大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1
作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)自身發(fā)展十分重要,因此我趁著這次寒假的到來(lái)參加了在電子廠打工的社會(huì)實(shí)踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來(lái)貼補(bǔ)家用,再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進(jìn)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現(xiàn)對(duì)這次寒假在電子廠的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進(jìn)行學(xué)習(xí),了解電子廠的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項(xiàng),尤其是通過(guò)操作設(shè)備來(lái)組裝電子配件的工作是很重要的,我花費(fèi)了將近一周的時(shí)間跟隨老師傅學(xué)習(xí)電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設(shè)備過(guò)程中的.做法,然后再參與其中并在老師傅的指導(dǎo)下完成工作,當(dāng)我能夠制造成品的時(shí)候意味著自己已經(jīng)進(jìn)步了許多,接下來(lái)要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
由于是流水線操作的緣故導(dǎo)致些許的疏忽都會(huì)造成損失,在沒(méi)有組裝好的情況下需要關(guān)停機(jī)器并耽誤其他員工的時(shí)間,找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量,由于工作量較大的緣故導(dǎo)致我能夠感受到隨之而來(lái)的壓力,而且長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標(biāo),其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導(dǎo)與同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的指導(dǎo),而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會(huì)積極向同事請(qǐng)教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時(shí)候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過(guò)自身的努力獲得的工作從而有著深遠(yuǎn)的意義。
在這次打工之旅結(jié)束以后讓我對(duì)自身進(jìn)行了深刻的反思,由于沒(méi)能認(rèn)清自身定位的緣故導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐初期犯了不少毛病,總是以學(xué)生的心態(tài)來(lái)看待工作中的問(wèn)題,而且即便沒(méi)能完成工作量也覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,這種輕浮的心態(tài)導(dǎo)致我受到過(guò)電子廠領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),后來(lái)我才意識(shí)到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過(guò)工作中的積極表現(xiàn)來(lái)證明自身的價(jià)值才行,工作這么長(zhǎng)時(shí)間也讓我明白肩上的職責(zé)是多么重要,為此我得繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并以此來(lái)提升自身能力,而且體會(huì)過(guò)工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來(lái)的照顧。
不得不說(shuō)社會(huì)實(shí)踐的參與著實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn),而且我也覺(jué)得這個(gè)寒假讓自己過(guò)得很有意義,至少當(dāng)父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰,我得繼續(xù)秉承這份信念并在今后的學(xué)習(xí)生活中好好表現(xiàn)自己,希望通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)自己今后的人生。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的明白和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì)。因此我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的.時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3
今年暑假,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種*的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要*。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的'發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
比如:知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4
時(shí)光飛逝,在聯(lián)合大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天過(guò)的豐富多彩,不可虛度自己的人生。因此在這個(gè)寒假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得的機(jī)會(huì)。在假期剛開始一周左右我就開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,開始了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了一道題。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很累但是很充實(shí),算是順利的完成了我的任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“老師”的時(shí)候,感覺(jué)很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。
