植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)1
恰逢植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校專門(mén)舉辦了植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),我們班的所有同學(xué)都是在老師的帶領(lǐng)安排下參加了這一次的植樹(shù)節(jié)校園植樹(shù)活動(dòng)。早上上完第二節(jié)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們坐車(chē)到了一塊林地,這里能夠看出來(lái)之前是有過(guò)樹(shù)的,因?yàn)橛性S多樹(shù)被燒了的痕跡。老師跟我們說(shuō)這里之前是一塊山林,但是有一個(gè)人抽煙亂扔煙頭,然后弄得這里著火被燒了,這才變成現(xiàn)在這樣子的。聽(tīng)老師的介紹,我心情挺不高興的,要是這里沒(méi)有被燒的話,現(xiàn)在是春節(jié)說(shuō)不定有許多的樹(shù)會(huì)開(kāi)花,五顏六色,肯定非常的好看,哪像現(xiàn)在這樣荒蕪,旁邊的數(shù)目還是一片被燒之后凄慘的樣子,所以心里對(duì)亂扔煙頭的那個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)狠。
在老師的教導(dǎo)下,我們開(kāi)始了自己的植樹(shù)工作。因?yàn)橹霸趯W(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)分好小組和工作任務(wù)了,所以我們按照自己的組開(kāi)始了自己的工作。我們組加上我總共才兩個(gè)男孩子,所以挖土弄出一個(gè)坑的工作自然就交給了我,另外一個(gè)男孩子則是去水管那邊提水過(guò)來(lái)澆樹(shù)。很快在大家的寫(xiě)作下面,我們組的工作就完成的差不多了,我挖好坑,一個(gè)女孩子將樹(shù)放進(jìn)土了,另外一個(gè)女孩子用鏟子將土重新埋回去蓋住樹(shù)的根部,然后澆上水就完成的差不多了。令我吃驚的是,因?yàn)樗艿拈L(zhǎng)度有限,所以提水的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以提水是另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起提回來(lái)的,這讓我對(duì)女生刮目相看,果然啊,女生也是一樣的很厲害,我們不能夠小瞧她們的。
作為一個(gè)南方的孩子,我已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)雪了在我的印象當(dāng)中我只見(jiàn)過(guò)兩次雪,一次是我很小的時(shí)候,還有一次就是三四年前了,那個(gè)時(shí)候我跟爸媽在扣下堆了一個(gè)大大的雪人,我們還給她戴上了一個(gè)小帽子,特別的好看,所以啊我是特比喜歡雪的。老師告訴我們之前這邊的冬天也是下雪的,但是現(xiàn)在以為環(huán)境的.變化所以冬天下雪的機(jī)率變小了,而我們每一個(gè)人做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)好綠色的話就能夠改善好環(huán)境。所以我們這一次的植樹(shù)結(jié)植樹(shù)的活動(dòng)就是為了這個(gè)目的,只要我們保護(hù)好植被,種上一定數(shù)量的樹(shù),我相信我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好的,我也一定能夠在冬天的時(shí)候繼續(xù)欣賞雪景,盡情的玩雪球了。 這一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)雖然時(shí)間非常的短暫,但是真的讓我認(rèn)識(shí)到了,只要我們每一個(gè)人多一點(diǎn)對(duì)綠色環(huán)境的愛(ài)護(hù),每一個(gè)人都能夠種一顆樹(shù),我相信我們的環(huán)境也肯定能夠變的更加美麗。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)2
伴隨著蒙蒙細(xì)雨、和煦春風(fēng),20xx年3月12日上午9:30鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心”為主題的植樹(shù)活動(dòng),本次活動(dòng)目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡,愛(ài)護(hù)花木、倡導(dǎo)綠色和諧,進(jìn)而弘揚(yáng)文明的社區(qū)文化活動(dòng),活躍和充實(shí)業(yè)戶業(yè)余生活。
為了使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,真正讓業(yè)主感受到“幸!,分公司策劃了溫馨的講解環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)很榮幸的請(qǐng)到了z社區(qū)的陳主任,活動(dòng)中分公司經(jīng)理張玉及社區(qū)陳主任分別對(duì)社區(qū)文化生活做了相應(yīng)的介紹,業(yè)主也對(duì)今后的社區(qū)活動(dòng)充滿了希望。 本次植樹(shù)活動(dòng)在業(yè)主的積極參與、社區(qū)的`大力支持及我司員工的努力下圓滿成功,業(yè)主表示非常愿意參加此次活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,所有人員合影留念,共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區(qū)文化建設(shè)的更加豐富多彩,攜手社區(qū)業(yè)主共同創(chuàng)建溫馨和諧,有活力的高檔物業(yè)社區(qū)。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)3
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹(shù),吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。為迎接第31個(gè)植樹(shù)節(jié)的到來(lái),在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,全院各系均派出同學(xué)于3月9日前往XX區(qū)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
