高三補課申請書（通用10篇）

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書使用的情況越來越多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編整理的高三補課申請書，希望對大家有所幫助。

　　高三補課申請書 1

尊敬的年級領(lǐng)導：

　　我是安仁中學高20xx級學生，即將進入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時期。由于本學期時間較短，學期內(nèi)放假較多，學習時間短、任務重。因此，我們?nèi)�體同學懇請年級能充分考慮學生的基礎(chǔ)與本期教學實際情況，合理安排暑假補課，以加快教學進度，彌補知識漏洞，保證復習時間。

　　成功的秘訣就是抓住目標不放。為了實現(xiàn)我的人生目標，我必須從現(xiàn)在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實地，直奔下一個人生的站點——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實的校風，更有遠見卓識的學校和年級領(lǐng)導，還有大批仁愛敬業(yè)的教師團隊。在這里，我們懷揣著美麗夢想，肩負著父母殷切的'希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢想將在這里開花。 補課期間，我自愿做到以下幾點：

　　1遵守紀律，遵守時間，不影響他人學習。

　　2.惜時如金，安心補習，彌補自己的不足。

　　3.注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。

　　誠望年級領(lǐng)導能認真考慮全體高三學生的建議和請求。

　　最后，我謹代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　高三補課申請書 2

高212班各位尊敬的老師：

　　學期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在老師們的`辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學校有著不同程度的進步，而學習上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠。而開學至今近一個月，學校都沒有安排高三學生周六上課，作為家長我們很著急，擔心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務工，無法督促孩子們的學習。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

　　當我們將孩子交到學校手中的時候，我們和學校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學校，把自己的信任與希望寄托給了學校，我們知道，今天身處這個激烈競爭的社會，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長因為學校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導班。說實話，這樣的方式補課花銷巨大（大約每周2課時，一個月450元）我們在外務工掙點辛苦錢不容易，實在是無力承擔�？墒俏覀冇植蝗绦目粗�他們在起跑線上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！

　　其實老師們的目標和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學生在一年的努力之后能考個好的大學，而好成績的取得時是需要有充裕的復習時間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復習時間，我擔心孩子日后升學考試時輸給別人。

　　在此，我懇請高212班老師們發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進行補課。

　　最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費用，均系本班家長和學生個人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護人簽名：

　　20xx年9月26日

　　高三補課申請書 3

尊敬的：

　　由于高中階段課程繁多，學習任務較重。僅僅靠日常教學日的老師教學，無法滿足課程進度的要求，也無法讓我們學生真正的透徹的`領(lǐng)悟到所學知識的真諦，即無法滿足應付高考的要求。

　　所以，我在此向?qū)W校，年級提出申請：申請學校，年級安排老師在早自習，晚自習及周六周日等時間對我們進行補課，望學校，年級各位領(lǐng)導站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學生的角度上予以批準。

　　由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高三補課申請書 4

尊敬的四中學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是初三學生家長，孩子現(xiàn)在初三了，由于時間緊、任務重，面臨畢業(yè)升學的壓力，為了保證學生能夠考出好的成績，正常順利的升入大板三中。

　　我們家長強烈懇求四中初三任課教師利用寒假的'休息時間，為我們的子女進行輔導。

　　本人承諾在輔導期間，遵守學校的各項規(guī)章制度，自行負責學生上下學安全工作，并督促學生認真學習，同意繳納各種費用，請學校領(lǐng)導批準。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高三補課申請書 5

尊敬的老師：

　　我是一名高三學生，在即將到來的高考中，我深知每一分每一秒的時間都非常寶貴。為了能夠更好地備戰(zhàn)高考，我決定向您提交外出補課的申請。一方面是因為學校教學進度較快，有些知識點我還沒有完全掌握，另一方面是因為課外班的教學會更加深入全面，有助于提高我的學習效果。

　　外出補課的計劃安排

　　我計劃在周末擠出一天的時間，前往一家課外班進行一整天的復習和自習。我會認真聽取老師的指導和講解，針對性地復習自己不擅長的.科目和知識點。除此之外，我還會帶上自己的自習資料和練習題，利用自習時間逐一解決，提高自己的學習效率。

　　請予以批準

　　希望您能夠批準我的外出補課申請，我將會在外出補課的過程中認真學習，不放過一個細節(jié)，盡力提升自己的學習成績。同時，我也會在短時間內(nèi)盡快適應新環(huán)境和新教學方式，爭取取得更好的成績。

　　謝謝您的審閱和支持！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高三補課申請書 6

尊敬的包主任和各位老師：

　　現(xiàn)在是競爭的年代，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則我們懂，但城里學生的父母都為他們花高價、找最好的老師為他們在假期補課，而我們來自農(nóng)村，父母在外打工，沒時間照顧我們，不能對我們進行輔導，更沒有最夠的錢花在高價到社會上聘請專業(yè)老師，但我們這些留守學生不能輸在最關(guān)鍵的`階段，不能成為不公平競爭的犧牲品。

