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暑期社會實踐報告

時間:2024-07-11 06:01:47 社會實踐 我要投稿

暑期社會實踐報告15篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見的東西,報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的暑期社會實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐報告15篇

暑期社會實踐報告1

  社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  二、自強自立

  俗話說:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  三、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  四、專業(yè)的重要性

  選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  五、小結(jié)

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的`科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

  曾聽過很多人說大學是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至完全用不到書本上的知識。

  經(jīng)過對這次社會實踐的總結(jié),我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的,我想這也是為什么我們大學生需要社會實踐的原因吧。

  交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

  當然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應(yīng)用到實踐當中去。

  雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎(chǔ)。

  暑期社會實踐報告范文2

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

暑期社會實踐報告2

  在這個暑假里,我參加了大學生活中的第一次社會實踐,在這為期十幾天的時間里,我和一些高中同學參加了XX市環(huán)保局組織的“宣傳環(huán)境保護,提高環(huán)保意識”的活動,為環(huán)保做出了一點貢獻,同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

  一、調(diào)查。

  在一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

  在一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個!

  我們?nèi)チ诵氯A書店,市圖書館查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,為了擺脫困難,在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的`空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

  四、“白色污染”的危害:

  (一)視覺危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾的一次性發(fā)泡塑料餐具和超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

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  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響

  農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,這將會是地球巨大的危機。

  五、行動起來治理“白色污染”

  通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。雖然每天都有很多環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  2、我們學校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要加以勸止。

  六、總結(jié)。

  經(jīng)過這次的實踐,我們深刻的認識到了環(huán)境保護的重要性。并且認識到杜絕塑料袋從根源上消除白色垃圾蔓延在我國是一項艱巨而長遠的任務(wù),我國國民已經(jīng)非常習慣于使用塑料袋,積習難返,使用塑料袋的人占絕大多數(shù)。究其原因,是因為塑料袋確實給人們的生活帶來了非常巨大的方便,因此在短期內(nèi)杜絕塑料袋是不可能的。這就迫使我們必須加強科技創(chuàng)新,盡快研制出比塑料袋更方便更環(huán)保的購物工具。這樣才能使白色垃圾不再蔓延。

暑期社會實踐報告3

  有一種精神是不怕犧牲、前赴后繼,有一種精神是勇往直前、堅韌不拔,有一種精神是眾志成城、團結(jié)互助,有一種精神是百折不撓、克服困難的精神,而這些構(gòu)成了偉大的長征精神。河工大新傳院長征小分隊的隊員們?yōu)榱藢ふ议L征精神,于7月10號來到“紅都”——延安志丹縣,追尋紅色記憶,感受黃土情懷。

  志丹縣原名保安縣,1936年為紀念民族英雄劉志丹將軍而命名為志丹縣。毛澤東曾在這里生活和戰(zhàn)斗,為志丹歷史留下輝煌篇章。隊員們先找到了保安革命舊址紀念館,里面有毛主席舊居,中共紅軍的會議室等革命遺址,這里不同于其他景點的高端奢華,有的只是破破的窯洞,破舊的木椅和落了灰塵的土炕。但正是這樣的簡陋環(huán)境使隊員們更能體會到當年長征的紅軍戰(zhàn)士的艱苦及老一輩革命家心中堅定的信念!

  到志丹縣必然要去拜謁劉志丹陵墓,劉志丹烈士陵園非常的氣勢恢宏,走進烈士陵園可以看到社會各界人士在此處的題詞:為人民解放事業(yè)而獻身的劉志丹將軍必定永垂不朽!其中,毛澤東為他題碑:“群眾領(lǐng)袖,民族英雄。”是對他一生高度的肯定與褒揚。作為大學生,一方面需要牢記歷史,另一方面更需要傳承先輩的精神與信仰,把勇于獻身、甘于奉獻的精神傳承下去。

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑!1935年十月紅一方面軍爬過雪山走過草地,爬過六盤山終于在吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師!11號上午隊員們來到了著名的吳起鎮(zhèn)會師所在地——陜西吳起。安頓下來后隊員們來到了當?shù)刂膭倮綇V場,看到了氣勢恢宏的長征勝利紀念碑!高高的臺階連接著大門和紀念碑道路中間的方磚上書寫著紅軍長征路上發(fā)生的重大事記,從長征起點瑞金到終點陜西吳起鎮(zhèn),每個會議、每件大事都被銘記著,長征精神也被后人銘記著,進而傳承和發(fā)揚光大。

  兩天,兩個縣城,四個紅色景點,不一樣的.歷史不一樣的現(xiàn)狀留給了隊員們不一樣的感悟。但是無論怎樣沒有老一輩革命先烈的艱苦創(chuàng)業(yè),不畏犧牲,就沒有今日祖國的富強和人民的幸福,隊員們會將革命前輩的革命精神和傳統(tǒng)銘記在心!

