電裝心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的電裝心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電裝心得體會(huì)1
電大三同學(xué)為其一周的電工實(shí)習(xí)出來(lái)的成品就是圖片中的綠殼子的收音機(jī)，其貌不揚(yáng)的外表下蘊(yùn)藏了不少同學(xué)的心血啊。
就如有些同學(xué)說(shuō)的，如果是買(mǎi)的收音機(jī)自己聽(tīng)都不會(huì)聽(tīng)，但是對(duì)于這個(gè)家伙，同學(xué)們可是愛(ài)不釋手。其中的緣由凡是經(jīng)歷過(guò)的人都是不言而喻啊。我作為其中的一員，經(jīng)歷了什么都不懂到后來(lái)看到自己勞動(dòng)果實(shí)出來(lái)這一過(guò)程，我們學(xué)到了很多，尤其是上班時(shí)的工作制度與時(shí)間的安排。對(duì)于一名不聞窗外事的大學(xué)生，在所謂的象牙塔呆久了，不知道外面世界是什么樣子，尤其是以后的.工作安排。
而這次，我們不出校門(mén)就體會(huì)到了上班族的感受，我們是工人，老師是車(chē)間師傅，體驗(yàn)工作生活了一周的，知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個(gè)收音機(jī)把我們帶回了真正的大學(xué)生活。
電裝心得體會(huì)2
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
電裝實(shí)習(xí)心得文章電裝實(shí)習(xí)心得出自根據(jù)電路圖，自主繪制印制電路板圖。
二、設(shè)計(jì)要求
1.印制電路板圖的大小為100mm*100mm;
2.插孔直徑為1mm，焊盤(pán)直徑為1.5mm-2mm，銅箔寬1mm;
3.根據(jù)通過(guò)電流的大小來(lái)確定印制電路板連線(xiàn)寬度(1mm寬導(dǎo)線(xiàn)可按2ma電流量計(jì)算);
4.設(shè)計(jì)印制電路圖形應(yīng)考慮減少干擾，維修方便;
5.印制電路板四周要空出5mm-10mm的邊框;
6.電源線(xiàn)與接地線(xiàn)粗一些，布線(xiàn)密度大時(shí)可使用過(guò)渡線(xiàn);
7.布線(xiàn)盡可能短，尤其是晶體管的極極，布線(xiàn)拐角一般為圓角;
8.輸入、輸出的印制導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)盡量避免平行，以免發(fā)生串繞;
9.高低電頻懸殊的信號(hào)線(xiàn)應(yīng)盡可能短，且間隔大些;
10.公共地線(xiàn)盡量分布在板子的邊緣，盡可能保留銅箔做地線(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)步驟：
1.認(rèn)真了解電路圖的組成和結(jié)構(gòu)，首先要了解電路原理，以及各個(gè)元器件的作用和大概的位置，并對(duì)照要求的電路板大小來(lái)確定大致的電路圖構(gòu)成。同時(shí)要考慮到各個(gè)器件的'性質(zhì)以及相互之間的影響。
2.整體布局與印制板結(jié)構(gòu)的確定。
3.根據(jù)電路圖先做簡(jiǎn)單的草圖設(shè)計(jì)，畫(huà)出相應(yīng)的草圖�？紤]到跨接線(xiàn)，元件焊接點(diǎn)，還有地線(xiàn)走位等因素，進(jìn)行修改。最后觀察整體布局是否合理。
4.根據(jù)草圖在正式的圖紙上繪圖，這時(shí)可以根據(jù)坐標(biāo)紙上的網(wǎng)格來(lái)確定具體的走線(xiàn)和元件位置。另外，畫(huà)的過(guò)程中要考慮到元件的實(shí)際尺寸，注意設(shè)計(jì)要求的規(guī)定，注意線(xiàn)與線(xiàn)不可以相交。
四、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是在前兩次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對(duì)電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實(shí)際的情況下，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的有關(guān)規(guī)定，完成印制電路板的設(shè)計(jì)。在初次完成之后再做進(jìn)一步的處理，使其更科學(xué)，更方便，實(shí)用性更高。剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)，布線(xiàn)時(shí)過(guò)渡線(xiàn)太多影響實(shí)用性，通過(guò)思考解決了這一問(wèn)題。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我知道了怎么根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單印制電路板，懂得了一些基本的設(shè)計(jì)要求，為以后的社會(huì)實(shí)踐打下了牢靠的基礎(chǔ);也懂得了在學(xué)習(xí)工作中不要急于求成，力求做到做好。
電裝心得體會(huì)3
本學(xué)期所開(kāi)的電裝實(shí)習(xí)課程，是我第一次焊如此多元器件，各種元器件的焊接方法都在老師的教導(dǎo)下成功并漂亮的焊接好，讓我匱乏的焊接知識(shí)得到補(bǔ)充。
一、元器件特性的認(rèn)識(shí)
1、電阻器
電阻器的分類(lèi)有很多種，如果依工作特性、結(jié)構(gòu)、用途、功率消耗與誤差百分比約著眼，可分為固定電阻器、可變電阻器、半可變電阻器與特殊用途電阻器
等四種。無(wú)論是何種電阻器，皆是以導(dǎo)電材質(zhì)制成的電子組件，運(yùn)用最廣的有固定與可調(diào)兩種。常見(jiàn)的“固定電阻器”經(jīng)組合包裝后，其兩端露出金屬端子，以便焊接于線(xiàn)路板上，其主體上并以色環(huán)標(biāo)示電阻值與誤差值�！翱勺冸娮杵鳌眲t是于固定電阻器上加上一個(gè)可變動(dòng)的部分，以調(diào)整其電阻值。
2、電容器
電容（或稱(chēng)電容量）是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量。我們把電容器的兩極板間的電勢(shì)差增加1伏所需的電量，叫做電容器的電容。電容器從物理學(xué)上講，它是一種靜態(tài)電荷存儲(chǔ)介質(zhì)。它的用途較廣，它是電子、電力領(lǐng)域中不可缺少的電子元件。主要用于電源濾波、信號(hào)濾波、信號(hào)耦合、諧振、隔直流等電路中。本次電裝實(shí)習(xí)，我們所用到的有瓷片電容和電解電容，瓷片電容與電解電容并聯(lián)，瓷片電容消除高頻干擾電解電容消除低頻干擾整個(gè)電路組合是個(gè)濾波電路是個(gè)較典型的抗干擾電路。
3、二極管
二極管是一種具有單向?qū)щ姷亩似骷须娮佣䴓O管和晶體二極管之分，電子二極管現(xiàn)以很少見(jiàn)到，比較常見(jiàn)和常用的多是晶體二極管。二極管的單向?qū)щ娞匦�，幾乎在所有的電子電路中，都要用到半�?dǎo)體二極管。其中包括發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線(xiàn)很陡，使用時(shí)必須串聯(lián)限流電阻以控制通過(guò)管子的電流。
4、數(shù)碼管
數(shù)碼管是一種半導(dǎo)體發(fā)光器件，其基本單元是發(fā)光二極管。數(shù)碼管按段數(shù)分為七段數(shù)碼管和八段數(shù)碼管，八段數(shù)碼管比七段數(shù)碼管多一個(gè)發(fā)光二極管單元（多一個(gè)小數(shù)點(diǎn)顯示）。
