檔案實習(xí)報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的檔案實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
檔案實習(xí)報告1
在這個學(xué)期，我們開了檔案管理學(xué)這門課，黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理，使我們對檔案有一個根本的了解，也為了提高我們對這門課的興趣，在上兩周的課堂上，老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習(xí)。
一開始我很不理解老師這種行為，覺得這樣做實在沒必要，畢竟我們還是在校本科生第二學(xué)年學(xué)習(xí)階段，無法對專業(yè)有太多的深入了解，過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得成認自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地，必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度，檔案的利用率幾乎為零，而每年要消耗那么多人力物力財力去做很多檔案管理的廢事，著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè)，該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是消滅的抉擇之中，對于檔案事業(yè)的本質(zhì)卻不予訴說。我知道自己本末倒置了。 兩節(jié)實習(xí)課完畢以后，我無限懺悔。
我發(fā)現(xiàn)自己有必要重新認識一下檔案和檔案管理存在的價值。人類歷史上偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過:存在即合理。這就告訴我們，一切事物的存在肯定有其自身的因果聯(lián)系，所謂事出有因，萬物皆有其根源，檔案也不是從石頭里蹦出來的傳說，檔案管理的出現(xiàn)絕非天馬行空的把式。檔案作為人類精神文化，行為活動的原始載體，具有不可替代的價值。司馬遷寫史記查的資料很多不就是檔案么?假設(shè)現(xiàn)在要最真實地了解當(dāng)年尼克松的桃色往事，還不是得查檔案才行么?
這次實習(xí)讓我感受最深的結(jié)果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集，你很難說你不會感到一絲畏懼，從哪下手?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從出生到死亡的全過程檔案，光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔，整整一堆。這才只是一個公司的資料而已，供我們實習(xí)的而已，假設(shè)動真格的話，我想那可能是真得五車才行。
我就在想，那些各種機關(guān)企事業(yè)單位的檔案工作人員確實有過人之處，處理如此的海量信息，依然可以沉著自假設(shè)，彈指一揮間就搞定，可欽可敬。我們當(dāng)時全班同學(xué)在一起的時候，熱烈討論，積極交流心得，就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣，大家的熱情一直未曾消退。這可以說明，檔案管理確實是個好工作。 再者，國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)開展，這項事業(yè)的根基也確實扎根于黨的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才得以蓬勃開展，沒有給共產(chǎn)黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視，那就說明它的存在獲得了最大的合理性，絕無二話可說，誰敢質(zhì)疑就是異端，是不得人心的，終究注定要失敗的。
檔案事業(yè)的存在和開展在一定程度上解決了部分人口的就業(yè)，消除了社會隱患，維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)一直榮耀地存在著，并將榮耀地存在下去，黨在館在我一直在想，老師給我們安排實習(xí)終究是出于什么理念?
想來想去，想去想來。我終于有了答案，但只是我的.猜測。錯誤的地方請見諒。
一項事業(yè)，假設(shè)想要真正的把它做好，光有理論是完全不夠的，何況我們現(xiàn)在的理論水平還別去談好壞，資格都不夠。在這樣的情況下進展實習(xí)就顯得尤為可貴，它可以重新樹立我們的價值觀，堅決對檔案事業(yè)的信念，就像當(dāng)年知識分子上山下鄉(xiāng)體驗一般，我們也早早地承受了檔案事業(yè)給我們的洗禮，我看著那一堆資料就仿佛看見了一個公司在我眼前成立，在我眼前結(jié)算，運作，直到最后一刻轟然倒下，這是一種驚心動魄的畫面?沒有經(jīng)過實習(xí)的同學(xué)他能感受到么?扯淡。
我以為黃老師的出發(fā)點就在此，給與我們最真實的專業(yè)感覺。 遙想當(dāng)年蘇聯(lián)紅軍抗擊德國鐵蹄之時，很多士兵完全沒受過實習(xí)就上了前線，盡管后來的結(jié)果是積極的，但我想，那是用大無畏的犧牲生命換回的勝利，難免悲壯，而對士兵來說，沒有實習(xí)，就成炮灰。你以為神槍手是天賦神力?得了吧，那都是拿子彈喂出來的，而對我們來說，檔案就是那桿槍。你連槍都沒摸過，那你上戰(zhàn)場那就只有祈求上天保佑了。
在經(jīng)過轟轟烈烈的實習(xí)過后，我的心開始沉甸甸地墜落，這次實習(xí)對我來說它更像一次演習(xí)，讓人看見傷痛看見缺乏。我甚至思緒萬千，心潮澎湃，為我們能在這么好的學(xué)校就讀感到無比的榮耀，同時也為檔案管理員能這么齊全的保存人類的開展史而感到無比的佩服。同時也感到，作為一個管理員，真的不容易，對他們的人品要求是很高的，更要付出很多的努力。我們作為檔案學(xué)專業(yè)的學(xué)生，也同樣需要這種精神，有時機同樣需要多接觸這些東西，提高動手能力，為自己的將來打下一個根底。在下課鈴聲想起的那一刻，我的眼淚在風(fēng)中搖曳，如果我也能面朝大海，那我會高聲地喊出，我要努力，我要奮斗。檔案管理，我很你。
檔案實習(xí)報告2
前言：
時間過得真快，不知不覺，大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活已過去大半了，經(jīng)過三年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這個學(xué)期我們終于要進行實習(xí)了。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的，我們能夠在實習(xí)中中了解社會，學(xué)會很多社會實踐的知識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去的重要性，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在社會上，有很多的公司在用人要求上寫著“有經(jīng)驗著優(yōu)先”，對于我們來說，除了上班能讓我們有經(jīng)驗以外，就是實習(xí)了。20xx年2月28日，我被學(xué)校安排到黑龍江省煙草公司實習(xí)。在這里我看到了我沒有看到過的，學(xué)到了我不會的。在實習(xí)中，我們把學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來。另一方面，通過這一個半月的實習(xí)，我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。看到那些有經(jīng)驗的檔案工作人員是怎么處理這些檔案業(yè)務(wù)的，學(xué)會從實踐中體會理論知識。一個半月的實習(xí)，使我獲益匪淺。
實習(xí)時間：20xx年2月23日至20xx年4月6日
實習(xí)地點：黑龍江省哈爾濱市
實習(xí)單位：黑龍江省煙草公司
實習(xí)部門：檔案室
實習(xí)目的：一方面，了解企業(yè)檔案管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法，提高手機、整理、保護檔案的能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力；另一方面，深切體會檔案、這一信息資源管理的重要性和管理的程序，提高與他人協(xié)同合作及團隊成員之間合作的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。
實習(xí)內(nèi)容和方法：
在公司實習(xí)期間，我從事的是檔案掃描工作，主要負責(zé)：檔案的掃描、編目、裱糊、修繕。
一、從檔案掃描實習(xí)中獲得的實踐知識。
在檔案掃描中，有很多問題，這是我們在實習(xí)中所學(xué)習(xí)到的主要有：
1、檔案揭粘
為了能過揭開粘連的.檔案，而不造成損壞，需要對檔案進行分類，第一是因為油墨、霉菌等粘連程度較輕的檔案，且紙張質(zhì)地較好，可采取干揭，如直接用牙簽鈍處緊緊挑開，如果粘連程度更低，可以用手一點點搓開，搓時手勁均勻，不用力過猛。第二種是因為膠水溢出引起，這種檔案粘連過緊，不能直接揭開，此時可以利用膠水遇熱融化的特點，對檔案進行加熱，但要注意火候和實踐，過長或過短都對揭粘和保護都不利。總的來說，無論怎樣都應(yīng)避免檔案潮濕，同時應(yīng)該注意碎屑，保護字跡。
2、破損檔案的裱糊
由于檔案在長期的保存后，出現(xiàn)檔案紙張老化的現(xiàn)象，因此出現(xiàn)檔案破碎撕裂，為了防止檔案的進一步破壞，就要對這些檔案進行修補。首先，將破損檔案毛邊拉平，脫落紙張復(fù)位，防止檔案殘缺不全。第二，使用A4紙裁下一張合適紙塊，涂上黏合劑，覆蓋到檔案上，用手掌用力壓，再從反面壓一次。第三，在進行加邊時、溜邊，應(yīng)切實注意，防止邊緣字體被遮掩。
3、掃描出清晰的字跡
檔案紙張中有些字跡，如輕涂紙字跡、圓珠筆字跡、鉛筆字跡因為年代久遠，自己逐漸洇化脫落，加之紙張變黃，造成對比度和清晰度下降，使得無法掃描出清晰的檔案，因此，我們在掃描時，應(yīng)該注重預(yù)掃的重要性，一方面可以確定不同紙張掃描的區(qū)域，另一方面，可以根據(jù)掃描效果調(diào)整參數(shù)，提高工作效率。在參數(shù)調(diào)整方面，一般紙張要調(diào)高亮度和對比度，但是本身亮度較高的輕涂紙、銅版紙等，應(yīng)該降低亮度。不同紙張、字跡具體應(yīng)采取哪種掃描方案，都應(yīng)根據(jù)預(yù)掃，以及長期的實踐的來。
4、著錄
之所以對檔案進行掃描，是為了便于查找和利用，但這一前提是必須按照電子檔案著錄格式進行著錄，否則就會有漏、重復(fù)等現(xiàn)象，影響利用。著錄時，首先根據(jù)檔案室已制定的著錄標(biāo)準(zhǔn)，以原檔案案卷內(nèi)目錄為參考，以原件為對象，逐項著錄，并對不規(guī)范的題名進行修改，并予以注釋，仔細校對后，才算完成。
以上的實踐知識是在平時專業(yè)課堂上無法學(xué)習(xí)到的，很大程度上豐富了知識，糾正了偏向于平時偏重于理論的問題，也為未來一年半的學(xué)習(xí)積累了一些經(jīng)驗儲備。
二、學(xué)會遵從上級及公司制度
公司中有許多的辦公室，各辦公室有各自不同的事情，整個公司都在嚴(yán)格的規(guī)章制度下嚴(yán)格運行，絲毫不能有以往那種無組織、無紀(jì)律的散漫情緒，在工作中必須做到：
1、服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，在工作時間絕不做與工作無關(guān)的事情；
2、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，不無故遲到早退；
3、認真團結(jié)辦公室內(nèi)老師。
三、注重團隊精神
公司不是個人獨唱的舞臺，而是群體的協(xié)奏曲，因此，公司特別注重團隊精神，檔案的收發(fā)、歸檔、保護，均是由不同的專業(yè)人員所進行，只有相輔相成，文書檔案才能正常流轉(zhuǎn)，團隊的契合度才會更好、更完美。
四、遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度
在省煙草公司，我參觀了檔案庫房及檔案室，發(fā)現(xiàn)各項設(shè)施完備，空氣清新；而日�；顒樱M管正處在最繁忙時期，仍然在有條不紊的進行，絲毫沒有耽誤。這其中，很大原因是因為嚴(yán)格的規(guī)章制度，比如檔案著錄與存放，都是按照一定程序，便于查找，有時，只要來訪人員一個電話，就可以立刻找到，我們在今后的工作中，都應(yīng)不打折扣的嚴(yán)格遵守。在省煙草公司實習(xí)的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，每天都過得十分舒適，經(jīng)過這次實習(xí)，讓我明白了兩個道理：
1、做任何工作都要積極、認真負責(zé)；
2、要不怕辛苦、不怕困難。
以前，我對實習(xí)很不了解，總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易、很輕松的事，可是當(dāng)我離開校園，真的進入社會實習(xí)后，才真正體驗到——工作，并不是想象中的那樣——它又苦又累，還十分繁瑣，并非像從前想象的那樣容易。
一開始，我被學(xué)校安排到省煙草公司實習(xí)。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，依靠我從前從課堂上所學(xué)習(xí)的知識。
在省煙草公司檔案室實習(xí)時，我被分配到該公司的檔案掃描流水線，當(dāng)了一名掃描作業(yè)員，這份作，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為把這些古老的檔案學(xué)安全、完整、系統(tǒng)的所涉及的學(xué)問可大了。因此，當(dāng)一名掃描員首先要有檔案意識，在掃描時，首先要保護舊檔案，它們很脆弱，更需要保護，其次，一定要細心，盡管這些檔案已經(jīng)被前輩檔案工作者歸檔完成，形成了完整的目錄，幫助整理，但是我們?nèi)匀灰旨毿�，已形成完善系統(tǒng)的目錄，為將來的數(shù)字檔案館建設(shè)打下基礎(chǔ)，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手，對得起各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。
其次，要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒，幫助我們提高團體精神。
第三，要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，打游戲，絲毫沒有時間觀念。然而在這里卻行不通，因為，這里是公司，是工作的地方，這里有嚴(yán)格的制度需要執(zhí)行，散漫是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，直到現(xiàn)在，我才意識到：自己絕不能再像以前那樣自由散漫，要學(xué)會像這里兢兢業(yè)業(yè)的同事一樣嚴(yán)肅、認真、努力地工作。
第四，要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，現(xiàn)實中的工作與書本上的理論千差萬別，有經(jīng)驗的檔案工作人員所掌握的豐富經(jīng)驗知識也是我們無法從課本上學(xué)來的，我們在三年的學(xué)習(xí)中僅學(xué)習(xí)了一些理論知識，要想更好地與實踐相結(jié)合，就必須、也只有虛心請教才可使自己進步快。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生實習(xí)是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。所謂實習(xí)，就是從實踐中學(xué)習(xí)，這是我在實習(xí)中體會出來的。因為學(xué)習(xí)不光靠舒舒服服地坐在寬敞明亮的教室里聽老師講理論，還要走出課室，實實在在的實踐中學(xué)習(xí)。校園外面的世界復(fù)雜而又新奇，那里有很多在書里沒有的寶貴知識等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過這次實習(xí)，我們這些在校大學(xué)生更新觀念，獲得最新的實踐知識。三十天的實習(xí)雖短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。
