- 相關(guān)推薦
陽光美文鑒賞
陽光美文鑒賞1
每個今天，是余生的第一天！這是經(jīng)歷了黑暗，光明又要回到黑暗去迎接光明的一天。
每個今天，從黑暗中走來，當(dāng)?shù)谝豢|陽光沖破黑暗，天亮了，又一個今天開始了！我背著背包走出門去，深吸一口氣，拉了拉背包的背帶，蹲下身子，系緊了鞋帶，又做了幾個擴(kuò)胸運動，讓余生有個好的開頭吧！于是，我向著自己的目的地出發(fā)！
陽光還沒有照到我在的地方，晨風(fēng)打著我的臉，晨霧模糊我的眼，沒走幾步，我的腳步不得不放慢下來。每個今天都要出發(fā)，向著目的地而去，沒有陽光，只能摸索著前進(jìn)，心生膽怯，不得不小心緩緩行。當(dāng)陽光照在我的身上，我多了希望，溫暖和力量，于是勇敢地向前，再向前，去接近自己的目的地。
陽光會調(diào)皮地直刺我的眼，我伸手去擋，指縫間的陽光在“隔而未隔，界而未界”的空間位置里，讓我想象陽光的各種形狀。陽光會來熨燙我的衣褲肌膚，讓我的心跟著平復(fù)下來。眼光會把泥土的氣息找出來，讓我感受旅途的自然和樸素。陽光會變成雨后的彩虹，在沒有陽光的時候，讓我有面對風(fēng)雨的勇氣。夕陽的余暉，是陽光為我送別今天做的一件晚禮服，披著它，我的一個今天就謝幕了。
一路的陽光不只有明媚的春光，讓我有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的暢快，還會有似火的驕陽，讓我背負(fù)“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛苦，還會在天高云淡的秋日里，讓我享受陽光醞釀出來的“便引詩情到碧霄”的詩意，還會有冬日陽光幻化出的'“千樹萬樹梨花開”的勝景，讓我贊嘆不已。陽光下，總有風(fēng)景陪伴我往前走，一天天度過輪回的四季。
有了陽光，我不畏懼黑夜，當(dāng)黑夜的孤獨和恐懼一次次地向我襲來，因為我相信了陽光還會隨著太陽的升起而來，我就學(xué)會了在黑暗中忍耐，最終，我都在某個今天里見到了陽光，得到了它的恩賜。我的憂傷失落就像連綿的陰雨天，到頭來也會被久違的陽光化解，今天還在繼續(xù)。
陽光，是我的生命之光。我要好好度過每一個今天，過好我的余生。
陽光美文鑒賞2
現(xiàn)在我要講一個故事！風(fēng)兒說。
不成，請原諒我，雨兒說，現(xiàn)在輪到我了！你在街頭的一個角落里待得已經(jīng)夠久了，你已經(jīng)拿出你最大的氣力，大號大叫了一通！
這就是你對我的感謝嗎？風(fēng)兒說，為了你，我把傘吹得翻過來；是的，當(dāng)人們不愿意跟你打交道的時候，我甚至還把它吹破呢！
我要講話了！陽光說。大家請不要作聲！這話說得口氣很大，因此風(fēng)兒就乖乖地躺下來，但是雨兒卻搖著風(fēng)，同時說：難道我們一定要忍受這嗎？這位陽光太太老是插-進(jìn)來。我們不要聽她的話！那不值得一聽！
于是陽光就講了：有一只天鵝在波濤洶涌的大海上飛翔。它的每根羽毛像金子一樣地發(fā)亮。有一根羽毛落到一條大商船上面。這船正掛著滿帆在行駛。羽毛落到一個年輕人的卷發(fā)上。他管理貨物，因此人們把他叫‘貨物長’。幸運之鳥的羽毛觸到了他的前額，變成了他手中的一桿筆，于是他不久就成了一個富有的商人。他可以買到金馬刺，用金盤改裝成為貴族的紋章。我在它上面照過。陽光說。
這只天鵝在綠色的草原上飛。那兒有一棵孤獨的老樹；一個七歲的牧羊孩子躺在它下面的蔭處休息。天鵝飛過的時候吻了這樹上的一片葉子。葉子落到這孩子的手中；這一片葉子變成了三片葉子，然后十片，然后成了一整本書。他在這本書里面讀到了自然的奇跡，祖國的語言、信仰和知識。在睡覺的時候，他把這本書枕在他的頭下，以免忘記他所讀到的東西。這書把他領(lǐng)到學(xué)校的凳子和書桌那兒去。我在許多學(xué)者之中讀到過他的名字！陽光說。
