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保護視力教案（集錦15篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的保護視力教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護視力教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1.懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
2.積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
教學(xué)過程：
一、猜謎語，引入話題
師：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎?今天老師要請你們猜一個謎語，它是每個人都有的東西。上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎?
教師小結(jié)一下幼兒猜出的謎語，夸獎幼兒能更快速猜出謎語。
二、引導(dǎo)幼兒說說眼睛和我們生活的關(guān)系
1.師：眼睛有什么用途?
2.游戲體驗：閉著眼睛走到指定位置拿取某個物品。進一步感受眼睛的重要性。
師：先請一個小朋友來示范，玩的時候眼睛要閉起來。和你平時走路比起來，感覺怎么樣。
三、出示視力表(課件)理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)幼兒保護眼睛的愿望。
1.師：這個表格中有什么數(shù)字呀?你們知道它們表示什么意思嗎?
小結(jié)：數(shù)字表示眼睛的視力情況，5.0表示視力很好;5.0以下表示視力不太好，要注意保護了。
2.請班級幼兒說說自己的視力情況。
3.提問：視力不好的'小朋友應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎樣保護自己的眼睛呢?
教師可根據(jù)幼兒所說內(nèi)容，進行小結(jié)：
�、僮⒁庥醚坌l(wèi)生，
②堅持做眼保健操，
�、蹌谝萁Y(jié)合，睡眠充足，
�、茏⒁鉅I養(yǎng)，加強鍛煉，增強體質(zhì)，
⑤養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣和姿勢。
4.智力游戲：看誰做得對。
教師出示《幼兒畫冊》
教師先后出示4張圖片，你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?
四、實踐練習(xí)
請幼兒在紙上寫名字和數(shù)字，提醒幼兒學(xué)會正確的保護視力的坐姿。掌握寫字時保護視力的方法。
保護視力教案2
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生認識到保護視力的重要性；
2. 幫助學(xué)生掌握正確的視力保護知識，并采取有效的方法保護視力；
3. 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的保護視力習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生文明用眼、科學(xué)用眼的意識；
二、教學(xué)內(nèi)容
1.為何要保護視力；
2.有哪些方法能夠預(yù)防近視；
3.正確使用眼睛的方法；
4.如何科學(xué)看書、使用電腦。
三、教學(xué)方法
1.講授法；
2.互動討論；
3.小組活動；
四、教學(xué)過程
1.引入（5分鐘）
教師可以通過播放一個短片、與學(xué)生互動進行討論等方法開展引導(dǎo)。例如，使用充滿現(xiàn)代感的短片展示現(xiàn)代城市人眼睛受損的情況等。
2.細說為何要保護視力（5分鐘）
在引入過程之后，要為學(xué)生詳細介紹保護視力的重要性。告訴學(xué)生近視有哪些危害，如近視眼可能引起眼底病變，導(dǎo)致青光眼、白內(nèi)障的產(chǎn)生等等。還應(yīng)用數(shù)據(jù)說明眼睛近年來的日漸惡化使國內(nèi)近視人數(shù)逐年增加。
3.有哪些方法能夠預(yù)防近視（10分鐘）
提出有效預(yù)防近視的方法，如合理飲食，如多吃蛋白質(zhì)食物，以及多補充必須的營養(yǎng)素；適當(dāng)?shù)倪\動，有氧運動、戶外活動等；正確的用眼環(huán)境，如正確的'坐姿、擺放書本、亮度要適當(dāng)?shù)鹊取?/p>
4.正確使用眼睛的方法（15分鐘）
通過圖片等展示方法，教師向?qū)W生詳細介紹正確使用眼睛的方法。包括保持適當(dāng)距離、減少光照時間、暫停休息等。
5.如何科學(xué)看書、使用電腦（15分鐘）
在開展多種預(yù)防近視方法的基礎(chǔ)上，細講如何科學(xué)看書、使用電腦等。如，習(xí)慣使用電腦的同學(xué)要放置一個距離屏幕45~50cm的位置，定時休息、放松眼部、避免在黑暗的環(huán)境下使用電腦。另外，學(xué)生在看書時可以選擇合適的的燈光、正確的書閱讀姿勢、減少看書時間等等。
6.活動（10分鐘）
請學(xué)生分小組開展討論，如找一些細節(jié)上的小技巧，以及分享家庭中的一些保護視力方法。每個小組選擇一名代表，將小組討論的內(nèi)容呈現(xiàn)給全班。
7.總結(jié)（10分鐘）
簡要總結(jié)教學(xué)內(nèi)容，提醒學(xué)生要養(yǎng)成良好的保護視力習(xí)慣、科學(xué)用眼的意識。
五、教學(xué)手段/學(xué)具
1.多媒體設(shè)備（投影儀、多媒體課件）；
2.學(xué)生活字板；
3.白板、黑板、筆等寫作設(shè)備；
4.PPT文檔；
5. 展示圖片和視頻；
六、教學(xué)反思
通過本次教學(xué)活動基本能夠達到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生能夠在課程中認識視力保護的重要性，并掌握了正確的視力保護知識和方法。通過集體小組活動和總結(jié)環(huán)節(jié)，學(xué)生得以更好地加深印象。但是，也有一些的問題。在課程設(shè)計上，可能存在部分學(xué)生偏愛慢，需要在授課中略微加快節(jié)奏，學(xué)生也需要課后再針對教學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和總結(jié)。
保護視力教案3
一、背景信息
隨著科技的進步和生活方式的改變，現(xiàn)代人的視力越來越容易受到威脅。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國有一億八千萬近視人口，其中近視率高達70%。近視引起的眼部問題嚴重影響了人們的生活和工作。因此，保護視力變得尤為重要。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、了解近視的成因和分類。
2、掌握正確的看書姿勢和強視保健法。
