社會調研心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的社會調研心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會調研心得體會 篇1
20xx年xx月xx日,我們計算機系社會實踐調研小組在老師的帶領下,頂著炎炎的烈日,來到大石橋市平二房村進行為期3天的社會實踐調研活動。
平二房村給了我太多太多的意外和驚喜,它顛覆了我對農村一貧如洗的一貫印象,它讓我看到了社會主義新農村建設所取得的輝煌成績。
再窮不能窮教育。在村委會領導的指引下,我們首先來到平二房小學進行參觀調研,小學內各種先進的多媒體設備陳設整齊,更出乎我們意料的是,暖氣對于他們來說早已是過去式,地熱設備成為他們與嚴冬抗衡的新型“武器”。小學的墻上陳列著各種仿制的古詩詞條幅以及優(yōu)秀教工的光榮榜,然而最吸引我目光的是“平二房村村民功德榜”。據村委會領導介紹,平二房小學能有今天的樣子不僅僅靠政府的支持,更大一部分是靠村民們自發(fā)的捐款。此功德榜就是為了表彰那些曾為平二房小學的建設做出過貢獻的村民,讓子子孫孫記住他們曾為平二房村做出的貢獻。
站在平二房小學的操場上,我不禁在想,平二房村之所以會出如此多的大學生,很大原因在于該村的領導班子注重教育,從小抓起。這也說明,農民已經認識到了教育對他們來說有多么的'重要,說明農民的思想覺悟了,已經從最開始的落后封閉,漸漸的變得新潮前衛(wèi)了。可見,農民不僅僅在物質生活上有了提高,在精神生活上更是有了質的飛躍。
此外,我們還對村委會書記進行了專訪,通過與他的交流,我們更進一步地了解到了現(xiàn)如今農村的變化及經濟發(fā)展的大好形勢。平二房村村民平均家家都有2—3畝地。而且根據國家前幾年推出的政策,政府還會給農民一些適當?shù)难a助和優(yōu)惠。農民的生活這可謂是欣欣向榮,蒸蒸日上。
平二房村周邊還有許多的耐火產品加工廠。這些加工廠不僅僅帶動了村里的經濟發(fā)展,還解決了一部分農民的工作問題,可謂是一舉兩得。
平二房村的村民們用自己的雙手,書寫自己美好的明天,他們留給子孫后代的不僅僅是可見的物質財富,更多的是一種精神上的財富。從他們身上,我看到了農民身上特有的韌勁。他們自強不息,同樣也引領著時代的潮流,在黨中央國務院的領導下,創(chuàng)造了屬于他們自己的奇跡。
三天的社會調研,雖然短暫,但是對于我來說,不僅開拓了視野,積累了經驗,而更多的是了解到了現(xiàn)如今的社會發(fā)展形式,提高,自我修養(yǎng),增強了自身的社會責任感,不再是井底之蛙,也不再墨守成規(guī)。
翻著泛黃的照片,對比今昔,才深深地懂得,我們的祖祖輩輩都是白手起家,一點點地打拼,才有今天的大好生活。而作為他們的接班人,接過他們手里的接力棒,擔負在我們肩上的更多的是一種責任和使命,我們不能坐享其成,不論是新農村的建設還是中國未來的發(fā)展,都需要靠我們自己去打拼,需要我們腳踏實地地走好每一步,新農村的明天才會更加美好,祖國的明天才會更加美好,我們的明天也才會更加美好。
社會調研心得體會 篇2
社會實踐是一個提供我們鍛煉的很好的平臺,作為一名大學生,我認為參加社會實踐是我一生中非常重要的一件事,通過這次的社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我學到了很多,也收獲到了很多,不但了解了更多社會的知識與經驗,也更體會到了許多人生的學問和道理。這次的社會實踐是我真真正正與社會“親密”接觸的一次活動,作為眾多社會實踐隊伍中的一只社會調研隊伍,我們的使命就是要切切實實走入到社會中去,與各式各樣的人都要有所接觸,與不同年齡的人都能夠很好交流,這不僅是完成了我們調研的任務,也更是讓我們與社會人有了進一步的交流。
我們大學生就像是住在人工鳥巢里的鳥兒,每天都有人給我們送來吃的喝的,但是又沒有限制我們的自由;蛟S這種生活聽起來很美妙,但是當別人撤去那溫暖的巢穴的時候,我們自問自己是否能獨立地去找食吃,去找窩住,我想我們不能,我們還沒有足夠的技能和經驗去應付那即將發(fā)生的一切,我們看似寬闊的羽翼實則還未豐滿,我們還需要有許多的鍛煉。那么,對于我們來說,社會實踐就是提供給我們鍛煉能力,收獲經驗的一個非常好的機會,抓住了這個機會,就是讓我們離社會,離現(xiàn)實更近了一步,就是讓我們比別人更有競爭的能力和發(fā)現(xiàn)下一個機遇的眼光。
這次的社會實踐,我們做的是有關再生資源的調查,通過深入的調查,我們掌握了不少有關再生資源的社會情況和社會動向,我想這會是對我們學習相關專業(yè)提供不少的.幫助的。但更為重要的是,從這次的實踐中,我們學到了什么?我認為我學到了這幾點:
1、要有積極健康向上的心態(tài),做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂觀地去面對每一件事,我們就能把它做大,做好。
2、要有堅持不懈,持之以恒,不懼挑戰(zhàn),勇往直前的精神,我們在實踐中遇到了不少的困難和挫折,失敗和苦累,但是我們都堅持了下來,我相信我們就已經是勝利了。
3、要有開闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷,流言蜚語,在實踐中我們往往會遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來,用我們最真摯的微笑來告訴他們,我們正在做一件有意義的事。
4、要有互幫互助,團結協(xié)作的精神,所謂團結就是力量,在實踐中,我們往往會遇到一些自己不能解決的問題,這時候團隊的力量就顯得尤為重要了,所以合作不但可以使自己得到幫助,也可以使別人得到更多的鍛煉。
最后,通過這次的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我確實是學到了不少的知識和經驗,這些都是我人生中寶貴的財富,是用金錢也換不回來的能力,所以我很感謝學校領導和老師在我們即將踏上社會舞臺之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機會,也很感謝我們隊的所有隊員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時候給了我理解和支持。我為參加這次社會實踐而感到喜悅和高興,我更為參加這次社會實踐而感到驕傲與自豪!
社會調研心得體會 篇3
今年暑假,溫州大學甌江學院“閩南行”創(chuàng)業(yè)調研實踐隊開始了為期7天的暑期社會實踐活動,本次活動以大學生創(chuàng)業(yè)為主題,通過各種渠道深入了解市民對大學生創(chuàng)業(yè)的看法和政府采取的創(chuàng)業(yè)政策。實踐隊選擇留在溫州當?shù)剡M行實地調研以了解溫州的當?shù)厥忻駥Υ髮W生創(chuàng)業(yè)的觀點與政府對其的相關政策。
活動項目一:活力晨跑,創(chuàng)業(yè)討論
實踐隊首先進行了晨跑,并進行了創(chuàng)業(yè)項目的討論。通過晨跑,隊員們了解到晨跑有利于身體健康,而一個健康的體魄是創(chuàng)業(yè)所必須的;而通過了創(chuàng)業(yè)項目的討論,隊員們懂得了一個正確的策劃對創(chuàng)業(yè)的重要性。
隊員們早起晨跑
活動項目二:激烈討論,設計問卷
隊員們分成兩組展開激烈討論,充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神,最后做出了兩份調查問卷,為此創(chuàng)業(yè)調研奠下了良好的基礎。在活動開展的過程中,大家對待調查問卷設計的態(tài)度十分誠懇,不急不躁,小心謹慎,充分展現(xiàn)了“閩南行”創(chuàng)業(yè)調研暑期社會實踐隊的良好精神風貌。
活動項目三:細心調查,交流互動
隊員們在第三天來到溫州市區(qū)五馬街道開展了關于大學生創(chuàng)業(yè)情況和大學生創(chuàng)業(yè)成功率的問卷調查活動。此次調查,是實踐隊和市民的之間的一次互動,實踐隊將會積極吸取市民的意見和建議,總結出更多創(chuàng)業(yè)意見,更好為大學生創(chuàng)業(yè)服務。
活動項目四:采訪學姐,積累經驗
為從創(chuàng)業(yè)成功的人身上吸取更多教訓,實踐隊到茶山鎮(zhèn)上去采訪畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的學姐、學長了,此次采訪,實踐隊隊員們不僅接觸到了創(chuàng)業(yè)成功的大學生,而且在他們身上還學到了一些知識,懂得了創(chuàng)業(yè)不可一蹴而就,要積累經驗,經過許多努力與經驗的積累,最后創(chuàng)業(yè)才能成功的道理。
活動項目五:實地參觀,深入了解
為了在現(xiàn)實中學到更多,隊員們到了國智9號創(chuàng)意街區(qū)進行了參觀,經過一下午在國智9號的參觀了解,隊員們對創(chuàng)業(yè)又有了新的想法與心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,還要深入了解,并且去嘗試,才能知道可不可行。
