- 參加家長會心得體會 推薦度:
- 參加家長會心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
家長參加家長會心得體會15篇
心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的家長參加家長會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長參加家長會心得體會1
此次家長會內(nèi)容豐富,其中介紹仇湖中學的資料片使我對仇湖中學有了較為全面的了解,校長的講話真誠實在,親切自然,同時,也直接感受到仇湖中學和諧的育人環(huán)境。我為子女能夠在這樣高質(zhì)量的學校學習生活感到高興,為女兒擁有這樣優(yōu)秀的老師感到慶幸。作為家長,我感到很放心、很滿意,也很自豪。
通過家長會,我了解到仇湖中學有一個積極探索現(xiàn)代教育規(guī)律、勇于工作創(chuàng)新的領(lǐng)導班子,有一支忠誠教育事業(yè)的教師隊伍。學校搭建了多種舞臺,注重培養(yǎng)孩子的各種能力。這些教育無論是對孩子人格的塑造,還是知識的.積累,都將產(chǎn)生非常積極的影響,同時也體現(xiàn)了學校的探索精神和創(chuàng)新勇氣。
教育是一門科學,更是一門藝術(shù),尤其對于中學階段,怎樣使孩子邁好第一步,是我擔心和困惑的。通過女兒一段時間的學習生活,我感到學校的管理很到位,很細,非常關(guān)心孩子的健康成長,十分重視孩子的安全,這讓我很放心。班主任和藹可親,尊重孩子,相信孩子,她對孩子的鼓勵和信任使我的子女很快適應了學校的生活,并且非常喜歡去上學,這讓我懸著的心放了下來。孩子的學習是非常重要的,仇湖中學強調(diào)教育質(zhì)量,重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成,對學生認真負責,這更讓我滿意。通過參加家長會,我又認識到仇湖中學的辦學理念是為了學生的全面發(fā)展,對學生全面負責,這是讓我很高興的,原來的擔心變成了信心。
孩子的健康成長是全方面的。過去,我過于重視女兒的身體和學習,對其它方面重視不夠。通過家長會,我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學會正確面對困難和挫折,有愛心,寬容,學會與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面.
家長會是一座橋梁,它聯(lián)起了學校和家庭。學校重視家長的作用,重視合作、交流、溝通,我也會積極配合學校的工作,與學校攜起手來,為女兒的健康成長營造和諧幸福的環(huán)境。
家長參加家長會心得體會2
11月3日午時2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就米教師的會議資料簡談一下自我的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值
我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日米教師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對孩子的'成長不利
平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量
在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的'。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。
今日的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激米教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。
家長參加家長會心得體會3
我女兒9月1日也成為一名小學生了,我也榮幸地成為一名小學生家長,向大家來報到。(本想早一點來報到的,由于事情較忙,來晚了)
女兒的學校,舉辦了第一次家長學校,請了一名小學二年級的家長,和上海師范大學研究兒童心理的曹教授,給大家傳授經(jīng)驗。曹教授是一位慈祥的老奶奶,孫子現(xiàn)在上初中,孫女幼兒園大班。
曹教授首先告訴爸爸媽媽的是,“再好的`學校也代替不了家長的責任,家是最溫暖的港灣,爸爸媽媽是孩子最親密的人,爸爸媽媽的愛,是貫穿孩子一生發(fā)展的源泉”。這點讓我很有認同感。
同時,她還告訴大家,從幼兒園到小學,是孩子人生的重大的轉(zhuǎn)變,孩子將面臨許多挑戰(zhàn),心理壓力是非常巨大的。她的孫子在開學的第一周,每天早上吃什么,吐什么,兒媳急得要帶兒子上醫(yī)院?墒牵降诙,就好了,什么事沒有了,什么原因?心理壓力。我女兒也上學一周了,第一天和第二天,也幾乎沒有吃什么早飯,第四天,第五天,早餐才正常。因為事先有了預防針,我也能處之泰然了。
小學一年級的老師,在孩子的心目中不是人,是“神”。我以前還不明白,我女兒為什么那么怕老師,老師下課不讓玩出汗,女兒下課除了上廁所就不出去玩,我現(xiàn)在總算明白了。曹教授的孫子也是。在小學時,有一次,一個字寫出了,她向?qū)O子指出,孫子根本不相信,說,“老師教的,怎么會錯?”她找來字典,查給孫子看,誰知,孫子說,“奶奶啊,奶奶,字典也會錯的”。奶奶沒有辦法,第二天,找到了老師,婉轉(zhuǎn)的指出了老師的錯誤,由老師向?qū)O子解釋,老師不小心把這個字寫錯了。孫子才承認。
她還談到,年齡小的小朋友,特別是男孩,上小學,實際上不占便宜。拿寫字來說,6歲和7歲的小朋友的差別是很大的,不是因為不認真或不努力,而是有些小孩的小肌肉還沒有長好,如果家長和老師都明白這件事還好,如果不明白,小孩就會吃虧。我看獅獅也是這個原因,如果他們老師能夠明白這些就好了。
家長參加家長會心得體會4
今天參加了學校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學習到了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!
