)在呢？根本是失去了最好的老師呀！��！由于人口的增長，現(xiàn)在的社會處處充滿了競爭，如“千軍萬馬過獨木橋”似的，被擠下了獨木橋，注定要生活在社會的最底層，但強(qiáng)制得來的功名成就，真的有用嗎？

　　�。∮H愛的爸爸媽媽，“三百六十行，行行出狀元”，農(nóng)民工也有當(dāng)大老板的，野雞也有成鳳凰的，不一定非要上大學(xué)才是我們唯一的選擇呀！我們需要自由，需要快樂，為什么一定要強(qiáng)加在我們身上這么多事呢？

　　��！親愛的爸爸媽媽，“世上無難事，只要肯攀登”，不論是卑微的，是寶貴的，只要是自己喜歡的，那就一定是最好的！

　　祝你們身體健康！

　　愛你的寶寶

　　20xx年11月9日

　　學(xué)生建議書 篇4

尊敬的校長、老師們：

　　你們好！

　　是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的，并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，便使很快對學(xué)校增添了感情。

　　記得剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時，學(xué)校就組織了不少活動：春游，學(xué)生和老師們其樂融融，歡聚一堂；運動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱；區(qū)里大合唱，全校同心協(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個大家庭留給的回憶和所給予的，比山高比海深！怎能忘記呢？衷心祝愿母校越辦越好！

　　然而，學(xué)校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。

　　一、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的，并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙，有時一刮風(fēng)，吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙，弄得同學(xué)們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”，再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣，同學(xué)們就可以不受沙子的`煩擾了。

　　二、學(xué)校沒有圖書館，滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。覺得學(xué)�？梢韵乳_辦圖書角，由學(xué)校大隊干部管理，然后逐漸發(fā)展為圖書館，讓同學(xué)們讀到更多的書，得到更多的知識。

　　希望以上兩點能被采納，請參考。

　　祝愿校長工作順利，萬事如意！再次祝愿學(xué)校越辦越好！

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)生建議書 篇5

各位同學(xué)：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞地球移居到別的.星球上去。

　　地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：

　　1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。

　　雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。

　　雖然我們一兩個人改變不地球的命運，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　學(xué)生建議書 篇6

親愛的同學(xué)們：

　　在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網(wǎng)上的腐朽文化，對同學(xué)們的人生觀、價值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒，對同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的.暴力文化，對我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長的迫切需要，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下建議：

　　一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

　　二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

　　建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　學(xué)生建議書 篇7

親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們?nèi)祟愘囈陨�存的地方，它就像我們的母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

　　生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的.自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　1、節(jié)約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

　　2、愛護(hù)公物

　　大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

　　3、節(jié)約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

　　學(xué)生建議書 篇8

尊敬的校長：

　　在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學(xué)一起長大，在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班，到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。

　　縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：

　　一、 把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

　　二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

　　三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的.小朋友，我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

　　四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

　　另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：

　　一、 因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

　　二、 我建議開一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

　　從上就是我的建議，望校長采納。

　　建議人：

　　日期：

　　學(xué)生建議書 篇9

　　提到校園文化建設(shè)，不少人自然聯(lián)想到優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，獨具特色的校園建筑，具有警示和激勵作用的校風(fēng)，校訓(xùn)，校歌，以及多姿多彩的文化娛樂活動。

　　我們都是八一中學(xué)的.莘莘學(xué)子，肩負(fù)著愛護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)公共設(shè)施，為校爭光添彩的職業(yè)。因此，我提出以下倡議：

　�、俑愫媒淌椅幕�，教室內(nèi)物品設(shè)置講求實用性，裝飾性，教室內(nèi)要有設(shè)置展示學(xué)生作品或教育成果的特色園地或?qū)��?/p>

　�、谕怀鲂Ｓ�(xùn)，校風(fēng)，教風(fēng)等物質(zhì)載體的宣傳，是校園精神讓師生耳濡目染，受到熏陶和激勵，進(jìn)一步提升師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感，從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。

　�、蹌�(chuàng)辦校園文學(xué)刊物，及各種交流活動，吸引師生積極參與，提供了一個相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。

　　學(xué)校精神文化，是學(xué)校全體教師共同認(rèn)可并一致遵從的價值觀念和行為規(guī)范，美麗的靜態(tài)文化宛如無聲的歌，無言的詩，使人不知不覺的收到熏陶和教育。

　　八一這位偉大的母親猶如一棵博愛而自強(qiáng)的細(xì)小種子，出落而成一棵高插霄漢的參天大樹，奠定了八一中學(xué)的基礎(chǔ)，望“可愛”的八一不斷成長與進(jìn)步!

