生產實習報告經典(15篇)
在現實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的生產實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生產實習報告1
一、實習基本情況
(一)實習時間:20xx年4月15日~20xx年5月31日
。ǘ⿲嵙暤攸c:xxx農資有限公司
指導老師:xxx
企業(yè)指導:xxx
。ㄈ⿲嵙暷康模
1、鍛煉自己的交際能力和溝通能力
2、提高自己的社會實踐能力
3、了解農資市場的目前市場形勢
二、實習的工作和內容(經驗和教訓)
1、主要工作:貼廣告、送貨、站店、促銷
2、主要內容:
4月15號我們從學校來到了柳州市民樂農資有限公司,當剛進入大門的那一刻,當看到周圍都是采石場的那一刻,車上沸騰了一下,“這就是我們即將生活和工作一個月半的地方?”這是我當時的第一感想,我想也是我們這批去民樂公司實習同學的一個感想。進入公司后,把行李搬下來后,公司里面的覃程輝總經理(以下簡稱覃總)招呼我們全部實習生(包括在秀田農資公司實習的同學)到公司食堂吃飯,作為生物班小組組長的我和植保班的小組長韋伶莉被覃總叫到辦公室,然后被告知我們作為組長有特別待遇,就是和老總陪老師去飯店吃飯。在飯店里,由于在場的有老師有覃總還有秀田的兩位老總在場,我心情有點緊張,也是因為當時我是晚輩不是主角的關系,所以我除了偶爾的敬酒外,很少說話。我當時一直在糾結這是好還是不好。
4月16、17號覃總在公司會議室里培訓我們,在會議上他闡述了民樂公司的宗旨及價值觀,就是“與民為樂”,并說明了一些做人的一些原則性問題及做人做事的一些態(tài)度問題,并培訓了我們一些關于農藥及農藥銷售的問題。經過這兩天的培訓,我初步的了解了農藥市場上一些銷售技巧和一些農藥方面的基本知識,比如說我如何去與老板溝通和農戶溝通的技巧,也懂得了現在農民朋友在買農藥和化肥現在追求的是方便,高效省時省力。同時經過覃總的培訓當中我還懂得了一點就是與人交往時自己的如何為人處事,我們做事要懂得去積極,特別是現在我們沒什么社會經歷的.大學生,只有去積極做事去問去想我們才會很快的熟悉,才會更快的學到東西。
18號,公司開始把我們分配到各個業(yè)務員那里,由業(yè)務員帶我們去了解各市場,我和盧艷秋跟業(yè)務員岑榮海,他主要負責的是柳江、來賓和河池(主要是宜州)那片區(qū)域,他的范圍的經濟作物主要有桑樹、甘蔗。這些作物用藥相對嚴格一點,特別是桑樹,他一般是用藥的話很講究,用不好的話就會有殘留,然后導致蠶死結不成繭。
24號~28號,我和梁建偉總經理(以下簡稱梁總)、岑榮海經理、盧艷秋、韋婉艷去河池出差去看河池的一個核桃市場,因為公司了解到河池政府在這幾年大力發(fā)展核桃經濟種植,這個大面積種植會需要大批農藥,所以我們去考察考察。
24號我們到宜州,在哪里零售商的店里主要賣的是關于桑的殺蟲藥和甘蔗的除草劑,可見當地主要作物是桑樹和甘蔗。
25號我們到德勝見了一個河池化肥公司老板,那個公司主要市場是在河池,那個肥料是一種新型肥料,吸水性很好,含有煙堿成分,但目前缺少的機會是一個干旱的季節(jié),如果碰上一個好的機會這個肥料一定大賣,也肯定很容易打開市場。
26號我們到南丹見了一個在南丹那一個農資批發(fā)商,剛開始和那個批發(fā)商是在酒店一樓見面的,在和那韋老板見面的過程中,我見到了梁總是如何和一個陌生的客戶見面并如何打開話題的,(當時是見面后梁總發(fā)現韋老板帶來見面放在桌上的一個宣傳單頁,那是南丹的的一個特色大米南丹巴平米,那大米是那個味老板想宣傳的一個項目,然后梁總從那巴平米著手,打開韋老板的講話興趣。到最后為老板和我們友好的達成一致,我們幫他宣傳產品,以后我們有什么好產品他也幫忙,這用書上的說,這就是我們的潛在客戶。
由于我們去渠道xxx公司的時間是4月中旬,而柳州,來賓、河池等地都基本是種植一季水稻和甘蔗,處于柳州四月到五月是屬于淡季,所以前期我們是以貼廣告為主,在貼廣告中,我知道了貼廣告的一些技巧,比如說廣告帖在哪里能達到最大的宣傳效果。到了5月8號到5月13號我們基本是送貨和站店,在送貨的過程,我們可以再車上向業(yè)務經理了解我們所送貨的區(qū)域是什么作物結構,一般買什么樣的藥,有什么用藥習慣;到了店里,我們的帶頭
業(yè)務經理一般會告訴我們這老板的基本情況,而我們也慢慢的學會從老板的店面的藥品擺設可以看出當地的作物情況。到了5月14號到5月28號,是屬于柳州市剛進入農忙階段,所以我們我們在這階段基本都是在做促銷工作,在促銷工作當中我們面對了各類型的農戶,有的好說有的有一些業(yè)務員的話說是屬于刁民的一種,剛開始,可能由于我不是講桂柳話的緣故,在一些地方有些農戶是不理睬我的,我也有了一點灰心,但后面我也慢慢的在一些地方(比如賓陽小平陽鎮(zhèn))用普通話和農戶交流,我懂得了只要有耐心,我一定能和當地農戶交流好,結果,在后來的促銷工作中,我一直主動去和農戶交流。
在為期一個月半的實習過程中,民樂公司的全體員工都很樂意教導我們一些工作知識;在生活上也經常幫助我們,在回來的前一天,經過我們這些實習同學商量,為了表示我的對公司的感謝,我們每人湊了一點錢我們給公司的十幾輛車子送上一個平安符和為公司送上一塊“誠信贏天下”的牌匾,希望公司更加蒸蒸日上。
三、對未來工作的影響:
經過在xxx農資公司的為期一個月半的實習,我收獲了不少,在為人處事方面我更加去主動學習去思考去問去想一些事情事怎么做,看到別人做一些事我也會去想他這樣這行得通那換我呢,我怎么做可以行得通呢。在以后工作定位方面,我也大概知道了自己改如何去定位。民樂公司一直給我們實習生一個輕松的工作環(huán)境,但在那種輕松的環(huán)境下,我們要想獲得更多的知識,我們只有主動去跟那些業(yè)務員下鄉(xiāng)學習。在下鄉(xiāng)的過程中,我經過和我們帶頭業(yè)務員、廠家業(yè)務員、零售店老板了解到,農藥市場目前廠家太多,太混亂,雖然目前好多農藥的利潤空間都有20%~40%。但目前競爭還是很激烈的,然后國家為了規(guī)范農藥市場,將會在未來幾年內將會合并或淘汰大量的農藥生產商、經銷商和零售商。如果以后想從事農藥這方面的工作,特別是想開零售店生意的,剛開始時很難的,一般廠家或經銷商一般不會給主推、好一點的產品給你賣,因為你還沒有廣大的客源和市場。生意我們要做好吃苦受挫的準!