在此次創(chuàng)業(yè)調研暑期社會實踐中,隊員們深切地了解了創(chuàng)業(yè)的困難,也加深了對大學生創(chuàng)業(yè)的了解,明白了正確的策劃、從身邊做起、從小事做起對成業(yè)的創(chuàng)業(yè)性。我們應從實踐中總結經驗,為大學生創(chuàng)業(yè)貢獻出自己的一份力量。
隨著暑期實踐動員大會的開始,我們小組的暑期實踐活動也正式開始了。
從7月17日到7月19日,我們小組完成了從見面會到問卷落實的一切準備。7月20日12:30,從長途大巴踏上xx這一片土地上時,我從沒想過四天原來并不短暫。
四天,我們走遍了xx的大街小巷,終究沒吃上夢寐以求的清遠雞。第一次與同學以自由行的形式在外,早已料到,這一次我肯定能收獲很多。從住宿到飲食,我看到了精明是出行的必需品。而若要獲得這必需品,在日常生活中,一定要處處留心。若非經過這次出行,我不會知道原來10人份的粥可以用十幾塊就能吃到;若非經過這次出行,我不會知道房租可以半價再打折,一砍再砍;若非經過這次出行,我不會知道貨比三家的必要性。然而除了精明以外,懂得隨遇而安也是必要的。向來人在他鄉(xiāng),在衣食住行上遇到些困難是必然的。如果動不動就“這地方咋樣那地方又咋樣”地抱怨,那恐怕最后苦了的是自己。懂得將就一下,心放寬一些,一切都會好辦很多。還記得有一句話是說,當你不能改變環(huán)境的時候,就只能改變自己去適應環(huán)境。而在短暫的四天,我們不可能讓xx改變多少去適應我們,只能是我們改變自己去適應它。所以四天,我們收起了平常對生活各方面的挑剔,欣然接受我們還不甚習慣的一切。經過這四天,我才發(fā)現(xiàn)原來我們平常的生活質量其實還不差,也再一次領悟了“知足常樂”這個詞。
四天,從教育局到農村家庭,我們收集關于農村教育的資料。收集數(shù)據的過程中,在同伴、受訪對象以及一些擦肩而過的人身上,我看到了正確的為人處事方法以及素質涵養(yǎng)的重要性。從教育局的以禮相待、村辦事處的熱情招待到部分村民的踴躍配合,再到部分村民的不屑一顧,這里面處處反映著各個人的處事方式。從他們身上,我知道了,對于陌生人,適當?shù)奶岱朗切枰,但是當你了解過相關材料以后,你應該相信你所看到的,降低心里筑起的那堵高高的墻。而作為陌生人,我們應該首先出示證明材料,再以誠懇的態(tài)度給別人詳細地介紹自己此行的目的,同時也要注意展現(xiàn)一個大學生應該具備的素質,以你的行動去證明你是一個沒有威脅并且想要幫助他們改善目前狀況的人。通過幾天的調查,我們從眾多受訪者身上認識到了目前農村的教育與狀況。盡管這些年來農村教育狀況已經逐步改善,但不足的地方實在太多了,跟城市的差距還是很明顯。教育影響人的一生,能否受到好的.教育至關重要。在當?shù)刈稣{查的時候,很多受訪者對我們的調查的實質作用起懷疑,覺得這一切都只是一種形式,走走過場而已。不管怎樣,希望我們這次的調查能夠幫上農村教育改革一點忙,起到一點作用。
四天,從陌生人到朋友,10個不熟悉的人逐漸打成一片。無法忘記,每到臺階的地方,后面的人幫忙提行李箱的體貼;無法忘記,某個晚上,好幾個已經是準大三學生的人在m記門外指著櫥窗上的玩具大喊“我要這個,我要這個”的搞笑場面;無法忘記,山洞里面,昏暗的前方傳來“小心階梯”的溫馨
提示;無法忘記,每到晚上,分組磨練牌技、學習新知的刻苦場面;無法忘記……在這短暫的四天,無法忘記的東西實在太多。四天的相處到處充滿著關懷、體貼、感動和歡樂,這讓我們10認識的人逐漸熟悉,慢慢地成為了朋友。這是這一次實踐活動最大的收獲。從大家身上,我學到了很多。一個團隊的合作與互助,一個隊員的積極與服從,都是我們順利完成這次實踐的必要因素。有了大家,就算四天里面三天沒能吃到中午飯,心里還是滿滿的;就算調查的時候遭到諸多拒絕,斗志還是高漲的;就算前方的路是黑暗的崎嶇的,我們都從未懼怕。四天因為這一切而難忘。
四天并不長,但收獲的經驗和感情卻不是這四天能夠承載的。收獲滿滿的,四天的旅程仿佛已是一個多月,這一切讓我不能相信這僅僅是四天。付出的僅僅是四天,收獲的卻是終生受用。我很慶幸參與了這一次實踐活動,認識了這一群朋友,一起度過了這短暫而漫長的四天。
社會調研心得體會 篇4
時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。
學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達能力,交際能力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的'感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。
經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
