學(xué)校環(huán)保建議書15篇
在不斷進(jìn)步的時代,建議書使用的情況越來越多,建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)校環(huán)保建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校環(huán)保建議書1
尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的`心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環(huán)境現(xiàn)象?墒,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗,我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1、要明確責(zé)任,西湖公園到底是哪個領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設(shè)幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標(biāo)語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!
4、組織志愿者的團隊,利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。
謝謝!
一個普通的小學(xué)生:王怡涵
20xx年1月10日
學(xué)校環(huán)保建議書2
深圳市環(huán)保局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我這個星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發(fā)現(xiàn)那邊停了好多車,心想咱們可真是去對地方,離山近,不想別人還要大老遠(yuǎn)開車來登山。可再往上面走一走,卻發(fā)現(xiàn)這么多車有好些是專門開到這里來洗車的'。真搞不懂,是因為這里有免費的水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對環(huán)境的一大污染呀!我想其實大家自己從家里提桶水下停車場抹一抹也花不了多少水費呀!!
看到這樣污染環(huán)境,心酸呀。!
卓雅小學(xué)六年級:葉鑫
學(xué)校環(huán)保建議書3
全體少先隊員們:
大家好!
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式:
1. 冰箱里存放食物的量以占容積的.80%為宜,放的過多或過少都費電。
2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚,洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。
3. 多用手帕,少用紙巾。
4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢,剩下的時間就是在耗電,也在破壞手機電池的蓄電量。
5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。
6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。
7. 經(jīng)常提醒家長們,包里隨時放置環(huán)保購物袋。
8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。
請大家攜起手來,做一名低碳達(dá)人,從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!
倡議人 **
學(xué)校環(huán)保建議書4
尊敬的市長:
您好!我冒昧的給您寫這封建議書,請您在百忙之中抽空看一看。您是市里的市長,為我們嘔心瀝血,為城市里的發(fā)展整天忙碌著,使城市變得越來越完美了。
然而,我們城市還有一些做得不好的地方,在此我向您提出一條建議:
離我家不遠(yuǎn)處有一條骯臟的河,太陽射到河水上,發(fā)出了臭氣,傳到我家,當(dāng)我一走出家門時,我就能聞到一股垃圾特有的氣味,令人作嘔,那時我就會立刻走去其它地方,或者是走回家去。
原來這里是一條清澈見底的.小河,甚至可以看見河水下得石頭,有時候我們還會來這條河看看,只見水面會浮現(xiàn)出一個清晰可見的人影。可是由于很多人不想多走幾步路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把垃圾拋向了河里。久而久之,這條河就變得那么臟,那么臭了,有時還有幾條死魚浮在水上,連水的顏色也都變得渾濁了,只能看得出一副模糊的景象,原先那清澈見底的小河如今已經(jīng)不復(fù)存在了。難道它不能再帶給我們方便了嗎?難道就再也沒有了從前那副美麗的樣子了嗎?