生產實習報告2
實習體會:覺得珠江啤酒是一個大企業(yè),廠房占地大,廠內綠化做得很好,廠房內很干凈,設備都很大型,而且都十分先進?床怀鍪裁磋Υ。再一次參觀制作飲料的工廠,明白飲料類工廠的核心內容是原料的`預處理(例如發(fā)酵配料),而并非飲料的灌裝和包裝。
實習時間:7月 12日
實習地點:廣東廣州天河區(qū)燕塘路8號
實習單位:廣東燕塘乳業(yè)有限公司
實習內容:廣東燕塘乳業(yè)有限公司(原廣東國營燕塘牛奶公司)成立于 956年,是廣東省農墾集團公司下屬企業(yè)。公司占地面積 .3萬m2,建筑面積 .4萬m2,擁有 5個圈養(yǎng)式奶源基地和近2萬頭奶牛,是集牧場、加工、銷售一條龍的綜合性企業(yè),也是廣州市最早的乳品加工企業(yè)。目前擁有員工580余人,其中工程技術人員 00余人。 998、xx年,燕塘乳業(yè)分兩期共投入 .8億元進行技術改造,先后向美國IP、德國SIG康美包、瑞典利樂等公司引進世界上先進的生產及消毒設備,使企業(yè)生產規(guī)模達到目前的 0萬噸年。經過近五十年的發(fā)展,燕塘乳業(yè)所生產的產品類型包括瓶裝奶、袋裝奶、杯裝奶、屋型包裝奶、無菌裝奶等五大類別,品種多達70余種。
我們參觀了燕塘牛奶的生產包裝線(常溫奶),第一次看見了利樂包裝機械,也第一次看見了紙包裝和塑料袋包裝牛奶。然后去了接待廳聽了解說員對公司的介紹。
生產實習報告3
一. 實驗目的
1. 學習分別各種小麥的形態(tài)
2. 掌握小麥田間生長發(fā)育特性
3. 掌握小麥分蘗特性
4. 進行小麥成熟期產量測定及經濟性狀考察
二. 小麥的分類及形態(tài)特征
2.1小麥是我國主要的糧食作物之一,其種植遍及全國。小麥的種類很多,按照小麥播種季節(jié)可分為以下幾類。
(一)冬小麥
冬小麥系指當年秋季播種,翌年夏季收獲的小麥。冬小麥按其產區(qū)可分為北方冬小麥利南方冬小麥兩大類。北方冬小麥白麥較多,多系半硬質、皮簿,含雜少.面筋質含量高,品質較好,因而出粉率較高,粉色好,主要產區(qū)是河南、河北、山東、山西、陜西以及蘇北、皖北等地,占我國小麥總產量的65%以上;南方冬小麥多為紅麥,質軟,皮厚,面筋質的質量和數量都比北方冬小麥差,含雜也較多,特別是含蕎子(草籽)多,因此,出粉率比北方冬小麥低,約占全國小麥產量的20%一25%。
(二)春小麥
多,一般為紅麥,皮較厚、籽粒大,多系硬質,面筋質含量高.但品質不如北方冬小麥。
2.2黑麥、燕麥、
大麥的區(qū)別 黑麥黑麥是禾本科小麥族黑麥屬中的栽培作物,抗逆性較強,主要種植于高寒地區(qū)、瘠薄的沙性或酸性土壤,北歐是黑麥的主要產區(qū),中國的黑麥品種由國外引入,零星分布在云南、貴州、內蒙古、甘肅、新疆等地。黑麥種子的成分與小麥似,主要用于制作面包和釀酒,也可用作飼料和牧草。
燕麥
燕麥不屬于小麥族,泛指禾本科燕麥屬植物, 燕麥的營養(yǎng)價值很高,其中莜面的蛋白質和脂肪含量超過小麥面粉、大米、蕎麥粉等常用糧食,我國北方常見。另普通燕麥可以制成燕麥片或燕麥粥,加工成的燕麥粉也是制作餅干和糕點的原料。
大麥
大麥的.麥芒比小麥要長,外殼不易剝離,且蛋白質中不含麥膠蛋白,不能形成面筋。大麥可以制麥芽釀制啤酒,也可以壓成麥片食用或制成麥芽糖等。麥芽可以入藥,具有健胃和消食作用。
三.田間管理及記載
3.1 田間記載
3.2 小麥莖蘗數和葉齡的調查
從四葉期至越冬期,小麥冬前分蘗旺盛發(fā)生,進入越冬期分蘗發(fā)生停滯,春季溫度回溫后分蘗發(fā)生速度加快,從而在年前及春季各形成一個分蘗盛峰,起身拔節(jié)以后隨著生長和營養(yǎng)中心轉移,分蘗開始發(fā)生兩極分化,只有那些在拔節(jié)時有足夠的光合面積和自身根系,能夠保證獨立生長以致拔節(jié)、抽穗的分蘗,才能成為有效分蘗。因此冬前發(fā)生的低位蘗容易成穗,冬前晚生分蘗和春生蘗成穗率則較低。
播種密度對分蘗的遲早、分蘗速度,數量以及分蘗成穗數,都有很大影響。密度過高時,往往延緩分蘗期,降低分蘗速度。過低的密度雖能增加單株成穗數,但難以保證群體分蘗總數,最終將因群體分蘗不足,成穗偏少而降低產量。實踐證明,高肥力田地,基本苗一般為30-50萬/畝;低肥力地,基本苗一般20萬/畝。密度過大時,及時蔬苗,小面積密苗可人工拔除,面積較大可用耙橫耙,除掉部分麥苗。
生產實習報告4
學院:機械工程學院
班級:車輛
學生:xxx
學號:xxxxxxx 指導老師:xxx
大四第一學期第1—3周我們到內蒙古阿特拉斯工程機械有限公司、包頭市力德汽車經銷服務有限責任公司、鄂爾多斯中興特種車輛制造有限責任公司和華泰汽車集團鄂爾多斯公司進行了生成實習。
一、實習目的
生產實習是對學生的一次綜合能力的訓練與培養(yǎng),是學生走出課堂,走進生產,投身實踐的重要環(huán)節(jié)。主要是了解工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,以及工人的工作情況等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,特別是車輛工程專業(yè)知識在實際生產中的重要應用,同時也讓我們意識到學好本專業(yè)知識的重要。本次實習以生產實習參觀為主,生產實習是我們學習車輛工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。同學們下生產車間參觀,向企業(yè)的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習所學知識。通過生產實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面,培養(yǎng)從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦不怕累的工作作風。培養(yǎng)合理的勞動觀點和工程觀點。具體的實習報告如下:
二、實習內容
參觀實習第一站我們來到了內蒙古阿特拉斯工程機械有限公司,座落于內蒙古自治區(qū)唯一的國家級開發(fā)區(qū)-包頭稀土高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū),占地面積近32萬平方米,是集挖掘機和相關結構件生產為一體的大型工程機械制造企業(yè)。阿特拉斯工程機械有限公司是由中國最大的礦用汽車生產基地—內蒙古北方重型汽車股份有限公司和世界第三大工程機械制造商-美國特雷克斯集團的全資子公司德國TEREX-ATLAS公司共同投資組建,其中北方股份占75%的股份,德國TEREX-ATLAS占25%的股份。我們在老師和公司領導的帶領下參觀了重型挖掘機和礦用重型卡車的生產裝配流程。
包頭市力德汽車經銷服務有限責任公司位于包頭市稀土高新區(qū)稀土路20號。別克4s店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經營模式,包括整車銷售、零配件、售后服務、信息反饋等。我們了解到汽車銷售的流程包括如何開發(fā)新的客戶、如何客戶接待、客戶相關咨詢
及回答,汽車銷售人員應具備的能力包括初次接觸客戶要去了解客戶需求,了解產品特性、優(yōu)點、特殊利益;將特性轉換客戶利益技巧;分析客戶的購買動機并推薦車型介紹產品特色。
售后維修部是一個4S店的骨干,售后的服務項目比較完整,主要包括車輛的保養(yǎng)、維修、外出救援、保險理賠、鈑金噴漆、車輛裝飾、二手車置換等。人員有車間主任、維修技師、配件管理人員、保險理賠員、財務及出納、服務顧問、售后經理。維修接待既是我們常說的服務顧問,主要負責接待進廠的維修車輛的接待及登記錄入工作,并及時安排好預約進廠的客戶。維修接待是一個可以將前臺、維修車間、車主很好連接的紐帶,所以做好服務顧問是非常智能更要的。
9月17號早上七點,我們車輛專業(yè)的全體學生就坐上了去鄂爾多斯的汽車,在經過了兩個多小時的行車之后,來到了華泰的所在地康巴什。我們首先到的是鄂爾多斯市中興特種車輛制造有限責任公司。
中興特種車輛制造有限責任公司(以下簡稱“公司”)成立于20xx年x月,是由鄂爾多斯市中興工程管理有限責任公司和鄂爾多斯市蒙凱汽車銷售集團有限公司合資組建,主要從事專用汽車及新能源汽車和特種車輛制造。
在公司工作人員的帶領下我們首先來到了車廂沖壓焊接車間,公司擁有一流的設備,有汽車綜合性能檢測線、板料開卷生產線、數控剪板機,數控折彎機,數控大型切割機、各類機加沖壓設備,四條焊裝流水線,三條涂裝流水生產線、四條裝配線等國內最先進的專用車制造設備。公司致力追求在安全、環(huán)保、高效、節(jié)能、自動化方面的技術研究和應用,強調產品的美觀性、經濟性和功能性。竭誠為礦山、建筑、煤炭運輸高空作業(yè)等提供最優(yōu)質的服務。