一、教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?鬃又v“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一、二、三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的.他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,
我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二、掙錢很辛苦,要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得。節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三、自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5
暑假我成為了xx市xx區(qū)xx人才服務(wù)有限責(zé)任公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內(nèi)容有以下幾點(diǎn):
1、了解企業(yè)的用工情況,爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。
2、招生。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。我們也接到了xx民就業(yè)“雙千”工程其中一項(xiàng)培訓(xùn)一千名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的指標(biāo)。今年是培訓(xùn)xx名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人。我就被分配了招xx名培訓(xùn)人員的任務(wù)、其中招生還包括給委托我們招工的企業(yè)招職工,如幫xx針織廠招工、
3、前臺(tái)咨詢和整理資料、由于xx有限責(zé)任公司委托我們招工,所以求職人員較多、我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作、
在工作中我體會(huì)感受領(lǐng)悟到了許多。
在工作中我體會(huì)到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅、拿著xx針織廠的招工簡(jiǎn)章和介紹信來(lái)到我們xx鎮(zhèn)政府。我向負(fù)責(zé)勞務(wù)輸出的x鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工,他就讓我去找社保處問(wèn)問(wèn)。來(lái)到社保處,我把招工要求一說(shuō),結(jié)果這里沒(méi)有符合招工要求年齡段的人。通過(guò)他們的指點(diǎn),我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折,不過(guò)也頗受教育,F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務(wù)工的,大部分都出去了,留下小孩沒(méi)人看管,老人沒(méi)人照顧,耕地?zé)o人耕。不過(guò)迫于生計(jì),也無(wú)賴啊。不過(guò)我還得出一個(gè)結(jié)論就是:我們這里沒(méi)法幫你招工,農(nóng)辦主任說(shuō)。由于x經(jīng)理說(shuō)這事先不急,給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事,所以就暫時(shí)擱置下了。不過(guò)哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任,不過(guò)這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事。這次他聽了我的介紹,很支持我們的工作。
不過(guò)事情可沒(méi)這么好辦,光是他支持可不成。我又找到了x鎮(zhèn)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”,終于拿到了他的“親筆文書”,內(nèi)容如下:“xx(農(nóng)辦主任)與各村聯(lián)系,是否有愿意參訓(xùn)者,如有請(qǐng)盡量組織。xx”。心中快要成功帶來(lái)幸福感油然而升、不過(guò)這只是勝利的苗頭、一周之后,經(jīng)過(guò)農(nóng)辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓(xùn)人員的匯總表,總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無(wú)法言喻。
在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。記得去xx有限責(zé)任公司xx分公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了他們委托我們招聘機(jī)械工,攪拌工的單子、可走時(shí),一男一女(好象是推銷的)進(jìn)來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,讓我感到自己是做得多么不得體、他們一進(jìn)來(lái),那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問(wèn)好、回想剛才自己,一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺(jué)、說(shuō)話聲音又小,讓人覺(jué)得自己底氣不足、居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復(fù)剛才說(shuō)的話、現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個(gè)道理可我卻沒(méi)有做到、可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鰜?lái)工作的緣故,就有點(diǎn)拘謹(jǐn),緊張、而且面對(duì)對(duì)方提出的我們公司人才庫(kù)是什么情況時(shí),我避開了回答。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對(duì)方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去xx化工有限責(zé)任公司了解用工情況的'時(shí)候,就沒(méi)那么拘謹(jǐn),更自信了。也不在害怕對(duì)方提出的問(wèn)題。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過(guò)探索、思考、改進(jìn),少了磨練是不行的。
在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì)給你慰藉。我們公司在和xx有限公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐,不是與專業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的,但它對(duì)我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
