考試心得體會[必備]

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的考試心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試心得體會1

　　在學習的過程中，難免會碰到一些難以解決的困難，但有時只要你換個角度去思考問題，也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

　　給點誘惑還是挺有用的'，如果家長想讓孩子的學習成績上升，就給他點誘惑讓他完成，我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣！

　　珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！

　　我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學期，我一定要更加好好學習，我要把失去的東西奪回來，大家就看我的行動吧。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

考試心得體會2

　　月考結束了，成績也全部都下來了，只是還有些人不知道自己的成績，我們的排名也還沒有下來。

　　本來我對自己的名次很有信心的，但是，自從英語曾幾下來之后，就有些不安了，一位同學比我的曾幾告了十幾分，讓自己很難信服，因為她除了英語作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對于這一突如其來的成績，我有些無力接受，有些無力信服。

　　但是仔細想一想反正語文成績還沒有下來，那就這樣吧，也許我的`語文成績會很好，就這樣吧，反正自己知道就好了啊，沒必要那么糾結，還是要和年級前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，但是我知道，只要我努力了，就一定會成功的，一定會成功的！

　　從這場考試之后，放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從現(xiàn)在開始，為了未來，每天，沒分，每秒我都要拼搏，都要努力！

　　加油！

考試心得體會3

　　一次考試的失敗也可以讓我意識到自己身上和學習當中的缺陷，但是我也需要及時的調(diào)整好自己的失落的心情，重新的振作起來，考試的結束也代表了時間的過去，在新的一個階段也要去認真的彌補和完善自己的不足。這次的體育考試也算是給了我一個狠狠的打擊，讓我們明白了自己身上的不足，盡管在成績出來的那一刻，我的內(nèi)心也是非常的難過，但是我也在第一時間里，清醒過來了，意識到了失敗并不可怕，可怕的是因為一次小小的失敗而從此一蹶不振，我不是這樣子的，所以在冷靜之下，我也對這次考試的失利做出了一些反省和思考。

　　雖說自己所失敗的僅僅是一次體育考試，但是現(xiàn)在的時候，我們學生也都喜歡自己可以全方面的發(fā)展，回想自己以前的想法，是多么的幼稚和無知，我的文化成績一直都是班上名列前茅的，所以自己這次這樣的失敗也算是給了自己一次嚴重的打擊，不過現(xiàn)在我也非常的感謝自己的這次失敗，讓我明白了很多的道理。以前我還會看不起那些學習成績沒有我好，沒有我優(yōu)秀的人，覺得他們每天都在無所事事，每天都不好好學習，上課的'時候也沒有認真的聽講，只有上體育課的時候就充滿了精神，我也每次都覺得用體育課的時間，還不如多記幾個單詞，多寫幾個題目，但是這次體育考試，也讓我意識到自己這樣的思想的錯誤，我簡直是大錯特錯。

　　我意識到自己的不應該看不起別人，不管是什么樣的人，也不管怎么樣，都不能用學習成績來評判一個人，每個人的身上都有屬于他們自己的發(fā)光點，只是我們需要去用心的對待別人，才會發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，也要多多的學習他們身上好的地方，我們在生活和學習上也要注意自己其他方面的發(fā)展，注意自己的身心健康和體育運動，適當?shù)倪\動也會讓我們更好的放松自己，自己的健康成長也離不開運動的幫助。在學習的時候，也要做到勞逸結合，才會有更好的學習和生活效率。

　　在以后的學習和生活中，我也會努力的去做好自己的體育訓練，和班上以及身邊的人有善的相處，也要更加的懂禮貌，不能用有色眼鏡去看別人，健康，全面的發(fā)展自己的，我也會更加的注意自己平時的運動，盡可能的在完成自己的學習任務的同時，也會全方面的發(fā)展自己的其他方面，做好一個全方面都優(yōu)秀的學生。我也會吸取和謹記這次失敗的帶給我的寶貴的教訓。

考試心得體會4

　　高一每次考試后，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。

　　下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

　　接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

　　考試后的第三天，考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了，x老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，x老師走進了教室，現(xiàn)在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