下午一點鐘我們又來到了華泰汽車集團鄂爾多斯公司,華泰汽車集團鄂爾多斯公司是華泰汽車集團旗下又一重要汽車生產基地。公司主要生產華泰陸盛E70、圣達菲SUV乘用車和新型柴油發(fā)動機,華泰汽車集團將以鄂爾多斯分公司為主體,立志打造一個集汽車制造與銷售、零部件生產、科學研究、人才培養(yǎng)的現代化大型企業(yè)集團。把華泰汽車打造成為中國最具競爭力的汽車品牌,在xx年內進入中國汽車行業(yè)前10名,使鄂爾多斯成為我國又一重要的汽車生產基地。
在公司工作人員的帶領下我們首先到的是華泰汽車車身沖壓車間,它主要是加工車身外圍、車頂和車門。工人們將鋼板置于沖壓模具中進行沖壓,使之成為汽車的零部件。接著我們參觀了車身焊接車間,在沖壓車間加工好的各部分零件在這個車間通過工人們操縱機械手臂焊接形成完整的車身,工人盡可能的精益求精,因此車身的質量也有了保障。轎車的承載式車身的功用是汽車零件的安裝機體承受路面經懸架傳來的沖擊并形成駕駛乘坐空間等。
參觀完一車間,我們緊接著來到了二車間,在二車間進行的主要是一些特殊工序的處理,比如前軸總成的涂裝,噴涂,安全處理。工作人員告訴我們有些工序還得要工人帶著防毒面具進行,在噴涂的過程中工人主要注意的是控制油漆的粘度,保證每個工件上的油膜厚度。
最后我們來到了華泰汽車的總裝車間,我們進入有專門的參觀通道,這里生產的'是轎車,在生產上每個工人各司其職,裝配線主要分以下幾步:首先是底盤上線,里面的工作人員拿著工具將底盤上的零部件安裝好,緊著到下一工序安裝電氣設備等這些安裝好之后再安裝傳動軸和工作板接著到翻轉車身再安裝車頭,調試燈光最后把內飾裝上,這些所有工序都完成之后,檢查調試,一輛嶄新的汽車就出現在我們的面前了。
三、小結
為期3周的實習結束了,在這期間我們在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。雖然生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
通過這次的生產實習,讓我知道生產實習是我們車輛專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。其中讓我學習到了許多東西,也讓我對機械產業(yè)有了更進一步的了解和認識,也進一步的鍛煉了自己。
生產實習報告5
6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…
認識篇
在學校我們學習了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識,于是學校安排我們進行生產實習,讓我們直觀的觀察生產,讓我們直觀的感受理論在生產中的運用,大學生生產實習報告范文。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業(yè)技術的進步。
剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁,實習報告《大學生生產實習報告范文》。我相信,同學們的`良好表現也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。
收獲篇
俗話說,一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產品品質的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校里,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產現場,讓我們了解產品由坯料到成品的全過程。雖然現在工廠自詡全自動化生產,但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現全自動生產還很難,使得現場還有許多工人在進行簡單、重復、單一的工作。幫助工廠真正實現自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,為工廠全面實現自動化,貢獻自己的一份力。
另外在這里感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。
生產實習報告6
一、實習目的
1、了解參觀單位的發(fā)展狀況,產品特點及技術要求
主要了解各單位的產品特點,有硬件和軟件之分,有機械和智能之別。
2、通過參觀實習,了解產品的生產過程
了解產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗 證、深化、鞏固和充實。
3、參觀過程中注意單位產品及技術要求同專業(yè)知識的聯系拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識。
4、對于在參觀過程中遇到的`問題,可以同單位的帶隊老師進行交流
激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
總之我們的目的就是讓自己知道我們學習了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務了。
二、實習內容
1、實習動員
由侯萌老師講解實習內容,強調實習過程中應注意的事項,以及實習紀律等。動員同學們在實習過程中要認真對待,遵守紀律,寫好實習報告。
由張少蔚老師安排實習空閑期間的活動:預習<計算機網絡>,<移動通信>,寫出預習報告,認真完成。
2、參觀小鴨集團
山東小鴨集團是山東省著名企業(yè),現已走過了近24年的發(fā)展歷程。1979年在濟南拖拉機廠的基礎上,開始轉產單缸洗衣機、雙缸洗衣機,并以這些產品為依托,樹立了"小鴨"品牌集團擁有的"小鴨"和"YOKO"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標被國家工商總局認定為"中國馳名商標"。
首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟南塑件加工中心的注塑車間。其中HTF1600型塑件注射成型機的額定功率為163KW 。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。
生產的過程是固體顆粒狀的原材料經加熱融化后注射入模具中,冷卻后開模就可成形。 位型機的型號為HTF360
空氣壓縮機
隨后參觀了總裝車間。總裝車間是把各種零件按一定順序在流水線上組裝成完整洗衣機的地點。
其中首先進行的是電機裝配,隨后進行洗滌、脫水電機裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶,然后進行操作盤裝配,將洗滌,脫水定時安裝在洗衣機上。
然后接線、檢測(水檢)、電檢、外觀質檢,送入成品庫。這一切操作都是在注塑車間生產出來的塑料外殼上進行的。
3、TD—SCDMA講座 山東輕工業(yè)學院 張少蔚
8月30號,張少蔚老師給我們講解了移動通信的相關知識,主要內容如下:
。1)TD—結構方式,主要對TD—SEDMA系統(tǒng)進行了詳細的闡述。TD—SCDMA系統(tǒng) 是我國提出的第三代移動通信標準,該系統(tǒng)采用WCDMA系統(tǒng)的框架體系,我國采用這種通信標準,有其重要原因。首先,TD—SCDMA使用了智能天線,聯合檢測和同步CDMA等先進技術,因此在系統(tǒng)容量,頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢。
。2)蜂窩網絡組成部分主要針對數字蜂窩網展開討論。GSM蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動臺、基站子系統(tǒng)和網絡子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)(BS)由基站收發(fā)臺(BTS)和基站控制器(BSC)組成;網絡子系統(tǒng)由移動交換中心(MSC)、操作維護中心(OMC)、原籍位置寄存器(HLR)等組成。
(3)3G技術。關于第三代移動通信系統(tǒng)的標準,開始主要由國際電信聯(ITU)為主導的。地址技術采用CDMA技術,典型代表有UTRAFDD和cdma20xx,后來又出現了3GPP和3GPP2標準。
生產實習報告7
實習目的
認識實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
通過認識實習,使學生學習和了解發(fā)電廠、變電站、調度中心等電力系統(tǒng)知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過認識實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,認識實習是課堂教學的補充,認識實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而認識實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習要求
1)需提前準備實習資料收集、整理。
