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班委培訓(xùn)心得體會
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫一份心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的班委培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。
班委培訓(xùn)心得體會1
近年來，大學(xué)生培訓(xùn)逐漸成為大學(xué)生們生活的一部分，各類培訓(xùn)機構(gòu)紛紛開班招生，提供各種培訓(xùn)課程。作為大學(xué)生的我們也愛不釋手地報名參加培訓(xùn)課程，以期在大學(xué)生涯中獲得更多的技能和知識。在這個過程中，我也參加了一些培訓(xùn)課程，積累了一些心得體會。
首先，大學(xué)生培訓(xùn)課程為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺。相比于大學(xué)課堂上的傳授知識，培訓(xùn)課程往往更注重實踐和操作。我曾參加過一次音樂培訓(xùn)課程，這是我大學(xué)期間始終無法完成的一項心愿。在課程中，我學(xué)習(xí)了吉他的演奏技巧和唱歌的技巧，通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的互動，我得以親身體驗演奏和唱歌的樂趣。這種積極參與感和實踐感，是大學(xué)課堂上所不能替代的。
其次，大學(xué)生培訓(xùn)課程為我們提供了更多的發(fā)展機會。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會面臨選擇困難，不知道自己將來的職業(yè)發(fā)展方向是什么。而在培訓(xùn)課程中，我們可以接觸和學(xué)習(xí)到各個行業(yè)的技能和知識，可以通過實踐和實習(xí)了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容和要求，從而更好地了解自己的興趣和潛力所在。比如我曾參加過一次商業(yè)培訓(xùn)課程，其中包括市場營銷、人力資源管理等內(nèi)容，這為我未來進入商業(yè)領(lǐng)域工作提供了方向和動力。
再次，大學(xué)生培訓(xùn)課程提高了我們的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識，還可以提升自己的溝通能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。我曾參加過一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，其中包括領(lǐng)導(dǎo)力的理論和案例分析，以及實踐訓(xùn)練和團隊建設(shè)。通過這次培訓(xùn)課程，我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升方法，也加深了我與他人的溝通和合作能力。這些綜合素質(zhì)對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往都具有重要意義。
另外，大學(xué)生培訓(xùn)課程提供了與社會聯(lián)系的機會。在大學(xué)中，我們往往會與同齡人為主要交往對象，限制了我們的人際關(guān)系和社會經(jīng)驗。而通過培訓(xùn)課程，我們可以結(jié)識不同背景和經(jīng)歷的人，擴大自己的交際圈子。我曾參加過一次公益培訓(xùn)課程，其中有來自不同大學(xué)的學(xué)生和一些社會組織的'成員。通過這次培訓(xùn)課程，我認識了很多志同道合的朋友，也更了解了社會問題和公益事業(yè)的重要性。這些社交經(jīng)驗對于我們今后的職業(yè)發(fā)展和社會交往都具有積極的影響。
最后，大學(xué)生培訓(xùn)課程不僅讓我們學(xué)到了許多知識和技能，還讓我們體驗到了成長和進步的感覺。每一次參加培訓(xùn)課程，都是一次對自己的挑戰(zhàn)和突破。在課程中，我們不僅要學(xué)習(xí)新的知識，還要與他人合作和交流，調(diào)動自己的積極性和創(chuàng)造力。通過這些努力和付出，我們會發(fā)現(xiàn)自己不斷成長和進步，更加自信和自信。這種成長和進步的感覺，是大學(xué)生涯中寶貴的財富。
綜上所述，大學(xué)生培訓(xùn)課程對于我們的學(xué)習(xí)、發(fā)展和成長是非常有益的。通過培訓(xùn)課程，我們可以獲得更廣闊的學(xué)習(xí)平臺，獲得更多的發(fā)展機會，提高自己的綜合素質(zhì)，拓寬與社會的聯(lián)系，同時也能夠感受到自己的成長和進步。希望大學(xué)生們能夠利用好這個機會，積極參與各種培訓(xùn)課程，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
班委培訓(xùn)心得體會2
本次青馬培訓(xùn)班中，那個套圈的小游戲每個隊為了避免懲罰，在間息熱烈商討可以提高速度的方法，在練習(xí)中失誤減少默契漸生，在無形中感受了團隊意識——為達成共同目標(biāo)而努力工作的不同個人之間的合作，它隱身于協(xié)調(diào)團隊意識成員關(guān)系，促進成員之間的合作，是它更、更快地達到組織的目標(biāo)方面發(fā)揮了不可替代的作用。團隊意識培訓(xùn)讓我們學(xué)會以積極主動的心態(tài)來面對工作中所遇到的各類事情，發(fā)現(xiàn)其所在團隊的價值觀，并懂得如何更地融入整個團隊中，了解并清晰不同團隊角色之間的優(yōu)勢與劣勢，學(xué)會運用優(yōu)勢互補的方法來增強團隊的績效，掌握建立高效團隊的三個關(guān)鍵要素，并學(xué)會如何去實施。
學(xué)長們自身經(jīng)驗的交流和班長支書們工作學(xué)習(xí)感受的闡述，言明了學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的'能力。
組織管理能力。每個班級的學(xué)期目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠全體班委來實施，因此學(xué)生干部要善于把本班級的目標(biāo)同班級的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，才能實現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良效果。
貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本班實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，爭取做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
科學(xué)決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，進行權(quán)衡利弊得失，作出合理的安排。
綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部，良的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很的感情因素，善于激發(fā)全班的熱情，為著共同的目標(biāo)團結(jié)奮斗。另一方面要善于同其他班級交往，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良的外部條件。
