審計培訓(xùn)心得體會13篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的審計培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
審計培訓(xùn)心得體會 篇1
連續(xù)兩天參加了內(nèi)部審計實戰(zhàn)高級班的培訓(xùn),感受到了現(xiàn)任武鋼審計部部長譚麗麗女士(培訓(xùn)講師)的開朗、潑辣,也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力,更加清楚的認(rèn)識到學(xué)無止境,知識能改變現(xiàn)狀。
譚老師教的不是實務(wù),而是觀念,她時時刻刻都在提醒著我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng),審計就是要對公司負(fù)責(zé),對股東負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),每個審計人員都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍f“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的,也就是不同的行業(yè)做事的原則都是一樣的,專業(yè)可以學(xué)但責(zé)任是學(xué)不來的。審計人員是多方位的人才,不是只通一樣而是樣樣都要通,不管財務(wù)、法律、工程、管理等等,都要觸及,“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務(wù)人員一步步走到今天頭頂多種光環(huán),與其自己刻苦的學(xué)習(xí)、不服輸?shù)膫性、隨應(yīng)社會發(fā)展的潮流有著很大的關(guān)系,每一步都是百般艱辛困難重重,甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計),打擊了內(nèi)部的黑惡勢力,清除了公司內(nèi)部隱患,為公司挽回了大量的經(jīng)濟(jì)損失,做出了極大的貢獻(xiàn),在金融危機(jī)公司內(nèi)部大量裁員的情況下,審計部不止不裁一員反而增員,審計部的威信不斷的提升,而審計人員在譚部長的帶領(lǐng)下,從以往的被檢察院頻頻請去“喝咖啡”,到后來每個人都發(fā)展成為專業(yè)領(lǐng)域的精英,名利雙收,也實現(xiàn)了自身的人生價值。
作為審計部現(xiàn)任的負(fù)責(zé)人,我一直都很清楚自己有幾斤幾兩,“性格決定成敗”,我了解自己的性格,知道自己的定位,譚老師也著重強調(diào)審計人員必須有“足夠的智商來做事,足夠的情商來做人”,我也清楚的知道要想有所建樹,不單靠的是智商更重要的是情商,對我來說智商可以學(xué),情商卻是與生俱來的,不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云,我的信念就是“簡單的做人,簡單的做事”,至于別人怎么評價自有時間來證明一切!
兩天的培訓(xùn)很快完結(jié),但卻留了一個大大的疑惑在我心里,審計到底應(yīng)該怎么做才是成功的審計?
審計是一把雙刃劍,在刺向外面的同時也刺傷了我自己,恐怕只有審計人員才知道,每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬,我是完美主義者總希望事事都是完美的,但事實總是與愿有違,審計就是一種評價一種監(jiān)督,每個部門每個人包括各級主管、領(lǐng)導(dǎo)、審計人員自己都是有缺點的,都是經(jīng)不起查的,
審計部的成立無疑是給平靜的湖面上掀起或大或小的波瀾,打破了原來的安寧,部門之間也會出現(xiàn)你指責(zé)我、我指責(zé)你、推卸責(zé)任的怪狀,領(lǐng)導(dǎo)們可能會焦慮,其實這都是正常的,如果領(lǐng)導(dǎo)們能正確的引導(dǎo)這些怪狀,正確的看待審計出來的問題,樹立審計的威信,那么事態(tài)就會向好的一方發(fā)展,如果任由怪狀滋生生長,那么審計部就成了打破平靜的“罪魁禍?zhǔn)住,審計人員的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作為原某股份公司(現(xiàn)為某集團(tuán)公司)的管理代表派往一家荷蘭認(rèn)證公司駐深圳辦事處學(xué)習(xí)的學(xué)員,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當(dāng)時最為流行的ISO9000管理體系,并獲得了內(nèi)審員資格證以及內(nèi)部講師證,之后在原公司帶領(lǐng)一班項目人員在一年內(nèi)取得了ISO9002認(rèn)證資格證書,認(rèn)證完畢后把內(nèi)審的所有工作交給了一名副總主持,沒再繼續(xù)深造內(nèi)審事宜也把與內(nèi)審有關(guān)的所有資料和學(xué)習(xí)心得都拋在了腦后,專心做財務(wù)管理工作了,現(xiàn)在重新回到了起點,從零開始從頭做起,隨著年齡的增長學(xué)習(xí)能力下降,我自感壓力倍增,加上性格使然,遇到挫折偶而會萌生退出的念頭,不愿面對現(xiàn)實,我也知道這種想法是錯誤的,哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責(zé)任心都會給自己施壓,這一切都是自找的,又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份,緣份是不能輕言放棄的。
譚老師是個直白人,是個不怕強權(quán)不怕黑的人,她的正直和坦蕩以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠,擔(dān)心我們學(xué)得不夠,總是在講誠信、講責(zé)任心,追求完美),我敬佩她,為了在工程上不被唬弄,她考了注冊造價師,為了工作上有力度,她考了高級工程師,為了財務(wù)管理的需要,她考了高級會計師,不但如此,她還帶領(lǐng)手下的審計人員都學(xué)有一技之長,把知識化做生產(chǎn)力,作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀,我自愧不如,在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領(lǐng)域的高端知識,充實自己的同時也提升審計的.素質(zhì)。
這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對
審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。
( 二)、是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。
我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在公司審計部己有近半年時間,這半年里審計部真的每一步都很難,審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了,而是與各主管、各領(lǐng)導(dǎo)與各部門打交道,每份審計報告、每份調(diào)查、每份整改通知書、每份審計通知,都是擲地有聲的,都是或多或少引起部門、領(lǐng)導(dǎo)重視的文件,只要在這個工作崗位上,我們會繼續(xù)我們的理想:“簡單的做事,簡單的做人”!