2)完成實習報告一份。
實習內容
3.1 實習形式和內容
、僭诎l(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領下,我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進行判斷和處理等
②通過分組跟班、工程師現場介紹,了解一線工作人員的'工作情況;了解發(fā)電廠的一次設備和二次設備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。
、墼诠こ處煬F場介紹調度中心的設備、工作情況的時候,學生要要求作好筆記。
④將搜集學習到的相關知識與參觀發(fā)電廠的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲。
、葸\用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。
3.2 實習前準備
(1)火力發(fā)電廠主要概念
火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
(2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)
汽水系統(tǒng)
火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發(fā)電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。
此外,在超高壓機組中還采用再熱循環(huán),既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續(xù)膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續(xù)作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧,給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經過加熱后的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機作功,這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統(tǒng)中的蒸汽和凝結水,由于疏通管道很多并且還要經過許多的閥門設備,這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現象,這些現象都會或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統(tǒng)中補充經過化學處理過的軟化水,這些補給水一般都補入除氧器中。
燃燒系統(tǒng)
燃燒系統(tǒng)是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內,再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉,磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風,將煤粉打至粗細分離器,粗細分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機),經過排粉機送至粉倉,給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過石漿噴淋脫出硫的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。
發(fā)電系統(tǒng)
發(fā)電系統(tǒng)是由副勵磁機、勵磁盤、主勵磁機(備用勵磁機)、發(fā)電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發(fā)電是由副勵磁機(永磁機)發(fā)出高頻電流,副勵磁機發(fā)出的電流經過勵磁盤整流,再送到主勵磁機,主勵磁機發(fā)出電后經過調壓器以及滅磁開關經過碳刷送。
生產實習報告8
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。生產實習報告范文。
二、實習任務
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實習基本要求
1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。生產實習報告范文。
4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。
四、實習內容
(一)安全教育
一、安全教育學習的目的:
二、事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責任(素質)差。
三、入廠主要安全注意事項
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換4、應采取措施,保持設備內空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施7、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段8、由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。
(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的'做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。
(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。
五、實習過程
1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動
在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
七、實習感悟
生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
生產實習報告9
1、實習的目的:
更多了解機電產品、設備,提高對機械制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝。
2、實習內容:
鑄件、鍛件、電火花數控線切割機床、車床、銑床、軸、齒輪加工工藝等。
3、實習時間:
20xx年4月1日—20xx年4月30日
4、實習地點:
機電設備有限公司
5、實習單位簡介:
機電設備制造安裝公司始建于1958年。企業(yè)占地總面積18。32萬平方米,其中廠房占地面積43471平方米。現有職工486名,其中各類專業(yè)技術人員97名。分公司下設機械加工、鑄鋼、鑄鐵、消失模鑄造、鉚焊、鍛造、機電修理安裝、制氧11個車間(工段);設有質量檢測中心,擁有光譜儀等先進檢測設備,承擔金相及理化分析、機械性能試驗及計量檢測。
公司持有一、二級壓力容器制造許可證、常壓鍋爐制造許可證,具有采、選、冶行業(yè)成套設備的設計、制造、安裝、檢測能力,具有各種中高品質耐磨、耐熱鑄件的生產能力。公司技術裝備齊全,技術工藝先進。擁有5t電弧爐、高頻箱式淬火爐、大型臥式加工中心、數控銑床、數顯機床、數控切割機,以及各種型號的金屬切削機床和鍛壓沖剪設備,形成了門類齊全,配套合理的熱加工、冷加工設備群。公司著力推廣應用新工藝、新技術,相繼建成了消失模鑄造生產線、V法造型生產線、樹脂砂造型生產線,具備了生產各種復雜、精密、高品質鑄件的能力。
6、實習報告:
學業(yè)轉眼就結束了,但是由于原來所學專業(yè)屬文科類,現在轉機械專業(yè),專業(yè)跨度較大,對本專業(yè)的認識還是不夠,為了更多了解機電產品、設備,提高對機械制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我與同學選擇在中條山機電設備有限公司進行參觀實習,其目的在于通過實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)業(yè)務能力及素質的必要渠道,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
首先我們來到了零件的原始毛坯生產車間:鑄鋼車間及鑄鐵車間。在工人師傅的指導下,我們了解到,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,該廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