3、設(shè)計適合不同視力狀況下的鍛煉方法。
4、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食和生活習(xí)慣。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、什么是近視
近視是著名的屈光不正，即眼睛的焦點不在視網(wǎng)膜上，而是發(fā)生在視網(wǎng)膜前面。近視有兩種類型：軸性近視和非軸性近視。軸性近視的產(chǎn)生與眼球的長度有關(guān)，而非軸性近視則與角膜的曲率有關(guān)。
2、如何保護視力
�。�1）正確看書姿勢
保持一個正確的.看書姿勢，可減少眼部疲勞并降低近視的風(fēng)險。正確的看書姿勢包括：選用合適的燈光；近距離看書時卷起，或降低書本的高度，保持合適的閱讀距離。
（2）鍛煉眼部肌肉
推薦幾組鍛煉眼部肌肉的動作：揉眼球，上下晃動目光，左右轉(zhuǎn)動目光和輕輕按壓眼窩。
�。�3）選擇健康飲食
對于視力的保護，飲食同樣重要。保證攝入足夠的維生素A和E有益于增強眼部健康。同時，要少吃油膩食物和過于辛辣的食品。
�。�4）保持良好的生活習(xí)慣
良好的生活習(xí)慣有助于保護眼部健康。避免長時間利用電子產(chǎn)品，給眼睛必要的休息，并避免吸煙有利于保護眼部健康。
四、教學(xué)過程
1、近視成因和分類
從生理角度簡單講解近視的成因和分類。請同學(xué)們嘗試對遠離平面、近距離看書或工作、誤用眼睛等不良習(xí)慣進行討論和總結(jié)。
2、眼部肌肉的鍛煉
請同學(xué)們跟隨老師一起進行鍛煉眼部肌肉的動作，在指導(dǎo)下掌握鍛煉眼部肌肉的正確姿勢，并在練習(xí)中感受眼部的放松。
3、正確看書姿勢
請同學(xué)們做一個小演示，展示出正確的看書姿勢和錯誤的看書姿勢，用最簡單生動的方式，讓同學(xué)們明白，并學(xué)會如何盡可能做到正確的看書姿勢。
4、設(shè)計眼保健體操
設(shè)計適合不同視力情況的鍛煉方法，通過圖文并茂的形式來演示，如何利用簡單的動作來進行眼保健體操。
5、飲食和生活習(xí)慣
請同學(xué)做一份飲食日記并與老師和同學(xué)分享，分析自己攝入維生素A和E的情況，老師也可以建議學(xué)生一些視力保健的小貼士和生活習(xí)慣。
五、教學(xué)評估
在課程的最后部分，可以通過讓學(xué)生查看抽取的隨機文章或圖片并回答相關(guān)的問題，從而評估他們學(xué)到的知識。老師還可以觀察和評價學(xué)生進行眼部鍛煉、保持正確姿勢和良好的生活習(xí)慣的情況。這些評價可以為下一次教學(xué)提供參考，以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
保護視力教案4
一、教材分析：
《保護視力》是小學(xué)體育與健康二年級的內(nèi)容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官，眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標(biāo)的安排，本課用生動形象的圖畫向?qū)W生開展有關(guān)保護眼睛的教育，讓學(xué)生體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識，了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞，進而養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。
二、學(xué)情分析：
現(xiàn)在，隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高，兒童閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)�；�。由于小學(xué)生正處在生長發(fā)育期關(guān)鍵時期，求知欲強，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)負擔(dān)重，又不注意用眼衛(wèi)生，長久下去，導(dǎo)致眼球過度疲勞，容易發(fā)生近視。二年級學(xué)生是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時期，雖然他們在幼兒園就會接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育，但是，在實際生活中，對于近視等眼睛疾病往往缺少認識，也會出現(xiàn)一些用眼方面的不良習(xí)慣，因此，在教學(xué)中，教師要注意幫助學(xué)生在思想認識上重視對眼睛的保護，并落實在具體行動中。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合學(xué)生實際，我確定了以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。
2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。
四、學(xué)習(xí)重、難點
本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是：了解眼睛，學(xué)會預(yù)防近視的方法；
難點是：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。
五、現(xiàn)代教學(xué)媒體與資源的選擇與應(yīng)用
根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我選用：PPT課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。
六、教學(xué)過程：
(一)、猜謎激趣，導(dǎo)入新課。
一開始上課教師就說：“今天老師給同學(xué)們猜個謎語：﹙課件出示﹚
日日開箱子，夜夜關(guān)箱子，箱里一面小鏡子，鏡里一個小影子。
（打一器官）
教師接著說：對了，我們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看有什么發(fā)現(xiàn)？
今天我們一起學(xué)習(xí)《保護視力》板書課題
(二)、游戲鞏固，學(xué)習(xí)新知
1、游戲
通過蒙眼睛畫嘴巴，讓學(xué)生體會到了眼睛的作用。讓學(xué)生進行體驗活動，真正感知體會到眼睛的重要性，沒有了眼睛做什么事都不方便。
2、明確目標(biāo)
說說眼睛的作用
4、師：藍藍的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便，更不可能擔(dān)負起保護祖國的任務(wù)�？春苫ǖ幕脽羝�
(三)、情景創(chuàng)設(shè)，扎實操練。
1、師：眼睛對我們是多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的
