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大學生實習總結(jié)

時間:2024-04-15 12:10:09 實習總結(jié) 我要投稿

大學生實習總結(jié)15篇(優(yōu))

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的大學生實習總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學生實習總結(jié)15篇(優(yōu))

大學生實習總結(jié)1

  實習是大學生走向職場的第一步,實習生需要認真對待。在實習期間,我們要盡最大努力學習并動手實踐,雖然在校學到的知識很重要,但實踐出真知。通過實習,我們能夠更加深入地了解專業(yè)知識,并掌握實際操作技能。在實習過程中,我們要虛心向前輩學習,不怕吃苦,不怕吃虧,不怕吃苦頭,只有這樣才能在實習中有所收獲。

  實習是大學生提升自我能力的重要途徑。實習過程中,我們會碰到各種各樣的.問題和挑戰(zhàn),而解決這些問題需要我們擁有自我管理、團隊合作、溝通表達等能力。在實習中,我們要積極主動,勇于承擔責任,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有充分發(fā)揮自己的潛力,才能在實習中取得更好的成績。

  實習是大學生走向社會的一次過渡。在實習期間,我們既是學生,也是職場新人。在這個過程中,我們要不斷調(diào)整自己的狀態(tài),適應職場的規(guī)則和氛圍,學會與同事相處,融入團隊。與此我們也要注意樹立正確的職業(yè)道德觀念,遵守企業(yè)規(guī)章制度,做到誠實守信,努力工作,才能夠在實習中得到認可。

  實習是大學生提前規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的重要機會。通過實習,我們能夠親身體驗到不同崗位的工作內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展路徑,為以后的職業(yè)規(guī)劃提供參考。在實習中,我們要多和導師、同事交流,了解行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,積累人脈資源,為將來的就業(yè)打下基礎。

  大學生實習是一次非常寶貴的機會,通過實習,我們能夠提升自我能力、適應社會環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。希望每一位大學生都能夠珍惜實習機會,努力學習,在實習中不斷成長,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

大學生實習總結(jié)2

  大學生實習是一種非常重要的經(jīng)歷,它可以幫助大學生更好地了解社會,增加實踐經(jīng)驗,提升自我能力。在過去的暑假里,我有幸實習于一家知名企業(yè),這段實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,收獲頗豐。

  在實習期間,我學會了如何有效地與同事合作。在團隊中,每個人都扮演著不同的角色,要想做好自己的工作,就必須與同事們密切合作。通過實習,我學會了尊重和信任團隊成員,學會了傾聽他人的意見,積極與他們交流合作,這樣才能更好地完成工作任務。

  實習讓我深刻認識到了自己的不足之處。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在著不足,例如溝通能力不強、細節(jié)處理不到位等。我積極主動地向老師和同事請教,不斷地學習進步,努力彌補自己的不足,提升自己的能力。

  實習還讓我更加了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過實習,我接觸到了不同的工作崗位和工作內(nèi)容,更清晰地了解了自己感興趣的領域和適合自己的職業(yè)方向。通過實習,我不僅增加了實踐經(jīng)驗,還拓寬了自己的職業(yè)視野,為以后的就業(yè)打下了堅實的基礎。

  大學生實習是一次極為寶貴的.經(jīng)歷。通過實習,大學生可以接觸到不同的工作內(nèi)容和工作環(huán)境,學會與他人合作、發(fā)現(xiàn)自身不足、明確職業(yè)規(guī)劃等。相信在未來的工作中,我一定會把實習期間所學到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,不斷提升自己,取得更加優(yōu)異的成績。感謝這次實習經(jīng)歷,讓我收獲頗豐,收獲滿滿。

大學生實習總結(jié)3

  我在大學主修的是會計專業(yè),學習會計專業(yè)其實并不是我個人的意愿,是家人一同商量之后為我做的選擇。所以在大學之前,絕大部分的選擇都是我的家人共同商量之后決策出來的。因此我進入大學之后,尤其是實習之后認識到了自己的很多缺點,我發(fā)現(xiàn)我個人比較的沒有自主性,什么事情都是被動之后去做的。但這樣實際上非常不好,不僅不利于我的發(fā)展,也不利于我個人的成長。在這次實習中,我也更加清楚的認識到一份工作所需要的熱情和執(zhí)著,這是非常重要的,也是非常需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的。

