《希利爾講世界史》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《希利爾講世界史》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《希利爾講世界史》讀后感 篇1

　　最近我讀了一本名為《希利爾講世界史》的書，從這本書的名字就可以看出來書的作者就是美國著名的教育家希利爾。

　　書中講述了從公元前6000年至今世界各地發(fā)生的事情，如：國家的興衰、習(xí)俗的由來……其中我記憶最深刻的是描寫古時候人們生活的那部分文章。

　　書中介紹了當(dāng)大旱來臨時，莊稼都干枯了，人們沒有糧食吃，不得不以樹皮、野菜來充饑，到最后樹皮、野菜也吃光了，很多人都活活餓死了……經(jīng)歷過那些年代的人，都非常珍惜糧食，即使在豐收的年月，也毫不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。

　　可現(xiàn)在看看我們周邊的一些人，經(jīng)常鋪張浪費(fèi)，在飯店里吃飯，有好些飯菜只是吃了一點(diǎn)點(diǎn)，最后都剩在那兒，倒掉了……看著都讓人心痛！據(jù)統(tǒng)計，中國人在餐桌上浪費(fèi)的'糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾！20xx億元可以資助多少貧困的學(xué)生？又可以蓋多少希望小學(xué)呢？

　　可能有人會說，現(xiàn)在社會進(jìn)步了、生活富裕了，不需要太注意節(jié)儉了。要我說，雖然社會進(jìn)步了，但勤儉節(jié)約依然是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，目前就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美國，家長也都要求孩子必須吃完飯后才能吃零食。就連外國人都明白的道理，我們居住在這個被稱為禮儀之邦的中國卻很少有人再注意節(jié)儉了……真得令人汗顏！

　　所以我希望全社會的人們都積極行動起來，謹(jǐn)記“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”這個道理，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

　　《希利爾講世界史》讀后感 篇2

　　希利爾是美國一個小學(xué)的校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產(chǎn)生不了興趣。于是，希利爾就決定自己寫一本給孩子們看的歷史書。這就是這本書的來歷。

　　花了好幾天時間，我終于看完了《希利爾講世界史》。

　　希利爾是美國一個小學(xué)的'校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產(chǎn)生不了興趣。于是，希利爾就決定自己寫一本給孩子們看的歷史書。這就是這本書的來歷。

　　這本書講述了從人類起源到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束近六千年的歷史，以幽默、生動的方式告訴我們這段漫長時間里發(fā)生的各種故事。這本書很厚，有433頁，37萬字，但是我讀起來一點(diǎn)也不感覺枯燥，而是津津有味，就像聽一個有幽默感的老師坐在面前講故事。書里的插圖很豐富，都是歷史上留下來一些文物和名畫的圖片，增加了我對歷史的了解。特別是有一組希特勒演講時的照片，他神態(tài)豐富，總是皺著眉，揮舞著拳頭，讓我看了很好笑。

　　讀了這本書，我最大的感受是人類從古至今總是不停地在打仗，而且打得越來越激烈。從普通的小戰(zhàn)爭到第二次世界大戰(zhàn)，從長矛弓箭到飛機(jī)大炮甚至原子彈，傷亡的人也越來越多。就算到現(xiàn)在，世界也不是和平的，還有一些國家在打仗。戰(zhàn)爭很恐怖，也很愚蠢，我希望人類能心平氣和地坐下來談判，不要再打仗了。

　　《希利爾講世界史》讀后感 篇3

　　以前，我喜歡讀中國歷史類的書，在哪些書中我認(rèn)識了許許多多中國歷史上的名人，知道了中國古代許多的戰(zhàn)役，讀完這一本本的書，我大概明白了中國發(fā)展的歷史。而一本《希利爾講世界史》為我打開了認(rèn)識外國歷史的大門。

　　這本書先是從萬物的出現(xiàn)講起，講了人類的出現(xiàn)，人類怎么從石器時代演變到現(xiàn)代的。和其他歷史類書不同，我讀過的有些歷史書都很枯燥、單調(diào)、沒意思，讓人讀了一遍都沒興趣再讀了。這本書呢，像一位老師飽含激情地在給學(xué)生講故事，它用那活潑、愉快的文字吸引著每位讀者，讓大家讀了一遍還想讀，手不釋卷。