　　平時最愛數(shù)學的我，這次才考了xx分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了x分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的'缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

　　語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。

考試心得體會5

　　探索知識的旅程：我的期末考試之旅

　　當我們站在生命的十字路口，面臨無數(shù)的選擇和決策，其中最重要的一項就是學習。這次期末考試對我來說是一次深思熟慮、全力以赴的挑戰(zhàn)，也是一次自我提升和探索的旅程。

　　首先，我認識到考試并不僅僅是知識的測試，更是自我能力的檢驗。在復習的過程中，我逐漸理解到，只有充分準備，才能游刃有余地面對考試。我更加明白了“書讀百遍，其義自見”的道理，通過反復的.閱讀和思考，我對課本的理解更加深入。

　　其次，我學會了在壓力下保持冷靜�？荚嚨膲毫θ缤�一座大山壓在心頭，但我明白，逃避無法解決問題，只有面對才是唯一的解決方法。我調(diào)整了自己的心態(tài)，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，讓它推動我不斷前進。

　　最后，我更加珍視團隊合作的重要性。在復習期間，我與同學們互相幫助，共同進步，這使我們更加了解彼此，也更加堅定了我們的友誼。我們共同面對困難，共同分享成功的喜悅。這讓我深刻體會到，學習并不僅僅是個人的努力，更是團隊精神的體現(xiàn)。

　　總的來說，這次期末考試是一次艱難但又充實的過程。它讓我更深刻地認識到學習的真諦，也讓我更加珍視身邊的朋友。這是一次磨練和挑戰(zhàn)，但也是一次自我提升的機會。我將以更加堅定的步伐，勇往直前，迎接未來的挑戰(zhàn)。

考試心得體會6

　　面對考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進考場便會聽到“考考考，老師的法寶�！敝�類的怒吼，也會聽到“分分分，學生的命根�！敝�類的'哀鳴�？珊敛豢鋸埖恼f考試是校園里最讓人頭疼的事情。

　　考場上，同學們奮筆疾書�？荚囃晖瑢W們黯然失色，大跌眼鏡。時間一分一秒的過去。

　　英語是我最怕的，在這次考試中，竟然只考了69，班上大部分同學都比我高。

　　這次考試，考得不好，主要因為自己的目標計劃沒有實行好，寫卷速度太慢，心里只想著玩，沒有認真背記，沒有掌握重點，手太懶，不會巧妙背記，所以才導致了這次考試自己跌入谷底。

　　現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當初”啊！

　　為了迎接下一次考試，我要狠下功夫，努力學習。

考試心得體會7

　　窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復習英語的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學前發(fā)試卷的情景。

　　蔡教師拿著一疊厚厚的.試卷走了進來，我們明白，那是期末試卷�！霸S宣超99.5……“蔡教師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停，滿懷期待……”張錦豪91.5“，多少?97.5吧?教師是不是看錯了?我怎樣會考這么差呢?怎樣會?怎樣會! “還不是你平常粗心大意，不好好學習，沒有養(yǎng)成檢查的習慣�！币粋�聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢?當然是我自我平常不好好學習，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，此刻哪里去買后悔藥呢?怎樣辦，怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭取100分。

　　想到那里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了……

考試心得體會8

　　關于注會考試的所得稅會計部分，我有以下一些考試心得。

　　一、掌握關鍵詞：稅法認可。

　　一切圍繞稅法認可進行判斷。當會計處理方法與稅法處理不一致時才會產(chǎn)生差異。無論會計處理怎樣變化，如折舊時間縮短、折舊比例提高、減值準備的計提和轉(zhuǎn)回、稅率變化等等，每次會計處理發(fā)生變化都和稅法認可比比，看看有無差額，差額多少，然后確定遞延稅款(應付稅款法除外)。

　　涉及多筆時間性差異，分筆數(shù)單個與稅法認可進行比較，一筆一筆確定遞延稅款借貸方向，利用丁字賬進行匯總，求出總差異的借貸方向。

　　會計費用大于稅法費用，遞延稅款在借方，反之在貸方;