　　倡議人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

　　學(xué)生建議書 篇10

破壞環(huán)境者：

　　你好！

　　地球已經(jīng)被你們破壞的傷痕累累了�，F(xiàn)在海洋污染十分嚴(yán)重，許多污水沒有經(jīng)過處理就排進(jìn)清澈，美麗的大海，海洋上是不是有一些垃圾到處“流浪”，這些都是你們隨手扔亂的。許多樹林都被你們砍伐了，只剩下光禿禿的一片。連許多動物都遭你們的“毒手”。漂浮在空氣中的黑煙，正是你們在燒垃圾。

　　我建議你們：

　　一、不隨手扔垃圾。多走幾步路，到了垃圾桶旁看看這個是再收的還是不可再收的。放在相應(yīng)的垃圾桶里。這樣地上就不會到處是垃圾了。

　　二、不隨地吐痰。隨身攜帶餐巾紙，把痰吐到餐巾紙里，這樣又維護(hù)了你們的.個人形象。

　　三、珍惜自然資源。不用或少用一次性筷子，白紙要寫滿，再回收，把一些已經(jīng)喝完了的塑料瓶賣給回收場。

　　四、不讓寵物隨地大小便，可以清理�，F(xiàn)在你們養(yǎng)寵物的人太多了，其實你們養(yǎng)你們養(yǎng)寵物不要緊，關(guān)鍵是不能隨地大小便啊。我認(rèn)為你們應(yīng)該把寵物的大便用沙蓋在上面把它掃掉。

　　五、多看，多積累有關(guān)環(huán)境的電視節(jié)目�？梢垣@得許多有關(guān)低碳生活的知識。

　　六、節(jié)約資源。節(jié)約用紙，把紙寫滿再回收，節(jié)約用水（可以洗菜較干凈的水用來澆花，拖地或洗衣服），用電（可以用省電的電燈）

　　我們要保護(hù)地球。地球是我們的媽媽。現(xiàn)在就行動起來吧！

　　學(xué)生建議書 篇11

　　春姑娘在草兒上飄過，小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過，小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過，小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬物復(fù)蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

　　東肖森林公園，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹木，海藍(lán)的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂的心情。

　　看，高聳的樹木，為春天增添光彩;瞧，碧綠的`小草，為春天增添活力;瞅，五彩的花兒，為春天增添生機(jī);聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。

　　森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中，一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。

　　微風(fēng)吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞;那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點頭。

　　小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。

　　我明白了，大家也明白了：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。

　　森林公園太大了，要全寫完，整本作文紙也不夠?qū)�。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白了。

　　所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青;要去春游，就去東肖森林公園。

　　學(xué)生建議書 篇12

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　十二月即將來臨，天氣越來越冷。每個行人都披上了大衣，手不停地搓著，嘴巴呼著熱氣。鳥兒漸漸不見了蹤影，很冷的氣候就要來了。不如現(xiàn)在抓緊秋天的手，去秋天的風(fēng)景看看，不然只能等待一個四季了。

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！痹娙颂K軾在《贈劉景文》中這兩句詩常常回蕩在我的身邊。既然這樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不妨批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋的美妙景色吧。

　　記得有一次，我去了百丈瀑。在那里見著了有趣的身影。起先，百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上，可顯眼了。還沒深入，就領(lǐng)略到了遠(yuǎn)處瀑布那澎湃的氣息。在離瀑布不遠(yuǎn)處，你會隱隱約約看見一些游樂設(shè)施夾雜著一串串樹葉。偶爾被風(fēng)揚起，帶著大自然、秋的氣息。

　　后來，那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪，它的上面就是走鋼絲的設(shè)施�！耙�不，我們?nèi)ピ囋嚢?走啦，我的好閨蜜�！本瓦@樣，她迫不及待地拉著我去玩了。“我的天啊，好高!”我被嚇得背后發(fā)涼。不過，等你玩好了，會感到前所未有的刺激和暢快。

　　領(lǐng)導(dǎo)你放心吧，安全是一定有的。每個走鋼絲的同學(xué)都被掛上了兩個大鐵鏈，把他綁得幾乎逃不走。

　　在密密的樹叢中，還有一條路，像獨木橋。差不多走到中間的時候，會有一條小溪流下來，潺潺流過你的臉龐，那優(yōu)美的旋律真是令人動聽。一塊塊鵝卵石被溪水侵蝕過后，變得圓滾滾的，曾經(jīng)的細(xì)紋也消失了，似乎人們真如說的那樣，年輕的18歲呢!