之后我們參觀并簡單操作了檢測中心的DK77系列電火花數控線切割機床。機床主要根據“放電加工”原理,結合自動控制及計算機。采用一根金屬絲(通常是鉬絲或硬性黃銅絲)作為工具電極,在高頻脈沖電壓作用下,利用液體介質被擊穿后形成火花放電時,在火花通道中瞬間產生大量的熱能,使工件表面的金屬局部熔化甚至氣化,在液體介質的共同作用下金屬被腐蝕除下來,工件放在坐標工作臺上以數控裝置或微型計算機程序控制下的預定軌跡運行,最后得到所需要形狀的工件,從而完成加工。其加工方法的最大特點是對被加工的金屬材料性質無要求,原則上對導電金屬均可加工,可用于機械加工難以加工的材料,如淬火鋼、硬質合金鋼、不銹鋼、耐熱合金鋼及不易裝夾的薄壁零件。機床的主要技術參數為:工作臺行程(mm)320X400;最大切割厚度(mm)400;工件最大質量(kg)300;工作電壓380V;最大加工電流5A;加工速度
在加工車間我們主要參觀和操作了車床和銑床。車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀。并且閱讀和查閱了典型零件的零件圖及加工圖,了解了零件在機床的功用及工作條件,零件的`結構特點及要求,分析零件的加工工序及工藝進一步了解零件加工的主要方法和典型零件的加工工藝,知道主要設備的結構、初步了解刀具、量具和工具的使用。
軸類零件的加工。軸是機械加工中常見的典型零件之一。它在機械中主要用于支承齒輪、帶輪等傳動件,以傳遞扭矩。按結構形式不同,軸可以分為階梯軸、光軸、空心軸、曲軸、凸輪軸、偏心軸、各種絲杠等,其中階梯傳動軸應用較廣。
工藝路線:滲碳鋼軸類零件:備料→鍛造→正火→鉆中心孔→粗車→半精車→精車→滲碳淬火→低溫回火→粗磨→次要表面加工→精磨。一般精度調質鋼軸類零件:備料→鍛造→正火(退火)→鉆中心孔→粗車→調質半精車→精車→表面淬火→回火→粗磨→次要表面加工→精磨。加工的技術要求:尺寸精度和幾何形狀精度,軸頸是軸類零件的主要表面,軸頸尺寸精度按照配合關系確定,軸上非配合表面及其長度方向的尺寸要求不高通常只規(guī)定基本尺寸,軸頸的幾何形狀精度是指圓度、圓柱度。相互位置精度,保證配合軸頸對于支撐軸頸的同軸度,是軸類零件相互位置精度的普遍要求。其次對于定位端面與軸心線的垂直度也有一定的要求。表面粗糙度、支撐軸頸表面粗糙度比其他州頸要求嚴格。軸類零件加工工藝過程分析主軸的技術要求:工具錐柄的安裝面必須與支撐州頸的中心線嚴格同軸,圓錐表面必須與支撐州頸同軸,端面應與支撐州頸垂直。
主軸加工工藝過程分析。加工階段的劃分:以主要表面為主線,粗精加工分開,以調質處理為分界點,次要表面加工及熱處理工序適當支撐軸頸和錐孔精度加工最后進行,定位精準選擇與轉換按基準統(tǒng)一的原則,以頂尖孔為定位基準進行加工,主軸鉆通孔后,以錐堵或者錐套心軸代替內錐面加工則以支撐州頸為定位基準。加工順序的安排,按照粗精加工分開,先粗后精的原則。
齒輪加工工藝。從工藝角度可將其看成是由齒圈和輪體兩部分構成按齒圈上輪齒的分布形式,齒輪可分為直尺、斜齒和人字齒輪。圓柱齒輪的技術要求:將各項公差分成三組規(guī)定12個等級3—4級為超精密級5—6級為精密級7—8級為普通級8級以下為低精級。齒輪傳動精度包括:傳遞運動的準確性、傳動的平穩(wěn)性、載荷分布的均勻性、及適當的側隙。齒輪的材料與毛坯齒輪材料根據齒輪的工作條件和失效形式確定齒輪毛坯的制造形式取決于齒輪的材料、結構形狀、尺寸大小、使用條件及生產類型的因素、齒輪毛坯形式有鋼件鍛件鑄件。工藝路線:齒輪根據其結構、精度等級及生產批量的不同,工藝路線有所不同,但是基本工藝路線大致相同,即:備料→毛培制造→毛培熱處理→齒培加工→齒形加工→齒部淬火→精基準修正→齒形精加工→終檢→滲碳鋼齒輪淬火前作滲碳處理。
此次實習不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。給予我們一次學習、鍛煉的好機會,通過這次雖短而充實的實習我學到了很多,在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求。
生產實習報告10
一、實習目的
1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的'完成簡單電子產品安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3、熟悉印制電路板設計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
6、了解電子產品的焊接,調試與維修方法。
二、實習要求
1、要求學生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。
2、要求學生練習和掌握正確的焊接方法。
3、要求學生練習和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產品的生產的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。
4、認真閱讀有關的工藝圖紙以及文件,并據此細心獨立的進行安裝,連焊,并記錄有關的心得,經驗和體會。
5、根據文件調試,會利用儀器和工對機芯進行調試,學會排除故障,使整機達到指標要求,
6、根據工藝文件的指導,獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產品。
生產實習報告11
實習時間:
實習部門:面紗倉庫------織布車間------印染車間--------裁衣車間-------研發(fā)中心
實習目的:通過在車間的實習,熟悉服裝生產流程和工藝,了解針織服裝的結構和制作特點,認識針織布料的分類和特點,為以后工作做好基礎知識的準備和儲備。
進入車間之前,自己還是個剛剛邁出大學的畢業(yè)生。對服裝行業(yè),對針織制品和服裝生產過程都一無所知,也不之如何去做好自己的工作。然而,公司為我提供了到車間實習的機會。在車間,我人生中第一次了解服裝生產的工藝,尤其是針織服裝的生產流程和工藝。第一次從服裝的生產原料—面紗開始學習服裝,了解服裝行業(yè),為以后的工作做好充足的準備。
因為我的工作職能,因此在實習過程中,我把重點放在了針織品的布料和做工,質檢的學習上。
進入實習,我首先到了面紗倉庫。面紗以前,在農村的老家見過。不過,從未這樣就過,那時只知道了那就做棉線。面紗應該是我接觸的第一個針織服裝專業(yè)用語吧。我想以后還會學到很多專業(yè)針織服裝用語。我的知識也會越來越專業(yè)吧。在面紗倉庫雖然僅僅待了短短的2天,我卻在溫老師和嚴老師的幫助下學習了面紗的紗制以及不同紗制之間的換算,另外也了解了面紗的不同成分。最重要的是通過他們的介紹,我對整個針織服裝的生產過程有了充分的了解。我再也不是那個對針織服裝一無所知的大學畢業(yè)生了。
實習的第二戰(zhàn)是織布,織布的流程大概是:絡紗----織布-----查布-------質檢------出貨?棽棘F在都是機械化生產,很容易就弄明白。以前沒進過織布廠,不知道織布還有如此多的學問。首先,織布的種類分為:針織和梭織。我們是針織廠,理所當然我們的織布機都是針織機。第一次,認識了針織機的工作原理和針織布的特點。每開始織新一捆的布時,工人們總是在布匹上剪個大口子,我很不明白。問了之后才明白,那是要檢查一下里面的布匹請況。布胚織好后,最重要的一個環(huán)節(jié)就是胚布檢查了,這關系著出貨的質量。有時候,要更具客戶要求對不合格的布胚進行處理。在織布車間學習了一下紗的產地和公司。像精欲,華孚等公司。另外,也掌握了我要學習的重點知識,針織布的種類,如平紋布,羅紋布,衛(wèi)衣布,單面布,雙面布,拉架平紋等。離開織布車間的時候,發(fā)現在即真的越來越專業(yè)了。這要感謝公司給了我來車間學習的機會埃
實習的第3個星期,我去了印花車間。這里要比織布車間學到的東西多了。以前,只會辨別印花的質量。這一次,我有機會從整個印花過程好好學習印花了,其中還有很多科技手段,然我很感興趣。印花過程從接單開始,然后是一系列的`工序,電腦描圖,曬網版,調色,打樣板,制定工藝,調漿,印大貨,固色,到質檢告一段落。看上去簡單的過程,里面卻有很大的學問。
曬版這個工藝就是借助照相機底片的原理,這是一個師傅后來告訴我的。剛接觸印花時,我一直再想這么細微的花樣差別究竟是怎樣印的像打印機打的一樣呢。最后,師傅的一句話讓我明白了。這就像刷照片啊,底片時什么樣的,印出來就是什么樣。幸運的是我還目睹了曬版的全過程,心中的迷霧一下在煙硝云散了。印花之前都要打小樣,這就是要檢查印花效果是否和客戶要求一致。這是很關鍵的一步,避免了印出大貨后,因不和客戶要求而造成巨接大貨。印花車間也待了1個星期,學會了如何檢查印花效果,也了解了印花這一工藝,更懂得了如何更具客戶要求進行工作。