　　會計收入大于稅法收入，遞延稅款在貸方，反之在借方。

　　二、容易漏掉的記憶：

　　1、時間性差異：八大減值準備、預計負債、開辦費的攤銷等等費用支出，發(fā)生時稅法不認可，要從會計利潤中加回，但這些費用轉(zhuǎn)回時，稅法也不認，也就是說會計利潤多計的這部份稅法不認可，所以要從會計利潤中減出。做題時往往容易漏掉的是從會計利潤中減出轉(zhuǎn)回的.費用。

　　2、壞賬準備稅法認可(0.5%)部分。計入時間性差異的是會計計提部分減去稅法認可部份的差。

　　三、分別理解：

　　所得稅會計中：應交稅金(應交所得稅)永遠在貸方，所得稅費用永遠在借方。

　　應付稅款法：應交稅金(應交所得稅)=所得稅費用，不產(chǎn)生遞延稅款

　　納稅影響會計法：應交稅金(應交所得稅)+或-遞延稅款=所得稅費用

　　四、相關聯(lián)系：

　　1、與會計政策變更相聯(lián)系：

　　2、與重大會計差錯相聯(lián)系：

　　3、與資產(chǎn)負債表日后事項相聯(lián)系：注意所得稅匯算清繳前后的處理不同。

　　4、與投資相聯(lián)系

　　計算時，時刻記住無論差異前后如何變化都與稅法認可相比。根據(jù)稅法要求判斷差異數(shù)額及遞延稅款借貸方向。

　　五、相關知識點：

　　資產(chǎn)減值計提方法、重點是固定資產(chǎn)折舊的計提及減值準備的計提和轉(zhuǎn)回。

　　固定資產(chǎn)折舊計提注意點：

　　1、看使用日期：當月使用當月不提，當月停用當月照提。

　　2、看殘值：雙倍余額法前幾年計算折舊不減殘值，最后兩年才減。

　　3、看使用年限：計提減值準備后更要看尚可使用年限。

　　4、看折舊計提方法：加速折舊法以實際使用期為一年的折舊計提期，而非會計年度。

考試心得體會9

　　這個學期的學習已經(jīng)過半，我們在昨天完成了我們這個學期的期中考試，這是對我們上半階段的一個檢驗，也是在通過這場考試告訴我們我們這個學期的下半場的學習開始了，告訴我們要做好下半學期的好好學習了。

　　現(xiàn)在期中考試的成績雖然還沒有出來，但是各個班級的上課都是不一樣的，所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了，也公布了自己這一科的答案了，朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了，我也大致的算了自己的考試成績，總的來說還是可以，至少是穩(wěn)住了上一次的月考成績，如果按照上一次月考的成績的話，應該能進班級前五，不過個別的科目來看還是有不少的問題的，下面具體的分析。

　　這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時候的.感受，我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的，應該能夠麻煩優(yōu)秀的成績，其它的科目中也還行，但是數(shù)學和政治在所有的科目中應該是比較拖后腿的，我對照了下答案數(shù)學和選擇題錯了兩個，然后后面的大題目最后一題沒有做出來，然后選修題里面我選擇的向量那一道，然后也自己做出了前面兩個小題，沒有拿到全部的分數(shù)，至于政治這一科我的主要失分點在選擇題，尤其是后面的幾個哲學題那里，我應該錯了三個選擇題，主要是我對哲學知識內(nèi)容的理解不夠透徹，所以在做題的時候總是覺得題目模棱兩可的，答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項，然后一猶豫就選擇了錯誤的那個，最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的，結果把正確的改成錯誤的了。當然，并不是其它科目就沒有問題了，也是有的，不過只是少部分，比如這次的語文考試里面我在文言文的翻譯里面就做錯了，把一個古今異義的詞翻譯錯了，然后詢問也應該是拉胯的，立意是對的，但是自己的文筆不行，估計也就是40多分的樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了，是我一直以來就有問題，這么長時間的練習也沒有什么大的進步。