在久久的沉思中我總結(jié)了幾點心得體會和教育感想:
第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。俗話說:“習慣成自然!币粋好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教的.作用。
第二,多引導、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心,孩子需要正是滿滿的正能量!孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學習氛圍,孩子會學得很開心、很輕松。要做一個學習型的父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。
第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做,F(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋鳎尯⒆釉谟H身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。學習方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并培養(yǎng)其自己檢查作業(yè)的習慣和能力;養(yǎng)成自主學習的習慣。
第五,家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學校和家長共同努力,讓孩子健康快樂地成長!
家長參加家長會心得體會5
今天我應邀參加幼兒園中班家長會,聽了陳老師她們的發(fā)言,深有體會,受益非淺。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導和重復示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的.一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說小cool真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
小cool上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣,這種方法用于小cool身上特別有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學習負擔,培養(yǎng)了他愉快的學習情緒,提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,小cool現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
家長參加家長會心得體會6
20xx年11月7號下午,我們?nèi)昙壎嗟娜w家長,在班主任秦老師的主持下,召開了入三年級后的首次家長會。本次家長會可以說是到目前為止我參加過的最深刻、最觸動內(nèi)心的一次家長會。
首先秦老師那抑揚頓挫的語音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象。秦老師的博學,以及對孩子們的耐心更是令我欽佩。正像丁奕心爸爸說的:秦老師任班主任,是我們?nèi)昙壎嗤瑢W的福氣!”
以前我總感覺為孩子付出了那么多,為什么總是起到事倍功半的.效果。聆聽了家長會上秦老師的用心教育、靜等花開的演說,令我霍然開朗。我不是一個稱職的媽媽,以前經(jīng)常跟其他孩子比,總愛挑孩子的缺點,對孩子的優(yōu)點沒有及時肯定,總覺得孩子做得遠遠不夠,近乎苛刻,使孩子的自尊心和自信心收到不同程度的打擊。秦老師說的好:人比人氣死人,孩子的差異是從生下來就有,是父母帶來的,我們又有什么資格來責備孩子啊。
今后,我要丟棄家長的架子,拋棄一言堂的家長制作風,堅決去掉語言暴力,要經(jīng)常跟孩子溝通,多聽聽孩子的心里話,試著跟孩子做平等的朋友。發(fā)現(xiàn)孩子哪怕是丁點的進步也要及時表揚,不吝惜表揚。注重孩子的細節(jié)教育,讓孩子有一顆感恩的心,寬容的心,養(yǎng)成良好的習慣。
我將牢記秦老師的提醒:再忙不要忘了孩子,再忙不要忘了親近孩子,再煩也不能煩孩子,成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品!
秦老師任班主任,不僅是三年級二班的孩子的福氣,也是我們?nèi)w三年級二班家長的福氣!