實習的第4個星期,我被安排到了裁衣這里。裁衣車間流程為領布料、生產工作單、紙樣,排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。以前總以為裁衣都是用剪刀。在這里,第一次看到了這樣一個情景。裁衣供裁布就像切蛋糕一樣,一下子可以裁幾十件衣服。裁衣工人要按照板房提供的紙樣進行排版,最大限度的節(jié)約布匹。在這里跟著師傅檢查了3天布,在查布過程中對布匹的種類和產出問題進行了鞏固。查片的過程中學習了如何把好質檢關和質檢的標準,這些對以后我的工作會有很大的幫助。
第5個星期,我被安排到了研發(fā)中心------樣板房。這里貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣領和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然后進行壓燙和整理包裝。在板房半個月的時間里,從這一整套的服裝生產流程中,我再一次學習了裁衣,縫制,熨燙和包裝,質檢。另外,在師傅的幫助教導下,我學會了如何看工藝,如何根據工藝進行成品衣服的質檢,如外觀質量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝要返工,沒有問題的服裝才會進行包裝。我還認識了很多布料,像拉架平紋,加彈羅紋。還有種類繁多的輔料,包括拉鏈、繩、扣、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。在板房的質檢更加嚴格,這一關是由板房主管親自進行的。
板房實習的結束也宣告了我整個車間實習的結束。在車間的這些日子,對針織服裝的生產制作過程有了一個系統(tǒng)的認識。我也學習到了很多以前從未接觸過的知識,想查布,質檢,工藝等專業(yè)知識,這對我以后的工作都是不可缺少了。有了車間實習的知識積累,我一定能夠更好的勝任自己的工作。
當然,我還要繼續(xù)學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)能力。在這里感謝車間里指導過我的師傅們以及幫過我的同事們,也非常感謝人力資源部的關懷和支持。
生產實習報告12
1 實習目的及意義
目的:
1、建立有關船舶設計、工作原理和設備的感性認識,初步了解有船舶制造技術,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程的學習打下良好的基礎。
2、初步了解本專業(yè)的發(fā)展現狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。
3、初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
意義:
在實習中,我們既開闊了眼界,又增長了見識。通過實習,一方面,我們能學到書本上學不到的知識,能在實際生產生活中去理解理論知識;另一方面,又能夠使自己融合到社會中去,提高自己的實踐動手能力。同時,實習是我們以后進一步走向社會的鋪墊,是我們走向工作崗位的第一步。
實習內容概要:
2016年6月25日至7月8日,我們輪機工程專業(yè)的同學去大連、葫蘆島進行了為期半個月的實習。我們非常珍惜本次實習機會,在這半個月的時間里,在老師和工人師傅的指導下,通過實地參觀以及聆聽講座,對船舶行業(yè)以及專業(yè)工作情況還是有了一個整體的了解和認識,感覺受益匪淺。
本次實習按照實習地點大致分為2個部分。首先在大連,實習時間為2016年6月26日到6月29日。在大連參觀了黑嘴子海軍基地、大柴、老虎灘、旅順軍港、大連海事大學等地方。其次在葫蘆島渤船重工,實習時間為2016年6月30日到7月8日。在這里,我們進行了安全、保密培訓,參觀了船廠的各種設備以及各種正在建造的船舶及其分段。同時,培訓人員對我們進行了各種船舶知識的講解。
2 大連實習部分
2.1 大連海軍基地
2016年6月26日上午,我們乘坐火車到達大連,來到我們的住所休息了一上午。下午我們就集合,去參觀黑嘴子海軍基地。在基地,我們參觀了兩艘掃雷艦。一艘為“禹城艦”,是我國自主研發(fā)設計的最新型掃雷艦,于2013年下水。具有設計理念先進、信息化集成度高、技術性能優(yōu)越和造價成本較低、運行維護簡單、艦員編制精簡等優(yōu)點。一艘為“榮成艦”,是中國自行研制設計生產的新一代獵掃雷艦榮成艦,配備先進獵雷系統(tǒng)及滅雷設備。榮成艦比禹城艦要小很多,但是設備要更加先進。
2.2 大連柴油機廠
在大連柴油機廠,我們參觀了廠區(qū)各個車間,使我們對柴油機的建造過程有了初步了解。大連船用柴油機有限公司是中國境內建造大功率低速柴油機的主要基地。
我們參觀了機械加工車間,里面存放著各種待加工和已經加工完成的各種零件,基本上都是低速柴油機的零件,尺寸十分巨大。然后我們進入組裝車間,看到了大型低速柴油機,被其巨大的外形深深地震撼到了。
2.3老虎灘
在老虎灘,我們參觀了海軍104“太原”號驅逐艦。該艦是中國海軍早期的主力大型水面艦艇之一,與“鞍山”號、"撫順"號、“長春”號并稱為人民海軍的“四大金剛”。1991年退役,泊于大連老虎灘做為大連艦艇學院的練習艦。排水量1425噸。武器有雙聯裝反艦導彈、單管130毫米炮、5管反潛火箭發(fā)射器等,艦尾設有4座深彈發(fā)射炮和兩個深彈發(fā)射架。
2.4 旅順軍港
在旅順軍港我們參觀了兩艘常規(guī)動力潛艇以及一艘護衛(wèi)艦和登陸艦。旅順軍港始建清代,是當時世界聞名的軍事要塞,五大軍港之一。我們參觀的護衛(wèi)艦威海號導彈護衛(wèi)艦,是中國自行研制設計建造的新一代輕型導彈護衛(wèi)艦,配備多型武器裝備,具有良好的隱身性能,信息化集成度高,同時還具有造價成本較低,運行維護簡單、艦員編制精簡等優(yōu)點。該艦入列后,主要擔負海上巡邏警戒、護漁護航、保衛(wèi)領海及專屬經濟區(qū)海洋權益及戰(zhàn)時遂行海上防御作戰(zhàn)等任務。我們參觀
的常規(guī)動力潛艇,前后共7個艙室,內部構造十分的緊湊,空間極其狹窄,各個艙室之間是圓形的水密艙門,只允許一個人爬過。潛艇外部觀看應為雙殼潛艇,外殼為鋼制非耐壓艇體,內殼為耐壓艇體.艇體呈流線型,以減少水下阻力。
2.5 大連海事大學
在大連海事大學,我們參觀了大連海事大學的燃氣輪機綜合實驗室。海事大學的老師首先向我們介紹了他們學校的相關情況,并且對我們的到來表示歡迎。然后老師帶我們參觀了實驗室的設備及運行的'原理。通過老師講解,我們知道了燃氣輪機的優(yōu)缺點以及廣泛的應用前景。他們建造了一個以燃氣輪機為主的分布式能源系統(tǒng)。利用燃氣輪機進行發(fā)電,尾氣用來供冷或供熱,從而實現冷熱電的聯產聯供,使能量利用效率得以大大提升。老師還給我們介紹了他們的燃氣輪機實驗平臺,包括壓氣機和渦輪的實驗。
3 葫蘆島實習部分
葫蘆島部分實習的時間為6月30日至7 月8日。實習地點為:渤海船舶重工有限責任公司(渤船重工) 。首先我們接受了廠里的安全教育及保密教育,并對船廠進行了整體參觀。接下的時間里機裝車間的工人師傅針對船舶主機、管系、軸系、舵系安裝等等對我們進行了培訓,而且還帶我們進行了廠區(qū)施工現場參觀和講解。
3.1 安全教育、保密教育
通過保密教育,我們了解到所謂國家秘密是指關系國家的安全和利益,依照 法定程序確定,在一定時間內只限一定范圍的人員知情的事項。密級指國家事務 秘密程度的等級,一般分為絕密、機密、秘密三級。老師對我們在實習期間提出了一些注意事項:1、在廠區(qū)嚴禁拍照、錄像、錄音; 2、禁止在涉密計算機上插拔移動儲存介質;3、進出廠區(qū)出示出入證明;4、發(fā)現非同期來跟隨入廠的人員及時舉報。
通過安全教育,我們了解到船舶行業(yè)也是一個高危行業(yè),所以要時刻注意保護自己,這樣才能保證生產生活的正常進行,也是對自己負責任的表現,安全意識應該時刻放在首位,也要注意排除身邊的不安全因素,來確保他人的安全生產,這也是作為一個船舶管理人員應有的義務和所要具備的素質。
3.2初步參觀渤海船廠
下午我們集合后乘坐公交車來到廠區(qū)內部,透過車窗看到道路兩旁擺滿了各種船舶的分段。進入廠區(qū)內部后,在工廠師傅的帶領下,我們對船廠進行了初步的參觀,我們看到龍門吊等許多重型工程機械、巨大的廠房,廠區(qū)機器轟鳴,許多艘船舶正在制造中。在船塢旁,老師為我們介紹了船舶的三種下水方式:1、船臺式滑道下水:將龍骨墩、邊墩和支撐全部拆除,使船舶重量移到滑道和滑板上,再松開止滑裝置,船舶便和支架、滑板等一起沿滑道滑入水中,同時依靠自身浮力漂浮在水面上,從而完成船舶下水;2、漂浮式下水:向船塢內注水,使船舶依靠自身浮力上。 3、浮箱式下水:將船放在浮箱上,向船塢內注水,浮箱的浮力將船舶托起,然后讓水進入浮箱,浮箱下沉與船分離。之后我們還去參觀了位于小山上的張學良故居。
3.3 主機安裝
對于不同的柴油機有不同的安裝方式,對于中、小型主柴油機而言,通常是整機吊運上船安裝;大型主柴油機,如具有大型起吊設備,可采用整機吊裝,否則也可以拆散吊進船艙定位總裝。主機在船上的安裝過程大致有兩類:一類是船舶下水后,主機在軸系安裝完畢后以軸系為基準進行安裝。它的優(yōu)點是使主機或減速器輸出軸的旋轉軸線能較好地處于軸系中線的延長線上,避免船舶下水后船體變形的影響。缺點是生產周期較長。另一類是在船臺上,主機以軸系理論中線為基準進行安裝。它的最大特點是主機可先于軸系進行安裝,也可與軸系安裝平行進行,使整個動力裝置安裝工作與船體建造盡可能多地平行作業(yè),大大縮短了生產周期。