暑期社會實踐報告4

  xx年的暑假,我沒能像其他學子一樣奔向那期盼已久的溫暖窩——家。實習的原因,我們留在了學校,到云南省農(nóng)科院進行實習,我的暑假就這樣在實習的氣氛中完了。

  所幸的是,這個暑假的實習并沒有因為沒有回家而有所遺憾,我們已經(jīng)是成年人了,不能老想家了,也要靠自己出去闖一闖。在這個實習的假期,我可以說是受益匪淺,實習期間我學到的不僅是知識是技術(shù),更重要的是學到了做人之道,經(jīng)過實習,我又成長了。我們實習所在的課題組是做水稻育種,在粳稻中心,帶我們的老師對我們很關(guān)心,給我們介紹了許多有關(guān)水稻方面的知識,也傳授一些水稻方面的技術(shù)。

  我們做水稻的小區(qū)評比和抗冷性鑒定。小區(qū)評比在昆明市北郊桃圓村,首先,我們進行了分蘗數(shù)的調(diào)查,然后進行了小區(qū)試驗品比——肥料試驗。在這個過程中,我知道了做研究要一絲不茍,認真觀察。在炎炎烈日的關(guān)懷下,我們戴上草帽,換上水鞋下田做一些調(diào)查。

  隨后,我們?nèi)ダッ靼∽訝I進行水稻的抗冷性基地進行調(diào)查,我們要走過崎嶇的山路才能到達。所辛的是風景還是很優(yōu)美,能夠感受到大自然的氣息,不時間還傳送著鳥語花香。雖然有一點辛苦,但是給我們帶來的卻是快樂。我們還做了好長時間的雜交,不是太辛苦,但是卻苦了眼睛,因為要剔除雄蕊,所以我們要看的仔細還要認真,不過我們學到了技術(shù),這是我們所想要的東西,所以,我們也很高興。

  下田,出差,我們學到了知識,技能,在辦公室里,我們還可以上上網(wǎng)查閱一些資料,在知識的海洋里,我永遠只能是一個學生。泡在里邊,我能汲取能量,讓我變得強大;我能忘記煩惱,讓我變得輕松;我能得到知識,讓我變得淵博。

  這也許是一些瑣事吧,在這里說給大家聽聽,最重要的是我在這個假期里我很充實,沒有把如金的光陰浪費,我又成長了。

  去宜良的幾天也是比較有意義的,也是讓我學會了學多的東西.雖然還是有點苦,但是生活還是比較好的,在工作中我們也可以和老師他們交談交談心德,老師的經(jīng)驗比我們的還是豐富,他們的人生閱歷可以給我們帶來啟發(fā).讓我們少走一些彎路.我們所在的課題組在宜良有基地,所以我們?nèi)ヒ肆歼x種,在選種的過程中,我學到的是更加多了.在宜良環(huán)境還是不錯的,所以我們工作的時候也不會感覺到疲憊。我們在選種的時候也可以和老師交流經(jīng)驗,讓我們學會了許多。比如說選種要怎么選,那就是看水稻的株高、分蘗、結(jié)實、產(chǎn)量等等。這些可以為我們今后的工作打下基礎(chǔ)。

  下邊,我總結(jié)一下經(jīng)驗,談?wù)勎业?感受與心,得體會。

  要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老師也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老師溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些農(nóng)民感覺很舒心,大家一起做事情也就很開心;他們有些人是第一次來和我們一起做事,對我們的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們做這件事的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工作也可以做得更好。

  要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領(lǐng)導(dǎo)更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老師的忙。老師就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老師說了才知道做,老師不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事.剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老師就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老師總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在學東西。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大少爺”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老師也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了實習的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。

  這就是我這個假期的實踐報告與心得體會。這個假期,我學到了許多的東西,也學到了許多做人的道理,我感覺我這個假期過得很充實也是比較有意義的一個假期。人生就是這樣,要學會去和別人打交道,在與人相處的時候你會學到許多的東西。有一些東西在書本中是學不到的,只有在社會實踐才能學到。特別是做人的道理,學會怎樣做人是做好工作的前提。通過實習,我也知道我要學的東西還有很多,回到學校,我不僅要學好書本上的東西,還要學習怎樣與同學相處,改掉自己一些不好的習慣,使自己變得更優(yōu)秀。

暑期社會實踐報告5

  XX年7月31日,北京交通大學電氣工程學院“重溫紅色記憶,感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,緬懷革命先烈的英雄業(yè)績,對實踐團成員進行愛國主義教育。

  上午九時,實踐團從學校出發(fā),歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,我們先是參觀了紀念展館,共分為三個部分:分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內(nèi)容以照片、圖片和實物為主,館內(nèi)還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領(lǐng)下,實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結(jié)束后,我們進行了關(guān)于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調(diào)查,使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。

  接著實踐團全體成員就去親身體驗地道,地道內(nèi)十分窄小,僅容一人通過、很濕,有些方面能看出滲水。觀看了地道內(nèi)了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設(shè)施和戰(zhàn)斗設(shè)施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的出入口和瞭望樓。參觀后,我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后,實踐團成員對地道戰(zhàn)的'歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講,焦莊戶地道戰(zhàn),展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績,顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。

  實踐團經(jīng)過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調(diào)查、宣講等活動,進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認識,增加了大家學習革命精神的熱情,學習和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神。

暑期社會實踐報告6

  一、實踐目的:

  1、響應(yīng)學校組織大學生社會實踐的號召,同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強,為自己走出校園走向社會做準備;

  2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一,通過在勞保中心的實踐,可以達到對基層政府組織的運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織的一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。

  二、實踐內(nèi)容:

  1、時間

  上午8點到11點半,下午2點到5點半。

  2、內(nèi)容

  勞動和社會保障部門,它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作;它的主要目的是實行對農(nóng)民工權(quán)益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由于自己初來乍到,起初是跟在盈盈姐后面打打下手,等后來稍微熟悉了以后,便分擔了一些盈盈姐的工作,接聽電話,復(fù)印資料,發(fā)傳真等。后來盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天,我便接手了她的工作,幫忙接待前來咨詢的客人等等。

  三、實踐結(jié)果:

  1、實踐中的問題的分析和思考

 。1)作為一個實習生,剛開始進去的時候我覺得很興奮,可是慢慢的,會覺得很無聊,有時幾個小時沒有讓你干什么事。如果不自己做事,你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。

 。2)每天需要處理的工作都非常瑣碎,而且事情都來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動的局面。