3月9日上午7:40分,全體同學(xué)都來(lái)到了食堂門(mén)口集合。機(jī)械工程學(xué)院09、10級(jí)學(xué)生共百余人早已準(zhǔn)備充分,在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下,踏上了出發(fā)的汽車(chē);蛟S是時(shí)間上臺(tái)倉(cāng)促了一點(diǎn),同學(xué)們的精神狀態(tài)并不是很好,紛紛閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備在植樹(shù)節(jié)上大干常兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程并沒(méi)有磨滅同學(xué)們得斗志,在快到達(dá)的時(shí)候反而各個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌。上午十時(shí)許,終于到達(dá)了植樹(shù)地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面熱鬧非凡,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò),其中有老人小孩,上班族,學(xué)生,機(jī)關(guān)干部,武警等等,都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份心意,就連幼兒園的小朋友也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,手持小鐵楸挖坑種樹(shù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)。
此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹(shù),分成小組,每組三人,在領(lǐng)到工具,找到自己想種的那棵樹(shù)后,卻不知道怎么下手,還好來(lái)的人都不是等閑之輩,沒(méi)吃過(guò)豬肉總見(jiàn)過(guò)豬跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋樹(shù),澆水。都干得熱火朝天,由于各種原因,植樹(shù)的過(guò)程不是很順利,同學(xué)們都?xì)獯跤,褲子鞋子也都沾慢了泥,但看著自己親手種好的小樹(shù)就沒(méi)有誰(shuí)在乎了,都搶著與自己的小樹(shù)合影,期待著多年以后還能回來(lái)看看,看看自己種的小樹(shù)。種完樹(shù)后,同學(xué)們組織在一起,放聲高歌,合影留戀。樹(shù)已經(jīng)種下了,該走了,臨走還不忘帶走沿途的垃圾,還給小樹(shù)一片自然的環(huán)境。在返校的途中,同學(xué)們得興奮之情無(wú)以言表,放聲歌唱,互相拉歌,一路歡歌笑語(yǔ)的回到了學(xué)校。
在植樹(shù)節(jié)種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識(shí),經(jīng)過(guò)自己親手栽種樹(shù)苗的過(guò)程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念,與小朋友一起植樹(shù)更提高了我們自己的愛(ài)心,與同學(xué)一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。此次活動(dòng)也很好的`與各班進(jìn)行了交流,大家互相取經(jīng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為班級(jí)友誼打下了基礎(chǔ)在植樹(shù)過(guò)程中更發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。
社會(huì)好比土壤,生命猶如種子,需要用自己的青春和汗水來(lái)澆灌,最后才長(zhǎng)成參天大樹(shù),種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
"飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)"帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹(shù)、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹(shù),為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)4
每年一次的植樹(shù)運(yùn)動(dòng),今天又到來(lái)了。 之所以稱之為運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樾问揭殉^(guò)內(nèi)容。
事先挖好的坑,事先運(yùn)到的書(shū),事先放好的工具,浩浩蕩蕩的車(chē)輛,嬉鬧嘈雜的'人群,構(gòu)成了喧囂的畫(huà)面。各單位的頭頭腦腦紛紛持鍬扶樹(shù),擺著不盡相同的POSE,在相機(jī)的咔咔聲中,為報(bào)紙雜志的版面提供光輝的形象。
看到這一切,頓感索然無(wú)味。年少時(shí),每逢植樹(shù)節(jié),都會(huì)感到無(wú)比的責(zé)任,在勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。那時(shí)的新聞中,中央領(lǐng)導(dǎo)植樹(shù)的畫(huà)面,始終可在腦海里,但今天為什么感到有很大的不同?難以回答。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)5
又是一年植樹(shù)節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,xx小學(xué)西校部舉行“植樹(shù)節(jié)愛(ài)心活動(dòng)”,活動(dòng)的口號(hào)是“動(dòng)動(dòng)小手,讓花草樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng)”,活動(dòng)地點(diǎn)是操場(chǎng)東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在xxx、xxx、xxx、xxx老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)集合,教導(dǎo)處人員講解活動(dòng)意義、注意事項(xiàng)、明確分工后,大家立刻分頭行動(dòng),好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。
有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認(rèn)真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車(chē)。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶,他們聚精會(huì)神,一點(diǎn)不落后。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)澆水,水桶大、離水管遠(yuǎn),他們走一半、歇一會(huì),堅(jiān)持著。
