培訓(xùn)心得優(yōu)秀(13篇)
心中有不少心得體會時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的培訓(xùn)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)心得 篇1
為期3天的培訓(xùn)已告一段落，對于這一次培訓(xùn)，真是收獲頗豐，有太多太多的震撼，太多太多的驚喜。剛剛讓自己盡下心來，總結(jié)了以下四點:
第一，對于導(dǎo)游這個行業(yè)有了更加深刻的體會
從我大二考住導(dǎo)游證開始帶團(tuán)以來，就慢慢的喜歡上了這份工作，我想很多兄弟姐妹都深有感觸。在這三天與五十多位同行兄弟姐妹相處的時間里，我也可以從他們的字里行間里感覺到，兄弟姐妹尤其是我們的大咖們，絕大多數(shù)都很喜歡這份工作，甚至于熱愛這份工作，雖然當(dāng)中會有些些埋怨，亦或有諸多無奈，但是這十幾年如一日的堅持就是他們對于這個行業(yè)最大的肯定。這讓我相信，做自己喜歡的事兒，會很容易優(yōu)秀，優(yōu)秀的人，都是在做自己喜歡的事兒。所以興趣、愛好很重要。
第二，更加清楚的認(rèn)識到了自身的不足
聽完資深研究人員對大同、云崗、華嚴(yán)寺、九龍壁、懸空寺、五臺山、閻錫山故居等地的專業(yè)講解，才感覺到自己知識的匱乏，有太多需要去學(xué)習(xí)，需要去精進(jìn)的地方。接下來的一段時間里，好好規(guī)劃，強(qiáng)化自己。成功沒有捷徑，只有腳踏實地。追求能力，成功、財富、名譽(yù)就會自然追隨于你。幾位大咖就是最好的證明。
第三，五十三人行，都是我?guī)?/p>
在這次踩線的五十三位兄弟姐妹中，每一位都是我的老師。
張x 杰哥，協(xié)會會長，一位很好的領(lǐng)導(dǎo)者，很用心的管理者 。這個導(dǎo)游俱樂部是去年6月才開始成立，之前醞釀了很長一段時間，可以想象糾結(jié)了很久，但是心中對于xx導(dǎo)游整體形象的塑造，整體利益的考慮，以及其他一些綜合因素，終于在去年6月付諸行動，俱樂部成立，很快就發(fā)展成為擁有500到1000名的導(dǎo)游俱樂部，在太原的導(dǎo)游圈有了很大的知名度，俗話說，人怕出名，豬怕壯，打江山容易，守江山難，伴隨而來的是來自很多外部的強(qiáng)大壓力，但是就是在這種高壓之下，依然舉辦了這次踩線活動，當(dāng)中的苦與累肯定不是我所能理解，如果心中沒有理想，沒有信念肯定是堅持不下來的。好的領(lǐng)導(dǎo)者是一個團(tuán)隊的核心，因為杰哥、武姐、霍哥的真誠，真心，使得這次活動當(dāng)中的任何兄弟姐妹在任何時候都是彼此真誠相待，用心傾聽，用心分享，將心比心，以心換心。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人分工明確，各有所長，各有所管，這次的踩線才會這么圓滿�！胺浅s幸能夠參加這次踩線活動”是這次每個導(dǎo)游都說過的'一句話。
武姐 協(xié)會的核心人物之一，武姐過硬的專業(yè)知識講解在這里就不多說，感觸最深的就是武姐的真性情，將心比心，以及對后輩的提攜、包容
霍哥 協(xié)會的核心人物之一，霍哥的專業(yè)性也不多說，感觸最多的是霍哥普天之下皆是兄弟的豪爽，大碗吃酒，大口喝肉的豪情，以及呼之則來，揮之則去的幽默風(fēng)趣。真的也是很為后輩考慮的資深前輩。
以上三位都是用心、用真心為這次活動付出心血的領(lǐng)導(dǎo)者。
毛姐 專業(yè)知識也不多說，感觸最深的是毛姐的柔情，旅途中所帶來的聽覺享受。
蘆姐 蘆姐對于內(nèi)蒙古草原專線一些知識、技巧的傳授，循序漸進(jìn)，逐步導(dǎo)入，以及對于命-運(yùn)的獨(dú)特見解，當(dāng)然蘆姐獨(dú)特的幽默風(fēng)，也很是吸引人。
白姐 專業(yè)知識也不多說，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，白姐對導(dǎo)游這個行業(yè)的一番感觸讓人動容。
韓x 簡直是深藏不露，一開始以為年齡和我差不多，甚至比我小，沒想到已經(jīng)成家立業(yè)，而且還是高級導(dǎo)游，雖然剛剛接觸xx，但是一開口就被震撼了。分享了在帶團(tuán)當(dāng)中的故事、經(jīng)驗，以及有意無意穿插進(jìn)來的自己的人生觀:降低客人的期望值；在帶團(tuán)中善于總結(jié)、整理，形成自己的風(fēng)格；如何接機(jī)；如何送機(jī)；對考取中高級導(dǎo)游的一些建議等。
殷x 燕子，這三天兩夜當(dāng)中我的室友，專業(yè)知識也很不錯，帶團(tuán)也有幾個年頭，人很好，傳授了很多經(jīng)驗。
宇x 宇桐給我印象最深的是小巧玲瓏，能歌善舞，以及專屬于她的那種獨(dú)特親善帶團(tuán)風(fēng)格。當(dāng)然她對客人的用心也讓我印象深刻，私下相處也非常nice。
張x 張靜也著實把我震撼了一把，對于如何介紹自己，自己帶團(tuán)當(dāng)中一些故事（領(lǐng)隊為自己客人點餐，和自己在帶團(tuán)中遇到老年團(tuán)）、狀況的分享以及事后的一些總結(jié)。
曲x 非常豪爽的東北姐們兒，特別好相處，帶團(tuán)時間也不短，經(jīng)驗豐富，專線、領(lǐng)隊，全陪等，傳授了很多經(jīng)驗給我。
特務(wù)小強(qiáng) 小強(qiáng)將客人從廁所撈出來的奇葩趣事，幽默風(fēng)趣，值得學(xué)習(xí)。
馬x 潔姐，^o^，潔姐的《太原道》讓我印象深刻，關(guān)注xx傳統(tǒng)文化，太原地域文化。
司機(jī)董哥 非常親切的一位大哥。此外還有董偉亮，張國強(qiáng)等帥哥，還有高級導(dǎo)游范勇，勇哥，以及其他叫不上名字的美女們，都學(xué)到了好多在這里就不一一列舉了。
姜老師 當(dāng)然特別要提的就是我們的姜老師了，專業(yè)性啊學(xué)術(shù)性啊在這里就不多提，大神級、泰斗級的人物，我們都懂。姜老還是一型男，潮范兒十足，這點把我們更驚呆了，非常非常感謝姜老師專程給我打電話，讓我有幸參加這次踩線活動，因為姜老師，當(dāng)然也非常感謝慧鳳姐。