現(xiàn)代的科技日新月異，知識不斷更新。在實習(xí)后，我明白，今后更加應(yīng)該學(xué)習(xí)到工作再到學(xué)習(xí)，將理論與實踐結(jié)合起來，提升自己的實力，追尋自己的理想，為檔案事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
我很感謝學(xué)校給我這個寶貴的機會，讓我在實習(xí)期間學(xué)到更多的知識。同時感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁！
檔案實習(xí)報告3
大二新學(xué)期的第二周我們就開始了我們的地一次實習(xí)，也就是認識實習(xí)。為了讓我們對所學(xué)的有更深入的了解，提高對檔案及檔案管理的認識。以及對我們將深入的有關(guān)檔案方面的知識進展初步的了解和認識。為以后的學(xué)習(xí)有更直觀的認識，便于我們對將學(xué)習(xí)的專業(yè)課有更深入的了解。更扎實的掌握所學(xué)的知識。
實習(xí)認識
認識實習(xí)的第一天我們就來到了我們學(xué)校自己的檔案室，這畢竟是我們第一次進入檔案室，心中無比的興奮和沖動。以前在書本上看到的和課堂上老師的口中聽到的，今天都見到了，不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽了蔣主任的介紹我知道了：檔案室總面積為415平方米，三室分開（即閱檔室、庫房、辦公室），集中統(tǒng)一管理全校的所有檔案�，F(xiàn)室藏檔案15092卷，其中延續(xù)冶專檔案全宗6402卷、原高職專3767卷、師專4923卷。檔案采用實體分類法，檔號模式按照年度號、分類號、案卷號三部分組成。聽完了主任的介紹我們就自由的參觀了，走進庫房，看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜，好奇的摸著那些發(fā)黃的檔案。檔案管理不是那么簡單的，學(xué)習(xí)檔案都知道那“八大環(huán)節(jié)”。學(xué)習(xí)的時候看著好似很簡單，但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開發(fā)檔案信息資源，通過編寫目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產(chǎn)品。這些信息資源的建立，大大提高了檔案的'利用率，收到了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
快要進入尾聲階段，蔣主任還對檔案工作進展了簡短的介紹。他認為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的，甘于默默奉獻的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環(huán)境。
實習(xí)內(nèi)容
一、走訪專業(yè)檔案館————本溪城建檔案館
城建檔案館的建立還有個小插曲，從1976年唐山地震后，人們找水源解決飲用水的問題意識到了城市建立方面的檔案很重要性。開始建立城建檔案館。城建檔案是指進展城市建立規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價值的圖表、數(shù)據(jù)、文字材料等；是進展城市規(guī)劃、勘測、設(shè)計、管理、抗災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專業(yè)檔案城建檔案他的分類也是很復(fù)雜的，共十三大類、七十二屬類、假設(shè)干小類。其中大多數(shù)是建立工程檔案，他是指整個建立工程從醞釀、決策到建立投產(chǎn)使用全過程中形成的應(yīng)歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準(zhǔn)備階段的文件、監(jiān)理文件、竣工圖、竣工驗收文件。
本溪城建檔案館的建筑外形古樸，莊重。圓拱的門。在那里我第一次看見了密集架。但沒有時機親手搖開它。負責(zé)接待我的人給我們看了一卷工程檔案，給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對專業(yè)檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認識。
二、走進企業(yè)檔案館—————本鋼檔案館
企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員，是企業(yè)設(shè)置的管理本企業(yè)檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪剛特集團的檔案館負責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，其下多個二級單位設(shè)歸檔點，負責(zé)本單位歸檔檔案的。館藏6000萬卷檔案，有從20xx年日本在華進展資源掠奪時期在本溪設(shè)立的本溪煤鐵公司時起的日偽檔案，及大量的技術(shù)檔案。作為企業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率高，但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化，作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價值。企業(yè)檔案館保存的檔案也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù)，為糾紛提供依據(jù)�，F(xiàn)代計算機技術(shù)大開展，給企業(yè)檔案管理帶來了新的管理手段。辦公自動化的實施帶動了企業(yè)檔案的數(shù)字化，進而帶動了檔案信息社會化的道路�，F(xiàn)在企業(yè)檔案館面臨的問題就是解決檔案數(shù)字化。現(xiàn)在一般的企業(yè)都在建立數(shù)字檔案館，數(shù)字檔案館的建立主要完成的任務(wù)是標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)的制定、數(shù)字信息資源的建立、應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建立。所以企業(yè)檔案館面臨的不僅僅是技術(shù)問題還有資金問題人員問題等。本鋼檔案館也同樣面臨這些問題。在參觀的末尾，提問了館長個問題，就是這些技術(shù)檔案的銷毀是由案館的工作人員鑒定的嗎？館長對這個問題給了明確的解釋，檔案人員是對實體保管的專業(yè)人員，但技術(shù)檔案具有雙重身份他的鑒定要求他由專業(yè)的技術(shù)人員和檔案人員共同鑒定。
實習(xí)心得
這個實踐之后，我發(fā)現(xiàn)目前檔案工作還是任重而道遠，但隨著人們素質(zhì)的普遍提高以及政府對保險檔案工作的支持力度的增加，我們也有理由相信，在不久，保險檔案的作用絕對會得到最大化的利用，真正實現(xiàn)群眾化、普遍化。
總的來說，在這里的工作是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會中的工作生活，對未來有了提前的認識，我想以后在社會上能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認真工作起來就會很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，可能是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道，這是父母給我的評價，我自己也是這么認為的，社會實踐的還有的作用就是提前了解自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。
檔案實習(xí)報告4
20xx-2011學(xué)年第一學(xué)期
行政081班行政管理 實習(xí)報告
關(guān)于在濟南市長清區(qū)檔案局的實習(xí)報告
社會實踐的過程是將所學(xué)理論應(yīng)用于實踐的過程，它對大學(xué)生來說是非常重要的，只有通過實踐，我們才能將專業(yè)知識用到社會與生活中，參加社會實踐對我來說，并不是走走過場，而是讓我們更好的參與到社會實踐中來，鍛煉我們的實際動手能力和操作能力，讓我們及時的認識當(dāng)前的社會形勢，增強我們社會實踐能力。
目前我們已經(jīng)進入了大三階段，社會現(xiàn)實和所學(xué)課程都要求我們應(yīng)將把所學(xué)的專業(yè)知識和理論實踐相結(jié)合，而不應(yīng)該把眼光僅僅局限在課本的知識范疇之內(nèi)�！袄碚搹膶嵺`中來，最終還要回到實踐中去，這是檢驗理論正確與否的唯一途徑。
本學(xué)期第十一周是我們行政管理專業(yè)的實習(xí)周，這周的實習(xí)讓我感觸很深，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，現(xiàn)在對本周的實習(xí)做一下簡單的介紹與總結(jié)：
一、單位介紹
濟南市長清檔案局位于區(qū)政府西一百米，建館較早。內(nèi)設(shè)一室三科，即辦公室、法規(guī)和科技指導(dǎo)科、機關(guān)文書指導(dǎo)科、檔案管理科。我們工作的地方主要是檔案管理科，它的職責(zé)主要有：負責(zé)館藏檔案資料的保管利用和咨詢服務(wù)；負責(zé)庫房管理及庫房儀器設(shè)備的使用；負責(zé)檔案資料的開發(fā)利用和檔案目錄的交流工作；負責(zé)檔案庫房的安全衛(wèi)生工作。負責(zé)對檔案資料的接收、征集、整理和編目工作；負責(zé)對館藏檔案的鑒定、銷毀工作；負責(zé)編制檔案資料的檢查工具。負責(zé)編寫檔案參考資料，出版檔案史料，進行歷史研究，參加有關(guān)史志的編修工作；發(fā)布開放檔案信息。
檔案局雖然地處偏僻，但它擔(dān)負著非常重要的職責(zé)。它負責(zé)管理各單位的移交來全部檔案，并對檔案進行整理、鑒定、保管、統(tǒng)計，并編制必要的檢索工具、文件匯編和參考資料，積極提供利用，為各個單位的工作、生產(chǎn)和科研服務(wù)；為國家積累檔案財富，把具有長遠保存用價值的檔案移交給國家檔案館；按防盜、防火、防潮、防塵、防有害生物和防污染等要求，對單位各種類型的檔案進行集中統(tǒng)一管理，確保檔案材料的安全。
二、實習(xí)過程
在周一早上，我們早早出門去找實習(xí)單位，首先我們是到了濟南市長清區(qū)人民法院，到那我們找到負責(zé)人后介紹了基本情況，令我們驚訝的是人家不要我們專業(yè)的學(xué)生，說專業(yè)不對口，然后就婉言拒絕了，之后我們又去長清區(qū)檔案局，檔案局終于答應(yīng)我們可以在那實習(xí)，這樣實習(xí)單位總算定下來了，感覺挺不容易的，我們應(yīng)該好好珍惜這一周的實習(xí)機會，多鍛煉鍛煉。
我們前后一共9個人到了檔案局實習(xí)，當(dāng)天早上主任接待了我們，并開始搬電腦到會議室，為了電子檔案信息的錄入，接著主任便把我們分成了4個小組，每兩人一組開始往電腦里錄入信息，早上我們沒干多少事，下午我們才算真正的開始干工作。
我們的主要任務(wù)是往電腦里錄入檔案信息，剛開始的時候還不熟悉具體的操作流程，但是慢慢的我們便熟悉了，速度也加快了，由于我們先錄入的信息是關(guān)于長清區(qū)區(qū)民以前的結(jié)婚登記，所以輸入的內(nèi)容大多是名字或者是所屬鎮(zhèn)、單位等等，這樣的話用搜狗輸入法打字就顯得比較慢，打完拼音后還得慢慢地選字，要是我們用五筆輸入法的話肯定快很多，上課的時候老師就叫我們多練習(xí)一下打字，提高打字速度，現(xiàn)在到用的時候，可是我們不會，只有嘆息，別的啥已不能做，看來我們得好好吸取教訓(xùn)，要不每次都得吃大虧，以前在學(xué)習(xí)的時候感覺啥都沒用，可是等用到的時候我們啥都不會，現(xiàn)在想起來感覺好悲哀，看來等回學(xué)校后我們還是得好好學(xué)習(xí)，改變以前我們那種不成熟的想法。
我們實習(xí)生負責(zé)的檔案整理工作看起來非常簡單，可是也很容易出錯。就拿我們在實習(xí)中碰到的一件小事來說吧，在檔案信息錄入的時候我們需要給每一條信息編一個號，案卷里不同的信息又得分不同的號，我們一直編了200多條信息編號，可是當(dāng)我們自動排序、錄完信息后發(fā)現(xiàn)我們編的號多了，并且編的號不能直接刪除，這把我們給弄急了，后來又回到最開始編輯的狀態(tài)下才慢慢的一條條地刪除，非常的耗費時間，影響了工作的進度，我們感到很是羞愧啊！此后我們必須得吸取教訓(xùn)，首先看清楚了信息的條數(shù)，再去編號，這樣就不浪費時間了，其實，做什么事都得先統(tǒng)籌全局，然后再去開展，要不真的會吃大虧。
我們在編制案卷目錄過程中，也遇到了不少問題，很多的問題我們都得慢慢的摸索，然后才得以解決。如案卷目錄的項目，案卷順序號、案卷標(biāo)題、卷內(nèi)文件起止日期，卷內(nèi)文件數(shù)量、保管期限、備注等，這些條目我們剛開始不是很適應(yīng)，都得慢慢的'詢問，學(xué)習(xí)檔案局里邊的工作人員，才能順利的開展工作。在實習(xí)中，我們還了解到了許多辦公方面的軟件，我們實習(xí)的檔案局就用了飛揚辦公軟件，來實現(xiàn)電子辦公。
三、實習(xí)心得體會
通過這次實習(xí)，使我對檔案工作有了更深入的認識。所謂檔案的管理工作，主要就是指檔案的收集、整理、保管、鑒定、檢索、統(tǒng)計登記、提供利用等八項內(nèi)容。而其中最主要的就是檔案的收集、整理、保管、編研、提供利用等工作環(huán)節(jié)。檔案局主要也是圍繞著這幾項工作。長清區(qū)檔案局主要設(shè)置了辦公室、法規(guī)和科技指導(dǎo)科、機關(guān)文書指導(dǎo)科、檔案管理科等幾個部門。其中機關(guān)文書指導(dǎo)科主要負責(zé)檔案的收集、整理、編研，檔案管理科主要負責(zé)檔案的提供利用，辦公
室負責(zé)日常的工作，這樣就構(gòu)成一個完整的系統(tǒng)。
檔案工作是一項社會服務(wù)性的工作，所以利用服務(wù)在檔案工作中占有很大的比重，因此服務(wù)的內(nèi)容和態(tài)度是非常重要的。所以在檔案工作中，我們要時刻牢記檔案工作的性質(zhì)，樹立檔案工作“服務(wù)至上”的意識，這樣才能真正的把檔案工作做好。
在短暫的實習(xí)過程中，檔案局的叔叔阿姨們耐心的指導(dǎo)我們，我們學(xué)到了許多知識。此外，我們接觸到了真正的檔案管理方面的工作，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實中的工作流程。盡管實習(xí)的時間并不是很長，但受益匪淺，我們深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。
同時這次實踐工作使我體會到，做好任何一項工作，都需要付出辛勤的勞動汗水。在工作中，我努力從每一件事情上進行經(jīng)驗總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己是實習(xí)生，在工作和其他方面經(jīng)驗不足，我們能夠做到虛心向他們學(xué)習(xí)，吸取他們的長處，反思的自己不足，就能不斷提高個人能力和辦事水平。我認為干好工作并不是一件容易的事，在干好工作的同時就要首先清楚自己所處的位置。擺正位置，嚴(yán)格遵守職責(zé)，只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，從小事做起，踏實做事、誠實做人，克服各種困難，腳踏實地工作，才能做好本職工作。
這次社會實踐給我的啟發(fā)實在是太多了，我知道了自己要做的事情了，我知道自己應(yīng)該快速的認識到當(dāng)前的形勢了。不是說在實踐中學(xué)習(xí)的知識和能力有多少，而是通過實踐盡快的找到將來生活的方向，在將來邁入社會中能夠盡快的適應(yīng)社會，這次社會實踐是我人生道路上的一次寶貴財富。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會朝著自己的目標(biāo)和夢想，努力學(xué)習(xí)奮斗，積極發(fā)現(xiàn)自身存在的不足并改正，不斷完善和提高自己，多積累一些社會實踐經(jīng)驗，做一個對社會有用的人。
檔案實習(xí)報告5
當(dāng)我走出學(xué)校大門步入社會的那一刻起，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我知道從現(xiàn)在開始，我進入了獨立自主，追求夢想的時候了，我面前的路很長，我知道從踏上這條路開始，我奮斗的人生也正式拉開了序幕，前面的路有許多我不知道的情況，激動、求知、恐懼、迷茫，這些心情占距著我的心，但是我堅信自己會走好這條路的，哪怕前期會摔倒，我也會毫不畏懼。走出校園后我的第一份工作是在湖南省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心的檔案管理室。