  由于會計這個專業(yè)并不是我自己的.意愿,但是我在學校的四年學習中一直非常上進好學。我是一個“安于現(xiàn)狀”的人,既然走到了這一步,那就只有好好走下去才會有結(jié)局。因此抱著這個心態(tài),我在大學四年中不斷努力,屢次獲得學院獎學金,在個人發(fā)展上也不斷努力。在部門的那一段時間是我改變特別大的一段時間。這種種經(jīng)歷都為我此次步入實習做了一系列的基礎工作,也得虧這些閱歷,才讓我得以輕松一些。這次能夠來到銀行實習,我做了很久的準備,我知道每一個銀行的標準都不一樣,但總有一條是一樣的,就是他們都渴望人才。所以我便在大學之初便給自己定下了一個目標,也是這個目標一致促使著我成長,為自己增添了很多豐富的經(jīng)驗。原本沒有自主和獨立的我,在大學三年和此次實習中,也變得更加的獨立自信,我總在想,如果我的父母從小培養(yǎng)我的主觀能動性的話,現(xiàn)在的我會不會更好一些。但現(xiàn)在的我,在慢慢培養(yǎng)這些優(yōu)點的同時,也接收到了來自改變的驚喜。

  剛進入銀行的時候,我不是那么的開朗大方,無論做什么事情,我的主動意識不是很強,我也不是很想?yún)⑴c進去,也許是我的性格使然,那一段時間我顯得比較被動。往往完成了自己的任務之后,領導叫我做什么事情我才去做,其余時間我也不會太積極去參與銀行的一些事情。導致那段時間我異常的壓抑和孤傲。這讓我很難受,好在我后來自己想明白之后,才開始做出改變。工作是自己的,生活也是自己的,我們自己不去做出改變,又有誰可以為我們作出改變呢?因此,我開始放大膽融入到這個集體之中,不再沉默不語,學會和大家溝通,也學會在工作上更好的學習。這一次經(jīng)歷給我?guī)砹颂嗟母形颍乙苍谄渲谐砷L了不少,希望今后的工作可以更加的順利,我也會更加努力的過好每一天,將自己的事業(yè)也升華一個高度。

大學生實習總結(jié)4

  XX年x月8號,乘坐著師大的校車,我來到了高安市村前鎮(zhèn)村前中學,開始了我長達三個月的頂崗實習活動。三個月的實習生活“痛并快樂著”,在我的人生道路上寫下了深深的一筆。

  (一)具體過程

  三個月的實習生活主要分為“準備階段――聽課”、“頂崗階段――教學”、“臨別階段――總結(jié)”。

  在準備階段,我們進行了為期一個星期的聽課活動。通過聽課活動,我們學習了講授初中教學的課程,學習了在傳統(tǒng)板書的情形下如何更好地組織教學活動。我的專業(yè)是歷史,所分配的是歷史和政治課程。在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)在傳統(tǒng)板書教學的情形下,要想提高學生的學習興趣,最主要是提高學科的趣味性。而這種趣味性的提高,不僅要靠豐富的文史知識,還要有繪聲繪色的講解過程。除此之外還要有難度適當?shù)奶釂,以啟發(fā)學生的邏輯思維。然而最為重要的是要有工整、科學的板書設計。這些淺顯的、直觀的印象在我接下來的備課過程中提供了參考。

  一個星期之后,我們就進入了正式的頂崗教學階段。根據(jù)安排,我被分配到初二(3)班、初一(3)班擔任政治、歷史課程老師。初二(3)班、初一(3)班都是全校出了名的文明班級,課堂紀律很好,學生很聽話,班級尖子生很多,班主任唐老師、吳老師曾多次被評為優(yōu)秀班主任。被分配到這樣好的班級,自己感到很欣慰,這也為我接下來的教學提供了更多的自信。于是自己便進入了兩個月的教學階段。在這兩個月中,星期一到星期五每天都有課,自己每天都堅持備課,晚上還經(jīng)常熬夜批改作業(yè)。周末則上網(wǎng)搜查下一星期的教育資源。

  在開始的一個月內(nèi),自己上課還處于探索階段,出現(xiàn)了一些小小的問題,如講課速度太快,教學內(nèi)容難度偏大,思維強度偏大,板書設計不太科學等等。這些問題都曾一度困擾著我的教學以及我的學生。后面在其他任課老師的幫助下,自己踏踏實實,一步一步改進,終于漸漸地克服了這些問題,教學水平也得到了很大的提升。到了十月份,自己教學各方面都進入了正規(guī),基本上能夠獨自地擔當起各項教學活動。

  到了十一月下旬,學校進行完期中考試之后,我們的教學活動也臨近結(jié)束。于是在十一月份的最后一個星期內(nèi),我們停課了,進入到實習總結(jié)的階段。在這個階段中,我們主要與指導老師相互交流教學意見,撰寫教學總結(jié),個人小結(jié)等等。與此同時還開了一堂公開課,邀請了相關領導聽課評價等等。這個星期的另一個重點工作是回復學生的相關信件。