審計培訓(xùn)心得體會 篇2
五月初夏,我懷著忐忑和激動的心情來到審計干部學(xué)院,有幸參加計算機(jī)審計中級培訓(xùn)。時光飛逝,如白駒過隙,七月盛夏,我已背上行囊,裝載沉甸甸的知識揮別了美麗的南京。回首奮戰(zhàn)的70多個日日夜夜,有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的焦慮,有收獲知識的喜悅,也有對學(xué)習(xí)的一點思考與感悟。
學(xué)習(xí)重在有法。不到3個月的時間學(xué)完7門課程對毫無計算機(jī)基礎(chǔ)的我可謂“壓力山大”,為提高學(xué)習(xí)效率,我也摸爬滾打總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法。一是打牢基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)安排在培訓(xùn)前期,是下階段分析課程的基礎(chǔ),我在培訓(xùn)前期學(xué)習(xí)強度相對不大的前提下,集中精力熟練掌握SQL語言的運用,使得后期在難度較大的'ERP分析和審計數(shù)據(jù)分析課程的學(xué)習(xí)過程中事半功倍。二是不恥多問。由于學(xué)習(xí)時間緊,同學(xué)們計算機(jī)水平有高有低,老師課上無法照顧每一位學(xué)生,講課速度相對較快,部分重點難點有時“一晃而過”。對此我課上及時記下未聽懂的知識點,利用課后和晚自習(xí)請教班上的“大牛”,力爭弄懂弄透每一個知識點,確保學(xué)習(xí)不掉隊。
學(xué)習(xí)重在有勤。oracle數(shù)據(jù)庫、神通數(shù)據(jù)庫等課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容注重軟件的實踐操作,如何在短時間內(nèi)熟練掌握,不二法門就是勤學(xué)多練。反復(fù)的練習(xí)才能熟能生巧,提高解題速度和準(zhǔn)確性,在機(jī)試中游刃有余!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!”對所學(xué)內(nèi)容反復(fù)不間斷地復(fù)習(xí)鞏固方能學(xué)有所獲。特別是本次培訓(xùn)在課程安排上,一門課程一個星期只有一天8課時,到下個星期重新學(xué)習(xí)這門課程時往往對上次所學(xué)內(nèi)容知之甚少,為此我在每天學(xué)完一門課程后利用晚自習(xí)時間鞏固當(dāng)天所學(xué),在晚自習(xí)結(jié)束后,回憶復(fù)習(xí)第二天課程上星期所學(xué)知識點,從而提高了學(xué)習(xí)成效。
學(xué)習(xí)重在有恒。培訓(xùn)中后期,同時學(xué)習(xí)VB和SQL之后,在一些分支語句、循環(huán)語句的運用上時常混淆,而前階段學(xué)習(xí)過程中已掌握的知識點又出現(xiàn)了遺忘,這些狀況讓我難免出現(xiàn)了煩悶、焦躁的情緒,學(xué)習(xí)做題靜不下心。針對這一情況,我積極調(diào)整心態(tài),用持之以恒的決心與遺忘作斗爭,一遍記不住就記兩遍三遍,直到爛熟于心。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。培訓(xùn)雖已結(jié)束,學(xué)習(xí)卻未止步,如何將這兩個多月所學(xué)、所獲運用到實踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)。
審計培訓(xùn)心得體會 篇3
去年以來,審計署駐鄭州特派辦采取多項措施,加強審計實務(wù)中的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用,計算機(jī)審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機(jī)審計目標(biāo)。2xx-xx年,該辦修訂了OA、AO應(yīng)用管理以及信息化考核等制度,明確OA中各個模塊的應(yīng)用目標(biāo)和責(zé)任處室,AO在審計準(zhǔn)備、實施、終結(jié)各階段的重點應(yīng)用要求,撰寫計算機(jī)審計方法、AO應(yīng)用實例、信息系統(tǒng)審計案例的時間、數(shù)量和質(zhì)量要求,從制度上明確計算機(jī)審計目標(biāo)任務(wù)。同時,實行審計信息化工作季度通報制度,按季度通報各處室信息化目標(biāo)完成情況,充分調(diào)動了各處室和審計人員開展計算機(jī)審計的積極性,促進(jìn)了信息化工作目標(biāo)的完成。
二是從資源整合入手強化計算機(jī)審計力量。該辦注重計算機(jī)審計人力資源整合,調(diào)整處室人才結(jié)構(gòu),將計算機(jī)專業(yè)人員和通過計算機(jī)中級考試的審計人員在各個業(yè)務(wù)處合理配置,使各個業(yè)務(wù)處均具備了獨立開展計算機(jī)審計的能力,審計項目計算機(jī)應(yīng)用水平得到了較大提高。同時,計算審計處則充實了審計業(yè)務(wù)骨干,計算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員與審計業(yè)務(wù)骨干結(jié)合,有重點地拓展信息系統(tǒng)審計、聯(lián)網(wǎng)審計等計算機(jī)審計新領(lǐng)域,提升計算機(jī)審計的層次和水平。
三是從總結(jié)交流入手拓展計算機(jī)審計思路。該辦多次利用年度整訓(xùn)開展AO應(yīng)用培訓(xùn)和研討活動,在海關(guān)、金融等大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)的'處理分析技巧,社保、稅務(wù)、公積金不同項目數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)共享方法,AO的ASL應(yīng)用技巧,現(xiàn)場開發(fā)的審計模塊等多方面交流AO應(yīng)用經(jīng)驗,總結(jié)AO使用中存在的不足和亟需解決的問題,同時把各年度形成的計算機(jī)審計成果文檔匯編成冊,開展審計數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)方面的培訓(xùn)等,通過總結(jié)與交流拓展了計算機(jī)審計思路,促進(jìn)了計算機(jī)技術(shù)在審計工作中的應(yīng)用。
四是從復(fù)核完善入手提升計算機(jī)審計成果質(zhì)量。該辦建立了計算機(jī)審計成果三級復(fù)核制度,審核人員從計算機(jī)審計方法、AO應(yīng)用實例上報資料是否齊全,數(shù)據(jù)分析處理是否能夠順利運行、運行結(jié)果是否正確,文檔表述是否清晰完整、方法構(gòu)建是否符合相關(guān)計算機(jī)審計實務(wù)公告文件要求等方面逐級認(rèn)真復(fù)核,出具書面審核意見書,對每個案例提出修改完善建議,反饋至相關(guān)處室和作者本人,并協(xié)助作者完善相關(guān)案例內(nèi)容和數(shù)據(jù)文件,有效地提升了計算機(jī)審計成果質(zhì)量。
