最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編整理的最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)1
在20xx年xx月xx日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響!暗谝豁(xiàng),升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的,報(bào)告的竟然是“寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的是應(yīng)該被我們記在心間的`。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫(xiě)起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫(xiě)啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng),但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、學(xué)生、知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高的xx與三班的xx,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告,寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)2
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,各科老師、各類(lèi)功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了,太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛開(kāi)學(xué),便有一種無(wú)形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
六年級(jí)了,壓力大了。
放學(xué)晚了,上學(xué)早了。
在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭,大集體以及各科的老師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅(jiān)定信念,爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的`練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。
但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。
同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)3
初二開(kāi)學(xué),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。初中階段是人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),從這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始,我們將踏上新的學(xué)習(xí)生涯,面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,初二開(kāi)學(xué)心得體會(huì)的重要性不言而喻。
第二段:對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方式的思考
初二開(kāi)學(xué)后,我們要面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式。在初中的學(xué)習(xí)中,我們必須要有一個(gè)積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),加強(qiáng)自身的能力。同時(shí),我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在不影響學(xué)業(yè)成績(jī)的前提下,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)方法。
第三段:對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思考
在開(kāi)學(xué)初二時(shí),語(yǔ)文學(xué)習(xí)是我們的第一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們要注重文化積淀,形成自己的思想,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可以多讀一些好的書(shū)籍和作品,不斷提高自身的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)自己的語(yǔ)感和表達(dá)能力。并在老師的幫助下不斷豐富自己的詞匯庫(kù),掌握正確的語(yǔ)言和語(yǔ)法。
第四段:對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思考
數(shù)學(xué)是一門(mén)極具挑戰(zhàn)性的學(xué)科,初二時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的'。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我們需要分析出錯(cuò)的原因,逐步加強(qiáng)自身的數(shù)學(xué)思維和實(shí)際能力。同時(shí),我們要充分利用老師的幫助和同學(xué)的討論,在理解基本概念的基礎(chǔ)上,掌握各種有效的解題方法,不斷提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
第五段:對(duì)初二學(xué)習(xí)生活的總結(jié)
初二開(kāi)學(xué)是一個(gè)需要重新開(kāi)始的時(shí)刻。每個(gè)人都在努力地適應(yīng)著新的環(huán)境,新的生活。而我們需要始終保持一個(gè)積極的態(tài)度,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在不斷地嘗試和奮斗中不斷成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能在初中的學(xué)習(xí)中獲得更大的收獲。
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)4
一個(gè)漫已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。的你確定了嗎?
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的.風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)5
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,新的一年又迎來(lái)了一輪輪的課堂演講。作為一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)工具,PPT在課堂中發(fā)揮著重要的作用。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和摸索,我逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于使用PPT的心得體會(huì)。下面我將以“PPT開(kāi)學(xué)心得體會(huì)”為題,談?wù)勎以谑褂肞PT過(guò)程中的體會(huì)和感悟。