　　不說，草地上有著一朵小野花，各式各樣。紅、橙、黃、藍(lán)和草地的碧綠色融為了一體。這是秋的色彩，不是簡簡單單的黑筆油。風(fēng)輕輕地吹過竹子，韻出了不一樣的歌曲，再配上蟬的歌聲，是不是特別動聽?

　　希望學(xué)校能夠成全我們的秋日旅游，為我們短短的學(xué)生時光留下一抹甜美回憶。 XXX學(xué)校學(xué)生張XX 20xx.11.20學(xué)生給校長的.建議書5

　　尊敬的校長、老師們，親愛的同學(xué)們:你們好!我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動，例如在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

　　2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關(guān)水龍頭。 3.有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

　　像這樣浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭。

　　2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)保”這一點。

　　3.在學(xué)校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

　　4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。讓我們攜起手來，為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學(xué)生建議書 篇13

　　孩子不文明的語言一般都來源于周圍的環(huán)境，要想讓孩子成為一個文明禮貌的人，首先要凈化孩子周圍的語言環(huán)境。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子說臟話時，要找出孩子說臟話的“根源”，盡量讓孩子遠(yuǎn)離或少接觸那種不良的環(huán)境。比如，父母可以有意識地限制孩子與善于說臟話的同學(xué)來往，也可以和教師取得聯(lián)系，借助老師的力量促進(jìn)其他孩子養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

　　另外，父母的身教是對孩子最生動、最有效的教育。父母要注意提高自身的修養(yǎng)，使用文明的語言，在家庭中不要講粗話、臟話，家人之間多使用禮貌用語，說話要和氣。

　　給孩子示范友善表達(dá)的方式

　　許多時候，當(dāng)孩子第一次說了一句臟話的時候，有些父母會覺得孩子說臟話很好玩，不會加以制止。事實上，父母要明確地讓孩子知道，一個人說話要文明，說臟話的孩子不是個好孩子。父母可以這樣說：“爸爸媽媽不喜歡說臟話的孩子，小朋友也不愿意跟這樣的'孩子玩�！泵鞔_表示自己的態(tài)度，從正面教育孩子改變自己的行為。

　　同時，父母要教育孩子正確對待與他人的摩擦，并引導(dǎo)孩子用文明的語言去表達(dá)自己內(nèi)心的感受。比如：

　　“請你走開，讓我安靜一會！”而不是“滾開！”

　　“你不講道理，我很不高興！”而不是“你不是人！”“你是混蛋！”

　　……

　　這樣，孩子在處理矛盾時就會用文明的語言來表達(dá)，而不是說臟話、粗話。

　　教孩子寬容對待他人過失

　　許多孩子的罵人其實是對自己受到傷害的一種情感宣泄，例如：東西被他人偷走，被他人踩了一腳等等。父母應(yīng)教育孩子以平和的心態(tài)看待與他人之間的磨擦，讓孩子學(xué)會寬容他人的過失。

　　父母在平時要有意識地教孩子正確看待他人的缺點和不足，讓孩子明白“金無足赤，人無完人”的道理。同時，父母要在日常生活中教育孩子尊重他人，例如：教育孩子遇到熟人要熱情打招呼，請人幫助時要用禮貌用語等等。只有不斷強(qiáng)化孩子尊重他人的習(xí)慣，才能從根本上杜絕孩子的說臟話。

　　引導(dǎo)孩子學(xué)會自我控制

　　家長只有讓孩子學(xué)會自我控制，孩子才能逐步糾正罵人、說臟話的不良習(xí)慣。

　　父母可以和孩子達(dá)成一種協(xié)議，當(dāng)孩子很氣憤想發(fā)泄時，父母用某種事先約定好的語言或目光暗示孩子，讓孩子及時冷靜地想一想，考慮如何文明地表達(dá)自己的意思，從而去掉不文明的語言。

　　當(dāng)然，讓孩子學(xué)會自我控制，父母還需要幫助孩子學(xué)會適當(dāng)?shù)男�泄方法，如：鼓勵孩子把不高興、不愉快的事情告訴父母或其他人，以緩解心中的不快；鼓勵孩子自我隔離來達(dá)到冷靜；培養(yǎng)孩子樂觀的性格和幽默感等等。