5、三極管
三極管是一種控制元件，主要用來(lái)控制電流的大小，以共發(fā)射極接法為例（信號(hào)從基極輸入，從集電極輸出，發(fā)射極接地），當(dāng)基極電壓UB有一個(gè)微小的變化時(shí)，基極電流IB也會(huì)隨之有一小的變化，受基極電流IB的控制，集電極電流IC會(huì)有一個(gè)很大的變化，基極電流IB越大，集電極電流IC也越大，反之，基極電流越小，集電極電流也越小，即基極電流控制集電極電流的變化。但是集電極電流的變化比基極電流的變化大得多，這就是三極管的放大作用。
6、晶振
晶振全稱(chēng)為晶體振蕩器，其作用在于產(chǎn)生原始的時(shí)鐘頻率，這個(gè)頻率。晶振經(jīng)過(guò)頻率發(fā)生器的放大或縮小后就成了電腦中各種不同的總線(xiàn)頻率。
二、焊板的技巧
1、烙鐵、烙鐵架
30-35W的烙鐵便足夠了。瓦數(shù)（W）越大代表烙鐵的溫度越高。
一般30-35W烙鐵的焊咀約有300C的溫度。開(kāi)啟烙鐵后要等待約5分鐘，焊咀才有足夠溫度。
放置烙鐵的金屬架，已附有清潔焊咀的海棉，使用時(shí)，要注水在海棉上。烙鐵預(yù)熱后，請(qǐng)習(xí)慣在焊接前，焊咀要在海棉上清潔一下。
�。�1）電烙鐵使用前要上錫，具體方法是：將電烙鐵燒熱，待剛剛能熔化焊錫時(shí)，涂上助焊劑，再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上，使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
�。�2）焊接時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則容易燙壞元件，必要時(shí)可用鑷子夾住管腳幫助散熱。
�。�3）焊接完成后，要用酒精把線(xiàn)路板上殘余的助焊劑清洗干凈，以防炭化后的助焊劑影響電路正常工作。
�。�4）電烙鐵應(yīng)放在烙鐵架上。
2：手工焊接貼片元件方法經(jīng)驗(yàn)
首先在干凈的焊盤(pán)上涂上一層助焊劑，再用干凈的恒溫電烙鐵往焊盤(pán)上薄薄一層焊錫（一般電路板制作的時(shí)候都已上好錫，不過(guò)有時(shí)手工上錫還是非常必要的），把元件放置上去對(duì)準(zhǔn)，上錫固定好對(duì)角，然后隨意挑一邊用烙鐵垂直引腳出線(xiàn)方向較緩滑過(guò)，同時(shí)稍用力下壓元件這條邊；然后就同樣方法焊對(duì)邊；然后就另外兩邊。最后檢查，不好的地方重新焊過(guò)。焊接時(shí)電烙鐵溫度要適中，一般400度左右為好。
檢查方法：首先目測(cè)，然后用尖細(xì)的東西檢查每個(gè)引腳是否松動(dòng)，最后可用萬(wàn)用表測(cè)量。
3、焊接方法
右手持烙鐵，左手持錫線(xiàn)一起放在焊接點(diǎn)上。烙鐵咀一定要接觸底板焊點(diǎn)及零件腳，目的`是把兩者一起加熱至超過(guò)180度。估計(jì)不需2秒，兩者溫度已達(dá)180度，錫線(xiàn)便馬上溶化成液態(tài)，完全包圍焊點(diǎn)。錫量多少，完全憑經(jīng)驗(yàn)。太多，容易形成圓珠狀；太少，焊接不牢，最完美的是呈"金字塔"狀。焊接的時(shí)間一定要在5秒內(nèi)完成。因?yàn)樗须娮釉挤浅Ｅ聼�，尤其晶體管，二極管等隨時(shí)因過(guò)熱而損壞的，務(wù)必留意。
4、焊接常識(shí)
焊接的原理是被焊金屬需被加熱至超過(guò)180度（錫線(xiàn)的溶點(diǎn)）后，點(diǎn)上錫線(xiàn)，錫便馬上溶化成液態(tài)完全附在被焊金環(huán)保演講稿屬表面上。如被焊金屬溫度不足，錫便成半液半固狀，便不能完全附在被焊物上，形成"假焊""虛焊"的情況。所以說(shuō)，不良的焊接主因是：被焊金屬的溫度未達(dá)錫線(xiàn)的溶點(diǎn)（180度）。
三、焊板過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方案
1、焊盤(pán)被焊錫堵住。在焊接過(guò)程中，焊錫意外掉落到某個(gè)焊盤(pán)上并進(jìn)入焊孔，導(dǎo)致元件引腳無(wú)法插入焊孔。解決方案：運(yùn)用烙鐵和吸錫器，用烙鐵點(diǎn)在焊盤(pán)上，約兩秒，再用吸錫器對(duì)準(zhǔn)焊孔另外一端，按下按鈕，焊錫即可被吸出。
2、一些有方向性元件的方向焊反。如電解電容，二極管等因?yàn)槭韬龆鴮?dǎo)致焊接方向弄反。解決方案：用烙鐵結(jié)合吸錫器，將焊點(diǎn)焊錫吸出，再用烙
鐵輕點(diǎn)焊盤(pán)，將參與焊錫溶解，隨之拔出元件。
3、烙鐵頭不平。烙鐵在使用一段時(shí)間之后，烙鐵頭會(huì)出現(xiàn)空洞，阻礙焊接順暢進(jìn)行。解決方案：用撮刀將烙鐵頭磨平，同時(shí)即使加上焊錫防止氧化。
四、焊板體會(huì)
通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí)，我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用知識(shí)，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測(cè)量方法；掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí)，掌握了手工焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品，掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理，了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過(guò)實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣，提高了解決問(wèn)題的能力，而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
本次電裝實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到很多焊板知識(shí)，如排阻的固定，貼片器件的焊接等等，各種元器件在焊接過(guò)程中也遇到許多問(wèn)題，像焊錫過(guò)多，焊歪了…這些問(wèn)題在老師的指導(dǎo)下都順利解決，同時(shí)我也能熟練使用平口烙鐵，發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢(shì)，如焊貼片和對(duì)于一些焊得不好看的地方修復(fù)。這也是我第一次焊如此多的元器件，涵蓋各種類(lèi)型。
通過(guò)實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣，提高了解決問(wèn)題的能力，而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
電裝心得體會(huì)4
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實(shí)習(xí)目的：初步掌握焊接技能，為后續(xù)實(shí)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求：焊點(diǎn)要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹：
1。電烙鐵：由烙鐵頭。加熱管。電源線(xiàn)和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵，功率在20―30w之間，其優(yōu)點(diǎn)是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2。鉗子、鑷子各一把。