首先,PPT的設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了。在制作PPT時(shí),我們應(yīng)該以簡(jiǎn)化為原則。過(guò)多的文字和圖片會(huì)分散觀眾的注意力,造成信息過(guò)載,不利于學(xué)習(xí)的效果。因此,我們要做到言簡(jiǎn)意賅,用簡(jiǎn)短的文字和清晰的圖片來(lái)呈現(xiàn)重點(diǎn)內(nèi)容,提升觀眾的閱讀和理解速度。此外,還要注意PPT的背景色和字體的選擇,保持整個(gè)PPT的視覺(jué)效果和諧統(tǒng)一,充滿靈氣。
其次,PPT的內(nèi)容要邏輯清晰。在PPT的制作過(guò)程中,我們應(yīng)該充分考慮內(nèi)容的邏輯性。通過(guò)合理的分段和標(biāo)號(hào),將內(nèi)容有機(jī)地連接在一起,呈現(xiàn)出清晰的思路和結(jié)構(gòu)。例如,如果我們要介紹一個(gè)觀點(diǎn)或者理論,我們可以用點(diǎn)形式提煉出幾個(gè)要點(diǎn),并用箭頭或者連線將它們連接起來(lái),直觀地展現(xiàn)出它們之間的邏輯關(guān)系。這樣一來(lái),觀眾可以更好地理解我們的觀點(diǎn),加深對(duì)內(nèi)容的記憶和理解。
再次,PPT的演示要生動(dòng)有趣。在演示PPT時(shí),我們要將自己的思想融入其中,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和幽默的例子來(lái)吸引觀眾的`注意力。同時(shí),還可以使用一些動(dòng)畫(huà)效果和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,增加PPT的互動(dòng)性和趣味性。例如,在講解一個(gè)概念的時(shí)候,我們可以通過(guò)文字的漸進(jìn)式出現(xiàn)來(lái)引發(fā)觀眾的好奇心,引導(dǎo)他們思考和探索。另外,我們還可以用一些小游戲和趣味的問(wèn)題來(lái)活躍課堂氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
另外,PPT的運(yùn)用要與主題相結(jié)合。在制作PPT時(shí),我們要根據(jù)不同的主題來(lái)選擇合適的模板和設(shè)計(jì)方案,使整個(gè)PPT與主題相契合。例如,如果我們要介紹關(guān)于自然景觀的課題,我們可以選擇一些與自然相關(guān)的背景圖片和配色方案,以增強(qiáng)觀眾對(duì)自然的感受。同時(shí),在內(nèi)容的選擇和組織上也要與主題相統(tǒng)一,不要走題或者內(nèi)容過(guò)于雜亂,以保證觀眾對(duì)主題的深入理解。
最后,PPT的使用要靈活多樣。在演示PPT時(shí),我們要根據(jù)不同的目的和情境,選擇合適的演示方式。例如,在講解概念性的內(nèi)容時(shí),我們可以選擇慢動(dòng)作的方式,以便觀眾更好地理解和消化。而在講解操作性的內(nèi)容時(shí),我們可以選擇視頻演示或者實(shí)踐演示,以增加觀眾對(duì)實(shí)際操作的了解。在使用PPT的過(guò)程中,我們還可以采用課件的方式,將整個(gè)演示內(nèi)容制作成一個(gè)PPT文件,方便觀眾在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
總之,在使用PPT的過(guò)程中,我們要注意PPT的設(shè)計(jì)、內(nèi)容、演示、與主題的結(jié)合以及使用方式的多樣性。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié),我們可以不斷提升自己的PPT制作和演示能力,使之成為一種有效的學(xué)習(xí)和展示工具。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)合,熟練運(yùn)用PPT的技巧和方法,將會(huì)給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和成功。讓我們共同努力,打造出更具創(chuàng)意和品質(zhì)的PPT作品!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)6
今天,有幸作為,在清華綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客,走馬觀花賞清華,卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足,能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們以你為傲!
看到3800多名本科新生齊聚一堂,我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué),同伴,也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔(dān)心。
觀看開(kāi)場(chǎng)片,宣傳片里用畫(huà)好的7個(gè)同心圈,在圈里前進(jìn)或后退來(lái)學(xué)生的得失。上一屆生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷,我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢?能否自信、、有能力完成自己的和追求?頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始,后面的路更漫長(zhǎng)?墒谴丝蹋钌畹奈C(jī)感涌上心頭。孩子,我們只能陪你到這兒,后面的跋涉需要且只能是你走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的,簡(jiǎn)潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他后來(lái)者要明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣,保持獨(dú)立人格,保持好奇心,堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單,不孤單,不是溫暖的集體,也談到了讀書(shū)的感受——像散文一樣易懂,領(lǐng)悟到文理滲透的理念,也到“從一到無(wú)窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開(kāi)始,不忘初心,才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴校徽,舉動(dòng)雖小,承載的感卻極大。佩戴上自己的;,標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松腵信念。
邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑,勇于批判,具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們的足跡將為清華銘記。那一刻,每個(gè)人產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的平臺(tái),優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學(xué),既是動(dòng)力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步,揚(yáng)鞭策馬,從此啟程,走到更遠(yuǎn)的地方。
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)7
時(shí)隔x月,在漫長(zhǎng)的假期以及網(wǎng)課“支配”下的宅家生活終于即將結(jié)束。盡管已經(jīng)心心念念了很久出門(mén)的日子,但當(dāng)我接到復(fù)課通知的那一刻,心中卻突然突然五味成雜。也許是在家中太久了,現(xiàn)在突然讓我離開(kāi)家回到學(xué)校,心中竟是這么的不舍。