一、單位介紹
湖南省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心是湖南省教育廳直屬事業(yè)單位，是全省畢業(yè)生就業(yè)專職服務(wù)部門。目前主要承擔(dān)就業(yè)政策宣傳、舉辦畢業(yè)生就業(yè)市場活動、辦理畢業(yè)生檔案戶籍托管（黨組織關(guān)系掛靠）、《報到證》簽發(fā)、代辦人事代理、學(xué)歷認證、就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、就業(yè)率統(tǒng)計監(jiān)測等工作。
二、具體工作情況
我于20xx年3月1日——5月1日在湖南省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心綜合服務(wù)部實習(xí)，主要負責(zé)本中心業(yè)務(wù)電話咨詢、整理檔案托管資料、協(xié)助辦理檔案轉(zhuǎn)入及轉(zhuǎn)出手續(xù)等工作。
三、工作中出現(xiàn)的問題
剛來到中心，我被分配到綜合服務(wù)部的檔案室。第一周我相當(dāng)覺得難熬，可能是不太習(xí)慣，還沒適應(yīng)的原因吧。但后面的日子倒過得挺快的。
這短短兩個月的實習(xí)，確實讓我體驗了不少，也學(xué)到了不少。由于我被分配到檔案室，每天接觸到更多的還是那些檔案文件，這些都是一些必須保密、很重要的東西。我還記得有一回，我和李老師抱著一大堆文件上三樓復(fù)印室復(fù)印，有幾頁復(fù)印錯了，作廢了，我就把它們放在旁邊。臨走的時候，李老師還不忘帶走作廢的那幾張，她說，這些都是一些保密的東西，不得外泄的。那個時候，我真的很欣賞和佩服李老師那種認真敬業(yè)的精神。所以在那一次之后，就算沒李老師的交代，每次復(fù)印完文件，我都不忘帶走作廢的那些紙。
除了接觸這些檔案文件之外，每天我們都會碰上很多領(lǐng)導(dǎo)或單位里的員工們。我覺得實習(xí)除了要學(xué)習(xí)工作上的知識，還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱情，很友好。每次我們看到他們，都會主動地與他們打招呼，問好，他們看到我們這些“小妹妹”“小弟弟”，也很開心，很熱情。我知道，一個實習(xí)生給人留下好印象很重要，所以每天我都懂得應(yīng)該認真主動去幫單位的人做一些事情，懂得應(yīng)該熱情主動地去跟每一個人大招呼、問好。雖然每天來回一個多鐘的地鐵真的很累，到單位偶爾也會犯困，但一到領(lǐng)導(dǎo)們需要我們?nèi)兔κ裁吹臅r候，我們總會打起精神，認真完成。我覺得這是態(tài)度的問題。
在中心檔案室的工作主要是整理檔案，而我所作的工作主要是整理畢業(yè)生檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。檔案室共有學(xué)生檔案20余萬分，文書檔案的裝訂、整理、修裱幾千余卷冊。由于在實習(xí)期間，正好趕上檔案室清查歷年來的陳舊檔案，所以我就協(xié)助我的指導(dǎo)老師整理檔案室，由于檔案室地方特別小，我們要進行整理，檔案室的保存柜子還是停留在原始的鐵皮柜，這樣，特別占地方，而且不好管理，檔案室每年要形成的檔案特別多，根本放不下。所以我認為，應(yīng)該換成密集架，這樣可以節(jié)省很多地方。在整理照片檔案的時候遇到的問題就是，指導(dǎo)老師一下洗出400多張照片，這其中包括好多年的照片，一起歸檔，很麻煩，而且還要寫出照片的主要內(nèi)容，有的照片已經(jīng)很早的了，指導(dǎo)老師都說不出來主要內(nèi)容了，這就給歸檔工作造成了很多麻煩，我認為應(yīng)該定期歸檔或者是隨時歸檔，這樣可以提高工作效率和工作質(zhì)量。然后的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。指導(dǎo)老師對于我的邊做邊想邊思考問題的做法很贊賞，這讓我也感到很欣慰。覺得學(xué)有所用，很有成就感。首先察看卷內(nèi)的文件有沒有左邊地方特別小的，因為裝訂的時候要在左邊裝訂，防止裝訂過程中壓到字，然后把左邊距特別小的文件拿出來，在它左邊粘上一張紙條，待干了以后，再插入卷內(nèi)，這個過程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁碼整理好，把它們靠左靠下輟齊，這個過程叫整理。最后就是裝訂了，按照裝訂的方法一步一步嚴(yán)格裝訂，一點也不能大意，再把右邊長出來的`文件折進去，就大功告成了。在這個過程中，修裱這個過程很浪費時間，每次都要等漿糊干掉才能進行下一步驟。我認為應(yīng)統(tǒng)一文件紙張的用法，應(yīng)該統(tǒng)一邊距，或者注意左邊的空白處留大一點，這樣就省掉了這個步驟，節(jié)省了很多時間。
在檔案室里面工作，最重要的就是要細心。每個月要寄兩次檔案，還要經(jīng)常整理從外面寄送進來的學(xué)生檔案。寄檔案的時候，一定要把相對應(yīng)的收件人的郵編地址寫正確，不要張冠李戴，絕對不能把這個人的檔案塞到另一人的信封里去，更不能遺漏他人的資料。不要小看這些小小的細節(jié)，一個不小心，不僅是對我們，對那些正需要檔案的人來說，可能會造成嚴(yán)重的影響！收檔案的時候，也不能忽視，如果把別人的信息輸錯，那么對大家以后的工作也會造成很多不便。所以，我們一定要對他人負責(zé)，對自己負責(zé)！
四、工作心得
眨眼間，已經(jīng)在中心兩個月了，站在時間的這一端倒回去看，兩個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認認真真做事，對他人負責(zé)，也對自己負責(zé)。
除了整理檔案，讓我學(xué)會更多的是怎樣去接電話。這是對一個人綜合素質(zhì)的一個考驗。一方面，要對中心的一切日常工作有著透徹的了解以便回答咨詢者的提問，另一方面，還要學(xué)會靈活的應(yīng)對，碰到不會回答的問題或者是不能解決的問題，要學(xué)會去巧妙的轉(zhuǎn)換，不能直接對咨詢者說不。在這一方面，在卜老師和李老師的細心指導(dǎo)下，我已經(jīng)基本上能夠靈活地應(yīng)對，不過還是有一些需要改善的地方，以后出去了，我相信會做得更好。
其次，在檔案室不是很忙的時候，我和同事一起把檔案室全部的檔案都重新整理了一遍，把那些標(biāo)簽老化易掉的檔案重新把柜號寫了上去。這是一項多么浩大的工程啊，能把它完成心里覺得挺自豪的，
也算是為檔案室做的一點小小的貢獻吧。
這兩個月里，我慢慢地養(yǎng)成了一種做事細心的良好習(xí)慣，這對我以后的人生都有著很大的幫助。感謝卜老師、李老師，以及中心的所有工作人員，大家都教會了我很多很多，讓我受益匪淺！
檔案實習(xí)報告6
一、實習(xí)時刻：xx年.6.17——xx年.8.31
二、實習(xí)地方：xx市檔案館
三、實習(xí)內(nèi)容
1、項目介紹
我們參與的項目是xx市“xxx”期間國家重點檔案救護和愛護的工作。從XX年10月開始立項規(guī)劃，這項工作分期差不多進行幾年了，今年我們四川大學(xué)項目組是負責(zé)的檔案錄入，這也是高校和地點的互動。采納現(xiàn)代化手段開展計算機、縮微存貯和掃描，實現(xiàn)計算機檢索和利用，減少檔案原件的使用次數(shù)，有效延長檔案原件的使用壽命，使檔案得到最大化的開辟和利用；另外，使用“紫晶文檔一體化治理系統(tǒng)”對重點檔案進行案卷級著錄，建立起歷史檔案案卷級檔案數(shù)據(jù)庫；其他的工種還包括裱糊、編號、掃描，由海諾公司等負責(zé)在做。
我們的項目總負責(zé)人是公共治理學(xué)院的史江老師，具體負責(zé)人則是李昂經(jīng)理，并且治理團隊還包括負責(zé)日常治理的李敏老師，技術(shù)總監(jiān)黃小忠博士和財務(wù)總監(jiān)吳鳳敏。甲方（xx市檔案館）監(jiān)理代表是差不多退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯(lián)絡(luò)人則是技術(shù)愛護部的邵未林主任。項目打算今年的工程量是完成60萬條檔案（到暑假結(jié)束，我們實際完成了20萬條）。
2、工作內(nèi)容
我們的工作算是把民國階段的xx市檔案輸進電腦，這也是當(dāng)前檔案數(shù)字化的要求。工資實行計件工資，每條三毛八分鈔票。檔案包括兩大部分，一部分是xx市政府的，一部分是xx市警政系統(tǒng)的。xx市政府的以0038為全宗號，xx市警政系統(tǒng)的以0093為全宗號。
我們錄入的工作人員共有三十多人，絕大多數(shù)基本上歷史專業(yè)和檔案專業(yè)的研究生，甚至還包括博士，這也保證了這項工作的保質(zhì)保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時刻、責(zé)任者、事由和全宗號、案卷號，體現(xiàn)出很高的技術(shù)要求的算是在事由的錄入上，它要求我們首先要可以順利閱讀文本，然后在最快的時刻內(nèi)提煉出它的概括大意，最后算是把它順暢、準(zhǔn)確的輸進電腦，文本的閱讀和再回饋到自己的大腦，對我們的認識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。
四、心得體會
我一整個暑假都在xx市檔案館工作，這也是我人一輩子中的第一次，所以兩個多月的'時刻讓我有不少感覺和收獲。
經(jīng)過兩個多月的工作，掙到了一些鈔票，緩解了一部分家里的負擔(dān)。這是我第一次經(jīng)過自己的努力掙鈔票，也讓我擺脫了一些負罪感，都差不多奔三的人了，還要靠父母給養(yǎng)著，總是覺得自己很無恥。往常我們被認為是“抱大的一代”，如今社會輿論和現(xiàn)實逼迫我們在三十歲往常成為“啃老族”，我們惟獨真正的從經(jīng)濟上獨立，才干回擊這些所有的質(zhì)疑。我的父母都差不多是年過半百了，我覺得自己有責(zé)任和義務(wù)自己養(yǎng)活自己，甚至為他們做出些什么。檔案館的工作，盡管別能讓我一下子就掙不少鈔票，但卻是我走向經(jīng)濟獨立的開始。
檔案實習(xí)報告7
作為一名大三學(xué)生，這個暑假是我大學(xué)的最后一個暑假。為了讓這個暑假過得充實，過得有意義，我報名參加了學(xué)院團委與xx區(qū)團委合作的暑期實踐活動。
7月10日，也就是我從家里趕回學(xué)校的第二天。這天早上八點多我們便跟著許老師，來到了xx區(qū)團委。正式開始了我們的暑期實習(xí)。
首先，xx區(qū)團委給我們舉行了一個簡短的開幕式，簡單地介紹了xx區(qū)的區(qū)情和實習(xí)要求。接著就給我們分配實習(xí)單位，讓各個單位的負責(zé)人帶到各個工作地點。
我和＊＊被分配到xx區(qū)建設(shè)和市政局。
我們的實習(xí)內(nèi)容是在檔案室?guī)兔φ頇n案和資料。檔案室的負責(zé)人是一個很爽朗、平易近人的女人，大約＊＊來歲，我們叫她＊＊。實習(xí)的這個月里瓊姐就是我們的負責(zé)人。
整個檔案室只有瓊姐一個工作人員。工作量很大，因此據(jù)＊＊說，這里一年到頭實習(xí)生不斷。我們的日常工作主要包括了：
1. 整理文書檔案
其實一個月下來，具體什么是文書檔案，什么是科技檔案我實在分不太清楚。從我的理解來看，文書檔案就是純文本的資料檔案，而科技檔案就是帶有設(shè)計圖、施工圖的檔案。
文書檔案的整理聽起來很簡單，但是其實并不容易。
一份文書檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。
第一步，我們從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書檔案，一式兩份。
第二步，我們要把文書檔案進行分類，按保存期限分為三類，即2016年的，30年的，還有永久的。
第三步，我們要對每一份文書進行排序和分離。以呈批表為界，分離相同的兩份文書。還要按一定的順序加上附件和原稿。
第四步，給文書檔案編上件號。編號工作，實際上就是給文書的第一頁打印年度，保存期限，館室編號等等。接著還得打上歸檔的日期。
第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫，一份進行電子歸檔。進行電子歸檔前，還需給文書打上頁碼。
電子歸檔完畢，一份文書檔案才算完成。這個過程是十分繁復(fù)的，很考驗我們的耐心和細心。
2. 整理科技檔案
科技檔案和文書檔案的整理差不多，它們最大的差別在于，科技檔案中有許多工程施工圖和設(shè)計圖，還有施工證明書等等資料。施工圖很多，也很大張，我們的工作就是疊圖紙。即把一張大大的`施工圖或設(shè)計圖折疊成a4紙大小，留下一邊以便和其他a4資料一起裝訂。
這是檔案室所有工作中最花時間的，也是比較有技術(shù)含量的。雖然疊圖紙的工作很機械也很費時，但看著我們把一份份資料疊得整整齊齊的，心里還是十分開心的。瓊姐也十分肯定我們的工作，對我們疊的圖紙贊不絕口。
3. 收文歸檔
我們的另一項主要任務(wù)就是收文。即把收文資料進行電子歸檔。這項工作比較簡單，用六個字概括就是“輸入、復(fù)制、粘貼”，但由于收文量多，因此細心顯得十分重要。
這三項工作是我在檔案室中做得最多的工作。說實話，它很繁瑣，但卻很能磨練我的耐心和細心。其他工作還包括為各個科室查找資料、裝訂各種檔案、將檔案歸入到相應(yīng)的檔案架等等。
實習(xí)總結(jié)：
不知不覺地，我們已經(jīng)結(jié)束了實習(xí)，在xx區(qū)建設(shè)和市政局實習(xí)的這一個月里，除了基本掌握了檔案室的文書整理外，我最大的收獲是兩心：耐心和細心。同時，我也有自己的一些體會。每一項工作都有它的一個最佳流程，按照這個流程，我們可以達到最佳的工作效率。就像文書檔案的整理流程，上面的5個步驟是環(huán)環(huán)相扣的，是不能顛覆的，否則必然會導(dǎo)致工作效率降低。
值得高興的是，負責(zé)人＊＊十分肯定我們的工作，她說，我們是所有實習(xí)生中最努力的，工作也是做的最出色的。這讓我十分自豪。作為華師的一名學(xué)子，我們很高興能為華師為學(xué)院爭得口碑，為往后華師的師弟師妹與xx區(qū)企事業(yè)單位開展合作實踐活動提供有利的形勢。雖然一個月的實習(xí)時間很短，我真正能夠掌握的東西不多，但是我相信這個經(jīng)歷對我將來的工作一定會有幫助的。
非常感謝學(xué)院和xx區(qū)建設(shè)和市政局給我的這次實習(xí)機會，這是我一次寶貴的實踐課。
檔案實習(xí)報告8
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
檔案實習(xí)報告
實習(xí)名稱：檔案實習(xí)
系別：管理系
專業(yè)班級：文秘0901班
姓名：孫艷平
學(xué)號：
指導(dǎo)老師：常悅、徐館長等
實習(xí)時間：4月18日—4月22日
二〇一一年四月二十三日
關(guān)于在金明檔案館實習(xí)的報告
前言：
實習(xí)是每個大學(xué)生都會擁有的一段經(jīng)歷，它將課堂理論知識與實踐相結(jié)合，使我們在實踐中了解社會，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺。
同時，也開闊了我們的視野，使我們認識到將所學(xué)的知識具體運用到工作中去的重要性，通過對實習(xí)的專業(yè)知識的認識和運用，激發(fā)未來對所實習(xí)專業(yè)工作的熱情，為以后進一步的走入社會打下堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)前做好充足的準(zhǔn)備，在實習(xí)期間以良好的心態(tài)用心實踐、學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，來了解、適應(yīng)當(dāng)今社會，進而被社會接納，維持生存，更好的發(fā)展自己。
一、實習(xí)背景：
檔案是一個部門或單位各項工作的原始記錄，對于形成單位和部門至關(guān)重要，因此，檔案專業(yè)的學(xué)生通過實習(xí)將課堂上學(xué)到的檔案知識運用到實際工作中，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到解決的辦法，進一步提升自己的水平是非常必要的。同時，檔案專業(yè)實習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為一個部門將來的工作提供決策和解決問題的依據(jù)。檔案專業(yè)實習(xí)還是走向工作崗位，做好檔案工作的前提。
此次實習(xí)是由黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系文秘教研室和金明區(qū)檔案館共同安排的。
二、實習(xí)目的：
將課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識運用到實際工作中，接受實際工作的檢驗，然后得到經(jīng)驗性的成果，用來更好的指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和工作。即所謂的“理論來源于實踐，更好的指導(dǎo)實踐。”