2xx-xx年,該辦業(yè)務(wù)處通過計算機(jī)審計中級人員都撰寫了計算機(jī)審計方法,通過審核上報審計署41篇;已經(jīng)完成的審計項目全部總結(jié)撰寫了AO應(yīng)用實例,通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統(tǒng)審計項目中均撰寫了信息系統(tǒng)審計案例上報審計署,計算機(jī)審計成果數(shù)量和質(zhì)量均較上年度大幅度提高。
審計培訓(xùn)心得體會 篇4
作為一名新進(jìn)審計人員,在幾次審計工作中發(fā)現(xiàn),具備與審計工作相應(yīng)的素質(zhì)水平應(yīng)重點提高自身以下幾項能力:
一、提高自身理論水平。審計離不開法律規(guī)范,審計機(jī)關(guān)人員必須依照法律、法規(guī)、規(guī)范、相關(guān)審計業(yè)務(wù)知識對被審計單位工程進(jìn)行審計。如果在審計時對相關(guān)理論知識知之甚少,就發(fā)現(xiàn)不了問題,找不到疑點,提不出建議。
二、提高應(yīng)變能力。在審計工作中只有具備靈活的應(yīng)變能力,才能處理好審計工作中各種復(fù)雜的矛盾,從而解決問題。
三、提高溝通能力。良好的溝通能協(xié)調(diào)被審計各方的'關(guān)系,確定審計重點,了解具體情況,從而提高工作效率。
四、提高學(xué)習(xí)能力。由于剛接觸審計工作,缺乏實踐的經(jīng)驗,多看、多聽、多想、多向他人學(xué)習(xí)才能更快提高自己,成為一名合格的審計人員。
審計培訓(xùn)心得體會 篇5
20xx年3月19日至23日,廣東省內(nèi)部審計協(xié)會在廣州組織開展了內(nèi)部審計人員崗位資格后續(xù)教育培訓(xùn)。作為XX局大監(jiān)督系統(tǒng)的一員,我有幸參加了此次學(xué)習(xí),并順利通過考試獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了中廣核工程公司工程審計處嚴(yán)忠新處長主講的《內(nèi)部審計質(zhì)量IIA評估實踐》、南方醫(yī)科大學(xué)姜虹教授主講的《內(nèi)部控制的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、安永(中國)企業(yè)咨詢公司高級顧問陳華教授作的《內(nèi)部審計新理念和國際發(fā)展趨勢》主題報告會和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財務(wù)報表分析》,針對這次培訓(xùn),結(jié)合我在紀(jì)檢部和財務(wù)部的工作經(jīng)驗,談以下幾點體會:
一、內(nèi)部審計要始終立足于企業(yè)內(nèi)部。內(nèi)部審計是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的,是企業(yè)提高經(jīng)營管理水平的產(chǎn)物。這從根本上決定內(nèi)部審計只能立足于企業(yè)內(nèi)部管理,代表企業(yè)對內(nèi)實行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督,強化服務(wù)職能,確保企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)的貫徹實施。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真是的目的是通過查錯糾偏,促進(jìn)企業(yè)提高競爭力,最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。從這個意義講,內(nèi)部審計與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)該互相理解、支持、配合,在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
二、內(nèi)部審計要積極推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”。目前我局審計工作以財務(wù)審計、離任審計為主,這種定位和認(rèn)識在內(nèi)部審計成立初期對于提高內(nèi)審地位、擴(kuò)大內(nèi)審影響起到了良好的作用。但是,隨著審計環(huán)境的變化,這種職能定位的局限性也日益顯現(xiàn):一方面表現(xiàn)為過分強調(diào)了審計監(jiān)督而削弱了內(nèi)部審計的服務(wù)職能,被審計單位容易產(chǎn)生對立情緒,不利于審計工作的開展;另一方面,過分注重查錯糾弊而忽視了內(nèi)部審計的建設(shè)性作用,容易導(dǎo)致審計領(lǐng)域變窄,不利于審計事業(yè)的.發(fā)展。
因此,內(nèi)部審計必須實現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉(zhuǎn)型,建立“集約型”的審計模式。將以財務(wù)審計為主,逐步向以內(nèi)部控制和管理效益審計為主轉(zhuǎn)變;將以離任審計為主,逐步向以任中審計為主轉(zhuǎn)變;將以事后審計為主,逐步向以事前、事中審計為主轉(zhuǎn)變,將以單純的手工審計向手工審計與計算機(jī)輔助審計相結(jié)合轉(zhuǎn)變。由被動防御變?yōu)榉e極控制,不斷前移監(jiān)督關(guān)口,充分發(fā)揮審計的監(jiān)督和服務(wù)職能。
三、內(nèi)部審計要不斷改善業(yè)務(wù)流程。內(nèi)部審計是一項持續(xù)、發(fā)展的工作,必須與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在完成審計目標(biāo)的前提下,不斷改善審計程序和方法,如完善各種適用的審計規(guī)章制度;以“風(fēng)險—公司—增值”為導(dǎo)向選取審計項目;注重對內(nèi)部控制的有效性進(jìn)行評估;加強工程項目全過程跟蹤審計;借助企業(yè)內(nèi)部資源,邀請工程專業(yè)人員、其他相關(guān)專業(yè)人員參加審計項目;每年向領(lǐng)導(dǎo)層提交《管理建議書》,每季度向領(lǐng)導(dǎo)層匯報工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計項目審前公告》和總結(jié)性的《審計結(jié)果公告》,擴(kuò)大審計的影響力;完善審計報告格式,增加圖標(biāo)分析、摘要說明;應(yīng)用審計軟件,加強審計電子工作底稿管理,等等。
隨著我局近年來的改革和發(fā)展,內(nèi)部審計工作應(yīng)積極順應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變職能定位,更新審計理念,堅持“貼近經(jīng)營、突出重點、不斷創(chuàng)新、監(jiān)督到位”的工作思路,樹立“在服務(wù)中實現(xiàn)有效監(jiān)督、在服務(wù)中提升審計價值”的觀念,以促進(jìn)和諧XX局構(gòu)建作為自身工作的根本出發(fā)點和落腳點,積極推進(jìn)審計工作轉(zhuǎn)型。