3。焊錫絲：由37%的'鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低，易與銅、鐵等金屬結(jié)合，焊接強(qiáng)度合適，電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀
4。印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線(xiàn)路板的原料主要是銅箔，粘結(jié)劑，極板。
5。細(xì)銅絲。
三。原理簡(jiǎn)述：
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線(xiàn)為錫鉛合金，通常用于電子設(shè)備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
四。實(shí)習(xí)步驟：
步驟1：準(zhǔn)備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物。
電裝實(shí)習(xí)心得電裝實(shí)習(xí)心得。
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物。
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解。
步驟4：焊絲離開(kāi)見(jiàn)到焊錫中之助焊物流出時(shí)，將焊絲拿開(kāi)。
步驟5：烙鐵離開(kāi)將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開(kāi)。
五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤(pán)三點(diǎn)要接觸在一點(diǎn)上，焊接時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經(jīng)過(guò)對(duì)焊接技術(shù)的實(shí)習(xí)，我們初步掌握了焊接方法與技術(shù)要點(diǎn)并對(duì)電路板的基本構(gòu)造和電路元器件有了初步認(rèn)識(shí)。聽(tīng)了老師講的技術(shù)要點(diǎn)再經(jīng)過(guò)在實(shí)踐的過(guò)程中不斷自我摸索，我們由不會(huì)到會(huì)，焊點(diǎn)從不均勻到均勻。整個(gè)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間不宜太長(zhǎng)，最多三秒而已。錫量也要進(jìn)行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會(huì)容易折斷。并且在焊接結(jié)束時(shí)應(yīng)先將錫絲拿開(kāi)后再將烙鐵拿開(kāi)，否則易使錫絲粘在集成板上。通過(guò)一上午的練習(xí)，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝心得體會(huì)5
上一周實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢，這一周就在今天做個(gè)總結(jié)，實(shí)習(xí)這次完全就是練你的動(dòng)手能力，看你干活漂不漂亮，實(shí)習(xí)第一天，老師給每人發(fā)了個(gè)小板，上面都是小孔，練得就是你的焊接技術(shù)，我數(shù)了數(shù)，上面有579個(gè)孔，老師說(shuō)全部焊完，我就偷偷的隔一個(gè)焊一個(gè)，就這樣有的還是連在了一塊，第二天不經(jīng)意間老師看見(jiàn)了我們焊的'東西，眼中那個(gè)鄙視啊，真是沒(méi)得說(shuō)，老師說(shuō)，你怎么隔著啊，我說(shuō)這不為了美觀嗎？
就怕連一塊，老師笑了，隔著不也焊到一塊了，唉！人技術(shù)高，鄙視就鄙視吧，也就老師鄙視了，其他人還不敢呢，就這么招，老師又教了我們一遍，但是后面我們都是隔著弄得，被默認(rèn)了，接著就每人充電器的裝置，開(kāi)始了干正活，這期間，我弄得挺慢，和我旁邊那姐妹差不多一速度，我倆基本上是最后弄完的，但是我這是一次成功，其他人別看弄得早，最后還是在那修改，這就是要慢中求穩(wěn)，我那姐妹可就不一樣了，人家是最后，本來(lái)可以上交了，焊接完了，可剛到老師那，發(fā)現(xiàn)排線(xiàn)壞掉了，沒(méi)辦法，回來(lái)接著焊，還不自己弄，去折騰其他人，好不容易弄完了，發(fā)現(xiàn)又壞掉了，唉，一波幾折啊，最后還是找了那位暗戀她的那位給弄好的，那男生下午可是以50赫茲的
頻率再回頭看這姐妹，終于沒(méi)忍住，還是來(lái)了，看著倆人在這曬幸福真惡心我，最終還是弄好了，一天就這樣過(guò)去了，最后收獲就是充電器，第三天就是收音機(jī)，這電路板相對(duì)于充電器簡(jiǎn)單了好多，沒(méi)有幾個(gè)東西，上午開(kāi)始弄，下午三點(diǎn)就弄完了，好真不賴(lài)。
我這個(gè)能收5個(gè)臺(tái)，回家給我奶奶用，第四天就是所謂的驗(yàn)收，就是老師看看這東西怎么樣，然后問(wèn)你一些相關(guān)的問(wèn)題，別提了，我著回答，有點(diǎn)雷死老師，不管怎么樣還是放了我一馬，最后就是所謂的小彩燈，純碎啊，失敗啊，什么都弄好了線(xiàn)路也對(duì)，就是不亮，老師說(shuō)焊點(diǎn)問(wèn)題，我就焊了兩遍，最后還是不管用，唉真悲哀，竟然也沒(méi)個(gè)候補(bǔ)人員幫我看看，不過(guò)，這么說(shuō)來(lái)，我是完全靠自己完成的，挺高興，流水程又完了，現(xiàn)在想想實(shí)習(xí)還挺好玩！總結(jié)完畢！
電裝心得體會(huì)6
機(jī)電裝配是指將電子、機(jī)械和電機(jī)等各類(lèi)零部件進(jìn)行組裝，構(gòu)建成為完整的機(jī)電產(chǎn)品的過(guò)程。機(jī)電產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如汽車(chē)、家電、機(jī)械設(shè)備等。作為裝配工，我在機(jī)電裝配的過(guò)程中積累了許多心得體會(huì)。
機(jī)電裝配需要高度的技術(shù)和技巧，首先，我們必須熟悉各類(lèi)零部件的構(gòu)造和工作原理。了解每個(gè)零部件的功能和作用的重要性，可以提高我們的裝配效率和準(zhǔn)確性。其次，我們需要掌握正確的操作技巧，如使用適當(dāng)?shù)墓ぞ摺⒉扇≌_的'力度和角度等。在掌握正確的技術(shù)和技巧的基礎(chǔ)上，我們可以更加高效地完成裝配任務(wù)。
機(jī)電裝配通常是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是取得裝配成功的重要因素。在裝配過(guò)程中，我們需要與其他成員密切合作，充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)�；ハ嘟涣骱蛥f(xié)調(diào)工作進(jìn)度可以避免出現(xiàn)重復(fù)或遺漏的情況。在遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)溝通并討論解決方案是取得最佳裝配結(jié)果的關(guān)鍵。
機(jī)電裝配對(duì)于裝配師傅來(lái)說(shuō)，需要細(xì)致入微和極大的耐心。在裝配過(guò)程中，我們需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真對(duì)待，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都按照正確的方法進(jìn)行。細(xì)心十分重要，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)裝配失敗。耐心也不可或缺，裝配過(guò)程中可能會(huì)遇到困難或繁瑣的步驟，只有耐心和恒心，才能克服困難并取得成功。