　　每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分，而是希望通過分數(shù)讓老師知道我們最近的學習情況，知道我們在哪些方面沒有學習好，從而加強我們這一塊的講課，再就是通過考試讓我們自己認識到自己的差距和不足，從而讓自己對學習的態(tài)度更加端正起來。我現(xiàn)在就是通過其中考試認識到了自己在數(shù)學和政治兩個科目的薄弱處，讓我對自己下一步的學習有了更新的計劃，在下半個學期的學習，我也會在保證所有科目的學習的同時，加強這幾科的重點查漏補缺工作，爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。

考試心得體會10

　　“唉，一，二······還有幾天就考試了�！弊�在書桌旁的我嘆息著。

　　期末考試快到了，大家都在為了能取得一個好成績而努力，老師也在抓緊復習，測驗的次數(shù)也在不斷增多。唉，我望著窗外自由飛翔嬉戲的小鳥，不禁心灰意冷。媽媽說，期末考試快到了，最重要的就是放松，放松，在放松，要以一個良好的心態(tài)去對待事物，這樣才會有好的效果。而現(xiàn)在，老師very(非常)瘋狂，上課不聽講，講，講，說累了就大手一揮，無窮無盡的`卷子讓你眼花繚亂;學生very(非常)可憐，上課昏昏欲睡，跑神，跑神，再跑神，下課卻只有貴如黃金的十分鐘。

　　古人說：“一切向前看�！贝笕苏f：“一切向錢看�！毙�學生卻說：“一切向分看�！彪y道，分是萬能得嗎?小學生們只知道沉浸在書本中，卻忘了，自然才是最美的語言�！渡舷挛迩�年》，《增廣賢文》，《時間簡史》誰又知多少?只有讀書讀書再讀書，學習學習再學習嗎?

考試心得體會11

　　等待的日子是漫長的，當我走出考場后的二十多天里，每天期盼著會計從業(yè)資格成績快點公布出來，每天我在網(wǎng)上查找考試答案，想核對一下自己到底考了多少分，心里既緊張又迫切，終于在4月28日可以查看成績了，我懷著忐忑的心情輸入身份證號，看到了我期望的成績，我非常的高興，終于相信了“努力不一定成功，但不努力一定不會成功”。畢竟長達5個月的幸苦學習沒有白費，努力終于得到了回報。

　　因為我熱愛會計職業(yè)，所以選擇報考會計，因為報考會計，所以選擇了春華，當然，我取得了成功不光是我自己的努力，還有陪伴我們走過日日夜夜的春華老師的幸苦，有了這么好的學校，當然要努力！

　　會計從業(yè)資格證考試并不難，只要我們有堅定的信心，永恒的信心，時刻激勵著自己，回想這半年的學習歷程，真是感慨萬千，每天三、四個小時的時間都用在了學習上，學習的方法因人而異，以下是我學習的方法，因為我沒有報考會計全能班，所以我更要努力學習，每天課前我會預習書本的內(nèi)容，上課帶著問題聽課，這樣效果很好，不僅全部能夠聽懂，而且還能記住60%以上的知識點，而課后老師布置的作業(yè)，我都是認認真真的做好，當遇到不會做的難題，我會到學校請教老師，老師給指點了，也就明白了，但要此類問題重點標記，每次模擬考試后，我都會把做錯的題認真糾正過來，查漏補缺，確保下一次遇到此類問題不在出錯。老師引導復習時，一定要牢記書本上的知識在做題，順便把平時做的`題再好好看看，有時間一定要看看書本上的知識點，做到溫故知新。我平時還看了鄭少艷老師的博客上的講解，并且上面的題全部做了一遍，還真學了不少的東西。

　　在老師的引導下，我完成了所有課程的學習并順利通過了考試。在這里我感謝的老師們，特別是錢微微老師和鄭曉老師，還有我的班主任鐘亭老師，鄭少艷老師，在這里說一聲，“老師，您們辛苦了。”是你們幫助我圓了夢，祝愿您們身體健康，也祝愿春華學校越辦越好。

