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關(guān)于學(xué)術(shù)交流心得體會范文
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)術(shù)交流心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于學(xué)術(shù)交流心得體會范文1
歷經(jīng)三年的時間,又一次可以出國觀摩學(xué)習(xí)了,經(jīng)過自己的努力,終于收到了參加意大利學(xué)術(shù)交流的邀請函,很感恩很激動,同時也結(jié)識了許多化妝界的前輩大師,我想我是幸運的,會以大師們做榜樣去更加努力,生活需要繼續(xù)人生需要進(jìn)步,我一直這樣想的。由于工作忙碌,XX年去了韓國之后,自己一直把自己處于沉淀時期,認(rèn)真的工作認(rèn)真的生活,對待每一天重復(fù)的生活,我從來沒有感覺到過自己的生活是枯燥乏味的,化妝這個職業(yè)讓人富有無限的激情,如果你熱愛這個職業(yè)你會很享受其中給你帶來的樂趣。
去韓國和去歐洲的感受完全不一樣,這個世界是奇妙美好的,不同的地方,不同的人文氣息,不同的思想,不同的種族,如果這一輩子問我有多少個愿望?我很想用自己的雙腳走遍世界的多個角落,用自己的眼睛看見世間的千姿百態(tài),用自己的心去感應(yīng)這個世界。韓國是一個傳統(tǒng)文化濃厚的國家,所以在化妝方面,保留了韓國人的傳統(tǒng)美,唯美時尚中帶有細(xì)膩。把大韓民國的文化思想一一融入在她們的妝面里,歐洲人的彩妝藝術(shù),如同西方人的思想一樣,開放色彩鮮明大氣,比較注重視覺沖擊感,在彩妝中融入了歐洲特有的文化藝術(shù),繪畫工藝設(shè)計,用抽象的手法表現(xiàn)的玲離盡致,從一個妝面看可以看出一個化妝師的性格,看出一個國家的文化,藝術(shù)真的是很神奇的。
中國人眼里的`化妝,就是把人美化了,揚長避短,一個人克隆出另外一個更漂亮的人,但是自己也感覺到少了些東西,無法用妝面去體現(xiàn)藝術(shù),雖然很想體現(xiàn)藝術(shù),但是因為文化內(nèi)涵和藝術(shù)修養(yǎng)的差別,中國的風(fēng)格總是在古典上打轉(zhuǎn),不論是妝面的設(shè)計,人物的造型,還是創(chuàng)意的理念,總是被困在一個特定的模式里面,所以仔細(xì)觀察每個國家的化妝師做的作品,不難發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,都隱藏著其國家的文化。不過化妝造型藝術(shù),在很大程度上來說,需要的是一種突破一種顛覆,因為化妝造型藝術(shù)區(qū)別于其他藝術(shù)學(xué)科,是一門帶有靈動思維的設(shè)計,無形之中要有形的境界。所以無法根據(jù)一些歷史資料來刻意的為某一個人打造,不同的人來做模特出來的韻味是不一樣的,每一個都是獨一無二的自己,資料只是用來做參考和模仿。當(dāng)然這其中也分做哪一方面的造型設(shè)計,生活化?還是廣告創(chuàng)意?還是本色化妝?還是創(chuàng)意化妝等等。
在去了意大利之后,看見了全世界最優(yōu)秀的化妝大師們的化妝手法,突然感覺有一種茅塞頓開的感覺,因為沒有接觸過西方文化,沒有看見的東西,只依靠想象真的很難達(dá)到身臨其境的境界,西方人的文化思維和藝術(shù)的創(chuàng)作和我們完全不一樣,當(dāng)然每個國家都有自己優(yōu)秀的一些方面,只是對于時尚行業(yè)來說,我們國家還處于開發(fā)階段。意大利米蘭滿街都可以看見繪畫藝術(shù)的痕跡,用一些抽象的手法把繪畫藝術(shù)涂鴉在城市的各國角落,給我最大的感覺就是到處都充滿了文化底蘊充滿了藝術(shù)的氣息,難怪呢?世界知名大品牌全部來自歐洲。
從藝術(shù)來看生活,會有更深一個層次的理解,西方人的生活方式非常的悠閑自得,不急不快的,當(dāng)我去了瑞士的時候,第一個反應(yīng)就是如果常常可以來這里度假,真的是人生一大極樂,西方人的文化比較講究做事過程給自己帶來的快樂享受,或許是我們生活壓力比較大節(jié)奏感比較快,很多時候我們更注重結(jié)果,往往太著急注重結(jié)果的時候,人的結(jié)果往往是自己不想要的。