總之短短幾個字，幾行字根本無法將這其中的精髓表達(dá)出來，真心、細(xì)心、耐心等各種用心，這是所有前輩留給我最深的感觸。
第四 感恩相遇，感謝xx導(dǎo)游領(lǐng)隊協(xié)會 xx導(dǎo)游俱樂部
在這個已經(jīng)超過五百人的導(dǎo)游俱樂部中，五十人有幸參加這次踩線活動，一起朝夕相處的度過這難忘的三天兩夜。
佛說，前生五百次的回眸，才換回今生的擦肩而過，我們能夠相遇，我深信這是注定了的，我們注定相遇、相知、相識、相惜，甚至以后成為很好的朋友。對于這次踩線活動，真的收獲滿滿。在這里真心的真心的感謝杰哥、武姐、霍哥在高壓之下，這幾天前前后后各種看得見看不見的付出，讓我們能有這樣一個好的交流和學(xué)習(xí)的平臺。
總之，感恩一切。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，成功的路上并不擁擠，只是堅持的人太少，我在路上。
培訓(xùn)心得 篇2
我最近參加了一個為期三個月的家具設(shè)計與制造培訓(xùn)，地點在廣東省佛山市的一家家具制造企業(yè)。培訓(xùn)的目標(biāo)是讓我了解家具制造的.全過程，包括設(shè)計、制造、銷售和售后服務(wù)。
在培訓(xùn)期間，我們首先學(xué)習(xí)了家具設(shè)計的基礎(chǔ)知識，包括家具的款式、材料、顏色和尺寸。我們還學(xué)習(xí)了人體工程學(xué)和室內(nèi)設(shè)計，以便更好地理解家具設(shè)計的需求。
接下來，我們進(jìn)行了實踐操作，包括木材加工、雕刻、雕刻和油漆噴涂等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用各種家具制造軟件進(jìn)行設(shè)計，如AutoCAD、SolidWorks和SketchUp等。
在銷售和售后服務(wù)方面，我們學(xué)習(xí)了如何與客戶溝通，了解他們的需求，并提供相應(yīng)的解決方案。我們還學(xué)習(xí)了如何處理客戶投訴和退貨等問題。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多關(guān)于家具設(shè)計和制造的知識，也提高了我的技能水平。更重要的是，我明白了家具行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)，對我未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。
總的來說，這次培訓(xùn)讓我更加了解家具行業(yè)，并增強(qiáng)了我的專業(yè)技能。我將在未來的工作中更好地應(yīng)用這些知識和技能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
培訓(xùn)心得 篇3
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的微小性、重要性。通過這次講座，幫忙我再一次的穩(wěn)固常見意外損害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等病癥的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外損害時，準(zhǔn)時正確處理，降低損害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘，提示自己在工作中要時刻留意孩子的安全。
作為一個幼兒園教師，我再一次端詳了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身損害事故諸如：丟失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如消失這些事故時,作為教師的我們首先必需要呈現(xiàn)出一種專業(yè)的.關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，由于愛而產(chǎn)生責(zé)任感，由于責(zé)任感而當(dāng)心慎重地留意和關(guān)懷任何和孩子安全相關(guān)的事物，專心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對幼兒的操勞和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以到處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外損害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)當(dāng)是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)學(xué)問，在保證幼兒安全的狀況下，仍能供應(yīng)給他們最大的嬉戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)當(dāng)給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力供應(yīng)各種玩具材料以滿意幼兒的探究需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀看孩子的力量和進(jìn)展，以推斷其是否能夠進(jìn)展安全的嬉戲。
最終，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必需清晰地熟悉到，不要無視對孩子的安全教育，由于對幼兒再多的愛護(hù)措施，假如幼兒不能自我警覺也難以避開發(fā)生意外。不要由于幼兒小而不進(jìn)展安全教育，在幼兒園中進(jìn)展安全教育是一種滲透式的教育，如在嬉戲中建立一些安全規(guī)章，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導(dǎo)能使幼兒漸漸地建立安全的行為方式。
培訓(xùn)心得 篇4