通過(guò)機(jī)電裝配的實(shí)踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)能力，才能跟上科技的發(fā)展。其次，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力是非常重要的，只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)中，才能順利完成裝配任務(wù)。最后，我將繼續(xù)保持細(xì)心和耐心的品質(zhì)，繼續(xù)提高自己的技術(shù)水平，并為機(jī)電裝配領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我希望能夠成為一個(gè)技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的裝配專(zhuān)家，在機(jī)電裝配領(lǐng)域取得更大的成就。
總之，機(jī)電裝配需要技術(shù)、技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、細(xì)心和耐心等多個(gè)要素的綜合應(yīng)用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信每個(gè)裝配師傅都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)家，并為機(jī)電裝配領(lǐng)域作出自己的貢獻(xiàn)。
電裝心得體會(huì)7
每個(gè)人都有一個(gè)家。家，家給了人們快樂(lè)；給了人們親情；給了人們溫馨。但今天我要給大家講的是一個(gè)特殊的大家庭。3年前，我懷著憧憬和美好的心情，踏進(jìn)了這個(gè)特殊的大家庭。從此，我和這個(gè)大家庭結(jié)下了不解之緣，3年來(lái)，我把自己的熱情和力量全部獻(xiàn)給了她，因?yàn)榘嘟M就是我的家，我愛(ài)我的班組。
工作前大家都告訴我工作了，就不像讀書(shū)時(shí)那么開(kāi)心了，于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開(kāi)始了我的新生活。20xx年，我和同一屆的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了電裝車(chē)間我被分到了電裝1組。那會(huì)在組里我是最小的，可能因?yàn)檫@樣我覺(jué)得大家都很照顧我，雖然挺忙的，可是我覺(jué)得合伙那充實(shí)，而且大家都對(duì)我很好，我覺(jué)得他們所說(shuō)的“工作了關(guān)系復(fù)雜了，人心就難測(cè)了”這些話(huà)在電裝好像不怎么正確。
第二年，因?yàn)檐?chē)間的調(diào)整，我被分到了我現(xiàn)在的組，電裝二組，同時(shí)，我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長(zhǎng)—荊波。我把他當(dāng)師傅，當(dāng)老大，當(dāng)知己，當(dāng)個(gè)好組長(zhǎng)，當(dāng)成自己的伯樂(lè)。其實(shí)開(kāi)始我真的不是那么認(rèn)為他是個(gè)好組長(zhǎng)，對(duì)他也沒(méi)有那么的肯定。因?yàn)樗诠ぷ魃厦鎻牟粚捤∪魏稳恕？偸窍矚g說(shuō)別人這個(gè)那個(gè)的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢(qián)的活。剛剛出徒的我，基本的東西才剛剛熟悉，就開(kāi)始讓我干那么復(fù)雜的東西，看著一同來(lái)的校友們干著些容易簡(jiǎn)單的活，而且掙著工時(shí)，心里真的有些記恨于他，有好次，我好不容易干好的活，都被他說(shuō)得一無(wú)是處，然后兇巴巴的告訴我“拆了從干！”。殊不知，我當(dāng)時(shí)的委屈，每次被他說(shuō)完我會(huì)掉眼淚，感覺(jué)自己背到家了！攤上了那么一個(gè)組長(zhǎng)。但有句話(huà)不知“日久見(jiàn)人心”這句話(huà)用在這里是否合適。雖然剛出徒開(kāi)始掙工時(shí)的那半年我沒(méi)掙到什么工時(shí)。但第二年我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)中一些在同時(shí)來(lái)的校友們眼中。
看來(lái)很難的'任務(wù)，在我看來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么難度。那時(shí)我才明白我組長(zhǎng)他當(dāng)時(shí)的用心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車(chē)間的生產(chǎn)骨干。這正因?yàn)樗?dāng)年魔鬼式的訓(xùn)練法。
我們班組一共8個(gè)人，每個(gè)人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多，可辦起事來(lái)一點(diǎn)也不含糊，我們總是有活大家干，所以我們的工作效率很高哦�？赡芤�?yàn)榇蠹叶急容^年輕所以我們之間很有話(huà)題的，每次一到午休或是小組會(huì)上大家的話(huà)匣子就打開(kāi)了，有時(shí)候講講笑話(huà)，偶爾“欺負(fù)欺負(fù)”我們的組長(zhǎng)，我們8個(gè)人的感情也就在不知不覺(jué)許許多多地第一次中變得越來(lái)越深厚了。我還記得我第一次干電纜，組里較老的師傅手把手的教我正確擺放電纜的姿勢(shì)。還記得第一次干重點(diǎn)型號(hào)遇到困難時(shí)組中干多的組員耐心細(xì)致不厭其煩教我如果走線(xiàn)，接線(xiàn)。還記得上班后第一次過(guò)生日，組員們送出的祝福。
我很慶幸，我能在一個(gè)這么快樂(lè)的環(huán)境中工作和生活，我希望這樣快樂(lè)的工作環(huán)境能一直繼續(xù)，我真得很喜歡我可愛(ài)的班組，我為自己是其中的一員感到幸福！
“若問(wèn)谷中何所有，千樹(shù)桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)柳”這詩(shī)句就是300多年前，清代詩(shī)人孫學(xué)清對(duì)慕田峪這個(gè)草木蒼蔥，群山環(huán)抱，植被覆蓋率80％以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長(zhǎng)城位于北京懷柔境內(nèi)，距京73公里。據(jù)記載，朱元璋大將徐達(dá)在北齊長(zhǎng)城遺址上督建而成這座段長(zhǎng)城，1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大，質(zhì)量最高的長(zhǎng)城。慕田峪長(zhǎng)城長(zhǎng)2250米，有敵樓22座。居中端的正關(guān)臺(tái)，三座敵樓并立，三樓之上并排有三座望亭，在整個(gè)長(zhǎng)城建筑中極為罕見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華所在。還有句俗話(huà)說(shuō)得好，不到長(zhǎng)城非好漢。前陣我們借著單位給出的機(jī)會(huì)全組出動(dòng)去當(dāng)了回好漢！雖說(shuō)我們沒(méi)有攀爬到長(zhǎng)城的頂峰，但長(zhǎng)城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感嘆周邊的美景與長(zhǎng)城的雄偉。三座敵樓并立，箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等，一些著名景觀映入眼簾。在這次的長(zhǎng)城之行，我不僅感受到新鮮的空氣，慕田峪長(zhǎng)城疊嶂的山巒和夏季，滿(mǎn)山青翠。同時(shí)讓我感受頗深的是組員們團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì)，利益共享的精神。我們還曾笑談把這次出游起名為“一個(gè)老爸和們的孩子們”我深信如果有人看到我們當(dāng)時(shí)攀爬的情景，一定可以感覺(jué)的到家的溫暖。