  2、解決問題的對策與建議

  (1)首先是學會如何去學習。當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時,你如何走出所謂的.盲區(qū)是一門學問。學習,只有學習,才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教,跟他們交流,從這些交流中去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。

 。2)充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫。所以我會多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的對組織的了解,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

  四、實踐總結(jié):

  1、收獲

  這次到勞保服務(wù)中心去實習是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語。雖然這里很簡陋,日子也很平淡,但這里有單純的快樂。當然,在這為期不長的實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……

  2、體會

  學校跟社會還是有很大區(qū)別的。一邁進社會,你在學校所有的成績都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,因為沒有人會把你以前的成績當做什么。領(lǐng)導(dǎo)看中的是你在今后一段時間內(nèi)的表現(xiàn),他們所關(guān)心的是你能否提高這個單位的工作效率。說白了,就是你的能力決定你的前途。當然,如果你說我有能力啊,但是別人就是不知道我啊,我相信是金子總會發(fā)光的。那你就大錯而特錯了,千里馬有很多,但是伯樂卻相對短缺,再說了,領(lǐng)導(dǎo)也完全沒必要天天為尋找千里馬而費盡心思,因為總有一些人知道如何讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。所以,時不我待,該出手時就出手。

  3、自身不足之處

  由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺,有時候說話會不注意得罪人,還好被當成小孩子,沒有被計較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒有機會給你改這些方面的缺點的。

暑期社會實踐報告7

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間大學的第一個暑假就來了。想想一年前的這個時候,我還在為高考擔心焦慮。如今大學一年的時間,讓我成長了不少,也豐富了自己的精神頭腦。眼看暑假到了,總想給自己找件事做,不能再像從前一直在家人的羽翼下成長了。

  凡事開頭總會有第一次,第一次投簡歷,第一次去面試,第一次被拒絕……而這些,我們都必須去經(jīng)歷,去克服。在鄭州我和同學去了好幾個地方面試,有的是不要暑假工,有的是離學校遠不包吃住,有的是公司待遇差,最主要的是我們都沒有社會經(jīng)驗。大多數(shù)學生都沒怎么接觸過社會,當然也沒什么工作經(jīng)驗,所以找起工作尤其是暑假工更是不易了。到放假的時候了,一個室友回家在市區(qū)一公司里做助理,一個室友回家在家附近的服裝廠里工作,一個室友去了外地找家人去了,最后只有我還在宿舍里沒找到工作。

  也許,上帝心疼我想讓我回家待著。也許,上帝給我送了一個神秘禮物,只是時間還沒到。當我決定放棄找工作時,同學說鄭州富士康今天最后一天找暑假工了,雖然不喜歡但還是和同學去面試了,那天面試刷下了三分之二的人,很幸運我們?nèi)齻都過關(guān)了。

  在培訓(xùn)了一周后,正式給我們安排工作,我被分到了csd部門的終撿區(qū)工作,簡言之就是檢查手機主板外觀有什么不良。我的師傅是一位熱情善良的女孩,干部是一位漂亮活潑的女孩,科長是一位嚴肅的大哥。我們的線只有十幾個人,而且?guī)缀醵际桥⒆,工作不重也不要求產(chǎn)能,累的時候可以休息一下,困的時候和身旁的人聊聊天(只要不被科長看見),但我覺得檢主板很費眼,因為那上面的零件太小了有多,很容易漏掉?蓭煾邓齻儏s說只要你看習慣了就不覺得累了。雖說工作簡單,但我光學習看主板就學了一周,因為那零件的名稱總是記不住。

  每天都做著同樣的事,開始時覺得工作很輕松,我們那個干部對我們有不錯,同事之間相處也很融洽。可是隨著時間的流逝,越發(fā)覺得沒意思,學不到太多的東西,接觸的人也就這幾個,生活也不是豐富多彩,周末只有一天的休息時間。都說富士康適合那種喜歡安逸平靜的生活的人,管吃管住有工資待遇也不錯,的確適合與世無爭的人來工作,而我不屬于這里。

  工作一個半月后,我和同學交了辭職單,一轉(zhuǎn)眼開學的日子也快到了,我們都想回家住幾天。其實想想在富士康的日子,真的過得挺安逸的,每天不用想太多做好自己的工作就可以了,以至于我的斗志與奮斗精神都動搖了。這次的暑假實踐帶給我成功的同時也讓我感觸頗多。

  一、一寸光陰一寸金,F(xiàn)在想想大一一年的生活我學到了什么?又得到了什么?好像真正吸收的東西很少,都被我浪費掉了。時間就是金錢,我們的工資也是按工作時來計算,上班遲到半小時扣除一個小時的工資,曠工一天扣除三天的工資。一分耕耘一分收獲吧。

  二、機會不是天上掉下來的餡餅,要靠自己去抓住去把握。一味的等待只會讓自己離成功的機會溜走,我們應(yīng)該勇敢的去尋找,去爭取。如果我當初沒有勇氣去找工作,沒有膽量和別人競爭,沒有大方地去面試,也不會找到工作,也不能確定自己是否能融入社會這個家庭,也不會知曉學校與社會之間的差距。

  三、生活不是一件簡單的事。在這個社會上,有太多的權(quán)益和勾心斗角,上司和下屬之間的矛盾,同事之間的抱怨。以前都是活在父母的羽翼之下,現(xiàn)在真正的一個人面對這個社會了,慢慢地學習怎樣和同事搞好關(guān)系,和上級打好交道,就算是受了委屈也要學會隱忍,學會怎樣讓自己變得更強大。