以上是我的培訓(xùn)心得體會。
審計培訓(xùn)心得體會 篇6
20xx年6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會,把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場,認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟(jì)效益審計實務(wù)》、中國審計學(xué)會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務(wù)》、煙臺張裕集團(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機(jī)輔助審計的一些相關(guān)內(nèi)容,針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點體會。
首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
其次,要強化服務(wù),審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。
第三,審計對象的全面化,內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù),對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的'運作進(jìn)行監(jiān)督與評價,通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進(jìn)行。
下步如何做好內(nèi)審工作
。薄⒄_定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅持審計的獨立性,內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨立,還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務(wù)。
。、引進(jìn)先進(jìn)的審計理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
。、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計人員在審計任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
審計培訓(xùn)心得體會 篇7
“十年磨一劍”,時間過的真快,我離開學(xué)校已經(jīng)二十年了,青絲已換白發(fā)。雖然離開學(xué)校很久了,但是夢里還是經(jīng)常做到上高中時的情形:被弄不懂的數(shù)學(xué)題,急的滿頭大汗;追不上好同學(xué)時焦急懊惱的落魄;高考分?jǐn)?shù)下來時潸然淚下……大學(xué)一直是我難以割舍的東西,尤其能上夢寐以求的名校,是我一生的追求……
三月,正是江南好風(fēng)景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學(xué)校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風(fēng)陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。
學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財政審計》和《社會保障資金審計》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計》、甘偉軍講解《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計及效果運用》、厲國威老師講授《財政專項資金效益審計》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計實務(wù),理論與實踐高度融合的,使我的審計理論知識提高不少,開闊了視野。
在上述五位老師的講課中,最能感動我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。
羅老師感動我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個課題,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學(xué)事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。
我們審計人缺的就是羅老師的'敬業(yè)精神,F(xiàn)在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂道談:單位現(xiàn)在不發(fā)獎金福利,工作能干點就干點,對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的。
一個人要有工作責(zé)任心。每個人的工作崗位是編辦通過認(rèn)真審核批準(zhǔn)的,每個崗位都有自己的職責(zé)。看起來,普通人員的每個崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車輪,祖國的建設(shè)離不開每位普通的崗位!皩徲嬍菄邑斦氖亻T神”,我們每位審計人員不去盡心工作,不去認(rèn)真查出財政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀(jì)、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個地區(qū)、一個國家就會出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好,為我們強大的祖國盡一份應(yīng)盡的責(zé)任。
審計培訓(xùn)心得體會 篇8
20xx年4月下旬,全省資源環(huán)境審計培訓(xùn)班如期在南京審計學(xué)院舉辦,作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。四月的南審,風(fēng)景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起上課,使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂的享受。這次培訓(xùn)中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
一聽
聆聽專家授課,增長知識。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、專題性強,設(shè)置了免疫系統(tǒng)觀下的政府審計轉(zhuǎn)型,環(huán)境審計理論與相關(guān)知識,水、氣、固環(huán)境審計及相關(guān)案例分析,審計結(jié)論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學(xué)院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結(jié)合起來,深入淺出,簡潔明暢,使原來較為刻板的內(nèi)容變得生動有趣,學(xué)員們不時報以陣陣掌聲:
尹平教授客觀精辟的講解,使我認(rèn)識到審計“免疫系統(tǒng)”功能的內(nèi)涵:審計“免疫系統(tǒng)”是審計觀念上的創(chuàng)新,相當(dāng)于把審計監(jiān)督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應(yīng)該把事前防范、事中提醒結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會“肌體”健康運行,又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。
李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個在培訓(xùn)之前對資源環(huán)境審計一無所知的審計新兵,不但知道了資源環(huán)境審計的基本含義、發(fā)展歷史、重要意義,而且還了解了資源環(huán)境審計的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認(rèn)識到:一份優(yōu)秀的審計報告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據(jù),幫助被審計單位改進(jìn)管理的重要參考,更是展現(xiàn)我們審計人胸懷全局與服務(wù)宏觀的'一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財務(wù)收支及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計報告》,不僅展現(xiàn)了審計人胸懷全局的風(fēng)采,詮釋了審計人求實創(chuàng)新的理念,成為一個特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機(jī),也為審計促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。
二見
參觀審計博物館,對審計文化有了全新的認(rèn)識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符,培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計學(xué)院審計文化與教育博物館,在那里,審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現(xiàn)了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發(fā)展歷程。世界審計經(jīng)緯廳中,圖文并茂地展現(xiàn)了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景,也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中,人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當(dāng)代審計廳中,展示了我國國家審計的憲法依據(jù)、國家審計的組織制度等內(nèi)容。同時通過多媒體互動方式,將審計結(jié)果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現(xiàn)場等進(jìn)行了充分展現(xiàn),全面展示了國家審計在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。
穿梭在幾個展廳,好似行走在審計文化三千年的歷史長河中,我更加深入地了解國家審計的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了國家審計現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國家審計在國家治理中的重要作用。
三思
通過這幾天的“聽”和“看”,不但讓我增長知識、開闊眼界,而且讓我明確了審計人員肩負(fù)的責(zé)任,清楚地認(rèn)識到自己的不足。要想做好審計工作,不斷提高個人素質(zhì),我想至少要從以下幾方面入手:
1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅持審計的獨立性,內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨立,還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務(wù)。
3、引進(jìn)先進(jìn)的審計理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計人員在審計任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
審計培訓(xùn)心得體會 篇9
為了提升我局審計干部的整體素質(zhì),局黨組決定于3月26—29日聯(lián)合新沂市審計局在大學(xué)管理學(xué)院進(jìn)行了問期4天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),6位專家教授分別從學(xué)科的角度系統(tǒng)地給我們解析了各學(xué)科的理論知識以及審計工作的方法和技巧,引導(dǎo)我們?nèi)绾斡美碚摵驼叻ㄒ?guī)來指導(dǎo)我們的審計工作、提升審計能力。這次培訓(xùn)是我調(diào)到審計局兩年多來所參加的第一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),短短的`4天時間,浙大校園里濃厚的求知氛圍,授課專家們淵博的學(xué)識,理性的思辨,獨到的見解,全新的理念,讓我受益匪淺,收獲良多,既增長了見識,拓寬了視野,啟迪了思路,活躍了思維,也豐富了人生閱歷,收獲了一筆寶貴的精神財富。這4天是深深感受知識價值、學(xué)習(xí)重要的4天。
四天時間里,我們學(xué)習(xí)了羅關(guān)良教授的《財政審計》和《社會保障資金審計》、鄭加成教授的《博弈論與決策思維》、陳建華老師的《工程造價審計》、甘偉軍教授的《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計及效果運用》、歷國威教授的《財政專項資金效益審計》等六門課程,內(nèi)容廣泛、生動,涉及具體的業(yè)務(wù)知識和博弈理論與技術(shù),以上課程的學(xué)習(xí)對我們今后的工作、生活具有極大的指導(dǎo)意義。教授們的授課生動有趣、旁征博引,通過大量生動案例,深入淺出的講解,讓我們受益匪淺。