　　這本書中的每個小故事都吸引著我，堅(jiān)硬如鐵的斯巴達(dá)人，他們的殘酷讓人不由得倒吸一口涼氣；猶太人的王——所羅門，他的智慧真的讓人敬佩；愛林匹克的'桂冠讓我了解了奧林匹克運(yùn)動的來歷；世界的另一邊——印度，講述了佛教的創(chuàng)始者——喬達(dá)摩是怎樣傳教的；少年國王——亞歷山大，在20歲開始征服世界的故事；中國人自己的世界，講述了我們中國的偉大發(fā)明和智者孔子的故事；小巨人拿破侖，他是世界上最強(qiáng)大的人，一生只有一次被打敗。書中還有其他許多小故事，它們同樣也讓人喜歡。

　　書中的插圖都是非常精美，有的是世界名畫的照片，有的是世界級的雕塑，還有古代的地圖和名人的照片。這些插圖讓我更了解當(dāng)時的歷史情況。

　　《希利爾講世界史》系列，還有另外兩本書，我非常想看，希望媽媽會給我買。

　　《希利爾講世界史》讀后感 篇4

　　在這個寒假里，我讀了《希利爾講世界史》這本書。讀完之后，受益匪淺。

　　作者希利爾是美國一所小學(xué)的校長，他希望孩子們能接受歷史教育，但是發(fā)現(xiàn)這些歷史書很不容易理解，無法讓孩子們感興趣。于是就自己寫了一本讓孩子們讀。這本書用幽默的語言講述了歷史中發(fā)生的各種事情，讀起來感覺一點(diǎn)也不枯燥，非常好看。書中的插圖也很豐富，都是歷史中的一些文物和名畫，讓人增加了對歷史的了解。

　　讀了這本書，我最大的感受是人類從古至今都在不停地打仗，打得還越來越激烈。從普通的小戰(zhàn)爭一直到第二次世界大戰(zhàn)，從長矛弓箭到飛機(jī)大炮甚至是原子彈，傷亡的人不計其數(shù)。這是多么可怕�。〖词故乾F(xiàn)在，世界也不和平，伊拉克、敘利亞的戰(zhàn)爭炮火每天都在持續(xù)，多少難民有家不能回，流離失所，連喝水吃飯都成問題，這樣的生活實(shí)在太讓人心碎，太讓人難過了！戰(zhàn)爭太恐怖，我多么希望世界能夠永遠(yuǎn)和平，人類不要戰(zhàn)爭！

　　同時，我也了解到原始人的`生活。他們吃不飽穿不暖還有可能隨時被野獸吃掉。他們居住的洞穴十分潮濕，還很黑，還有很多小蟲子。而且他們的壽命都很短，很少有人能活到成年。讀了這本書后，我感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的條件比他們好得太多了！媽媽告訴我，我們吃穿不愁，生活得這么舒適幸福，要感謝我們的祖國為我們創(chuàng)造了這么好的環(huán)境和條件。我深深為我的祖國感到自豪，我們國家的人口這么多，還能管理得這么好，這么幸福，那些仍處于戰(zhàn)亂國家的人們，該有多羨慕我們啊！我想，和平安定團(tuán)結(jié)幸福一定是所有人的愿望吧！

　　《希利爾講世界史》是一本好書，不僅讓人了解了歷史，更讓每一個人深深地感悟到和平幸福的重要！

　　《希利爾講世界史》讀后感 篇5

　　《希利爾講世界史》是一本與眾不同的歷史故事書。作者希利爾，美國杰出教育家，他非常喜愛歷史。希利爾先生講述歷史知識的方法很奇特，妙不可言，書里的每一個故事都會深深地吸引我。

　　這本書讓我了解了許多知識，希利爾把歷史比作是時間的階梯，我們可以一直不停地向上爬，一直爬到我們現(xiàn)在的位置。然后我們可以站在現(xiàn)在的位置，向下看，每一層臺階上都有發(fā)生了許多故事。

　　萬物的'起源、穴居的人們、火、埃及人的謎題、造墳?zāi)沟娜恕�…每一個故事都是那么栩栩如生。希利爾說，我們最初的世界只不過是一個石球，這個石球被如同濃霧一般的水蒸氣包裹著，后來蒸汽變成了雨，整個世界都開始下雨，一直下，一直下……直到雨把地球上所有的空洞都填滿，形成及其巨大的水塘。這些水塘就是海洋，干燥的地方就是巖石。