回顧過(guò)去這么寫(xiě)年的上學(xué)路上,只有這次的離開(kāi),是那么的讓我不舍,讓我心中不斷的波動(dòng)。如今,我已經(jīng)順利的身處學(xué)校,為了能紀(jì)念這次的感情,我將自己在這次開(kāi)學(xué)的體會(huì)和感受記錄如下:
一、離家的感受
粗略算來(lái),這次在家也有好幾個(gè)月了,也是我經(jīng)歷過(guò)的最長(zhǎng)的“寒假”,盡管因?yàn)椴《镜脑驅(qū)е抡麄(gè)寒假的氣氛都非常的安靜、沉悶,但是在生活中,隨著我在生活中的改變,我也漸漸的適應(yīng)了在家中學(xué)習(xí)的日子。
但這次的復(fù)課通知卻打破了這份平靜,看著手中的通知,回想起在校園的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是當(dāng)我再看向周?chē)臅r(shí)候,看著再次“連續(xù)居住了x月的房間”,心中的不舍之情,卻漸漸升騰了起來(lái)。
自從升入初中之后,我們?cè)缭绲木烷_(kāi)始了寄宿制的封閉式生活,如今在家住這么久的情況,除了這次之外,在沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。想到自己要再次離開(kāi)這熟悉的家,不舍的情緒就慢慢的占據(jù)了我的心。
二、開(kāi)學(xué)的體會(huì)
盡管心有不舍,但畢竟我是一名初中的'學(xué)子,在做好了一切的準(zhǔn)備后,我還是踏上了開(kāi)學(xué)的道路!告別了千叮萬(wàn)囑的父母,我回到了闊別已久的校園?粗鴣(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,這樣曾經(jīng)熟悉的熱鬧場(chǎng)面,如今卻讓人感到眼前一亮。漸漸的,我也從這些人群中找到了自己熟悉的同學(xué)。他們給我?guī)?lái)的熱情問(wèn)候,沖淡了我對(duì)家的不舍。
當(dāng)我們來(lái)到校園,眼前熟悉又陌生的場(chǎng)景讓我們感到欣喜。曾經(jīng)熟悉的校園,在漫長(zhǎng)的分別后,再次變得有趣起來(lái)。那些只能在網(wǎng)上交流的同學(xué)們,如今見(jiàn)著了真人,反而不知道怎么去說(shuō),但是我們都知道,我們的生活正在恢復(fù),校園的生活也即將開(kāi)始!
盡管這次的返校真的讓我們感受到了很多的欣喜,但作為中學(xué)生,我們也非常的清楚,既然已經(jīng)回到了學(xué)校,我們就必須抓緊時(shí)間,適應(yīng)學(xué)校,調(diào)整自己!讓在校園的學(xué)習(xí)氛圍,也能真正的回歸!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)8
初三,是每一個(gè)初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)關(guān)鍵的年級(jí)。初三開(kāi)學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),充滿了期待和忐忑。這個(gè)新的開(kāi)始,意味著我將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力,我需要更加努力地學(xué)習(xí),為將來(lái)的中考做好準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)的第一天,新的班級(jí)成為了我的家。同學(xué)們充滿活力,老師們充滿期望,我知道這個(gè)學(xué)期將會(huì)是充實(shí)而精彩的。
第二段:規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。
初三開(kāi)學(xué)后,我緊張而充實(shí)的生活開(kāi)始了。為了更好地應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)壓力,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早晨,我都會(huì)用十分鐘的時(shí)間編寫(xiě)當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃非常有幫助,它幫助我合理規(guī)劃時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,我更加明確了自己的目標(biāo),知道了需要付出的努力。我相信只要堅(jiān)持努力,一定能夠取得好成績(jī)。
第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自律能力。
初三對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅意味著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),也是一次培養(yǎng)自律能力的良好機(jī)會(huì)。為了更好地面對(duì)學(xué)業(yè)壓力,我開(kāi)始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天我都會(huì)安排充足的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和自主學(xué)習(xí),我堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲。這種堅(jiān)持的習(xí)慣讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我相信堅(jiān)持下去,未來(lái)的結(jié)果一定會(huì)令人滿意。
第四段:珍惜友誼,互相幫助。
初三是緊張而忙碌的,然而我不會(huì)忘記和朋友們的交流和互助。我珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤覀円煌瑢W(xué)習(xí)、一同玩耍,彼此鼓勵(lì)、互相幫助。我們組成了一個(gè)互相成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì),面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們能夠互相鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)班級(jí),友誼的.力量讓每一個(gè)人都收獲了更多。
第五段:保持積極心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)。
初三是一個(gè)重要的階段,但我相信只要保持積極的心態(tài),就一定能夠樂(lè)觀面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己要相信自己能夠克服一切困難。我也會(huì)鼓勵(lì)自己不要對(duì)自己過(guò)于苛求,每一次進(jìn)步都是值得慶祝的。我相信只要堅(jiān)持努力,成功就會(huì)是屬于我的。
初三開(kāi)學(xué),是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存的時(shí)刻。我將用我的努力和智慧迎接這個(gè)新的開(kāi)始。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,珍惜朋友的友誼,保持積極的心態(tài),我相信我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。初三,加油!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)9
天一早我們就參加了一場(chǎng),考試之后新書(shū)終于發(fā)了下來(lái),我捧著新書(shū)立馬看了起來(lái)。開(kāi)會(huì)去了,所以我們一直在看書(shū),可是不一會(huì)肚子開(kāi)始“抗議”,好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與交流,心中不斷的想——有的感覺(jué)真好。下午三點(diǎn)多,我們參觀了一中的展覽館,里面介紹了的,不禁讓我感慨萬(wàn)分!