  除了教學工作外,在實習期間,我還擔任初二(3)班的實習班主任。負責班級活動的管理。在原班主任的指導下,組織展開了幾次班會,多次查寢,家訪一次,并且在期中考試后協(xié)助原班主任召開家長會。

  (二)典型故事

  王湘同學是初二(3)班的`中等生。這學生染了頭發(fā),穿著比較拖沓。平時作業(yè)經(jīng)常不交。交的時候要么用被撕得只有兩張紙的本子,要么就用畫的不成樣子的草稿本。自己曾經(jīng)多次批評他,但他還是沒有半點的改進,也沒有自責之心。有一次批改作業(yè)時,又發(fā)現(xiàn)王湘同學作業(yè)沒交。我覺得采取一些行動了。待到下次上課時,自己把他叫到身邊,和氣的問他,是否是沒有本子。他沒有作聲。之后我又問他,是否沒錢買本子。他又不作聲。我沒咋么說他。只是從口袋里掏出了一元硬幣,然后對他說:“這有一元錢,你拿著,買好兩本本子,剛好是我的兩門課程!彼邮芰耍缓笞吡。由于那時是星期五,周末不用上課。等到下個星期上課時,王湘同學卻不見了蹤影。

  后面調(diào)查才知道,王湘同學與周六上午偷取家長300元人民幣后到網(wǎng)吧上網(wǎng)長達三天。被家長發(fā)現(xiàn)后,班主任要求其在家割稻子反省,也算是體驗生活。又等了一個星期,王湘同學才重現(xiàn)了他的身影。但是我的課程作業(yè)他還是沒交。于是在一個晚上,我把王湘同學叫到辦公室,說起了這件事并說明自己想到他家做個家訪,希望他好好表現(xiàn)。我看到他有點愕然,似乎我的方法起效了。果然,至少在我的課上,他會認真聽講,課程作業(yè)也會認真的完成了。

  之后,通過家訪才了解到,王湘同學家有兩兄弟,他是家中的老大,弟弟比他小7個年頭。從小受寵的王湘,在弟弟出生之后開始有點不習慣。加上進入中學之后,由于他的“少爺”脾氣,人際關系很緊張。于是在雙重的壓力下,他接觸了網(wǎng)絡,并且漸漸地沉迷其中。

  發(fā)生了原因之后,在原班主任的指導下,我開始著手幫助王湘同學戒除網(wǎng)癮計劃。首先,應得家長以及原班主任的認可,我們決定王湘同學的伙食費由家長寄存在原班主任的身上,以此截斷王湘同學的“財源”;第二,收繳王湘同學的手機;第三,為了使王湘同學不至于在回學校后心情煩悶,內(nèi)心空虛,而做一些其他違紀的事情,我們商量決定讓王湘同學協(xié)助衛(wèi)生委員承擔起班級的衛(wèi)生督察工作;第四,為了防止其借用其他人的錢以及手機上網(wǎng),在班級內(nèi)部,明確要求大家不要借錢和手機給他;第五,在班級位置上進行調(diào)整,把王湘同學調(diào)與內(nèi)向、性格脾氣都較好的同學陳堅邊上,并與陳堅說明用意。在這樣的安排下,經(jīng)過一個星期的治理,另一個星期的防治,王湘同學終于在短暫時間內(nèi)戒除了網(wǎng)癮,各項表現(xiàn)也越來越不錯。

  當然,網(wǎng)癮的戒除不是一時半會能辦到的。這還需要以后的不斷防治。但是至少在短期內(nèi)還是取得一定的成績。這對于我將來的從教生活也很有指導意義。

  (三) 心得體會

  三個月的實習生活讓我收獲很多,同時也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。

  作為一名教師,除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,而問題的設置又有很多講究,一節(jié)課下來最好至少有三個問題。大多數(shù)問題時中等難度的。

  同時也要設置一兩個簡單的適合差生以及只有尖子生能答上來的問題。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上歷史課,讓學生自愿去學。這種興趣又不是簡單的對于故事的好奇,最主要是把學生的興趣引到對于歷史問題的思考上,即啟發(fā)學生思考問題。

  實習班主任的擔任,則讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。

  在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛。班主任的工作不僅僅只局限在班會上,更多的是在課后完成的。原班主任曾經(jīng)形象說到,班主任如同家長一樣,如同保姆一樣,時刻要照看著這群不懂事的孩子。

  很感謝三個月的實習生活,讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個合格的老師所要準備,所要付出的是什么。這對于我未來的從教生活有很大的啟發(fā)和指導作用。我相信在不久的未來,我會努力成為一名出色的老師,成為一名出色的班主任。

  暑假結(jié)束了,我也回到了學校,在回顧自己暑假的時光的時候,我沒有后悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會實習中去,在實習中鍛煉了自己的能力。第一次實習就給我留下了極為深刻的印象,我想說的是,這樣的實習對我來說,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實習就是我在做的更好的路程上的一步!