6月6?日定為愛眼日，號召全社會的人來關(guān)注我們的`眼睛健康。
2、討論近視的原因
3、課件出示第一幅圖（小學(xué)生在強烈的太陽光下看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？
課件出示第二幅圖（小學(xué)生躺在床上看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？
課件出示第三幅圖（小學(xué)生用臟手揉眼睛），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？
課件出示第四幅圖（小學(xué)生看電視距離近），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？
課件出示第五幅圖（小學(xué)生在光線黑暗的情況下看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？
3、全班討論：
怎樣保護我們的眼睛?保護眼睛從哪些方面做起？
4、小結(jié)：同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好，讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，
�。ǔ鍪菊n件）
眼睛對我們是多么重要，只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習(xí)慣，大家都會有一雙明亮的眼睛！下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖，請你們來判斷對錯。
（課件出示）
5、同學(xué)們：保護眼睛，重在預(yù)防，接下來我們閉上眼睛休息一下，聽聽音樂、做眼球操。
最后讓我們一起齊讀《護眼歌》：
6、課堂總結(jié)
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
七、教學(xué)評價與反思
《保護眼睛》這一課，為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題，提高增強保護眼睛的意識，我沒有唯教材是從，而是適當(dāng)?shù)剡M行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進行教學(xué)，?創(chuàng)設(shè)情境，營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍，達到了寓教于樂，潤物無聲的教育效果。
保護視力教案5
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操，培養(yǎng)自理能力。
2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
4、初步了解健康的.小常識。
5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
男孩手偶。
幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。
輕快的音樂。
活動過程：
出示男孩手偶，告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦，眼睛感到很累。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。
播放音樂，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認識做眼保健操的步驟。
老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123，數(shù)三下后回中間;
眼睛右看123，數(shù)三下后回中間;
眼睛上看123，數(shù)三下后回中間;
眼睛下看123，數(shù)三下后回中間。
閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛。
待幼兒掌握眼保健操后，請幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護眼睛的知識。
提醒幼兒做眼保健操時，只需轉(zhuǎn)動眼睛，頭不要動。
鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。
活動反思
本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
保護視力教案6
教材分析：
本次口語交際的主要內(nèi)容是讓我們了解班上同學(xué)的視力情況，分析影響視力的原因以及如何保護視力的方法。本次口語交際其目的是鍛煉學(xué)生搜集資料的能力和語言表達的能力。
學(xué)情分析：
眼睛是心靈的窗戶，但隨著物質(zhì)生活水平的逐步提高，孩子們所接觸的高科技東西也越來越多，用眼大大超過了規(guī)定的時間。
怎樣讓學(xué)生擁有一雙明亮、美麗的眼睛，我們教師處于一個很重要的位置，不但要教孩子們關(guān)于愛護眼睛的知識，而且還要培養(yǎng)他們一種自我保養(yǎng)的責(zé)任感，讓他們知道在日常學(xué)習(xí)、生活中如何愛護眼睛，保護視力，預(yù)防眼病和近視。
教學(xué)建議：
運用情境教學(xué)法讓學(xué)生模擬角色去進行，角色體驗中感悟多渠道接受信息。課堂中人人參與在“想、答、演、說”的過程中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在互相交流中口語交際能力得到提升。
教學(xué)目標(biāo)：
【知識與技能】
1、指導(dǎo)學(xué)生認識到眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、在口語交際中，學(xué)會傾聽、表達和交流，提高口語交際能力。
3、鍛煉學(xué)生搜集資料的能力。
【過程與方法】
采用“創(chuàng)設(shè)特定情境體現(xiàn)雙向互動”和“角色模擬體驗”的教學(xué)方法進行教學(xué)。
【情感、態(tài)度與價值觀】
養(yǎng)成保護眼睛的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點：
1、重點：說說怎樣保護眼睛，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力。
2、難點：通過師生互動、生生互動，營造學(xué)生想說、樂說、會說、敢說的氛圍。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教師：多媒體課件。
2、學(xué)生：搜集保護眼睛的.資料，調(diào)查本班學(xué)生視力的情況。
教學(xué)時間：
1課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