就好比化妝一樣,一個很著急想化好的化妝師,就會著急的想快點學(xué)好快點化好,但是我個人認(rèn)為化妝造型是藝術(shù),藝術(shù)永遠(yuǎn)不可以用流水線的模式來進(jìn)行,要不出來的東西,也最多只能是一個成品,不能用多種角度去欣賞它。如同我們在培訓(xùn)學(xué)員的過程里面,流水線教學(xué)的模式,和一對一的對進(jìn)行學(xué)生指導(dǎo)的效果有著天淵之別。
接受了這些新文化的熏陶,不得不讓我心靈又一次升華,我很慶幸我自己選擇了這個職業(yè),我經(jīng)常對學(xué)生說:一生之中能夠做好自己喜歡的一件事情,已經(jīng)是成功了?上н@個世界上有很多人,一生之中無數(shù)次選擇無數(shù)次放棄,最終都無法到達(dá)理想的彼岸。其實分析下來不難看出,這和個人有很大的關(guān)系,所謂性格決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗,道理都是一樣的,在我做教學(xué)這些年,我非常都理解學(xué)生急于求成的心態(tài),但是你如果有一個好的規(guī)劃,有一顆細(xì)致的內(nèi)心和火熱的激情,淡定的心智,相信每一個人都能成功,當(dāng)然在這個過程里面,真的要經(jīng)歷很多很多,有些時候在過程之中,很多人就已經(jīng)失去了斗志失去了力量,因為這些人都是選擇了結(jié)果大于過程的人。
歐洲的時尚藝術(shù)之所以在世界之首,也驗證了這一點,沒有出去不知道,出去了才知道原來他們對待藝術(shù)的角度跟我們完全不一樣,因為愛所以愛,一個真正熱愛化妝造型藝術(shù)的人,會不計時間不計金錢的去為自己所熱愛的事業(yè)奮斗,這是精神層次的洗禮和收獲。
今晚先和大家分享到這里,接下來我還會給大家繼續(xù)分享更多的心德,謝謝大家一直以來的關(guān)注,我們共同學(xué)習(xí)共同成長。
關(guān)于學(xué)術(shù)交流心得體會范文2
20xx年6月末,一批來自臺灣朝陽科技大學(xué)的老師和同學(xué)來我們學(xué)校訪問,我有幸成為工商管理學(xué)院的志愿者,全程陪同他們在長沙的學(xué)習(xí)交流活動。通過七天里和這些臺灣同學(xué)的交流,我學(xué)習(xí)到不少東西,也有很多體會。
臺灣作為中國的一部分,近年來與祖國大陸的經(jīng)貿(mào)和學(xué)術(shù)往來非常頻繁。臺灣朝陽科技大學(xué)盡管成立的時間比較短,但是學(xué)校的發(fā)展非?欤蚤_放的視野和其他國家和地區(qū)的學(xué)校積極建立關(guān)系,先后與華中科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、華東理工大學(xué)、寧波大學(xué)等學(xué)校建立了合作關(guān)系。朝陽科大作為全臺灣地區(qū)私立科技類院校得第一名,在學(xué)生的職業(yè)培訓(xùn)方面做的非常出色,在今年全臺就業(yè)最受歡迎的大學(xué)排名中,朝陽科大名列私立大學(xué)榜首。
在朝陽科大管理學(xué)院和工商管理學(xué)院的論文交流過程中,臺灣學(xué)生的論文很有深度,研究的均是前言的問題,對熱點的把握較好。臺灣學(xué)生的論文均是以臺灣地區(qū)為例,有些甚至以某個市為例,研究的視角比較窄,這樣的論文很有理論和實踐意義。我們湖南大學(xué)的.論文研究的角度比較寬,理論深度不夠,這是我們的不足,從臺灣同學(xué)的論文里我可以知道,以后做論文一定要多從小處著手,從實踐出發(fā),這樣寫出來的論文才會有深度和高度。
在這次的學(xué)術(shù)交流中,明顯感到我們這邊老師的隊伍不夠強大,作為論文交流的東道主,在學(xué)術(shù)論文交流的現(xiàn)場,只派出一個老師做嘉賓,上下午還換了老師,而朝陽科大有四個老師,5個實戰(zhàn)豐富的EMBA同學(xué)。我們的同學(xué)又不是非常的積極,在交流的過程中,我們這邊除了老師就沒有人提問,讓臺灣的師生懷疑我們學(xué)生的水平。