家長參加家長會心得體會7
家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式,是全面了解孩子情況的好方法。此次家長會,我感觸很深,受益匪淺。通過這次家長會使我明白孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關(guān)愛。家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:
一、 給孩子做一個好榜樣。
父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主,我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。
二、 重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、 創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造良好的.學習氛圍。
孟母三遷,求的是良好的住宅周邊環(huán)境,而我們家長則是要在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。在孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境?赡艿脑挾嗯闩愫⒆樱闼磿、學習,多與她溝通,讓我們家長和孩子一起進步。
四、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學習,作為家長有時過度的關(guān)注“分數(shù)”,時常與周圍的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注他的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,只要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。 我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
家長參加家長會心得體會8
距離上次開家長會不到兩個月的時間,足以看出學校對孩子教育的重視程度,我們身為家長,倍感慶幸。
與以往家長會不同的是,這次來參會的男家長比較多,這是非常好的一個現(xiàn)象,很明顯,大家對孩子的教育越來越重視了。
每次開家長會都是對自己的一次良好教育,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。老師們所講的一些問題,多多少少在孩子的身上都會存在。所以當我們感到迷;蚴譄o策時,老師的一些方法,剛好能為我們答疑解惑。
就如數(shù)學老師所講,孩子平時試卷、作業(yè)出錯,我們不能直接“動粗”,要去分析錯誤背后的原因。如果是新學的知識而且只是錯了一兩道,那么可能是因為孩子剛接觸,知識點掌握不牢固,出錯是十分正常的現(xiàn)象,給孩子講清楚解題方法和步驟,再給孩子出幾道類似的.題讓孩子鞏固,要比直接“動粗”更能解決問題!皠哟帧敝粫尯⒆痈拥钟|這個知識點或這一學科,結(jié)果會適得其反。
我們陪讀的義務是培養(yǎng)孩子擁有解決問題的能力,而不是打壓孩子學習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題,控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的,同時帶領(lǐng)孩子一起解決問題,讓孩子做到為自己的事情負責。
班里優(yōu)秀學生李子墨的爸爸在分享自己的家教經(jīng)驗時,談到了一點很重要的問題——小學階段必須讓孩子打好堅實的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學習習慣。他在平時堅持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業(yè)、陪伴讀書、一起練字,這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個好習慣,這也使得孩子學習一直都很省心,一直都很優(yōu)秀。
通過這學期的期中考試,我發(fā)現(xiàn)孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后,我每天陪孩子一起讀書,發(fā)現(xiàn)孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了,我就在旁邊解釋給她聽,她拿筆作注解。有時我看她厭煩了,我就會給她讀一段,然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣,但經(jīng)過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵,發(fā)現(xiàn)她慢慢愿意去讀了。由此,讓我認識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣,而是因為她看不懂,所以沒法讀下去,進而產(chǎn)生沒興趣。
所以我們家長一定要合理安排自己的時間,在孩子放學回家的這段時間,一定要利用好每一分鐘輔助孩子。
關(guān)于英語,韓老師提到要多讀多背,和語文類似,也是一個積累的過程,F(xiàn)在小學階段所學的句子,單詞基本都是貼近我們生活的,多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂,但我們可以是提問的一方,多讓孩子去說,不要學啞巴英語。周末同學之間在一起,也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅持學著新知識,復習舊知識,每天如此。