天鵝飛到孤寂的樹林中去，在那兒沉靜、陰暗的湖上停下來。睡蓮在這兒生長著，野蘋果在這兒生長著，杜鵑和斑鳩在這兒建立起它們的家。
一個窮苦的女人在撿柴火，在撿落下的樹枝。她把這些東西背在背上，把她的孩子抱在懷里，向家里走來。她看到一只金色的天鵝幸運的天鵝從長滿了燈芯草的岸上飛起來。那兒有什么東西在發(fā)著亮呢？有一個金蛋。她把它放在懷里，它仍然是很溫暖的；無疑地蛋里面還有生命。是的，蛋殼里發(fā)出一個敲擊的聲音來；她聽到了，而且以為這是她自己的心跳。
在她家里簡陋的房間里，她把金蛋取出來�！�！嗒！’它說，好像它是一個很有價值的金表似的，但是它是一個有生命的蛋。這個蛋裂開了，一只小天鵝把它的頭伸出來，它的羽毛黃得像真金子。它的頸上有四個環(huán)子。因為這個可憐的女人有四個孩子三個留在家里，第四個她抱著一起到孤寂的森林里去她馬上就懂得了，她的每個孩子將有一個環(huán)子。當(dāng)她一懂得這件事的時候，這只小小的金鳥就飛走了。
她吻了每一個環(huán)子，同時讓每一個孩子吻一個環(huán)子。她把它放在孩子的心上，戴在孩子的手指上。
我看到了！陽光說，我看到了隨后發(fā)生的事情！
頭一個孩子坐在泥坑里，手里握著一把泥。他用指頭捏它，它于是就變成了取得金羊毛的'雅森①的像。
�、傺派ǎ剩幔螅铮睿┦窍ＥD神話中的一個人物。他父親的王國被他的異母兄弟貝立亞斯（Ｐｅｌｉａｓ）占領(lǐng)。他長大了去索取這個王國；貝立亞斯說，如果雅森能把被一條惡龍看守著的金羊的毛取來，他就可以交還王國。雅森終于把惡龍降服，取來了金羊毛。
第二個孩子跑到草原上去，這兒開著種種不同顏色的花。他摘下一把；他把它們捏得那么緊，甚至把它們里面的漿都擠出來了，射到他的眼睛里去，把那個環(huán)子打濕了，刺激著他的思想和手。幾年以后，京城的人都把他稱為偉大的畫家。
第三個孩子把這個環(huán)子牢牢地銜在嘴里，弄出響聲他心的深處的一個回音。思想和感情像音樂似的飛翔，然后又像天鵝似的俯沖到深沉的海里去思想的深沉的海里去。他成了一個偉大的音樂家。每個國家現(xiàn)在都在想，‘他是屬于我的！’
至于第四個孩子呢，咳，他是一個無人理的人。人們說他是個瘋子。因此他應(yīng)該像病雞一樣，吃些胡椒和黃油！‘吃胡椒和黃油�！麄冞@么著重地說；他也就吃了。不過我給了他一個陽光的吻。陽光說。他一下子得到了我的十個吻。他有詩人的氣質(zhì)，因此他一方面挨了打，一方面又得到了吻。不過他從幸運的金天鵝那里得到了一個幸運的環(huán)子。他的思想像一只金蝴蝶似的飛出去了這是‘不朽’的象征！
這個故事太長！風(fēng)兒說。
而且討厭！雨兒說，請在我身上吹幾下吧，好使得我的頭腦清醒起來。
于是風(fēng)兒就吹起來。陽光繼續(xù)說：
幸運的天鵝在深沉的海灣上飛過去了。漁夫在這兒下了網(wǎng)。他們之中有一個最窮的漁人。他想要結(jié)婚，因此他就結(jié)婚了。
天鵝帶了一塊琥珀給他；琥珀有吸引力，把心都吸到家里去了。琥珀是最可愛的香料。它發(fā)出一股香氣，好像是從教堂里發(fā)出來的；它發(fā)出上帝的大自然的香氣。他們感到真正的家庭幸福，滿足于他們的簡樸生活，因此他們的生活成了一個真正的陽光的故事。
我們停止好不好？風(fēng)兒說。陽光已經(jīng)講得夠長了。我聽厭了！
我也聽厭了！雨兒說。
我們聽到這些故事的人怎么說呢？
我們說：現(xiàn)在它們講完了！
【陽光美文鑒賞】相關(guān)文章：
生命里的那些陽光的美文06-23
留在陽光里的轍印美文（精選31篇）09-20
母愛我生命中最燦爛的陽光美文06-23
小學(xué)音樂鑒賞教案02-23
靈性美文06-22
落葉美文06-23
故城美文06-23
戀戰(zhàn)美文06-23
落雨美文06-23
碗口美文06-23