人多力量大,經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的時(shí)間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下,原本雜草叢生、沒(méi)有生機(jī)的花園,竟然大變了個(gè)樣,煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時(shí)候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹(shù)枝扎破了,可是,同學(xué)們的.臉上沒(méi)有一絲的難過(guò),而是無(wú)比的興奮、無(wú)比的開(kāi)心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事,讓花草樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng),讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個(gè)孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下,孩子們的身影可愛(ài)而靈動(dòng)。
又是一年植樹(shù)節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂(lè);又是一年植樹(shù)節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹(shù)節(jié),花兒長(zhǎng)高了,學(xué)生長(zhǎng)大了。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)6
又是春暖花開(kāi)的季節(jié),花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠x生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的.責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠x生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)7
《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹(shù)造林,是的道德行為。自古以來(lái),中國(guó)就有植樹(shù)造林的傳統(tǒng)美德,涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹(shù)的生動(dòng)故事,讓人津津樂(lè)道,傳為千古佳話。今年的3月12日,我們迎來(lái)第42個(gè)植樹(shù)節(jié),各地都在開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。
“植”字很有深意,拆開(kāi)即為“木”與“直”。參天大樹(shù)能夠始終保持昂揚(yáng)姿態(tài),正是有其“正、直、挺”的軀干來(lái)支撐。我們?cè)趨⑴c植樹(shù)造林的同時(shí),也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質(zhì),充滿獨(dú)特的.人格魅力。簡(jiǎn)單來(lái)講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風(fēng),做事踏踏實(shí)實(shí)、是非分明。植樹(shù)的步驟看似簡(jiǎn)單,又何嘗不是一種人生修煉。
植樹(shù),學(xué)到的是定力。只有樹(shù)坑挖的深些,才能把基礎(chǔ)打得牢固,幫助樹(shù)苗深深扎根土壤。俗話說(shuō),“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。若是簡(jiǎn)單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會(huì)自己倒伏。做人做事亦如此,應(yīng)當(dāng)打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實(shí)到位,逐漸固化成為個(gè)人的基本底色,久而久之就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的號(hào)召力。由此可見(jiàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)對(duì)成長(zhǎng)具有重要意義。
植樹(shù),練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長(zhǎng)姿態(tài),隨時(shí)迎接風(fēng)霜雷電洗禮。“大雪壓青松,青松挺且直”,美麗背后正是堅(jiān)韌不拔。在工作生活中,每一個(gè)人總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,我們要擁有“直木”的韌性,主動(dòng)克服本領(lǐng)恐慌,敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)!吧碚慌掠白有保娼鸩慌录t爐火”,講的也是這個(gè)道理。
植樹(shù),獲得的是低調(diào)。只有培穴填的自然,才能增強(qiáng)保水保肥能力,實(shí)現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)!疤依畈谎,下自成蹊”,樹(shù)木默默無(wú)聞生長(zhǎng),只待秋天碩果累累。不僅要學(xué)習(xí)“直木”形體的正直,也更要學(xué)習(xí)“直木”低調(diào)的品德。同樣,做人切不可有自滿之心,而應(yīng)虛懷若谷,因?yàn)橹挥兄t虛才能吸收真正的學(xué)問(wèn)和真理,做到與時(shí)俱進(jìn)不落伍。
常言道,“生若直木,不語(yǔ)斧鑿”。樹(shù)木筆直生長(zhǎng),不需要用斧頭來(lái)修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會(huì)贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,是全社會(huì)普遍認(rèn)同的處世態(tài)度和價(jià)值取向。每一個(gè)人心中裝著一桿稱,都在自覺(jué)衡量是否有偏頗。
最是一年春好處,植樹(shù)添綠正當(dāng)時(shí)。植樹(shù),打下的是基礎(chǔ),栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動(dòng)展現(xiàn)公道正派的工作作風(fēng),干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難勇作為,努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民、不負(fù)新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)8
都說(shuō)綠色是代表生命的顏色,看見(jiàn)綠色會(huì)讓我們的心情非常的愉快。因此,我們有了植樹(shù)節(jié)。在這一天里,世界各地,不同時(shí)間,不同人物,不同原因,但我們干著同一件事情DD為世界增加綠色!
