急救知識培訓總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的急救知識培訓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

急救知識培訓總結1
一、目標任務
通過開展應急救護普及培訓工作,到年年末,全區(qū)公安、教育、建筑、旅游、安全監(jiān)管等行業(yè)部門從業(yè)人員救護知識普及率不低于35%,取得紅十字救護員證人員達到2.5%;年年末,普及率不低于60%,取得紅十字救護員證人員達到5%。到年末,全區(qū)普通市民應急救護知識普及率不低于16%,每100-200人中有1名培訓合格的紅十字救護員,全區(qū)初級衛(wèi)生救護知識普及率和救護員培訓合格率達到國家標準。
二、培訓內容
根據《中國紅十字會救護培訓大綱》規(guī)定,培訓內容主要包括止血、包扎、骨折固定、傷員搬運四項技術,現(xiàn)場心肺復蘇、創(chuàng)傷急救基本技術;中毒(化學和食物)、中暑、觸電、溺水、燒燙傷、氣管異物阻塞等意外事故及家庭急救緊急救護知識和技能;公共安全、防災避險基本知識技能等。
三、工作步驟
全區(qū)應急救護培訓工作自年4月份開始啟動,分三個階段進行:
。ㄒ唬┗I備啟動階段(年4月—5月)。建立區(qū)應急救護培訓辦公室,召開相關責任單位協(xié)調會議,研究部署應急救護培訓工作。各街道、相關責任部門按照培訓目標任務制定培訓計劃,組織參訓人員,安排培訓場地,全面啟動應急救護培訓工作。
(二)深化推進階段(年6月—年12月)。優(yōu)先滿足高危行業(yè)培訓需求,重點在傷害事故易發(fā)的公安消防、建筑工程、警務保安、傷害事故易發(fā)的企業(yè)等行業(yè)全面鋪開,逐步向大中小學校、街道社區(qū)延伸。
。ㄈ┛偨Y評估階段(年末)。檢查、評估全區(qū)應急救護培訓工作,建立健全救護員信息資料數(shù)據庫,建立長效機制,使救護普及培訓工作成為政府倡導、企業(yè)需要、群眾受惠,社會各界支持的.常態(tài)工作。
四、組織領導及職責分工
。ㄒ唬┙M織領導
由區(qū)紅十字會牽頭成立區(qū)應急救護培訓協(xié)調辦公室,負責指導協(xié)調全區(qū)應急救護培訓工作。
。ǘ┞氊煼止
區(qū)紅十字會:負責分解全區(qū)應急救護培訓工作年度目標,督促、檢查、考核各部門落實職責分工及完成年度目標情況,負責救護員考核、發(fā)證工作。
區(qū)應急辦:負責全區(qū)應急救護普及培訓的協(xié)調工作。
區(qū)教體局:負責在中小學及幼兒園師生中開展救護知識普及培訓工作,組織學生開展避險逃生演練和自救互救知識技能比賽。
區(qū)財政局:負責救護培訓經費的保障工作。
區(qū)人力資源和社會保障局:負責組織公務員和事業(yè)單位職工的救護培訓工作;結合崗前培訓、職業(yè)資格培訓、失業(yè)人員培訓開展救護知識普及培訓工作。
區(qū)城管局:負責組織城管系統(tǒng)救護知識培訓工作。
區(qū)安監(jiān)局:負責將救護技能培訓納入安全生產教育培訓體系。
區(qū)衛(wèi)生局:負責組織基層醫(yī)務人員應急救護培訓,共同做好社區(qū)居民應急及健康保健知識普及培訓工作。
區(qū)旅游局:結合導游員年審培訓工作,負責對導游員進行救護知識培訓;協(xié)助組織星級飯店等一線員工參加救護知識學習培訓。
公安分局:負責組織公安民警救護培訓工作。
交警大隊:負責組織交通警察、機動車駕駛人員的救護知識培訓。
消防大隊:負責組織消防人員救護知識培訓,配合有關單位做好救護演練。
各街道辦事處:負責做好轄區(qū)內重點行業(yè)、社區(qū)居民的救護培訓工作。
五、經費保障
為保障全區(qū)應急救護培訓工作持續(xù)深入開展,培訓堅持公益性原則,培訓經費由區(qū)財政保障,納入專項經費預算。
六、工作要求
(一)提高認識、加強領導。應急救護培訓工作是全區(qū)應急體系建設的重要組成部分,是一項以人為本的民心工程,關乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各級各有關部門要以對人民生命財產安全高度負責的態(tài)度,把應急救護培訓工作作為保民生、保穩(wěn)定的一項重要舉措,進一步提高認識,加強領導,完善機制,廣泛發(fā)動,積極推進,抓好落實。