希望你能清理清理這條小河里的垃圾,讓它能恢復(fù)原來的樣子。
小東
20xx年4月15日
學(xué)校環(huán)保建議書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們同學(xué)們:
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的'地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
2、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人:
時間:
學(xué)校環(huán)保建議書6
校長你好:
整治環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、X舒適的京溫,是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每位居民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。
學(xué)校在這幾年的時間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學(xué)生把水龍頭開了而忘鉀,在各位老師的強調(diào)下,學(xué)生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。但是在這一個學(xué)期,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。
還有不止浪費糧食現(xiàn)象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個″缺國″了。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議。
一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的`地方。
二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。
三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué),F(xiàn)在是個能源很充足的校園,但不節(jié)約就會慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開始,使我們的學(xué)校成為一個節(jié)約之園。
建議人:
時間:
學(xué)校環(huán)保建議書7
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。
校園衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情。首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。
請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校環(huán)保建議書8
親愛的的老師、同學(xué)們
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為大力弘揚傳統(tǒng)美德,踐行勤儉節(jié)約,為校園環(huán)保做貢獻(xiàn),社團聯(lián)合會特此向全校師生發(fā)出倡議:
1、 全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2、 建議老師在長期離開辦公室時,關(guān)閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調(diào)。
3、 在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開。
在不需要用電腦投影儀的時候及時關(guān)閉。
4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發(fā)揮出作用。
5、用餐時做到吃多少,買多少。
時刻謹(jǐn)記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。
6、 宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時,記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇。
這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。
7、增強自己的'環(huán)保意識,了解一些節(jié)電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內(nèi)還是校外。
將節(jié)電落到實處,把節(jié)約理念傳播給身邊的人。
學(xué)校環(huán)保建議書9
各位同學(xué):
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的'流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:
1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血。∥覀兂燥垥r,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
學(xué)校環(huán)保建議書10
親愛的財大同學(xué)們,為了是我們和后勤的叔叔阿姨們都有好的生活環(huán)境,請大家保護環(huán)境,并珍惜保持當(dāng)前的安定生活。
同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時;當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,叔叔阿姨們在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,我們發(fā)出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的'話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長,請不要讓他們彎下細(xì)細(xì)的腰,不要弄疼他們,愛護綠色生命;
4、節(jié)約資源,廢物利用。
5、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
7、保護身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
8、我為核心價值觀代言。
友善,寬以待人、包容諒解,以最溫暖的微笑收獲最真摯的友誼。
保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。
共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學(xué)校和諧。
同學(xué)們,行動起來吧!
學(xué)校環(huán)保建議書11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的.環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校環(huán)保建議書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的`時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
六(xx)班湯正杰
20xx—4—19
學(xué)校環(huán)保建議書13
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的`學(xué)校時;當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,建筑工程系學(xué)生會發(fā)出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、節(jié)約資源,廢物利用。
4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動起來吧!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)保建議書14
親愛的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)清晨,你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)?丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。
雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。同學(xué)們你們有沒有想過,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的.創(chuàng)造者是否安心?
同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學(xué)習(xí)和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:
1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。
3、看見垃圾請及時撿起來。
4、有同學(xué)隨地扔垃圾請制止。
希望同學(xué)們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
學(xué)校環(huán)保建議書15
尊敬的校長:
你好!
我是六年級3班的學(xué)生,在我們的校園,到處都是綠油油的樹,草地和灌木叢,讓我們看起來很舒服,但往樹下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。
就在昨天,我掃完地出校門途中,看見有兩三個小孩拿著紙飛機一邊玩一邊走,然后隨手丟到了我們的包干區(qū)里,我撿起紙飛機扔進(jìn)了垃圾筒,我想:如果學(xué)校里的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的'話,那學(xué)校的衛(wèi)生還了得?所以我提出了幾點建議:
1.可以讓當(dāng)天學(xué)校站門口的值日生,經(jīng)過校道時,檢查一下有沒有垃圾。
2.多在學(xué)校里面建幾個垃圾筒,方便同學(xué)丟垃圾。
3.呼吁同學(xué)們見到垃圾就幫忙撿一下。
4.叫同學(xué)們不要隨地亂丟垃圾。、
5.建立一個放學(xué)后志愿幫忙檢查學(xué)校的垃圾。
校長以上是我?guī)c建議,希望您能采取我的建議,讓我們的學(xué)校變得更加美麗。
謝謝!
六年級三班的一名學(xué)生
xxx.10.30
【學(xué)校環(huán)保建議書】相關(guān)文章:
學(xué)校環(huán)保建議書02-15
學(xué)校環(huán)保的建議書08-15
學(xué)校環(huán)保建議書08-21
給學(xué)校的環(huán)保建議書09-28
對學(xué)校有關(guān)環(huán)保的建議書01-30
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保建議書03-01
環(huán)保建議書06-08
環(huán)保建議書07-25
給環(huán)保建議書07-20