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二年級(jí)童年讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)童年讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)童年讀后感1
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的豐衣足食的生活。但是高爾基呢？他的童年真的'是“苦難的童年，窒息的世界”。和我們的童年相比，真的是一天一地！相差十萬(wàn)八千里。
可憐的阿廖沙(高爾基化名)三歲時(shí)失去了父親，母親因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了他，阿廖沙被帶到了祖父家。爺爺是一個(gè)小染坊坊主，是一個(gè)脾氣暴躁、自私的人；阿廖沙的兩個(gè)叔叔也粗暴自私，為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而互不讓步。阿廖沙幾乎每天都在祖父家看到一些打架、打孩子的場(chǎng)景。在這個(gè)家里，只有奶奶愛(ài)他，引導(dǎo)他走向光明的道路，走向光明的未來(lái)。在黑暗的世界里，阿廖沙并沒(méi)有放棄自己，在好老師和朋友的幫助下，堅(jiān)持一步一步地走向光明。臨近尾聲，11歲的阿廖沙被祖父殘忍地趕出家門(mén)，走向人間。
看完高爾基寫(xiě)的《童年》，我受益匪淺。我們的童年在爺爺奶奶的懷里撒嬌，在父母的愛(ài)下成長(zhǎng)。高爾基呢？在那個(gè)骯臟的世界里，我們?nèi)匀挥峦鼻�。雖然我們經(jīng)常被毆打和責(zé)罵
童年告訴我們，無(wú)論在什么環(huán)境下，我們都應(yīng)該有理想、光和希望。為了自己的理想，我們應(yīng)該不懈努力，才能取得成功。
二年級(jí)童年讀后感2
你知道高爾基的自傳三部曲嗎？今天，我將推薦童年。這本書(shū)描述了高爾基對(duì)苦難的理解，以及他對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著無(wú)盡的熱情和力量。
《童年》主要講述了阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂，母親帶他去祖父家的故事。在這個(gè)家庭中，父子、兄弟、夫妻經(jīng)常為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)甚至一些小事而爭(zhēng)吵。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言勾勒出小市民庸俗、自私、空虛、無(wú)聊的真實(shí)畫(huà)面。另一方面，它顯示了一個(gè)勞動(dòng)人民的正直、簡(jiǎn)單和勤奮。
在這本書(shū)里，有很多情節(jié)讓我感動(dòng)，給我印象最深的是這段話——“她突然把我從黑暗中帶了出來(lái)，走進(jìn)了光明，給我周圍的東西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)！她是我永遠(yuǎn)的.朋友，是最了解我的人，我和她是最知心的！她無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)我，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中永遠(yuǎn)不會(huì)失去生命的勇氣。作者對(duì)阿廖沙祖母的描述讓我融入了故事，產(chǎn)生了深刻的共鳴，因?yàn)槲业淖婺敢步o我?guī)?lái)了光明和勇氣。這種愛(ài)的激勵(lì)是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，它能使人克服許多困難。
高爾基的童年內(nèi)涵豐富，耐人尋味。從一個(gè)長(zhǎng)大的孩子的角度來(lái)觀察和理解這個(gè)世界，讓我們看到一個(gè)固執(zhí)、富有同情心和不斷追求的青少年。他在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和心理考驗(yàn)對(duì)我非常友好，也感動(dòng)了我。
親愛(ài)的同學(xué)們，快來(lái)看看吧！
二年級(jí)童年讀后感3
童年是孩子們純潔的伴侶；童年是孩子們快樂(lè)的時(shí)光；童年是孩子們生活的喜怒哀樂(lè)！但對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)，他的童年是悲慘而痛苦的。我們的童年和他有很大的不同。
《童年》一書(shū)主要講述了阿廖沙從3歲到10歲失去父親，母親再婚的故事。他小時(shí)候和善良的祖母住在一起，因?yàn)樗钠庠絹?lái)越暴躁。
我合上書(shū)，眼睛里有些淚水。阿廖沙的心里覆蓋著一層層的陰影。幸運(yùn)的是，他的心理是否被玷污了。在黑暗的背后，有一群光明正直的人，給了阿廖沙關(guān)懷和溫暖，給了他信心和力量，讓他的心不被扭曲，讓他相信未來(lái)充滿光明。
在他的童年時(shí)期，對(duì)他影響最大的是她的祖母。她樂(lè)觀、善良、正直、最輝煌的人。她總是相信善良會(huì)克服邪惡。她知道很多美麗的故事，經(jīng)常告訴阿廖沙。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的視野。
我很高興我不是那個(gè)時(shí)代的`孩子�，F(xiàn)在所有的父母都把孩子當(dāng)作掌上明珠，不讓孩子做任何事。我也不例外。我媽媽甚至不讓我吃飯。我非常喜歡我的童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M了光明和希望。
與阿廖沙的童年相比，我們非常快樂(lè)。因此，當(dāng)我們面對(duì)所有的困難時(shí)，我們應(yīng)該有信心和勇氣。我們應(yīng)該相信黑暗會(huì)過(guò)去，黎明會(huì)到來(lái)。只要我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)觀，我們就會(huì)克服困難，取得成功。
二年級(jí)童年讀后感4
寒假里，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿列克賽悲慘的童年。阿列克賽的童年記憶從父親的去世開(kāi)始，他目睹了母親和外婆的悲傷，而外祖父脾氣十分暴躁，只有慈祥、樂(lè)觀、善良的外祖母帶給他一些溫暖�？墒峭庾娓覆惶矚g他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在他身邊的.許多人和事，讓他到無(wú)能為力。伙伴茨岡因?yàn)閮蓚�(gè)舅舅的陷害死去了，舅媽娜塔莉婭難產(chǎn)死了……貧窮和爭(zhēng)吵讓這個(gè)大家庭四分五裂。就在這樣惡劣的生活環(huán)境下，男孩阿列克賽卻走過(guò)來(lái)了。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ�，阿列克賽的童年也結(jié)束了。
再看看我們，被父母和親人愛(ài)著；每天可以坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)老師教給我們知識(shí)；回家有各種美味等著你品嘗；還有小伙伴一起玩耍……
和阿列克賽的童年相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的，是沒(méi)有痛苦的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切；我們要開(kāi)始滿足自己的幸福生活；我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好知識(shí)，為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
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