大自然是非常美麗的，燦爛的太陽，皎潔的月亮，藍藍的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來學(xué)習(xí)“愛護眼睛，保護視力”的口語交際。（板書課題）
二、情境體驗，引出主題
視頻引出主題：灰太狼的眼睛怎么了？他都犯了什么錯誤呢？
�。ㄒ唬┫胍幌�。
1、提問題：
�。�1）保護眼睛重要嗎？
�。�2）怎樣保護眼睛呢？
通過問題指導(dǎo)學(xué)生認識到保護眼睛的重要作用，以及保護眼睛的方法。
2、總結(jié)：學(xué)習(xí)、生活、工作都需要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛，這是非常重要的事情。那就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣保護我們的眼睛吧！
�。ǘ┱f一說。
通過圖片指出幾種不良的用眼習(xí)慣，從而讓同學(xué)認識該怎樣保護眼睛。
（1）圖中畫的是誰？
（2）他在做什么？
�。�3）這樣做的后果怎樣？
�。ㄈ┳h一議。
�。�1）用眼衛(wèi)生的目的是什么？
�。�2）保護視力要做到什么？
�。�3）不應(yīng)該怎么樣？
我們到底該怎么辦呢？
“三不要”：
�、俨灰芍磿�；
�、诓灰呗烦塑嚂r看書；
�、鄄灰诨璋档臒艄庀禄驈姽庀驴磿�。
“三注意”：
�、倏磿懽盅劬εc書本距離一市尺。
�、诳磿恍r，要休息幾分鐘；
�、圩忠獙懘笮�，要清楚整齊。
三、練一練
1、用眼衛(wèi)生的目的是（）。
2、看書看電視（）分鐘休息片刻。
四、交際范例
趙東萊：針對視力下降這一現(xiàn)象，我們應(yīng)采取一些保護視力措施：
1、避免在強烈的光線或昏暗地光線下看書或者寫字；
2、不要長時間地觀看電視節(jié)目、玩電子游戲；
3、不要在床上躺著看書，也不要邊走路邊看書，更不能歪著身在趴在桌子上讀書寫字。
五、課堂小結(jié)
同學(xué)們，少年兒童在讀書期間，正是眼球發(fā)育的關(guān)鍵時期，如果不注意用眼衛(wèi)生，形成一些不良的用眼習(xí)慣，就會使眼睛受到傷害，引起視力下降，甚至失明。要保護視力，預(yù)防近視，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做到“三注意，兩不看” 。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視，看書、寫字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一尺）；看書寫字時間不要太長；要認真做好眼睛保健操；不要在光線太強或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機）的時間不能過長；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
六、布置作業(yè)
預(yù)防近視，保護視力，同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。
板書設(shè)計：
1、愛護眼睛，保護視力
2、“三不要” “三注意”
教學(xué)反思：
興趣是最好的老師，動畫片是孩子們的最愛；四年級的學(xué)生對動畫片也還是興趣盎然，因此，我以看動畫片為活動前奏，讓孩子們在觀看動畫中親自體驗眼睛的作用，調(diào)動學(xué)生主動參與活動的熱情，輕松自然地導(dǎo)入新課。對于本節(jié)課的重難點部分，我采用了“復(fù)雜的問題簡單化”處理的方法，如“眼睛的作用”，簡單的問題來源于學(xué)生正在進行的現(xiàn)實生活，孩子們欣喜地發(fā)現(xiàn)本節(jié)課的內(nèi)容竟是自己最熟悉不過的生活經(jīng)歷，于是發(fā)言也就爭先恐后，欲罷不能了。本堂課的最后我提醒學(xué)生善待自己的眼睛，讓自己的眼睛變得更加美麗，更加明亮！
保護視力教案7
教學(xué)要求：
通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛是個重要的感覺器官，懂得用眼衛(wèi)生知識，并珍惜別和愛護眼睛。
教學(xué)重點：
本課的教學(xué)重點應(yīng)放在保護視力，預(yù)防近視的方法上。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)時間：
一課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入課題
老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說)告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Ｗo視力。
二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)
你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。(出示課件)
(出示課件)這是我們眼球的解剖圖，它是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上，然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。
我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)
三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法
日常生活中，眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時間久了就容易患近視，我們應(yīng)怎樣保護視力，預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)
教師總結(jié)：預(yù)防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)
指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的.姿勢。
保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操，誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示)，同學(xué)們一起做，教師糾正。
出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。
(1)說說保護視力、預(yù)防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。
(2)想一想，你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。
四、課外拓展：
出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視?