。ǘ┓e極協(xié)調,加強溝通。各有關部門要積極配合,相互協(xié)作,對在培訓工作中發(fā)現(xiàn)的問題要及時與區(qū)紅十字會、區(qū)應急辦聯(lián)系溝通,不斷總結經驗,完善工作機制,共同推進我區(qū)應急救護培訓工作健康有序發(fā)展。
急救知識培訓總結2
一、主要內容
(一)以總體預案為核心,做好預案宣傳和解讀工作。深入分析我區(qū)公共安全形勢,宣傳做好人防民防應急管理工作的重要意義;宣傳黨各級政府關于加強人防民防應急管理工作的一系列精神;宣傳政府切實履行社會管理和公共服務職能,提高保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,保障公眾生命財產安全和合法權益的總體思路和具體措施;宣傳縣及我區(qū)各類預案和總體預案、專項預案、部門預案的重要內容和處置規(guī)程,提高全區(qū)應對突發(fā)公共事件的能力。
。ǘ┮匀朔烂穹缿敝R普及為重點,提高公眾的預防、避險、自救、互救和減災等能力。按照災前、災中、災后的不同情況,分類宣傳普及應急知識。災前教育以了解突發(fā)公共事件的種類、特點和危害為重點,掌握預防、避險的基本技能;災中教育以自救、互救知識為重點,普及基本防護手段和防護措施,告知公眾在事發(fā)后第一時間如何迅速做出反應,如何開展自救、互救;災后教育以經歷過突發(fā)公共事件的公眾為重點,扶平心理創(chuàng)傷,恢復正常社會生產生活秩序。
。ㄈ┮缘湫桶咐秊闃颖,增強公眾的公共安全意識和法制意識。通過介紹應對突發(fā)公共事件的正反兩方面案例,剖析公眾在遭遇突發(fā)公共事件時,臨危不亂、靈活運用自救、互救知識配合政府救援、減少人員傷亡的正確做法,總結分析案例中使用的處置手段、采用的應對措施等,增強公眾“思危有備,有備無患”的`憂患意識,進一步提高應對和處置突發(fā)公共事件的能力和水平。同時,結合普法、依法行政等宣傳活動,宣傳普及有關應急管理的法律、法規(guī)知識,增強公眾的法制意識,提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質。
二、宣教計劃組織實施
。ㄒ唬╅_展專題宣傳活動。一是圍繞全國防災減災日(每年五月12日)主題,結合我區(qū)實際,廣泛開展形式多樣的人防民防應急管理科普宣教活動。二是把公共安全知識深入到機關,推進到企業(yè)、社區(qū)、學校、家庭。三是在社區(qū)、高危企業(yè)、學校以及建設工地等公共場所設置應急標識。四是在主要公共場所設立宣傳欄,擺放展板,懸掛標語,張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳提綱。五是通過舉辦講座、科普展覽、知識競賽和專題文藝匯演等多種形式,從不同層面加大應急管理工作研討、交流和宣傳力度。六是結合開展“全國安全生產月”、“國際減災日”、“全國消防日”、“全國法制宣傳日”等,開展形式多樣、內容豐富、聲勢浩大的公共安全主題宣傳活動,增強公眾公共安全意識。
。ǘ┻M行人防民防應急典型案例宣傳。通過選擇有代表性的典型案例進行宣傳報道。
。ㄈ┘訌娙朔烂穹缿惫芾碇R培訓。制定培訓計劃,對各級黨員干部進行培訓,使其增強人防民防應急管理意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理和應急管理、指揮處置突發(fā)公共事件的水平;對各社區(qū)、各部門的人防民防應急管理干部進行培訓,使其熟悉、掌握應急預案和相關工作制度,提高為領導決策服務和開展應急管理工作的能力;對基層干部、企業(yè)負責人進行培訓,使其增強公共安全和風險防范意識,提高排查安全隱患和第一時間應急處置突發(fā)公共事件的能力,提高安全管理和重大事故應急處置能力;對高危行業(yè)的從業(yè)人員進行安全知識的教育培訓;對應急救援隊伍、青年志愿者等人員進行應急知識培訓,使其熟悉和掌握相關突發(fā)公共事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協(xié)同處置的能力。