通過實習(xí)，一方面，了解檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作，掌握檔案管理基本方法和檔案排列統(tǒng)計的方法，提高動手操作，整理制作能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力。在之中認識到自己知識上的不足，并及時補充、完善和鞏固知識，夯實基礎(chǔ)。另一方面，深切體會和熟知檔案管理的重要性及編制檔案文件案卷目錄檢索工具的程序，提高配合協(xié)作和組織工作的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力，積累社會經(jīng)驗，為以后更好地進入社會中工作，做目錄檢索工具，即：卷內(nèi)文件目錄、案卷目錄（歸檔文件目錄）、全引目錄工作。幫助查檔者查閱檔案。掌握檔案管理基本方法和檔案排列統(tǒng)計方法，歸檔章的使用，日期的具體寫法及如何借出檔案等工作。詳細內(nèi)容如下：
1、參觀、熟悉檔案保管的物質(zhì)條件。即：保管檔案的庫房，檔案的管理制度，檔案裝具，包裝材料等。金明檔案館保存檔案的庫房分別位于一樓和四樓，我們實習(xí)工作的地方位于一樓，環(huán)境安靜，空氣陰涼，初進入庫房，感覺涼意陣陣，看到的只有檔案箱和一張近門靠墻的桌子，檔案箱成四排放置，沒有檔案柜和其他保存檔案的物品，館長徐老師為我們介紹說，由于剛搬進來，一些檔案的整理和歸檔還不太到位，我們的工作即是把這些檔案按照保管期限，發(fā)文機關(guān)，年份做下簡單的整理。并且徐老師還告訴我們，檔案在檔案裝具中的排列順序和位于庫房門口的檔案的重要性，是為了防止意外發(fā)生時，能夠最先搶救最有價值的。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們對檔案的管理制度和檔案的裝具，包裝材料有了簡單的了解。并積極認真的完成了徐老師交付的任務(wù)。在心里對檔案館和檔案管理工作有了初步的認識。
2、1988年金明區(qū)8鄉(xiāng)各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔工作。金明區(qū)8鄉(xiāng)各村的永久性建房檔案的整理工作，任務(wù)量大，是在確定保管期限為永久的前提下，按照年份，和各鄉(xiāng)村的順序，重新進行拆分、排列、整理、裝訂、歸檔。我們大家12個人，席地而坐，分工配合，兩人一組，將各鄉(xiāng)的檔案分開來后，又進行了細分，即再把每一個鄉(xiāng)所涉及的村、莊進行了分類排列，具體到各戶。這樣做是為了在明確了保管期限和年份的情況下，按照鄉(xiāng)村和房主的名稱順序即可快速的找到查檔著的建房檔案。在此基礎(chǔ)之上，我們又按照每卷不超過200頁的要求對排列好的檔案進行了編號，各鄉(xiāng)均初步整理出了檔案若干卷。緊接著，我們又為已整理出的各卷編寫了卷內(nèi)文件目錄，填寫了封面和備考表，并對其進行“三孔一線”的裝訂，歸檔。而后，我們又將整理出的不屬于8鄉(xiāng)管轄的集體檔案進行了分類、整理、裝訂、歸檔。至此，8鄉(xiāng)各村和集體的永久性建房檔案已全部完成。
3、整理和編制了區(qū)政府、區(qū)政府辦文件案卷目錄檢索工具即：卷內(nèi)文件目錄、案卷目錄（歸檔文件目錄）、全引目錄等，及熟悉全總卷的內(nèi)容與編寫方法。由于檔案館是新搬進來的緣故，一些檔案的文件案卷目錄檢索工具出現(xiàn)了損失現(xiàn)象。為此，我們對區(qū)政府、區(qū)政府辦的文件案卷和檢索目錄，重新進行了整理和其保管期限的鑒定，及時的修復(fù)和補錄了損失的文件案卷目錄，并進行了重新的整理、裝訂和歸檔。將區(qū)政府、區(qū)政府辦的全宗，永久、長期、短期案卷，內(nèi)的卷內(nèi)文件目錄和案卷目錄（歸檔文件目錄）到檔案庫房進行了重新的檢查和核實，將缺損的部分及時的作出了修補，即手寫和打印。各一式三份。在此基礎(chǔ)上，編制了一份全引目錄，并將余下的兩份卷內(nèi)文件目錄和案卷目錄（歸檔文件目錄）分別進行了裝訂和歸檔。這項任務(wù)是整個檔案實習(xí)任務(wù)中最為辛苦和艱巨的，它的整理和編制不僅需要人力資源，還要求具備檔案整理知識的'工作人員能夠吃苦耐勞，分工協(xié)作，密切配合，團結(jié)一心，互幫互助。最重要的是要有認真、細心、踏實的工作態(tài)度和對自己所做工作的高度負責(zé)的責(zé)任感。來促使這項工作的順利開展和完成。我在這項任務(wù)中的收獲也頗豐，不僅了解、熟悉了全總卷的內(nèi)容，還理清了文件案卷目錄檢索工具之間的區(qū)別，及檔案盒、案卷、文件的區(qū)別。還培養(yǎng)了積極主動，不怕臟苦，踏實肯干，團結(jié)一致的工作作風(fēng)，并形成了在以后的學(xué)習(xí)工作中須具備的好習(xí)慣：耐心、細心和毅力，也增加了對本專業(yè)的熱情，清晰了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
4、檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內(nèi)容、要求、程序、方法等，掌握檔案管理基本方法和檔案排列統(tǒng)計方法，幫助查檔者查閱檔案等工作。在了解了全總卷的內(nèi)容，參與編制1988年金明區(qū)8鄉(xiāng)各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔和區(qū)政府、區(qū)政府辦文件案卷目錄檢索工具等工作的過程中，將檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內(nèi)容、要求、程序、方法，檔案管理基本方法和檔案排列統(tǒng)計方法等知識做了認真細致的回顧，復(fù)習(xí)和鞏固，且還總結(jié)出了一些通俗易懂的檔案整理方法和未曾了解的細節(jié)性零碎的檔案知識，便于更好且方便的掌握和理解檔案知識。以及在整理過程中記錄下來的一些檔案事務(wù)的專業(yè)術(shù)語和不成文的規(guī)則。
以上工作我們都在館長徐老師規(guī)定的時間內(nèi)圓滿的完成了，徐老師對我們的工作非常滿意，還在我們臨走之前和我們實習(xí)生一起合影了留念，且留下了聯(lián)系方式，為以后的學(xué)習(xí)和工作作出支持和幫助。
三、實習(xí)體會：
此次檔案實習(xí)是成功的，也是快樂的，交到了朋友，也在實習(xí)中實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合，穩(wěn)固了學(xué)到的檔案知識，養(yǎng)成了冷靜分析問題，按邏輯解決問題的習(xí)慣。同時，也明白了很多道理，理清了許多人事關(guān)系，明白了自己關(guān)于學(xué)習(xí)、生活的思想誤區(qū)，認識到了自己的缺點和不足，知道了檔案工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)，增加了社會經(jīng)驗，深入的了解了社會對本專業(yè)的需要，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更好的規(guī)劃。以及自己在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)有的態(tài)度和方式。
四：實習(xí)建議：
檔案實習(xí)是一項任務(wù)艱巨的工作，由于它的大部分工作都比較枯燥無味，需要工作人員的細心、耐心、一絲不茍的的對待，和具有對檔案管理工作的高度熱情，從而在實習(xí)中做好檔案的整理工作，及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決的建議。
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雖然金明檔案館已經(jīng)是一個差不多的檔案部門，存儲了金明區(qū)各個部門和八鄉(xiāng)各村的檔案，并且成功協(xié)助了各部門和鄉(xiāng)村人民的工作，但是其自身發(fā)展中難免會出現(xiàn)一些有待于進一步解決的問題。
1、檔案館工作量大：整理，裝訂、歸檔、編制目錄工作等，工作人員短缺。
2、檔案實習(xí)時間短，不利于把所學(xué)的檔案知識熟悉一遍并融會貫通，更別提那些課本上未涉及到的知識點，實習(xí)中學(xué)習(xí)到的也只是鳳毛麟角。
3、檔案館保管檔案的物質(zhì)條件相對缺乏，各項設(shè)施不太齊備。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，會有更多的檔案形成，而檔案館保存檔案的物質(zhì)條件不足會給檔案的儲存帶來很大的困難。
4、檔案館已有的設(shè)施有待于更新，如：檔案整理工作的桌椅等設(shè)施陳舊，不利于檔案工作的進行。
5、部分部門移交檔案的速度緩慢或者移交的檔案不全，不利于檔案工作的順利進行。
（二）解決的建議：
針對以上檔案實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題，及時的總結(jié)了一些解決的建議，以保證檔案工作的順利進行。
1、增加檔案工作人員，以減輕個人的工作量，做好后備力量的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)校可以適當(dāng)延長實習(xí)時間或增加實習(xí)次數(shù)，以加深同學(xué)們對各個環(huán)節(jié)檔案工作的認識，和細心體會那些課本上未涉及到的知識，從而提高檔案實習(xí)的質(zhì)量。
3、增加對檔案館的物質(zhì)條件的投入，保證檔案館的各項條件、設(shè)施符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，以便保證檔案歸檔的順利進行。
4、更換陳舊的檔案設(shè)施，保證檔案設(shè)施有利于檔案工作。
5、做好宣傳、溝通工作，使相關(guān)部門了解及時移交檔案的重要性，同時做出一些強制性的規(guī)定，保證各部門及時移交檔案及移交檔案的完整性。
檔案館以及檔案工作的完善是一項非常重要的工作，而檔案工作的進行需要各個有關(guān)部門積極配合，共同努力，在穩(wěn)固中求發(fā)展。檔案專業(yè)雖然形成時間不是很長，但是有著悠久的檔案工作經(jīng)驗，以及借鑒外國檔案工作的經(jīng)驗來發(fā)展檔案專業(yè)并非難事。
檔案專業(yè)的發(fā)展不是一朝一夕之事，需要幾代人的共同努力。在發(fā)展檔案專業(yè)的同時既要看到進步又要看到不足，只有這樣才能更好更快的發(fā)展檔案專業(yè)。同時還要堅持實事求是，與時俱進的原則，以促進檔案專業(yè)健康發(fā)展。
五：實習(xí)成果
（一）實習(xí)的總體收獲：
五天的檔案實習(xí)，共普查了館內(nèi)30個全宗，永久，長期，短期檔案。其中，永久3567卷，長期161卷，短期1825卷，整理裝訂區(qū)城建局業(yè)務(wù)類永久檔案56卷，編制了區(qū)政府、區(qū)政府辦文件案卷目錄檢索工具共48本，幫助查檔者查閱檔案78本，整理館存檔案資料110本（冊）。
�。ǘ⿲嵙�(xí)收獲小結(jié)：
1、專業(yè)知識得到鞏固，獲得技能，加強了基本技術(shù)的應(yīng)用。在檔案整理的各個環(huán)節(jié)中親身參與，整理編制文件案卷目錄，檢索工具等，掌握了檔案管理的基本方法，熟練的對檔案裝訂工具的使用，且小組成員之間的分工協(xié)作，密切配合，都促使檔案基本知識在實習(xí)中的成功運用和鞏固提高。
2、團隊合作精神的培養(yǎng)，互幫互助，在實習(xí)中增長見識。檔案的整理雜而亂，時間緊，任務(wù)重。幾個人不統(tǒng)一，各干各的，是很難完成任務(wù)的。這就要求我們互相合作，多溝通交流，提高工作效率。這種合作精神在實習(xí)過程中發(fā)揮了極大的作用，使任務(wù)得以順利完成。在實習(xí)單位工作時，執(zhí)行嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律，按時上下班的工作制度，管理靈活先進，對檔案館有了更加深刻的認識。
3、鍛煉自我。堅持館長老師的指導(dǎo)，虛心請教，每天寫實習(xí)日記，記錄實習(xí)中的點點滴滴和自己的感受。按時上下班，不遲到，不早退，精力充沛，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后進入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。在枯燥無味的檔案整理工作中，耐心，細心，不驕不躁，吃苦耐勞，甘于寂寞，工作到位，培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。
4、提升認識。即對檔案和檔案工作者的認識和對檔案工作和檔案部門的認識，檔案是真實的歷史記錄，檔案的內(nèi)容真實的反映了一個時代、一個部門所發(fā)生的事情，既使檔案的內(nèi)容是假的，它也反映了形成假檔案這一事實，任何人都不得私自對檔案進行改動。檔案工作者可以直接接觸檔案的內(nèi)容，通過檔案內(nèi)容了解一些人和單位的隱私。作為檔案工作者要嚴(yán)守秘密，絕對不可以將檔案中的內(nèi)容泄露出去，更不能通過檔案中的內(nèi)容謀取私利。檔案工作在一個單位中具有至關(guān)重要的地位，檔案工作的進行程度標(biāo)志著一個單位的各項實力。檔案部門保存了各個部門工作中形成的第一手材料，還為其它的部門工作的進行提供各種有用材料。無論是決策的進行還是問題的解決都離不開檔案部門的協(xié)助。沒有檔案工作的部門和單位如同沒有眼睛的人，各項工作都會失去方向。
這次實習(xí)的圓滿落幕，我十分感謝我的學(xué)校，我的系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師及金明檔案館的館長老師和與我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，是你們的支持和幫助，才有了我今天的收獲和成果，和這樣一份美好的經(jīng)歷，謝謝你們！
檔案實習(xí)報告9
我是一位大一的學(xué)生，在學(xué)校響應(yīng)號召參加了這個為期一個月的社會實踐，在這當(dāng)中我主要的工作是去政府的檔案室整理文件。
我知道在這社會上要有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，雖然我還是一個大一的學(xué)生，但想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我是和3個隊友在一起工作的，我們都相處得很融洽，我們的工作效率都很高，在工作的時候互相幫助，討論自己不是很懂的要整理問題，而且我們很有條理地整理文件。我們也通過交流了解到東莞外面的一些情況，大學(xué)生的生活及工作環(huán)境，等等問題。這真的讓我知道，成長很多 我所在的部門現(xiàn)在還不完善，并不是在政府樓所在地，而是在外經(jīng)部門的大樓里。但是它是被評為“市一級檔案室”的，這是因為它達到了市里所要求的，整理方法及干凈程度，保存的有效性都很高。它的環(huán)境卻不錯，有空調(diào)，有抽氣扇，有風(fēng)扇，有電腦，這些對于保存資料很有幫助。但是這個檔案室的面積確實很小，只有20多平方米，我們4個人就擠在那里工作，我們身體瘦小，還可以較為容易活動。雖然負責(zé)我們的人一開始是叫我們把資料搬到會議室去做的，但每天我們都要把重要有用的文件再搬回到檔案室，這確實不容易啊，在檔案室的文件有很多箱，一箱都有一百多斤吧，小的.還可以，大的就不行了，要兩個人來一起搬，但是那些紙箱不是很硬，堅固，抬起來好像要爛開似的，而且這樣抬來抬去真的很浪費時間，降低我們的效率，所以我們就決定在檔案室里做。整理方法是這樣的，首先將文件分為關(guān)于謝崗的紅頭文件和白頭文件，所謂紅頭文件是政府直接拿文號出臺的文件，否則是白頭文件，分開紅頭及白頭。然后按年份分開。我們主要的工作是20xx年的文件。我們把每個箱子都作了標(biāo)志，寫明是什么年份的紅頭或白頭。這樣讓我們明了，做的昏混的時候能夠清晰。有些文件具有一定的私隱與保密性，這真的需要工作人員的工作操守及自身素質(zhì)。
我覺得這部門存在的問題有這些：檔案室的面積小，沒有值班的人員，電腦太老化了，跟不上速度，功能單一。文件沒有及時處理。資料沒有及時送來和收集。
我的上班時間跟政府人員一樣，讓我體驗到他們工作的情況。也讓我更多地面對政府人員，跟他們打招呼。在政府里工作，人與人之間溝通相處真的很重要�，F(xiàn)在已沒有像從前的那么害怕，會不卑不吭地相處了。
這次暑期社會實踐真的學(xué)了不少，認真地工作，認真地學(xué)習(xí)，沒有白費努力，總結(jié)自己，提升自己。大學(xué)生就應(yīng)該多動手多努力!