三天的適應(yīng)期已過(guò)了大半,最后一天我們?nèi)缙趨⒓恿。這可比我想象中還要艱苦,教官十分的嚴(yán)格;太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著;汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過(guò)來(lái)!漸漸的,我想我明白了的用意:他要磨練我們的.意志,讓我們把這種堅(jiān)持不懈的運(yùn)用到中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名,但是我相信下次我們能做得更好!
在這三天的里,我了同學(xué)、老師還有學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),有著自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn);老師平易近人,學(xué)校更是處處為我們著想,在這種里,我一定能取得更好的成績(jī)!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)10
開(kāi)學(xué)第一天,就是最關(guān)鍵的一天,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,為了讓自己可以盡快適應(yīng),首先就要立好規(guī)矩,開(kāi)好頭。我在開(kāi)學(xué)第一天就制定了一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃,每天按時(shí)完成作業(yè),保證每晚早點(diǎn)入睡,為明天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí),保持積極向上的心態(tài),和老師同學(xué)用心溝通,在交流中逐步融入新的環(huán)境。
二、專(zhuān)注聽(tīng)講,做好筆記。
課堂上,聽(tīng)講一定要專(zhuān)注,打好筆記,踏實(shí)完成老師的講解內(nèi)容,不懂的要及時(shí)提出問(wèn)題。我認(rèn)為在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講和做好筆記是學(xué)生成績(jī)的首要因素,它為后面的課程思考和復(fù)習(xí)提供了重要的素材。
三、找好學(xué)習(xí)氛圍,有效學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)氛圍對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量有著很大的影響,因此找好學(xué)習(xí)氛圍尤其重要。我選擇在自習(xí)室學(xué)習(xí),可以避免被外界噪音與干擾,還可以與同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)查閱相關(guān)資料后,可以更好地理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
四、多方位參與,積極鍛煉。
參加校園文藝表演、社團(tuán)活動(dòng)、籃球比賽等活動(dòng),不僅有利于鍛煉身體,還可以豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,建立人際關(guān)系。通過(guò)多方位參與可以不僅鍛煉身體,同時(shí)可以增加經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自信心,充實(shí)自己的招聘競(jìng)爭(zhēng)力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、交友守則,合理安排時(shí)間。
對(duì)同學(xué)要有寬容和理解,要保證公平原則,誹謗、拉幫結(jié)派等不良習(xí)慣不可取。遇到不開(kāi)心的事情需要及時(shí)把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),也要有及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)的能力。平衡時(shí)間的規(guī)劃同樣十分重要,要學(xué)會(huì)區(qū)分哪些事情迫在眉睫,盡可能保證時(shí)間的.充裕,使得工作和生活的平衡,從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
結(jié)語(yǔ)。
在剛?cè)雽W(xué)的階段,我認(rèn)為對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的是把規(guī)矩樹(shù)立好,把“要做的事情”做到,將學(xué)習(xí)和生活安排得緊湊而充實(shí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和處事習(xí)慣,不斷約束自我,規(guī)范自己的行為,從而走向成功的道路!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)11
一、迎接新的挑戰(zhàn)
新學(xué)期,新的挑戰(zhàn),這是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。在開(kāi)學(xué)初期,我們必須面對(duì)的任務(wù)非常繁重,需要制定好計(jì)劃,抓緊時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。在課堂上,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與討論,跟上老師的思路,遇到困惑積極解決。只有這樣才能做好自己的本職工作,在學(xué)習(xí)上獲取更多的知識(shí)。
二、結(jié)識(shí)新朋友
新學(xué)期,也是結(jié)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)。在課間休息、社團(tuán)活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)交更多的朋友,了解不同背景的同學(xué)、交流互相幫助的'學(xué)習(xí)方法。建立良好的人際關(guān)系,有助于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),與朋友的相處,也能讓我們體驗(yàn)到無(wú)比美好的友誼之中。
三、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)