。ㄋ模╅_展公共安全教育。要針對較常見的自然災害和事故災難,結合我區(qū)實際,進一步加強學校安全教育,使公共安全教育內容進入學生課堂。同時,利用多種平臺,對基層單位開展普及教育。
三、培訓計劃組織實施
。ㄒ唬┲饕蝿。認真組織廣大干部職工,學習黨和國家關于加強人防民防應急管理工作的方針政策和工作部署,學習相關法律法規(guī)和應急預案、應急工作方案,學習掌握人防民防應急管理相關知識和技能,提高思想認識和防范、處置突發(fā)公共事件的能力。培訓內容主要包括:我區(qū)應急管理工作現(xiàn)狀、突發(fā)公共事件處置程序、應急管理工作相關制度、應急預案編制要點和應急準備以及現(xiàn)場處置基本知識等。
。ǘ┡嘤枌ο蟆8鶕覅^(qū)人防民防應急管理工作實際,管理培訓對象主要包括各黨政班子成員、人防民防應急管理機構干部和工作人員、基層干部、相關企事業(yè)辦負責人及應急處置救援隊伍。
黨政班子成員應急管理培訓的重點是增強應急管理意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理與應急管理、指揮處置應對突發(fā)公共事件的水平。
各級人防民防應急管理機構干部和工作人員培訓的重點是熟悉、掌握應急預案和相關工作制度、程序、要求等,提高為領導決策服務和開展應急管理工作的能力。
基層干部應急管理培訓的重點是增強公共安全意識,提高突發(fā)公共事件隱患排查監(jiān)管和第一時間應對突發(fā)公共事件的能力。
企事業(yè)辦單位負責人應急管理培訓的重點是增強風險防范意識,提高安全生產管理和突發(fā)事故應急處置能力。
各級各類應急處置救援隊伍培訓的重點是熟練掌握相關突發(fā)公共事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協(xié)同處置的能力。
急救知識培訓總結3
20xx年2月4日,國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件進行通報?h衛(wèi)生局要求我縣各醫(yī)療機構加強應急救護能力,提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知后,院領導高度重視,4月9日、16日14:30院辦、醫(yī)務科、護理部組織全院職工進行了急診急救知識培訓。現(xiàn)總結如下:
醫(yī)務科XXX主任首先宣讀了國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件的'通報,分析該事件中暴露出以下問題:一是醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風建設缺失,急救意識、技能嚴重不足,院內急救流程混亂,始終未將患者轉移至急診科或病房進行救治;二是醫(yī)院急診科建設不規(guī)范,設備配置簡單,且無固定醫(yī)務人員(均靠各科人員輪轉),未發(fā)揮急診科職能作用;三是醫(yī)院工作流于形式,醫(yī)務人員基本搶救知識培訓未取得實效,形成的規(guī)章、制度可操作性差。
急診科XXX主任對全院職工進行了急診急救知識培訓。培訓內容如下:
1、急救的原則;
2、生命體征的變化;
3、急救常用操作;
4、心肺復蘇注意事項;
5、生命支持等。
XXX副院長對此次培訓做出了重要總結。我院要從祁東事件中汲取教訓,堅決杜絕類似事件發(fā)生;全院醫(yī)務人員要加強“三基三嚴”學習,相關職能科室要制訂完善的院內急救工作預案,規(guī)范醫(yī)療機構緊急搶救程序,提升醫(yī)務人員緊急搶救專業(yè)技能;急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導,全院職工人人都要掌握相關急救知識,全面提升院內急救能力。
急救知識培訓總結4
當我們抓住眼下的大好時光,腳踏實地地譜寫出屬于自己的生命傳奇時,我們都應該為自己鼓鼓掌。因為只有用汗水與信念換來的春天,才能擁有獨一無二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個人最寶貴的財富,不是么?