老師每次家長會都會談到“要讓孩子感受到你在關(guān)心他們”,確實這一點非常重要。孩子在家里的時間最長,跟隨父母的時間也最長,受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴格要求自己,嚴于律己,以身作則,為孩子做出好榜樣。
孩子的小學時光過得很快,小學是良好習慣的養(yǎng)成期,我們家長一定要把握好這一年半的時間。雖然我們在教育孩子的路上有時會磕磕絆絆,有時會迷茫,有時也會抓狂,但我們不能放棄,更不能偷懶。不為失敗找借口,只為成功覓方法。想讓孩子變得更好,我們家長要不斷完善自己,積極配合老師,實現(xiàn)家校合一,竭力幫助孩子茁壯成長。
家長參加家長會心得體會9
首先要感謝學校給了我們家長學習的機會,通過定期的家長會活動,使我們家長學到了先進的教育理念,也能夠及時準確地了解孩子在學校的各種思想動態(tài)和行動,做到有的放矢地配合學校幫助孩子健康成長。
通過家長會的學習,收獲一些心得體會,與大家分享一下:
一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。
孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規(guī)矩,家長首先必須守規(guī)矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓孩子,要用平等的態(tài)度與孩子對話。對待孩子的.好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經(jīng)說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創(chuàng)意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。
二、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。
小孩子可逆性最強,養(yǎng)成良好的習慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點,家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學習任務必須今日完成。要珍惜時間,充分科學的利用時間,當然,也要注意勞逸結(jié)合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當孩子表現(xiàn)好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚和贊美,而且是真誠的發(fā)自內(nèi)心的贊美有助于孩子良好習慣的形成。在學習上要教育孩子預習,復習,仔細,認真審題,獨立思考等習慣,每天作業(yè)完成后要認真檢查,錯誤及時訂正,也要培養(yǎng)孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準備好第二天的學習用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學習上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養(yǎng)孩子的自主學習能力。
總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點,給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益非淺,相信通過學校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!
家長參加家長會心得體會10
11月16日,我參加了xx九小四年級4班第一學期的家長會。每學期的家長會我都參加,每一次參加家長會我都感觸頗深。三位主科老師都針對學生這一學期的課程特點和學生的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學生的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
首先是英語科謝老師的精彩講話,謝老師從四年級英語學習與以前低年級階段學習的要求不同和內(nèi)容方面對家長們?nèi)绾卧诒O(jiān)督和指導孩子的家庭學習提了5條中肯的建議。希望家長要盡力幫助孩子克服、消除英語學習過程中枯燥無味心理,及時地參與孩子的學習。督促孩子多聽、多背、多練和多記,同時也要多鼓勵孩子,學習等待孩子的成長。慕新在英語學習方面沒有感到繁重或是吃力,基本上都能夠按照老師的要求進行學習。
其次是優(yōu)秀學生xx的媽媽發(fā)言,xx媽媽以生活中孩子身上或身邊發(fā)生的一些事例和小細節(jié)著手從5個方面與家長們分享自己在教育孩子成長過程中的點點滴滴,非常精彩。有許多方法方式是我需要學習和借鑒的,這也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何職業(yè)都需要上崗證,做一個合格的父母也需要不斷的交流和學習。
然后是數(shù)學科梁老師的發(fā)言,梁老師就孩子們這半個學期以來的學習所取得的成績進行了總分析,在肯定了孩子們的成績的同時也對個別家長的做法提出了嚴厲的.批評。強調(diào)數(shù)學的學習就比如套環(huán),是環(huán)環(huán)相扣的。如果中間有某節(jié)沒套上,后面的都會相繼脫節(jié)。所以家長們一定要對孩子的學習上心,孩子是家長的希望,要幫助孩子學會快樂學習,因為知識是終身受益的。xx目前的數(shù)學成績比較穩(wěn)定,表現(xiàn)良好。從家庭作業(yè)完成情況看,她基本掌握了課本知識。一些思考題和拓展題也能獨立完成。主要問題還是粗心,所以針對她容易出錯或經(jīng)常出現(xiàn)的題型我都會讓她加強練習。她對數(shù)學學習興趣很濃高,希望老師在各方面給予孩子多鼓勵和多幫助。