另外也讓我體會(huì)到了,工作不是那么好做的,認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)識(shí)真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),掌握好了理論,才能更好的服務(wù)于實(shí)踐。
希望以后還有更多的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6
環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢(shì)群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應(yīng)該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實(shí)工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問(wèn)題,南京大學(xué)政府管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團(tuán)隊(duì)對(duì)此展開了社會(huì)調(diào)查;160份有效市民問(wèn)卷,以及對(duì)環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪和親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)歷,整個(gè)團(tuán)隊(duì)在為期5天的實(shí)踐中收獲了很多,的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實(shí)的當(dāng)下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。
我們一直在想暑期社會(huì)實(shí)踐的意義何在,就像有市民在我們的問(wèn)卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會(huì)實(shí)踐”,盡管我們很清楚這次社會(huì)實(shí)踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊(duì)成員對(duì)其抱著的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價(jià)值的東西,賦予我們的實(shí)踐存在的意義。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成,均為政府管理學(xué)院13級(jí)學(xué)生,由于專業(yè)學(xué)習(xí)中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析處理等內(nèi)容,也會(huì)有政治學(xué)、社會(huì)學(xué)的理論支撐,所以這算是我們團(tuán)隊(duì)的一大優(yōu)勢(shì)。此外,團(tuán)隊(duì)中的張晨同學(xué)對(duì)攝影、視頻制作等頗有研究,也為實(shí)踐的順利開展注入了技術(shù)上的信心。
最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,理想狀態(tài)下應(yīng)該是需要對(duì)棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應(yīng)該是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項(xiàng)目組能對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)給予的支持,畢竟通過(guò)近一個(gè)小時(shí)的采訪,對(duì)于仙林片的環(huán)衛(wèi)情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,讓我們對(duì)這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個(gè)城市美容師為這個(gè)城市風(fēng)雨無(wú)阻的付出。
整個(gè)實(shí)踐可以分為三個(gè)階段:第一階段為籌備階段,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的資源對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的情況進(jìn)行了了解,并且設(shè)計(jì)了相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷、采訪問(wèn)題等;第二階段為正式實(shí)踐階段,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)實(shí)踐也就是給予了我們“躬行”的.時(shí)間,自我的觀念或者是文獻(xiàn)的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度、去采訪正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪相關(guān)的負(fù)責(zé)人、去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實(shí)踐主題,也讓我們?cè)诒容^中重新塑造著對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的認(rèn)識(shí);最后一個(gè)階段則為總結(jié)反思階段,一起討論接下來(lái)要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動(dòng),不僅付出了也收獲著,對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。
比如從最初發(fā)問(wèn)卷的露怯到最終能完成200份問(wèn)卷成果的喜悅,比如清掃街道時(shí)隊(duì)員們磨出的一個(gè)個(gè)小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創(chuàng)建微博賬號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)記錄我們的成長(zhǎng)到后來(lái)能被南大團(tuán)委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的鼓勵(lì),比如說(shuō)從最初對(duì)于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來(lái)一步步去踐行我們的準(zhǔn)備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動(dòng)。