檔案實習(xí)報告10
摘要：近年來，隨著科學(xué)技術(shù)進步和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，人們在各種社會活動中產(chǎn)生了大量的聲像檔案。聲像檔案與文字檔案相比，具有更具體、更生動、更形象、更直觀的特點，可謂是“聲形并貌”。因此，保管好聲像檔案的完整性，最大限度地延長聲像檔案的壽命，實現(xiàn)其應(yīng)有的價值，是擺在企業(yè)檔案人員面前的一項重要課題。
關(guān)鍵詞：聲像檔案；信息化管理；對策
作為檔案家庭中的一員，聲像檔案是指國家機構(gòu)、社會組織以及個人在從事政治、經(jīng)濟、科學(xué)、文化、教育、軍事等活動中，用專門器械和特殊載體材料，以圖像和聲音符號記錄檔案信息，并輔以文字說明，具有參考憑證作用和藝術(shù)價值，按一定歸檔制度集中管理的一種專門檔案，亦稱音像檔案或視聽檔案。對于企業(yè)來說，這些聲像檔案是企業(yè)在生產(chǎn)生活中形成的，是社會活動的真實記錄，具有重要的歷史價值和現(xiàn)實價值，也成為館（室）藏檔案的重要組成部分。
一、企業(yè)聲像檔案管理現(xiàn)狀
信息技術(shù)的飛速發(fā)展，在促進檔案管理發(fā)展的同時，也帶來了新的挑戰(zhàn)和要求。近年來，檔案管理的基礎(chǔ)設(shè)施和庫房保管條件都得到了改善，不少企業(yè)配備了掃描儀、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、聲像檔案專用柜等，OA辦公自動化系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，這些都為檔案信息化建設(shè)創(chuàng)造了良好的.條件。許多檔案館（室）都將館（室）藏極其珍貴的照片進行數(shù)字化工作，利用掃描儀和數(shù)碼技術(shù)進行掃描、拍攝、加工，配以前言以及文字說明，存儲入庫，通過局域網(wǎng)和檔案系統(tǒng)上網(wǎng)發(fā)布，實現(xiàn)了網(wǎng)上查詢和瀏覽服務(wù)，為數(shù)字檔案館奠定了基礎(chǔ)。雖然在數(shù)字化方面取得了一定成績，但從檔案整體發(fā)展水平來看，聲像檔案重要性尚未引起人們足夠認識，聲像檔案信息化程度不高，聲像檔案信息存儲、數(shù)字化工作，收集與傳遞網(wǎng)絡(luò)化等方面亟待加強。
從目前來看，無論是從內(nèi)容、形式還是種類，以聲像為載體的檔案管理工作呈多元化、多樣化等發(fā)展趨勢：一是數(shù)碼設(shè)備、數(shù)碼技術(shù)的應(yīng)用，產(chǎn)生了大量的電子文件，企業(yè)館（室）藏聲像檔案載體類型增多，由單一照片、底片、錄音帶、錄像帶發(fā)展為數(shù)碼照片、數(shù)碼影像、光盤等多種載體形式。二是存儲方式由錄音帶、錄像帶存儲轉(zhuǎn)為數(shù)碼技術(shù)、光盤存儲。錄音、錄像設(shè)備更新?lián)Q代，產(chǎn)生了大量音頻、視頻、光盤等檔案材料。三是檔案保管也發(fā)生了變化，單位以卷、片存儲變?yōu)橐员P、片、卷為保管單位。這些變化給檔案管理工作帶來了較大沖擊，傳統(tǒng)管理模式已不能適應(yīng)新形勢和新技術(shù)發(fā)展的要求。因此，做好聲像檔案收集、整理、存儲及數(shù)字化工作，最大限度地延長聲像檔案的壽命，實現(xiàn)其應(yīng)有的價值，是擺在企業(yè)檔案人員面前的一項重要課題。
二、當(dāng)前企業(yè)聲像檔案管理存在問題
由于聲像檔案管理與紙質(zhì)及其他類電子檔案不同，企業(yè)聲像檔案整體管理水平滯后，聲像檔案收集整理保管歸檔及保管利用都有待加強。主要表現(xiàn)在：
1.館（室）藏聲像檔案數(shù)量有限，內(nèi)容較少、門類不全、載體形式單一。
2.由于聲像檔案載體特殊性，要求技術(shù)條件高，保管條件高，有部分企業(yè)聲像檔案保管條件不符合聲像檔案保管要求，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，沒有配備數(shù)碼影像設(shè)備和專門聲像檔案防磁柜等。
3.有部分企業(yè)聲像檔案沒有開展數(shù)字化工作，館（室）藏大部分聲像檔案塵封在庫內(nèi)柜架上沒有進行數(shù)字化工作，聲像檔案信息資源沒有被充分完全挖掘出來。另外在現(xiàn)行工作中產(chǎn)生的聲像檔案有相當(dāng)一部分還分散保存在宣傳、新聞、報社、廣播等部門或錄（攝）制人員個人手中，沒有實行集中統(tǒng)一管理，這不僅違反了檔案法有關(guān)規(guī)定，還嚴(yán)重影響了檔案整體發(fā)展水平。
4.重視不夠，制度不落實。檔案部門只重視紙質(zhì)和電子文件的歸檔，忽略聲像檔案的收集、整理與歸檔工作。有些業(yè)務(wù)部門和個人把工作中形成的聲像檔案據(jù)為己有，不愿歸檔，使集中統(tǒng)一管理制度形同虛設(shè)，有些錄（攝）制人員怕整理麻煩，刻錄光盤復(fù)雜，不愿意承擔(dān)此項工作，導(dǎo)致部分聲像檔案散失在部門或個人手中，這些現(xiàn)象不利于檔案集中管理，從某種程度上影響了聲像檔案的齊全、完整、系統(tǒng)。
三、企業(yè)聲像檔案信息化的應(yīng)對策略
作為企業(yè)生產(chǎn)生活等活動的真實記錄，聲像檔案是企業(yè)重要的信息資源，必須實行集中統(tǒng)一管理。檔案管理部門應(yīng)認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，健全管理機制，完善管理制度，采取積極措施，保證聲像檔案管理各項工作的有效實施。
1.健全制度規(guī)范，讓管理有法可依、有章可循。企業(yè)檔案管理部門可以根據(jù)自身實際情況，重新修訂、完善聲像檔案標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，對聲像檔案收集內(nèi)容、信息采集時間和方式、整理方法、移交時間、存儲格式、保管條件都做到詳細規(guī)定。
�。�1）從源頭控制聲像檔案接收工作，明確規(guī)定聲像檔案由形成部門負責(zé)收集整理，由攝像、錄音人員負責(zé)完成聲像檔案編輯、存儲、刻錄光盤的責(zé)任和義務(wù)，提出質(zhì)量要求，要求歸檔聲像檔案必須是原版、原盤、說明齊全，內(nèi)容真實，格式符合歸檔要求。（2）聲像檔案按部門職能確定聲像檔案歸檔范圍，對重點部門和相關(guān)人員責(zé)任到人，檔案部門負責(zé)聲像檔案收集整理歸檔監(jiān)督檢查指導(dǎo)工作。
�。�3）強化監(jiān)管力度，真正做到依法治檔。為了確保聲像檔案長期可用性，應(yīng)事先確定聲像檔案在錄制、編輯過程中技術(shù)指標(biāo)，如：記錄載體、記錄格式、背景信息、存儲介質(zhì)、載體質(zhì)量等方面都進行控制，保證歸檔聲像檔案質(zhì)量。
2.加強與相關(guān)部門協(xié)作配合。做好聲像檔案管理，僅僅依靠檔案部門自身力量是不夠的，檔案管理部門應(yīng)加強同宣傳、新聞及負責(zé)錄、攝像人員合作，在信息化工作中得到他們的技術(shù)支持。檔案信息化、數(shù)字化工作離不開信息部門、計算機人員、技術(shù)人員的技術(shù)支持和幫助，發(fā)揮業(yè)務(wù)部門的專業(yè)特長和優(yōu)勢，依靠他們技術(shù)力量來完成重大活動、重要會議錄音、錄像、光盤制作刻錄工作。同時，應(yīng)建立檔案人員參與企業(yè)重大活動等方面的制度和機制，讓檔案人員主動積極參與到企業(yè)各項重大活動中去，保持與主管部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系，了解公司重大活動動態(tài)，遇有重大活動派專人去拍攝、錄制。
3.強化培訓(xùn)，加強人才隊伍建設(shè)。在檔案信息化建設(shè)中，知識成為檔案事業(yè)發(fā)展的決定因素，學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)是新形勢發(fā)展的需要，檔案部門迫切需要建立一支思想和專業(yè)素質(zhì)過硬的管理隊伍。
�。�1）創(chuàng)造條件支持、鼓勵在職員工學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識，采用學(xué)習(xí)教育、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等形式，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)；
（2）通過自辦班、委托辦班、派外學(xué)習(xí)辦法，請有經(jīng)驗的專家傳授網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)及攝像技術(shù)、光盤檢測技術(shù)、電子圖書制作知識，提高檔案人員的技能水平；
�。�3）開展學(xué)習(xí)總結(jié)交流活動，規(guī)定凡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)結(jié)束后提交學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會，在網(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)園地，供大家相互交流和借鑒；
�。�4）注重復(fù)合型人才培養(yǎng)。當(dāng)前，檔案管理隊伍中懂計算機技術(shù)并熟練掌握錄音、攝像技術(shù)和光盤檢測技術(shù)的人才很少，根據(jù)信息化工作需要，挑選高素質(zhì)信息和計算機等方面的人才充實到檔案隊伍中來，負責(zé)信息化工作以及系統(tǒng)管理、維護工作和數(shù)字化工作，使其成為復(fù)合型人才，保證數(shù)字化工作的順利進行。
4.配套完善相應(yīng)的管理設(shè)備、設(shè)施。數(shù)字化離不開現(xiàn)代化設(shè)備的支撐，為了做好聲像檔案管理工作，企業(yè)應(yīng)配備防磁柜、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、掃描設(shè)備、檢測設(shè)備、光盤刻錄機等設(shè)備，并組織對館（室）藏聲像檔案進行定期檢測，購置特殊載體檔案專柜，改善聲像檔案保管環(huán)境，嚴(yán)格控制溫、濕度，最大限度延長聲像檔案的壽命。
綜上所述，信息技術(shù)的發(fā)展為聲像檔案資料的信息化管理奠定了基礎(chǔ)，對聲像檔案信息資源的開發(fā)、再利用提供了良好的工具。聲像檔案資料的信息化建設(shè)工作是知識經(jīng)濟和信息技術(shù)時代對檔案工作的要求，也是檔案工作主動適應(yīng)信息時代的必然結(jié)果。同時，聲像檔案管理也是一項較為復(fù)雜的工作，技術(shù)要求高，需要我們在今后管理工作中加以研究和思考。
參考文獻：
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檔案實習(xí)報告11
實習(xí)地點：
山東省檔案館
實習(xí)時間：
xx個月
指導(dǎo)老師：
實踐目的：
目前我們已經(jīng)進入了大三階段，社會現(xiàn)實和所學(xué)課程都要求我們應(yīng)將把所學(xué)的專業(yè)知識和理論實踐相結(jié)合，而不應(yīng)該把眼光僅僅局限在課本的知識范疇之內(nèi)�！袄碚搹膶嵺`中來，最終還要回到實踐中去，這是檢驗理論正確與否的唯一途徑。這次實習(xí)就是緊緊抓住了教學(xué)實踐中最薄弱的環(huán)節(jié)，由此我們可以更好的加強我們對所學(xué)理論知識的理解、領(lǐng)悟以及能力的提升。
實習(xí)內(nèi)容
�。�1）了解檔案情況，搜集檔案資料是我實習(xí)工作的第一階段。
我們檔案班的實習(xí)安排在大三上學(xué)期。十月九號，我們開始到省檔案館實習(xí)。同我一起實習(xí)的共有九個同學(xué)，四個男生，五個女生。其中三個同學(xué)被安排到了借閱部，我和另外一個同學(xué)去了征集處，其他的去了教育處、保存處、辦公室等。
征集處主要負責(zé)征集社會各方面的有關(guān)的資料。比如說：書畫、各個歷史時期的珍品、精品、民間藝術(shù)、個人收藏的文物等。我到征集處幫老師整理檔案并送到庫房，這里保存著各個時期的歷史資料，不僅有省辦公廳、省政府的歷史資料，還有國務(wù)院辦公廳的歷史資料，在這里我親自驗證了在應(yīng)用寫作課上所學(xué)的知識。這些珍貴的歷史資料，不僅是對歷史的銘記，更是對在這段歷史中出現(xiàn)的生命個體的鐫刻。后來我陸續(xù)幫助老師做不同的工作，如幫助老師登陸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)輸入檔案，幫老師裝訂檔案、整理檔案等。同時，我們也到庫房幫助老師整理和調(diào)閱檔案。但是遺憾的是，我在庫房呆的時間并不是很多，所以我對庫房并不是特別的了解，以后如果有機會的話，我一定會加強自己對檔案保管工作的認識。但是在征集處我對整個檔案館的工作流程有了很好的了解，而且這里會接觸到比較多的檔案利用者，所以我在這也選到了很多東西。
�。�2）布置展廳是我實習(xí)的第二階段。
截止到十月十八號，我們一直呆在省委附近的老檔案館，而在這里所辦運動做的一切工作都是為十月二十號的正式開展服務(wù)。我們需要把準(zhǔn)備展覽的資料和文物搬運到離奧體中心不到八百米的新檔案館，布展說起來挺輕松，然而做起來卻是那么的不易。這真是印證了朱熹的一句話：“紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”。因為當(dāng)時新館內(nèi)的布置還沒有正式結(jié)束，所以我們在十月十八號就去了新館，在那里我們負責(zé)幫助那里的施工人員布置展廳格局。我們要把所帶來的需要展覽的資料布置在展廳之內(nèi)，然而有機玻璃還沒有完全安裝好，為了以防萬一，我們只好等這一階段完工以后再開始布展，這樣我們的進度就慢了一些。在第二天布展的時候因為布展空間很狹小，在有機玻璃后面，我被累的滿頭大汗。此時我真的深刻的感觸到檔案局內(nèi)的工作并非都是總是輕松的啊！