鉆石培訓(xùn)是一種很受歡迎的培訓(xùn)方式，它旨在幫助個人培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊精神，提高個人的綜合素質(zhì)。在我參加的鉆石培訓(xùn)中，我收獲頗豐，不僅對自己有了更深入的了解，還學(xué)到了很多有關(guān)團(tuán)隊合作的重要理念和技巧。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，鉆石培訓(xùn)讓我意識到了個人發(fā)展的重要性。在培訓(xùn)中，我們接受了一系列的測試和評估，從而了解自己的優(yōu)勢和不足之處。通過這些測試，我明白了自己在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和決策能力等方面的強(qiáng)項和弱點。我意識到，個人的發(fā)展離不開對自己的深入認(rèn)識，只有明確自己的優(yōu)勢和不足，才能有針對性地提升自己，并更好地發(fā)揮個人的潛力。
其次，鉆石培訓(xùn)加強(qiáng)了我的`團(tuán)隊意識。在培訓(xùn)過程中，我們分組完成了一系列的團(tuán)隊合作任務(wù)，必須密切協(xié)作才能達(dá)成目標(biāo)。通過與團(tuán)隊成員的互動，我深刻理解到一個成功的團(tuán)隊需要每個成員都發(fā)揮自己的特長，相互支持和協(xié)作。同時，我還學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，團(tuán)隊中的每個人都有獨(dú)特的見解和思考方式，只有充分發(fā)掘和利用每個人的優(yōu)勢，才能取得更好的結(jié)果。
此外，鉆石培訓(xùn)教會了我如何設(shè)定目標(biāo)和制定計劃。在培訓(xùn)中，我們被要求制定自己的短期和長期目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃來達(dá)成這些目標(biāo)。通過這一過程，我學(xué)會了將目標(biāo)分解為可行的小步驟，并根據(jù)時間和資源的限制合理安排計劃。這種能力對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展非常重要，它使我能夠有條不紊地邁向成功。
另外，鉆石培訓(xùn)還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和問題，并需要思考和采取行動來解決。通過與團(tuán)隊合作和分析問題，我學(xué)會了如何找到問題的關(guān)鍵因素，并提出切實可行的解決方案。我意識到，解決問題需要全面的思考和跨學(xué)科的知識，同時也需要靈活的思維和創(chuàng)新的方法。這樣的能力在職場中非常重要，能使我在面對挑戰(zhàn)和困難時保持冷靜和果斷。
綜上所述，鉆石培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。我認(rèn)識到個人發(fā)展是一項不斷提升的過程，需要不斷地反思和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊合作和目標(biāo)設(shè)定是取得成功的關(guān)鍵因素，而解決問題的能力則是在職場中立于不敗之地的必備素質(zhì)。通過這次鉆石培訓(xùn)，我在多個方面都得到了提升，我相信這些培訓(xùn)體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
培訓(xùn)心得 篇5
不知不覺，學(xué)期已經(jīng)過半，這個學(xué)期才接觸的用友，從剛開始不知其為何物到逐漸的熟悉，其實用友的操作算是比較復(fù)雜的，比較適合大型企業(yè)，中小型企業(yè)用用友不太合適。講到這個，我就想起了某一次課上看到的案例，案例中有個企業(yè)，由于公司業(yè)務(wù)漸漸增多，小的財務(wù)軟件逐漸不適用，造成生成處理耗時長的問題。然后公司各部門就商討如何解決。其實從大的角度來講，他們應(yīng)該是適合用友的，但是細(xì)節(jié)上有很多問題，比如，之前的繁雜的數(shù)據(jù)怎樣導(dǎo)入到心的系統(tǒng)里，比如，引進(jìn)了一個新系統(tǒng)之后，是否要對員工進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)等等。這些問題都是需要考慮的'。
學(xué)�，F(xiàn)在使用的版本是u8.50版本，算是比較新的版本了，但由于我未接觸過之前的版本，所以也不知道較之前幾個版本，u8.50改進(jìn)了哪幾個方面。
所謂外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，我才接觸用友，沒有什么資格對其進(jìn)行評價，很多我覺得不好的地方，也許只是因為我不會使用而已。
因為專業(yè)原因，相信以后我會有很多機(jī)會接觸這款軟件的，期年之后，對用友的使用心得必然會與今日大不相同。
培訓(xùn)心得 篇6
經(jīng)過一次全面的裝修培訓(xùn)，我有幸深入了解了裝修工程的各個要點和細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)的目的是為了提高我的裝修知識和技能，以便我能更好地在日后的工作中發(fā)揮我的專業(yè)能力。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了裝修的各個方面。我們從設(shè)計理念開始，深入探討了施工流程、材料選擇、預(yù)算規(guī)劃等重要環(huán)節(jié)。我尤其被施工流程部分所吸引，它詳細(xì)解釋了各個步驟的含義和作用，讓我對裝修工程的復(fù)雜性有了更深的理解。
我特別記憶猶新的是關(guān)于預(yù)算規(guī)劃的部分。我意識到，盡管裝修工程可能涉及許多復(fù)雜的元素，但是如果有一個良好的預(yù)算規(guī)劃，就能避免資金的濫用，從而在工程中保持更大的控制力。同時，我也學(xué)到了如何根據(jù)需求和預(yù)算尋找最合適的裝修材料，這對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗。