4天的學(xué)習(xí)時間很短,內(nèi)容很多,要說學(xué)到硬本領(lǐng)那是不現(xiàn)實的,感受到浙大的王者風(fēng)范,感悟到知識的價值和學(xué)習(xí)的重要是真真切切的。當(dāng)前,全國各地都在抓緊建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部,尤其是今年在全省審計系統(tǒng)開展審計質(zhì)量年活動,這對不斷加強審計業(yè)務(wù)人員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)顯得尤為重要。
審計培訓(xùn)心得體會 篇10
近年來,隨著審計的深入以及相關(guān)法律法規(guī)的不斷完善,行政事業(yè)單位財務(wù)核算逐年規(guī)范,財務(wù)管理不斷加強,嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)問題逐年減少,但是仍然存在不少問題,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面加強行政事業(yè)單位審計,防范審計風(fēng)險審計學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會心得體會。
一、注重審前調(diào)查工作
在審計前,審計組應(yīng)通過召開進(jìn)點會、聽取被審計單位情況介紹、查閱被審計單位相關(guān)資料等方式對被審計單位進(jìn)行充分的審前調(diào)查。通過對被審計單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制情況的調(diào)查,總體上把握該單位的職責(zé)職能、與各部門之間的財務(wù)隸屬關(guān)系,分析確定審計的重點部門;通過對被審計單位相關(guān)的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況的調(diào)查,摸清被審計單位財務(wù)核算管理模式以及財務(wù)管理關(guān)鍵控制點,分析確定審計的重點環(huán)節(jié);通過對被審計單位以前年度接受審計情況的調(diào)查,了解該單位以前年度財務(wù)管理上存在的問題,分析確定審計的重點內(nèi)容。
二、結(jié)合部門預(yù)算執(zhí)行情況展開審計
部門預(yù)算執(zhí)行情況審計是行政事業(yè)單位審計的重中之重,審計過程中應(yīng)重點審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經(jīng)費、人員經(jīng)費和會議費的使用情況,反映部門單位是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定和“約法三章”的有關(guān)規(guī)定,掌握其預(yù)算內(nèi)外資金的來源、收支規(guī)模、管理方式,揭示其存在的問題,并從體制、機(jī)制、制度建設(shè)和管理層面分析原因,提出改進(jìn)建議,促進(jìn)深化部門預(yù)算改革,提高財政資金的使用效益。
三、重點關(guān)注財務(wù)核算
行政事業(yè)單位的財務(wù)核算一般比較簡單,財務(wù)管理也在逐步規(guī)范,但是仍要對其財務(wù)核算上收入、支出、往來中的具體問題予以關(guān)注。
在收入方面應(yīng)重點關(guān)注預(yù)算外收入,如行政事業(yè)性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時上繳財政。一是對有收費收入的單位,應(yīng)摸清其收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和收費票據(jù)領(lǐng)用、核銷等基本情況,并查閱相關(guān)文件、收費許可證、使用中的票據(jù)和票據(jù)存根等相關(guān)資料,核對收費總額、資金存儲或繳款方式,確定有無違規(guī)收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規(guī)定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位,審查其是否實行收支兩條線管理。審計中發(fā)現(xiàn),有的單位將收取的房租費直接記入往來科目中,長期掛賬也未申報納稅;有的單位將應(yīng)收取的房租費通過合同約定直接沖抵購買的辦公用品等,收支均未開票入賬也未申報納稅。這些行為容易造成行政事業(yè)單位收支核算不實,影響了單位收支規(guī)模的真實性,也逃避了財稅部門監(jiān)管,容易形成賬外賬。
在支出方面應(yīng)重點關(guān)注票據(jù)的真實性、完整性。翻看憑證時應(yīng)注意查看憑證后附有的票據(jù)是否完整,重點抽查大額支出票據(jù);注意查看發(fā)票是否是正規(guī)的稅務(wù)發(fā)票或者行政事業(yè)單位收款收據(jù),杜絕自制收據(jù)報賬、白條子報賬行為;注意查看大額發(fā)票的使用用途,是否存在大額發(fā)票無品名無數(shù)量甚至出現(xiàn)大額連號發(fā)票分次報賬的現(xiàn)象,必要時進(jìn)行盤庫。
在往來方面應(yīng)著重審查往來賬務(wù)的真實性。往來賬出現(xiàn)的.問題主要表現(xiàn)在:往來賬務(wù)不設(shè)明細(xì)賬,年終隨意調(diào)節(jié)往來賬戶,往來長期掛賬不清理,應(yīng)納入預(yù)算范圍的收入作往來賬務(wù)處理。在審計過程中應(yīng)重點審查上級機(jī)關(guān)撥入的專項經(jīng)費應(yīng)納入預(yù)算范圍而在往來科目中核算收支的行為,防止亂開支、亂花錢,以致出現(xiàn)轉(zhuǎn)移、隱藏資金設(shè)立“小金庫”的違紀(jì)問題發(fā)生。
四、加強資產(chǎn)管理審計
一是審查資產(chǎn)是否登記造冊,形成臺賬
應(yīng)高度關(guān)注資產(chǎn)是否如實入賬、實物是否存在、賬實是否相符,是否存在固定資產(chǎn)不入賬或擅自處置、變賣不上繳、管理不善等國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,對此類現(xiàn)象要監(jiān)督整改,提出改善管理的建議或?qū)Σ摺?/p>
二是審查單位辦公用品批量采購、項目設(shè)備、大型專用設(shè)備采購情況。重點審查購買的商品是否屬于政府采購范圍,是否進(jìn)行了審批;政府采購批準(zhǔn)的設(shè)備項目與合同約定采購的項目、實物設(shè)備驗收單名稱、數(shù)量、單價等是否相符;是否存在私自更改政府中標(biāo)采購結(jié)果,或違規(guī)采購大型設(shè)備、大宗物資,防止在資產(chǎn)設(shè)備采購活動中產(chǎn)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
三是重點關(guān)注政府性樓堂館所建設(shè)和使用情況。通過調(diào)閱基本建設(shè)項目資料和實地察看等方式,審查是否存在違反規(guī)定,在《國務(wù)院辦公廳關(guān)于對貫徹落實“約法三章”進(jìn)一步加強督促檢查的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕105號)文件出臺后繼續(xù)審批和開工修建政府性樓堂館所等情況。
審計培訓(xùn)心得體會 篇11