  四、金錢來之不易。一直以來,我們都是從父母那里理所當然的.索取。既不知錢的來之不易,也不曉得父母的辛酸。總是有錢就花,看到喜歡的衣服玩具都不吝嗇的買來,沒錢的時候打電話向父母要,因為覺得理所應(yīng)當?墒乾F(xiàn)在,當我拿到第一份工資的時候,首先想到的是父母,工資雖然不多,卻也是自己靠努力與辛苦的來的。也許我們覺得辛苦,但父母肯定比我們還要心酸。

  五、學會珍惜現(xiàn)在的生活,不要在世俗中迷失了自己。做暑假工期間,我時常想起學校的生活,和同學一起上課,一起畫畫,一起吃飯,一起打鬧說笑……人們總是會在有些東西失去的時候才懂得珍惜。還好我還有機會彌補改正和珍惜。珍惜我的伙伴,我的同學,我的家人。

  告別了短暫的暑假生活,又將開始新的校園生活了。在這次的暑假實踐生活中,不僅豐富了我的閱歷,增加了工作經(jīng)驗,收獲了學校沒有的道理和體會,更重要的是,讓我明白了一個人決不能沒了理想和斗志。如果一個人沒了對生活的追求和奮斗的目標,那這人這輩子只能原地踏步走了。選擇泥濘的路才會留下腳印。在以后的日子里,我一定會不斷完善自己,努力朝著自己的目標前進,為夢想勇往直前。

暑期社會實踐報告8

  教育是人類特有的培養(yǎng)人的傳遞經(jīng)驗的社會性活動,教育活動起源于原始社會末期奴隸社會初期,堯、舜、禹的時候已經(jīng)出現(xiàn)了對教師的等級稱呼,至西周,形成了學在官府的格局,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議,到唐朝實行尊孔,儒家教育地位更是大大提高,文化昌隆,國家盛極一時,漢唐的興盛繁榮離不開對教育的重視,荀子說過,“君師者,治之本也!笨梢娫趲浊昵暗娜藗円呀(jīng)認識到學識的重要性。

  中國在幾千年的漫長歷史中緩慢前進,而西方國家在中世紀長時間的沉默停滯不前后,終于爆發(fā),發(fā)生了一次技術(shù)的大革命,在清朝閉關(guān)自守,海外已經(jīng)用我們發(fā)明的技術(shù)改進后來侵略我們的時候,在別人能夠生產(chǎn)出各種先進電子產(chǎn)品而我們還在向往居求安食求飽的日子的時候,我們才發(fā)現(xiàn)科學技術(shù)的無窮威力,在經(jīng)歷了的災(zāi)難以后,才提出科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的號召,我國才依據(jù)這一理論提出科教興國的基本國策。

  在科學技術(shù)日新月異的今天,各種高精尖產(chǎn)品層出不窮,國際間的競爭日益激烈,國與國的競爭表現(xiàn)在技術(shù)上的較量,在經(jīng)濟全球化浪潮中,誰擁有更先進的產(chǎn)品和技術(shù),誰就能夠在國際市場中占有一席之地,在天然能源越來越枯竭的今天,誰能夠找到更好的替代產(chǎn)品,誰就可以擁有更大的國際市場和發(fā)展機會,科學技術(shù)的振興和發(fā)展需要大量高尖端人才的培養(yǎng),而培養(yǎng)人才必不可少的是培養(yǎng)人才的教師,教師在我國是一個很龐大的群體,是我國社會主義建設(shè)必不可少的成員,只有讓他們更好的生活,他們才能更好的工作,全心全力為社會培養(yǎng)更多的`人才。

  人類勞動技術(shù)社會經(jīng)驗的傳播除了人們在成長過程中自己積累外,要想獲得系統(tǒng)的知識,還離不開學校教育,教師就是學校教育的重要組成部分。

  教育,對我們來說是一個很大且很難說透徹的話題,它與我們近在咫尺,我們都正在接受學校教育,我們都是讀完小學初中高中再進大學。

  關(guān)注教育,重視教育,是我們應(yīng)該做到的事情。

  作為一個師范專業(yè)的學生,尤其是以后準備從事教育工作的同學,關(guān)注教育以及與教育有關(guān)的東西,為以后學習和工作都有幫助。

  感動中國的華農(nóng)學生徐本禹的行動讓人們終于注意到了中國偏遠的山區(qū)教育現(xiàn)狀是那么令人心酸。從此掀起了志愿者支教的浪潮,在各個大學也出現(xiàn)了支教的相關(guān)政策。

  教育學課上,觀看了影片《美麗的大腳》和《一個都不能少》,讓人心里有種說不出的感受,《九年義務(wù)教育法》從1995年頒布以來,居然還有那么多的學生沒有享受教育的機會。從家鄉(xiāng)的情況看來,也那里并不是象國家預(yù)想的那樣基本普及九年義務(wù)教育。

  07年1月又報道了關(guān)于山村里最美麗的女教師王梅香的事跡,在我們被這些事跡感動、豎起拇指稱贊這種執(zhí)著的同時,我們更應(yīng)該想到,是什么原因造就了這種偉大,為什么這些感人的故事又是那么讓人辛酸呢,這些事情的發(fā)生不就可以歸結(jié)到?jīng)]有人愿意到條件差的地方從事教育嗎,為什么沒有足夠的人從事教育呢?于是我們想通過調(diào)查了解目前教師生活狀況。從這里探尋某些原因。

  免費師范生教育政策的出臺,是我國對教育逐漸重視的一個信號,科教興國是我國一個長期的基本國策,教育是一項關(guān)系國家民族振興的重要事業(yè)。

  表現(xiàn)在被重視的另一方面就是不被重視,也就是說在我們講教育放在重要位置之前,我們曾經(jīng)將其看淡了,沒有被重視,即使將教育的位置提高了,與教育有關(guān)的東西還不是很完善,諸如教學設(shè)施,教師待遇等很多方面還有待提高。