我對于裝修的理解有了更深的層次。我認(rèn)識到，裝修不僅僅是一項技術(shù)工作，更是一種藝術(shù)。每一個細(xì)節(jié)，每一種材料，都承載著設(shè)計師的匠心獨(dú)運(yùn)和業(yè)主的個性化需求。同時，我也意識到，裝修也是一種管理，需要對時間、預(yù)算、人力等多方面進(jìn)行有效的管理。
通過這次培訓(xùn)，我對自己的裝修職業(yè)生涯有了更明確的.規(guī)劃和目標(biāo)。我希望能將我所學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實踐中，不斷提升自己，成為一個更優(yōu)秀的裝修工程師。同時，我也明白了在裝修工程中，每一個環(huán)節(jié)的重要性，需要我們細(xì)致、全面地考慮和處理。
總的來說，這次裝修培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，我不僅增加了自己的知識，還對裝修工程有了更深的理解。我期待將我所學(xué)到的應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己，做出更多優(yōu)秀的裝修工程。
培訓(xùn)心得 篇7
為期三十天的全省農(nóng)村信用社新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)完畢，回想這段美好時光，百感交集，有感恩，有不舍，也有憧憬。感恩的是老師們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑，不舍是同學(xué)間純真的友情。憧憬是即將走入農(nóng)商行的工作崗位。經(jīng)歷這些天的培訓(xùn)，我收獲了很多感悟，也將成為我職業(yè)生涯中相當(dāng)重要的一局部。
首先感謝農(nóng)商行給了我這個平臺，讓我有幸走入農(nóng)商行這個大家庭，參加此次崗前培訓(xùn)。雖然這三十天的培訓(xùn)是緊張的，辛勞的，還有階段性的考試測驗，但是忙而充實，收獲更多的是喜悅，我非常珍惜此次培訓(xùn)時機(jī)。
從柜面業(yè)務(wù)平臺開始學(xué)習(xí)，然后上機(jī)操作，已經(jīng)根本掌握了平臺操作的流程。緊接著學(xué)習(xí)銀行卡、信用卡、電子銀行、反洗錢等根底知識。銀行從業(yè)人員最重要的職業(yè)素養(yǎng)提升以及儀容儀表。為了加深我們對農(nóng)商行工作的理解，還有講師為我們講述他們的工作經(jīng)歷，有很多珍貴的經(jīng)歷都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的，以后工作中必定有所用，都讓我受益匪淺，課后還和同事進(jìn)展討論，同事們都積極發(fā)言，集思廣益，更加豐富有趣，上課前還是互不相識的陌生人，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個有凝聚力的團(tuán)體。
在準(zhǔn)備文藝匯演的節(jié)目時，我們個個也是認(rèn)真對待，課上不僅學(xué)好專業(yè)知識，文藝表演也各顯身手。更是展現(xiàn)團(tuán)隊合作的時刻，我們必須步調(diào)一致，默契配合才會有如此精彩的表演，勞逸結(jié)合更適合這一個月的培訓(xùn)生活。
還記得講師講道，工作上要腳踏實地，我們馬上要融入新的`團(tuán)隊來打拼，我們每個人都有自己的理想和志向，如何實現(xiàn)我們的夢想，就要我們一步一步來做起，首先從最根底的開始，從點鈔開始，根本理論，根本知識，根本技能，多多益善，從基層做起，想、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。然后很重要的一點是要自律，銀行業(yè)是特殊的行業(yè)，銀行業(yè)是要與錢打交道的，廉潔自律非常重要。老師給我們舉了很多金融犯罪的案例，給我們播放了金融犯罪的視頻，看完后感觸頗深。在工作中要時刻牢記銀行業(yè)的“三鐵”-------鐵款，鐵賬，鐵紀(jì)律。有句話說“莫伸手，伸手必被抓”，所以，我們從事金融行業(yè)的人要時刻敲醒警鐘，時刻提醒自己。而且金融工作中一定要細(xì)心穩(wěn)重，不疏忽大意。
總之，三十天的培訓(xùn)對我來說，是一次形式多樣，內(nèi)容豐富，全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。這段時間的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感觸頗深，對我以后工作實踐中有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，他是我前進(jìn)方向的指南針，這次培訓(xùn)只是我工作和學(xué)習(xí)新的出發(fā)點，在以后的工作中，做到學(xué)以致用，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，扎實工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為農(nóng)商行創(chuàng)造出更多的價值，書寫自己人生亮麗新篇章。
培訓(xùn)心得 篇8
20xx年新課改的出版讓我們一線教師都紛紛展開學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟課改的變化，去解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，去找準(zhǔn)教學(xué)的方向。關(guān)于新課改的學(xué)習(xí)，一開始的我是懵懂的，但通過暑假的學(xué)習(xí)加上線上吳正憲老師的解讀，讓我茅塞頓開。
