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幼兒園大班教案《胖國(guó)王和瘦皇后》及教學(xué)反思

時(shí)間:2023-11-25 07:32:50 教學(xué)反思 我要投稿
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幼兒園大班教案《胖國(guó)王和瘦皇后》及教學(xué)反思

  身為一位到崗不久的教師,教學(xué)是重要的工作之一,寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班教案《胖國(guó)王和瘦皇后》及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班教案《胖國(guó)王和瘦皇后》及教學(xué)反思

幼兒園大班教案《胖國(guó)王和瘦皇后》及教學(xué)反思1

  ●活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解圖畫書《胖國(guó)王》和《瘦皇后》的故事內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際思考問題,解決問題。

  3、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

  4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

  ●活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖畫書《胖國(guó)王》和((瘦皇后》,幼兒記錄討論結(jié)果用的紙和筆。

  2、幼兒對(duì)圖畫書《胖國(guó)王))和((瘦皇后》的故事內(nèi)容有一定的了解。

  ●活動(dòng)過程

  1、閱讀圖畫書。

  教師閱讀《胖國(guó)王》和《瘦皇后》,引導(dǎo)幼兒用自己的'動(dòng)作表達(dá)出書的名字。

  2、提出問題。

  胖國(guó)王為什么會(huì)變得這么胖?瘦皇后為什么會(huì)暈倒?

  3、分組討論。

  國(guó)王和皇后的身體不健康,急壞了公主、大臣和廚師,他們都想出了什么辦法呢?你還有什么好辦法嗎?幼兒自由分組進(jìn)行討論,記錄結(jié)果。

  4、分享交流。

  每組請(qǐng)一名幼兒匯報(bào)討論結(jié)果,其余幼兒作適當(dāng)補(bǔ)充。

  5、教師總結(jié)。

  ●活動(dòng)延伸

  區(qū)域活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容自制圖書

  ●反思與效果

  分組討論是活動(dòng)的重要一環(huán),不僅要引導(dǎo)幼兒理解書中內(nèi)容,還要鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己的生活實(shí)際想出多種辦法幫助胖國(guó)王和瘦皇后,同時(shí)引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待體格生長(zhǎng)偏離幼兒,為活動(dòng)的深入做好鋪墊。

  幼兒百科:肥胖是指一定程度的明顯超重與脂肪層過厚,是體內(nèi)脂肪,尤其是甘油三酯積聚過多而導(dǎo)致的一種狀態(tài)。

幼兒園大班教案《胖國(guó)王和瘦皇后》及教學(xué)反思2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.仔細(xì)觀察畫面,理解故事的內(nèi)容。

  2.學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地閱讀圖書,大膽地用自己的方式表達(dá)畫面的內(nèi)容。

  3.知道肥胖帶來的麻煩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4.能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。

  5.喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大圖書一本;小圖書幼兒人手一本;故事內(nèi)容的圖片若干;音樂一段。

  活動(dòng)過程:

  一、師幼一起閱讀大圖書前半部分。

  1.封面閱讀。

  你們看書的封面上畫得是誰?他是什么樣的國(guó)王?

  2.介紹書名。

  這本書的名字就叫《胖國(guó)王》。

  3.翻閱大圖書一至五頁,了解故事的前半段。

  (1)幼兒想象,激發(fā)閱讀的興趣。

  國(guó)王那么胖,他會(huì)遇到什么麻煩呢?

  (2)翻閱大圖書,幼兒主動(dòng)觀察畫面。

  你看到胖國(guó)王遇到了哪些麻煩?在第幾上頁?你從哪里看出來的?

  4.仔細(xì)觀察圖六,了解國(guó)王的心情。

  國(guó)王遇到了那么多麻煩,你覺得他快樂嗎?那國(guó)王又是怎么想的呢?

  二、幼兒自主閱讀七至十二頁,了解故事的`后半段。

  1.自主閱讀。

  (1)國(guó)王怎樣才能變瘦呢?皇宮里的廚師、醫(yī)生、公主、皇后會(huì)給國(guó)王想什么好辦法呢?待會(huì)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)的看圖畫書的7到12頁,再和好朋友說一說。

  (2)你看到誰幫助了國(guó)王?他給國(guó)王想了什么好辦法?

  2.配樂做運(yùn)動(dòng)。

  師:國(guó)王覺得大家的想法都很好,就開始照著做了,那讓我們陪著國(guó)王一起行動(dòng)吧!

  三、共同閱讀圖書十三、十四頁,感受國(guó)王變瘦后的喜悅。

  師:好多天過去了,國(guó)王變成什么樣子了呢?這時(shí)候他的心情怎么樣啊?你從哪里開出來的?

  四、完整欣賞故事。

  1.看圖片,教師簡(jiǎn)單講述故事內(nèi)容。

  2.幼兒自主完整閱讀圖書。

  3.看大圖書,幼兒講故事。

  五、聯(lián)系生活,知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?

  小結(jié):對(duì)了,我們小朋友要少吃零食和甜食,要多運(yùn)動(dòng),這樣我們的身體才會(huì)棒棒的!

  活動(dòng)延伸:

  1.閱讀圖書其它的故事情節(jié)。

  2.制作《胖國(guó)王》的游戲棋譜。

  活動(dòng)反思:

  繪本《胖國(guó)王》是一個(gè)關(guān)于減肥的幽默故事,故事以健康教育為主,內(nèi)容有趣、形象生動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

  第一部分引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,知道肥胖的危害,給人們生活帶來的不便之處。第二部分是感受胖國(guó)王減肥的過程,知道減肥的正確方法。第三部分結(jié)合實(shí)際,使幼兒了解肥胖的原因,形成合理飲食,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的健康意識(shí)。

  整個(gè)過程中以幼兒的集體閱讀、分散討論、參與體驗(yàn)等形式交替進(jìn)行,逐步展開活動(dòng),活動(dòng)中注意了動(dòng)靜交替,環(huán)節(jié)開展順利,孩子們思維活躍,發(fā)言積極,能積極與老師進(jìn)行互動(dòng)。孩子們通過活動(dòng)能夠了解肥胖的原因,知道正確的飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,形成了科學(xué)合理生活的意識(shí)。

  幼兒百科:胖是指人體內(nèi)含脂肪多,安泰舒適,古代也指祭祀用的半邊牲肉等。

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