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在事業(yè)單位實習報告

時間:2021-12-27 14:47:49 實習報告 我要投稿

在事業(yè)單位實習報告4篇

  隨著個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的在事業(yè)單位實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

在事業(yè)單位實習報告4篇

在事業(yè)單位實習報告 篇1

  前言

  實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  雖然我學的是金融保險,但是也學習財務、會計方面的知識,基本知識我們都基本掌握,但是這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際應用,那我們也是無從下手,一竅不通,下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計特點和積累,以及感想。

  一、 實習目的(重要性)

  會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,是隨著生產力和生產關系的發(fā)展而不斷發(fā)展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作,會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確、完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求最佳的經濟效益,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,針對于此,我學習了《會計電算化》、《會計基礎》、《會計法規(guī)》等專業(yè)課程,考取了會計從業(yè)資格證書,可以說對會計已經耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基礎理論、基礎方法和結構體系,我都基本掌握了,在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正的掌握這門知識,因此,我作為一名金融保險專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了這次的專業(yè)實習。

  二、 實習單位情況

  開發(fā)區(qū)科教文廣局成立于20xx年九月,是開發(fā)區(qū)政府設立的教育及科技、文化、廣播電視行政管理部門,負責全開發(fā)區(qū)的教育及科技、文化、廣播電視規(guī)劃、統籌、管理工作,其前身是開發(fā)區(qū)廣電。20xx年8月開發(fā)區(qū)各部門進行調整重組,原開發(fā)區(qū)社會事務管理局裁撤,其下屬的'教育、文化部門和廣電合并,成立開發(fā)區(qū)科技教育文化廣播電視局。

  科教文廣局現有職工39人(包括局自招聘人員),其中負責教育工作的有5人,下設基礎教育、人事檔案、基建規(guī)劃等辦事機構。部門合并后,局領導班子根據個人能力及工作需要重新安排了工作,明確了每個人的工作職責,同時,整合幾部門資源,使電腦、打印機等辦公用品做到了資源共享,改善了辦公條件,實現了人盡其才、物盡其用,為各項工作的順利展開打下了牢固的基礎。

  全區(qū)現有各級各類學校23所,其中小學20所,中學1所,公辦幼兒園1所。在校生4717人,其中小學4323人,中學394人。全區(qū)共有教職工445人,其中專任教師336人,代課教師60人。

  三、 實習工作任務

  (一) 了解單位的機構組成、人員職責、基本業(yè)務

 。ǘ 分析會計業(yè)務的操作流程、行業(yè)規(guī)范,協助財會人員完成各類業(yè)務

 。ㄈ 配合工作人員完成各種辦公室日常工作

  四、 實習主要過程

 。ㄒ唬 第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  楊會計首先耐心介紹了單位的基本情況,會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,還有需要注意的事項,第一天上班過得很充實,收獲也不小。

  (二) 第二天,我照著上班的時間,把辦公室打掃干凈,第一項工作完成,楊會計讓我嘗試制單,我還是手足無措,只能晚上回家回家補補課,把《會計基礎》搬出來,認真看了一下,把會計分錄、如何登記記賬憑證等基礎知識復習了一遍,讓工作能更好的利用學過的知識,做到游刃有余。

 。ㄈ 在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學習單位的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務,做過會計的人知道,填制好憑證后就進入記賬程序了,雖說記賬看上去挺簡單的,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂擦了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在單位里,每一步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。 每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬、日記賬、三欄式、多欄式、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假,每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎,體現了會計的規(guī)范性,對于登帳:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據記賬憑證,登記其明細賬,期末填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表,這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  五、 實習所想、所感

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本得就可以以不變應萬變,如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫敗感,但是我覺得,要是沒有書本知識做鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒有問題了,現在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其它一切都為零!

  梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁,做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

  通過這次實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,學到了一些必備的辦公室事務處理,了解最近的會計政策法規(guī),無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是直觀重要的,作為會計人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要工作。

  經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的,就像如何與同事相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時,我便留意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也是盡量虛心求教,不恥下問,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,而且在工作中常與前輩們聊聊天,不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算此次實習的目的了。

  實習結束了,我們真的要走上工作崗位了,想想自己的大學生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

在事業(yè)單位實習報告 篇2

  (一)隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

  每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的'賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心*意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

  (二)經過三周的實習練習,我們的"會計專業(yè)實習"活動已接近尾聲。先前對會計專業(yè)知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業(yè)的知識。俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。的確如此,我們以小組自由結合為單位開展活動,每1-16人為一組,探討實習內容不同模塊的實習,最后作演講。在實習當中,慢慢了解了自己不懂的那一部分,為大學的學習計劃和未來的發(fā)展目標奠定堅實的基礎。