在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽的百年浙大進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓(xùn)。在這短暫而充實的四天學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了教授們的專題講座,領(lǐng)略了專家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙大厚重的`文化底蘊,增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。
此次培訓(xùn)有針對性地開設(shè)了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計》、《社保資金審計》等課程,有較強的實效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,個個博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運用了大量生動的案例,通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓審計理論、概念、等內(nèi)容簡單化、明了化,使我們的審計思路大大拓寬。
老師分別從財政、社保審計,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關(guān)注的重點及未來審計的方向,使得我們對當(dāng)下審計工作的認(rèn)識提升到了新的高度;工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差,還需重點關(guān)注“陰陽合同”、附屬工程,審核設(shè)計圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業(yè)知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標(biāo)法》、《計量、計價規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式,更加注重針對性和互動性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中,通過課間博弈小游戲,讓大家對博弈有了更新認(rèn)識,從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點,而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識,不如說是教會我們?nèi)绾嗡伎迹鯓舆\用創(chuàng)新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今后的審計工作中,我要進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新思維方法,主動履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作中,從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與審計能力的跨越。
審計培訓(xùn)心得體會 篇12
20xx年10月,我有幸參加了審計署舉辦的第三十八期計算機(jī)審計中級培訓(xùn)班。現(xiàn)在回想起培訓(xùn)時的點點滴滴,感慨頗多,收獲也頗多。
在這個被大家喻為“魔鬼訓(xùn)練營”里,我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的74天。本期培訓(xùn)班主要內(nèi)容有SQL server 20xx、審計軟件、會計電算化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、VB、ACCESS等共八門課程,看著厚厚的一摞書,感覺“魔鬼訓(xùn)練營”真是名不虛傳,在短短的74天中要掌握八門課程真的很難,自己絲毫不敢放松,學(xué)習(xí)的過程是很辛苦的,與之對應(yīng)收獲也是巨大的。
審計署計算機(jī)中級培訓(xùn)班可用兩個字來概括其突出特點——“緊張”!此次培訓(xùn)班更是將這種緊張節(jié)奏演繹到了極致。不論是基礎(chǔ)較好的年輕人,還來年齡稍大的老審計,每個人都不敢懈怠。記得開學(xué)典禮審計署的一位領(lǐng)導(dǎo)說過,來這個班不是來放松來享受的,而是來吃苦的,說是魔鬼訓(xùn)練營一點不為過。中級培訓(xùn)班每星期安排六天的課,每天在教室的.時間至少十一個小時,當(dāng)看到一位四十多歲“老審計”學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度更是讓人感動,他每一門課都認(rèn)真作學(xué)習(xí)筆記,課后還加以整理,上課時更是目不轉(zhuǎn)睛,每天上午學(xué)的中午練,下午學(xué)的晚上練,而且還要不斷復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)下一節(jié)的新知識,甚至連吃飯的時間也不想浪費,這使我深受感動。大家互勵互勉,及時溝通、討論不懂的問題,腦子里想的,嘴里說的,手上練的,甚至夢中夢見的都是數(shù)據(jù)庫、SQL語句等知識內(nèi)容,晚上熬到十一、二點是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在這三點一線的路上也感到是一種享受,心里是充實的。
剛開始學(xué)習(xí)壓力也不是很大,覺得只要上課時認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),應(yīng)該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進(jìn),難度的逐漸加大,內(nèi)容也越來越多,我的心理壓力也隨之加大。由于時間緊,學(xué)習(xí)內(nèi)容多,每一周學(xué)習(xí)下來,疲憊不堪,頓時開始懷疑自己的能力,但是通過和班上的同學(xué)交流,大家都有一樣的感受,關(guān)鍵在于如何找到好的學(xué)習(xí)方法,勞逸結(jié)合,有好的休息才能提高學(xué)習(xí)效率。
另外,聽課效率的提高也很重要,課前要有一定的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時不必太細(xì)致,走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有譜,聽起課來有針對性。上課期間還有時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的內(nèi)容上。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課忙著抄筆記會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的,老師獨有的實踐經(jīng)驗、方法積累,這些才是真正有價值去記的東西。另外,中級培訓(xùn)班課程安排是一天教授同一門課程,連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使人產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣有助于提高效率,降低疲勞感。