  轉(zhuǎn)眼間,在_教育已經(jīng)實習了快一個月了,短短的一個月在我的心里面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個大學畢業(yè)生必須要經(jīng)過的一段經(jīng)歷。它讓我們提前進入社會,在實踐中了解社會,學到很多學校學習不到的知識。

  在20_年8月1號我正式來到_教育,開始我的實習生涯。在此先介紹下我的實習公司——_教育。_教育全球網(wǎng)絡巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構(gòu),由80后一代創(chuàng)辦,在創(chuàng)辦僅僅一年的時間內(nèi)躍居_省最有實力的培訓機構(gòu)之一。與_市各大高校長期保持校外實訓合作及就業(yè)指導合作關系。與多家一線IT企業(yè)保持人才輸送合作關系及系統(tǒng)集成項目外包合作關系。深受廣大大學生群體的喜愛。

  在_的日子,我與隊友們完成了各個任務,從最初的團隊建設,室內(nèi)專修到商務禮儀。再到“_杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶。在_的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶。有著太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨著我的成長,同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話。

  慶幸的是_教育不僅僅只是一個公司,它更是一個溫暖的大家庭。領導與同事們?nèi)萑涛业娜秉c,并關心指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友誼,共同奮斗。同時在工作能力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時也是在對自己負責。

大學生實習總結(jié)5

  我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我在那里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個必須要很認真的`做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  xx個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在這里經(jīng)過半個月的培訓讓我明白對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因禍得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而為禍一方。

大學生實習總結(jié)6

  大學生實習總結(jié):

  大學生實習是大學生在校期間非常重要的一環(huán)節(jié),通過實習可以讓學生更好地了解職場,提高實踐能力,鍛煉自己的社會適應能力。今年暑假,我有幸在一家知名公司進行了為期兩個月的實習,在這段時間里,我學到了很多東西,對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認識。

  在實習期間,我學會了如何與同事合作,如何與上司溝通。在這家公司里,每個人都有自己的職責范圍,需要互相合作才能完成工作。我學會了傾聽他人的意見,虛心接受批評,與同事之間建立了良好的關系。與上司溝通也是實習期間必備的技能,我學會了如何向上司匯報工作進展,如何及時解決問題,如何提出建設性的意見。這些經(jīng)驗對我以后進入職場有著很大的幫助。

  在實習期間,我還學到了很多專業(yè)知識。在大學里,我們學到的知識都是理論性的,而在實習中,我學到的是實踐性的知識。我有機會親手操作設備,解決實際的問題,感受到了理論知識與實踐的聯(lián)系。我學會了如何應對突發(fā)情況,如何快速找到解決問題的方法,如何在遇到困難時不氣餒,不放棄。這些都是在課堂上學不到的寶貴經(jīng)驗。

  在實習結(jié)束后,我還做了一些總結(jié)和反思。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面還有很大的進步空間,需要更多的`溝通和學習;在專業(yè)知識方面,還需要不斷加強自己的學習和實踐,才能真正成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。我也意識到了自己的不足和缺點,需要在以后的工作中不斷改進和完善。這段實習經(jīng)歷給了我很多啟示和幫助,讓我更加清楚地認識到自己的不足和不足之處。

  通過這次實習,我不僅學到了很多知識和技能,更重要的是收獲了一種思維方式和做事風格。我相信,在未來的工作中,我會將這些所學所感運用到實踐中,不斷提高自己,成為一名優(yōu)秀的職場人才。感謝這次實習給我?guī)淼囊磺,讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標和人生追求。希望未來的每一次實習都能讓我有所收獲,不斷提升自己,做出更大的成就。

大學生實習總結(jié)7

  當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

  就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的潛力,做事情更加專注。

  就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選取什么樣的生活也是我們此刻的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。此刻的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

  就工作而言,無疑的本次的x專業(yè)專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選取是大多數(shù)人所應對的問題。就我們x專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“x專業(yè)是干什么的”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對x專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的x專業(yè)實習更多的.是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有潛力的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都能夠站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是能夠積累的,能夠日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,個人總結(jié)有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把此刻的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

  總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,個性是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,必須會令我的人生走向新一頁!