選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。學(xué)生干部要善于因人施用。每個人不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學(xué)生干部就要根據(jù)本班同學(xué)各自的特點，把合適的人安排在不同的事情上，這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。
學(xué)習(xí)、實踐能力。這也是學(xué)生干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。學(xué)生干部要在實際中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，在學(xué)習(xí)和工作的過程中去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上就是本人通過參加本次青馬學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后的所想所悟。
班委培訓(xùn)心得體會3
今天很高興能夠看到在座的各位來參加班委培訓(xùn)，能競選上班委，說明大家都是有這個能力和優(yōu)勢的。但是，大家都知道大學(xué)與高中是不同的，大家剛剛擺脫高中的束縛，擺脫了老師至上的觀念，對大學(xué)充滿了期待與憧憬。而大學(xué)與高中最大的不同就是每個人都有自己的想法，越來越多的同學(xué)會表現(xiàn)出自己獨特的個性，而怎樣讓同學(xué)們在保持個性的基礎(chǔ)上又做班級管理工作呢？這就是我們今天要談的話題。
作為班委，具有親和力的溝通與交流，展現(xiàn)良的個人魅力，是最能讓大家信服的方法。平時沒事多串串門，多與大家溝通溝通，了解大家的思想動態(tài)和想法。多聽聽大家的意見和建議，對以后工作的開展都有很大的幫助。于此同時，自己的親和力也就建立起來了。大家就會覺得你肯放下班委的架子和大家走在一起。最的就是在忙完工作的時候，在生活中和大家打成一片。尤其是在咱們院以女生居多的下，更要注意大家要保持良的關(guān)系。其次，樹立良的個人魅力。怎樣的人才算是具有良的個人魅力呢？可能會有很多同學(xué)認為有的人緣的人就有極大地個人魅力。對，有人緣的人有自己的個人魅力所在，但并不是所有的有人緣的同學(xué)都有良的'個人魅力。那么，怎樣在同學(xué)中樹立良的個人魅力呢？第一，作為班委就應(yīng)該以身作則，起到良的模帶頭作用。什么事都先自己要做到，爭取讓大家無話可說，這樣在無形中就給大家?guī)Я藗�頭。第二，平時工作中，要公私分明，賞罰分明。該溫柔時溫柔，該嚴厲時嚴厲。用合適有效地方法處理班級工作。第三，在平常的生活中，注意提高自身素質(zhì)。增強自己的責(zé)任心和責(zé)任感。工作要做小做細，有一顆細致觀察的心，不論對待哪個同學(xué)都要平等，這樣才會贏得同學(xué)們的信任。
作班委后，事情很多，又非常碎，有的同學(xué)也參加了很多社團或?qū)W生會，可能會忙的昏天暗地，廢寢忘食的，但是大家仔細想想，我們只是一名大學(xué)生，我們來上大學(xué)，最重要的任務(wù)當(dāng)然還是。這就是要鍛煉大家的合理規(guī)劃時間的能力了，在這里我就不多做介紹了，相信大家都有能力處理、工作和娛樂之間的關(guān)系。咱們院有很多你們的學(xué)長學(xué)姐都是這方面的佼佼者，在學(xué)生會的工作、班委的工作都井井有條，而自己的學(xué)習(xí)也從未落下，大家可以向他們?nèi)∪〗?jīng)，學(xué)一學(xué)他們的。
作為班委，最重要的是抱著一顆為同學(xué)們服務(wù)的心，并從中得到精神財富、滿足感、成就感......因為，能做到班委是老師和同學(xué)們對你們的信任，所以，要有廣大的群眾基礎(chǔ)，對事認真負責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向你們的學(xué)長學(xué)姐們請教，講出自己的困難。那么怎樣才算為同學(xué)服務(wù)呢？并不是所有的活都往自己身上攬，在做自己分內(nèi)工作的時候，還有幫助其他同學(xué)的能力的時候做自己力所能及的事。
在這里還想為大家強調(diào)的一點就是：為自己做一個人生規(guī)劃。不論是其他同學(xué)，還是咱們這些班委，做一個大學(xué)規(guī)劃對于你的大學(xué)四年有一個很重要的知道作用。（舉個例子）想你在大學(xué)里想要的是什么，想要鍛煉自己哪方面的能力，或者在大學(xué)里談一場戀愛，或者英語過六級，或者各科成績都不低于90分，這些都可以成為你們在大學(xué)里的規(guī)劃。可能這些最后你們有的會沒有實現(xiàn)，但是相信你們不會后悔的。我們可以知道，只要曾經(jīng)為之努力奮斗過，那些沒有實現(xiàn)的夢想，或者說是希望，也將轉(zhuǎn)化為另外的夢想努力的動力，所以作為一名大學(xué)生來說，尤其是班委，大學(xué)生規(guī)劃非常重要。道理很簡單，想干一件事有了目標(biāo)就像茫茫大雪中的一棵樹，黑暗中的燭光，會指引你明確的前進方向，那樣干一件事，就只剩下努力實踐了。
有人說大學(xué)里的班干部是吃力不討的，或許他有一定的道理，因為無論是做班委還是在學(xué)生會工作，都是要付出很多，但是如果你這樣想：大學(xué)就是個小社會，在這個小社會中，我有自己的職責(zé)。雖然我會很累，但是我鍛煉了自己各方面的能力，學(xué)到了我以前沒學(xué)到的東西，接觸了各種各樣的人，交到了知心的朋友，相信你對這份工作就不會帶有疲倦，而是滿腔熱情。
最后要送給大家一句話：作為班干部，不要把自己當(dāng)班干部看，但又要把自己當(dāng)班干部看。我相信大家都能很的理解這句話。希望大家能認真對待這份工作，因為這里面包含了老師和同學(xué)們對大家的信任，也相信大家能很的去實踐，我相信在不久的將來，大家都能成為一名優(yōu)秀的班干。
班委培訓(xùn)心得體會4
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實話，雖然以前當(dāng)過班委，但是剛進入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會的工作，這次培訓(xùn)就像一場及時雨，讓我們了解了在大學(xué)中就應(yīng)怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
首先，這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席，其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長學(xué)姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，但是我掙得能做到嗎
我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進入學(xué)生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒；沒有組織小活動的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動；沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗，或許將來會沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通潛力、語言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力……但是，至少我明白，我又學(xué)會并熟練運有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強。