�。�3）負責(zé)講解是我實習(xí)的第三階段。
布置完展廳使我們順利的進入工作的下一階段。這一階段我的工作主要是負責(zé)解說。我負責(zé)的是山東省館藏檔案精品展。我們這個展廳除了前言和后記以外，總共分為五大部分：山水圣人、王朝舊事、民國卷帙、紅色政權(quán)。情系山東�！吧剿ト恕敝饕v解的泰山、黃河、孔子，這是對“山東一山一水一圣人”的有力詮釋。歷代帝王登封告祭，不斷提高了泰山的歷史地位和底蘊。黃河是中華民族的母親河，從西滾滾東去，哺育了生活在她兩岸的兒女。孔子，一代圣人；一部《論語》，影響千年�！巴醭f事”這一部分主要是對金、元、明、清時期歷史的回顧和見證。如：明代敕命、誥命，清代金榜等。“民國卷帙”是對政權(quán)時期關(guān)于山東的歷史記載。比如：私立齊魯大學(xué)，山東大學(xué)，濟南慘案的歷史記載。“紅色政權(quán)”講述的'是在抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期在山東境內(nèi)發(fā)生的英勇事跡和著名戰(zhàn)役，山東人們支前和南下以及中華人民共和國的最終建立�！扒橄瞪綎|”講述的老一代無產(chǎn)階級革命家在抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期對山東的關(guān)懷以及工作考察情況。在講解的過程中，我開始的時候確實有些緊張，但講述的次數(shù)多了，自己的自信心也慢慢的提上去了。我領(lǐng)悟到：講解其實不僅是對知識內(nèi)容的熟練掌握的考察，也是對心理素質(zhì)和現(xiàn)場反應(yīng)能力的極大要求。其實講解是一個教學(xué)相長的一個過程：一方面自己可以把所掌握的歷史知識講述給參觀者，另一方面自己還可以從年長者身上學(xué)到很多的歷史，聽到很多感人的經(jīng)歷，由此加深了我對歷史的敬重和教益的增長。
檔案實習(xí)報告12
一，實習(xí)時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
二，實習(xí)地點：
xx市檔案館
三，實習(xí)內(nèi)容
1，項目介紹
我們參與的項目是xx市〝xxx〞期間國家重點檔案搶救和保護的工作。從20xx年xx月開始立項規(guī)劃，這項工作分期已經(jīng)進行幾年了，今年我們四川大學(xué)項目組是負責(zé)的檔案錄入，這也是高校和地方的互動。采用現(xiàn)代化手段開展計算機�？s微存貯和掃描，實現(xiàn)計算機檢索和利用，減少檔案原件的使用次數(shù)，有效延長檔案原件的使用壽命，使檔案得到最大化的開發(fā)和利用；另外，使用〝紫晶文檔一體化管理系統(tǒng)〞對重點檔案進行案卷級著錄，建立起歷史檔案案卷級檔案數(shù)據(jù)庫；其他的工種還包括裱糊。編號。掃描，由海諾公司等負責(zé)在做。
我們的項目總負責(zé)人是公共管理學(xué)院的史江老師，具體負責(zé)人則是李昂經(jīng)理，同時管理團隊還包括負責(zé)日常管理的李敏老師，技術(shù)總監(jiān)黃小忠博士和財務(wù)總監(jiān)吳鳳敏。甲方（xx市檔案館）監(jiān)理代表是已經(jīng)退休返聘的宋老師。甲方，乙方之間的聯(lián)絡(luò)人則是技術(shù)保護部的邵未林主任。項目計劃今年的工程量是完成60萬條檔案（到暑假結(jié)束，我們實際完成了x萬條）。
2，工作內(nèi)容
我們的工作就是把民國時期的xx市檔案輸進電腦，這也是當(dāng)前檔案數(shù)字化的要求。工資實行計件工資，每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分，一部分是xx市政府的，一部分是xx市警政系統(tǒng)的xx市政府的以x38為全宗號，xx市警政系統(tǒng)的以x93為全宗號。
我們錄入的工作人員共有三十多人，絕大多數(shù)都是歷史專業(yè)和檔案專業(yè)的研究生，甚至還包括博士，這也保證了這項工作的保質(zhì)保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間。責(zé)任者。事由和全宗號。案卷號，體現(xiàn)出很高的技術(shù)要求的就是在事由的錄入上，它要求我們首先要能夠順利閱讀文本，然后在最快的時間內(nèi)提煉出它的概括大意，最后就是把它順暢。準(zhǔn)確的輸進電腦，文本的閱讀和再回饋到自己的大腦，對我們的認識繁體字。草書和文言文都有很高的要求。
四，心得體會
我一整個暑假都在xx市檔案館工作，這也是我人生中的第一次，因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收獲。
1，通過兩個多月的工作，掙到了一些錢，緩解了一部分家里的負擔(dān)。這是我第一次通過自己的努力掙錢，也讓我擺脫了一些負罪感，都已經(jīng)奔三的人了，還要靠父母給養(yǎng)著，總是覺得自己很無恥。以前我們被認為是〝抱大的'一代〞，現(xiàn)在社會輿論和現(xiàn)實逼迫我們在三十歲以前成為〝啃老族〞，我們只有真正的從經(jīng)濟上獨立，才能回擊這些所有的質(zhì)疑。我的父母都已經(jīng)是年過半百了，我覺得自己有責(zé)任和義務(wù)自己養(yǎng)活自己，甚至為他們做出些什么。檔案館的工作，雖然不能讓我一下子就掙很多錢，但卻是我走向經(jīng)濟獨立的開始。
2，通過對民國時期的xx市檔案的錄入，讓我更好的認識到了現(xiàn)代中國的歷史，極大地促進了我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
我的專業(yè)是中國近現(xiàn)代史，我們四川大學(xué)歷史文化學(xué)院對中國近現(xiàn)代史的研究生培養(yǎng)中，一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用，特別是檔案的運用。剛一開始工作，我就和朋友王遠程定下了〝錄入不忘學(xué)習(xí)〞的口號，這次實踐工作，就是我們的一個很大的機會。比如對民國時期的〝新生活運動〞，以前只知道它是中國試圖社會生活現(xiàn)代化的一項嘗試，但是通過對民國時期xx檔案的錄入，我基本上有了一個直觀而具體的了解。xx市檔案館的檔案文獻，保存完好，生動展現(xiàn)了xx市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面，對于有志于研究社會生活史的研究者來說，是大有可為的，當(dāng)你一旦進去時，你會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于一個玲瑯滿目的珠寶店似的，所見即有所得。
檔案實習(xí)報告13
通過本次實習(xí)，本人對xx市的檔案管理工作有了一次直接而全面的認識，加深了對檔案事業(yè)重要性的理解；在對檔案管理流程的接觸體驗中，促進并強化了本人檔案學(xué)理論和知識的消化和掌握；直接的工作體驗也給自己對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對檔案工作的作用和影響有了全新的感悟，了解到檔案事業(yè)對專業(yè)人才具體要求，同時看到自己專業(yè)素質(zhì)的差距，明白了自己今后加深學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的努力方向。
xx年的暑假，我有幸來到xx市檔案館實習(xí)。檔案館座落法政路30號大院內(nèi)，是一座不起眼的十層樓房，比起別的機關(guān)，這里更為安靜。本次實習(xí)，館內(nèi)各個工作環(huán)節(jié)：整理檔案、縮微操作、修復(fù)資料、借閱服務(wù)等我都輪流體驗了一遍，學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識和技能，思想深處仿佛經(jīng)受了一次洗禮。
一、xx市檔案館概況
xx市檔案館和檔案局合署辦公，“兩個牌子，一套人馬”，檔案館負責(zé)全市檔案的保管利用，檔案局實施行政管理職能。xx市檔案館1995年被評定為“國家一級檔案館”。xx市檔案局（館）1994年起，連續(xù)六年被xx市委、市政府授予“xx市突出貢獻先進（表揚）單位暨機關(guān)為基層服務(wù)最佳（表揚）單位”，1995年被評為“全國檔案系統(tǒng)先進集體”。他們的工作人員每隔若干時間輪崗一次，或在部門內(nèi)換位，或在處室間調(diào)職，因此，每個工作人員對“館”和“局”的工作業(yè)務(wù)都能熟悉和掌握。
xx市檔案館建筑面積3800多平方米，其中庫房建筑面積2520平方米。館內(nèi)設(shè)有辦公室、接待閱覽室、電腦室、縮微室、沖洗室、裱糊室、檔案庫（3個）、聲像檔案庫（1個）、資料庫（2個）。
接待閱覽室可供60多人同時查閱檔案。電腦室安放數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，為檔案館的數(shù)據(jù)管理提供強大的支持。縮微室內(nèi)置縮微機一臺，把建國后紙質(zhì)檔案內(nèi)容縮微拍攝存儲在膠卷上。沖洗室內(nèi)設(shè)沖洗機一臺，專門用于沖洗拍攝了檔案內(nèi)容的膠卷。資料庫存儲：綜合、組織人事、宣傳、紀(jì)檢和監(jiān)察、統(tǒng)戰(zhàn)、群眾工作、政法、經(jīng)濟計劃、工業(yè)、交通、郵電、城市建設(shè)、農(nóng)林水產(chǎn)、財政金融、商業(yè)、文教衛(wèi)生、科學(xué)、外事、軍事、年鑒與史志、報紙與公報資料；這些資料有的通過收集、征集、交換、贈送而來，有的從書店、圖書館以及廢品收購站、紙廠購買而來的。裱糊室可容納十多個人同時工作，室內(nèi)有冰箱、電熱器、用于煮制和存放漿糊。
至1999年底，該館館藏檔案有幾百多個全宗，幾十多萬卷（冊），排架長度幾千多米，檔案形成時間為上世紀(jì)初至上世紀(jì)末。其中中華人民共和國建立前的檔案幾萬多卷（冊），包括清代檔案、民國檔案、日偽檔案及新民主主義革命時期革命歷史檔案；中華人民共和國建立后的檔案幾十多萬卷（冊）；此外，還有錄音、錄像、照片、縮微片、光盤以及實物檔案等。館藏檔案資料幾萬冊，形成時間為十九世紀(jì)至上世紀(jì)末。
該館的聲像檔案庫和母片室收藏有1900～1999年間形成的有保存價值的照片、錄音帶、錄像帶、影片。錄音帶、錄像帶、影片251盤，照片23381張。
由于庫房面積有限，1999年以后沒有新檔案進館，只好分流到下一級檔案館。新的xx市檔案館已經(jīng)選址大學(xué)城，正在籌劃建設(shè)中。圖紙中的新館結(jié)構(gòu)新穎、功能齊全，具有現(xiàn)代建筑風(fēng)采。
二、檔案管理的基本流程
實習(xí)期間，在檔案館處室領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我有幸接觸各個工作環(huán)節(jié)，對檔案管理基本流程有了大致的了解。
（一）檔案接收上架
1、檔案進庫準(zhǔn)備。負責(zé)檔案接收工作的處室，安排接收人員將擬進庫檔案的全宗名稱數(shù)量（包括目錄數(shù)量）及進庫時間填寫清單，以書面形式提前通知庫房管理部門，庫房管理員安排好存放檔案的庫位，作好接收清點的準(zhǔn)備。
2、進庫檔案案卷目錄的檢查與裝訂。進庫目錄一式兩份，庫房管理人員對移交入庫的目錄進行整理，檢查案卷目錄有無頁號，有無重號、漏號，裝訂案卷目錄。案卷目錄一份存接待室供查閱，由接待人員負責(zé)管理，一份存庫房工作間，有庫房管理人員負責(zé)管理。
�。ǘn案封存
已經(jīng)縮微、掃描、刻有光盤的檔案（包括已數(shù)化的目錄），以及暫不開放的檔案等，經(jīng)館長辦公會研究后，可定為封存檔案。
封存檔案實行專庫專人管理。辦理封存檔案的出入庫事宜，必須由負責(zé)庫房管理的處級領(lǐng)導(dǎo)主持，相關(guān)庫房管理人員到場，在相互監(jiān)督下進行。
利用者調(diào)用封存檔案，須填寫《調(diào)用封存檔案審批表》，經(jīng)館長辦公會研究批準(zhǔn)，原則上每次不超過10卷，每天調(diào)出多少卷，收回多少卷，調(diào)出檔案未還清，不得再申請調(diào)卷。
（三）檔案移出
檔案從館藏中移出，包括個別案卷和整個全宗的移出，都應(yīng)在《檔案移出登記簿》上及時登記，并在檔案接收登記簿和全宗卷內(nèi)注明檔案移出的時間、數(shù)量及原因等。屬于個別案卷移出的，還應(yīng)在案卷目錄（包括接待室目錄）的相應(yīng)卷號和目錄扉頁上予以注明：屬于整個全宗移出的應(yīng)及時告知接待室并收回該全宗的案卷目錄。
檔案移出，庫房管理人員應(yīng)根據(jù)有關(guān)要求，寫出檔案移出的書面說明，經(jīng)部門報館長辦公會研究，并由館長在書面報告上簽名批準(zhǔn)后才能辦理移出手續(xù)。
�。ㄋ模n案排架
1、設(shè)庫。館藏檔案按全宗群設(shè)庫。
2、排架。檔案資料上架排列以全宗為單位，按全宗號、目錄號、案卷號先后順序，從左至右，自上而下排列。存放檔案的裝具外均應(yīng)標(biāo)有醒目的索引標(biāo)記。
聲像檔案、特藏檔案一般應(yīng)從全宗中抽出。按聲像檔案、特藏檔案管理辦法專庫存放，不能抽出的應(yīng)在檔案目錄中進行標(biāo)注。凡抽出的聲像檔案和特藏檔案，均應(yīng)及時填寫《聲像檔案代理卡》或《特藏檔案代理卡》存放在全宗相應(yīng)卷位置上，并在案卷備考表和案卷目錄中注明。
�。ㄎ澹n案保管
1、全宗卷。每個全宗均應(yīng)建立能夠說明該全宗歷史情況的全宗卷，按全宗編號順序集中統(tǒng)一存放在庫房工作間。
�。�1）全宗卷有卷內(nèi)材料目錄、全宗介紹、檔案數(shù)量變化登記表、檢索工具編制情況表、檔案材料交接單據(jù)、檔案清點情況登記表、檔案開放情況說明、檔案數(shù)化工作單、檔案技術(shù)處清單（如修裱、改頁碼等）等內(nèi)容組成。
�。�2）每年一月份上半月為檢查、填寫、充實全宗卷內(nèi)容的規(guī)定時間。充實和填寫的內(nèi)容為上一年度目標(biāo)任務(wù)計劃中涉及所應(yīng)歸入的各種材料，如：檔案數(shù)量變化、縮微全文數(shù)掃描工作、修裱等情況。平時在檔案管理過程中所形成的、屬于應(yīng)歸入全宗卷的材料，均應(yīng)及時歸入。