社會調研心得體會 篇5
按照教育局的統(tǒng)一安排,11月14——18日在翠橋學校下基層調研學習,雖然只有短短的五天時間,但深刻感到百日下基層活動意義非常重大,對于做好今后工作很有幫助。
在翠橋學校的時間里,我們通過實地查看學校環(huán)境、深入課堂聽課、參加各種活動、列席各種會議,對學校情況有了進一步了解。這次下基層調研學習主要有四個方面體會。
一是學校領導班子工作作風扎實。在五天的活動中,接觸了學校領導班子的部分成員,列席了班子例會,感覺到學校班子成員分工明確,各項工作責任到人,班子成員各司其職,工作思路清晰,有條不紊。成員之間團結協(xié)作精神很強,工作中能夠相互配合、相互支持。通過參加中學語文教研組和小學科學組的教研活動,感覺分管這兩個學科教學的領導不但認真組織活動,而且積極參與活動之中,每位領導都能很好的發(fā)揮指導和引領作用。特別是高永革校長日常事務性工作很多,但每天上午都堅持深入課堂聽課、參加教研活動,親臨教學一線指導教學工作。
二是學校各項工作有新起色。校園環(huán)境更加整潔,文化氛圍更加濃郁。教育教學秩序井然,學生行為更加規(guī)范,良好習慣逐步形成。特別是現(xiàn)代教育技術手段使用方面走在了全區(qū)前列,學校通過集中培訓、分散指導、教學比武、優(yōu)質課展示等形式,調動廣大教室使用電子白板的積極性,大大提高了課堂教學效率。教學成績穩(wěn)步提升,特別是中學部克服了生源質量相對較弱,積極研究中考工作,不斷改進教育教學方法,中考成績一年上一個新臺階,辦學聲譽逐年提升。
三是學校特色建設具有一定優(yōu)勢。通過參加小學科學組的`教研活動,感覺翠橋學校小學科學教研組有很強業(yè)務實力,既有經驗豐富的老教師,又有朝氣蓬勃的青年教師,他們都很熱愛小學學科教育工作。他們以先進的教育理念指導教育教學工作,積極進行課堂教學改革,教學中注意激發(fā)學生的學習興趣,讓學生真正成為課堂的主人,使學生主動學習、自主探索、大膽嘗試。特別是張向陽老師在六年一班進行的學生自主學習實驗,有效的激發(fā)了學生學習科學的興趣。學生課前圍繞課題,利用網絡搜集資料,下載、制作課件,認真?zhèn)湔n,課堂上學生主講,教師做適時的引導和補充,收到了很好的實驗效果。我個人認為這是學校特色建設的潛在資源,因此,建議學校應以小學科學教學為突破口,以科學普及教育做為特色創(chuàng)建目標。要進一步挖掘學校科學教育的資源和優(yōu)勢,發(fā)揮小學科學教研組的作用,以點帶面,結合各學科特點,全面開展科學教育、科普活動。要把特色創(chuàng)建與常規(guī)的教育教學工作緊密結合,全面提升師生的科學素養(yǎng)。
四是校舍嚴重不足,影響了正常教育教學活動的開展。在中學部聽課時發(fā)現(xiàn),學生使用的課桌沒有桌斗,孩子們沒有放書包的地方,只能把書包放在椅子面上。坐一半椅子上課學習,那滋味一定不會舒服。原因是校舍不夠用,部分班級只能在語音教室上課。校舍不足問題在全區(qū)普遍存在,幾乎沒有一所學校具備全部專用教室。由于東園林小學遷建,臨時借用翠橋學校校舍,致使翠橋學校校舍不足問題就顯得尤為突出。校舍不足,造成班容量過大,不能配齊各種專用教室,常規(guī)的教育教學活動也無法正常開展。
社會調研心得體會 篇6
日前,東華大學化工生物學院學生會一行10名成員赴上海5所高校開展了為期7天的“大學生使用化妝品情況調研”主題暑期社會實踐活動。實踐團以“調研上海大學生使用化妝品情況”為目的,圍繞“化妝品使用”通過調研、問卷、采訪等形式,從學生層面進行了使用化妝品及了解化妝品兩個方面的調研活動。
調研初期,實踐團成員拜訪了東華大學相關領域的專業(yè)老師,就化妝品成分相關問題進行了訪談。老師細致地向實踐團成員介紹了當今化妝品中的主要作用成分并結合專業(yè)知識給實踐團成員講解了其作用機理。另外,從老師的口中實踐團成員了解到,如今雖然很多大學生在使用化妝品,但大部分人對其并沒有足夠的了解。通過此次訪談,實踐團更加明確了本次調研的主題及方向,同時在老師熱心地幫助下,實踐團成員們也對本次實踐充滿了信心。