新課改確立了核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的組織“重點是對內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整合，探索發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的路徑�！庇纱丝梢�，素養(yǎng)導(dǎo)向下課堂教學(xué)要通過內(nèi)容結(jié)構(gòu)化的`整合，教學(xué)主題化的學(xué)習(xí)過程，凸顯學(xué)科本質(zhì)的一致性，培育學(xué)生的核心的素養(yǎng)。這段文字可謂信息量很大的，指明我們在教學(xué)中要立足學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)知識的結(jié)構(gòu)化，注重知識的一致性。
那么何為知識的一致性呢？吳老師分別選取三個領(lǐng)域中的實例進(jìn)行講解，如在學(xué)習(xí)《周長—面積—體積》中，要建立“概念”與“度量”的整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)；圖形的測量與認(rèn)識密不可分；從“直觀感知”走向“度量認(rèn)知”；讓學(xué)生在經(jīng)歷單位的建立中形成量感。從中可以看出周長、面積和體積學(xué)習(xí)路徑與方法的一致性，在實例中感受如何溝通知識聯(lián)系，從而構(gòu)建整體知識結(jié)構(gòu)。
培訓(xùn)心得 篇9
農(nóng)用電要安全，宣傳教肓防為先;講科學(xué)守規(guī)定，防范事故為三農(nóng);要用電先申請，安裝修理找電工;不私拉不亂接，私拉亂扯引災(zāi)禍;保險絲保險片，嚴(yán)禁銅鋁鐵絲代;破股線不能用，掛鉤接電更不行;小水泵脫粒機(jī)，不準(zhǔn)帶電來搬移;通信線電視線，遠(yuǎn)離電線才安全;電線下莫蓋房，危及安全禍難防;堆柴草打麥場，遠(yuǎn)離電線免禍殃;修房屋砍伐樹，小心觸電出事故;機(jī)動車要安全，勿碰電桿和拉線;電線桿和拉線，別把生畜往上拴;桿塔邊拉線旁，禁止取土把炮放;爬電桿晃拉線，這樣玩耍不安全;放風(fēng)箏躲電線，避免搭掛出危險;高拋物扔?xùn)|西，莫對電線或電器;玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明;電桿歪線過低，報告電工來處理;線碰樹電打火，趕快通知供電所;電桿倒線落地，派人看守報縣局;拉線缺塔材丟，報告縣局來搶修。
私拉電網(wǎng)屬違法，用電捕魚危害大;一線一地來照明，危及安全嚴(yán)禁用;燈頭開關(guān)和插座，濕手不能去觸摸;換燈頭線與開關(guān)，如果破損快更換;曬衣遠(yuǎn)離電力線，慎防觸電保安全;安裝漏電保護(hù)器，防止事故有效力;為防拒動月月試，退出運(yùn)行害自己;電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑;斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌;發(fā)現(xiàn)有人觸了電，趕快報警斷電源;若拉開關(guān)有困難，干燥木棍挑電線;觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢;人工呼吸擠壓法，強(qiáng)心針劑不能打;安全用電天天講，用電事故可預(yù)防;共同關(guān)注人人管，農(nóng)村用電定安全。
培訓(xùn)心得 篇10
為期4天的TESOL培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的4天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我上很大的幫助，聽了Miss Susanna的理論指導(dǎo)，觀看了一些教學(xué)實例，親身體驗、參與討論了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會：
一、重新認(rèn)識了自我
通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位少兒，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不應(yīng)該把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，錯誤的只把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，忽視了兒童成長的不同心理特點，教師應(yīng)該成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
二、對英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識
通過這次培訓(xùn)，了解了更多教學(xué)方面的技能，針對不同年齡階段的孩子，學(xué)習(xí)的方式和能力的不同，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用更適合各個年齡段孩子的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。培訓(xùn)過程中通過溝通交流討論了解了不同老師的教學(xué)經(jīng)驗和感悟，讓我對英語課堂教學(xué)有了更多新的認(rèn)識和想法，英語課以語言為對象，通過不同的任務(wù)，結(jié)合周圍的世界聯(lián)系生活，讓學(xué)生將所學(xué)的英語知識和實際生活結(jié)合，提高英語能力。
在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造力和自信心，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展。在語言教學(xué)的目標(biāo)上，注重培養(yǎng)語感和交際能力。在教學(xué)評價上，注重運(yùn)用激勵機(jī)制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明了努力的方向，明確了作為一名合格英語教 師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能上有了一次質(zhì)的飛躍