至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不明白自己到底干了多少實質(zhì)性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有到達預(yù)期的'效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握必須的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當(dāng)一名好學(xué)生，必須把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不就應(yīng)做那種只會同學(xué)做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就就應(yīng)遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我明白做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面必須要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應(yīng)重視群眾基礎(chǔ)，對事認真負責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導(dǎo)，幫忙我們的。
班委培訓(xùn)心得體會5
班委培訓(xùn)是為了培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及團隊協(xié)作能力。作為一名班級的班委，我們不僅要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還要承擔(dān)一定的組織和管理責(zé)任。因此，在選拔和培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班委的過程中，一次次培訓(xùn)班委的能力成為必不可少的環(huán)節(jié)。
在班委培訓(xùn)期間，我們學(xué)到了許多有益的.知識和技巧。首先，我們了解了組織和管理的基本原則，學(xué)會了如何制定合理的目標(biāo)和計劃，如何調(diào)動隊員積極性，如何處理沖突等。培訓(xùn)過程中還有許多實踐性的活動，如討論班級事務(wù)、模擬領(lǐng)導(dǎo)班會等，這些活動幫助我們更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識。此外，培訓(xùn)還教會了我們一些時間管理和團隊合作的技巧，讓我們更有效地完成班級任務(wù)。
班委培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我意識到作為一名班委，我需要具備較強的責(zé)任心和組織能力。在培訓(xùn)期間，我學(xué)會了如何合理安排時間，如何制定計劃，并將這些技巧應(yīng)用到自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，使自己更加高效地完成任務(wù)。其次，培訓(xùn)還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。在團隊合作的活動中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，學(xué)會了對不同觀點進行平衡和整合，這為日后的工作和生活打下了基礎(chǔ)。最后，培訓(xùn)讓我更加深刻地認識到團隊的重要性。只有團結(jié)協(xié)作，才能更好地解決問題和完成任務(wù)。
雖然班委培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，培訓(xùn)時間較短，內(nèi)容較多，有些知識和技巧還沒有完全吸收消化。因此，我建議增加培訓(xùn)時間或定期組織相關(guān)講座和小組討論，讓學(xué)生有更多的時間和機會鞏固和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。其次，培訓(xùn)過程中，有時候缺乏真實性和實踐性，導(dǎo)致對某些知識和技巧的理解還比較淺薄。希望以后的培訓(xùn)可以更貼近實際，通過模擬實際場景等方式讓學(xué)生更好地理解和掌握技巧。
班委培訓(xùn)不僅增加了我們學(xué)生的知識與經(jīng)驗，更重要的是培養(yǎng)了我們的綜合能力和團隊協(xié)作能力。通過全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，我們掌握了組織和管理的基本技巧，并在實踐中不斷提高。希望以后能有更多的機會參與類似的培訓(xùn)，不斷提升自己的能力，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
班委培訓(xùn)心得體會6
會議時間：20xx年8日下午4點
會議地點：大唐老廠三樓教室主持人：羅xx
主題：塑陽光心態(tài)，做幸福職工
參加人員：xxx
主要內(nèi)容：
主持人羅隱君：同志們，今天我們黨小組會議的主題是塑陽光心態(tài)，尤其是對于在外實習(xí)的我們學(xué)員黨員來說學(xué)習(xí)的心態(tài)更加重要，只有好的心態(tài)才能促進更好的學(xué)習(xí)。接下來大家暢所欲言。
周展：真正幸福的人只有兩點是共同的：他們明確地知道自己的生活目標(biāo)，同時他們也感受到自己正在穩(wěn)步地向目標(biāo)前進。這是以存在的完美為指向的幸福，是人身潛能不斷展開、創(chuàng)造力不斷發(fā)揮、朝著自由全面發(fā)展的方向展開的一種生活的實在和對未來的憧憬，這就是幸福。幸福是種感受和體驗，也是一種實在的生活境遇。
劉大裕：我們的公司是我們干事業(yè)圖發(fā)展的樂土，對單位應(yīng)該有一種眷戀，有榮譽感，優(yōu)越感，成就感，責(zé)任感，總之為職業(yè)的幸福感。獻身職業(yè)，對于一個職工來說，以忘我的精神獻身于崇高的職業(yè)，這是一個公司的最大幸福。職工的職業(yè)意識和責(zé)任在職業(yè)勞動中的反映，就是個人把獻身職業(yè)和做出成就看成是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任，把它看成非這樣做不可的需要和義務(wù)。職工在職業(yè)生活中，經(jīng)常感受到這種責(zé)任的存在，并在履行這種責(zé)任、使命的同時，不斷形成和發(fā)展內(nèi)在的責(zé)任感、使命感一并以其獻身于職業(yè)。全身心的投入到職業(yè)勞動和創(chuàng)造中去，才可能是幸福、愉快和有成就的。
謝濟鴻：知識和文化修養(yǎng)是感受和創(chuàng)造幸福的關(guān)鍵，因此學(xué)習(xí)就顯得更為重要，諸如現(xiàn)在所倡導(dǎo)的把終身學(xué)習(xí)看作是生存的需要和實現(xiàn)幸福的重要途徑。但我覺得我們既然選擇了電廠職工這職業(yè)就應(yīng)該去感受它的快樂與幸福，并創(chuàng)造幸福，雖然原理不變，但是技術(shù)信息卻是每天都在改變，每一屆的`員工都不同，都在漸漸的成長，和公司一起發(fā)展成長本身就是一種幸福。吳磊：員工的幸福是一種通融、豁達、敞亮、滿足和感激，是智慧之上的智慧。一個人的人生便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對安靜、安寧、安心才能打開心障，體察自我，尋找和發(fā)現(xiàn)教育的工作幸福。幸福既在心靈深處，也在我們眼前手邊，所以我們要滿足于公司的點滴進步，感激生活中的每一點理解、寬容、信任，甚至是壓力、埋怨和怨憤。