調研實踐活動主要集中在6所高校,分別為上海工程技術大學、華東政法大學、上海師范大學、華東理工大學、同濟大學以及東華大學。實踐過程中,調研團先后前往6所高校,對校內的.學生們展開隨機問卷調查并與同學進行交流采訪。據了解,實踐團發(fā)放問卷共計1500份,回收有效問卷1484份,將數(shù)據統(tǒng)計整合后,發(fā)現(xiàn)大部分大學生經常地使用化妝品,而少數(shù)還未開始接觸化妝品的同學也坦言自己會嘗試使用,并且化妝品中被廣泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于臉部皮膚的產品。另外,多數(shù)的大學生們表示她們出于保養(yǎng)皮膚、提升個人形象的目的而使用化妝品且選擇化妝品時主要根據其口碑及品牌,而忽略了化妝品與自身適合與否。實踐團還發(fā)現(xiàn)有過半數(shù)的大學生表示自己在使用化妝品過程中出現(xiàn)過敏、紅腫、起痘等不良反應,且通過追問發(fā)現(xiàn),這些大學生認為對于化妝品只需做到大致了解即可。同時實踐團成員也發(fā)現(xiàn)半數(shù)以上接受調研的大學生沒有興趣接受有關化妝品的知識即使她們中有人會頻繁使用,而其原因大部分則在于宣傳的方式不夠吸引人。多數(shù)學生反映更想要通過例如:網絡視頻、創(chuàng)新實驗等新奇的方式而不是單調的科普講座來接收該方面的知識。這些數(shù)據都將反映在調研報告中并反饋高校,為高校在此方面的宣傳提供有效幫助。
在此次實踐中,實踐團發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢,利用所學的相關知識展開調研,發(fā)掘大學生在使用化妝品過程中存在的隱患,深入探討并嘗試解決,引起大學生群體的重視,發(fā)揮社會實踐在深入貫徹落實社會主義核心價值觀過程中的重要作用,將“青春夢”融入“中國夢”,發(fā)揮當代大學生的社會價值,為構建和諧社會獻出我們的一份力量。
社會調研心得體會 篇7
隨著社會的進步,科技的進展,時代的前進,在這個布滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。很多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。
確實如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不行測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參與了社會實踐,我突然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有很多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的.“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下慢慢開頭了實踐。
我們這次的任務是——清掃草坪上的落葉!這個任務挺艱難的,不過我卻不愿認輸,望著寬闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的宏大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開頭了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道究竟該怎么開頭,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我慢慢學會了掌握著難纏的“小家伙”?粗鴭寢屖熳R的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告知我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很當心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不潔凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我覺察自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住?粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感慨!時間毫不留情,慢慢的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的軟弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的閱歷,慢慢把握住了這淘氣的小家伙,實踐就這樣慢慢完畢了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最榮耀”。來往的人們總是不斷得夸我們清掃得很仔細。
這次實踐我特別的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的和善!她沒經過一個地方總會用雙手把一些清掃不了的垃圾在保證不損害任何東西的狀況下,把它扔進垃圾桶!