最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實(shí)生活狀況與市民觀念的差異比較,因?yàn)樵谡{(diào)查采訪中我們也發(fā)現(xiàn)了其實(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)與媒體對(duì)環(huán)衛(wèi)工人態(tài)度的轉(zhuǎn)變,環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問(wèn)題,但“求真”是我們本次社會(huì)實(shí)踐或者說(shuō)是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)術(shù)道路或者生活中需要的堅(jiān)持,不能被傳統(tǒng)的觀念所左右現(xiàn)在的事實(shí),因此需要去發(fā)現(xiàn)去傳播我們所了解到的真。
實(shí)踐結(jié)束了,但我們卻不會(huì)忘記最初的堅(jiān)持,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加熱愛(ài)我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個(gè)更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7
20xx年暑假期間,在學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我到xxxx市城市管理行政執(zhí)法局進(jìn)行了實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這近一個(gè)月的經(jīng)歷。我被分配到城市管理行政執(zhí)法局辦公室工作,主要任務(wù)是在辦公室負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、梳理文件、籌備會(huì)議、接待來(lái)訪人員并處理一些城市管理方面的工作。雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是在工作結(jié)束得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。工作期間,我跟許多同事,前輩交流過(guò),從他們身上,我學(xué)到了城市管理方面的不少知識(shí),也了解了城市管理的各種問(wèn)題,更提高了自己的交際能力,也懂得要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲,下面就我的一點(diǎn)體會(huì)談一下在工作上需要注意的:
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
在日常工作中,我還對(duì)城市管理工作有一些自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):
近年來(lái),市政府對(duì)城市的功能、作用定位越來(lái)越清晰,建設(shè)的力度越來(lái)越大,城市作為人才、資金、信息的重要平臺(tái),作用日益凸顯。但受政策、資金、傳統(tǒng)等因素的影響,重建輕管的問(wèn)題仍就未得到有效的解決,城市管理的困惑也越來(lái)越多,如何破解這些困惑,使城市管理工作實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為擺在市政府和城市管理部門面前的一項(xiàng)重要課題。
一、存在的主要問(wèn)題
(一)政策的困惑
1、綜合性法規(guī)不健全。一是沒(méi)有一部綜合性法規(guī)。城市管理工作主要包括市容環(huán)境衛(wèi)生、城市綠化、市政管理、環(huán)境保護(hù)、工商行政、公安交通等領(lǐng)域,共涉及幾十部法律、法規(guī)、規(guī)章,幾百款罰則。在具體工作中,現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章不盡完善,城市管理的有關(guān)條文分散于其他法律、法規(guī)中,大都是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制下制定或延引的,與城市發(fā)展存在著較大的差距,操作性差或相互打架,罰則不盡一致,工作難于落實(shí),導(dǎo)致城市管理存在有法難依或無(wú)法可依的現(xiàn)象,影響了城管工作的順利開展。二是城管執(zhí)法執(zhí)的是別人的發(fā)。如前所述,城管工作包羅萬(wàn)象,涉及多個(gè)部門,多部法規(guī),如未授權(quán),城管人員無(wú)從下手。目前,城管部門依仗的主要是以原國(guó)家建設(shè)部牽頭擬訂的法規(guī)、規(guī)章,而“建設(shè)部”遠(yuǎn)未能代表城市管理方面的職能。如非法營(yíng)運(yùn)的“摩的”、“黑車”,非機(jī)動(dòng)車亂停亂放,出店經(jīng)營(yíng)、非法市場(chǎng)、門前三包、公共水域內(nèi)傾倒污物等,城管執(zhí)法無(wú)所適從。
2、高層的聲音。迄今為止,中央高層獨(dú)沒(méi)有就城市管理工作有過(guò)什么明確具體的指示,都是各地城市政府在摸索、探討,長(zhǎng)期屬于“摸著石頭過(guò)河”,在高層沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一論調(diào)的背景下,困惑的東西著實(shí)不少。
3、部門職能的分割。一是城市管理體制不順。指導(dǎo)城管工作的管理機(jī)構(gòu)在國(guó)家是住建部,到省里是住建廳,而在地方,則分成城管、規(guī)劃、建設(shè)、園林、市政、房管等若干個(gè)職能部門。在具體操作中,涉及到城市管理工作的還有公安、交通、工商、商務(wù)等其它系統(tǒng)的主管部門。職能交叉不清,職能重疊,相互扯皮屢見不鮮。二是城市管理機(jī)制不暢。隨著城市管理的不斷深入,城管部門基本屬于兜底的單位。沒(méi)有綠地指責(zé)城管,沒(méi)有廣場(chǎng)指責(zé)城管,亂設(shè)市場(chǎng)指責(zé)城管等等。而城管部門顯然沒(méi)有這個(gè)能力扛住這份責(zé)任。三是城市管理效果欠佳。涉及城市管理的部門多,難協(xié)調(diào)、難統(tǒng)一,工作中管理難度大、無(wú)人啃
的“硬骨頭”都不想管,踢給城管部門管。而把對(duì)自身有益的審批權(quán)、許可權(quán)牢牢地抓住不放,為了部門利益,審批難免“開口子”,且審而不管、許而不管。在一些難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題上,極容易形成城管一家干,對(duì)家看的尷尬局面。