在事業(yè)單位實習報告 篇3

  實習報告

  今年3月份至5月份,我開始了為期三個月的畢業(yè)生頂崗實習的工作,這次實習以往往的實習不同,我需要讓自己融入到整個集體中。我持著嚴謹,認真,踏實的學習態(tài)度跟著見習老師學習了行政部門會計運作的方法和程序,并與自己所學的會計專業(yè)知識相聯系,與制造企業(yè)的會計運行模式相比較,努力解決在會計實踐過程中出現的問題,認真記錄理論和實踐之間的差異。從最開始的編制記帳憑證到最后的編制月度報表我都踏踏實實的認真完成。在此次實踐中,自己學到了許多的課外知識,對自己的專業(yè)也有了進一步的了解和認識,也提高了自己的一些實踐能力。以下是我在此次實踐中對行政單位的會計處理業(yè)務的一些膚淺理解和總結。

  行政單位的會計運作雖沒有制造企業(yè)的會計運作復雜,其主要的特點在于它沒有專項的收入,僅靠財政撥款來維持日常費用支出。而且也不是以贏利為主要的目的,年末不會有利潤的結轉。所以相對于制造企業(yè)和其他行業(yè)來說是較為簡單的一個的會計主體。但行政單位也有其自身的會計模型和會計處理方法。以下做簡要說明。

  一,行政單位設置下列科目:

  資產類:現金;反映現金的收入付出和結存情況。

  銀行存款;反映銀行存款的收入付出和結存情況。

  有價證券;反映有價證券的購入、兌付及庫存情況。

  暫付款;反映暫付款的發(fā)生、收回情況,按債務單位或個人名稱設置明細帳。 庫存材料;反映庫存材料的購入、領用、庫存情況。

  固定資產;反映固定資產(標準:一般設備單價500元,專用設備單價800元以上)實有數及增減變動情況。

  負債類:應繳預算款;反映應繳預算款的收到、上繳財政情況。應繳財政專戶款;反映應繳財政專戶款的收入、上繳及未繳情況。暫存款; 反映暫存款的發(fā)生、結算情況,按債務單位或個人名稱設置明細帳。凈資產類:固定基金;反映單位占有和使用的固定基金。結余;收入類:撥入經費;核算行政單位按照經費領報關系,由財政部門或上級單位撥入的預算經費。預算外資金收入;其他收入。

  支出類:經費支出;按《政府收支分類科目》中“支出經濟分類科目”的“款”級科目設置明細帳。

  撥出經費;核算行政單位按核定預算撥付所屬單位的預算資金結轉自籌基建:用于核算行政單位經批準用撥入經費撥以外的資金安排基本建設,其所籌集并轉存建設銀行的資金。

  這是行政單位主要設立的會計科目,當然其中還有很多的明細科目,特別是在經費支出項里,這也是為以后審計該單位是否合理利用經費的一個重要手段。例如:經貼補貼,獎金,工資福利支出,社會保障繳費,伙食補貼費,辦公費,水電費,交通費,郵電費,差旅費,招待費以及業(yè)務支出費用等等等等。

  二,行政單位的會計平衡。

  行政企業(yè)發(fā)生的費用支出計入經費支出。經費支出的明細科目很多。收入應計入撥入經費、預算外資金收入、其他收入。其會計平衡等式也遵循制造企業(yè)和其他行業(yè)的平衡原理。但也略有不同。在期末,要把收入和費用結轉到結余帳戶中,結余帳戶就是核算行政單位年度各項收支相抵后的累計余額。所以行政單位的平衡等式就為:資產=負債+凈資產。其中凈資產就包括固定基金和結余。

  三,行政單位會計憑證

  1)、原始憑證

  原始憑證是經濟業(yè)務發(fā)生時取得的書面證明,是會計事項唯一合法憑證,登記明細賬的依據。行政單位原始憑證主要有:

  1. 收款收據;

  2. 借款憑證;

  3. 預算撥款憑證;

  4. 固定資產調撥單;

  5. 開戶銀行轉來的收、付款憑證;

  6. 往來結算憑證;

  7. 庫存材料的出庫、入庫單;

  8. 其他足以證明會計事項發(fā)生經過的憑證和文件。

  2)、記賬憑證

  記賬憑證是由會計人員根據審核后原始憑證填制的,并作為登記賬簿依據的憑證。行政單位的記賬憑證主要餓收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種。