考試心得體會12

　　“方法”一詞在生活中常常被使用，不僅是學習工作，甚至是我們?nèi)粘Ｉ�活中的大小事情都需要方法，以達到更高效、更科學的處理方式。而在我多年的學習和工作經(jīng)歷中，也深深地認識到對待任何事情都需要有一套恰當、行之有效的方法。下面我將分享我個人的“方法”心得體會。

　　第二段：對“方法”的認識。

　　在我的認識中，最基本的方法就是規(guī)劃和目標。我們必須對自己的生活、學習、工作等進行規(guī)劃，同時明確自己的目標。制定一份可行的規(guī)劃和目標后，我們應該學會分解和拆分目標，在目標的完成過程中，逐個完成子目標，以達到最終的總目標。

　　第三段：對待問題的方法。

　　遇到問題時，我們應該注重思考的方法，而不僅僅是解決問題，因為思考本身就是解決問題的最好方法。我們要學會用多種視角看待事物，理性分析各種可能性，反復探究問題的本質(zhì)和可能的解決方案。用不同的思考方式去探尋和解決問題，會給我們帶來不一樣的收獲和結果。

　　第四段：有效的學習方法。

　　有效的學習方法對我們的學習成績和未來規(guī)劃有著至關重要的影響。為了讓自己的學習變得更加有效，我們需要學會選取一些合適的學習資源，如教材、網(wǎng)課、筆記等，并掌握一些好的學習技巧和策略工具，在學習中不斷的尋找適合自己的'方式，以提高學習效率和質(zhì)量，同時也保持持續(xù)進步的動力。

　　第五段：小結。

　　方法是一種思考和實踐的方式，我們可以從不同的層面去認知它，找到自己所處領域的最佳應用路徑。正如在生活中為了更加高效地工作要學會規(guī)劃和目標拆解，遇到問題要學會注重思考的方法，對于學習，我們同樣需要明確適合自己的學習方法。讓方法成為我們生活、工作、學習和思考過程中的一大利器，從而讓自己可以不斷提升。

考試心得體會13

　　高三一模考試對于我們來說是一場重要的檢驗，是我們衡量自己學習成果的機會�？记暗木o張和擔憂充斥在每個人的心頭，因為它關系到我們未來大學錄取的結果，而這個結果則直接反映了我們多年來的努力與付出是否得到了回報。我也不例外，考前幾天，我?guī)缀跽�夜失眠，不斷想著自己是否能夠發(fā)揮出自己的真實水平，是否能夠取得一個滿意的成績。

　　考試當天，我用冷水洗了一下臉，希望能夠清醒一些，然后把所有花花綠綠的想法收攏起來，將全部精力集中在考試上。我告訴自己，現(xiàn)在再焦慮也沒有用，應該相信自己付出的努力會有所回報。面對試卷，我專注到了極點，不斷提醒自己要沉著冷靜，不要被其他同學如許爭奪獎學金、高考分數(shù)拔尖等事情所干擾。只有相信自己的能力，才能在考試中發(fā)揮出真實的實力。

　　在考試過程中，答題技巧和復習經(jīng)驗的應用發(fā)揮了重要作用。我仔細審題，注意答題時間的分配，盡量避免浪費在某個難題上太多時間。而且根據(jù)平時的復習經(jīng)驗，我知道要在寫作文前先進行大致的構思，列出提綱，這樣才能在回答問題時作答有條理，觀點明確，且思路清晰。

　　考試結束后，我回想起自己的表現(xiàn)，不禁陷入反思之中。雖然我在考試中盡力發(fā)揮了自己的水平，但仍然發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在理科方面的知識理解還不夠深入，需要更多的.時間和精力去鉆研。而且我在考試前的緊張和擔憂中浪費了太多的時間和精力，影響了最終的表現(xiàn)。所以，我決定從現(xiàn)在開始，要更加專注，更加自信，且要有更有針對性的復習計劃和策略。

　　通過這次一模考試，我意識到自己的不足之處，并且學到了很多寶貴的經(jīng)驗。我要更加珍惜剩下的幾個月時間，全身心地投入到備戰(zhàn)高考的復習中。我將根據(jù)自己的實際情況，制定出更加科學、合理的學習計劃，并強化自己的弱項，爭取在高考中取得理想的成績。未來的路還很長，我充滿信心地朝著夢想努力前行。