最后是班主任趙老師語重心長的講話。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母親,我深知養(yǎng)育孩子過程的艱辛。她還是一個年青的母親,孩子不滿周歲,卻要接任班主任,而這個班學生的調(diào)皮和紀律散漫在年級里是倒數(shù)一二的,可想而知這付擔子的艱巨。趙老師先從孩子的心理方面講解,四年級的學生剛好是九、十歲的年齡,也正是處在兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過程。這時的他們獨立意識開始增強,對日常生活的基本準則雖然知道,但往往不能自覺執(zhí)行,自控能力較差,所以家長要做好一面鏡子的表率,平時的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。四年級的學習需要拿出真本事。之前可以憑借個別孩子的小聰明或家庭早期教育的積累也能取得好成績。然而到了四年級就沒那么簡單了,稍有馬虎,學習成績就有可能拉下來。四年級的課程內(nèi)容加深了,老師也開始像對待“大人”一樣要求學生要自主學習。許多事情都要靠學生自己的努力去解決。四年級的課程也似乎變得難了,數(shù)學中應用題分析、理解等與實際生活聯(lián)系多了;語文教學中開始注重記憶與閱讀的結(jié)合,要求學生掌握更多的閱讀知識,運用學習參考書、檢索、查閱資料等;寫作方面要求開始寫專題的作文,比如寫人、寫情景、議論等。不但要求句子通順,內(nèi)容具體、沒有錯別字,而且還要正確運用標點符號,還要有一定的條理性。
這學期教育部門提倡學生作業(yè)要減負,每天三科作業(yè)量要求平均在半個小時內(nèi)完成,趙老師因此特意加強了孩子們的課外閱讀,我十分贊成。因為受電視、網(wǎng)絡等的影響,現(xiàn)在的許多孩子變得不喜歡看書。閱讀量不夠?qū)е聦懽髂芰Ψ浅2,習慣養(yǎng)成也不好。我在慕新二年級時就開始糾正她的這個問題,幫助她正確選擇優(yōu)秀的課外書籍,陪伴她收看健康的電視節(jié)目、益智的電腦游戲等。凡是對孩子有用的、可讀的、或是喜歡的書,我都會大力支持。為了增加孩子讀課外書的興趣,有時我也會和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白多看書、看有益的書會使人更聰明、更能干,比別人懂得更多的道理。她現(xiàn)在的閱讀興趣已由最初的兒童讀物轉(zhuǎn)變成一些經(jīng)典名著,甚至一些比較優(yōu)美而又難以理解的散文她都能讀得津津有有味,書成了她的好朋友,這是一個很好的習慣。閱讀對寫作能力的提高是潛移默化的,她自己也感到寫作文是件享受的事情,。趙老師還提到要學會引導孩子多觀察身邊的事物和生活,對我的啟發(fā)很大。在今后的生活中注意多從細節(jié)和小事上讓孩子學會觀察、學會思考。
家長會建立起了老師與家長們溝通的一架橋梁。幾位老師在如何指導孩子的學習方法及好習慣的養(yǎng)成上都給予家長們很多的建議和指導,也讓我更全面地了解自家的孩子。我與在座的各位家長們一樣深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”。請老師們放心,在孩子的家庭教育上我們家長會全力配合老師、盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀、健康、陽光的好孩子而努力!
家長參加家長會心得體會11
“桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來――來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了。或許他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發(fā)點小脾氣,但是,在學校的他們,卻好像都變的不一樣了。
四年級正是由中年級向高年級過渡的關(guān)鍵時期,各個科目學習的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預習,復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學,還是語文,數(shù)學,都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平?床坏降娘L景?梢缘脑,我們做為家長,也應該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進他們對閱讀的.興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的快樂,讓他們更愛閱讀!
期間,許老師還給我們看了一個講座――為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠,承擔后果的學習環(huán)境。孩子們在慢慢的長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當家長的保護傘不能護住他們的時候,孩子們就要學會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學習的機會,能夠面對自己的錯誤,承擔事情的后果,讓他們能夠為自己買單。
家長會的最后,投影儀上出現(xiàn)了孩子們的'身影,老師的別出心裁,孩子的聲聲感謝,溫暖了我們大家。孩子們已經(jīng)開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠,做為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康快樂的成長!