陳略：善待公司──努力做一個成功的員工。對企業(yè)真誠無私的愛是員工獲取成功的原動力，可以這樣說：員工工作的成功程度取決于員工調(diào)度自己的興趣與能力的程度，使自己感受到學(xué)習(xí)快樂與成長幸福的員工是最幸福的員工。主持人羅：同志們，今天的會議大家都暢所欲言，說出自己的想法。在接下來的學(xué)習(xí)工作中希望大家積極發(fā)揮自身的模范帶頭作用。
班委培訓(xùn)心得體會7
這次持續(xù)2天的培訓(xùn)，使我這樣一個學(xué)生干部，有了更多的信心和希望，少了一些浮躁和無聊；有了更多的經(jīng)驗和見識，少了一些無助和狹隘�？梢哉f受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同，這一點在經(jīng)過近一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中得到了很好的驗證，我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗，但是這些方法還遠遠不能幫助我成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
無論是班長，團支書還是其它的班委，其首要責(zé)任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對一名班委的基本要求，如果沒有這種樂于奉獻、敢于風(fēng)險的精神，一切都是“水中月，鏡中花”，絲毫沒有意義。
我們知道大學(xué)中的活動都是自愿參加的，不再有老師監(jiān)督，強制參加，因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機中每個同學(xué)的資料，了解其性格，班委應(yīng)積累和運用一些實之有效的工作方法，活動面向大家，考慮到大家。
任何一件事，都可能僅憑一個人做的很好，但這往往被人們所淡忘，權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空，當(dāng)一個人頭熱的時候，個人英雄主義就會泛濫，最后只會搞得自己疲憊不堪，工作還沒有顯著的成效，這種現(xiàn)象的本源，還在于個人對團隊精神的理解不到位，只有一個團隊真正有效地運作起來，才會有巨大的威力，以最小的成本換取最大的收益。所以，今后班級工作要團隊化，一定要以團隊精神帶動凝聚力的發(fā)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重，眾志成城。班級每一個成員心中總有共同的目標(biāo)，這個班級才會是一個優(yōu)秀的班級，一個充滿生機、活力和溫馨的集體。話好說，事卻難做！我想，通過豐富多彩的活動，是一種很好的'增強班級凝聚力方法。
班委不是簡簡單單就能做好的。班級是個集體，需要有管理理念，首先是要以人為本，班級建設(shè)的目標(biāo)是每個人的發(fā)展而不是班委或班委會的發(fā)展，班委所有事情的出發(fā)點都是班里的同學(xué)；其次做一個班委需要用心去做，不能靠敷衍了事解決問題；再次作為一個班委要學(xué)會將制度管理與柔性管理結(jié)合起來，不能一味的按規(guī)章辦事，也不能因為人情原因?qū)е掳嗉壒芾硭尚�；第四我們要有班級本位思想，在社團或其它事情與班級事務(wù)沖突的時候我們應(yīng)該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先；第五作為一個班委需要勤思考，思考如何去更好更快的解決班級事務(wù)，思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系；第六班委工作要積極主動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有事情就去主動解決；最后，雖然班委一年換一屆，但是，一個班級需要有一個四年的整體規(guī)劃，這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性，更有利于班級的長遠發(fā)展。
班級建設(shè)的總體思路是增強班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會、樹立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重，制定班級目標(biāo)與規(guī)劃的實現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào)；也要調(diào)動大家的積極性，讓大家提意見看法，打一場人民戰(zhàn)爭；還需要利用好學(xué)長學(xué)姐，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，建設(shè)好班級內(nèi)部，和其他班處好關(guān)系，內(nèi)外兼顧；班委們的思路也不能一沉不變，需要創(chuàng)新，找到最適合本班的工作方法；最后還有一點因時而變，在不同的時間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問題。
最后，希望作為一名學(xué)習(xí)委員的我能夠為級中英班起到帶頭和表率作用，使中英班更加健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。
班委培訓(xùn)心得體會8
大學(xué)時期是人生中最重要的階段之一。在這個階段里，學(xué)生們接受了最為基礎(chǔ)的知識，同時也需要為自己今后的職業(yè)生涯做出一些決定。為了更好地促進大學(xué)生的發(fā)展，各大高校都開設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)課程，讓學(xué)生們能夠更好地提高自己的技能和能力，從而更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在這里，我將分享我在大學(xué)中參加培訓(xùn)課程的心得體會。
在大學(xué)時期，我曾參加過多個培訓(xùn)課程，其中最大的收獲就是讓我擁有更多的技能和經(jīng)驗。例如，在一門市場營銷課程中，我學(xué)習(xí)了如何制定有效的市場策略和如何將產(chǎn)品或服務(wù)出售給潛在客戶。這些技能不僅幫助我在未來的職業(yè)發(fā)展中更成功，也使我在生活中更好地計劃和決策。
此外，參加各種培訓(xùn)課程不僅為我提供了更多的'技能，還培養(yǎng)了我的交際能力。在培訓(xùn)過程中，我需要與不同背景和能力的人交流，合作完成任務(wù)。這讓我更好地理解如何與人溝通和合作，更好地理解如何在一個團隊中發(fā)揮自己的作用，成就卓越的工作。
參加培訓(xùn)課程并不是一帆風(fēng)順的經(jīng)歷。有時候，我會感到挑戰(zhàn)和困難的存在。例如，在一次溝通培訓(xùn)課程中，我需要扮演一個領(lǐng)導(dǎo)角色，與其他學(xué)生合作完成一個項目。雖然任務(wù)看似簡單，但為了有效完成任務(wù)，我必須克服我對溝通和領(lǐng)導(dǎo)力的恐懼。雖然這并不是一件容易的事情，但這個經(jīng)歷讓我更加意識到自己的不足，并找到了克服這些困難的途徑。
在我看來，參加大學(xué)的培訓(xùn)課程非常有價值。不僅可以提高我們的技能和經(jīng)驗，而且可以讓我們更快地適應(yīng)職業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)還可以讓我們結(jié)識更多的人，建立更多的人際關(guān)系，以及更深入地了解我們所學(xué)的學(xué)科和專業(yè)。
最重要的是，參加培訓(xùn)可以讓我們更快地成長，這是我們未來職業(yè)和生活中所必需的。通過參加培訓(xùn)，我們可以獲得更多的經(jīng)驗和技巧，并將它們應(yīng)用于職業(yè)和生活中。