在這種關(guān)系著學(xué)校的聲譽面前,我勇敢的站出來,盡管有些論文我也不是很熟悉,但是我積極研究思考,力求提出有深度得問題,這樣才不會讓對方小看。對每個臺灣的同學(xué)的論文,我都和他們交流了我的思想。事實上也證明,我的努力沒有白費,臺灣的老師和同學(xué)都對我的印象非常深刻,向我投來欽佩的目光。建議我們以后舉辦類似的活動要選拔那些政治素質(zhì)過硬,思想覺悟較高,熱情開朗的學(xué)生參加,盡量選那些專業(yè)對口的學(xué)生陪同。
臺灣的學(xué)生都非常的大方和豪爽,他們都闖開自己的心扉,誠懇的和我們交流學(xué)習(xí)、生活和情感等等,通過交流討論活動使我對臺灣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化有了更深入的了解,希望有機會能夠親臨臺灣,切身感受臺灣的環(huán)境。
我們學(xué)校也要和臺灣朝陽科技大學(xué)建立合作關(guān)系,但愿在不久的將來我能夠到臺灣朝陽科技大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。臺灣的老師和同學(xué)也非常期待我能夠到他們學(xué)校去交流,有幾個EMBA的同學(xué)多次提到,如果兩校的合作能夠開展要我一定要去。
想到自己這幾天的付出得到大家的認(rèn)可,我真的非常高興。在這幾天的陪同中,確實比較辛苦,每天起的很早,晚上陪他們逛街睡的也晚,學(xué)校老師還有其他的事情,真的很忙。但是通過這次活動,我也得到了不少鍛煉,尤其在協(xié)調(diào)能力和交流能力兩方面。
在學(xué)習(xí)交流的同時,我們也游覽了長沙的名勝古跡,感受了長沙這個座千年古城的歷史情懷。我們參觀了馬王堆漢墓和湘繡展覽館,臺灣的老師們對湘繡特別感興趣,紛紛加入了購買湘繡大軍的隊伍。外事處給我們安排了湖湘文化講座,使我們對湖湘大地有了全面的認(rèn)識,加深了對湖湘文化的認(rèn)識,通過參觀岳麓書院和岳麓山我們更加感受到湖南大學(xué)——千年學(xué)府濃郁的文化氣息。參觀臺灣旺旺在湖南的總廠,總廠長親自接待了我們,吃著剛出鍋的旺旺雪餅,好爽喲!
通過這幾天的活動,我們大陸的同學(xué)和臺灣的學(xué)生建立了深厚的感情,離別時我們都依依不舍,期盼著下次早日重逢。盡管我們都分開了,但是現(xiàn)在我們還經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,交流的范圍也更加廣闊,希望在不久的將來我們能夠在臺灣見面。非常感謝湖南大學(xué)外事處給了我這次機會,使我認(rèn)識了這么多臺灣的朋友,也向外事處的老師道一聲辛苦了!
關(guān)于學(xué)術(shù)交流心得體會范文3
我有幸獲得了廣東省教育學(xué)會特殊教育專業(yè)委員會20xx學(xué)術(shù)交流評比課件制作一等獎,并參加了20xx學(xué)術(shù)交流會聽障組的交流發(fā)言,心情非常激動!因為這是我第一次校外的比賽活動,能夠獲得這樣的一個成績,確實是想不到;也因為自己的努力得到了大家的認(rèn)可!在交流會上,許多同行的發(fā)言都非常出色,中心明確,重點突出,思路清晰,語言流暢,對自己的作品能夠精要地進(jìn)行介紹,在短短的的時間里能夠?qū)⒇S富的內(nèi)容清晰而簡要地表達(dá)出來,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。和他們相比,自己還有很大的差距,我覺得自己需要努力的地方還有很多很多……
在學(xué)術(shù)交流會中,深刻感受到了特殊教育屆的老前輩們退而不休,繼續(xù)為特殊教育事業(yè)發(fā)揮余熱的崇高品質(zhì),令我敬佩不已。他們用實際行動在鞭策著我們這些后輩,激勵我們要為這塊特殊的園地?fù)]灑汗水,奉獻(xiàn)青春。在這次交流會中,還深切地感受到了同行們出色的工作,體會到了他們對教育教學(xué)工作的投入和對殘疾孩子的熱愛,也深切體會到了自己的不足,我會繼續(xù)努力的!