家長參加家長會心得體會12
孩子轉(zhuǎn)到新學校半個學期以來,樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會,我感慨很多,受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切,非常的棒。語文孫老師和數(shù)學張老師針對全班的同學不同特點做了仔細的分析。當然李樂怡在很多方便也被點名表揚,不管是課堂上的作業(yè),還是書寫方面的作業(yè)。相比較樂樂一年級時候的粗心大意,現(xiàn)在到了二年級都有了明顯的進步。但是在課堂積極發(fā)言這塊樂樂表現(xiàn)的還是比較的薄弱,在兩位老師的表揚名單中都沒有出現(xiàn)。我想在這方面應該還有待改進和提高吧!首先,作為家長的我應該在心理上多鼓勵她、關(guān)心她,不能說今天沒有被表揚到就批評她。這點家長會上很多發(fā)言的家長也提到了,表揚的結(jié)果好于批評的結(jié)果。因為小孩子的心理健康成長往往大于書面的成績,只有小孩子的心理上自信了、健康了,孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點也是今天家長會開完,我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學習中,感覺自己太操之過急了,太看中孩子的學習成績。
另外一點,聽完好幾位優(yōu)秀家長的發(fā)言,讓我也是深有感觸的是孩子的習慣問題。突然意識到習慣的問題實在是太重要啦,這不光光對孩子來說,對我們家長來說也是非常重要的。因為壞的習慣會帶來壞的結(jié)果,如果任其發(fā)展,會變本加厲的。所以好的習慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點以后我在引導孩子的時候要多多注意,要養(yǎng)成讓孩子自己完成作業(yè)的習慣,而不是我在旁邊時刻監(jiān)督著。另外就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣,這不光光是培養(yǎng)孩子的耐心,同時對于孩子的.寫話也是很有幫助的。
最后一點就是如孫老師所說的,我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優(yōu)秀。我們務必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養(yǎng)成一個謙和、愛人、心存美好的人,一個有責任感、規(guī)則感,最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力,相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點小感言,謝謝。
家長參加家長會心得體會13
我是李x同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領(lǐng)導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的'開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:
一,小學基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
家長參加家長會心得體會14
站在講臺上面對下面座無虛席的家長,當時心里比較感動,因為難得一次能看到所有家長都參加的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發(fā)言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長會就是家長給孩子一個交代:我去了。
家長會上老師的建議有多少家長能聽進去?舉個例子:數(shù)學家庭作業(yè)要及時訂正,對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的建議是:今天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨天你們的家長看你的作業(yè)了嗎?有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業(yè)。家長會就是給老師一個面子:我來了。
二自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應能力的一種考驗;
對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負責任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
昨天的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
今后我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。
11月21日下午,市教育局紀委書記王三龍、辦公室副主任吳金林走進我校家長會現(xiàn)場,與我校四年級兩百多名家長一起開展活動。
四年級各班班主任為本次家長會做了精心準備:有的將學生的優(yōu)秀作業(yè)制成PPT、有的將開學以來學生活動的照片循環(huán)播放、有的打開校園網(wǎng)將學校開展的活動與家長們分享……用多種方式向家長介紹孩子在學校的表現(xiàn)。隨后教師向家長提出了需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧,增進了學校與家庭,教師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,學校的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。
7月16日下午6點半,我應邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言,深有體會,受益非淺。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導和重復示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當天說完后,老師就對天天進行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的`原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學習負擔,范文寫作培養(yǎng)了他愉快的學習情緒,提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,天天現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
家長參加家長會心得體會15
針對此次家長會,我有以下幾點體會:
家長對孩子的教育與培養(yǎng):
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子:
要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的.錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
【家長參加家長會心得體會】相關(guān)文章:
家長參加家長會心得體會04-01
家長參加家長會心得體會11-19
參加家長會心得體會06-01
參加家長會心得體會12-20
家長會參加心得體會01-21
參加家長會的心得體會04-14
參加家長會的心得體會06-16
參加家長會感言12-10
家長參加家長會心得體會(15篇)11-19