一、現(xiàn)場急救的目的:
1、救護者的基本責任;
2、現(xiàn)場急救的原則;
3、緊急呼叫救護車;
4、現(xiàn)場急救程序;
5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復蘇:
1、心臟驟停的常見原因;
2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;
3、時間就是生命;
4、現(xiàn)場徒手心肺復蘇的操作;
5、心肺復蘇的意義;
6、猝死的診斷。
教了一些常用的急救知識,如傷口包扎、心肺復蘇等一些相當實用的知識。當代社會,隨著經濟的繁榮,物質生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動范圍日益擴大,人們承受的壓力與日劇增,受到頻發(fā)的自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時,人們如果擁有自救、互救意識,并能及時、正確的開展救護,就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”,為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎?噹ОㄈN方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內容豐富,實用性高,因
而說我們的這次培訓班的開展是有必要的,它能增強我們的自救互救的知識,提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。
由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南,培訓結束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。
培訓活動結束后,參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義,學到了很多使用的急救知識,初步掌握了急救處理常識和能力,對于社會和家庭具有十分重要的意義
今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。
通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的'講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據醫(yī)生的操作在臺下也開始學著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。
在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會,使我們了解基本的救護知識和技能,在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻愛心。
隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,特別是在各種自然災害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護知識和突發(fā)事件應急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學習,通過老師的講解和課件的內容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經常遇到的問題,若處理不慎,可能會導致更嚴重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助,努力關心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實習演練,檢驗我們前一天理論學習的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復蘇術也得到了練習。和人體模型做CPR,便是我們的考試內容之一。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作,規(guī)范每一步的細節(jié)動作。像反轉體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作達到標準才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結束的時候便留給我們作紀念了。結課最后的開卷筆試,為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富,我們要學會守護它。培訓結束后,我對中國紅十字會充滿了向往,希望以后有機會成為其中的一員,在關鍵時刻通過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻愛心!