有收獲,有遺憾,有激動,有失落……
今年五月二十四日,我有幸參加華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心實驗基地學(xué)校教學(xué)交流研討會。在風(fēng)景秀麗的三水中學(xué),和眾多來自實驗基地學(xué)校的教師,還有來自華師大課研中心的教授一起聽課、評課、研討,收益良多。
教無定法。正如三水中學(xué)的禹主任所言,六位授課教師的課堂各有特色、精彩紛呈。有的娓娓道來,有的蜻蜓點水,有的激情四射,還有的沉著穩(wěn)定,他們給聽課的教師留下了深刻的印象。又如課程研究中心的陳老師所言,各位老師在處理同一教材的過程中體現(xiàn)出對教材不同角度的挖掘。
仲元中學(xué)的糜老師注重引導(dǎo)讀報的方法;三水中學(xué)的顏老師注重朗讀能力的培養(yǎng);順德中學(xué)的李老師注重閱讀能力的提高。這些都說明了現(xiàn)代英語教學(xué)已不再把教材看作是教學(xué)的金科玉律,而把它看作是一種教學(xué)資源。教材不是圣經(jīng),教材是可變的、發(fā)展的和開放的。根據(jù)語言的“輸出、輸入”規(guī)律,課本決不是教學(xué)的全部內(nèi)容,教材內(nèi)容必須進(jìn)行整合,讓教材為我所需,為我所用。
就我個人而言,對于這次在三水中學(xué)的授課,總體的感覺還是比較好,課件比較受歡迎,學(xué)生也說學(xué)到了一點東西,基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們學(xué)校英語科組一直注重研究英語教學(xué)的`繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)理論和實踐。在平時的聽課、評課和學(xué)科研討過程中,我們英語科組的全體教師(互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),力求使課堂教學(xué)發(fā)揮最大的作用,取得良好的教育教學(xué)效果。而我根據(jù)我們備課組的指導(dǎo)思想設(shè)計的這一節(jié)課,也體現(xiàn)了科組的精神——實實在在,穩(wěn)中有變。
我所上的這一節(jié)課主要目的是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,使學(xué)生初步掌握新聞報道的分類和結(jié)構(gòu),并能運用所學(xué)到的知識,嘗試寫一篇簡單的新聞報道。
俗話說,興趣是最好的老師。在整節(jié)課中,我所選取的教學(xué)資源,從引入新課的圖片,如:九一一事件,“林黛玉”的死,到鞏固訓(xùn)練時所選取的一篇新聞報道(Twins獲得20xx金曲獎),都帖近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,容易引起學(xué)生的興趣和共鳴,使學(xué)生在課堂上保持一種高昂的情緒,從而更好完成教學(xué)任務(wù)。
在授課過程中,我盡量避免使用一些枯燥的學(xué)術(shù)用語,而選用一些學(xué)生容易理解和記憶的用語,例如topic paragraph, support paragraphs等等,使教學(xué)方法、形式與學(xué)生的愉快學(xué)習(xí)體驗相結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在設(shè)計教學(xué)過程中,除了注意引起學(xué)生的興趣外,我特別強調(diào)了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的流暢性。從引入、瀏覽、細(xì)讀、總結(jié)、鞏固、討論到仿寫,每個教學(xué)環(huán)節(jié)一環(huán)接一環(huán),緊緊相扣,逐步深入,力求使課堂緊湊有序,一氣呵成。我個人認(rèn)為,這些都是比較成功的地方。
關(guān)于學(xué)術(shù)交流心得體會范文4
4月26日晚7點,文學(xué)院14樓多媒體教室座無虛席,本著促進(jìn)學(xué)科間交流,展現(xiàn)研究生風(fēng)采,發(fā)揚文學(xué)院“愛讀書,讀好書”的優(yōu)良傳統(tǒng)為宗旨。文學(xué)院第四屆研究生讀書報告月的核心活動“讀書報告會”在此舉行。來自院內(nèi)七個研究生專業(yè)的師生代表齊聚一堂,共同聆聽了六位研究生所作的精彩報告。