這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說，無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作課程讓我的英語水平有了一個很大的進(jìn)步。尤其是自然拼讀的培訓(xùn)，由原來不知正確發(fā)音的發(fā)音規(guī)律，到現(xiàn)在能夠較清楚地了解如何教學(xué)生的英語發(fā)音，真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。
通過老師精心講解，讓我了解了如何較好的`進(jìn)行英語的聽、說、讀、寫 的教學(xué)，傳統(tǒng)英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會感到學(xué)習(xí)的快樂，事實上每一項能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。
強(qiáng)調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長此以往，學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。
四、對教材的把握有了一個整體的認(rèn)識
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握。
通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，就是說在課堂中，Pairwork和Groupwork部分不但要練，還要讓每一個學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為一名少兒英語教師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝我中心能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，努力成為一名更加優(yōu)秀的英語教師！
培訓(xùn)心得 篇11
鄉(xiāng)村醫(yī)生在我國的醫(yī)療體系中一直處于最末端，他們長期扎根基層，為無數(shù)農(nóng)村患者提供了必需的服務(wù)，卻由于各種因素導(dǎo)致整體職業(yè)素養(yǎng)偏低，無法滿足廣大居民日益增長的診療需求，更支撐不起分級診療的網(wǎng)底作用。因此，新醫(yī)改實施以來，各級政府都把提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的能力水平作為深化醫(yī)改、推進(jìn)分級診療的一項重要抓手。
由中心組織開展的“鄉(xiāng)醫(yī)師資培訓(xùn)”項目，得到了國家衛(wèi)生計生委科教司的全程指導(dǎo)。科教司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場，傳達(dá)黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)改的重大戰(zhàn)略部署，指出各地衛(wèi)生行政部門要合理制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，采取多種方式加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)。同時鼓勵中心與各省衛(wèi)生計生委共同努力，把“衛(wèi)生計生人才強(qiáng)基層工程——鄉(xiāng)村醫(yī)生師資培訓(xùn)”辦成一個長期持續(xù)的項目，深入開展下去，取得實實在在的效果，讓更廣泛的基層衛(wèi)生計生人員獲益。
各省衛(wèi)計委相關(guān)部門也對培訓(xùn)給予了高度重視，從人力、物力等多方面支持協(xié)調(diào)，積極組織、選拔轄區(qū)內(nèi)各縣、鄉(xiāng)、村優(yōu)秀醫(yī)生參加學(xué)習(xí)，并妥善安排學(xué)員食宿、資料制作、學(xué)分登記等一系列工作，保障了培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
一、課程設(shè)計豐富多樣
鄉(xiāng)村醫(yī)生的日常工作比較繁雜，不僅要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的基本醫(yī)療、疾病控制和預(yù)防保健工作，還要做好公共衛(wèi)生信息的收集報告、常見病的初級診治和轉(zhuǎn)診，以及建立農(nóng)民健康檔案等工作。考慮到以上因素，在課程設(shè)計上，依托國家衛(wèi)生計生委能力建設(shè)和繼續(xù)教育全科醫(yī)學(xué)專家委員會的各位專家，重點突出了實用性和廣泛性，確保通過培訓(xùn)能學(xué)有所得、學(xué)以致用。
師資方面，除國家及省級三甲醫(yī)院的專家教授外，還邀請了具有代表性的社區(qū)中心全科醫(yī)師，使大家在接收新思維、新方法，開拓視野的同時，也能借鑒優(yōu)秀兄弟單位的一線診療經(jīng)驗。內(nèi)容上，既涵蓋了西醫(yī)對常見病、多發(fā)病等的規(guī)范化診療知識，也有名老中醫(yī)對疾病辨證施治的傳統(tǒng)療法介紹，更有基層醫(yī)務(wù)工作者必須了解的相關(guān)法律法規(guī)解讀。
培訓(xùn)過程中，很多學(xué)員表示，以前只能在電視或課本中見到的名師大家，通過培訓(xùn)得以近距離溝通交流，不但學(xué)到很多專業(yè)知識，更學(xué)到他們身上醫(yī)者仁心的職業(yè)精神，收獲頗豐!