暑期社會實踐報告9

  20xx年5月26日中午十二點半,由資環(huán)學院分團委學生會實踐部組織的武漢大學資源與環(huán)境科學學院20xx年暑期社會實踐宣講會暨動員大會在資環(huán)院辦二樓報告廳舉行。

  暑假就要來了,而本次大會的目的也就在于給想要在暑期開展社會實踐的同學們一些指導(dǎo)和建議,讓大家了解暑期社會實踐開展的流程和需要注意的問題。

  出席本次動員大會的`嘉賓有資源與環(huán)境科學學院黨委副書記肖勝春老師、團委書記施煥軍老師、第七屆分團委學生會團委副書記楊曉慧,以及來自各兄弟院系的代表。

  首先,肖勝春老師為本會致詞開幕,說社會實踐是引導(dǎo)同學們參與社會,了解國情的一個渠道,同學們要在關(guān)注社會,將所學應(yīng)用于社會的過程中增長自己的知識才干。對于同學們,肖老師也提出幾點要求:在準備階段中保持謹慎,關(guān)注社會熱點,結(jié)合專業(yè)背景和興趣;

  做好團隊合作的交流;

  借鑒以往實踐的經(jīng)驗教訓(xùn);

  充分利用實踐基地作為依托;

  充分搜集準備好大量的調(diào)查資料,尋找針對性問題,以小做大。隨后實踐部部長顧妍婷為同學們介紹了暑期社會實踐流程,就實踐的前期準備問題做了詳細的說明。

  接下來是武漢大學20xx年暑期社會實踐優(yōu)秀團隊的代表及優(yōu)秀個人為大家傳授他們寶貴的經(jīng)驗和心得體會。來自20xx級環(huán)境工程的童霽恒子為我們講解了關(guān)于實踐課題的選擇與挖掘,20xx級地理信息系統(tǒng)的吳嘯就團隊的分工合作問題給我們做了詳細的解答。而對于社會實踐的經(jīng)費籌集和合理利用這一問題,資環(huán)綠舟環(huán)保協(xié)會濕地使者活動隊長王景和同學們分享了她開源節(jié)流的獨到見解。經(jīng)驗分享后,實踐部前任部長曠勇耐心詳細的為同學們解答了心中的疑問。

  最后,團委書記施煥軍老師為大家做了致詞動員,鼓勵同學們積極參加實踐活動,指出要堅決杜絕實踐就是旅游的這種不良風氣的傳播,同時也對及時完善實踐成果以及實踐中的一些注意事項提出建議,并祝福了大家的暑期實踐能夠取得成功。

暑期社會實踐報告10

  這些年,移動支付得到了全面的成長。為經(jīng)濟的成長和我們的日常生活都產(chǎn)生了影響。集中表現(xiàn)在多樣化、發(fā)展迅速、滲透多領(lǐng)域等方面。

 。1)支付方式多樣化。移動支付的介質(zhì)由最初的在手機中內(nèi)嵌芯片、發(fā)展到利用SIM卡,再到舍棄物理卡片直接通過云端完成支付,同時移動支付的驗證方式也呈多樣化趨勢,從單一的密碼驗證發(fā)展到利用二維碼、指紋等。這便使得移動支付在便利性上擁有遠超過傳統(tǒng)現(xiàn)金支付的優(yōu)勢。

  走訪身邊各大商場,超市,市場、街邊的餐館、水果店、甜品店的過程中,我們看到幾乎所有的店鋪收銀臺上或者玻璃門上,都有支付寶或者微信支付的標志或者貼有支付二維碼。

 。2)發(fā)展迅速化。移動支付在城市中已經(jīng)普及到生活的方方面面。20xx年,江蘇的支付寶用戶移動支付占比為83%,創(chuàng)下新高。與此同時,數(shù)據(jù)顯示電商平臺上“錢包”的搜索量首次下降。隨著支付寶推出收錢碼、普及乘車碼、支持掃碼騎共享單車……只帶手機出門,掃碼、被掃碼已成為中國人的日常習慣,這一年堪稱中國的“碼年”。

 。3)滲透線上線下眾多行業(yè)領(lǐng)域。移動支付存在于平日生活中衣食住行等各種的基本方面。在餐飲外賣方面中,出現(xiàn)了大眾點評、美團等APP。在交通出行方面,多個商業(yè)平臺在全國范圍內(nèi)開展了乘公交可以掃碼直付的實踐。在生活繳費方面,江蘇各地的公共服務(wù)部門通過在支付寶、微信上開設(shè)“窗口”,已經(jīng)能讓群眾不用出門,坐在家中也能繳費、辦事。

  發(fā)展中的問題

  (1)太人性化帶來的安全隱患。為了進一步增強體驗,一些移動支付平臺推出了小額免密支付的功能。他人只要持有手機,就可以直接使用其進行小額支付或轉(zhuǎn)賬。被采訪者大多都開啟了小額免密的功能。雖然可能因此造成的損失通常在用戶的承受范圍之內(nèi),但仍然是一個安全隱患。另外,許多用戶在不同平臺上使用的登錄密碼與支付密碼都是相同的,這意味著一個賬戶密碼泄露的不止這個平臺的信息,可能會帶來資金安全問題。