在我完成這些培訓(xùn)課程時，我發(fā)現(xiàn)，培訓(xùn)不僅僅是一堆課程的堆砌，更是一種體驗，一種生活態(tài)度。參加這些課程帶給我無數(shù)的經(jīng)驗和知識，這些經(jīng)驗和知識使我變得更加自信，并促進了我職業(yè)上的成功。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用這些培訓(xùn)機會，發(fā)掘自己的潛力，為未來的職業(yè)和生活做好準(zhǔn)備。
班委培訓(xùn)心得體會9
大學(xué)是學(xué)習(xí)、成長、進步的階段，培訓(xùn)也是其中的重要一環(huán)。在經(jīng)歷過多次培訓(xùn)后，我深刻體會到培訓(xùn)對于大學(xué)生的重要性。培訓(xùn)所提供的知識和經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和生活，還可以培養(yǎng)我們的實際能力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我會分享我在參加培訓(xùn)中得到的心得體會與感悟。
作為大學(xué)生，我們享受著學(xué)校提供的良好教育資源，可以從各種途徑獲取知識。但是在現(xiàn)代社會，知識和技能的更新?lián)Q代非常迅速，并且面對著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個時候，培訓(xùn)就顯得尤為重要。我們可以通過參加培訓(xùn)獲取最新的知識和方法，拓展我們的眼界和視野。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們平衡學(xué)業(yè)與興趣愛好，提升我們的實際操作能力和實際解決問題的能力，為我們未來的職場生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
我在參加培訓(xùn)過程中收獲頗豐，不僅加深了對專業(yè)知識的理解和掌握，同時我也了解到了各種行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。特別是在與其他參加培訓(xùn)的同學(xué)交流討論中，我感受到了學(xué)習(xí)與思想的碰撞所帶來的巨大作用。這不僅是對我個人成長的助力，同時也為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了諸多參考和思路。通過培訓(xùn)，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和考驗，尤其是需要不斷學(xué)習(xí)、追趕行業(yè)發(fā)展的壓力，使我更加認識到了個人的努力和平時的積累的重要性。
獲得了更多實際操作經(jīng)驗和技能。這為我自己的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。特別是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面，我已經(jīng)取得了一定的獨立開發(fā)能力。當(dāng)我將所學(xué)應(yīng)用到項目實踐中，不僅提高了我的專業(yè)水平，同時也深化了我對所學(xué)內(nèi)容的理解。在大學(xué)生涯中，培訓(xùn)有時被當(dāng)做是額外的負擔(dān)與任務(wù)，但我認為這是一份有價值的投資，并且我相信隨著人們對職業(yè)素質(zhì)的要求越來越高，培訓(xùn)將越來越被重視。
參加培訓(xùn)是大學(xué)生涯中一個必要的過程。它可以幫助我們增長見識和知識，拓展思維的邊界。參加培訓(xùn)是一種自我提升和擴展自身能力的`方式。通過培訓(xùn)，我們可以獲取合適的經(jīng)驗和技能，不斷地完善自己的職業(yè)素質(zhì)，為未來的職場生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，培訓(xùn)還可以讓我們與其他優(yōu)秀的同齡學(xué)子交流、互動，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)、交流和合作能力�？傊�，我的內(nèi)心深知培訓(xùn)對于大學(xué)生的重要性，并且會繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)，開拓視野，提高技能水平。
班委培訓(xùn)心得體會10
大學(xué)班干部不同于大學(xué)以前班干部特點在于，大學(xué)班干部要以積極服務(wù)班級為理念，而非協(xié)助管理同學(xué)為精神。經(jīng)過班級選舉，感謝同學(xué)信任得以充任學(xué)習(xí)委員一職。當(dāng)然，固然有絲絲榮耀，但更應(yīng)該看到職務(wù)背后巨大責(zé)任。如果說服務(wù)班級為其精神，則班級骨干為其作用。
可以說，自己從班委培訓(xùn)會得到收獲頗豐。大學(xué)當(dāng)中，務(wù)虛多而崇實少。社會上多談大學(xué)所培養(yǎng)畢業(yè)生難合市場需要，究其原因，在于大學(xué)所培養(yǎng)能力不足而非知識傳授不夠。有感于要求需要提出感觸最深一點而進行感想闡發(fā)，回想到有一問句：“手與腳，孰為重，孰為輕？左手與右手，孰為重，孰為輕？左腳與右腳，孰為重，孰為輕？”的確不能得出答案，不能說左手比右手更要要，或者說右手比左手更重要。
所以在此難以從班委培訓(xùn)會上抽出單一觀點予以闡釋，所以本人將培訓(xùn)會內(nèi)容粗略分為三部分，而各部分又分為若干觀點。簡言之，第一部分是初步認識，包含三個觀點：第一是工作上要求能力;第二是感情上要求“愛”，要求愛班級、愛同學(xué)、愛學(xué)校;第三是精神上要求奉獻。第二部分是深度認識，包含五個觀點：第一是責(zé)任心;第二是團隊精神;第三是溝通能力;第四是道德誠信;第五是承受壓力能力。第三部分是工作認識，發(fā)展出三觀點：第一是主動意識;第二是律己意識;第三是高度意識。更準(zhǔn)確說，班委會給我以深刻印象在于一整套班干部要求標(biāo)準(zhǔn)，乃至于是社會人所需標(biāo)準(zhǔn)。
可以說經(jīng)過大一上學(xué)期忙碌，理當(dāng)從迷茫中脫身，而回到堅實大地之上。從大一下學(xué)期開始，便是要求真正下狠功夫時候。大一下學(xué)期與大二學(xué)年至關(guān)重要，便隨法學(xué)專業(yè)課展開，將會決定大學(xué)總體成績，所以本屆班委會非常重要，如果能借助班委會實現(xiàn)班級良性生長，就會實現(xiàn)班級進步，所以加強本屆班委會建設(shè)實在重要。
下面，便對三部分內(nèi)容加以簡要展開，并著重對工作認識進行展開。
關(guān)于初步認識，從能力到感情，從感情到精神，步步深入但又有所聯(lián)系。參選班委往往都出于能力提高考量。的確，班干部在要求工作能力同時，自然會對其組織能力、辦事能力有所提高。然而，僅僅出于提高能力動機，很難完成班干部工作。究其原因，在于班干部需要感情。要完成某一工作，或者達成某一目標(biāo)，僅僅依靠能力并不足夠。的確，就工作本身而言，借助能力或許可以得到目的'，但是要確保良好效果與影響，則感情便是必需品。對于同學(xué)熱愛，對于班級、學(xué)校感情是班委必須具有素質(zhì)�？梢哉f，一旦班委工作涉及到同學(xué)時，單純完成工作遠遠不足，而是需要讓同學(xué)認識到其中意義，從而使得班級實現(xiàn)順利溝通，方能使班級良心運作。