開(kāi)學(xué)后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),做到學(xué)習(xí)輕松自如。首先,我們要擺脫失敗心理,要相信自己;其次,我們要放下對(duì)高分的盲目追求,要以自己的進(jìn)步為準(zhǔn);最后,不要沉湎于成功和失敗之中,而是要注重過(guò)程和努力的成果。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中更多地發(fā)掘潛力,更多地收獲成果。
四、養(yǎng)成好習(xí)慣
新學(xué)期,我們也要為自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我們需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間;在生活中,我們要注意鍛煉身體,保證充足的睡眠,堅(jiān)持飲食健康,以形成一個(gè)健康的身體條件。同時(shí),我們需要掌握自律方法,培養(yǎng)自覺(jué)性和責(zé)任感,捍衛(wèi)自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。
五、展望未來(lái)
開(kāi)學(xué)后,我們要重新明確自己的目標(biāo)和理想,對(duì)未來(lái)展望更加樂(lè)觀。學(xué)習(xí)需要有動(dòng)力,正確的目標(biāo)和夢(mèng)想才能給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要不斷地塑造自己的形象、不斷探索出前面更加美好的路,不斷地挑戰(zhàn)心理障礙,道路會(huì)越來(lái)越光明。總得來(lái)說(shuō),我們懂得用良好的態(tài)度迎接學(xué)習(xí),這樣才能不斷進(jìn)步,跟隨好的人生節(jié)奏。
結(jié)語(yǔ):
新的學(xué)期也是新的自己,我們需要用積極的心態(tài)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人修養(yǎng)來(lái)迎接學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們能夠在迎接各種挑戰(zhàn)、結(jié)識(shí)新朋友、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)、養(yǎng)成好習(xí)慣、展望未來(lái),建立自己的信心和實(shí)力,為自己的未來(lái)努力成長(zhǎng)。 在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,愿我們一路相伴、相互陪伴,一同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)12
不知不覺(jué),自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了!時(shí)間過(guò)得真的好快!回想起自己以前的這些無(wú)知,真的好可笑!
初二的我曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè),與丫頭們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己想過(guò)的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進(jìn)了初三的大門(mén),曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲,已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補(bǔ)13歲所犯下的過(guò)錯(cuò),14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來(lái)為中考奮斗,為人生的.第一個(gè)目標(biāo)搏斗。
初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬,在無(wú)奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng),看看其他同我一樣的,在無(wú)奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏得最后的勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會(huì)倒下,也許最后的勝利不屬于我,但是,我努力過(guò)就不會(huì)后悔。曾記得有人跟我說(shuō)過(guò):“如果你有一個(gè)目標(biāo),你努力了,但沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你不會(huì)后悔;如果你有一個(gè)目標(biāo),卻從來(lái)沒(méi)有努力過(guò),最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你一定會(huì)后悔!笔堑模郧暗奈也挥X(jué)得,但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了,真的要加油了!以前的這些,都讓它過(guò)去吧!現(xiàn)在,僅剩的一年里,并不是用這一年的時(shí)間來(lái)懺悔,而使用這一年的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)!
每當(dāng)老師提醒我說(shuō):“初三要加油。 ,我的心都在滴血,以前從來(lái)沒(méi)有感受到老師們的關(guān)心,父母的擔(dān)心,家人的期望,為什么我以前是這么的無(wú)知,這么的不知所謂,這么孤行,這么叛逆?為了報(bào)答他們以前對(duì)我的包容與關(guān)愛(ài),我也一樣要努力,不管結(jié)果如何,都不能再讓13歲的我再次來(lái)到,14歲的我要加油,要讓這些不看好我的人對(duì)我刮目相看,要讓這些曾經(jīng)暗地否定過(guò)我的人大失所望。在這最后的一年里,我一定要證明給你們看,xx,也不是吃素的!
最后,我還想對(duì)丫頭們說(shuō):“對(duì)不起,夢(mèng)寶再也不能似以前這樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開(kāi)懷大笑了,為夢(mèng)寶加油吧!你們一定會(huì)理解我、支持我、相信我的,對(duì)嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此沉默的初三里,我們的承諾仍然在,不論時(shí)間長(zhǎng)短,相隔多遠(yuǎn),我們的丫頭情仍在!”
夢(mèng)寶,我相信你,加油!