大學生實習總結(jié)8

  跟著韓老師學習班主任的工作已經(jīng)兩周了,在這兩周的時間里,我獲益良多,知道了班主任工作的責任和意義,就如那樣真切的一句話:“一日為師,終身為父!,這是我以前當學生時未能體會到的。

  說到責任,高中生是未成年人,他們正是世界觀,價值觀急劇形成而又易變化的階段,相對于成年人來說,他們不夠成熟,不夠穩(wěn)定。所以,班主任有責任監(jiān)督他們的一言一行,規(guī)范他們的所作所為,并以身作則,用自己的言行舉止影響引導他們走向成熟。事實證明,班主任的影響是不容忽視的,一個積極的班主任會帶給學生積極的學習態(tài)度和生活追求,一個不夠優(yōu)秀的班主任或多或少會給學生帶來一些負面的.影響?偨Y(jié)來說,我認為班主任責任重大,因為他們面對的不是自己,而是那么多的學生。

  言源于心,我能有這樣的體會,完全是由這兩周的實踐總結(jié)所得。正是班主任指導老師韓老師認真負責的指導和我自己的認真學習,我才慢慢學會如何當班主任。班主任應多從學生的角度出發(fā),關心引導他們!有責任就意味著付出,我想,這是我以后需要謹記的!

20xx.9.24

高陽

大學生實習總結(jié)9

  近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,大學生實習已經(jīng)成為每位大學生必不可少的一環(huán)。實習既是對大學生所學知識的檢驗,也是對大學生實踐能力的考驗。在經(jīng)歷了一段時間的實習之后,我深感受益匪淺,下面就我這段實習經(jīng)歷進行總結(jié)。

  在實習的過程中,最讓我感受到的是與理論學習的融合。在學校里,我們往往只是通過課本知識來了解一個概念或理論,但在實習中,我們能夠?qū)⑦@些理論知識應用到實際工作中,進而更深入地了解和掌握。在我實習的這段時間里,我學到了很多金融實務知識,比如股市分析、投資理財、風險控制等,這些知識在我平時的學習中很難深入了解,但通過實習,我不僅僅是理論的了解,更是實踐中的運用。

  實習也給了我一個展示自己才華的`機會。在實習單位,我們被要求承擔一定的工作任務,這就需要我們不僅要將學到的知識應用到實踐中,更需要我們展示我們的能力和才華。在這個過程中,我不僅僅是完成了自己的任務,更是向身邊的同事展示了自己的工作態(tài)度和能力,贏得了他們的認可。

  實習也讓我更加了解企業(yè)文化和團隊合作的重要性。在實習單位,每個人都有著自己的工作職責和任務,但只有通過團隊合作,才能更好地完成任務。在這個過程中,大家彼此之間需要相互合作、相互協(xié)助,只有大家團結(jié)一致,才能讓工作更加順利完成。我很慶幸在這段實習中,我遇到了一群優(yōu)秀的同事,他們不僅對自己的工作認真負責,也愿意幫助別人。這讓我更加深刻地意識到團隊合作的力量。

  通過這段實習經(jīng)歷,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實習過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我并沒有因此而氣餒,而是積極面對,努力克服。通過這些挑戰(zhàn),我意識到自己在溝通能力、適應能力等方面還有待提高,這也讓我意識到自己在以后的發(fā)展中需要不斷努力,提升自己。

  這段實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅讓我學到了很多實際知識,更是讓我明白了實踐才是檢驗真理的標準。通過這段實習,我不僅僅是學到了專業(yè)知識,更是學到了如何與人合作、如何解決問題、如何應對挑戰(zhàn)等實際能力。在未來的工作和學習中,我會更加珍惜這段實習經(jīng)歷,不斷努力,不斷提升自己,做一個更加優(yōu)秀的大學生。

  通過這段實習經(jīng)歷,不僅讓我更加了解自己的興趣所在,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我深切希望未來能夠繼續(xù)在這個領域里深耕,不斷提升自己的能力,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。愿我們每一個大學生都能在實習中收獲滿滿,不斷進步,成為社會中的優(yōu)秀一員。

大學生實習總結(jié)10

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和明晰的表達我們受益匪淺。收獲太多,甚至,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實結(jié)實的操作技能,更豐富深沉的理論知識,走上各自的工作崗位,進步臨床護理工作才能,對護理事業(yè)盡心盡責!

  八個月的時間就這樣過去了,我辭別了我的護士實習生活,也因此辭別了我的學生時代。幾個月前來到醫(yī)院,開場了我的實習生涯。作為一名實習護士,我在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能。盡管這段時間很短,但對我們實習的每個人都很重要。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。 我是在我們市人民醫(yī)院實習的,當然也很感謝學校可以給予我這次時機,讓我可以有時機近間隔地接觸醫(yī)生和病人,感受作為一個護士應該做的一切。在這里我真的學到了很多,收獲了知識、技術、經(jīng)歷還有友誼,感觸頗深。下面我來說說我在醫(yī)院實習的心得。

  記得我剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種明晰的概念。對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適應,怕被教師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實不敢動手……