所謂“政通人和”俗語，就是在形容良性發(fā)展結(jié)果。單純片面要求他人作為，就算取得表面上業(yè)績，但傷害同學(xué)感情會最終影響班級建設(shè)長遠利益。如何避免影響他人心情，關(guān)鍵在于就在于自己感情付出。付出，為班級而付出，就可看作是為班級而奉獻，便是班委工作需要奉獻精神。有些人認為班委工作占用一定時間、一定精力，會打亂自己學(xué)習(xí)生活安排，給自己帶來諸多不便。的確是事實，然而，在看到上述所謂“負面”作用時，就必須有奉獻精神。能夠犧牲自己部分時間、精力，卻為大家服務(wù)。大學(xué)班干部更加需要奉獻精神，關(guān)鍵在于唯有奉獻精神足以使人從中發(fā)現(xiàn)意義所在。更何況，如何平衡諸多要素關(guān)系是對能力要求。事實上，工作并不會影響學(xué)習(xí)。所以關(guān)鍵在于自身水平。
當(dāng)從初步認識上升到深層認識，就需要結(jié)合社會需要來認識自己作為干部標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)目的在于培養(yǎng)社會需用人才，而班干部各種能力恰是社會工作與其自己服務(wù)工作都需要。責(zé)任心觀點下，工作完成并不能簡單是被迫行動，而應(yīng)當(dāng)是主動作為。責(zé)任，要求認識到此為自己應(yīng)當(dāng)應(yīng)分事，是自己必須完成事。種種懈怠、種種疏漏，都是缺乏責(zé)任心結(jié)果。需要認識到自己是整體之中一部分，自己能否完成部分對于整體大廈有其影響。就像年級統(tǒng)一布置工作，如果各班進度不一，標(biāo)準(zhǔn)各異，則必不能帶來整體和諧統(tǒng)一。責(zé)任心在工作中體現(xiàn)，是整體目標(biāo)達成必須，所以團隊合作精神在責(zé)任心前提下，亦當(dāng)為人所重。如今已經(jīng)過去所謂“英雄主義”時代，唯有借助團隊合作努力才能實現(xiàn)目標(biāo)。社會高度發(fā)展與高度分工帶來專業(yè)分殊，專業(yè)分殊使得任何人都無法“單槍匹馬”構(gòu)建出大廈。阿喀琉斯時代業(yè)已永遠逝去，在為古典時代唱挽歌同時，更需要認識到社會當(dāng)下需要以及未來發(fā)展方向。建立在緊密團隊合作基礎(chǔ)之上，需要團隊中人人具有高度責(zé)任心。
團隊合作順利實現(xiàn)，需要良好溝通能力。相同往往只是不經(jīng)意間偶然，而差異才是永恒絕對。從萊布尼茨以前，直到維特根斯坦之后，無論思想如何流變，唯有差異絕對鮮有爭議。則如何從諸多差異中實現(xiàn)“求同存異”，唯有借助良好溝通能力。道德誠信相對獨立于上述三種品質(zhì)之外，但從某種意義上說，卻是更為基本要求�？档隆敖^對禁令”明列“不許說謊”，屬于不用考慮理由、不用進行論證就必須禁止理由。此說或許有些絕對，但是在如今陌生人社會中，唯有相互嚴守誠信，方能讓社會沿正義之路前行。種種品質(zhì)、種種要求都是在希求成功，然而，成功往往遠少于失敗光臨次數(shù)�！叭松蝗缫馐率０司拧保安蝗缫狻泵媲�，能夠理性、冷靜、淡然面對，進行經(jīng)驗教訓(xùn)分析，從而豐富提高自我�！俺Ｏ胍欢本褪遣荒茏屪约簽橥饨缢鶕艨�，不能對自己絕望�！翱纱驍�，卻不能擊垮”與“可失望，卻不能絕望”都是面對失敗當(dāng)然要求。
建立起深淺兩層認識后，就要將目光轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實工作中。主動、律己、高度是三個關(guān)鍵詞。一項工作，消極被動等待自然不如積極主動創(chuàng)造�！捌け拗挛ㄓ信`，而持劍之手可為主人”，主動進取，不是在自己封閉世界里盲目沖撞，而是以積極精神面對現(xiàn)實，去努力追求，以求工作盡善盡美。的確，完美不會存在，然而，唯有主動感情投入才能無限接近完美。伯利克里在贊美雅典不遜于斯巴達時，認為原因在于“自由精神足以抵償訓(xùn)練些許不足”。嚴苛訓(xùn)練固然重要，但是自由意志下主動進取卻可以相當(dāng)效果。古今中外，此理當(dāng)同。主動對外，律己向內(nèi)。可以說律己意識是班干部成為所謂“骨干”核心，雖然已經(jīng)不是“克己復(fù)禮，天下歸仁”年代，但是唯有真正律己才能使自己走在前列。從最簡單是成績要求，到各方面能力標(biāo)準(zhǔn)，律己精神下，方能使自己不斷前行。
“骨干”不僅僅是某些物化結(jié)果顯現(xiàn)，更多是一種精神氣質(zhì)，是一種時刻省察身心以不偏離道路意志。主動、律己或許比較基本，但是高度則是更為可貴素質(zhì)。高度意識，意味在種種利弊權(quán)衡上能夠做出最佳選擇。當(dāng)代顯學(xué)—經(jīng)濟學(xué)就是一門講求選擇學(xué)問。大學(xué)一大特點就是選擇繁多，僅就所謂“正業(yè)”而論，課程、講座、報告會，諸多選項中如何克服簡單抵觸情緒，認識到其中意義。理性分析，綜合考量，在班委工作中會多有所要求，更為社會工作所必需。
“觀其言，察其行”。在言行之辨中，“行”自然重于“言”。“言”很簡單，但是如何真正轉(zhuǎn)化為“行”則是古今一直討論話題。無論爭論結(jié)果如何，總之唯有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)真理。從初步能力要求、感情要求、精神要求，到深層責(zé)任意識、團隊意識、溝通意識、誠信意識、承壓意識，到工作上主動意識、律己意識、高度意識，其中可以說步步遞進、步步深入，同時之間相互聯(lián)系，密不可分。由于自己能力有限，單純將其中某一部分、某一觀點割離出來難以形成整體框架，于是便在此簡單做宏觀掃視，望得諒解。
其實自己從此次培訓(xùn)會上最大感觸是大學(xué)干部在成為所謂“學(xué)生骨干”時，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校中服務(wù)同學(xué)中堅力量。大學(xué)，是在培養(yǎng)為社會需用人才，而班干部種種能力與社會要求相重合，使得自己務(wù)必盡心盡力而為。如是而已。
班委培訓(xùn)心得體會11
xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、 `物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺，大學(xué)生班委培訓(xùn)總結(jié)。通過這次的干部培訓(xùn)，能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多，下面我就詳細介紹一下我的體會：
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說，有開學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座，校團委書記的講座，有關(guān)勵志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團隊的講座以及素質(zhì)拓展活動。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個方面進行了一次全方位的升級，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng)，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操;通過講座我們也清楚的認識到一個優(yōu)秀的團隊在當(dāng)今社會競爭激烈的'環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠，走的更久;通過素質(zhì)拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力，讓我們學(xué)會了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團結(jié)就是力量”的暖流……因此，這次的培訓(xùn)確實讓我們每個人受益匪淺，工作總結(jié)《大學(xué)生班委培訓(xùn)總結(jié)》。