二、培訓(xùn)模式新穎便捷
本次鄉(xiāng)醫(yī)師資培訓(xùn)，打破了以往面授、遠(yuǎn)程互相割裂的教學(xué)方式，采取“遠(yuǎn)程+面授、項目+基地”的全新模式。一方面，除面授培訓(xùn)外，在中國繼續(xù)遠(yuǎn)程課程，通過免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)卡的形式鼓勵學(xué)員隨時隨地上網(wǎng)學(xué)習(xí)，保證知識的延續(xù)性;另一方面，在集中培訓(xùn)結(jié)束后，還會選取部分縣級醫(yī)院設(shè)置基地，利用優(yōu)秀的鄉(xiāng)醫(yī)師資力量，發(fā)揮傳幫帶作用，開展常規(guī)化、持續(xù)性的長期培訓(xùn)，使更多鄉(xiāng)村醫(yī)生因此受益，切實提高基層醫(yī)療服務(wù)水平。
三、不忘初心砥礪前行
幾場培訓(xùn)下來，給我個人最大的`觸動就是：原來醫(yī)改就在我們身邊。它不是一個只存在于公文中的抽象詞匯，而是扎扎實實地走進(jìn)基層，走近了鄉(xiāng)村醫(yī)生。政策上的有力支撐，授課老師的精心講授，以及學(xué)員們的認(rèn)真投入、熱情響應(yīng)，無不為這場自上而下的公益培訓(xùn)項目注入了活力與生機(jī)，它帶來的不僅是一場場知識盛宴，更標(biāo)志著廣大鄉(xiāng)醫(yī)群體真正納入到了國家繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系之中。有學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后表示，以前從未感受到自己的肩上擔(dān)負(fù)著這么重大的責(zé)任，回去以后一定會更加努力的提高自己，將所學(xué)知識傳遞下去，使患者受益，使同行受益!
基層醫(yī)療改革絕非一朝一夕可以完成的事業(yè)。未來，還需要更多力量集結(jié)在一起，將培訓(xùn)持之以恒的深入開展下去。每一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，都是一�；鸱N，星星之火，可以燎原，他們的職業(yè)素養(yǎng)的提高，將帶動整個基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的飛躍，最終實現(xiàn)“大病不出縣、小病不出村”的目標(biāo)，給廣大農(nóng)村居民帶來真正的健康守護(hù)!
培訓(xùn)心得 篇12
20xx年月8月3日到8月18日，由我縣教科局與遵義師范學(xué)院聯(lián)合舉辦而組織的全縣全中小學(xué)英語教師進(jìn)行了為期半個月的集中培訓(xùn)。在這緊張、充實的半個月里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助。
通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
在授課中，由文化小學(xué)張曉秋老師所進(jìn)行的教材分析課，使我對英語課堂教學(xué)也有了一個全新的認(rèn)識，英語課以語言對象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語能力，這個就是知識點。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生體驗成功的喜悅和培養(yǎng)學(xué)生的自信心；在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率；在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展；在語言教學(xué)的目標(biāo)上，注重培養(yǎng)語感和交際能力；在教學(xué)評價上，注重運(yùn)用激勵機(jī)制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。在唐敏老師進(jìn)行的語音教學(xué)中，才認(rèn)識
到自己的不足，很多讀音不到位，發(fā)音要領(lǐng)沒能熟練掌握，通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我在發(fā)音上有了很大的提高。在李燕老師的口語教學(xué)中，使我的口語得到了一定程度的鍛煉。在錢蔚老師的語法教學(xué)中，幫助我們學(xué)習(xí)了英語基礎(chǔ)至少，給我們英語復(fù)習(xí)提供了一個良好的氛圍。
在培訓(xùn)中，給我們上課的每一位老師，都無一例外地強(qiáng)調(diào)了發(fā)音的'重要性，強(qiáng)調(diào)在英語教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。能通過游戲，學(xué)到實質(zhì)的東西。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。所以，應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。