這次實踐我充分體會到了,幫忙人原來可以這么的快樂!但是我同時知道了工作的不簡單!因此,我們以后應當好好學習而且還要社會實踐力量,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應簡單多樣的現(xiàn)實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫忙需要幫忙的人們,固然是在我們力所能及的范圍內!
社會調研心得體會 篇8
風天過去的第一天,也就是今天,我們團隊終于踏上了外出做問卷調研的“征程”。在這個時間點,應該絕大部分的調研都已經在進行收尾工作的時候,我們團隊的進度顯然是較為落后的。
然而讓大家都很愉悅的是,早晨的天氣格外的舒爽,涼風陣陣,全然沒有剛剛臺風侵襲的景象。我們首站的目的地選在了游客較為多的西湖區(qū)。果然,在今天完美天氣的配合之下,西湖區(qū)早早地就聚集了相當大的一部分游客,我們團隊的成員更是帶著滿滿的“熱忱和野心”,準備大干一場。然而,作為一次暑期實踐活動,從今天早上出門開始,似乎就顯得有點過分順利了。于是,非常不幸地,我們熱情洋溢的笑臉,并沒有為我們找來更多的目標人群。相反的,而是招來了保安叔叔的驅逐,(并且保安叔叔還威脅說會把我們抓起來)好在我們團隊“積極”地承認了自己的錯誤,因為我們良好的認錯態(tài)度,保安叔叔放了我們一條“生路”,現(xiàn)在想想,真是驚險!于是我們就戀戀不舍的離開了西湖景區(qū),以及這一大波的潛在目標人群。經過西湖區(qū)的挫折之后,我們集體開動了我們好使的小腦袋瓜,前往了我們的第二個問卷點——少年宮。出于親子旅游的目標人群可能會聚集在少年宮的考慮,我們向著少年宮進發(fā)啦!雖然士氣被西湖的保安叔叔削減了些,但是我們在抵達少年宮,看到來來往往的家庭的瞬間,立刻滿血復活,因此親子旅游的需求在這里有了較為全面的了解。但是,沒錯,我們又一次和保安杠上了……更確切的說,是我們又被保安趕出來了。索性的是我們被發(fā)現(xiàn)的晚,親子市場已經有了一定的進展。于是我們又一次“被轉移”了陣地,來到了一家較為大型的新華書店,這次的保安叔叔很文明,并沒有粗魯?shù)内s走我們,而是采取了相當委婉的方式——通過廣播提醒了各位書友不要填任何一種形式的問卷,所以,沒錯,我們并沒有在新華書店找到活路。這時,更糟心的`是太陽變得火辣辣的毒,進一步的考驗著我們的耐心和毅力。
時間到了下午3點左右時,經過我們大家的討論之后,決定接下來助攻大學生這塊,于是我們團隊分為了兩個小組,分別前往小和山和濱江這兩個大學城做采樣問卷,一共在浙江工業(yè)大學,浙江科技學院,浙江外國語學院,浙江中醫(yī)藥大學等多所大學,詢問并收集了他們在旅游方面的喜好和取向。大學城忙完之后,天色也已晚,我們才終于踏上了會學校的歸途。
第一天的問卷分發(fā),果然沒有想像中的容易,尤其是在和保安叔叔斗智斗勇的過程之中,格外讓人“印象深刻”啊。但是一天忙下來之后,雖然能夠感受到明顯的累意,但更多的是滿足與充實感,以及對明天的期待。希望能用這樣年輕的心和熱忱,干出一個真正具有價值的成果。
我們雖然被驅逐,但永不會放棄追逐!
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