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一是城市管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不足。城市管理是一項(xiàng)新興的社會(huì)工作,起步晚、底子薄,在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地方,人員不足,設(shè)備簡(jiǎn)陋、待遇低下的現(xiàn)象極為普遍。為了解決“吃飯”問(wèn)題和維持工作運(yùn)行,工作中難免存在重罰輕管、“放水養(yǎng)魚”的現(xiàn)象,導(dǎo)致執(zhí)法效率較差,執(zhí)法威信不夠,既影響了城管隊(duì)伍的形象,拉大了與群眾的距離,更嚴(yán)重的是損害了黨委政府在群眾中的形象。如在環(huán)衛(wèi)、市政養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍中,因資金困難,聘請(qǐng)的工人大部分是年老、體弱、女同志,別說(shuō)工作效果,就是工人的自身安全都得不到保障。二是基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。市政公用設(shè)施和城市功能是否配套完善,關(guān)系著城市管理的`好與壞。近年來(lái),城市建設(shè)快速發(fā)展,城市面貌日新月異,但由于歷史欠賬多,基礎(chǔ)設(shè)施不完善的現(xiàn)象普遍存在,極大的影響了城市管理效果。如無(wú)停車場(chǎng)地,城區(qū)停車難、人車搶道、違章停車現(xiàn)象日益突出;市場(chǎng)布局不合理,造成市民自發(fā)占道臨時(shí)市場(chǎng)多,各類占道攤販、亂停亂放車輛“無(wú)場(chǎng)可進(jìn)”、“無(wú)市可歸”,影響市容環(huán)境和交通秩序。
(三)市民素質(zhì)的困惑
一是相當(dāng)多一部分市民素質(zhì)不高在通行、衛(wèi)生、作息、聚會(huì)習(xí)慣等方面形成了一些亂現(xiàn)象,如亂倒垃圾、亂闖紅燈、各種場(chǎng)合不排隊(duì)、占道交易等等。二是人性的弱點(diǎn),認(rèn)為別人要遵章,自己要自由的心態(tài)非常普遍。三是公德意識(shí)薄弱。自家的東西就是寶,公共的東西看作草,不珍惜公共財(cái)物的現(xiàn)象比比皆是。
(四)公眾利益與弱勢(shì)群體沖突的困惑
城市店鋪?zhàn)饨饎?dòng)輒數(shù)千甚至上萬(wàn),而占道經(jīng)營(yíng)只需人力成本,由農(nóng)村人員、下崗職工等為主要成份構(gòu)成的弱勢(shì)群體,以街道為依托經(jīng)營(yíng),使人多車多的城區(qū)市容秩序混亂。對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是趨利避害。另一方面多數(shù)市民強(qiáng)烈要求營(yíng)造一個(gè)整潔美觀、有序暢通,高品位的城市生活和工作環(huán)境。對(duì)他們來(lái)說(shuō),秩序是利混亂是害。在“城市的面子”與“弱勢(shì)群體的肚子”面前該如何選擇與兼顧?小商小販將是城市長(zhǎng)期存在的一道風(fēng)景,也將是城市管理隊(duì)伍長(zhǎng)期的一項(xiàng)困惑。
(五)工作特性自身帶來(lái)的困惑
一是動(dòng)態(tài)性強(qiáng)。以清掃保潔為例,掃的時(shí)候是干凈的,掃過(guò)后別人隨手一扔就弄臟了,而市民看到的恰好是弄臟了的一刻,臟的影響就產(chǎn)生了。二是周期短。城管工作每天清零,工作的周期即24小時(shí),每天簡(jiǎn)單的重復(fù)著相同的一件事,極易產(chǎn)生心理疲勞,有時(shí)難免會(huì)有“久處鮑魚之肆不覺(jué)其臭”的現(xiàn)象,容易讓人產(chǎn)生惰性心理,工作上就馬馬虎虎。
二、對(duì)策
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城市管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,“三分建設(shè),七分管理”這是越來(lái)越多的人所知曉的,它涉及規(guī)劃、建設(shè)、工商、交警、交通、環(huán)保、商務(wù)等多個(gè)部門,需要政府相關(guān)職能部門的共同管理、整體聯(lián)動(dòng)。要強(qiáng)化城市管理工作的領(lǐng)導(dǎo),理順管理關(guān)系,明確各職能部門的職責(zé)和權(quán)限,加強(qiáng)與相關(guān)部門間的縱向和橫向關(guān)系,建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,集中解決城市管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)保證城市管理工作的落實(shí),從而帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。要定期組織城管相關(guān)職能部門召開聯(lián)席會(huì)議,建立交辦、督查、考評(píng)等政策,以確保城市規(guī)劃建設(shè)與管理工作的高效協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)等。從宏觀上、源頭上解決城市管理部門職責(zé)不明、配合不好、保障部力的問(wèn)題,為“大城管”提供一個(gè)有效的平臺(tái)。
(二)增大財(cái)政投入
一是在政策和經(jīng)費(fèi)上適當(dāng)向城管工作傾斜,將城管、環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍按在編人數(shù)全部納入財(cái)政全額預(yù)算,從根本上解決城管人員“吃飯”問(wèn)題,配備必要執(zhí)法車輛、輔助作業(yè)工具,徹底根治以收養(yǎng)管、以罰養(yǎng)管的現(xiàn)象。基本保障市政和環(huán)衛(wèi)所需的管護(hù)經(jīng)費(fèi),以緩解經(jīng)費(fèi)不足的矛盾,提升服務(wù)功能。要改善城管裝備,如市政和環(huán)衛(wèi)作業(yè)裝備等,提高應(yīng)急能力和監(jiān)管水平,為長(zhǎng)效管理創(chuàng)造條件。二是要規(guī)劃先行、以建促管,合理規(guī)劃布局種類市場(chǎng)、商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)、停車場(chǎng)地等,加快城市配套設(shè)施建設(shè),不斷完善和提高城市功能,切實(shí)解決“有場(chǎng)無(wú)市、有市無(wú)場(chǎng)”的突出問(wèn)題,做到“堵”“疏”結(jié)合,以“疏”為先,緩解管理壓力。
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營(yíng)造城市管理的良好氛圍,單靠城管隊(duì)伍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵在形成齊抓共管的氛圍,必須在深化宣傳,強(qiáng)化服務(wù)上下大力氣、做大文章。一是加大宣傳力度。采取多種形式向市民廣泛宣傳,使市民文明公約、市民行為準(zhǔn)則和城市管理法規(guī)做到家喻戶曉,人人皆知,提高全民的城市意識(shí)和現(xiàn)代文明意識(shí),促進(jìn)城市管理工作的開展。二是強(qiáng)化市民教育。要在群眾、單位和學(xué)校中廣泛、深入、持久地開展文明素質(zhì)教育,動(dòng)員廣大市民、單位干部職工和學(xué)校師生從我做起,積極參加公益活動(dòng),讓“人民城市人民管,管好城市為人民”成為廣大市民的自覺(jué)行動(dòng),自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)公共秩序,愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,形成全民參與,齊抓共管的良好局面。三是堅(jiān)強(qiáng)輿論監(jiān)督。通過(guò)實(shí)行政務(wù)公開、居民投訴、新聞?shì)浾撈毓獾确绞,將城市管理的矛盾和焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為市民群眾關(guān)注的