　　后來，最初的生物出來了——非常微小的植物，小到只有在顯微鏡下才能看到它們。一開始它們只在水里生長，慢慢地岸邊也有了，最后它們長到了巖石上面。

　　灰塵，也就是人們經(jīng)常說的土壤，覆蓋了巖石，并把巖石變成了陸地，植物就在陸地上大面積生長和蔓延開來……讀完這個故事，我一下子就記住了萬物先后出現(xiàn)的順序：星球，太陽，火花，地球，水蒸氣，雨，海洋，植物，動物，水母，昆蟲，魚，兩棲動物，爬行動物，鳥類，哺乳動物，人類。

　　《希利爾講世界史》，是一本非常好看的一本書，里面還講了許許多多的趣味知識，歷史神話，喜歡歷史的同學(xué)們，一定要多讀讀這本書哦！你一定會愛不釋手的。

　　《希利爾講世界史》讀后感 篇6

　　有什么能讓我們了解歷史、認(rèn)識歷史？就是這本《希利爾講世界史》，希利爾是一位杰出的教育家，他畢業(yè)于哈佛大學(xué)，酷愛旅行和歷史。他用細(xì)膩的文字，向我們展示了茫茫的歷史長河和水里的每一塊礁石、每一縷水草。

　　我一直以為歷史書是很枯燥的，記年代、記名字、記事情經(jīng)過，可這本書卻不同。希利爾的寫作方式很特別，他會把生活中的一些例子搬進(jìn)書里，讓我感到親切好玩，又讓我印象深刻。

　　從萬物的`起源到石器時代，再漸漸發(fā)展到青銅時代，鐵器時代……一直到現(xiàn)代；從以前破碎的某年某月發(fā)生某事，慢慢拼湊出了一幅幅精妙絕倫的畫卷。當(dāng)我看到《堅(jiān)硬如鐵的斯巴達(dá)人》時，我深深的被這個故事震驚了：斯巴達(dá)人的強(qiáng)壯從嬰兒開始抓起，如果生下來的嬰兒不健康，就會被扔到山里，讓其自生自滅。出生后，父母開始培養(yǎng)的他們堅(jiān)韌的品格。到了七歲，就被編入團(tuán)隊(duì)，過集體嚴(yán)格的軍事生活，一直到六十歲。雖然在萊克格斯的統(tǒng)治下，斯巴達(dá)人變得十分強(qiáng)壯，可是把不健康的嬰兒扔掉，不免太殘酷了。但是他們培養(yǎng)孩子不怕辛苦、不怕挫折的品質(zhì)，還是值得贊美的。

　　書中好看故事還有很多，比如《世界的新霸主》、《戰(zhàn)爭狂》、《小巨人拿破倫》等等，每一個故事都寫的精彩有趣，值得回味。

　　了解歷史，就是這么簡單，你們喜歡上這本書了嗎？

　　《希利爾講世界史》讀后感 篇7

　　《希利爾講世界史》是一本與眾不同的歷史故事書。作者希利爾，美國杰出教育家，他非常喜愛歷史。希利爾先生講述歷史知識的方法很奇特，妙不可言，書里的每一個故事都會深深地吸引我。

　　這本書讓我了解了許多知識，希利爾把歷史比作是時間的階梯，我們可以一直不停地向上爬，一直爬到我們現(xiàn)在的位置。然后我們可以站在現(xiàn)在的位置，向下看，每一層臺階上都有發(fā)生了許多故事。

　　萬物的起源、穴居的人們、火、埃及人的謎題、造墳?zāi)沟娜�。每一個故事都是那么栩栩如生。希利爾說，我們最初的世界只不過是一個石球，這個石球被如同濃霧一般的'水蒸氣包裹著，后來蒸汽變成了雨，整個世界都開始下雨，一直下，一直下。直到雨把地球上所有的空洞都填滿，形成及其巨大的水塘。這些水塘就是海洋，干燥的地方就是巖石。后來，最初的生物出來了，非常微小的植物，小到只有在顯微鏡下才能看到它們。一開始它們只在水里生長，慢慢地岸邊也有了，最后它們長到了巖石上面�；覊m，也就是人們經(jīng)常說的土壤，覆蓋了巖石，并把巖石變成了陸地，植物就在陸地上大面積生長和蔓延開來。

　　讀完這個故事，我一下子就記住了萬物先后出現(xiàn)的順序：星球，太陽，火花，地球，水蒸氣，雨，海洋，植物，動物，水母，昆蟲，魚，兩棲動物，爬行動物，鳥類，哺乳動物，人類。

　　《希利爾講世界史》，是一本非常好看的一本書，里面還講了許許多多的趣味知識，歷史神話，喜歡歷史的同學(xué)們，一定要多讀讀這本書哦！你一定會愛不釋手的。

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