通過計算機(jī)中級培訓(xùn)僅僅是萬里長征走出了第一步,將所學(xué)的知識用到實際工作中,并在解決實際問題中不斷更新知識才是審計人員的終身命題。在今后的工作中,我會不斷更新計算機(jī)審計知識,跟進(jìn)審計信息化工作發(fā)展的步伐,做到學(xué)以致用,用學(xué)到的知識,努力工作,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
審計培訓(xùn)心得體會 篇13
近期,我有幸參加了自治區(qū)審計廳第六期計算機(jī)中級培訓(xùn)班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道,近期全局工作任務(wù)較為繁重,兩個半月的脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會十分難得,感謝局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任,也感謝科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與擔(dān)當(dāng)。計算機(jī)中級培訓(xùn)是審計署計算機(jī)審計培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容之一,區(qū)廳、市局各級領(lǐng)導(dǎo)對計算機(jī)中級培訓(xùn)高度重視,這些都時刻提醒著我參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。激動于這來之不易的學(xué)習(xí)提升機(jī)會之外,更多的是對知識的渴求、對自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓(xùn),要學(xué)習(xí)六門課程并通過考試,所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計新人的我,更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結(jié)如下:
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿的培訓(xùn)效果,達(dá)到對新知識的掌握,一個字就是“學(xué)”。然而,如何學(xué)才能有效率,甚至達(dá)到事半功倍?古人曾云,學(xué)而不思則罔。思,就是要思考要總結(jié)。死記爛背,只是一時的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容,課下要回顧、總結(jié),對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中,將知識點鞏固。
二、融會貫通
學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí),然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機(jī)試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和VB程序設(shè)計,綜合測試學(xué)員的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會計電算化和計算機(jī)數(shù)據(jù)審計,則將會計、計算機(jī)、審計相結(jié)合,測試學(xué)員的計算機(jī)審計水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結(jié)合,測試學(xué)員對理論基礎(chǔ)知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)庫、會計電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時間是有限的,練的`目的除了對課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固,也為了達(dá)到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習(xí),這是學(xué)員進(jìn)行自主練習(xí)的最好時間,也是唯一時間,因此多數(shù)學(xué)員通常會將晚自習(xí)延長到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同,對理論知識的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補拙、反復(fù)記憶,是牢記理論知識的有效方法。
四、學(xué)習(xí)收獲
兩個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識的興奮,更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對審計有了新的認(rèn)識,讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創(chuàng)新、發(fā)展,卻是永久的主題。計算機(jī)審計是運用計算機(jī)技術(shù)對被審計單位財政、財務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析,將計算機(jī)技術(shù)與審計相加,改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計方法,也避免了面對大數(shù)據(jù)時的束手無策。
五、學(xué)以致用
培訓(xùn)、考試的結(jié)束,并不是終點,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項審計任務(wù)從項目的計劃制定到數(shù)據(jù)采集,再到確定審計方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,最終到落實取證確定審計結(jié)論、達(dá)成審計目標(biāo),需要審計人員運用各種審計技術(shù)方法、工具,同時結(jié)合自身專業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中,我會將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會貫通,以理論指導(dǎo)實踐,創(chuàng)新審計方法、提升審計實戰(zhàn)水平,真正實現(xiàn)學(xué)以致用,為成為一名合格的計算機(jī)審計人才而努力!
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