熱點(diǎn)和新聞媒體的賣點(diǎn),客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道城管動(dòng)態(tài),增強(qiáng)城管工作的影響力和公信力,盡可能減少負(fù)面影響,不斷提高居民對(duì)綜合執(zhí)法的理解、支持和信任度。
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一要加快服務(wù)性政府建設(shè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有需求必然有供給,像修鞋、修自行車、菜市、早點(diǎn)等,很難根本杜絕。既然不能取締,就要與城市共存,就要從現(xiàn)階段城市發(fā)展水平及人們的經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā),研究疏堵結(jié)合的長(zhǎng)效管理辦法,在不影響交通,不影響市容,不影響群眾生活秩序和治安的前提下,區(qū)分行業(yè),區(qū)分區(qū)域和地點(diǎn),區(qū)分時(shí)間進(jìn)行規(guī)范管理和疏導(dǎo),為商販提供必要的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。二是要擴(kuò)大就業(yè)渠道。通過(guò)再就業(yè)工程解決一批,職業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化一批,增加就業(yè)渠道和范圍,提高市民生活水平。三是要加強(qiáng)社會(huì)保障體制建設(shè)。讓廣大人民真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居”,民生問(wèn)題根本解決了,市容管理頑癥也會(huì)從根本上得到化解。
(五)加強(qiáng)隊(duì)伍管理
一是要加強(qiáng)能力建設(shè)。采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法加強(qiáng)干部職工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使干部職工精通掌握履行的法律法規(guī),達(dá)到熟練應(yīng)用;二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。建章立制,完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考評(píng),促進(jìn)干部職工切實(shí)依法履行職責(zé),樹立服務(wù)意識(shí)和公仆意識(shí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì),努力打造一支思想作風(fēng)過(guò)硬,組織和群眾滿意的隊(duì)伍。三是要強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制,始終把加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,以公正、高效作為隊(duì)伍建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn),努力探索建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。四是要樹立城管新形象。在執(zhí)法中管理,在管理中服務(wù),以良好的作風(fēng)贏得社會(huì)與人民群眾的理解和支持,為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。以上是我這一月來(lái)在工作中的體會(huì)。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8
這個(gè)暑假,在考慮了很久之后,我決定要進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。我之前一直都很怕這樣的活動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒(méi)有進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的想法。這一次選擇在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,就是覺(jué)得不管結(jié)果怎么樣,至少要敢于嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個(gè)過(guò)程中我能夠?qū)W到東西,這就是最大的成功了。我也希望在實(shí)踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)都有幫助的東西。
在找工作之前,我以為這是一件很容易的事情,但真正開始之后,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很難。我一直都不是一個(gè)很膽大的人,在面試的時(shí)候,可能不是很會(huì)表達(dá)自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實(shí)有一點(diǎn)氣餒,但我也在面試的過(guò)程中不斷的總結(jié),積累了經(jīng)驗(yàn),一次比一次表現(xiàn)得更好,這就是進(jìn)步。所以我最后也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過(guò)了我很高興,但還是要找適合自己的,如果不適合,就是在浪費(fèi)時(shí)間,也學(xué)不到什么。只有自己喜歡的`,才不會(huì)每天想著早點(diǎn)下班。