(1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說。
(2)通過這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少，我們在班級內(nèi)開展“爭光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動，希望每一個同學(xué)都能從一點一滴的小事做起，保護好自己的眼睛。
保護視力教案8
活動名稱：
大班安全《愛護我們的大眼睛》
活動目標(biāo)：
認知：了解眼睛的作用，懂得愛護眼睛的重要性；力量：創(chuàng)編眼保健操，把握更多的愛護眼睛的學(xué)問。
活動重點：
知道愛護眼睛的重要性；活動難點：創(chuàng)編眼保健操。
活動預(yù)備：
PPT課件《愛護我們的大眼睛》、百寶箱
活動過程：
一、 嬉戲?qū)�，激發(fā)幼兒興趣
小朋友們，我們一起來玩?zhèn)�嬉戲，教師需要請三位小朋友上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不行以告知他問題的答案。
教師這有一個百寶箱，現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻�，摸到了什么？是什么外形的？是什么顏色呢�?/p>
�。何覀冮]著眼睛可以猜出物體的外形，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢？由于只有眼睛才能觀察四周漂亮的`東西和漂亮的顏色。
二、根本局部，聽故事，體會眼睛的重要性。
接下來，我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
爭論：
1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會了什么本事呢？
2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？
3、假如你是大眼貓，你會怎么樣做呢？
4、假如我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？
�。鹤x書寫字要坐直；眼睛要和書本保持肯定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的地方看東西。
保護視力教案9
內(nèi)容與要求：
1．初步懂得保護視力的重要性。
2．了解學(xué)習(xí)－些保護視力的有關(guān)常識，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
3．愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
4．激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
教師：你知道什么是近視眼嗎？他們在生活、工作、學(xué)習(xí)時有哪些不方便？碰到過哪些不愉快的'事？遇到哪些困難？“近視眼”不能干哪些工作，為什么？他們怎么會變成“近視眼”的？“近視眼”能不能從小預(yù)防？怎樣預(yù)防？
欣賞故事《倒霉的大近視眼》
教師：聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。
經(jīng)驗提升：
1、看書、畫畫坐端正。
2、看電視要保持一定的距離。
3、不要用臟手揉眼睛。
4、定期檢查視力并進行治療。
大家來做眼球操
方法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做各種方向的移動，頭不能動。幼兒掌握后，可加快速度。
保護視力教案10
引言
現(xiàn)代人越來越關(guān)注身體健康，更注重眼部護理。在現(xiàn)代生活中，長時間使用電腦和移動設(shè)備已經(jīng)成為日常生活的必需品，這也導(dǎo)致眼部健康問題越來越嚴重。為了保護視力，需要注意護眼，養(yǎng)成好習(xí)慣，降低視力下降的風(fēng)險。
一、認識視力保護的重要性
視力是人類最重要的感官之一，它讓人類可以感受到周圍的事物，感知世界的美妙。由于現(xiàn)代人的生活和工作方式，長時間的使用電腦和智能手機已經(jīng)成為常態(tài)�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，使用電子產(chǎn)品對用戶視力有不可逆的影響。視力下降是一種會隨著年齡而出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。為了確保視力的保護，我們需要注意護眼，優(yōu)化生活方式。
二、掌握正確的護眼方式
2.1規(guī)律作息
作息規(guī)律對眼睛健康至關(guān)重要，保持充足的睡眠和合理的飲食習(xí)慣能夠大大降低視力下降的風(fēng)險。最好保持每天7-8小時的睡眠時間，多吃含有豐富維生素、礦物質(zhì)和蛋白質(zhì)的食物，如綠葉蔬菜、果汁、雞蛋、瘦肉和海鮮等。
2.2調(diào)節(jié)用眼時間
長時間使用電子設(shè)備不僅會對眼睛產(chǎn)生負面影響，還會影響身體健康。建議每小時用眼40-50分鐘后，休息10-15分鐘，遠離電腦，適當(dāng)活動、休息眼睛，進行簡單的目視遠方操練習(xí)，緩解眼睛的疲勞。
2.3正確的用眼姿勢
長時間使用電腦應(yīng)注意正確的坐姿和姿勢。將電腦顯示器調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨�，避免出現(xiàn)眼睛疲勞的現(xiàn)象。同時，調(diào)整光線的明暗度，避免強光直射眼睛。
三、結(jié)合保護眼睛的實戰(zhàn)技巧
3.1眼部按摩
適當(dāng)?shù)难鄄堪茨δ軌蛴行Ь徑庋鄄科�。使用食指和中指輕輕按壓眼部周圍的`穴位，或者以順時針方向輕按眼周的骨骼。
3.2做眼保健操
適當(dāng)進行眼保健操可以有效地鍛煉眼部肌肉，增加視力。這些操練可以緩解眼部疲勞和眼皮松弛，提供眼部的保護。
3.3使用遮光眼罩
在睡覺的時候使用遮光眼罩可以減少明亮光線的刺激，保護眼睛休息，充分放松。
結(jié)論
愛護視力是每個人都要注意的問題�！邦A(yù)防勝于治療”，保護眼睛不僅有助于健康，還有助于工作和學(xué)習(xí)的效率和智力開發(fā)。以上方法都是科學(xué)合理的，大家可以根據(jù)實際情況進行選擇。無論在何種情況下，保護眼睛始終是最為重要的事情之一，因此，我們要更多地關(guān)注眼睛健康，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣。
保護視力教案11
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解眼睛的重要性和近視的危害。
教育幼兒掌握正確的用眼方法，預(yù)防近視的發(fā)生。
引導(dǎo)幼兒形成保護視力的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