　　學(xué)生建議書 篇14

　　××公司：

　　近日，我公司作了一次“員工滿意度調(diào)查”，調(diào)查結(jié)果表明大部分員工對食堂存在不滿，且影響到員工的穩(wěn)定性，給我公司的生產(chǎn)、管理造成了一定的影響。所以，搞好后勤服務(wù)，減免人員流失，應(yīng)是我方今年的工作重點�，F(xiàn)本著友好協(xié)商，共同發(fā)展的原則，希望與貴公司在改善食堂管理方面能達(dá)成共識，

　　目前員工反映較集中的問題有：

　　1、飯菜油水不多，很容易就肚子餓；

　　2、口味較清淡：我公司員工多為安徽及蘇北等地，口味偏重一點；

　　3、下午飯菜供應(yīng)不足：因較難統(tǒng)計用餐人數(shù)，以致于食堂下午不知道應(yīng)準(zhǔn)備多少量的飯菜，所以造成供應(yīng)不足；

　　4、食堂營業(yè)時間過短：我方工作時間較長，且經(jīng)常加班，下午用餐時間偏早。

　　根據(jù)以上問題，再結(jié)合兩公司的.情況，我公司現(xiàn)提出以下整改方案，請貴公司給予支持和配合：

　　方案一；將現(xiàn)有食堂人員納入貴公司或我公司的編制，由總務(wù)后勤部管理；另一方負(fù)擔(dān)一半工資及水電燃?xì)赓M用，可隨時對食堂管理提出意見。

　　具體實施辦法：

　　1、制定食堂管理規(guī)定，見附件一；

　　2、延長營業(yè)時間，為食堂工作人員提供宿舍或就近安排住宿，以增設(shè)早餐和夜宵；

　　3、制定考核標(biāo)準(zhǔn)，定期實行考核，獎罰分明；

　　4、原材料可由蔬菜公司配送，由總務(wù)后勤部驗收，以降低成本，保證質(zhì)量。

　　5、豐富伙食品種，可提供白粥、面點、面條、蛋糕、水餃、餛飩等；

　　6、提前一天報送用餐人數(shù)，以便食堂制定采購計劃。

　　方案二：將食堂承包給食堂管理公司，原有人員由食堂管理公司收編。

　　具體實施辦法：與食堂管理公司簽訂合同，由其提供個性化服務(wù)。我方無需投入大量的人力、精力。此模式目前被各大公司廣泛采用，反應(yīng)良好。

　　特點：1、原材料由食堂管理公司統(tǒng)一采購配送，食堂管理公司利用其規(guī)模效應(yīng)，能獲得價廉物美的原材料；

　　2、我方只需提供場所和能源費用，不需支付食堂工作人員的工資；

　　3、食堂工作人員由食堂管理公司統(tǒng)一管理，定期考核，有利于提高食堂工作人員的積極性和危機(jī)意識，進(jìn)而提高工作質(zhì)量；

　　4、每周提供營養(yǎng)菜譜供我方選擇；

　　5、合作方式靈活，我方如不滿意，或隨時替換，不受裙帶關(guān)系的約束；

　�。�、伙食標(biāo)準(zhǔn)豐儉由人，早餐、夜宵各1元，中、晚餐3元（含2小葷1素菜或1大葷素菜）。

　�。贰⑴鋫涓魇〉貜N師，能掌握各季節(jié)菜式調(diào)味支配，南北風(fēng)味一應(yīng)俱全。

　�。�、廚房工作人員和管理人員經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，避免不必要浪費，降低成本提高效益；

　　９、逢節(jié)假日可負(fù)責(zé)為貴公司員工加餐，熱天可免費提供涼茶或糖水；

　　10、營業(yè)時間不受限制，可提供早、中、晚、夜四餐；

　　方案三：現(xiàn)有食堂人員不變，重新簽訂承包合同或增加補(bǔ)充條款，對雙方責(zé)任義務(wù)給予明確規(guī)定。

　　具體實施辦法：1、工資由承包方自負(fù)，發(fā)包方負(fù)擔(dān)水、電和燃?xì)赓M用；

　　2、每月開展一次“員工滿意度調(diào)查”，了解員工對食堂的滿意程度。提出整改意見，以提高食堂管理質(zhì)量。如提出整改意見后仍不能取得較好的效果，可考慮終止與食堂的合作關(guān)系。

　　3、食堂承包合同見附件二

　　以上建議，不知當(dāng)否，請斟酌！

　　此致

　　敬禮！

　　蘇州××機(jī)電有限公司

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