急救知識培訓總結5
20xx年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓,全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨,把學校工作與學生素質教育有機結合起來,普及自救互救知識與技能,組織學校青年學生參與社會服務等公益活動,有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標,并結合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容,總結如下:
一、 開學伊始,我協(xié)會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。
二、 20xx年10月底,較好的完成了由系社團部負責的協(xié)會內部人員去參加培訓的'工作。
三、 20xx年11月11日,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓”。
四、 20xx年11月15日,我部門在本協(xié)會內開展關于重大災害的急救知識講座。
五、 20xx年11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會成員積極參加。
我協(xié)會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和
各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機會,擴大宣傳力度,擴大社會知曉率。繼續(xù)加強藥品協(xié)會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會各項工作落到實處,進一步完善、做好協(xié)會工作。
但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學期開展的急救知識培訓,其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調節(jié)差、培訓現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習,讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓,我部積累了一些小經驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。
急救知識培訓總結6
根據市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓,培訓主要內容為事故現(xiàn)場急救相關知識培訓,現(xiàn)就培訓相關認識、體會總結如下。
一、掌握急救知識的必要性。
當事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務,如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的`基本條件。
二、正確的現(xiàn)場急救至關重要。
通過培訓,我認識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關急救知識,或在急救過程中實施不當,可能導致人員急救無效或傷勢加重,甚至導致人員傷亡,因此正確的開展急救至關重要。
三、急救的及時性直接關系急救效果。
當事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內開展急救,直接關系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應放棄急救。
四、通過培訓認識到的問題。
過本次培訓,我深刻的認識到,包括我自己在內的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠遠不足,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進一步加大培訓、訓練,以達到急救需求;同時公司現(xiàn)有急救設備設施存在不足,如擔架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實施成敗,因此公司應根據急救需求,配Z基本的急救器材。
20xx年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓,全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨,把學校工作與學生素質教育有機結合起來,普及自救互救知識與技能,組織學校青年學生參與社會服務等公益活動,有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標,并結合我校的實際情況,全面深入的開展各項所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識培訓總結7