  四,行政單位的會計報表的組成

  行政單位的會計報表是反映行政單位財務會計狀況和預算執(zhí)行結果的書面文件,包括資產負債表,收入支出總表,支出明細表,附表和報表說明說,有專項收支業(yè)務的還要按專項的種類編報專項資金支出明細表,其中,資產負債表是反映行政單位在某儀特定日期內的財務狀況報表,資產負債表的項目應當按會計要素的類別分別列示,收入支出總表上反映行政單位年度收支總規(guī)模的報表,收入支出總表按單位實有收支匯總列示。支出明細表是反映行政單位在一定時期內預算執(zhí)行情況的報表,支出明細表的項目應按“國家預算支出科目”列示,對于用財政撥款和預算外資金的收入安排的支出應按支出的.用途分別列示。附表是指根據財政部門和主管會計單位的要求編制的補充性報表,如基本數字表,附表要根據財政部門和上級單位規(guī)定的要求編制。

  五,行政單位會計集中核算問題的思考

  行政部門會計集中核算是指政府成立會計中心,在資金所有權、使用權、財務自主權不變的前提下取消同級機關事業(yè)單位的銀行賬戶、會計機構和會計崗位,以會計核算中心為單位集中辦理會計核算工作和實行會計監(jiān)督,是會計委派制改革中融會計核算、監(jiān)督、服務于一體的一種形式。

  長期以來,行政事業(yè)單位經費實行財政分配、單位包干、分散核算的制度。這種制度在傳統的計劃經濟體制下有其適應性,但是隨著社會主義市場經濟體制的建立和完善,其弊端是顯而易見的。實行會計集中核算就是為了加強財政資金收支的管理和監(jiān)督,規(guī)范財務管理和會計行為,提高財政資金使用效益,為構筑公共財政框架、實現國庫集中收付制度奠定基礎,建立公開、高效、廉潔、務實的財政管理運行機制。因此,全面開展會計集中核算工作勢在必行。

 。ㄒ唬┮(guī)范了會計核算工作,提高了會計信息的質量和會計工作效率

  (二)財政資金的調度趨于合理,提高了資金使用效益

 。ㄈ┘訌娏藭嫳O(jiān)督,減少了單位財務支出中可能發(fā)生的違規(guī)違法行為

 。ㄋ模┐龠M了財政預算制度改革,確保政府采購和“收支兩條線”管理工作的順利實施。

  這次實習的三個月中,我體會到了一名上班的工作的人的生活狀態(tài)是什么,充分體會深灰生活的本質,生活中很多事情可以不去較真,不去計較,但是做會計工作,還是多去計較,它重在實踐,而不是面對著這些文字反復查看,我相信現在的社會更多的是重視社會經驗多的人!

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?就如同我們作為一個會計,要有最基本的會計職業(yè)道德,做好自己的事情,靈活的運用在現實中。經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我在學校中難以學習到的知識。如今的會計屬于現代模式的歸類,不僅要求素質上,更要求它的創(chuàng)新。就像如何與同事們相處,相信人際關系也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,社會并不像在大學里一樣,你不僅要會做事,還要懂得如何去做事,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與周圍的叔叔阿姨聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解以至做到心中有數,也算是此次實習的目的了。很多時候因為他們都是過來人,看問題比我們全面很多,處理的方式方法可以算是積累下來的經驗,所以可以多請教多問問,這樣會豐富自己。

  其實在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實掌握本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。對于我來說,不一定要是關于會計的工作才算學到東西,行業(yè)中有各個領域都可以去嘗試,各個領域都會有著一定的聯系,不僅開闊視野,而且還能讓自己親身體會到很多東西,并且對今后的發(fā)展道路選擇性也變開闊了,馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  這次實習為我將來的職場工作中奠定了良好的基礎,也許以后我面臨的是事業(yè)單位的工作,這次的工作經驗會給我充分的經驗,讓我在未來的工作中更加順暢。

在事業(yè)單位實習報告 篇4

  經過這次在杭州市食品藥品監(jiān)察稽查支隊為期一個多月的實習,我從中學到許多關于藥品監(jiān)察稽查的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業(yè)學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

  我是被安排在支隊二大隊,主管藥品監(jiān)察這一塊,進入大隊的第一印象就是大隊的工作很繁忙,這與我印象中公務員是一個很清閑的職位大相徑庭。三人行,必有我?guī),進入大隊后,隊里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態(tài)度,我感受頗深。

  1。關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在支隊里,周支隊長作為我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2。要勤學好問,進入我單位實習是我一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

  3。在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的.東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  以上是我的實習報告。一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

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