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)13
對(duì)于大學(xué)的生活,我一直都是滿懷期待的,從高中開(kāi)始,我就一直被灌入這樣一個(gè)思想,你上了大學(xué)什么都可以做,大學(xué)生活很美好又自由,上了大學(xué),你就有出息了。
所以,高三那年,我艱苦奮斗,努力拼搏,就是為了心中向往的那所大學(xué),就想要邁進(jìn)那所學(xué)校的大門(mén)?吹阶约旱母呖挤?jǐn)?shù),看到學(xué)校寄過(guò)來(lái)的錄取通知書(shū),欣喜,感到,激動(dòng),覺(jué)得自己的汗水都沒(méi)有白費(fèi),內(nèi)心久久不能平靜下來(lái),因?yàn)樽约河殖晒Φ南蚰撬髮W(xué)的校門(mén)靠近了一大步,心中有萬(wàn)分的感慨,帶著美好的憧憬過(guò)完了長(zhǎng)期的暑假生活。
大學(xué)真的如傳聞中的一樣,風(fēng)景很優(yōu)美,這里的建筑、園林,都充滿學(xué)校獨(dú)特設(shè)計(jì)感,我就像劉姥姥初入賈府一樣,學(xué)校的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿著新鮮感,我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的好奇逛遍整個(gè)校園,最后發(fā)現(xiàn),徒步走完全程真的是一個(gè)大工程,但心里卻享受著這份辛苦,覺(jué)得走得再累一點(diǎn)也值得。
大學(xué)正如大家聽(tīng)到的那樣,很自由,不是封閉式的教學(xué)方式,在大學(xué)我們能看到外面的世界,我們?cè)趯W(xué)校不會(huì)與外面的世界脫節(jié),能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由,有課程選擇上的自由,因?yàn)槟憧梢愿鶕?jù)自己的愛(ài)好選擇自己的選修課程,喜歡寫(xiě)字的同學(xué)選擇書(shū)法,喜歡小語(yǔ)種的同學(xué),有很多外語(yǔ)選修課提供選擇,喜歡研究古文學(xué)的,學(xué)校提供了文言文研究課程,應(yīng)有盡有。
但大學(xué)的自由,更多的是時(shí)間上的自由,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程,有很多的空余時(shí)間,可以給學(xué)生自由的安排,這就看學(xué)生要怎么利用了,如果你是想要學(xué)習(xí),圖書(shū)館就是不二之選,學(xué)校在圖書(shū)館里準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍,玲瑯滿目,只要是你需要的,圖書(shū)館里就能找到。不僅是書(shū)籍準(zhǔn)備齊全,那里的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮茫瑳](méi)有一絲說(shuō)話的聲音,安靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲,和書(shū)本翻頁(yè)的聲音,在圖書(shū)館里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己拖動(dòng)一下椅子就會(huì)有罪惡感,因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會(huì)有一些人愿意看著這些空余時(shí)間在自己的手指縫里悄悄地溜走,他們也不會(huì)覺(jué)得很惋惜,因?yàn)檫@是他們的選擇,他們選擇在大學(xué)里虛度時(shí)光。
時(shí)間真的在匆匆地流逝,我們沒(méi)辦法阻止,能做的只有珍惜,珍惜好自己的每一分每一秒。
今天學(xué)校也是舉行了開(kāi)學(xué)典禮,和之前的學(xué)期相比,這學(xué)期也是開(kāi)學(xué)比較的遲,但是依舊是一個(gè)新的開(kāi)始,從校長(zhǎng)的講話到學(xué)生代表的演講,也是給我了很深的感受,讓我明白這學(xué)期,我們也是需要繼續(xù)的努力,去把學(xué)習(xí)搞好。
大學(xué)我也是比較的熟悉了,這是我進(jìn)入到大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,過(guò)去的一個(gè)學(xué)習(xí)也是適應(yīng)了學(xué)校的生活,在校長(zhǎng)的講話里我也是知道,校長(zhǎng)希望我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不能松懈,不能曠課,不能遲到,也是要多去參加學(xué)校的一個(gè)活動(dòng),對(duì)此我也是覺(jué)得非常的'認(rèn)同,我清楚的知道,的確這個(gè)寒假由于放的時(shí)間比較的長(zhǎng),所以也是有了很多的松懈,雖然說(shuō)也是有網(wǎng)課,但是我卻并沒(méi)有怎么的聽(tīng),只是打了卡,并不像高中或者初中那樣還有很多的作業(yè),大學(xué)更多的是需要我們自己自主的來(lái)學(xué)習(xí),我也是清楚自己這方面做得不夠好,而這次開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)的講話,卻是讓我也意識(shí)到,不能再松懈了。