3.4 船舶管系
對于船舶管系安裝,我們了解到管路是核動力系統(tǒng)各部分連接的橋梁,是核動力系統(tǒng)的重要組成部分,直接關系的整個系統(tǒng)的性能和可靠性。管路的加工制作常被忽視,但它卻極為關鍵。船舶管系按其任務的不同,其組成部分主要有:艙底水管系、壓載水管系、消防管系、通風管系、供水管系、注入管系、蒸汽管系、疏排水管系等。
3.5 船舶軸系
通過學習,我們對船舶軸系的安裝有了基本的了解。軸系安裝工藝過程主要包括:確定軸系理論中線、按軸系理論中線鏜人字孔、艉軸轂孔和隔艙壁填料函孔、安裝艉軸管、艉軸及密封裝置和螺旋漿、中間軸的校中和連接、中間軸承在基座上的緊固等。安裝順序一般是:1、在確定軸系中線后,沿軸系中線鏜孔并安裝尾管、尾軸承及插裝螺旋槳軸。2、在安裝螺旋槳軸、螺旋槳的同時預裝中間軸、軸承,預裝主機。3、進行軸系中間軸的校中,主機定位。4、刮配制動部件及各軸承的墊塊。5、各軸連接及軸承與基座緊固。
3.6 船舶舵系
通過學習,我們對船舶舵系的安裝有了基本的了解。舵系安裝過程中特別要注意在舵系中心線照光要和軸系照光同時進行,且在照光時所有的船體尾部的焊接工作、有震動的工作必須結束,軸線照光工作一般是在夜晚進行,而且常常進行到深夜或是凌晨。照光時要防止船體變形影響舵系中心線和軸線的定位。 4 總結
7月8日下午,半個月的實習生活結束,對這一段酸苦而又快樂的經歷,著實令人難忘!首先,要感謝動能學院為我提供了這次的寶貴機會。在這段時間里我學到了許多關于造船的知識,留下了很多讓我記憶深刻的細節(jié),也讓我的視野和思路開闊了許多。回顧這段實習歷程,確確實實讓我獲益匪淺,同時更是難以忘懷。
在實習前,老師就告訴我們實習對于一個大學生來說相當重要。因為只有通過實習,才能將理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深對相關專業(yè)內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要。
在這次實習中,渤船培訓令我印象最為深刻。通過這次實習,我體驗到一些平時在書本上看不到、學不到的東西,讓我對造船行業(yè)的現況以及前景有了更直觀的認識。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景。
生產實習報告13
一、實習目的
實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
生產實習是整個本科教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。
通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與畢業(yè)設計課題有關的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設計打下堅實基礎。
通過實習,應達到以下目的:
1、了解道橋工程的整個設計過程;
2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構造和處理方法等;
3、了解建筑物的施工方法;
4、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;
5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
二、實習方式、地點及內容
按照道路與橋梁工程教研室的實習計劃和日程安排,我們進行了為期七天的畢業(yè)實習,先后輾轉于廣東省四會市、東莞市、福建省廈門市,其具體實習方式與地點列表如下:
12月x日:現場考察二廣高速公路北江特大橋,大崛嶺隧道施工,二廣高速公路的路基處理。
上午,我們來到北江特大橋長2613米,總投資3.1億元,其中十二合同段主橋為(75+136+75)米連續(xù)剛構橋,橫跨北江水道,被列為全線頭號重難點工程。
工程于20xx年x月開工,承擔大橋施工的中鐵十四局集團調遣國內最先進鉆機設備,組織人員進行科技攻關,廣泛采用新技術,確保了水上、高空作業(yè)的施工安全及對北江環(huán)境的保護。
下午我們來到二廣高速公路的路基處理現場,二廣高速公路懷集至三水段是廣東省重要出省大道之一,全線118公里,投資總額78.9億,由肇慶公路發(fā)展總公司、廣東省路橋建設發(fā)展有限公司和廣東華銳投資有限公司共同投資建設經營。
在8月底,軟基試驗路段的軟基處理及路基填筑工作已完成,正在進行沉降觀測;重點控制工程--北江特大橋,已完成278根樁基礎,系梁完成65條,立柱120根,蓋梁21道,主墩承臺1座,主橋墩1座。
二廣高速公路項目對肇慶加快發(fā)展、跨越發(fā)展、協(xié)調發(fā)展具有
深遠的歷史的意義,一方面,對提高公路網密度、改善投資環(huán)境,都具有極大的促進作用;另一方面,該項目的建成將更為進一步奠定肇慶市作為泛珠三角橋頭堡的地位,使肇慶成為“泛珠三角經濟圈”內一個舉足輕重的物流交換地和集散地。
大崛嶺隧道施工我們見識了一些關于隧道施工的技術,如隧道的開挖方法、技術、難點,工程師為我們解說了一些專業(yè)問題。
12月x日:現場考察獵德大橋施工現場、東莞莞深高速重修段熱鋪瀝青現場、參觀了附近的一所瀝青拌合場。
上午我們來到了獵德大橋的施工現場,獵德大橋位于廣州大橋與華南大橋之間,北岸與獵德路相接,南岸與新港東路立交相接。
大橋主體將于20xx年x月建成,屆時,從天河去海珠、番禺,將通過獵德大橋與新光大橋一路直達。
獵德大橋為獨塔自錨式懸索式,是同類橋梁中的國內第一、全球第二大橋,大橋索塔的高度將達到130米,塔身外觀為兩個貝殼狀弧形殼體相扣,塔身上有圓孔,塔的兩側各有一條鐵索,連起橋面的多條鋼線,并設有人行道。
下午我們來到東莞廣深高速重修段熱鋪瀝青現場現場使用的是熱拌法瀝青路面施工。
熱拌法瀝青路面施工適用于各種等級道路路面,路面應滿足耐久性,抗車轍性,抗裂性,和抗水性等要求。
施工過程主要有:
1.瀝青混合料的拌制與運輸
2.現場鋪筑:(1).基層準備和放樣
(2).攤鋪:自動傾卸汽車→攤鋪機螺旋推鋪機→均勻攤鋪混合料→振搗板搗實→推平板整實.(注意:低等級公路可用手攤鋪,但高等級公路一定要用機械攤鋪。)
(3).碾壓(4).接縫工作:a.縱縫施工b.橫縫施工
接著我們去到了附近的一個瀝青拌合場,看到了攪拌用的機器,還有所用的不同的各種集料,了解了整個瀝青攪拌的過程,負責人為我們一一解說。
12月x日我們來到了廈
下午我們就去了廈門大學。
廈門大學由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于19xx年創(chuàng)辦,素有“南方之強”之稱,是國家跨世紀重點建設的高水平大學,也是目前唯一地處經濟特區(qū)的教育部直屬綜合性大學。
校園座落于“海上花園城市”——廈門的東南端,占地面積2188畝,依山傍海,風光旖旎,建筑獨具一格,氣侯宜人,整潔優(yōu)美的校園堪稱全國一流。
廈門大學是國家重點建設的“211工程”高校之一,是國家、地方共建的重點高校之一,我們的奮斗目標是:把學校建設成為國內外知名的的高水平的研究型大學。
12月x日:現場考察參觀翔安隧道施工現場、海滄大橋橋梁博物館
上午我們請到翔安隧道總工的曾總為我們作了一個專題講座,曾總為我們對翔安隧道作了如下闡述:
1、工程簡介
廈門東通道(翔安隧道)是廈門市本島第三條進出島公路通道,連接廈門市本島和大陸架翔安區(qū),兼具公路和城市道路雙重功能。
根據廈門市的城市總體規(guī)劃和建設國際性港口風景城市以及海峽西岸重要中心城市的需要,本工程是廈門市交通干線路網規(guī)劃主骨架的重要組成部份,也是廈門環(huán)東海域地區(qū)發(fā)展的重要通道。
本工程的建成將顯著提升廈門城市功能,拓展城市發(fā)展空間,促進區(qū)域社會經濟協(xié)調發(fā)展,優(yōu)化產業(yè)布局,大大改善廈門市東部地區(qū)的投資環(huán)境,為加快廈門海灣型城市的建設和經濟的大發(fā)展奠定堅實的基礎,其社會和經濟效益十分顯著。
本工程采用鉆爆法暗挖方案修建,將是我國隧道建設技術的進步和發(fā)展,縮小世界先進水平的差距,將起到里程碑式的作用。
下午,我們參觀了海滄大橋和橋梁博物館。
廈門海滄大橋是世界第二、亞洲第一座特大
型三跨全漂浮鋼箱梁懸索橋,也是廈門市歷史上投資最大的交通工程項目,工程全長5926.527米,主跨648米,海滄大橋設計通行能力為50000輛/日,行車時速為80公里/時,工程概算總投資28.7億人民幣。
海滄大橋工程于19xx年xx月xx日破土動工,主體工程于19xx年x月份正式開工建設,全橋于19xx年xx月xx日順利通車。