我們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,找工作還是要找團(tuán)隊(duì)比較的和睦、同事比較的熱心的,因?yàn)槲覀冎皼](méi)有很多工作的經(jīng)驗(yàn),如果同事之間沒(méi)有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好。現(xiàn)在這個(gè)階段,我們還是需要一些幫助的,如果沒(méi)有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學(xué)習(xí)都需要老師來(lái)教,工作就更加需要有人來(lái)帶我們了。在工作的過(guò)程中,要跟同事打好關(guān)系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場(chǎng)是很嚴(yán)酷的,如果你沒(méi)有能力,就會(huì)被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會(huì)上生存下來(lái)。沒(méi)有人會(huì)可憐你的,所以只能自己變得更強(qiáng)大。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多的東西,也成長(zhǎng)了不少。這一次我勇敢的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺(jué)得以后我需要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長(zhǎng),積累一些工作的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時(shí)間的話,我不會(huì)再待在家里玩了,我應(yīng)該多走出去,看一看,多了解這個(gè)社會(huì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9
為了讓自己更好地了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,我根據(jù)自己的時(shí)間和實(shí)際情況,在這學(xué)期的假期里找了一份酒店服務(wù)員的工作。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺。短暫的工作經(jīng)歷讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,自己能力的不足,社會(huì)的艱辛,同時(shí)也讓我在工作中感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí),它表明我的工作會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我們都知道萬(wàn)事開頭難,所以我對(duì)第一份工作格外小心。在這個(gè)“陌生”的餐廳里,我顯得那么孤獨(dú)。在我的印象中,服務(wù)員的工作無(wú)非就是給服務(wù)員送飯。但實(shí)際上,我錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,然后我們服務(wù)員的工作就是打掃樓梯和沒(méi)人愿意打掃的廁所。每次都有人喝醉,廁所吐得到處都是。因?yàn)閯傞_業(yè),還沒(méi)有招到具體的清潔工,好幾次都覺(jué)得惡心。家里沒(méi)做過(guò)這樣的工作,開始退縮。
之后,我們應(yīng)該開始站立,等待客人的到來(lái),然后我們的正式工作就開始了。也就是菜可以從后廚端上來(lái),送到前廳指定的桌子上。2點(diǎn)半下班可以休息,下午4點(diǎn)半點(diǎn)名,重復(fù)上午的工作直到10點(diǎn)回家。工作很簡(jiǎn)單,但是我很累。想想吧。我們要把菜從一樓運(yùn)到二樓、三樓,一個(gè)接一個(gè)跑。最后客人走了還要把菜都搬回一樓廚房,一天跑了多少次我都不記得了。晚上下班只知道誰(shuí)的腿,全身酸痛,但是有一個(gè)好處就是容易睡。
經(jīng)過(guò)幾天的重復(fù)工作,雖然很累,但為了給他們留下好印象,我還是盡力做好自己的本職工作,時(shí)不時(shí)地幫服務(wù)員和廚師干活。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了酒店的其他一些員工,所以我以為我和他們很熟悉,心里的枷鎖似乎也沒(méi)有了。我開始有點(diǎn)飄忽,我開始學(xué)會(huì)偷懶,我學(xué)會(huì)了。這些我不該學(xué)的壞習(xí)慣讓我受到了批評(píng),也得到了教訓(xùn)。
當(dāng)所有的菜都端上來(lái)后,我覺(jué)得很累,坐在椅子上休息了一會(huì)兒。沒(méi)想到被經(jīng)理看到了。他把我叫到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你和我們有些同事不一樣。你是高學(xué)歷,要多利用時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí),提高自己。年輕人不應(yīng)該害怕痛苦。年輕的時(shí)候不要吃虧。老了就一定要吃苦嗎?我知道你是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的大學(xué)生,想做大事,但你永遠(yuǎn)不要低估做小事。大事是由小事積累起來(lái)的,做大事的能力也是由做小事的能力積累起來(lái)的`。你此刻是個(gè)服務(wù)員,所以你必須做好服務(wù)員的工作。”從那天開始,我知道了做人要勤快,要踏實(shí),要對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起自己。的確,聽了經(jīng)理對(duì)我的好話,我的思想熟悉度有了進(jìn)一步的提高。某種程度上為我指明了努力的好方向。
由于酒店剛剛開業(yè),客人很多。我不僅做服務(wù)員,有時(shí)候還會(huì)做服務(wù)員,這無(wú)疑給我的工作生活增添了色彩。服務(wù)員的工作和服務(wù)員的工作有本質(zhì)的區(qū)別。服務(wù)員的工作就是“別人坐著站著,別人吃著看著”。除此之外,他還得隨叫隨到,隨時(shí)聽從客人的吩咐。這也讓我深深體會(huì)到大干坤在小社會(huì)的巨大力量。在這里,客人就是上帝,不能讓我的脾氣胡作非為。不管客人怎么說(shuō)話,言語(yǔ)有多難聽,我們都要微笑對(duì)待,哪怕他受了天大的委屈,也不能發(fā)泄出來(lái)。
出來(lái)吧。因?yàn)檫@就是我們要做的,我們要做我們想做的!當(dāng)我第一次聽到客人對(duì)我的贊美時(shí),那一刻我并不激動(dòng)。從小到大,聽過(guò)無(wú)數(shù)的贊美,但沒(méi)有一句讓我如此感動(dòng),如此動(dòng)情,如此難忘。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。
一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)
由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如:李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。
二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程
對(duì)于今年南方的雪災(zāi),我班同學(xué)高度關(guān)注,從實(shí)際出發(fā),為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力,大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災(zāi)工作的開展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過(guò)向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話捐款……