班組是企業(yè)組成的一個(gè)微小細(xì)胞，也是一線(xiàn)職工聚集的地方，是搞好安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益的最前沿。班組職工的思想穩(wěn)定是企業(yè)快速發(fā)展的重要因素。
我們的班組不僅是職工工作的集體，也是職工溫暖的家我組是一個(gè)溫馨、具有濃濃親情的組。在這里，你可以盡情傾吐心中的煩惱，讓大家為你出謀劃策；在這里，你也可以訴說(shuō)快樂(lè)，讓大家與你共同分享我們會(huì)齊心協(xié)力，以人為本，創(chuàng)新思想工作，攜手共建和諧。
電裝心得體會(huì)8
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了好幾天了，電裝實(shí)習(xí)發(fā)生的事情總在我的腦海中回蕩，特別是當(dāng)我看到我做成的收音機(jī)的時(shí)候我更是這樣的，這兩天睡覺(jué)的時(shí)候還老聽(tīng)呢。
那段時(shí)間唯一不爽的事情是沒(méi)有好好的睡一覺(jué)，中午就留了一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，怎么會(huì)有時(shí)間來(lái)睡覺(jué)呢。上實(shí)踐課的時(shí)候我們精神煥發(fā)，而輪到下午上理論課的時(shí)候我們很多人都會(huì)在那里睡覺(jué)，也不是對(duì)老師的不尊重了，實(shí)在是自己支撐不下來(lái)了，并且講的東西根本不讓我們感興趣。我的收音機(jī)是我們24人中最好的三個(gè)中的一個(gè)，我是真的`很高興，我想我的動(dòng)手能力還是很強(qiáng)的，以后要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，要自信，不在那么袖珍了，把自己很好的表達(dá)出來(lái)才能勇敢的面對(duì)以后的生活，而現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷，真正的知心朋友都很少，是自己做的很失敗還是為什么，是每個(gè)人都沒(méi)有以前那么熱情了嗎？我們實(shí)習(xí)的另一個(gè)目的是讓那些不經(jīng)常說(shuō)話(huà)的人有機(jī)會(huì)在一起談心，這確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法，我發(fā)現(xiàn)男生太多也是我朋友少的一個(gè)原因，沒(méi)有很好的溝通，并切像的一切條件來(lái)說(shuō)都是很有可能的。我想我的真誠(chéng)與性格好也是會(huì)有幫助的。
我需要朋友，而真正善交的朋友有幾個(gè)呢？我該善于表達(dá)自己呢？還是我真的有點(diǎn)遠(yuǎn)離人群呢？
我會(huì)慢慢改變自己的！我相信自己！
電裝心得體會(huì)9
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。
實(shí)習(xí)目的：
初步掌握焊接技能，為后續(xù)實(shí)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)要求：
焊點(diǎn)要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹：
1、電烙鐵：由烙鐵頭、加熱管、電源線(xiàn)和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點(diǎn)是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2、鉗子、鑷子各一把。
3、焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低，易與銅、鐵等金屬結(jié)合，焊接強(qiáng)度合適，電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀
4、印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線(xiàn)路板的原料主要是銅箔，粘結(jié)劑，極板。
5、細(xì)銅絲。
三、原理簡(jiǎn)述：
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線(xiàn)為錫鉛合金，通常用于電子設(shè)備的錫焊，其錫鉛比為60：40它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
四、實(shí)習(xí)步驟：
步驟1：準(zhǔn)備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物；
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物；
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解；
步驟4：焊絲離開(kāi)見(jiàn)到焊錫中之助焊物流出時(shí)，將焊絲拿開(kāi)；
步驟5：烙鐵離開(kāi)將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開(kāi)。
五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤(pán)三點(diǎn)要接觸在一點(diǎn)上，焊接時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
經(jīng)過(guò)對(duì)焊接技術(shù)的實(shí)習(xí)，我們初步掌握了焊接方法與技術(shù)要點(diǎn)并對(duì)電路板的`基本構(gòu)造和電路元器件有了初步認(rèn)識(shí)。聽(tīng)了老師講的技術(shù)要點(diǎn)再經(jīng)過(guò)在實(shí)踐的過(guò)程中不斷自我摸索，我們由不會(huì)到會(huì)，焊點(diǎn)從不均勻到均勻。
整個(gè)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間不宜太長(zhǎng)，最多三秒而已。錫量也要進(jìn)行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會(huì)容易折斷。并且在焊接結(jié)束時(shí)應(yīng)先將錫絲拿開(kāi)后再將烙鐵拿開(kāi)，否則易使錫絲粘在集成板上。通過(guò)一上午的練習(xí)，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝心得體會(huì)10
不知不的去了好幾天了，裝生的事情在我的海中回，特是當(dāng)我看到我做成的收音機(jī)的候我更是的，兩天睡的候老聽(tīng)呢。