  實習剛開場時,我是被分配在手術室,感到特別有壓力,這對我來說確實是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個小護士總是跟在教師的屁股后面,特別認真,不放過教師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向教師詢問。慶幸的是,我們有教師為我們介紹,介紹各班工作,教師們的豐富經(jīng)歷,也讓我們這些實習生可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?梢员M快地適應醫(yī)院環(huán)境,熟悉各種比較簡單的護理工作,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的根底,這應該算的上是實習階段的第一個收獲。

  在醫(yī)院實習期間是每月?lián)Q一個科室,而就是在各個科室中漸漸知道了護士的工作是非常的繁重,護士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我才發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這就說明了護士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負責,這就要求我們工作時精神高度集中,不能出過失,因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。當然作為護士,還要有較好的溝通才能,溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,用真誠的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護患關系,給予他們的護理。這不僅是對患者負責,也是對自己負責。

  到病房實習,接觸最多的是病人,理解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項根底護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能和進步各種護理工作才能。在教師認真指導的根底上,我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,如扎針、靜脈輸液、導尿術、插胃管、自動洗胃法等各種根底護理操作,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向教師請教,做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實習科室多數(shù)是整體病房,而我跟的是比較有經(jīng)歷的護士,跟著教師分管病人的同時,我也會觀察一下病人的病情,增進對病人疾病的理解,同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學知識的應用才能。總的來說呢,實習期間的的收獲就是:護理操作技能進步了,疾病認識程度上升,各項護理工作逐漸純熟,還培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過考慮,舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情,讓我分開真有點依依不舍的感覺。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

  在我實習的過程中,自己在醫(yī)院附近租了房子,剛開場覺得很辛苦又不習慣,后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心,仍然過來照顧我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照顧我那么長時間,為我付出那么多。我很快樂我在醫(yī)院學到那么多,也不辜負他們的期望,很是欣慰。當然我希望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護士,希望自己以后可以成為他們驕傲。 這段短暫的.實習時間里,我的收獲很多很多,這些都無法用言語來表達的,至少不能很準確和明晰的表達我受益匪淺的心情?偠灾@八個月,是適應的過程,很多缺乏之處需要改進,也是學習的過程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克制的?傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴,我會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實結(jié)實的操作技能,更豐富深沉的理論知識,走上各自的工作崗位,進步臨床護理工作才能,對護理事業(yè)盡心盡責!在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。

  在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。因此在今后的學習生活中,我一定會不斷充實自己,進步自己,使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想它將會是我人生中一段難忘的光陰。

大學生實習總結(jié)11

  大學生實習是鍛煉自己實踐能力、提高專業(yè)知識和技能的過程。在這段時間里,我有幸經(jīng)歷了一次有意義的實習,深刻地感受到了實踐的重要性和對自己的成長帶來的積極影響。以下是我對這次實習經(jīng)歷的總結(jié)。

  實習讓我更加深入地了解了所學專業(yè)知識。在校園里學到的知識和理論在實習中得到了實踐性的驗證,讓我更加深刻地認識到了理論與實踐相輔相成的重要性。通過實習,我不僅學到了更多的專業(yè)知識,還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。

  實習鍛煉了我的溝通能力和團隊合作精神。在實習中,我需要和同事、領導以及客戶進行有效溝通,協(xié)作完成各種任務。通過這個過程,我學會了如何與他人有效溝通、相互協(xié)作,培養(yǎng)了自己的團隊合作精神,并且更加深刻地意識到了一個團隊的力量。

  實習也讓我在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且努力進行改進和學習。在實習過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是我并沒有退縮,而是積極地面對和解決問題,讓自己不斷成長和進步。實習讓我更加清晰地認識到了自己的短板和不足之處,同時也給了我一個機會去改進和提升自己。

  實習讓我更加明確自己的'職業(yè)規(guī)劃和目標。通過實習,我更加清晰地認識到了從事這個行業(yè)的重要性和自己的興趣所在。在實習過程中,我和同事、領導交流互動,了解到了職場中的一些工作內(nèi)容和要求,更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和目標,讓自己更加有信心地走向未來的職場。

  這次實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的機會和經(jīng)驗。通過實習,我不僅學到了更多的專業(yè)知識和技能,還提高了自己的實踐能力、溝通能力和團隊合作精神。實習讓我更加清晰地認識自己的不足和未來的職業(yè)規(guī)劃,讓我更加有信心地走向未來的職業(yè)之路。希望在未來的實習和工作中,我能夠繼續(xù)努力學習,不斷完善自己,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。感謝這次實習經(jīng)歷給我的成長和啟迪,讓我更加堅定了自己的職業(yè)方向和目標。