圖片資料：正常眼睛與近視眼的對比圖片、保護眼睛的相關(guān)圖片。
視頻資料：關(guān)于保護視力的動畫視頻。
實物道具：視力表、小鏡子。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片，提問：“這兩雙眼睛有什么不同？為什么會產(chǎn)生這樣的不同？”
引導(dǎo)幼兒討論近視的危害，如看不清遠處物體、眼睛容易疲勞等。
講解新課
教師講解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，強調(diào)眼睛的重要性。
教師通過圖片和視頻資料，向幼兒介紹近視的成因，如長時間近距離看書、玩電子產(chǎn)品、不良姿勢等。
引導(dǎo)幼兒認識正確的用眼方法，如保持正確的`讀寫姿勢、定時休息眼睛、多參加戶外活動等。
實踐活動
教師使用視力表，對幼兒進行簡單的視力檢查，讓幼兒了解自己的視力狀況。
教師引導(dǎo)幼兒使用小鏡子觀察自己的眼睛，了解眼睛的結(jié)構(gòu)和特點。
引導(dǎo)幼兒討論并總結(jié)保護視力的好方法，如定時遠眺、不在光線暗的環(huán)境下看書、看電視保持適當(dāng)距離等。
拓展延伸
教師向幼兒介紹一些有益于眼睛健康的食物，如胡蘿卜、菠菜等，鼓勵幼兒多吃這些食物。
教師引導(dǎo)幼兒思考如何在日常生活中更好地保護眼睛，如不在床上看書、不在行駛的車上玩手機等。
總結(jié)歸納
教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)保護視力的重要性。
鼓勵幼兒將所學(xué)到的知識帶回家，與家人分享，共同關(guān)注視力健康。
四、教學(xué)反思
本節(jié)課通過圖片、視頻等直觀的教學(xué)方式，讓幼兒了解了眼睛的重要性和近視的危害，同時引導(dǎo)幼兒掌握了正確的用眼方法。在教學(xué)過程中，教師注重與幼兒的互動，鼓勵幼兒積極參與討論和實踐活動，提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。然而，在教學(xué)過程中，教師也發(fā)現(xiàn)部分幼兒對于保護視力的方法掌握不夠牢固，需要在今后的教學(xué)中加強鞏固和拓展。
保護視力教案12
一、前言
隨著近視人群不斷擴大，眼科疾病已成為現(xiàn)代人面臨的重要健康問題。尤其是學(xué)生群體中，近視率已經(jīng)高達80%以上，這不僅影響了他們的學(xué)習(xí)和生活，更可能造成終身的眼科健康問題。如何愛護眼睛，保護視力成為了當(dāng)今時代急需解決的問題。本教案旨在通過生動有趣的教學(xué)方式，從健康生活、科學(xué)用眼、防護眼睛三個方面著手，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康用眼的意識，愛護眼睛、保護視力。
二、健康生活
良好的生活習(xí)慣，對于眼睛的健康至關(guān)重要。通過以下幾點，來引導(dǎo)學(xué)生掌握良好的生活方式，從而保持眼睛健康。
1、良好的飲食習(xí)慣
營養(yǎng)豐富的食物對于眼睛健康至關(guān)重要，如三文魚，雞蛋，堅果和蔬菜等都富含omega-3脂肪酸和抗氧化劑，能夠保護視網(wǎng)膜和細胞免受損傷。因此在平時的飲食中，應(yīng)該多食用這些食物，保證眼睛健康。
2、充足的睡眠
睡眠不足會導(dǎo)致眼睛疲勞，進而影響視力。因此，晚上應(yīng)該保證充足的睡眠，每晚至少七個小時的睡眠時間。并且，在睡眠時還應(yīng)保持身體的舒適狀態(tài)，避免使用枕頭過高或過低。
3、健康的生活方式
學(xué)生在日常生活中應(yīng)當(dāng)掌握一些健康生活的小習(xí)慣，如不熬夜，少玩電子產(chǎn)品等，從而減少眼睛受到的干擾。
三、科學(xué)用眼
在學(xué)校和生活中，為了更好的保護眼睛健康，需要掌握一些科學(xué)的用眼方法。
1、正確的坐姿
學(xué)生在上課或者看書時，應(yīng)正確的選擇身體姿勢，尤其是正確定坐姿，避免出現(xiàn)聳肩、佝僂脊椎等不當(dāng)姿勢，更應(yīng)避免長時間保持一個姿勢。
2、適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)時間
為了更好的保護眼睛，學(xué)生在看書時，每隔一小時要進行5分鐘的`眼部休息，以便緩解眼肌疲勞。
3、文明合理的用眼環(huán)境
在日常使用電子設(shè)備時，如手機、平板、電腦等，應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x，避免眼部疲勞。同時，注意防盜眼鏡的選購，選擇紫外線和藍光防護良好的鏡片，保護眼睛不受損害。
四、防護眼睛
面對日益增長的電子產(chǎn)品，學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握一些防護眼睛的方法。
1、使用防護眼鏡
在電腦、手機等電子設(shè)備使用時，可以佩戴防護眼鏡。防護眼鏡可以屏蔽掉紫外線和藍光等有害光線，并且能夠減輕焦慮，反彈光線，減緩視覺疲勞。
2、降低屏幕亮度
在使用電子設(shè)備時，對設(shè)備的屏幕亮度進行適量的調(diào)整，避免屏幕刺眼，進而影響眼睛健康。
3、調(diào)整背景顏色
在電子設(shè)備使用時，建議將背景顏色調(diào)整為更舒適的灰色或者黑色，以免刺激眼睛。
五、結(jié)語
我們要在健康的生活方式、科學(xué)的用眼方法、防護眼睛三個方面，全方面提高我們的視力，保障我們的眼睛健康。當(dāng)你擁有一雙美麗的眼睛時，你將會感激你當(dāng)時的用心呵護，同時，將更好地面對未來的生活。讓我們從現(xiàn)在開始，注重眼睛健康，放飛未來的夢想。
保護視力教案13
教學(xué)目標(biāo)
1、認識眼睛的結(jié)構(gòu)，掌握近視形成的原因。
2、要求學(xué)生做到預(yù)防近視，并掌握保護眼睛的方法。
3、通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。
教學(xué)重點：預(yù)防近視的方法。
教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。
教具準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、謎語導(dǎo)入。
師：今天老師給同學(xué)們猜個謎語：
兩顆黑葡萄，長在人臉上，白天開窗望，晚上關(guān)緊窗。
生：眼睛。
師：對了，同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看眼睛是由什么組成的？（板書：愛護眼睛，保護視力）【通過新聞講述激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自然引出環(huán)保話題，并為下面的環(huán)節(jié)蓄勢。】
二、認識眼睛的結(jié)構(gòu)。
讓學(xué)生同桌互看一下眼睛，在學(xué)生發(fā)現(xiàn)了中間有個小圓孔的.基礎(chǔ)上出示眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生認識眼睛的部分結(jié)構(gòu)，再讓學(xué)生指指認認，加深印象。