 。2)移動支付法律體系尚未健全。目前,移動支付應(yīng)用早,而且技術(shù)比較完善的地區(qū)。法律法規(guī)很早就被利用起來。相比之下,我國的通訊技術(shù)發(fā)展較晚,在移動支付的立法方面,沒有成熟的經(jīng)驗。成熟的法律保護體系在專門關(guān)于移動支付并沒用完全被落實。雖然國家安全法、刑法、專利法等法律法規(guī)中都對信息安全問題有所涉及,但都未深入的分析。當前,中國人民銀行進行了一些相關(guān)辦法的制定。那些文件在一定程度上,盡管可以規(guī)范移動支付,但如果要建成成熟的法律保護體系還要不斷進行相應(yīng)立法保護。而且,從立法主體看,該文件由人民銀行發(fā)表,其法律響力有限。因此,對移動支付的規(guī)范作用也有限。

 。3)隱私泄露問題。無論是電商支付還是線下支付,用戶在享受移動支付的便利同時,都有可能給商家和平臺留下個人信息。如果這些資料被不法分子獲取并出賣,那么就面臨著個人身份信息泄露的風險,可能會為不法分子的詐騙打開方便之門。

 。4)金融市場的`安全問題。缺乏規(guī)范的移動支付可能也會給金融市場帶來風險。例如,某些灰色行業(yè)會利用移動支付的便捷性,騙取互聯(lián)網(wǎng)用戶的資金,卷款逃跑;移動支付使金融行業(yè)虛擬化、便捷化和不限制地域化,很多不法份子通過移動支付的手段進行違法活動,比如通過在線支付進行洗錢,把非法所得的錢財“洗白”,這為追討帶來了很大難度。

  應(yīng)對措施建議

 。1)加強安全管理和安全意識。首先,移動網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)和身份識別等安全性控制技術(shù)需要我們不斷加強。盡管移動支付會因這些產(chǎn)品而變得更加復(fù)雜,但在安全性方面有著重要性作用。其次,應(yīng)要加大對釣魚網(wǎng)站、各種詐騙信息等不安因素的管理力度。只有有一個安全的環(huán)境,才能不受煩擾健康的發(fā)展。最后,最根本的是用戶自身加強安全意識。不安裝不明軟件,不點擊不明鏈接,不因貪圖小便宜而相信某些釣魚網(wǎng)站和詐騙信息。無論何時何地,都要保管好個人信息及隱私。為了自己財產(chǎn)的安全,可以對移動支付的便利性稍作犧牲,比如關(guān)閉小額免密支付功能。

 。2)建設(shè)健全的移動支付法律體系。移動支付新興事物,涵蓋眾多領(lǐng)域,中央與地方應(yīng)當根據(jù)移動支付行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀制定特殊的條例,改進對應(yīng)的規(guī)章制度,F(xiàn)在,我國的法律體系較為落后,對支付各方的法律責任、支付數(shù)據(jù)的法律效力等問題并未明確指出。并且,隨著移動支付涉及的領(lǐng)域越來越多,逐漸向海外拓展,使得在現(xiàn)有法律下,監(jiān)管更艱巨。在這些方面,我們可以學習其他國家及地區(qū)的移動支付法律法規(guī),從而設(shè)立更適合我們自身的體系,促進其優(yōu)化。

 。3)加快建設(shè)我國的信用制度。良好的信用制度能夠?qū)σ苿又Ц稑I(yè)務(wù)的監(jiān)管起促進作用。其也可以維護消費者的利益,F(xiàn)在該做的是,一是政府應(yīng)加強宣傳力度。在其過程中,告訴人們信任對于移動支付發(fā)展的重要性,提高人們的誠信意識。這樣可以營造一種信任的社會氛圍。二是加強信用服務(wù)部門的建設(shè)。應(yīng)將信用信息數(shù)據(jù)庫進行完善,同時,進行共享。當然,也要在信息的透明度方面下功夫,讓大眾對移動支付充滿信心。三是加強對失信用戶的管理。將一些失信的個人或單位標為黑名單,對他們支付活動進行限制。從而獲得更好的支付環(huán)境。

暑期社會實踐報告11

  時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

  作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

  社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

  大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。

  在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

  我曾想過去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。

  最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風行,自己心里還真有些不好意思?墒墙(jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

  這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時“細節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

  這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

  大一學生暑期社會實踐報告(四)

  大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

  暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的'氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

暑期社會實踐報告12

  今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應(yīng)團省委、校團委關(guān)于開展大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神,組建了一支由系領(lǐng)導(dǎo)、老師和大學生組成的暑期社會實踐服務(wù)隊,來到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我很開心能夠參加這次社會實踐,內(nèi)心激動不已,對這次社會實踐充滿了憧憬。

  在這次活動中,我們始終堅持以宣傳“抗震救災(zāi)”知識為重點,以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標。我們以報告會、座談會、文藝演出的形式宣傳抗震救災(zāi)精神,以板報、宣傳單、圖片的形式向鎮(zhèn)民,特別是向當?shù)匦W生宣傳防震、防火、防洪等安全知識,強化安全意識;以板報、有獎知識競答的形式向小學生宣傳奧運知識;以義務(wù)家電維修、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等向鎮(zhèn)民提供技術(shù)服務(wù),使當?shù)剞r(nóng)民得到實實在在的服務(wù),也使我們大學生在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進當?shù)氐陌l(fā)展貢獻自己的一份力量。

  這次 "三下鄉(xiāng) "活動對我來說是一次非凡的經(jīng)歷,我從中學到了許多在課堂上學不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些 "讀圣賢書 "的人也開始關(guān)心 "窗外事 "。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻!