　　以上就是我關于高三一�？荚嚨男牡皿w會。我深知，成功不是偶然，而是來自于每一天的堅持和努力。只有不斷總結經(jīng)驗，不斷調(diào)整策略，才能讓自己贏得高考的勝利。相信自己，相信未來，我們一定能夠取得好成績，迎接美好的未來。

考試心得體會14

　　我覺得參加這種難度大，偶然性強的考試一定要有正確的策略，只有定位準，大方向適合自己，才能真正將這次考試作為自己高考路上的墊腳石，實實在在拿到分數(shù)，并且還能增長自信，有利于備戰(zhàn)高考。如果好高騖遠或妄自菲薄，自主招生不僅會擾亂你的學習生活，還會浪費時間和精力。關鍵是看自己是否正確對待了它。我總結出以下幾點：知己知彼，厲兵秣馬，竭盡全力，面面俱到。

　　首先要做到知己知彼。所謂知己就是要正確定位自己，比如我在自主前將自己的定位是，有望沖擊清北，但是應該還是處于復旦人大的水平，所以按照大眾的想法，我應該會毫不猶豫選擇爭取清北的自主資格。但是我的想法是，自主不僅應該是你高考的助力器，還應該是你保本的安心石。所以我會選擇兩種院校去申請資助資格，一是沖擊型，二是保本型，所以北大，南大同時成為我的選擇。所謂知彼就是要了解各高校的自主招生政策，不同的學校的考試形式和難度，甚至給予加分的標準，加分多少都不盡相同。比如浙大考試內(nèi)容五花八門，包括畫畫考察心理；復旦千分考文理兼有，難度確實很大；有些學校最好可以降到一本線，有些卻只有30分；有些學校還會對將來的專業(yè)有優(yōu)惠，有些就沒有……這些都需要你去查閱一些你感興趣的學校，然后根據(jù)自己的情況加以選擇。比如就我自身來說，我認為復旦的自主對我來說有難度，對于清華領銜的華約和北大領銜的北約，自己更喜歡華約的考試方式和內(nèi)容，華約相比北約，更貼近高考，多以材料分析題為主，其它自己出題的學校大多初試就要去本地，考試成本高。但是因為華北約在同一天考試，所以只有兩面都薦，才能最大可能的獲取考試資格，如果單單按興趣選擇一個方陣，如果沒有拿到考試資格，那么自主就自此與你無關了……哦，對了，學校會根據(jù)平時成績，尤其是高三以來的月考市考成績確定校薦資格，不過一個學生一般只能爭取到一個校薦，你要是想?yún)⒓悠渌麑W校的自主，就都得自薦了。不要以為拿到校薦就等于拿到加分，這種心理很幼稚。校薦只是很容易通過審核，但是自薦的話，第一志愿也比較可能通過，除了清北……一旦通過，校薦自薦便毫無區(qū)別，可以一起參加考試了。準備自薦要充分，獲獎經(jīng)歷，社團活動，平時成績都將成為你自薦成功的重要砝碼，你還可以找老師寫推薦信，比如語言學�？梢哉矣⒄Z老師，社團活動可以找相關負責的老師，這些比自己天花亂墜說幾千字要有效得多。這是選擇學校報考的一些注意事項。

　　其次是厲兵秣馬。也就是要做好準備，很多同學選擇一進入高三就風風火火地拋開課本，琢磨自主的書，我覺得這樣做很不明智，首先效果不大，其次會大大影響高考一輪復習的效果。我認為寒假開始準備就足夠了，準備無非就是買一些較好的自主教材自己鉆研，找一些自主真題進行訓練，因為本人沒上過校外自主培訓班，所以不好說效果怎樣，對于文科，就我有些同學反映，確實不太有效。校內(nèi)的培訓也就是文綜比較有效果，畢竟一些時事性的東西會壓準，還有一些文科答題思路也很重要，老師的想法畢竟比我們的要成熟。對于教材，如果想按考試題型分，針對華約，推薦上海交通大學出版社的《全國重點大學自主招生試題解析與模擬預測試卷》，對于北約推薦江蘇教育出版社的《大學自主招生考試專題講習》。如果想真正提高水平獲得高分，那就選擇江蘇教育出版社的《大學自主招生考試專題講習》，華約也可用，只是題型不一樣，要以不變應萬變。