2、庫存檔案的定期清點。對庫存檔案資料視情況每年有重點地抽查、清點。每次清點或抽查后，均應(yīng)認真填寫清點情況表，歸入全宗卷內(nèi)。
�。�1）清點工作按全宗進行。清點結(jié)束后，清點人員應(yīng)寫出情況報告，經(jīng)處長審閱簽名后歸入相應(yīng)全宗卷內(nèi)。
�。�2）清點人員應(yīng)負責(zé)清點過程中的缺卷查找工作，并將查找到的檔案歸到相應(yīng)的排架上。檔案查無結(jié)果時，應(yīng)報告分管處長，并在清點情況表及清點小結(jié)中具體寫明缺卷原因和查找案卷的情況。分管處長對缺卷情況應(yīng)負責(zé)組織人員進行復(fù)查，并將復(fù)查情況書面報告處長，有處長報告觀領(lǐng)導(dǎo)。處理情況經(jīng)館領(lǐng)導(dǎo)圈閱后歸入相應(yīng)全宗群策內(nèi)。
�。n案調(diào)歸
庫房管理人員辦理檔案出入庫事宜，必須2人以上，在相互監(jiān)督下進行。
庫房管理人員必須憑《調(diào)卷單》調(diào)卷。《調(diào)卷單》必須寫清調(diào)卷單位或代號，所調(diào)檔案的全宗號、案卷號、標(biāo)題、調(diào)卷目的、時間、開具調(diào)卷單人姓名，以及部室領(lǐng)導(dǎo)或館領(lǐng)導(dǎo)的審批意見，缺少一項，庫房管理人員不得將檔案調(diào)出。
檔案調(diào)還必須進行認真清點，辦理交接手續(xù)。一般卷清點到宗，特種卷清點到件、張，并注明載體及數(shù)量。收庫的檔案必須及時歸回原庫位。不得將檔案存放在辦公室、工作間和庫房過道上過夜。
�。ㄆ撸n案修復(fù)
檔案館的館藏以紙質(zhì)檔案為主，庫房能做到24小時恒溫恒濕，防光防有害氣體，還定期施放殺蟲藥物。但蠹蟲十分頑診，許多檔案依然被其殘害，年代越久，殘損程度越深。不過對比古籍來說，檔案的修復(fù)難度相對低許多。
總體來講，檔案的修復(fù)工作量還是很大的，再加上原有修復(fù)人員退休或調(diào)動，人手明顯短缺。檔案館的解決辦法是，把這繁重的任務(wù)外包給專業(yè)公司。現(xiàn)在的修復(fù)人員由專業(yè)公司派出，十幾名中專畢業(yè)生，安排相應(yīng)培訓(xùn)后上崗，我實習(xí)之前已在此兩三個月。他們的工作態(tài)度比較認真，質(zhì)量總體來說有保證。為確保修復(fù)質(zhì)量，檔案館另請監(jiān)理公司負責(zé)驗收監(jiān)督。由此可見館領(lǐng)導(dǎo)對檔案修復(fù)工作的重視。
從專業(yè)來講，檔案修復(fù)較中山圖書館的古籍修復(fù)有相當(dāng)差距。圖書館按照文物標(biāo)準(zhǔn)修復(fù)，要求更高；那里的修復(fù)人員有xx年以至30年專業(yè)工齡，修復(fù)質(zhì)量代表了當(dāng)代的`工藝水平。檔案館一些重要檔案，要修復(fù)的話，也是送請中山圖書館幫助。那里的工作人員知道我在圖書館干過，也讓我操作一番。兩相對比，她們自認手勢粗糙，也丟下一句話，這樣干，飯也吃不飽。
一個多月，轉(zhuǎn)了一圈，邊工作邊思考，課堂上講的意義、原則、概念、要求，似乎活了起來，不是干巴巴的理論。檔案管理確是真真切切的工作和事業(yè)。
三、檔案服務(wù)利用功能的認識
通過這次實習(xí)并系統(tǒng)閱讀市檔案館有關(guān)規(guī)定和宣傳資料，我感覺檔案管理的理念，與十年前相比有所變化。以往的檔案管理更為重視收集和保管，文件中講組織機構(gòu)、人才培養(yǎng)、檔案收集、庫房建設(shè)的內(nèi)容比較多，講檔案利用的篇幅相對較少。在近十年，從中央到地方，領(lǐng)導(dǎo)人講話提及檔案利用的份量明顯增強，強調(diào)“統(tǒng)籌檔案的行政管理和檔案保管利用兩種職能”。檔案管理理念調(diào)整變化的重心是，要把歷史資源“活化”為有利于社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的效益資源，檔案管理由重在“保管收藏”的內(nèi)斂心態(tài)向強調(diào)“利用服務(wù)”的開放思維轉(zhuǎn)變。
市檔案館在開放轉(zhuǎn)型上，做了大量工作，成績突出，體現(xiàn)在四個方面：
�。ㄒ唬榇龠M國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供服務(wù)。以xx地區(qū)情況為例，市地稅局檔案室通過提供稽查檔案，查補稅費7000多萬元；市建筑集團系統(tǒng)檔案部門提供檔案為企業(yè)追回拖欠款共約3。7億元；xx國際集團有限公司檔案室提供租賃合同檔案為企業(yè)收回保證金84萬多美元；市地鐵總公司檔案室通過提供合同檔案為公司減免關(guān)稅達3000多萬元等。
�。ǘ榘l(fā)展社會主義民主政治服務(wù)。一是加強參政議政檔案工作。將人大代表提案、政協(xié)委員參政議政、人民團體維護群眾權(quán)益，以及民主黨派對黨委、政府重大決策進行民主協(xié)商和監(jiān)督過程中形成的文、圖表、聲像等材料科學(xué)管理和有效提供利用。二是加強政府信息公開工作。通過現(xiàn)場查閱、檔案網(wǎng)公布、電話咨詢等多種渠道想群眾提供利用，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，促進行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政體制的建設(shè)。三是加強政府機構(gòu)改革檔案工作。圍繞我市深化金融、財政和投融資體制改革、水務(wù)體制改革等政府機構(gòu)改革工作，加強協(xié)調(diào)，提前謀劃，做好機構(gòu)調(diào)整部門的檔案工作。四是加強街鎮(zhèn)檔案工作。確保街、鎮(zhèn)的黨務(wù)、行政、財會、婚姻登記、計生、房屋管理、土地管理等門類檔案收集齊全、規(guī)范整理、安全保管，并且能夠高效、準(zhǔn)確地為群眾提供利用，促進政務(wù)公開，促進鎮(zhèn)政府（街道辦事處）規(guī)范與村（居）委會的工作關(guān)系，為基層政權(quán)建設(shè)服務(wù)。五是加強群眾自治組織檔案工作。積極為村（居）委會換屆選舉提供檔案服務(wù)。六是加強依法治檔工作。保證檔案工作在法制的軌道上快速推進。
�。ㄈ橥苿由鐣髁x文化建設(shè)服務(wù)。一是加強地方特色專門檔案收集工作。根據(jù)廣大群眾日益增長的精神文化需求，大力整合開發(fā)，制作更多有品位的檔案文化產(chǎn)品，為群眾了解xx歷史演變、各行業(yè)發(fā)展成就、著名人物，以及風(fēng)土人情等方面提供服務(wù)。二是加強愛國主義教育基地建設(shè)。各級國家檔案館要開辟專門的服務(wù)區(qū)域，以圖片展覽、視頻點播、網(wǎng)站瀏覽等多種形式，向中小學(xué)生及廣大公眾，開展理想信念教育、形勢政策教育和市情教育，深化社會主義榮辱觀教育。三是加強文明城市創(chuàng)建、亞運會籌辦中檔案資料收集整理工作。確保記錄xx提升文明程度過程的檔案得到完整收集、科學(xué)管理。
�。ㄋ模橥七M以改善民生為重點的社會建設(shè)服務(wù)。一是繼續(xù)推進社會主義新農(nóng)村檔案工作。指導(dǎo)做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營檔案、農(nóng)村土地山林水面承包檔案、社會保障檔案、村鎮(zhèn)規(guī)劃和歷史文化遺產(chǎn)保護檔案等的建立和利用工作，為農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民增收服務(wù)。二是進一步加強勞動職工人士檔案工作。督促有關(guān)單位按規(guī)范建立企業(yè)職工，包括外來工、個體工商戶等所有在xx就業(yè)的人的個人檔案，管理好下崗失業(yè)人員檔案，并依法規(guī)提供利用，確保群眾利益不受損失，促進社會和諧。三是進一步加強所有涉及人的檔案管理與利用工作。要把社保、醫(yī)保、房產(chǎn)、環(huán)保、婚姻登記、公證等所有涉及人的檔案納入歸檔范圍、保管范圍、進館范圍、利用范圍，在檔案工作的各個環(huán)節(jié)中真正重視涉及人的檔案的價值，重視所有檔案利用者的需求，面向各類人群，特別是普通百姓、困難群體，提供檔案利用服務(wù)，讓每一個公民，無論其職位大小、地位高低，都能在他方便的地方，方便地利用到他需要的檔案，充分發(fā)揮檔案在改善和解決民生問題方面應(yīng)有的價值。四是進一步加強社會治安綜合治理檔案工作。積極主動地指導(dǎo)有關(guān)部門做好信訪檔案和安全生產(chǎn)檔案工作，為健全治安防控體系和深入開展城鄉(xiāng)社區(qū)平安創(chuàng)建活動，遏制重特大安全事故提供信息支撐，為促進平安xx建設(shè)服務(wù)。
對于加強檔案利用，市檔案館的工作，重點是推進檔案信息化。他們以xx市電子文件檔案資源管理中心建設(shè)為核心，加強電子文件管理、傳統(tǒng)載體檔案數(shù)化、檔案數(shù)據(jù)庫建設(shè)、公開現(xiàn)行文件利用、網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，以及檔案信息資源社會化服務(wù)等工作。一是推廣應(yīng)用電子文件檔案資源管理系統(tǒng)。實現(xiàn)各單位電子文件即時歸檔和歸檔電子文件及時向檔案館在線移交。市檔案局計劃向全市市直機關(guān)和部分區(qū)、縣級市檔案館推廣電子文件檔案歸檔管理子系統(tǒng)，實現(xiàn)各單位電子文件管理系統(tǒng)與市電子文件檔案資源管理中心的無縫聯(lián)結(jié)，為各單位提供歸檔電子文件管理和服務(wù)的平臺，為社會提供文檔資源發(fā)布和利用平臺。二是加快館（室）藏檔案數(shù)化。將館（室）藏中的民生檔案和利用率高的檔案首先數(shù)化，并在政務(wù)網(wǎng)上提供利用，最大限度地方便公眾利用檔案，最大程度地實現(xiàn)檔案的經(jīng)濟效益和社會效益。市檔案館計劃完成館藏中部分清朝、民國檔案（共2萬卷，約300多萬頁）數(shù)化處理，建立檔案目錄數(shù)據(jù)庫和全文數(shù)據(jù)庫，通過xx電子文件檔案資源管理中心向各單位提供利用。三是加快已公開現(xiàn)行文件的數(shù)化。將收到的現(xiàn)行文件在3個工作日內(nèi)免費向公眾提供利用，并通過檔案信息網(wǎng)予以公布，實現(xiàn)全市已公開的政策法規(guī)性文件都能夠通過檔案信息網(wǎng)集中向公眾提供利用。
正因有了信息化服務(wù)平臺，xx市檔案館的檔案利用服務(wù)邁上了新臺階。
四、新時期檔案管理人才的要求
檔案服務(wù)利用功能的增強，導(dǎo)致檔案管理對專業(yè)人才的要求發(fā)生變化和提高。以往的檔案管理，側(cè)重于收集和館藏，具有高中、大專文化的人員，通過邊干邊學(xué)邊提高，便能勝任相應(yīng)工作。但新時期的檔案工作，強調(diào)檔案管理的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化、智能化，如xx市檔案局現(xiàn)任局長，過去曾任市信息中心主任，這本身就是檔案工作與信息化結(jié)合的突出例證。對檔案從業(yè)人員的要求，更強調(diào)專業(yè)化和高學(xué)歷，xx年市檔案局招錄公務(wù)員，學(xué)歷要求是本科或碩士，專業(yè)要求是檔案學(xué)、計算機等學(xué)科。這些變化體現(xiàn)了檔案事業(yè)發(fā)展的客觀要求。
通過實習(xí)，我對檔案專業(yè)素質(zhì)要求有了直接體驗：
首先，要具有檔案專業(yè)基礎(chǔ)知識。這包括：檔案學(xué)概論、文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理學(xué)、檔案保護技術(shù)學(xué)、檔案文獻編纂學(xué)等。
其次，具有檔案專業(yè)熟練的操作技能。檔案工作是一項具體的業(yè)務(wù)工作，它要求每個工作人員有熟練的操作技術(shù)和技能，例如：立卷技能、分類整理技能、檔案編目技能、檔案檢索技能（包括手工檢索和機檢）等等。
再次，掌握計算機技術(shù)。檔案館面臨著大量的檔案信息資源數(shù)化任務(wù)，運用計算機及其相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)對紙質(zhì)檔案的數(shù)化處理，保證實現(xiàn)對數(shù)檔案信息的“動態(tài)搜尋與組織”，是我國數(shù)檔案館建設(shè)成功的關(guān)鍵。檔案的縮微化、智能化也是檔案管理的發(fā)展趨勢，二者的基礎(chǔ)技術(shù)依靠的是計算機網(wǎng)絡(luò)。因此，熟練掌握計算機應(yīng)用技術(shù)是自己今后學(xué)習(xí)的重要方向。
第四，具備檔案編研能力。首先，具有一定的馬列主義覺悟。由于我國是社會主義國家，檔案編纂工作同其他各項工作一樣都不能脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)，不能和馬克思主義相違背。尤其從事檔案文獻編纂工作對政治上有更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。這是由檔案的性質(zhì)所決定的。其次，具有堅實的專業(yè)知識。要掌握檔案文獻編纂工作的理論、原則和方法，還要具有某一學(xué)科或?qū)I(yè)的豐富知識，在從事編纂時，才能夠正確估計本專業(yè)內(nèi)特定檔案的價值和對實際工作意義和作用，把一些典型的、罕見的、重要的、新穎的、適用的檔案文獻匯編成書成冊，及時傳遞到廣大用戶手中。再次，具有較高的中文水平和寫作能力。從事檔案編纂工作人員，中文能力特別要緊，在進行檔案挑選、加工、考訂、編寫提要、文摘和作序等都離不開對中文知識的運用。最后，能精通一兩門外語。時代在發(fā)展，形勢在變化，僅僅懂得中文已不能適應(yīng)工作的需求，我們要接觸整理其他語種的檔案文獻，在編纂中常常碰到外文檔案已是不足為奇。
對照上述標(biāo)準(zhǔn)，我充分意識到自己的差距和努力方向。
五、幾點體會
一個多月的時間過得很快，通過實習(xí)我有四點收獲：