  第二天早上,我們又來到 洪澤瑞特電子設(shè)備有限公司開展 “三下鄉(xiāng) ”社會實踐活動。公司領(lǐng)導(dǎo)熱情地帶領(lǐng)我們參觀公司陳列室和生產(chǎn)車間。 在流水裝配車間,每一個零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細地觀察每一個零部件的生產(chǎn)過程,不時停下腳步仔細觀看,向工作人員請教……我們系的`幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個公司工作,他們通過自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們向我們講述了他們的學習、工作經(jīng)驗,激勵我們要努力學習專業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的學生。

  在這里,我們學到了書本知識以外的知識,進一步加深了對專業(yè)課程的理解。這些是我在大學課本上不能學來的,這樣的實踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的社會實踐,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學長們的建議,指導(dǎo)。

  下午,我們來到了位于淮安留學人員創(chuàng)業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了電子器件的生產(chǎn)過程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機器的工作原理,操作事項,注意點等等,每一臺都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。我深深地懂得了實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力,為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。當然,實踐的同時,還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!這次社會實踐使我受益匪淺,激勵我要更加努力學習科學文化知識,全面發(fā)展自己。

暑期社會實踐報告13

  作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中一個必不可少并且尤為重要的環(huán)節(jié)。

  實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些已經(jīng)進入社會生活的人們,不論是老師、銷售人員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

  這個暑假,對于我來說過的真的很快,不僅和學校一起下鄉(xiāng)扶貧,也去了xx英語學校和電信公司實習,并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市,可以說在將近一個半月的社會實踐里自己每天都在扮演著不同的身份,和不同的人打交道,處理著不同的事,這段每天早起晚睡的生活很累,但更多的卻是充實和快樂,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。

  一、 下鄉(xiāng)之行

  暑期社會實踐報告——我在這個夏天成長20xx年7月11日至7月12日,我隨xx高等?茖W校的下鄉(xiāng)隊伍來到了保定阜平縣老路渠村和東臺村進行扶貧。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的兩天時間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗,也產(chǎn)生了很多感想。

  這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米、文化宣傳墻,給孩子們捐贈了500多本書籍還送出了書包和文具。并且精心的籌劃了一臺文藝演出。

  在鄉(xiāng)下的兩天里,我發(fā)現(xiàn)小路上柿子樹,石榴樹,核桃樹以及西紅柿,茄子等應(yīng)有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。聽老鄉(xiāng)們說村子的年輕人都去城里賺錢一年才回來幾次,家里只剩下老人和乳臭未干的孩子,這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時光。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。

  這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng),為老鄉(xiāng)孩子們服務(wù)雖然不簡單也很艱苦,但返程時看見老鄉(xiāng)和孩子們的臉上洋溢著快樂,我們就覺得能換來他們的快樂再累也值!

  二、 在xx學校的日子

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,7月xx日我來到了姑姑開的劍橋少兒英語學校里幫忙,開始了我這個假期的第一份“工作”。

  我主要負責學生的簽到和訂餐工作,協(xié)助老師管理學生。在那里工作很開心,是因為工作的時候,老師都對我們幾個助教很好,有時候會買點零食給我們吃,大家在一起聊天,到處充滿著歡聲笑語。而且我們也和學生、家長們相處的不錯,都說我認真起來還真像個不折不扣的老師,連孩子們都親切的叫我孔叔叔。

  當老師的這段日子雖然沒有教過課,但能體會到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長對孩子那顆真摯的心。

  三、 xx電信之行

  在經(jīng)過將近一個月的劍橋?qū)嵙暫螅?jīng)人介紹我又來到了xx電信運東分公司,為了做些與專業(yè)有關(guān)的工作便和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),我被安排在維護分部監(jiān)控維護班,實習內(nèi)容就是了解維護監(jiān)控機房的職責和本地電信網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,通過學習了解,我知道了監(jiān)控機房崗位的職責和重要性,對xx分公司的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀和組成有了基本的了解,通過對設(shè)備現(xiàn)場參觀,了解了設(shè)備大致的工作狀況和每種設(shè)備在電信網(wǎng)中的作用;通過學習,了解了測試軟件的使用方法和主要測試指標;了解了機房室內(nèi)分布的原理和狀況及很多新的知識,也長了見識,從人員到設(shè)備大致了解了電信公司的后端的情況。

  這段日子的經(jīng)歷我也更深刻的體會到我們學的都是理論知識,與實際有著不小的差距。這次實踐活動就是為了讓自己了解從學校到社會的階段是需要轉(zhuǎn)型的,讓我們做好充分的心理準備,從理論到實踐也不是說說這么簡單的一件事。

  四、 擺攤的夜生活

  很小的時候我就有了生意夢,夢想著以后會成為老板有自己的店面,而如今有了暑假充分的時間,我當然不會讓它白白溜走,于是利用起每天下班后晚上的空閑時間我便在xx夜市擺起了地攤賣可以自己動手畫的石膏娃娃,在擺攤的這段時間內(nèi),我想是我一個暑假里最讓我成長的一段實踐了,為了進貨我穿街走戶的去貨比三家,每天晚上擺攤的時間看著各種各樣的`人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校和公司里也許有老師和領(lǐng)導(dǎo)分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上根本沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  五、 漫長的未來

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的不同的角色身上都學到了很多不同的社會經(jīng)驗和待人接物的方法,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  說了這么多,總之,這個夏天讓我快樂,讓我成長。

暑期社會實踐報告14

  假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  經(jīng)親戚介紹來到一家連鎖賓館打工,在賓館,那些叔叔阿姨們一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的`工作是跑銷售,也很就是免費為各大人群辦理會員卡。每天9點鐘至中午12點再從下午的1點至5點。別看我大大咧咧的,但是一遇到正事,就亂了手腳,因此,我可下了不少功夫,了解企業(yè)文化,查資料,發(fā)傳單,由于辦會員卡需要填身份證號碼,人家都不相信,這讓我有點灰心了,為此,店長還批評了我,這讓我心里更加難受了,那個眼淚就落下了,但是,又想到別人都能做,為什么自己不能。在那里,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。

  就這樣一個月過去了,店長就不讓我做銷售了,也許由于性格的問題,我根本就不是做銷售的料。然后就把我派給了客房主管,和客房主管一起查客房,監(jiān)督衛(wèi)生的保持,有時還和清潔阿姨學習鋪床,每一天跑上跑下,感覺很充實。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好!