一個(gè)寒假也是玩夠了,自己去年那么辛苦考到大學(xué),還是要去珍惜的,不能就這么松懈了下來(lái)。特別是這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是比較的緊張,雖然周末以及在暑假也是會(huì)補(bǔ)回來(lái)一些,但是我也是清楚,自主的去學(xué)習(xí)更加的重要,不然即使在課堂上,自己如果不專(zhuān)心也是學(xué)不到什么東西的,而學(xué)生代表的發(fā)言也是讓我知道,一些學(xué)習(xí)的方法和技巧,他們之所以成績(jī)那么好也是由于一直刻苦的去學(xué)習(xí),而沒(méi)有松懈下來(lái),所以平時(shí)的時(shí)候,我也是不要在宿舍玩游戲,或者經(jīng)常的出去玩,而是應(yīng)該好好的去圖書(shū)館,或者去自習(xí)室多看一些書(shū),讓自己能收獲更多的一個(gè)知識(shí)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮也是由于受到疫情影響,所以比較的遲,同時(shí)也是讓我知道,鍛煉身體是非常重要的,以前的時(shí)候,我都是比較喜歡宅著,不喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常也是會(huì)感冒,而免疫力也是不高的,而想要不生病,那么也是需要經(jīng)常的來(lái)運(yùn)動(dòng),讓自己能有更好的身體,這樣不但是不容易生病,而且也是會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上面更加的有精力來(lái)學(xué)。
開(kāi)學(xué)典禮雖然是已經(jīng)結(jié)束,但是也是給了我很多的感觸,讓我明白,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是開(kāi)始了,要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的發(fā)揮之前在高考前那種努力的樣子,去把自己的學(xué)習(xí)給搞好,把專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)好。
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)14
這一次的開(kāi)學(xué)典禮,可以是說(shuō)是我從事教師這個(gè)行業(yè)這么多年以來(lái),第一次如此深受鼓舞。為什么呢?因?yàn)榻衲甑拇杭鹃_(kāi)學(xué)典禮因?yàn)榈挠绊,是?lái)得最晚的一次開(kāi)學(xué)典禮,但因?yàn)橛辛四敲撮L(zhǎng)時(shí)間不知道什么時(shí)候可以重新回到學(xué)校教書(shū),不知道何時(shí)可以重新站回講臺(tái)上講課的心理感受作用,能夠重新站在升旗臺(tái)下聽(tīng)著校長(zhǎng)在臺(tái)上講話,能夠重新看著學(xué)校里的國(guó)旗冉冉升起,說(shuō)實(shí)話,我更加感到我深深熱愛(ài)著教育事業(yè)了。
作為一個(gè)教的老師,我還是深知自己肩上的責(zé)任的。在疫情期間,我們雖沒(méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮,但還是在線上對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)的。只是這樣的形式,雖然新穎,但是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提高來(lái)說(shuō),可以說(shuō)還不夠成熟,沒(méi)有什么保障。當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮正式舉行,當(dāng)我和我的老師同事們以及我的學(xué)生們站在國(guó)時(shí),我才真正感受到這學(xué)期真正的開(kāi)始了。之前的線上教學(xué)只能算是一種心理安慰,而重新回到學(xué)校,重新回到教室,對(duì)我的學(xué)生們進(jìn)行真正的課堂教育,才是讓我的擔(dān)當(dāng)有了重點(diǎn)。
在這次的春季開(kāi)學(xué)典禮上,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)講的那一番與學(xué)習(xí)的話,是我聽(tīng)了深受鼓舞的話,校長(zhǎng)的話讓我意識(shí)到了作為一個(gè)教師的榮幸,也讓我意識(shí)到我們能夠重新回到學(xué)校開(kāi)學(xué)是多么幸福的一件事情。這些都多虧了疫情期間駐扎在的醫(yī)護(hù)們,沒(méi)有他們的犧牲,也就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活和工作以及學(xué)習(xí)。在疫情期間是由醫(yī)護(hù)人員來(lái)進(jìn)行幫助和照料,到了現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的,也該輪到我們這些教師來(lái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行栽培了。我們教師仍然是照顧祖國(guó)花朵的園丁們,我們必須以身作則,在接下來(lái)的日子里為學(xué)生們落下的知識(shí)負(fù)責(zé),要想方設(shè)法的讓學(xué)生們可以把成績(jī)重新提上來(lái),爭(zhēng)取在和考試中拿到優(yōu)異的成績(jī),讓一直關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們也放下心來(lái)。
春季開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)圓滿結(jié)束了,接下來(lái)就是我們正式的學(xué)習(xí)了。作為一個(gè)初中部的教師,我會(huì)在接下來(lái)的教學(xué)中照顧到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),根據(jù)他們的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教學(xué)。我在教學(xué)中遵從的是“一個(gè)都不能少”原則,我希望我教出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)都有自主性,也希望他們每個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí)懂學(xué)習(xí)愛(ài)學(xué)習(xí)!