�。ㄒ唬⒅R活了。通過在庫房整理檔案，我接觸到檔案按全宗號分類的實際操作，從而加深對檔案分類的認識，也使其他的檔案學(xué)知識得到融匯貫通，有些事，“一理通，百理明�！�
�。ǘ⒁娮R廣了。書本的東西很抽象，實際的工作很豐富，如庫房溫度濕度的掌握，縮微機的使用，拷貝膠卷如何在伸手不見五指的黑房操作，還有許多設(shè)備的使用，親自操作是不知怎么一回事的。正如毛主席講的：“想知道梨子的滋味，必須親口嘗一嘗�！边@次我嘗了一口梨子，“味道好極了”。檔案工作還有許多東西等著自己學(xué)習(xí)。
（三）、視野開闊了。xx市檔案館的工作，上通中央和省檔案館，下連區(qū)、縣、大集團企業(yè)的檔案室，在這樣一個高度，學(xué)習(xí)檔案工作的法規(guī)、方針、政策，從這樣一個角度看待檔案的實務(wù)工作，認識就有了一個大格局，有了通透感，以往在基層檔案室實習(xí)，指導(dǎo)老師對上級布置的任務(wù)，往往只知具體要求，講不清所以然。這次明白到上級布置的工作是有整體思路，通盤計劃，具體要求，不只知其然，還知其所以然。對從中央到地方檔案管理理念的轉(zhuǎn)變，檔案館職能的擴大，很多事情就容易理解，就更明白檔案事業(yè)大有可為。
�。ㄋ模�、覺悟提高了。思想覺悟提高了。認識到一個檔案從業(yè)人員除了具備檔案業(yè)務(wù)能力，還應(yīng)認真學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針政策，樹立正確的世界觀和人生觀，這是檔案的性質(zhì)決定了的。保密覺悟提高了。機關(guān)層級越高，保密要求越嚴(yán)，這次實習(xí)使我見識了保密工作的重要性，遇事再不會隨隨便便馬馬虎虎。勞動覺悟提高了。這次實習(xí)平生第一次領(lǐng)到報酬，勞動的付出和收獲點點滴滴分外的感覺珍貴。
本次實習(xí)機會非常難得，我十分回味這段美好的時光，在此，特別感激何局長給予的機會，非常感謝技術(shù)處的張?zhí)庨L、李處長、趙科長，保管利用處的丁處長、張?zhí)庨L、張主任等領(lǐng)導(dǎo)，他們無微不至的關(guān)心和熱情耐心的指導(dǎo)，使我得以順利完成本次實踐活動。
檔案實習(xí)報告14
開學(xué)來的第一節(jié)專業(yè)課，大家半年沒見，相聚很是高興。了解了這學(xué)期的主要任務(wù)、關(guān)于畢業(yè)設(shè)計青島本地調(diào)研的相關(guān)情況。拿到畢業(yè)設(shè)計的紙質(zhì)任務(wù)書，結(jié)合兩周時間的調(diào)研，以下是我對檔案館設(shè)計的一些思考。
檔案館是一定社會條件下的產(chǎn)物，檔案館和圖書館、博物館、美術(shù)館、文化館一起，是很具品位和特色的文化場所，其建筑是與所在行政區(qū)域或國家歷史相匹配的標(biāo)志性建筑，已成為衡量一個城市(地區(qū))和國家文明程度、管理水平和發(fā)展水平的重要標(biāo)尺之一。日新月異，檔案館建筑從建筑風(fēng)格、平面設(shè)計、內(nèi)外環(huán)境設(shè)計以及管理等方面，都令當(dāng)代建筑師和檔案館專家們感到既困惑又興奮。因此，我們在設(shè)計一所新的檔案館時，需要能展示檔案館信息環(huán)境中新形象的建筑。檔案館的功能屬性包括自然功能和社會功能。檔案館的自然功能能夠超越時空，只有量的增減而無質(zhì)的變化；檔案館的社會功能卻要接受社會制度和一定發(fā)展階段的影響，隨時發(fā)生變化并作相應(yīng)調(diào)整�，F(xiàn)代社會正邁向信息時代，檔案館的社會功能也相應(yīng)發(fā)生變化，如有的檔案館建立了檔案寄存中心、圖書資料中心、愛國主義教育基地等，還有檔案價值鑒定評估、技術(shù)服務(wù)等中介服務(wù)機構(gòu)的大量出現(xiàn)，大大拓展了檔案館的社會功能。
檔案館建筑設(shè)計理念轉(zhuǎn)變
1、從封閉到開放
我國傳統(tǒng)的檔案館均以存放檔案資料為目的，“保存”是首要任務(wù)，加之檔案文獻中部分是國家機密文件，檔案館常常被認為是一個國家的保密機構(gòu)。然而隨著信息時代的到來，檔案館不僅僅是一個存放文件的庫房，更應(yīng)該作為一個可以很好利用的信息中心，充分滿足每個公民享有檔案公共信息資源的權(quán)利，這就
要求檔案館具有一定程度的開放性。但是，開放的含義并非只是滿足市民的自由出入，而是指檔案信息必須服務(wù)于公眾。服務(wù)是雙向的，一方面公民可以自由獲取一定范圍內(nèi)相關(guān)檔案資料，如了解國家相關(guān)政策、法規(guī)，閱讀國內(nèi)外的歷史、地理、民俗等文獻資料，甚至檔案館可以提供存放個人檔案資料等服務(wù)；另一方面，國家通過檔案館對民眾，特別是青少年進行愛國主義教育，提高民眾文化素質(zhì)等宣傳活動。因而要實現(xiàn)真正意義上的開放，除了要改變以往檔案館“庫房”般的封閉形象外，更為重要的是為各種開放活動提供實質(zhì)性的建筑空間，要打破傳統(tǒng)的檔案保存、檔案借閱、技術(shù)管理三大塊模式，將各種服務(wù)空間如展廳、多媒體視聽室、現(xiàn)行文件查閱中心、會議、培訓(xùn)等等作為重要的空間組成部分。這是以往檔案館設(shè)計中較少或根本勿需考慮的內(nèi)容。展廳不再是依附于走廊側(cè)墻上的櫥窗，而是一個能容納多種展覽形式，可自由靈活劃分的多用途空間，并且根據(jù)不同等級的檔案館，對其展廳的規(guī)模也有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，目的就是充分強調(diào)檔案館的開放服務(wù)功能。永久性展廳主要用于陳列一些珍貴的檔案資料，對外展廳則用于舉辦靈活多樣的展覽，甚至可讓市民舉辦個人資料展，藝術(shù)作品展等等。多媒體視聽室（市級200平方米以上）主要是針對檔案資料載體形式的變化而新增設(shè)的空間，與圖書館一樣成為必須的功能空間。現(xiàn)行文件查閱中心（市級200-300平方米）則是讓市民自由查閱政府現(xiàn)行文件的場所，這也是開放式檔案館重要特征之一。而會議、培訓(xùn)等內(nèi)容則為文化交流、民眾教育提供相應(yīng)的服務(wù)空間。
2、從獨建到共建
過去從“保密”與“保存”的角度出發(fā)，檔案館建筑的選址常常傾向于遠離市區(qū)、環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新的風(fēng)景區(qū)，如中央檔案館就坐落在北京市郊的溫泉鄉(xiāng)。檔案館建于空氣污染小的城郊地帶，確實有利檔案保護，但由于交通不便，無形中在檔案館與廣大公眾之間設(shè)立了一道屏障，不利于檔案館的開放性。而今，面向社會，開放服務(wù)和多種功能對檔案館建筑選地的要求，不再同于過去單純以環(huán)境質(zhì)量為主的'做法，選址更多的要考慮吸引和方便公眾，便于發(fā)揮檔案館的開放服務(wù)功能。從這個角度而言，宜把檔案館建于交通方便的市區(qū)。而且隨著我國經(jīng)濟條件的提高，只需使用恒溫恒濕機就可容易地讓庫房的空氣質(zhì)量達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。此外，過去還有不少檔案館建在政府機關(guān)大院內(nèi)，這是認為檔案館是政府附屬機構(gòu)的結(jié)果，這無疑和開放式檔案館理念背道而馳。因而，現(xiàn)今檔案館必須走進市區(qū)，走出機關(guān)大院，接近公眾，成為服務(wù)公眾的，開放式的信息資源場所。然而僅僅走進市區(qū)并不能實現(xiàn)完全意義上的服務(wù)公眾，還必須提倡“共建”理念。所謂“共建”就是指在規(guī)劃布局上打破將檔案館獨自封閉建造的傳統(tǒng)做法，而與圖書館、博物館、文化館等文化設(shè)施有所協(xié)調(diào)，將這幾種性質(zhì)相近的文化設(shè)施統(tǒng)一整合，合理進行資源配置。在布局上，既可適當(dāng)集中，以形成整體的區(qū)域文化優(yōu)勢，也可適當(dāng)分散，以普遍提升各區(qū)的文化品味。這也就要求在認識上把檔案館看作是同圖書館、博物館一樣的向社會高度開放的文化場所，在設(shè)計中把它作為一個重要的城市開放空間加以合理規(guī)劃。此外，“共建”的理念還體現(xiàn)在檔案館和圖書館等文化設(shè)施的資源共享上。既可以是實體空間的資源共享，如報告廳、展廳，也可以是信息資源在虛擬空間（網(wǎng)絡(luò)）上的共享，以達到資源優(yōu)化，合理使用的目的。
3、營造休閑式空間環(huán)境
在西方一些發(fā)達國家，檔案館的建造是從整體文化氛圍的角度去考慮它的場所性質(zhì)，它與圖書館、博物館、科技館一樣，是面向公眾的文化休閑場所。如英國國家公共檔案館，寬敞明亮的大廳里，布置有網(wǎng)吧、書店、展廳、咖啡廳等休閑設(shè)施，人們在館內(nèi)可以安靜地，悠閑自在地逛書店，或閱覽檔案原件，或上網(wǎng)瀏覽，或觀看各種展覽，甚至可以坐下來喝上一杯香甜濃郁的咖啡。該館還定期舉辦各種活動，如專題講座、歷史時期服飾舞會、歷史事件化裝舞會、詩歌朗誦會、圣誕晚會（介紹歷年英國怎樣過圣誕節(jié)）等等，內(nèi)容可謂豐富多彩。相比之下，中國以往的檔案館由于觀念上的制約，似乎檔案館里存在休閑功能是不可思議的事情。然而隨著對檔案館社會功能認識的改變，讓檔案館走向休閑，貼近公眾已成為我國檔案館發(fā)展的一個新趨勢，休閑空間已成為檔案館空間組織必不可少的組成部分。檔案館空間組織模式將由保存、借閱、技術(shù)管理三塊式轉(zhuǎn)為保存、借閱、技術(shù)管理、對外服務(wù)四塊式。在功能塊的面積分配上，過去提倡 “三三制”，所謂“三三制”即保存、借閱、管理各占三分之一；而今則提倡“三三一制”，即保存、借閱、技術(shù)管理、對外服務(wù)的面積分配比約為3：3：3：1。由于休閑功能的引入，檔案館內(nèi)部空間組織將打破傳統(tǒng)的小門廳+走廊+庫房的單調(diào)空間布局，呈現(xiàn)出靈活多變的空間布局。然而，如何跳出傳統(tǒng)的固有模式，創(chuàng)造新的檔案館內(nèi)部空間布局，值得在我們實踐中探索。
檔案實習(xí)報告15
為期三周的實習(xí)終于畫上了句號。其實說“終于”似乎有些不妥，因為我并不覺得這三周過得很漫長。雖然說，第一周大家都相對覺得難熬，可能是不太習(xí)慣，還沒適應(yīng)的原因吧。但后面的日子倒過得挺快的。
這短短三個星期的實習(xí)，確實讓我體驗了不少，也學(xué)到了不少。由于我們被分配到檔案室，每天接觸到更多的還是那些檔案文件，這些都是一些必須保密、很重要的東西。我還記得有一回，我和余姐抱著一大堆文件上三樓復(fù)印室復(fù)印，有幾頁復(fù)印錯了，作廢了，我就把它們放在旁邊。臨走的時候，余姐還不忘帶走作廢的那幾張，她說，這些都是一些保密的東西，不得外泄的。那個時候，我真的很欣賞和佩服余姐那種認真敬業(yè)的精神。所以在那一次之后，就算沒余姐的交代，每次復(fù)印完文件，我都不忘帶走作廢的那些紙。
除了接觸這些檔案文件之外，每天我們都會碰上很多領(lǐng)導(dǎo)或單位里的員工們。我覺得實習(xí)除了要學(xué)習(xí)工作上的知識，還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱情，很友好。每次我們看到他們，都會主動地與他們打招呼，問好，他們看到我們這些“小妹妹”“小弟弟”，也很開心，很熱情。我知道，一個實習(xí)生給人留下好印象很重要，所以每天我都懂得應(yīng)該認真主動去幫單位的人做一些事情，懂得應(yīng)該熱情主動地去跟每一個人大招呼、問好。雖然每天來回一個多鐘的地鐵真的很累，到單位偶爾也會犯困，但一到領(lǐng)導(dǎo)們需要我們?nèi)兔κ裁吹臅r候，我們總會打起精神，認真完成。我覺得這是態(tài)度的問題。我這當(dāng)然不是在自夸，我只是實話實說。因為我看到跟我們一起實習(xí)的某些同學(xué)，挺懂得偷閑，說真的，我很反感。我還清楚得記得許擁旺老師在實習(xí)第一天隊伍出發(fā)之前對我們說的“要少說話，多干事”。在瑣瑣碎碎的活中，逐漸學(xué)習(xí)知識，才是我們的目的，如果只是掛個名，在實習(xí)時候處處找閑空鉆，我覺得是浪費了時間。
當(dāng)然，我們也不是完全沒有抱怨的。一開始，我們聽說是按專業(yè)分配，以為我們傳播的學(xué)生可以被安排到電視臺、電臺之類的，最后也只是在辦事處的檔案室而已。有一些同學(xué)因為這個想過及早放棄，可是余姐說的“出來看看，學(xué)學(xué)也是的”讓我堅持了下來。
我們沒有工資，每天只有來回車票及午餐的補貼。每天從學(xué)校乘地鐵到單位一般需要三十五分鐘，每天來來回回就要一個多小時了。不過這段期間最讓我覺得不如意的還是午餐問題和午休問題。單位附近沒有什么好吃的快餐店，每天中午我們的吃飯問題從來是很惱人的。單位給的午餐補貼只有5塊錢，我們想吃點正常一點的'，一般都得自己添錢。除了這個，就是午休問題了。單位沒有提供空調(diào)房給我們休息，我們只能在會議室的椅子上靠著或趴在桌子上休息。炎炎夏日，盡管幾臺風(fēng)扇在頭上吹著，可是并不怎么見得涼快。趴在桌子上睡覺也很不舒服，一起來不是腰酸就是胳膊痛。后來我干脆看書，不休息算了。
我相信每個人多多少少都有些抱怨，但這很正常。其實，這些又算什么呢？我么這一代人，用父母的話說的，“確實該吃吃苦”。但這其實也不算苦。這樣的實習(xí)機會給我們的不僅是對課本知識缺陷的填補，不僅是深入實踐的體會與感悟，還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學(xué)院給了我們這樣一個機會，讓我們能夠在大一的時候就可以深入社會上的單位，去認識，去學(xué)習(xí)，去提高。
這段時間，讓我感覺最愉快的莫過于能夠盡自己的努力去幫助別人。雖然我們能做的也只是些瑣碎、不起眼的事情，但能幫助他們，也是值得我們開心的。
這次實習(xí)，我感覺自己學(xué)到最多的還是與人相處的技巧。我們作為一個實習(xí)生，在單位里幫幫忙，每天多看看領(lǐng)導(dǎo)們怎樣認真敬業(yè)工作，多了解了解單位機構(gòu)組成，確實對我們以后的工作有很大的幫助。我希望以后每一個暑期，學(xué)院都可以像今年這樣，多給我們提供一些實習(xí)的機會和崗位，如果可以的話，能盡量與各個專業(yè)相結(jié)合那是最好不過的。
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