  一:掙錢的辛苦

  整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!奔潰了。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。

  三:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  四:認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  我們上學,學習知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)!最后感謝7天給我提供這個實踐的機會,感謝xx生物制藥班我那些可愛的同學們,以及我的家人朋友們,給予我的幫助!

暑期社會實踐報告15

  夜終于還是來了,那樣悄無聲息的來了。順著時間劃過夜空,一切都在變化,但似乎變得太快,連記憶深處最美的文化也快隨水而逝,消失在這個春秋演盡、繁華脫落的時代里。糜爛的氣息取代了璀璨的文化氛圍,多少的民間藝術(shù)遺失痛徹人心。民間藝術(shù)被譽為歷史文化的"活化石",但目前許多民間藝術(shù)要么受現(xiàn)代文明沖擊失去市場、人絕藝亡;要么惡性開發(fā),粗制濫造,砸掉市場,致使大批具有很高歷史、科學和文化價值的民間藝術(shù)瑰寶走向消亡或遭到嚴重破壞,民間藝術(shù)保護工作亟待加強、任重道遠。

  人們只看到了日流韓流中的追星族,沒看到文化正在著守窗兒,獨自怎生得黑?它從歷史長河中走來,從人世紛壇中走來,好不容易與我們對以次話,卻守不住人類的精神花園。像青鳥一樣,在天空滑翔一周后就消失不見,我想挽留,卻留不住。它在記憶深處行走著,一不小心,就會掉進深淵。我只能說,歷史文化即將回歸冷漠!

  新的生活需要新的民間技藝與之相隨,舊有的那些與生活脫節(jié)的民間文藝已慢慢退出了歷史舞臺。因此,加強民間技藝在新形勢下與生活的接軌,充分強化和使用它的生活功能,在使用中保護,是對民間技藝最好的保護。許多民間技藝大多有著上千年的歷史傳承,民間技藝的內(nèi)涵非常豐富,但在持續(xù)變革的時代,如何調(diào)整它們適應(yīng)新時代、新文化、以及它的正確轉(zhuǎn)型,關(guān)系到民間技藝的存亡。在蛻變中既保持原生態(tài)民間技藝的某些風貌,又順應(yīng)現(xiàn)代主題下的社會需要,才是民間技藝保持可持續(xù)發(fā)展的一條必由之路。隨著改革浪潮的推進,許多民間文藝也展現(xiàn)出了可喜的一面,它們順應(yīng)了時代的變異,已經(jīng)從原有的“實用+審美”為主的多功能逐步轉(zhuǎn)化為純藝術(shù)品,為現(xiàn)代人所喜愛;旅游業(yè)的發(fā)展,也促使民間技藝內(nèi)涵脫俗化、功能審美化、表現(xiàn)風格多,它所表現(xiàn)的富有歷史感和民族色彩的審美價值形態(tài),構(gòu)成了民間文藝的特有魅力;它背后與日俱增的商品價值,同樣也帶動了民間技藝的發(fā)展和傳承。

  不少民間文藝和傳統(tǒng)技藝傳承人的境況不容樂觀,盡管他們技藝精湛甚至身懷絕技,但生活得并不寬裕,有的甚至還面臨生存的困難。事實上,傳承人的生活危機與某些民間文藝和傳統(tǒng)技藝品種的生存危機時密切相關(guān)的。所以,當我們關(guān)注民間文藝和傳統(tǒng)技藝的同時,更應(yīng)該關(guān)注、愛護和幫助生活困難的傳承人。一些榮譽稱號及其獲獎證書,對民間藝人是安慰和鼓舞,也會堅定它們守望藝術(shù)的信心和恒心,授藝于人的熱心,但生活的困窘可能銷蝕它們的執(zhí)著,并打消學習者和潛在學習者們的熱情。

  當初在考慮社會實踐的主題的時候,我想了許久?赡苁且驗橄胍钊肓私鈱幉,亦或是對于文化認知度低迷的一種擔憂,毅然確定了這個主題。妄圖通過這次活動盡量讓更多的人知道那些鮮為人知的民間技藝。確立了明確的主題,我就想著怎樣建立一支文化宣傳小隊。從最初的六個人到最后確定的八個人,有打醬油的.,但是也有攝影方面和排版方面的人才。我想只有通過對民間技藝的拍攝采集以及后期的制作宣傳。將我們所見到的文化展現(xiàn),我的目的很簡單,我只希望寧波的民間技藝能鮮活的傳承下去,不要泯滅在歷史的長河,在殆盡之后,唯有濁淚與哀嘆。

  拿什么拯救你瀕危的民間藝術(shù)!

  拿什么喚醒你遺忘文化的人民!

  我想,我只有如此,通過社會實踐來盡一份綿薄之力。今天是開展的第一天,對于寧波的文化脈絡(luò)已經(jīng)有了一定的認知,同時也在為后天的出門而準備著。我深信,我們團隊定能在探索中找到目標,找到我們摯愛的文化。

  我只想說,我想,我要讓寧波的民間技藝有生命的活下去。

  拿什么拯救你?就用我們那顆赤誠熱枕的心!

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