萬(wàn)幸,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的梅雨季后,植樹(shù)節(jié)這一天,天空難得的'放晴了!當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)逐空氣中的濕氣,心情變得格外的好。我們帶上了種子,搭乘公交車(chē)來(lái)到了紅豐社區(qū)老年活動(dòng)中心,年邁的爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來(lái)的生機(jī)蓬勃。
許是久未見(jiàn)太陽(yáng)的緣故,爺爺奶奶們都搬了藤椅,帶上拐杖,安詳?shù)刈陉?yáng)光下。明媚的光芒里,神情溫和而酣暢!在這個(gè)和諧的畫(huà)面里,你仿佛可以感受年華積淀的醇香! 我們鎖定了一位奶奶,她總在撥弄那些花花草草,矯健的背影很容易吸引我們的視線。我們猜想,這位奶奶也是一給喜愛(ài)綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘后,弄明了我們來(lái)意的奶奶爽快地答應(yīng)了幫助我們播種!
我在一旁攝影,看著同學(xué)們跟奶奶時(shí)不時(shí)地交流著,覺(jué)得畫(huà)面分外融洽。奶奶嫻熟地?fù)芘嗤粒偃鱿路N子,協(xié)調(diào)的動(dòng)作證明我們的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)誤!當(dāng)最后一粒種子掩入泥土,再澆上幾滴水,我們個(gè)個(gè)都輕輕呼了口氣。像是剛剛進(jìn)行完一場(chǎng)神圣地儀式。氣氛莊重而肅穆,因?yàn)槲覀兌济靼,種下的不僅僅是種子,還是我們的一份期待,一份對(duì)未來(lái)的憧憬!我們都明白。 這就是我上大學(xué)后的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)。 簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng)!
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)9
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè),而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛(ài)以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。 本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合,集體乘車(chē)出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的.分組,很快就開(kāi)始了植樹(shù),有的挖坑,有的植樹(shù)苗,大家干勁十足,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹(shù)苗植完了。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對(duì)于這次植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過(guò)這次植樹(shù)及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái),為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)10
為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)的到來(lái),3月12日上午,我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。
上午九點(diǎn)許,同學(xué)們就帶著必須工具和樹(shù)苗來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。
頓時(shí)大家都忙碌了起來(lái),挖土、施肥、封土、澆水,大家一個(gè)也沒(méi)閑住,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹(shù)任務(wù)基本完成。
活動(dòng)之后,大家看著一棵棵挺拔的樹(shù)苗,臉上掛著勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書(shū)記對(duì)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào):我們作為新一代的學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的.教育大計(jì),認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任 本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的責(zé)任,影響深遠(yuǎn)。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)11
春天到了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),植樹(shù)節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
中國(guó)森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國(guó)森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國(guó)森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國(guó)森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹(shù)造林保護(hù)生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,種下一棵棵樹(shù)苗,用愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分,用責(zé)任作為成長(zhǎng)的堅(jiān)定,愿它茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù),為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
一棵棵樹(shù)苗聳立于天地間,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會(huì)努力汲取營(yíng)養(yǎng)使自己茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成棟梁之才。我們也是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國(guó)中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
其實(shí)社會(huì)就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补,最后才成長(zhǎng)成為一棵大樹(shù),因?yàn)槲覀兎N下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
一個(gè)人的力量是微薄的,但是,只要千千萬(wàn)萬(wàn)的人參與進(jìn)來(lái),再微薄的力量也會(huì)變得無(wú)窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹(shù);明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來(lái)!