首先,來自05級古代文學(xué)專業(yè)的鎮(zhèn)錦蘭以《唐文化的剪影》拉開了本場報告會的序幕。她帶領(lǐng)大家從唐代省試題目看唐文化的繁榮,從中窺視唐代的中外文化交流和唐朝的節(jié)日,最終以其知識性與趣味性的演講獲得了89。5分的全場最高分。
緊接著,文院的研究生們競相上場,從古代文學(xué)講到當(dāng)下頗受關(guān)注的人文話語,帶領(lǐng)大家走近了文學(xué)精華的殿堂。06級漢語言文字的馬曉娟引經(jīng)據(jù)典,采用大量鮮活的例證為大家?guī)怼丁癡+于”的詞匯化過程線論》,從一個“于”字的歷史演變過程探究中華語言文字的博大精深,正可謂于平常中見不平常。
05及語文教學(xué)論程春梅同學(xué)的《簡論梁啟超的語文教育思想》,讓我們從新的角度重新認(rèn)識了梁啟超,它不僅是偉大的政治家、思想家,在文學(xué)、語文教育方面也堪稱“大家”,他的“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的教育思想盛極一時,他在語文審美教育與趣味教育方面也頗有研究,值得今人借鑒。
作為從理科轉(zhuǎn)入新聞學(xué)專業(yè)的06級研究生,楊鳳同學(xué)讓我們領(lǐng)略到了一種別樣的思維視角,她的《豐富景別?聚焦新聞傳播學(xué)圖景》從攝影的景別角度細(xì)述自己《中國新聞傳播學(xué)說史1949—2005》的讀書體會她勤奮、勇于探索求知的學(xué)術(shù)熱情與精神令在場所有人感動,并獲得了指導(dǎo)老師的極大肯定。“文學(xué)帝國已轟然塌陷,文學(xué)自由的時代已經(jīng)到來……”05級現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)劉鵬程激情四溢的演說博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,將現(xiàn)場氣氛推向了一個高潮。
他為“大眾文學(xué)”的吶喊,將文學(xué)從廟堂之上一下推入了江湖之中,以其學(xué)術(shù)美術(shù)造詣為人稱道。最后一位上臺的是06文藝學(xué)的李舒同學(xué),她的.《經(jīng)典的結(jié)構(gòu)與消解》重述經(jīng)典,關(guān)照現(xiàn)實,強調(diào)經(jīng)典永存,光輝會在時間長河中愈顯燦爛。正好與先前劉鵬程同學(xué)的說法有些相對,學(xué)術(shù)自由之風(fēng)由此可見一斑。
李舒同學(xué)的報告為這場報告會也是本屆讀書報告月活動劃上了圓滿的句號。長達(dá)三個小時的報告會在熱烈的掌聲中結(jié)束了,同學(xué)們還都沉浸在知識的魅力中意猶未盡。
本次交流會的亮點還在于,每位同學(xué)的演講之后還穿插了即席提問和導(dǎo)師點評。“學(xué)術(shù)就是說出你想說的,把自說自語變成普遍認(rèn)識,這是很有意思的”。李志斌副教授點評時這樣說。梁艷萍副教授也對參賽作品作出了精辟的評析,在指出大家研究方面的不足如例證不足,注釋出處不明的同時感慨地說:“老師感動于學(xué)生們的學(xué)術(shù)精神和勇氣,鼓勵大家用自己的觀點解讀學(xué)術(shù)現(xiàn)象!苯涣鲿詈,郭康松院長,黃月輝副書記分別對本屆研究生讀書報告月活動作出了高度評價,感慨讀書報告會在研究生中已形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍,使研究生拓展了視野,鍛煉了思維,學(xué)習(xí)質(zhì)量和科研水平都獲得了明顯提高。
他仍表示像這樣分別來自不同專業(yè)、領(lǐng)域的交流對話的機會是非常寶貴的,從方法論和思考問題的角度來講,本次活動對每個人都有啟發(fā)教育的意義,希望各學(xué)科間在平時加強相互滲透了解。并展望每年一屆的研究生讀書報告月將會越辦越好。
會后很多同學(xué)都反映說受益匪淺,并希望像這種學(xué)術(shù)水平較高的活動今后能多開展些。獲得本次讀書報告會冠軍的鎮(zhèn)錦蘭告訴記者:“這個活動是一個很好的交流平臺,是不同專業(yè)在一起的交叉融合,大家在介紹自己專業(yè)知識的同時可以感受到其他專業(yè)的想法,對自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生很多啟發(fā)!
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