那段唯一不爽的事情是沒(méi)有好好的睡一，中午就留了一個(gè)小的吃，怎么會(huì)有來(lái)睡呢。上踐的候我精神，而到下午上理的候我很多人都會(huì)在那里睡，也不是老的不尊重了，在是自己支撐不下來(lái)了，并且的西根本不我感趣。我的收音機(jī)是我24人中最好的三個(gè)中的一個(gè)，我是真的很高，我想我的手能力是很的，以后要的走下去，要自信，不在那么袖珍了，把自己很好的表達(dá)出來(lái)才能勇敢的面以后的生活，而真的是很殘酷，真正的知心朋友都很少，是自己做的很失是什么，是每個(gè)人都沒(méi)有以前那么情了？我實(shí)習(xí)的另一個(gè)目的是讓那些不經(jīng)常說(shuō)話(huà)的人有時(shí)機(jī)在一起談心，這確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法，我發(fā)現(xiàn)男生太多也是我朋友少的一個(gè)原因，沒(méi)有很好的溝通，并切像的一切條件來(lái)說(shuō)都是很有可能的。我想我的真誠(chéng)與性格好也是會(huì)有幫助的。
我需要朋友，而真正善交的朋友有幾個(gè)呢？我該善于表達(dá)自己呢？還是我真的有點(diǎn)遠(yuǎn)離人群呢？
我會(huì)慢慢改變自己的！我相信自己！
每個(gè)人都有一個(gè)家。家，家給了人們快樂(lè)；給了人們親情；給了人們溫馨。但今天我要給大家講的是一個(gè)特殊的大家庭。3年前，我懷著憧憬和美好的心情，踏進(jìn)了這個(gè)特殊的大家庭。從此，我和這個(gè)大家庭結(jié)下了不解之緣，3年來(lái)，我把自己的熱情和力量全部獻(xiàn)給了她，因?yàn)榘嘟M就是我的家，我愛(ài)我的班組。
工作前大家都告訴我工作了，就不像讀書(shū)時(shí)那么開(kāi)心了，于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開(kāi)始了我的新生活。20xx年，我和同一屆的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了電裝車(chē)間我被分到了電裝1組。那會(huì)在組里我是最小的，可能因?yàn)檫@樣我覺(jué)得大家都很照顧我，雖然挺忙的，可是我覺(jué)得合伙那充實(shí)，而且大家都對(duì)我很好，我覺(jué)得他們所說(shuō)的“工作了關(guān)系復(fù)雜了，人心就難測(cè)了〞這些話(huà)在電裝好似不怎么正確。
第二年，因?yàn)檐?chē)間的調(diào)整，我被分到了我現(xiàn)在的組，電裝二組，同時(shí)，我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長(zhǎng)-荊波。我把他當(dāng)師傅，當(dāng)老大，當(dāng)知己，當(dāng)個(gè)好組長(zhǎng)，當(dāng)成自己的伯樂(lè)。其實(shí)開(kāi)始我真的不是那么認(rèn)為他是個(gè)好組長(zhǎng)，對(duì)他也沒(méi)有那么的肯定。
因?yàn)樗诠ぷ魃厦鎻牟粚捤∪魏稳�。總是喜歡說(shuō)別人這個(gè)那個(gè)的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢(qián)的活。剛剛出徒的我，根本的東西才剛剛熟悉，就開(kāi)始讓我干那么復(fù)雜的東西，看著一同來(lái)的校友們干著些容易簡(jiǎn)單的活，而且掙著工時(shí)，心里真的有些記恨于他，有好次，我好不容易干好的活，都被他說(shuō)得一無(wú)是處，然后兇巴巴的告訴我“拆了從干！〞。殊不知，我當(dāng)時(shí)的委屈，每次被他說(shuō)完我會(huì)掉眼淚，感覺(jué)自己背到家了！攤上了那么一個(gè)組長(zhǎng)。但有句話(huà)不知“日久見(jiàn)人心〞這句話(huà)用在這里是否適宜。雖然剛出徒開(kāi)始掙工時(shí)的那半年我沒(méi)掙到什么工時(shí)。但第二年我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)中一些在同時(shí)來(lái)的校友們眼中。
看來(lái)很難的任務(wù)，在我看來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么難度。那時(shí)我才明白我組長(zhǎng)他當(dāng)時(shí)的用心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車(chē)間的生產(chǎn)骨干。這正因?yàn)樗?dāng)年魔鬼式的訓(xùn)練法。
我們班組一共8個(gè)人，每個(gè)人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多，可辦起事來(lái)一點(diǎn)也不模糊，我們總是有活大家干，所以我們的工作效率很高哦。可能因?yàn)榇蠹叶急葦M年輕所以我們之間很有話(huà)題的，每次一到午休或是小組會(huì)上大家的話(huà)匣子就翻開(kāi)了，有時(shí)候講講笑話(huà)，偶爾“欺負(fù)欺負(fù)〞我們的組長(zhǎng)，我們8個(gè)人的感情也就在不知不覺(jué)許許多多地第一次中變得越來(lái)越深厚了。我還記得我第一次干電纜，組里較老的師傅手把手的教我正確擺放電纜的姿勢(shì)。還記得第一次干重點(diǎn)型號(hào)遇到困難時(shí)組中干多的.組員耐心細(xì)致不厭其煩教我如果走線(xiàn)，接線(xiàn)。還記得上班后第一次過(guò)生日，組員們送出的祝福。
我很慶幸，我能在一個(gè)這么快樂(lè)的環(huán)境中工作和生活，我希望這樣快樂(lè)的工作環(huán)境能一直繼續(xù)，我真得很喜歡我可愛(ài)的班組，我為自己是其中的一員感到幸福！
“假設(shè)問(wèn)谷中何所有，千樹(shù)桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)柳〞這詩(shī)句就是300多年前，清代詩(shī)人孫學(xué)清對(duì)慕田峪這個(gè)草木蒼蔥，群山環(huán)抱，植被覆蓋率80％以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長(zhǎng)城位于北京懷柔境內(nèi)，距京73公里。據(jù)記載，朱元璋大將徐達(dá)在北齊長(zhǎng)城遺址上督建而成這座段長(zhǎng)城，1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大，質(zhì)量最高的長(zhǎng)城。慕田峪長(zhǎng)城長(zhǎng)2250米，有敵樓22座。居中端的正關(guān)臺(tái)，三座敵樓并立，三樓之上并排有三座望亭，在整個(gè)長(zhǎng)城建筑中極為罕見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華所在。還有句俗話(huà)說(shuō)得好，不到長(zhǎng)城非好漢。前陣我們借著單位給出的時(shí)機(jī)全組出動(dòng)去當(dāng)了回好漢！雖說(shuō)我們沒(méi)有攀爬到長(zhǎng)城的頂峰，但長(zhǎng)城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感慨周邊的美景與長(zhǎng)城的雄偉。三座敵樓并立，箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等，一些著名景觀映入眼簾。在這次的長(zhǎng)城之行，我不僅感受到新鮮的空氣，慕田峪長(zhǎng)城疊嶂的山巒和夏季，滿(mǎn)山青翠。同時(shí)讓我感受頗深的是組員們團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì)，利益共享的精神。我們還曾笑談把這次出游起名為“一個(gè)老爸和們的孩子們〞我深信如果有人看到我們當(dāng)時(shí)攀爬的情景，一定可以感覺(jué)的到家的溫暖。
班組是企業(yè)組成的一個(gè)微小細(xì)胞，也是一線(xiàn)職工聚集的地方，是搞好平安生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益的最前沿。班組職工的思想穩(wěn)定是企業(yè)快速開(kāi)展的重要因素。
我們的班組不僅是職工工作的集體，也是職工溫暖的家我組是