總之，通過這次培訓(xùn)使我感到肩上的擔(dān)子更重了。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語教師！
培訓(xùn)心得 篇13
金秋十月幾天的連綿細(xì)雨今天天氣初放晴，小小的鄉(xiāng)村終于再現(xiàn)白云藍(lán)天。
聽說房濤院長來指導(dǎo)，我懷著激動的心情，一下子推掉了五節(jié)課，想好好把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。
去年房濤院長來過趙營一次，只記得那是一個雨天，在鄉(xiāng)里聽他評課。現(xiàn)在的房院長和印象中一樣，妙語連珠，思維敏捷。他的語速很快，精神頭特別好，兩眼炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。而且他比較親民，沒有什么專家的架子，他的講座，用我們主任的話說很接地氣，很實用。
我在這個學(xué)校呆了十幾年了，可以說是渾渾噩噩，沒有成就感沒有幸福感，也沒有方向感。房濤院長的講座，令我一直都有一個錯覺，我覺得他就是對我講的，他說有的.老師聽得兩眼冒光我覺得我就是冒光的人之一。
房濤院長的報告是課改智慧，教育教學(xué)質(zhì)量提升路徑。我的收獲如下：
1,方向比努力更重要。我很認(rèn)真的思考這句話，我覺得對老師個學(xué)生說都適用。對我來說，我的方向在哪?我想在兩三年內(nèi)主要做成什么事兒?要達(dá)成自己的心愿需要怎樣努力，對于英語教學(xué)來說，我真是又愛又恨。我本身的專業(yè)我喜愛但不出成績我又煩惱無比，可以說是是雞肋。我很肯定的告訴自己我想出成績想讓孩子們愛上英語，我要多動腦筋，培養(yǎng)他們的興趣，找準(zhǔn)教材的重難點，提高成績。這個重難點得選擇要結(jié)合中考考點。堅持和中考鏈接起來。
2,方法總比困難多。房院長說要憑標(biāo)準(zhǔn)，走捷徑。這個標(biāo)準(zhǔn)，就是課標(biāo)，具體到一節(jié)課上就是這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一切的教學(xué)活動都要圍繞目標(biāo)，一節(jié)課95%的學(xué)生學(xué)會就是高效課。長期以來我的課也存在太多的毛病而自己并沒有當(dāng)成一回事，真是對學(xué)生也對自己不負(fù)責(zé)任。一節(jié)課下來我不知道有多少學(xué)生完成了目標(biāo)。以后我要好好定目標(biāo)。月目標(biāo)，周目標(biāo)，每節(jié)課的目標(biāo)，目標(biāo)表述要清晰適合學(xué)生的學(xué)情。圍繞目標(biāo)設(shè)置活動。
3,重視課堂中的意外。這個意外是指老師預(yù)設(shè)之外的情況。課堂是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的地方，是暴露學(xué)情的地方。不要怕學(xué)生說出、做出不在老師預(yù)設(shè)之內(nèi)的事情。恰恰是這種意外，這種暴露的問題，就是學(xué)生學(xué)習(xí)新知的切入點。要多問學(xué)生怎么想的，不要過多干預(yù)學(xué)生的思路。要尋勢而導(dǎo)，揪住問題不放，引領(lǐng)學(xué)生建構(gòu)、生成新知。但要注意及時把學(xué)生的思路拉回到正課上來，不能被學(xué)生牽著鼻子走。
4.房濤院長的講座還給我班級管理上的一些啟發(fā)。比如說建設(shè)文化場。通過開會主體班會等各種形式給學(xué)生灌輸你所想所希望學(xué)生的行為，比如說學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法。開學(xué)五周了我一直忙于學(xué)生衛(wèi)生，兩操，紀(jì)律，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，至于小組建設(shè)考慮的很少，用的也很少。學(xué)生的激情不高，合作意識不強(qiáng)。以后要加大小組建設(shè)用好小組。從小組文化，成員分工，座位安排，小組加分評價各方面去打造。真正發(fā)揮小組長的作用，把每天的知識天天清，通過天天清，鞏固知識甚至是逼著一部分的學(xué)生去學(xué)習(xí)。社團(tuán)活動的開展可以結(jié)合各科教學(xué)，成為輔助，比如讀紅樓，演西游，英語沙龍。
總之呢，今天簡直是聽君一席話勝讀十年書!真正的受益匪淺，真正的靈魂對話。魯迅先生的于無聲處聽驚雷，很適合我現(xiàn)在的心情。房濤院長的講座給我留下的值得回味值得反思的地方很多，對我的大腦來說不愧于是一次洗禮!一場驚雷!在今后的教學(xué)中我要多想多思，多行動，力爭教學(xué)在高效的課改之路上走的遠(yuǎn)走的更扎實!
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