師：剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來自物體的光通過瞳孔進入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦，我們就看到物體了。
緊接著通過兩張不一樣瞳孔貓的圖片，（出示課件4）揭露生活中的小常識，培養(yǎng)學(xué)生日常的觀察能力。
三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響。
1、小游戲：找茬！（測測大家的眼力）
師生互動，找出不同的地方。
2、出示一張模糊的視力表，學(xué)生比較后引出近視的概念。
3、小組討論。（影響視力的原因。）
小組討論時，注意說話的音量，避免干擾其它小組。
4、匯報總結(jié)。
要求：不重復(fù)別人的話。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充。
四、預(yù)防近視，養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣。
師：近視的原因有哪些呢？
1、讓學(xué)生討論后交流得出：
①不注重看電視或用電腦用眼時間。
�、诓蛔⒅刈x寫衛(wèi)生。
③不認真做眼保健操。
�、懿蛔⒅仫嬍场�
歸納起來，都是增加了眼睛的負擔(dān)，造成了眼睛調(diào)節(jié)過度緊張和疲勞。（板書：近視原因造成眼睛過度緊張和疲勞）
2、針對近視的形成原因，提出預(yù)防近視措施。
�、僦攸c強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。
�、趫猿肿龅矫刻熳鲅郾＝〔佟�
�、鄯e極鍛煉身體。
�、鼙ＷC足夠的睡眠。
讓學(xué)生對照這幾種情況找找自己是不是也有類似的情況存在，加以改正。
師：保護眼睛，重在預(yù)防，接下來我們看個短片，休息一下，同時注意片中的保護眼睛方法，同學(xué)們可以一起跟著做。（板書：預(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生，保護眼睛）
五、加強意識，明辨是非，回答問題。
師：剛剛我們講過很多的內(nèi)容，接下來我就要考考同學(xué)們。通過問答環(huán)節(jié)及判斷圖片是非做法，提高同學(xué)們對保護眼睛，預(yù)防近視的認識。
六、課堂總結(jié)
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛，通過愛眼拍手歌回顧本節(jié)課我們講的內(nèi)容。最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
七、板書設(shè)計
愛護眼睛，保護視力
近視原因：造成眼睛過度緊張和疲勞
預(yù)防近視：注意用眼衛(wèi)生，保護眼睛
教學(xué)反思
1、這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
2、在教學(xué)活動中，運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，通過游戲，看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動地探索、快樂地學(xué)習(xí)，各方面能力都得到提高。
保護視力教案14
活動目標(biāo)
1.初步懂得保護視力的重要性。
2．了解學(xué)習(xí)－些保護視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1．提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》
2．提供做游戲用的眼罩。
3．“幼兒看電視時間”記錄卡。
4．與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。
提供有關(guān)材料：現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷（反面）膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。
活動流程
感知討論 操作實踐 強化鞏固
1．引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
建議教師根據(jù)班級實際,循序漸進地開展以下－些活動。
活動－：在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。
活動二：啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。
活動三：帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。
活動四：擇時開展討論活動：
設(shè)問：你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”？他們在生活、工作、學(xué)習(xí)時有哪些不方便？碰到過哪些不愉快的'事？遇到哪些困難？“近視眼”不能干哪些工作,為什么？他們怎么會變成“近視眼”的？“近視眼”能不能從小預(yù)防？怎樣預(yù)防？
2．以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。
活動一：《學(xué)學(xué)、做做》
結(jié)合－些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐。看書、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。（可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右）。
不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。（可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動）。
看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠處望一會兒。（教幼兒學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間）。
不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。（可演個小小啞�。�。
活動：《看電視和玩游戲機》。
在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。
保護視力教案15
【教學(xué)目標(biāo)】
1.認識眼睛的結(jié)構(gòu)，認識近視眼的危害，掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.