一個(gè)溫馨、具有濃濃親情的組。在這里，你可以盡情傾吐心中的煩惱，讓大家為你出謀劃策；在這里，你也可以訴說(shuō)快樂(lè)，讓大家與你共同
分享我們會(huì)齊心協(xié)力，以人為本，創(chuàng)新思想工作，攜手共建和諧。
電裝心得體會(huì)11
學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxx
姓名：xxx
專(zhuān)業(yè)：電子信息工程
日期：20xx.xx.xx
一、訓(xùn)練內(nèi)容
訓(xùn)練內(nèi)容1、焊接技術(shù)
內(nèi)容是使用電烙鐵進(jìn)行元件拆焊，這是本次訓(xùn)練的主要內(nèi)容之一，方法是，用電烙鐵將焊點(diǎn)熔化，同時(shí)快速將元件引線(xiàn)拉出來(lái)；對(duì)于引線(xiàn)靠得很近的情況，可用電烙鐵同時(shí)熔化兩個(gè)焊點(diǎn)。焊接元器件到電路板上，先將電烙鐵放在焊盤(pán)處，以電烙鐵對(duì)其加熱，然后放焊錫使其熔化，并向焊盤(pán)四周擴(kuò)散。
訓(xùn)練任務(wù)：使用電烙鐵焊接20個(gè)焊點(diǎn)。焊點(diǎn)的要求是光亮、圓滑、無(wú)虛焊。
訓(xùn)練內(nèi)容2、基本電子儀器設(shè)備使用
內(nèi)容是學(xué)習(xí)基本電子儀器設(shè)備使用萬(wàn)用表、直流穩(wěn)壓電源、信號(hào)發(fā)生器（低頻和高頻兩種）、毫伏表和示波器。
1、直流穩(wěn)壓電源（CA17303D）
訓(xùn)練任務(wù)：（1）、熟悉面板結(jié)構(gòu)（2）、將主路輸出調(diào)到20V（3）、將從路輸出調(diào)到12V
2、低頻信號(hào)發(fā)生器（SP1641B），作用是提供低頻信號(hào)源。
訓(xùn)練任務(wù)：將輸出信號(hào)調(diào)為正弦波，頻率為1kh，幅度為500mVpp。
3、萬(wàn)用表（MF10型），作用是用于測(cè)量電阻，電壓和電流。
訓(xùn)練任務(wù)：測(cè)量電阻的值，直流穩(wěn)壓電源主路輸出的電壓值，市電壓（220v）。
4、雙蹤模擬示波器（VP-5564D型），作用：用于觀察波形及測(cè)量頻率和幅度。
訓(xùn)練任務(wù)：將低頻信號(hào)發(fā)生器（SP1641B）信號(hào)調(diào)到f=1kHz,V=400Mvpp,用示波器觀察信號(hào)波形，時(shí)間調(diào)節(jié)旋鈕（外）和幅度調(diào)節(jié)旋鈕（外），波形使顯示合適，并用示波器測(cè)量信號(hào)的周期（頻率）和幅度，并進(jìn)行驗(yàn)證。
5、雙通道交流毫伏表（AS2294D型），作用：用于測(cè)量交流信號(hào)幅度（有效值）。
訓(xùn)練任務(wù)：將低頻信號(hào)發(fā)生器（SP1641B）信號(hào)調(diào)到f=1kHz,V=500Mvpp,用毫伏表左通道測(cè)量信號(hào)的幅度。
6、高頻信號(hào)發(fā)生器（F40型數(shù)字合成函數(shù)信號(hào)發(fā)生器）⑴A路和B路顯示狀態(tài)轉(zhuǎn)換操作
轉(zhuǎn)到A路顯示狀態(tài)操作順序：【shift】【0】A轉(zhuǎn)到B路顯示狀態(tài)操作順序：【shift】【】B⑵頻率和幅度顯示狀態(tài)轉(zhuǎn)換操作
轉(zhuǎn)到頻率顯示狀態(tài)操作順序：【頻率】，如果當(dāng)前顯示頻率，按【頻率】鍵時(shí)，轉(zhuǎn)為顯示時(shí)間
轉(zhuǎn)到幅度顯示狀態(tài)操作順序：【幅度】，如果當(dāng)前顯示幅度，按【幅度】鍵時(shí)，顯示不變
訓(xùn)練內(nèi)容3、電子元器件識(shí)別與測(cè)試
內(nèi)容識(shí)別常用電子元件，掌握常用電子元件有關(guān)參數(shù)的檢測(cè)方法。
1、將實(shí)驗(yàn)板上的電阻、電容、二極管和三極管分別識(shí)別出來(lái)。
2、用觀察法判斷電解電容（也稱(chēng)有極電容）和二極管的正負(fù)極。
3、用色標(biāo)識(shí)別阻值法將實(shí)驗(yàn)板上所有電阻阻值讀出并記錄下來(lái)。
4、讀出并記錄所有電容的容值，有耐壓值的也記錄下來(lái)。
5、用萬(wàn)用表檢測(cè)實(shí)驗(yàn)板上看不見(jiàn)元件的.有關(guān)參數(shù)：（1）檢測(cè)那個(gè)元件是電解電容，那個(gè)是二極管，并檢測(cè)出它們的正負(fù)極，（2）檢測(cè)出三極管的管型。6、將結(jié)果交給老師查評(píng)成績(jī)。
訓(xùn)練內(nèi)容4、聲控和光控開(kāi)關(guān)電路安裝與測(cè)試。
安裝聲控與光控開(kāi)關(guān)電路并測(cè)試。我們首先了解了工作原理。聲控與光控開(kāi)關(guān)電路在聲音和光照作用下，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)控制，并具有延時(shí)的作用。其主要由555芯片構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和外圍其它電路組成。其工作條件是，在兩種不同的控制方式下，均給以低電壓觸發(fā)，促使其開(kāi)關(guān)閉合，并持續(xù)一段時(shí)間后自動(dòng)斷開(kāi)，用它在安裝玩具的小車(chē)?yán)�，可�?shí)現(xiàn)光控和聲控控制。接下來(lái)的工作就是安裝并焊接工作。安裝前應(yīng)正確識(shí)別元件，區(qū)分相關(guān)元件的正極和負(fù)極，了解相關(guān)元件的電容容量等參數(shù)，要做到萬(wàn)無(wú)一失。還有區(qū)分三極管的各個(gè)引腳的名稱(chēng)等等。安裝元件時(shí)，不能搞錯(cuò)，否則后果自負(fù)。安裝后就可以進(jìn)行焊接工作了。最后是
進(jìn)行測(cè)試。首先要認(rèn)真檢查自己焊接有沒(méi)有錯(cuò)誤，有沒(méi)有虛焊情況，在檢查確認(rèn)無(wú)誤之后，就可以進(jìn)行測(cè)試了。
二、心得體會(huì)
通過(guò)焊接練習(xí)，我基本掌握了焊接的基本技巧。但是焊接的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)遇到虛焊的問(wèn)題，多半是由于焊錫放得太少或是電烙鐵停留時(shí)間太長(zhǎng)。這些問(wèn)題都提醒我在以后的裝配電器是要注意焊點(diǎn)的焊接，首先需要有耐心和熟練掌握焊接技巧。焊接是電器設(shè)備制造中極為關(guān)鍵的一道工序，其質(zhì)量的好壞直接影響到電器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)質(zhì)量。
通過(guò)基本電子儀器設(shè)備使用，我能夠基本了解每種儀器的作用，熟悉面板結(jié)構(gòu)，使用基本操作等。不過(guò)有些常用的基本儀器，如：直流穩(wěn)壓電源、信號(hào)發(fā)生器（低頻和高頻兩種）、雙蹤模擬示波器、雙道交流毫伏表雖然課堂上有對(duì)它們的面板結(jié)構(gòu)有所熟悉和對(duì)其進(jìn)行了基本操作，但是由于課后接觸實(shí)踐甚少，所以遺忘較快，下次使用還是有如初次。希望課后學(xué)�；蛭覀兿的軌蚪o我們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)與這些實(shí)驗(yàn)多多聯(lián)系，幫助我們對(duì)它們真正熟悉和掌握使用。