時(shí)間是一個(gè)概念的東西,它抓不到,握不著,但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中,并飛快的前進(jìn),讓我們?cè)谒?jīng)過(guò)的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼,我又開(kāi)學(xué)了,馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,面對(duì)那些幾個(gè)月不見(jiàn)的'同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們,在家也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,想要同齡的能夠一起聊天話。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息,不用學(xué)習(xí)那么累,但是在家一段時(shí)間之后又開(kāi)始想念在學(xué)校的生活,畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)累,但是每天也都很,沒(méi)有什么特別大的壓力。要說(shuō)壓力的話,現(xiàn)在的話開(kāi)始有了,在假期的時(shí)候就想著這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期,之后在開(kāi)學(xué)就是大四了,要不了多久就要出去工作了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺(jué)有些慌張,心里開(kāi)始慌亂,想安慰自己沒(méi)什么,但是我的理智告訴我這些是很正常的,未來(lái)還會(huì)有著更多的困難等著我。實(shí)習(xí)找工作,畢業(yè)走上社會(huì),這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的最后一個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備,做了一個(gè)學(xué)習(xí),希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習(xí),能夠讓自己有著面對(duì)未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣,有著更多選擇的機(jī)會(huì)。
以前的我也會(huì)在每次開(kāi)學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情,但是這么多年過(guò)去,我制定的計(jì)劃,能夠完全完成的次數(shù)寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅(jiān)持不下去了,然后選擇了放棄,然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔。現(xiàn)在再回想起自己過(guò)去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺(jué)后悔,如果當(dāng)初的自己能夠多堅(jiān)持一下,現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識(shí),有著更豐富的知識(shí)含量。現(xiàn)在卻只能感嘆自己當(dāng)初的一些決定有多么的錯(cuò)誤,同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持下去,馬上我就要出去實(shí)習(xí)了,一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),加強(qiáng)自己的一些技能。我也做好了準(zhǔn)備,面對(duì)那些困難,以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該處理,該怎么樣,讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。我也相信我能夠做好這些,不辜負(fù)那些關(guān)照我的人的期望,做一個(gè)好的學(xué)生,在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
最新開(kāi)學(xué)心得體會(huì)15
秋姑娘帶著微笑走了。冬天,一個(gè)童話般的季節(jié),接替了她。
冬天,張家口的雪景最美。
張家口又下雪了。那雪晶瑩剔透,純潔無(wú)瑕,自然古樸,依依裊裊,既像天鵝彈落的華
羽,又好似玉人搖蕩的梨花。
雪落到地上,輕輕的,無(wú)聲無(wú)息,為大地蓋上了一層棉被。有時(shí),雪小一些,蘆絮般飄
下來(lái),覆蓋在地上,薄薄的,像紗衣披在了大地上。
雪落在房頂上,紅彤彤的房頂不一會(huì)兒就變成了白色。墻是黃色的,襯著淡淡的白色,溫柔,高雅。過(guò)了一會(huì)兒,雪下大了,房頂上的雪太多了吧,有一些被擠下來(lái),飄灑著,飛落到屋檐下。
雪落在大樹(shù)上,樹(shù)被風(fēng)一吹,不住地?fù)u晃著。別看雪有黏性,卻也受不猛烈的搖擺,慢
慢悠悠地飛舞下來(lái),弄得樹(shù)底下也有了一層小雪花,一會(huì)兒,卻又神秘地消失了。
張家口,我的.家鄉(xiāng),你的雪真美,你的冬天真美!
通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課,我懂得了夢(mèng)想的重要和堅(jiān)持。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,只要向著目標(biāo)不斷努力,夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。在本次課中,有很多很多有夢(mèng)想的英雄,其中,我最喜歡的是廖志阿姨,她用自己的舞蹈點(diǎn)燃了人生的夢(mèng)想,她的雙腿在一次地震中被壓斷,并失去了孩子。因此,裝上了假肢,但是她并沒(méi)有氣餒,雖然走起來(lái)很痛,但是她為了夢(mèng)想一直堅(jiān)持,最后她終于又站在了舞臺(tái)上。她給我一種要是有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持,讓人生更精彩的信念。我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫(huà)家。那些畫(huà)家畫(huà)得栩栩如生,我特別羨慕。我每次下課后都會(huì)畫(huà)畫(huà),看著那些兒童畫(huà),我想,我遲早能成為著名的畫(huà)家。有夢(mèng)想,我們就要堅(jiān)持;有夢(mèng)想,我們就會(huì)有動(dòng)力;有夢(mèng)想,我們的人生會(huì)更出彩。親愛(ài)的小朋友們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧。
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