2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛，預(yù)防近視，并掌握正確保護眼睛的方法.
3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒.
【教學(xué)重點】引導(dǎo)學(xué)生認識近視眼的危害，使學(xué)生樹立保護視圖的意識，要學(xué)會預(yù)防近視的方法.
【教學(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒.
【教學(xué)課時】1課時一課時
【課時目標(biāo)】
1.認識眼睛的結(jié)構(gòu)，認識近視眼的危害，掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.（重點）
2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛，預(yù)防近視，并掌握正確保護眼睛的方法.（重點）
3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒.（難點）
【課前準(zhǔn)備】學(xué)生調(diào)查了解本班同學(xué)的視力情況
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
導(dǎo)入類型：謎語導(dǎo)入.
教師口述：兩顆黑葡萄，長在人臉上， 白天開窗望，晚上關(guān)緊窗.同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎？
預(yù)設(shè)：眼睛.
猜對了！同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下，看看有什么發(fā)現(xiàn)？
�。ò鍟鴲圩o眼睛，保護視力）
【設(shè)計意圖：謎語導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.】
二、認識眼睛的結(jié)構(gòu)
【出示課件：眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖】
預(yù)設(shè)：眼睛位于眼眶內(nèi)，是由眼球和眼球周圍的肌肉所組成的
小結(jié)：眼睛是人體中一個十分重要的感覺器官，用以接受外來光線刺激，然后由視神經(jīng)傳導(dǎo)，將光的中動傳送至大腦視覺中樞而引起視覺.
【設(shè)計意圖：指導(dǎo)學(xué)生認識眼睛的部分結(jié)構(gòu)，再讓學(xué)生指指認認，加深印象.】
小結(jié)：剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來自物體的'光通過瞳孔進入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦，我們就看到物體了.
三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響
1.小游戲：找茬.（測測大家的眼力）師生互動，找出不同的地方.
2.出示一張視力表，對學(xué)生進行視力測試；或請視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字，引出近視的概念.
3.小組討論.對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進行分析.小組討論時，注意說話的音量，避免干擾其它小組.
4.匯報總結(jié).要求：不重復(fù)別人的話.如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充.
5.師生評議匯報情況.
四、預(yù)防近視，養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣
1.近視危害這么大，為什么會近視呢？
預(yù)設(shè)：讓學(xué)生討論后交流得出：
�、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼衛(wèi)生.
②不注重讀寫衛(wèi)生.
�、鄄徽J真做眼保健操.
④不注重飲食
�、蓍L時間打游戲引起眼疲勞……
小結(jié)：歸納起來，就是是眼睛負擔(dān)的增加，過度緊張和疲勞.
（板書近視原因造成眼睛過度緊張和疲勞）
2.針對近視的形成原因，提出預(yù)防近視措施.
�。�1）小組內(nèi)交流如何保護視力
�。�2）小組匯報，全班討論：怎樣才能保護好視力？
�。�3）提出保護視力的建議：
�、僦攸c強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣.
②堅持做到每天做眼保健操.
�、鄯e極鍛煉身體.
④保證足夠的睡眠.
�、莶惶羰常⒁怙嬍尘�
�、薏婚L時間看電視、打游戲、玩手機……
小結(jié)：同學(xué)們，你們是不是也有類似的情況存在呢？希望你今后多加注意，加以改正哦.保護眼睛，重在預(yù)防，接下來我們看個短片，休息一下，同時注意片中的保護眼睛方法，同學(xué)們可以一起跟著做.
（板書預(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生，保護眼睛）
五、課堂活動
�。ㄒ唬┭郾＝〔俦荣�.
1．學(xué)生選出評委.
2．分組開展眼保健操比賽.
3．評選出冠軍組.
�。ǘ┚帉懣谔�.
1.學(xué)生獨立編寫用眼衛(wèi)生的口號.
2.全班進行交流.
預(yù)設(shè)：
預(yù)防青少年近視，是全社會的責(zé)任.
愛護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn).
預(yù)防近視，從我做起.
保護眼睛，防止近視，從點滴做起.
人人享有保護眼睛的權(quán)利.
【設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語表達能力.】
六、課堂小結(jié)
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛.最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.
課后反思
成功之處：
1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論.
2.在教學(xué)活動中，運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，通過游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動地探索、快樂的學(xué)習(xí)，各方面能力都得到提高.
不足之處：
本堂課上，學(xué)生對眼睛的結(jié)構(gòu)不是很了解，應(yīng)該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料，讓學(xué)生充分了解眼睛.
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