在電子元器件識(shí)別與測(cè)試這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容中，我能夠識(shí)別了常用的電子元器件，掌握有關(guān)電子元件有關(guān)參數(shù)的檢測(cè)方法。但是就像第二個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)菢�，走出了�?shí)驗(yàn)室，像無(wú)極電容正負(fù)號(hào)判斷和三極管的參數(shù)測(cè)試這些稍微繁難的測(cè)試，比較容易由于生疏而忘記。
關(guān)于聲控和光控開(kāi)關(guān)電路安裝與測(cè)試這個(gè)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)原理比較復(fù)雜，我們只是按著老師所給的電路板進(jìn)行各類(lèi)電子元器件的焊接，期中將前面三個(gè)內(nèi)容融合，即運(yùn)用焊接技術(shù)，使用了一些電子儀器設(shè)備，如萬(wàn)用表粗測(cè)電阻，并應(yīng)用“電子元器件識(shí)別與測(cè)試”中的內(nèi)容識(shí)別和測(cè)試電容、電阻等。但是親手完成自己的作品時(shí)，心里還是十分高興的，雖然不是自己設(shè)計(jì)的，做的也不是那么完美，但是希望它能夠測(cè)試成功。
通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我明白了電裝電調(diào)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)理解電子電路和提高電子操作基本技能的必要內(nèi)容。
它的主要目的：
1、更好的理解和吸收電子電路理論知識(shí)；
2、培養(yǎng)學(xué)生的電子電路基本技能；
3、系統(tǒng)的了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的基本過(guò)程；掌握理論聯(lián)系實(shí)踐、實(shí)踐鞏固理論的基本學(xué)習(xí)方法。
自己也對(duì)自己做了要求，希望以后都能夠多練習(xí)，多操作，熟練各種儀器的使用，要爭(zhēng)取做到理論和實(shí)踐兩者兼得。
電裝心得體會(huì)12
作為一名電子與通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，電裝實(shí)訓(xùn)是我最難忘的實(shí)踐課程之一。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這篇文章中，我將分享我在電裝實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，包括實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和重要性。
電裝實(shí)訓(xùn)是一門(mén)旨在讓學(xué)生掌握電子裝配和調(diào)試技能的課程。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要完成一系列的任務(wù)，如焊接電路板、調(diào)試電子設(shè)備以及解決故障。這些任務(wù)要求我們靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和技能，鍛煉我們的實(shí)際操作能力。此外，電裝實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力，這些都是我們未來(lái)工作中必不可少的.素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在電裝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。然而，這些困難并沒(méi)有擊垮我，反而讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。首先，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真閱讀電路圖和器件規(guī)格表。這對(duì)于正確理解電路原理和組裝電路板至關(guān)重要。其次，我掌握了焊接技巧，確保焊接點(diǎn)牢固可靠，電子設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何分析和解決故障。在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常遇到電路不通、電流異常等問(wèn)題，通過(guò)仔細(xì)觀察和排除法，我逐漸提高了找出故障并解決問(wèn)題的能力。
收獲。
通過(guò)電裝實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分工合作，共同完成任務(wù)。僅靠個(gè)人的努力是無(wú)法完成實(shí)訓(xùn)要求的，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。其次，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間。實(shí)訓(xùn)任務(wù)通常需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，如果不能合理安排時(shí)間，就很難按時(shí)完成任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間和提高效率。最后，通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)電子裝配和調(diào)試有了更深入的理解，這為我將來(lái)工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
在電裝實(shí)訓(xùn)中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，實(shí)訓(xùn)任務(wù)中的復(fù)雜電路讓我感到困惑和不知所措。然而，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和請(qǐng)教老師，我逐漸掌握了電路的原理和操作技巧。其次，焊接過(guò)程中的小錯(cuò)誤常常令我犯愁，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的焊接技巧逐漸提高，能夠做到焊接點(diǎn)精確而美觀。最重要的是，故障排除是我在實(shí)訓(xùn)中遇到的最大挑戰(zhàn)之一。但通過(guò)耐心觀察和不斷嘗試，我最終成功找出故障并修復(fù)了電路。
實(shí)訓(xùn)的啟示。
電裝實(shí)訓(xùn)不僅僅是一門(mén)課程，更是一次對(duì)自己能力的考驗(yàn)和提升。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極心態(tài)。實(shí)訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的平臺(tái)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力。
總結(jié)：
通過(guò)電裝實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決的能力。電裝實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中重要的一部分，它給我?guī)?lái)了很多挑戰(zhàn)，但我也從中獲得了很多成就感和滿(mǎn)足感。我將把在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到將來(lái)的工作中，為電子與通信工程行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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