海滄大橋不僅是廈門與外界聯系的又一重要通道,更是現代化廈門的重要標志,同時也是廈門新興的旅游景點,其優(yōu)美流暢的橋梁造型,輕巧獨特錨、塔結構、與周圍環(huán)境協(xié)調一致的橋梁色彩,輕柔的夜景效果等,都將與廈門這座現代化國際性港口風景旅游城市相適應。
大橋的建設也證明我們已達到世界造橋水平。
橋梁博物館,坐落在海滄大橋東岸錨碇內,這是在大橋碩大的錨碇里建起來的我國第一座橋梁博物館。
它的造型設計、內容豐富、科技手段先進,展示了高科技水平,為海滄大橋增添景色。
博物館由海滄大橋,,建設展示館、中國橋梁百年回顧展示館和海滄大橋監(jiān)控中心三大部分組成。
它們分三層展出:一層是海滄大橋建設展示館,從大橋設計、施工、科研、投融資、監(jiān)理、景觀等多角度完整地展示了大橋的建設過程。
二層是中國橋梁百年回顧展,以歷史為經緯,以橋梁科技為線索,系統(tǒng)地回顧了我國古代與當代橋梁建設的輝煌成就,介紹橋梁科技知識和世界各國不同歷史時期具有代表性的`著名橋梁,以及規(guī)劃中的21世紀的宏偉橋梁工程。
12月x日:參觀泉州萬安橋
橋頭上的是蔡襄雕像,在泉州知府任上,是他見到了這座經久建筑不起來的江海大橋,愛民如子的他組織鄉(xiāng)民,經多年艱苦卓絕努力,才筑起這座大橋。
洛陽橋,又名萬安橋。
位于泉州城東13公里,是我國重點文物保護單位。
它與北京的盧溝橋,河北的趙州橋,廣東的廣濟橋并稱為我國古代四大名橋。
早在北宋,我們的先民就以驚人的毅力和無窮的智慧,創(chuàng)造了一種直到現代才被人們所認識的新型橋基——筏型基礎。
所謂的筏型基礎就是沿著橋梁中軸線的水下底部拋置大量的石塊,形成一條連結江底的矮石埕作橋基,然后在上面建橋墩,這種建造方式對中國乃至世界造橋科學都是一個偉大的貢獻。
為了鞏固橋基,在橋下養(yǎng)殖了大量的牡蠣,巧妙地利用牡額外殼附著力強,繁生速度快的特點,把橋基和橋墩牢固地膠結成一個整體,這是世界造橋史上別出心裁的“種蠣固基法”,也是世界上第一個把生物學應用于橋梁工程的先例。
當時沒有現代的起重設備,就采用“浮運架梁法”,利用海潮漲落的高低位置,架設橋面大石板,顯示了我們先民建橋的非凡才智。
船形橋墩也頗具特色,它有利于分水。
洛陽橋成功地建成了我國第一座海港大石橋,是我國古代橋梁建筑史上的偉大創(chuàng)舉,我國著名橋梁專家茅以升教授稱贊說:“洛陽橋是福建橋梁的狀元”。
三、實習小結
本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。
讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。
實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。
希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
生產實習報告14
1、實習目的:
生產實習是我們機自專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
2、實習內容:
、僬莆諜C械加工工藝方面的知識及方法
、诹私馇邢鞯毒叻矫娴闹R,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等
③了解機床和數控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數控設備
④了解企業(yè)生產管理模式,學習先進的管理方式方法
、菔煜ぁ㈧柟惕T造工藝及設備方面的知識
3、實習車間
2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業(yè)化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。
4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。
4、對機械制造的體會
歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.
在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化
當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統(tǒng)具有更完善。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的'了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
生產實習報告15
我叫xx,是建井一處班煤技校xx級學生。xx年已離我們而去,回顧這學期的實習經歷,感受是深刻的,收獲是豐碩的。
為了工程處生產目標和二礦可持續(xù)發(fā)展,xx年8月我們全隊職工來到二礦北山第八項目部。施工-700米配套工程,先后建設井底繞道和井底水倉,現在施工管子道。以前干過巷道和暗立井,通過這兩個項目的施工受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
一作為一名井下電工,淺先介紹一下供電系統(tǒng)
地面變電所供電采用雙回路供電,進出線電纜均選用yjv22-10-3120型10kv銅芯交聯聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,電纜附件選用wrsy-331-2型交聯電纜熱縮型戶外終端頭和jrsy-331-2型交聯電纜熱縮型中間接頭,并有獨立的供電間隔.供電的可靠性、安全性好。變電所的接線方式為單母線分段,安裝kygd-z高開柜,jsnp2313智能型微電腦保護裝置,每臺高開柜具有選擇性漏電保護功能;低壓開關柜選用礦用一般型kydd-z開關柜,具有以下功能:(1)、封閉式結構;
。2)、近控、遠控操作功能;
。3)、微電腦后臺操作系統(tǒng)。安裝兩臺s11-630/6/0.4主變壓器,一臺工作,一臺熱備用.入井為雙回路供電,入井選用myjv22-6-395高壓交聯電纜,由地面變電所直接敷設至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器kbsg-500/6/0.69,一臺工作,一臺熱備用,安裝kbz-400饋電開關,輸送各分隊和井底泵房,還有信號綜保供大巷照明。
二煤礦機電安全
1.礦用電氣設備防爆的重要性
電氣設備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。
2.礦用電氣設備防爆的基本措施
。1)采用間隔隔爆技術,比如我們使用的防爆開關,把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置于堅固的具有隔爆結構的外殼內,當隔爆外殼內發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。(2)采用本質安全技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質安全型設備在事故或故障狀態(tài)下所產生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用于弱電系統(tǒng)。(3)采用增加安全程度的'措施,主要依靠提高設備的安全程度,降低故障率,從而防止電弧、火花或危險溫度的產生。(4)采用快速斷電技術,又叫超前斷電技術,其特點是采取可靠的自動快速切斷故障電流的措施,使可能產生的電火花或電弧存在的時間小于點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時
間。瓦斯爆炸的感應期一般為10ms以上,煤塵爆炸的感應期一般為40-250ms。
3.井下電器隔爆性能的保證
生產實習是機械設計制造及其自動化專業(yè)學生在校學習期間學完基礎課后轉向技術基礎課程和專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié),是專業(yè)課教學不可缺少的組成部分。通過這次生產實習,我學到了一些課本外的有用知識,掌握了部分專業(yè)技能,并努力地將理論知識向實踐經驗轉化,盡量做到實踐與理論相結合。但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習過程中,我深感自己知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,這是我的不足之處,也是今后改進和努力的方向。這段彌足珍貴的實踐經歷給我即將到來的求職增加了自信, 同時也為我今后能夠更好的發(fā)展打下了堅實的基礎。
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