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的`很多,要呼吸頻率、按壓?傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識培訓總結8
為進一步增強全體師生的安全意識,提高自我防護救護能力,4月29日紅星實驗小學特邀請藍天救援隊的隊員為全校師生開展了一場防溺水專題教育宣教活動。他們通過知識講座、情景演練、模擬互動等形式進一步深化了學校師生對防溺水知識的理解和掌握,增強了他們的防溺水意識,提高了他們的防溺水能力,為學生健康安全成長提供了保障。
隨后,藍天救援隊的'隊員們現(xiàn)場進行了心肺復蘇的講解,指導學生現(xiàn)場急救方法和急救原則。
最后,龔同發(fā)副校長就五一放假期間的疫情防控、交通安全等安全要求進行提醒與強調。
祝福所有師生及家長朋友假期愉快,平平安安!
急救知識培訓總結9
活動主題:普及急救知識,學習急救技能
活動時間:20xx年9月20日到9月21日
活動地點:xxx第九人民醫(yī)院
參加人員:xxx
活動目的:
通過兩天集中式培訓,使團隊成員了解更多有關急救方面常識,學習急救基本技巧,最終使他們能夠在遇到緊急救助之時,能夠以正確和標準的急救技能去幫助那些需要急救的病人,急救知識培訓總結。
活動內容:
9月20日上午8點30分,在河南省紅十字會的組織下急救知識培訓班正式開班,首先,由河南省紅十字會的張部長向大家介紹了學習急救知識的必要性和學習此項基本技能的`意義,工作總結《急救知識培訓總結》。然后向參加培訓的志愿者介紹了兩天的課程安排。學習內容基本可以分為兩大類:心肺復蘇技術和創(chuàng)傷救護。20日主要傳授心肺復蘇技巧和進行心肺復蘇實踐操作。21日主要傳授創(chuàng)傷救護的基本技巧和進行創(chuàng)傷救護實踐操作。我們1689愛心團隊的志愿者們在楊麗老師的帶領下,經過兩天的認真學習和實踐操作。團隊參與這次培訓的13名志愿者最終都以熟練的操作通過了最后的考核。取得了由河南省紅十字會頒發(fā)的救護員證。本次培訓活動現(xiàn)場氣氛活躍,講師與學員互動性強,最終圓滿結束,取得預期成果。
活動意義:
此次急救知識培訓,意義深遠,一方面使志愿者們學到很多急救常識,另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對突發(fā)性緊急救護事件時,能夠把握時機,并用正確的救援步驟來救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。
急救知識培訓總結10
“急救知識培訓之生活中的急救達人”活動總結
20xx年11月2日周三下午6:30,能動學院紅十字會在成教樓舉辦主題為生活中的急救達人的全院急救知識培訓。本次活動面向學院全體大一新生;出席本次培訓的嘉賓有:能動學院黨委副書記袁海宇書記、團委書記鄭禮月老師、青志協(xié)主席魏鵬、團委第一副書記袁章以及急救協(xié)會副會長崔宇晴;紅會全體部長干事作為現(xiàn)場工作人員進行整場培訓的調控。
本次培訓旨在提高能動學院16級全體新生的應急救護能力,增強在面對突發(fā)緊急情況時的個體生存能力;依照國家紅十字會對于急救技能的分類,本次培訓共分為三大塊內容:胸外心臟按壓、應急包扎和骨折固定,計劃時長為3小時15分鐘。
接下來,將分別根據活動前期安排、活動進行中整體效果和活動結束后的問題分析來進行此次活動的總結分析。
首先,概述本次活動舉辦的亮點以及成功之處:
1、活動前期進行qq公眾號的宣傳,效果反饋較好;
2、活動現(xiàn)場布置方面處理整體處理得當,現(xiàn)場座位條粘貼實現(xiàn)活動落實到個人;
3、整體活動進行順暢,有明確的現(xiàn)場舞臺活動流程;
4、培訓人員得當,為急救協(xié)會的專業(yè)培訓人員,擁有豐富的專業(yè)知識,更能獲得同學的信任,教授過程中能夠進行一些小互動調動現(xiàn)場氣氛;
5、活動進行前期內容搭配合理,開頭視頻播放以及舞臺劇表演充分調動現(xiàn)場觀眾積極性;在專業(yè)技能教授間穿插休息放松時間(歌曲表演),給予現(xiàn)場適當?shù)姆潘桑怀楹灠才旁黾用總人的緊張感,活動參與感相應提升;
6、嘉賓邀請合理到位,提升了整個活動的層次與質量,提高了
新生的重視程度;
7、現(xiàn)場應變與調整能力強,能夠根據現(xiàn)場的細節(jié)修改活動細節(jié),
較好地調動了全場的積極性
8、活動現(xiàn)場干事各方面表現(xiàn)搶眼,服從安排,認真落實工作,有情況及時匯報,反饋及時;
接下來分析正常活動的不足之處以及可以做出的對策:
1、活動前期安排中,部門四位會長之間并未能做到信息互通與意見統(tǒng)一。正會在分配任務時,其余幾位對于自己任務的程度理解和統(tǒng)籌安排能力不夠,決斷力不足;
2、現(xiàn)場安排以及節(jié)目彩排時間預留太短,布置活動前期人員安排表未落實到個人,現(xiàn)場雖完整布置,但過程較亂,需要會長抽出其余時間進行安排;活動所需嘉賓的席卡準備不充分,想法不成熟;
3、學生進場過程中安排不得當,座位表應提前打印并且現(xiàn)場展示在大熒幕上;因前期預留時間短加上活動與曉言活動沖突,現(xiàn)場可視范圍內存在空座,會長應對不及時,仍需要團委老師幫忙協(xié)助;
4、活動整體時長較長;內容復雜且枯燥;成教樓座位安排導致后排同學幾乎看不到現(xiàn)場的具體操作活動,后半段現(xiàn)場注意力不集中;
應對措施:可分為兩到三次培訓;視頻教學與現(xiàn)場講解想穿插;在活動走流程過程中穿插背景音樂;現(xiàn)場主持人保持與臺下觀眾的適度互動;現(xiàn)場主講人詳解細節(jié)介紹的具體步驟,并將其與生活中的.細節(jié)相連接,突出活動主題
5、活動趣味性有余,嚴肅性不足,部分同學并沒有意識到本次活動舉辦的意義所在;
應對措施:前期細化宣傳內容;現(xiàn)場主講強調應用的廣泛性和普遍性;
6、現(xiàn)場的場控人,正會應保持絕對的清醒頭腦和相對輕松的工作安排,提高在面對策劃外的現(xiàn)場突發(fā)情況的處置能力;
總的來說,本次活動達到預期效果,但是在內容質量以及細節(jié)處理方面仍有不足,活動結束后的例會上部長與干事們也都完整詳細的分享了他們對于活動的理解和不足認識,根據這些問題,大家也都相應的提出了應有的改進方案,相信未來的活動舉辦將愈發(fā)順暢與完善。
急救知識培訓總結11
為了提升全市民營醫(yī)療機構相關醫(yī)務人員急診急救能力,更好的保障人民生命安全,在一定程度上促進醫(yī)療機構安定有序的發(fā)展,我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機構召開急診急救知識培訓,本次培訓采取理論學習與實際操作相結合的方式。
當各種原因引起心跳、呼吸驟停時,心肺復蘇是最有效的緊急救護措施,為了讓醫(yī)務人員正確掌握心肺復蘇術,首先由我局陳玉梅同志做培訓講解,主要通過以下幾個步驟進行急診急救:物品準備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者,每一步操作流程都講得細致入微,各單位醫(yī)務人員也聽得十分認真,接下來為大家播放心肺復蘇操作視頻課件,期間,由我們的'專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑,然后讓大家現(xiàn)場用假人做實驗,大家表現(xiàn)出極其認真的學習態(tài)度,會后為大家分發(fā)了培訓試卷,成績均達到合格。
這次培訓不僅讓醫(yī)務人員加強了醫(yī)療工作中學不到的知識和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學習過程中,全體醫(yī)務人員聽課仔細,操作認真,不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習,表現(xiàn)了高度熱情的學習積極性。
5月14日
急救知識培訓總結12
昨日我們參加了拓展培訓活動,這是我第一次參加。參加之前確實是被一些參加過的同事嚇過,說好辛苦什么的,可是體驗過了明白了強度都是不大。
當時的我們,完全聽從于我們的拓展教練,無論是誰,我們在每一項的`任務、每一項的要求中都認真服從,團結合作,互相信任,彼此鼓勵。無論任務在開始前看起來有多么困難多么危險,我們都相信我們能行!
感受最深無疑就是那第一時間就站出來的他們:隊長、職責人、人墻等。他們的精神打動著我,他們用實際行動告訴我什么是本事、職責、信念這些等等。
每一次的喊話、每一次的對視,信任、關注、承擔,這些關鍵詞還是一次一次地在腦海里回轉,昨日的我們多么的棒,多么的強,還記得那信任背摔、木板顛球和那4米2畢業(yè)墻發(fā)生的一切嗎,那些我們都成功了!
當晚在車上的一路飆歌,唱得多么的盡興,講真,真的好久沒玩的那么盡興過了。
看到我們的上司高管們也陪在當中,真心的家人聚會的感覺就越來越濃。我相信,我們公司在他們的帶領下,我們的努力下,會越來越好越來越強!
急救知識培訓總結13
9月20日上午8點30分,在x省紅十字會的組織下急救知識培訓班正式開班。
首先,由x省紅十字會的張部長向大家介紹了學習急救知識的必要性和學習此項根本技能的意義。然后向參加培訓的志愿者介紹了兩天的課程安排。學習內容根本可以分為兩大類:心肺復蘇技術和創(chuàng)傷救護。20日主要傳授心肺復蘇技巧和進展心肺復蘇實踐操作。21日主要傳授創(chuàng)傷救護的根本技巧和進展創(chuàng)傷救護實踐操作。我們1689愛心團隊的志愿者們在楊老師的帶著下,經過兩天的認真學習和實踐操作。團隊參與這次培訓的13名志愿者最終都以熟練的操作通過了最后的考核。取得了由x省紅十字會頒發(fā)的救護員證。本次培訓活動現(xiàn)場氣氛活潑,講師與學員互動性強,最終圓滿完畢,取得預期成果。