樹(shù)木的繁榮茂盛是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾蛩,保護(hù)大自然、保護(hù)樹(shù)木是我們的職責(zé)。
說(shuō)起樹(shù)木的作用,那可真是多的說(shuō)不完,例如樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器,當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。此外,樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。當(dāng)然樹(shù)木的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些。所以樹(shù)木對(duì)于保護(hù)自然界生態(tài)平衡具有非常重要的.作用。所以我們要從保護(hù)環(huán)境的高度科學(xué)認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)林的重要性,自覺(jué)地愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。積極參加植樹(shù)。
3月12日是孫中山先生離世的日子,為了紀(jì)念這位偉大的名人我國(guó)便把這一天定位中國(guó)的植樹(shù)節(jié),動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)。作為綠城物管人,在這個(gè)意義豐富的日子里,當(dāng)然也不能例外。所以在這天里,我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹(shù)造林活動(dòng)。在我們紹興天下花園由于場(chǎng)地等多方面的因素的原因,不能實(shí)施種植活動(dòng),所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹(shù)木,照料花草,使其茁壯的成長(zhǎng)。激發(fā)業(yè)主的愛(ài)護(hù)花木之心,借助廣大業(yè)主的力量讓樹(shù)木美好的生長(zhǎng),從而使城市變得更加美麗,使空氣變得更加清新。
我們小區(qū)的這次園區(qū)活動(dòng)由于業(yè)主們的積極配合,氣氛融洽,使其活動(dòng)圓滿成功。園區(qū)服務(wù)可以讓業(yè)主了解物業(yè),也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求,從而做出高品質(zhì)的服務(wù)。
在這次活動(dòng)中最讓我難忘的是同事之間的幫助,我們一起策劃,相互配合,如果沒(méi)有他們也就沒(méi)有這次圓滿的活動(dòng)。一個(gè)人的力量是渺小的,群眾的力量才是無(wú)堅(jiān)不摧的,我們需要不斷號(hào)召大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,通過(guò)大家的努力,使我們的世界變得美麗。
就在三月用心植一片草
就在今天就會(huì)翠綠一片大地
風(fēng)是綠的用愛(ài)種一棵樹(shù)
笑聲是綠的就會(huì)留下一片綠蔭
歌聲是綠的
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)12
今天,是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們六年級(jí)生來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)綠柳垂掛,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖!
不一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的.油菜花。我們每個(gè)人先選好一塊地,便開(kāi)始了植樹(shù)了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖,坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去,但是挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事。在挖坑的過(guò)程中,我們挖到了一個(gè)大石塊,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的齊心合力終于把石頭搬走了,坑也挖好了。然后我們就將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子,再把水澆上去了。樹(shù)終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著手,好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)13
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過(guò)去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來(lái)了。在這春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了春天的節(jié)日――植樹(shù)節(jié)。
今年的植樹(shù)節(jié)讓我感覺(jué)與往年不同,它充滿了溫馨與樂(lè)趣,充滿了生機(jī)與希望,因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛(ài)心,多一片藍(lán)天"大型植樹(shù)活動(dòng)。
作為一名學(xué)生,寒假的時(shí)候,我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開(kāi)始我的312之旅。
時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而看看車(chē)窗外美麗的風(fēng)景,近_個(gè)小時(shí)的路程在我看來(lái)也只有三秒鐘那么長(zhǎng)。大約上午_點(diǎn)我們到達(dá)了位于__縣的植樹(shù)基地。
分組、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹(shù)種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn),物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周_而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來(lái)看他們沒(méi)有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的.家,把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹(shù)苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長(zhǎng)。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹(shù)苗好像幸福的對(duì)我笑著,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。
中午我們來(lái)到__度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶。