　　好成績的取得需要足夠的時間來做保證，老師，你們都很辛苦，但我們不是天才基礎(chǔ)又不好，所以我們真誠地希望老師能犧牲寶貴的休息時間，把我們組織起來進行集中輔導，這是我們發(fā)自內(nèi)心的申請，一切責任我們自己承擔，與老師無關(guān)，懇請老師們答應為盼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高三補課申請書 7

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　經(jīng)考察了解和家長同意，我決定自20xx年xx月xx日起，自愿到xxxx學校去參加美術(shù)專業(yè)培訓，20xx年3月返回我校補習文化課。

　　為確培訓期間的.安全和專業(yè)學習的質(zhì)量，我承諾嚴格遵守各項紀律要求，認真刻苦學習，不給母校增加負擔，不破壞母校聲譽。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高三補課申請書 8

尊敬的學校領(lǐng)導、老師：

　　你們好！

　　望子成龍，望女成鳳是每位家長的'最大心愿！

　　子女選擇了xx中學，已經(jīng)對學校、老師的責任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道學校作出不補課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的基礎(chǔ)很差，自己由于多方面原因不能輔導孩子，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學習當回事。為了他們能夠有充足的學習時間，參與到課堂中學習并取得良好的效果。

　　作為家長特誠懇xx中學七年級（3）班的老師利用周末的時間為我們子女補習。在補課期間，我們和孩子一定會積極配合學校，督促孩子遵守校紀校規(guī)，認真學習，如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔。特此申請！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　高三補課申請書 9

尊敬的校領(lǐng)導及教務處老師：

　　您好！

　　我是高三（X）班的學生xxx，隨著高考的日益臨近，我深感時間緊迫，學業(yè)壓力巨大。為了更好地備戰(zhàn)高考，提升自我，我經(jīng)過深思熟慮，決定向?qū)W校提出高三階段自愿參加補課的申請。

　　申請理由如下：

　　個人學習需求：在高三這一關(guān)鍵時期，我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上存在知識漏洞和理解不深的問題，希望通過系統(tǒng)的補課，能夠針對性地強化這些薄弱環(huán)節(jié)，確保全面掌握高考所需知識點。

　　提升競爭力：高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點，競爭異常激烈。我希望能通過額外的努力，不僅鞏固基礎(chǔ)知識，還能拓寬解題思路，提高解題速度和準確率，從而在高考中脫穎而出。

　　班級學習氛圍：我了解到許多同學都有補課的意愿，大家共同學習、相互激勵，可以營造出更加濃厚的學習氛圍，有助于我保持持續(xù)的學習動力和高效的學習狀態(tài)。

　　補課計劃：

　　我計劃參加周末及寒暑假期間的高三補課班，具體科目包括但不限于數(shù)學、物理（或根據(jù)個人情況調(diào)整）。

　　補課內(nèi)容將側(cè)重于高考重點、難點解析，以及歷年真題的模擬訓練。

　　我承諾將合理安排作息時間，確保補課與日常學習、休息之間的平衡，避免過度勞累。

　　承諾與保證：

　　我深知補課并非萬能，關(guān)鍵在于個人的`努力與堅持。因此，我承諾將全力以赴，積極參與每一次補課，認真完成老師布置的每一項任務，確保補課效果最大化。同時，我也將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不影響正常的教學秩序。

　　最后，我衷心希望學校能夠批準我的申請，給予我這次寶貴的學習機會。我相信，在學校的支持與幫助下，我一定能夠在高考中取得理想的成績，為校爭光，也為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　高三補課申請書 10

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是高三（X）班的學生xxx，面對即將到來的高考，我深感責任重大，也意識到這是檢驗自己多年學習成果的關(guān)鍵時刻。為了更充分地準備，我特此向?qū)W校申請參加高三階段的'補課活動。

　　申請動機：

　　查漏補缺：在復習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識點上存在模糊不清的情況，希望通過補課，能夠得到專業(yè)老師的指導，及時查漏補缺，確保知識體系的完整性和準確性。

　　提高效率：補課可以提供一個更加專注和高效的學習環(huán)境，幫助我集中精力攻克難題，減少自學時的盲目性和低效性。

　　心理支持：與同學們一起補課，可以感受到集體的力量，相互鼓勵，共同面對高考的壓力，這對于調(diào)整心態(tài)、保持積極向上的精神面貌至關(guān)重要。

　　補課期望：

　　我期望通過補課，不僅在學業(yè)上有所提升，更能在學習方法、時間管理等方面獲得寶貴的經(jīng)驗。

　　我希望補課內(nèi)容能夠緊密圍繞高考大綱，注重實戰(zhàn)演練，提高我的應試能力和心理素質(zhì)。

　　個人承諾：

　　我保證將認真對待每一次補課機會，積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)，不辜負學校和老師的期望。同時，我也會注意身體健康，合理安排休息，確保以最佳狀態(tài)迎接高考。

　　我深知學校的決策是為了全體學生的利益著想，因此，無論申請結(jié)果如何，我都將保持平和的心態(tài)，繼續(xù)努力學習。但倘若能夠獲得補課的機會，我將倍加珍惜，全力以赴。

　　感謝您在百忙之中審閱我的申請，期待您的回復。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

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