　　最后是面面俱到。這就要說到面試的問題了，準備面試要多讀《南方周末》《人民日報》等時評，還要好好溫習一下文綜三科，尤其是政治，尤其是哲學，你難道沒有發(fā)現(xiàn)，用哲學觀點可以看待很多問題嗎，書本的話推薦南京大學出版社的《全國重點大學通用教程文科綜合和面試》。還有就是面試時主要注意每一道面試題都要有亮點。因為我只參加了南大的面試，所以僅以此為例談談注意事項。著裝學生化，不能穿校服，但是也別穿得太時尚，要溫和而又有朝氣，整潔干凈就好。自信的笑容加上清晰平穩(wěn)的`聲音，一定會留給老師相當不錯的印象。不同于浙大等學校的小組面試形式，南大是四對一，輕敲門進入，問好，拉開椅子，坐在椅面1/2前處，抬頭挺胸，手可以放在桌子上但是不要有小動作。老師問問題時要看著老師認真聆聽，然后思考5秒左右，即使你聽完問題文思如泉涌，也要思考一小會兒以示認真，但是千萬別過長時間，否則會冷場…….回答問題時要做到有層次，有邏輯，不要參雜語氣詞，寧可慢點說也不要嗦，或者像機關槍�；卮鹜暌�說謝謝。對于老師問的我關于“你怎么看待社會歧視問題”，我最終以一句“根源于社會貧富差距”將認識深化，這是歷史老師在課上告訴我的，所以文科老師的課堂，有很多話是很受用的。對于老師問我的一道數(shù)學題，我不會，但是我蒙了一個選項，看老師的表情顯然錯了，但是我沒有更改，而是在面試結束老師示意我可以離開時說“等等，我想知道剛才那道數(shù)學題的答案”，這樣表現(xiàn)出的求知欲和對真理的求索豈不是會把剛才的丟分拿回來一些？呵呵。對于“你怎么看待滄海桑田這個詞”，我忽然想到前不久做的湖南衡陽模擬題的一道文綜哲學題，便首先說“這是用發(fā)展的觀點看問題”，老師立刻微笑點頭，可見直接戳中題源啊，然后我依次從政治哲學，歷史史觀，地理視野，科學研究四方面闡述這種觀點的應用，這可以反映出認識問題的廣度和文理兼采的角度。等等問題我就不一一說了，總之要在每個問題上有自己的閃光點，就算不會也不要慌，能想到什么就嘗試著說，不能直接回答“不知道”“我不會”，這樣態(tài)度不叫誠懇，反而感覺很消極。面試結束，起立鞠躬，把凳子放回，輕聲出門關門，這些就不用多說了。

　　準備和應戰(zhàn)自主招生，就像經(jīng)濟生活里公司的經(jīng)營一樣：首先要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，其次要形成自己的競爭優(yōu)勢，還要樹立良好的信譽和形象，等等。一樣的道理，首先定位自己和高校要準確，要有正確的安排和計劃，其次要做好準備，增強實力，在考場上有優(yōu)勢就有自信了，最后還要在面試中擁有好的形象，留下好的印象，為自己的自主招生完美收官。

　　希望我的這些建議能對學弟學妹有所幫助。也祝福你們明年能收獲成功，用真實的現(xiàn)在去開墾美好的未來！

考試心得體會15

　　學校是培養(yǎng)學生良好品德和習慣的地方，而違紀違規(guī)行為則是一種對學校規(guī)章制度的背離，損害學校的正常秩序和師生關系。作為一名學生，我深感我們應該對學校的紀律要求保持高度敬畏，并且時刻警惕自己的言行是否符合規(guī)規(guī)矩矩。在經(jīng)歷了一段時間的違紀違規(guī)后，我對此有了一些實實在在的體會，下面從自身角度出發(fā)，就學校違紀違規(guī)心得體會進行敘述。