我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間,走進(jìn)敬老院,福利院等場(chǎng)所,用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。如:xx同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村,陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童。xx等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹,呼吁全社會(huì)能夠伸出自己的愛(ài)心之手,幫助那些真正需要幫助的人。
三、保護(hù)環(huán)境,迎接奧運(yùn)
在奧運(yùn)將要來(lái)臨之際,大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運(yùn)加油。xx同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報(bào)告,通過(guò)精致的'包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問(wèn)題,為綠色奧運(yùn)加油。以_同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事,為奧運(yùn)喝彩。
四、關(guān)注教育制度改革
初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,xx同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(zhǎng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性!眡x等同學(xué)也表示支持教育制度改革。
五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己
這個(gè)寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,收獲了人生的真理。xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;xx等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷;xx參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);xx則通過(guò)調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力。
此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),方勇超等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯,并作出了一份成品報(bào)告,劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等。
在一個(gè)多月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的`佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
由于是短期工,沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),所以這次實(shí)踐得到的工資并不多。但我想在實(shí)踐中得到的鍛煉不是金錢可以比擬的。通過(guò)這次實(shí)踐,我鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身的價(jià)值也得到了一定程度的提高,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
我會(huì)繼續(xù)努力!努力完成自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12
這次社會(huì)實(shí)踐是一次綜合性社會(huì)實(shí)踐。本次社會(huì)實(shí)踐為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐和頂崗社會(huì)實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。
“物流”作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)對(duì)這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì),軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場(chǎng)下競(jìng)爭(zhēng)來(lái)完成訂單。通過(guò)路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理,加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣,使學(xué)生增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)變能力,同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識(shí)相結(jié)合。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在國(guó)家開始重視環(huán)保,所以具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作與應(yīng)變能力的人員,而管理層人才需求也較多。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了,其實(shí)我們的路很長(zhǎng),道很遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運(yùn)部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的貨運(yùn)部門的同事相處好,那工作起來(lái)的結(jié)果才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù),也不愿去租用那些老式破舊的.倉(cāng)庫(kù),因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
在社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。此次畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
感謝__公司物資組給了我這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師,在社會(huì)實(shí)踐期間指導(dǎo)我在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
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