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷�，他很全面客觀的描述了整個大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng)，同時也對學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅持在黨團領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要堅持面向廣大同學(xué)設(shè)計工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任，要注重設(shè)計尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運用同學(xué)喜歡的進行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時的工作方法和工作原則，簡明扼要，同時他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這個是老生常談的問題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時候，學(xué)習(xí)成績卻一落千丈，我認為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時間分配，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性，在別人睡覺的時候我們要在學(xué)習(xí)，在別人玩的時候我們要在學(xué)習(xí)，要充分利用各種空余時間，因為時間是靠我們擠出來的;二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，對于這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個活動方案來說，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的，然后我們進行包裝美化，形成我們特有的一個創(chuàng)新活動;三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實實，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級或班級的工作，對于這樣的同學(xué)，我認為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點毋庸置疑，有些老師在打分的時候還是會有人情分的，所以做好這點很重要，當(dāng)然自身實力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長遠一些，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著助學(xué)金，思政加分之類的，作為大學(xué)生，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者，通過這次培訓(xùn)我也認識到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來要能夠?qū)�，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來也要能說，這點我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤，要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思，這兩點我覺得自己還有很大的提升空間，我應(yīng)該制定相關(guān)的計劃，提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來的問題：同學(xué)參加活動積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展)，我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動讓大家熟悉;②活動要吸引人且有意義;③考慮同學(xué)情況，組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學(xué);④不能操之過急，要給大家營造一個“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識;⑤小部分帶動小型活動，再有大型活動，不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機會確實很珍貴，我們是來自四個不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個大骨班進步很多，引用涂書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠，激情。
班委培訓(xùn)心得體會12
一天的班委培訓(xùn)，我的收獲非常大。老師精彩的經(jīng)驗傳授和各班班委的經(jīng)驗交流，讓我對“班委”有了更新的認識，也增添了我對未來工作順利開展的信心。我相信，經(jīng)過我們的努力，一定可以使我們的班級更優(yōu)秀。
上午的學(xué)習(xí)，讓我開始反問自己：我為什么要當(dāng)班委？盡想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認自己？這似乎太狹隘了。作為一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都為夢想服務(wù)。我知道每一個職務(wù)都是千萬個人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。
那如何才能成為一名好班委呢？我認為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。要想做好一名合格的班委是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些班委剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的`地方。這時，我們就要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們。我們在遇到問題時要冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
班委要有團體及服務(wù)意識，有服從能力，班委是個‘雙重’身份的人，要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用，要嚴格要求自己。
班委培訓(xùn)心得體會13
班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結(jié)合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干, 是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過此次集中培訓(xùn)，我對于作為班長的認識有了很大提高，下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡谩?/p>
一、思想上