　　首先違紀違規(guī)行為不僅傷害了學校利益，還損害了自己的發(fā)展。一次次的違紀違規(guī)行為，不僅讓我失去了溝通的機會，也讓老師學校對我的期望大打折扣。學校既是一個教育的平臺，也是一個為我們搭建未來成功舞臺的地方。而一旦陷入違紀違規(guī)的漩渦，不僅會讓自己錯失提升的機會，還會讓自己背負著不良記錄邁入社會，影響自己的前程。在領導干部、管理人員的眼中，我們是處于成長期的學生，道德品德的教育引導也是非常重要，一旦染上不良習氣，會影響到成長；一旦在關鍵時刻犯規(guī)，不僅會讓自己喪失原有的發(fā)展機會，還會影響他人對我們的評價。

　　其次，違紀違規(guī)行為不僅激起了師生關系的緊張，也讓自己失去了學習的氛圍和互動的機會。在學校的每一個角落，我們都能感受到教育的氛圍。而一旦違反了學校的規(guī)章制度，將會給自己帶來前進的道路上一道無形的絆腳石。曾經(jīng)一位老師說過：“學生的發(fā)展離不開學校的教育，也離不開與老師和同學的良好關系�！惫郧伞⑹丶o律是最基本的要求，只有能夠嚴格規(guī)定自己的行為，在學校的不同時間節(jié)點，做到該聽課的時候聽課，該休息的時候休息，才能為自己保持良好的`學習體驗提供保障。而一旦進行違紀違規(guī)行為，將會破壞了常識、規(guī)則、習俗的統(tǒng)一，也會大大降低學習的積極性和主動性。

　　再次，違紀違規(guī)行為不僅會傷害到自己的名譽，更會影響到家庭和朋友的聲譽。作為學生，我們要時刻明白名譽是無法用金錢衡量的東西，它是我們行為的反映。學校是一個集體，不僅是我們完成學業(yè)的地方，也是我們成長的搖籃。作為學生，我們應該通過自己的學習成績和平時的行為表現(xiàn)來樹立良好的口碑。當我們不斷沉淀自己的學識，做到道德經(jīng)濟、文明規(guī)范時，名譽也會隨之而來。但一旦我們違反了學校的規(guī)章制度，那么我們的名譽也隨之滑落。更重要的是，我們的行為會間接影響到我們的家庭和朋友。家人對我們有深深的期望，希望我們能沉下心來學習，而一旦我們做出違紀違規(guī)的事情，將會使他們?yōu)槲覀兏械綈u辱和擔憂。朋友是自己生活中的支持者和伙伴，而一旦我們違規(guī)時，我們的朋友也會間接分擔我們的品行不良。

　　最后，我們要認真總結違紀違規(guī)的經(jīng)驗教訓，以此為契機成為更好的自己。每一次的違紀違規(guī)行為，都是一次人生的考驗。而我們應該能夠從中認真總結，吸取教訓，并積極改正。我們不能一味逃避或者苦惱，而應該以積極的心態(tài)去面對問題。從小事做起，做到小事就是為了做到大事。我們要做到道德品質(zhì)的訓練，要有遠見卓識的眼光，要實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標，要忌恨求真求實，要學會改正錯誤，要關心身邊的人，要用心去完成學校布置的任務，要做到自律自己的正常學習生活狀態(tài)。只有不斷積累經(jīng)驗，履行自己的責任，我們才能逐漸找到問題所在，并且逐漸改正自己的行為，提高自己的品質(zhì)。

　　總之，違紀違法行為不僅損害了學校規(guī)章制度，還影響了師生關系和自己的發(fā)展。我們要時刻警惕自己的言行舉止，始終保持對規(guī)定的高度敬畏。違紀違規(guī)行為不僅會傷害自己，也會影響到我們的家庭和朋友。所以我們要認真思考自己的行為，總結教訓，并積極改正。通過自己的努力和改正，我們才能成為更好的自己。

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