下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過(guò)去了,_點(diǎn)我們坐上了回家的大吧車(chē)。在車(chē)上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時(shí)已是晚上_點(diǎn)。下車(chē)時(shí),物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見(jiàn)",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個(gè)植樹(shù)節(jié),因?yàn)橛兴麄兊呐惆,讓我感覺(jué)多了一份樂(lè)趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)14
3月12日是植樹(shù)節(jié),每年這個(gè)時(shí)候,很多地方都會(huì)組織學(xué)生外出植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí),這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用,但是,這些活動(dòng)往往一陣風(fēng),效果也不持久。筆者認(rèn)為,僅僅植樹(shù)還不夠,植樹(shù)節(jié)還應(yīng)該過(guò)得更深入、更深刻一些。
提起植樹(shù)節(jié),很多學(xué)生都知道這是一個(gè)植樹(shù)栽樹(shù)的節(jié)日,可是至于為什么要植樹(shù),植樹(shù)有什么作用和意義,很多學(xué)生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái),設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對(duì)植樹(shù)節(jié)就會(huì)有深刻全面的理解,就不會(huì)認(rèn)為植樹(shù)節(jié)僅僅是植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單,進(jìn)而在生活中,就會(huì)樹(shù)立綠色理念,養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)和行為自覺(jué)。
其次,植樹(shù)不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡(jiǎn)單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹(shù)種的選擇、栽植后如何管理維護(hù)、病蟲(chóng)害防治,以及平日里如何愛(ài)護(hù)樹(shù)木、預(yù)防森林火災(zāi)等,這些都是確保樹(shù)木成活的.關(guān)鍵因素,也是植樹(shù)節(jié)的應(yīng)有之義?墒呛芏鄷r(shí)候,很多地方的植樹(shù)節(jié),就是栽植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單,并沒(méi)有借這個(gè)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹(shù)過(guò)程中,可以對(duì)學(xué)生開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),或者邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),在植樹(shù)后定期組織學(xué)生對(duì)樹(shù)木進(jìn)行后期維護(hù),這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹(shù)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的技能。
再者,外出植樹(shù),固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片,通過(guò)對(duì)比,通過(guò)視覺(jué)反差的沖擊,讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如,可以借著春游等機(jī)會(huì)組織學(xué)生外出接觸自然,享受綠色,從而樹(shù)立孩子愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹(shù)木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),讓孩子自己管理樹(shù)木,增強(qiáng)孩子的綠化動(dòng)手能力。
植樹(shù)種綠,關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此,植樹(shù)節(jié)不僅僅是栽植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對(duì)樹(shù)木后期管護(hù)不管不問(wèn),每個(gè)人都應(yīng)該豐富植樹(shù)節(jié)的文化內(nèi)涵,深化對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)。植樹(shù)節(jié)要“植”更要“樹(shù)”,既要廣泛地栽植樹(shù)木,更要在孩子心中樹(shù)立一種愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式?傊寪(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺(jué)。這樣的植樹(shù)節(jié)才更深刻,更有意義。
植樹(shù)節(jié)的心得體會(huì)15
又是一年植樹(shù)節(jié),在學(xué)校的號(hào)召下,我們來(lái)到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到空地后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方雜草亂長(zhǎng)。然后因?yàn)槲覀兙磹?ài)的團(tuán)支書(shū)同志走的有點(diǎn)慢,沒(méi)有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒(méi)有坑的草地。
我們就去向別的班級(jí)借了工具,然后開(kāi)始了熱火朝天的挖坑之旅?雍猛冢遣莞缓猛,不知道是不是時(shí)間悠久的.原因,這里的草的根粗而長(zhǎng),十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒(méi)有做不到的事”。大家一人接一人賣(mài)力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問(wèn)題,我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹(shù)來(lái)了,我們成功的種下了新的一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)不僅僅代表著是一個(gè)小樹(shù),還寄托著我們128班對(duì)綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹(shù),相信在不久的將來(lái)它會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹(shù),佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹(shù)的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦,我們沒(méi)有義務(wù)去砍伐樹(shù)木相反,我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹(shù)。這次植樹(shù)我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
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