在這一個多月以來的工作學(xué)習(xí)中，對于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認識有了很大提高�！皯B(tài)度決定一切”，作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責(zé)任感，以集體利益為重，認真，勤勞，樂于為他人服務(wù)，寬容，誠實守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學(xué)期以來，我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”，“集體利益與集體榮譽感高于個人”的思想，在工作、學(xué)習(xí)、生活中起積極領(lǐng)導(dǎo)作用，形成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。
二、工作上
工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互
助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學(xué)間的交流，對于同學(xué)們提出的'意見、要求，大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應(yīng)并時常進行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務(wù)班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關(guān)于衛(wèi)生督促，紀(jì)律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應(yīng)該齊心協(xié)力管理好班級，不僅僅是為班主任分擔(dān)，更為了班級的更快、更好發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家意識到作為班干，學(xué)習(xí)成績可以不是頂尖，但一定要是一個把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子，是一個時時保持追求上進的勁頭，刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上，班團委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣，遵守課堂紀(jì)律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下，大家認真學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)風(fēng)，提高了大家的激情。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕，就連任課老師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活
班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流，以自己對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的美好與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時，
組織同學(xué)們出去游玩不僅可以讓同學(xué)們釋放壓力，釋放自己，還能讓彼此更進一步了解，更團結(jié)，而不是僅限于這個小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動，班團委總是能起積極帶頭作用，踴躍參加。
班委培訓(xùn)心得體會14
我認為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。要想做一名合格的班委是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更的'交往；此外我們這些班委剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要像許老師說的：學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們。是啊，那樣的話我們可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
班委要有團體及服務(wù)意識，有服從能力，班委是個‘雙重’身份的人，要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用，要嚴格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學(xué)習(xí)和，要有組織有計劃，要能調(diào)動同學(xué)們的積極性，在同學(xué)中要建立威信，協(xié)助老師做班級。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論，分配任務(wù)時要有規(guī)劃有目標(biāo)，責(zé)任到人。因為一件小事就能夠現(xiàn)出大人格，另外作為學(xué)生干部還要有很強的理解力及吃苦精神。
通過這次的班委培訓(xùn)地學(xué)習(xí)，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我會更加的努力做我所能做到的，會將工作做得更以及處理同學(xué)之間的關(guān)系。通過各種實踐活動來提高自身的素質(zhì)和綜合能力，爭取做一名合格的班委，因為我知道沒有最只有更。
班委培訓(xùn)心得體會15
這次有幸能參加我系第一期班干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我的感悟很深，體會很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
首先我認為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。要想做好一名合格的班委是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的'交往，在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
其次班委要有團體及服務(wù)意識，有服從能力，班委是個‘雙重’身份的人，要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用，要嚴格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學(xué)習(xí)和工作，要有組織有計劃，要能調(diào)動同學(xué)們的積極性，在同學(xué)中要建立威信，協(xié)助老師做好班級工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。
作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論，分配任務(wù)時要有規(guī)劃有目標(biāo)，責(zé)任到人通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我
相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
最后，感謝學(xué)校，老師，同學(xué)給我這次培訓(xùn)的機會，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想和處理問題方法改變了很多，自己有了一個全新的蛻變，各個方面的提高，相信自己在今后的工作中一定會做的更好，管理好班級，為大家服務(wù)！
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