大學生實習總結(jié)12

  大學生實習是大學生們在校期間積累工作經(jīng)驗、鍛煉能力的重要機會。我曾在某大型企業(yè)進行為期三個月的實習,通過這段經(jīng)歷,讓我對工作有了更深刻的了解,同時也提升了我的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。在此,我將結(jié)合自身實習經(jīng)歷,總結(jié)出以下幾點體會。

  在實習過程中,我深刻認識到了實踐是檢驗理論的最好方式。在校期間,我們通過課堂學習掌握了大量的理論知識,但只有在實踐中才能真正理解和應用這些知識。在實習期間,我將所學的理論知識運用到實際工作中,發(fā)現(xiàn)其中的差距和不足,并通過實踐不斷彌補和提高。我在實習中接觸到了許多專業(yè)工具和軟件,學會了如何運用這些工具解決實際問題,這讓我對專業(yè)知識的掌握有了更深層次的認識。

  實習鍛煉了我的溝通能力和團隊合作能力。在實習過程中,我需要和不同部門的同事進行合作,需要和上司進行溝通交流,需要和客戶進行溝通協(xié)調(diào)。通過這樣的實踐,我學會了如何和不同人群進行有效的溝通,如何在團隊中起到有效協(xié)作的作用。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是非常重要的素質(zhì),只有通過溝通和合作,才能更好地完成工作任務,實現(xiàn)團隊的目標。

  實習也是我提升自身綜合能力的一個重要途徑。在實習過程中,我需要承擔各種不同的`工作任務,需要解決各種各樣的實際問題,需要面對各種挑戰(zhàn)和困難。通過這樣的實踐,我逐漸提升了自己的解決問題能力、分析能力和判斷能力。在實踐中,我不斷積累經(jīng)驗,不斷反思總結(jié),最終使自己在各個方面都有了更大的進步。

  實習也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。通過實習,我更加深刻地了解了自己所學專業(yè)的發(fā)展方向和就業(yè)形勢,明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向和目標。在實習中,我也借鑒了一些職場中的成功經(jīng)驗和做法,使自己對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過實習,我發(fā)現(xiàn)職場是一個需要不斷學習和成長的地方,只有不斷提升自己,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

  大學生實習是一個非常寶貴的機會,通過實習,我們不僅可以鍛煉自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),還可以提升自己的綜合能力和個人品質(zhì)。希望每一位大學生都能珍惜實習機會,通過實踐不斷提升自己,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

大學生實習總結(jié)13

  為了提高自己的實踐能力,掌握實踐的基本技能,使自己能夠在以后的求職中脫穎而出,我來到了xxx有限公司開始我的實習。

  作為外貿(mào)跟單員,工作涉及到整個企業(yè)的每一個環(huán)節(jié),工作特點是復雜而全方位:

  首先,外貿(mào)跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因為訂單是企業(yè)的生命,失去客戶與訂單將危及到企業(yè)的生存,做好訂單與客戶的工作責任重大。

  其次,外貿(mào)跟單員的工作涉及各個部門,跟單員與客戶,計劃部門,生產(chǎn)部門等許多部門之間是一種溝通與協(xié)作,都是在訂單完成的前提下進行的與人溝通的工作,協(xié)調(diào)能力特別重要。

  再次,外貿(mào)跟單員掌握著大量的客戶資料,同時也了解工廠的生產(chǎn)情況,因此可以做客戶的參謀,對客戶的訂單可以提出意見,以利于客戶的'訂貨。

  最后,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏多變,快速,面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時間,工作節(jié)奏各不相同,因此,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏應是多變的,另外,客戶的需求是多樣的,有時客戶的訂單是小批量的,但卻要及時出貨,這就要求外貿(mào)跟單員的工作效率是快速的。

大學生實習總結(jié)14

  時光飛逝。突然,在xx為期兩周的暑期社會實踐即將結(jié)束,但我心中留下的印記永遠不會消失。在這兩周的暑假里,我去了位于渣崗鎮(zhèn)城郊村委會的懷集縣渣崗林產(chǎn)化工區(qū),進行了實踐活動,包括土地規(guī)劃、區(qū)域選址等。作為一個地理信息系的學生,要得到這樣一個現(xiàn)場實踐的機會,把學到的東西應用到實踐中,并不容易。所以我很珍惜這個機會,努力為家鄉(xiāng)做點事。

  到了工業(yè)區(qū)辦公室(郊區(qū)村委會)后,馬上問工作人員能不能查一下工業(yè)區(qū)的規(guī)劃圖。經(jīng)過工作人員的詳細講解,我對工業(yè)區(qū)的規(guī)劃用地有了大致的了解。工業(yè)區(qū)位于渣崗鎮(zhèn)村委會對面,廣廣高速、貴廣高速鐵路旁,距縣城5公里,總面積約5600畝。初步意向是引進珠三角20多家企業(yè)入駐工業(yè)區(qū),利用當?shù)刎S富的林業(yè)資源,將工業(yè)區(qū)打造成廣東山區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)。