此次急救知識培訓,意義深遠,一方面使志愿者們學到很多急救常識,另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對突發(fā)性緊急救護事件時,能夠把握時機,并用正確的救援步驟來救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。 文明引導員,需要維護公共場所的'環(huán)境、引導群眾正確到達目的地、維護場所秩序等。公園作為一個游樂玩耍、放松身心的地方,對文明引導員的要求更全面一些。豐富的活動和開放的游玩環(huán)境背后,是高發(fā)的意外狀況,所以公園文明引導員需要掌握必備的急救知識。
急救知識培訓總結14
第一次感受到團隊的力量。
一向以來我都害怕,害怕自我做不好,害怕在猶九這個公司發(fā)展不是我想要的,也害怕不明白自我未來究竟想做什么因為害怕就會以很消極的態(tài)度去應對所有什么事情?墒墙袢盏'戶外拓展所有的一切,讓我想留在這個平臺,因為猶九里有一群為夢想奮斗小伙伴,因為是一個的很牛逼的團隊,因為精神值得信任。
在那里能感受到正能量,在那里能讓看似不可能的事情變成了可能,更重要的是在那里還能創(chuàng)造更多的輝煌。
感激為我們供給__這個平臺的所有長者們,真心的多謝您們,辛苦您們啦
感激的所有大小伙伴,真心多謝你們,讓我感受到很多……
急救知識培訓總結15
龍城春曉志愿者協(xié)會組織了一次急救技能培訓活動,特此請了紅十字會的老師前來教學。希望能在文明導游活動中,志愿者能在突發(fā)情況下挽救他人的生命,減少傷害,保障人們的生命安全,為社會安全出力。
在此次活動中,志愿者們都飽含熱情,認真的聽老師宣講,并且積極練習急救技能。我們志愿者根據老師的教導,學習了基本的急救措施,比如心腹復蘇,包扎止血等,讓我們知道了許多在急救方面的常見誤區(qū),這些在當今社會人人都應該掌握的技能。此次培訓讓我們志愿者深深地意識到了生命的可貴,更加關愛生命。
本次急救知識培訓講座真的收獲了很多,我們學習了許多有用的急救知識,如三角巾的包扎方法,彈力繃帶的使用方法……身為一名公園引導員,不僅要熟悉公園相關景點線路,擁有良好的志愿者服務意識;掌握一些必備急救知識也是很有必要的。來公園游覽的有各個年齡段的市民,小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么辦,老年人突發(fā)疾病怎么辦,這些,是身為一名優(yōu)秀的公園志愿者必須懂得如何解決的。
作為大學生,報名參加公園志愿者,意味著自己要有一顆熱忱的'愛心,當然也要有相關知識技能。本次活動讓我們認識到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次,必須倍加珍惜。感謝本次培訓活動,讓我們得到很多。我們相信也一定會將所學知識內化于心,外化于形。從而更好地進行志愿者工作,更好地幫助前往公園游覽的游客們!
為了提升全市民營醫(yī)療機構相關醫(yī)務人員急診急救能力,更好的保障人民生命安全,在一定程度上促進醫(yī)療機構安定有序的發(fā)展,我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機構召開急診急救知識培訓,本次培訓采取理論學習與實際操作相結合的方式。
當各種原因引起心跳、呼吸驟停時,心肺復蘇是最有效的緊急救護措施,為了讓醫(yī)務人員正確掌握心肺復蘇術,首先由我局陳玉梅同志做培訓講解,主要通過以下幾個步驟進行急診急救:物品準備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者,每一步操作流程都講得細致入微,各單位醫(yī)務人員也聽得十分認真,接下來為大家播放心肺復蘇操作視頻課件,期間,由我們的專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑,然后讓大家現(xiàn)場用假人做實驗,大家表現(xiàn)出極其認真的學習態(tài)度,會后為大家分發(fā)了培訓試卷,成績均達到合格。
這次培訓不僅讓醫(yī)務人員加強了醫(yī)療工作中學不到的知識和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學習過程中,全體醫(yī)務人員聽課仔細,操作認真,不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習,表現(xiàn)了高度熱情的學習積極性。
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