  工業(yè)區(qū)辦公室有規(guī)劃組、測量組、項目審批組、征地組。這次暑假實習,主要是跟著策劃組和測量組學習實習。去工業(yè)區(qū)暑期實習之前,工業(yè)區(qū)的測量工作已經(jīng)基本完成,剩下的都是小事。工業(yè)區(qū)以風化頁巖地貌為主,丘陵連綿,土質(zhì)松軟,地勢較平坦。工業(yè)區(qū)建成后,企業(yè)相對集中,進出的運輸車輛數(shù)量相對較多,因此工業(yè)區(qū)的位置需要遠離居住用地,不破壞農(nóng)業(yè)用地。因此,規(guī)劃小組決定將該地點設在藍屋對面的`山上。雖然是山區(qū),但其實是個小山丘。為了使工業(yè)區(qū)能夠盡快進行基礎設施建設,必須首先挖掘和填充征用的土地。挖填需要進一步計算,可以計算挖填的差異,以決定是填還是清被征用的土地。

  因為測量隊之前已經(jīng)對被征用的山丘進行了詳細的測量,并且手頭有數(shù)據(jù),但是因為有些數(shù)據(jù)保留了測量圖,所以沒有進行數(shù)據(jù)的矢量化,所以需要對測量繪制的地圖進行矢量化,使其在計算機上具有實用性。而且有些數(shù)據(jù)是全站儀測量的,只需要導入即可。作為一個來工業(yè)區(qū)實習的學生,他們當然不會給我重要的數(shù)據(jù)進行處理。我只負責用coreldraw對測量圖進行矢量化,用南方測繪公司開發(fā)的cass軟件將全站儀數(shù)據(jù)導入計算機,根據(jù)需要生成高程點或等高線。另一個重要的任務是使用arcgis計算挖填量,這關系到整個項目的有序進行。如果計算不準確,會導致切割過多或填充過少,直接影響工程進度。根據(jù)縣政府的部署,年內(nèi)必須完成“三通一平”,其中“一平”是指平整工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地,以方便工業(yè)區(qū)基礎設施建設。

  在冉冉的夏天,所有的工作都在只有一層的平房里進行。沒有隔熱層,沒有空調(diào),只有幾個電風扇。這炎熱的天氣讓我好幾次想放棄,可是想到鄉(xiāng)政府給我的機會,又怎么能半途而廢呢?終于趴下了。在過去的兩周內(nèi),有必要在辦公室處理數(shù)據(jù)。因為之前有些測量人員有一些失誤和疏漏,不得不上山實地考察,有時還要背著全站儀在目的地頂著烈日重新測量。與此同時,一些工作人員中暑,不得不暫時離職。

大學生實習總結(jié)15

  大學生實習是在大學生活中非常重要的一部分,通過實習可以讓學生將課堂理論知識與實踐相結(jié)合,提高自己的實際操作能力和綜合素質(zhì)。我在大學期間有幸參加了一次實習,下面我將結(jié)合自己的實習經(jīng)歷進行總結(jié),希望能為其他大學生提供一些參考和啟發(fā)。

  實習是一次鍛煉自己能力的機會。在實習過程中,我接觸到了很多之前只在書本上看到過的知識,這讓我更加深入的了解了相關行業(yè)的實際情況。實習也鍛煉了我的溝通能力、表達能力和解決問題的能力,在與同事和領導的交流中,我學會了如何與人溝通,如何做事情更加得心應手。

  實習是一次提升自己職業(yè)素養(yǎng)的過程。在實習中,我深刻領會到了職場中的規(guī)則和規(guī)范,學會了如何與同事相處、如何處理工作中的問題,如何保持良好的工作態(tài)度。我還學會了如何管理好自己的時間、如何合理安排工作和生活,這些都是非常重要的職業(yè)素養(yǎng)。

  實習也讓我更加清晰地明確了自己未來的職業(yè)方向。在實習的過程中,我接觸到了不同的崗位和工作內(nèi)容,逐漸了解到自己感興趣的領域是什么,以及自己在這個領域有哪些優(yōu)勢和不足。通過實習,我明確了自己未來的發(fā)展方向,并為自己未來的職業(yè)發(fā)展做出了更明確的`規(guī)劃。

  通過這次實習,我收獲了很多,不僅提高了自己的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng),還讓我更加清晰地認識了自己的優(yōu)勢和不足,為自己未來的發(fā)展指明了方向。希望在未來的生活中,我能夠不忘初心,繼續(xù)不斷努力,勇敢追求自己的夢想。

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