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班主任致辭

時(shí)間:2023-06-14 11:47:05 演講稿 我要投稿

班主任致辭

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編整理的班主任致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任致辭

班主任致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁,大家好!

  站在這里,我非常激動(dòng)!1996年8月16日,我到一中就任班主任工作,擔(dān)任過(guò)英日俄混合編班的班主任,也擔(dān)任過(guò)復(fù)習(xí)班的班主任;高二接過(guò)班,高三也接過(guò)班。我已經(jīng)有20xx年教齡,目睹剛送走的一屆,總有許多不甘心,還有許多無(wú)奈。今天,站在這里競(jìng)聘,我想從高一帶一屆學(xué)生!

  帶96屆學(xué)生時(shí),高二分班我?guī)Я宋目瓢,連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來(lái),徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng),99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒(méi)有升學(xué)。

  20xx年我也是高三接了一個(gè)班,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,成了年級(jí)中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學(xué)院,哈工大,吉大,同濟(jì),浙大,山大,對(duì)外經(jīng)貿(mào),北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學(xué),長(zhǎng)安大學(xué),蘭州大學(xué),廈大,中山大學(xué),廣東外語(yǔ)外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類(lèi)名校)。

  20xx年開(kāi)始,為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),我的好學(xué)生被挑走了,余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),并且在高考中取得了較好的'成績(jī)。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng)。

  多年的班主任工作給了我深深的積淀,結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,我做班主任工作有如下目標(biāo),現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)請(qǐng)大家批評(píng)指正:

  1:班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”的愛(ài)校情懷。

  2:培養(yǎng)思想品德過(guò)得硬的干部隊(duì)伍,使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處。

  3:培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。

  4:指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),積極儲(chǔ)備文化課知識(shí)、生活能力方面的知識(shí),自我約束能力和管理能力,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。

  5:創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,使其健康成長(zhǎng)。

  6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)。

  7:與科任老師協(xié)作,樹(shù)立科任老師的威信,樹(shù)立學(xué)校每位教育者管理者的威信,提升學(xué)生的做人素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展。

  8:教育、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  如果我競(jìng)聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學(xué)到老的人!

  這個(gè)競(jìng)聘我說(shuō)的是真心話。但隱含期中的又許多無(wú)奈:有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,卻免競(jìng)聘,而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的,一把死拿的,參加競(jìng)聘。

班主任致辭2

20xx屆全體同學(xué):

  度過(guò)史上最長(zhǎng)寒假后,新學(xué)期開(kāi)始了,與漫長(zhǎng)的上學(xué)期不同,本學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重、考試多,要求全體師生迅速進(jìn)入狀態(tài),不拖拉,提高工作效率。

  希望大家?guī)е?jīng)過(guò)一個(gè)假期修正蓄積的充沛精力,繼續(xù)保持我級(jí)部奮發(fā)上進(jìn)的狀態(tài),爭(zhēng)取本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

  回首剛剛過(guò)去的的一年,學(xué)校方方面面都取得了可喜的成績(jī),這一切,凝聚了我們每一位十二中人的努力和付出,是我們?nèi)熒趭^好學(xué)、忘我工作、同心同德、銳意進(jìn)取的結(jié)果。過(guò)去的一年同樣留下了很多美好的記憶、感動(dòng)的瞬間。

  還記得同學(xué)們第一次踏入十二中大門(mén)的那一刻,稚嫩的臉龐,好奇的眼神,那是奮斗的起點(diǎn)。從此,我們喜歡在校園各個(gè)位置聽(tīng)到你們禮貌的問(wèn)好,享受你們帶給我們一整天的喜悅。

  還記得自習(xí)課上,你們凝神制定自己的自習(xí)計(jì)劃,時(shí)鐘流淌的每一分鐘都見(jiàn)證著你們的投入與高效。

  還記得那些寒冷的`日子,你們踏著律動(dòng)的步伐,整齊而有活力的節(jié)奏把那個(gè)冬日燃成了明媚的春天。

  還記得各項(xiàng)優(yōu)秀表彰的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你們燦爛的笑容宛若盛開(kāi)的桃花,自信的眼神里透著對(duì)未來(lái)的執(zhí)著,我們?cè)谛牡赘呗暈槟銈兒炔剩?/p>

  一個(gè)個(gè)感動(dòng)的小鏡頭凝聚在與你們相處的每個(gè)平凡的日子里,而今歷歷回目卻驀然發(fā)現(xiàn)平凡也是偉大。你們?cè)诙潭痰囊粋(gè)學(xué)期里漸漸領(lǐng)會(huì)了各門(mén)功課的學(xué)習(xí)要領(lǐng),逐步找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訴說(shuō)著你們成長(zhǎng)中的驚喜與歡愉。我們有理由相信新的學(xué)期,在老師們的帶領(lǐng)下,你們還會(huì)書(shū)寫(xiě)新的成長(zhǎng)篇章,讓生命的軌跡更加精彩!

  新學(xué)期,大家都會(huì)有新的希望和憧憬。在它開(kāi)始之際,我想代表所有老師送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  第一,“態(tài)度決定高度”

  有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。我們不能改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學(xué)都能擁有陽(yáng)光般的心態(tài)——積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。既要志存

  高遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地。新的學(xué)期,如同嶄新的白紙:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!

  第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”

  成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。生活中有許多細(xì)節(jié),如果長(zhǎng)期忽略,就會(huì)積淀成不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常疏忽,就會(huì)造成漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要抓好預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、自習(xí)、復(fù)習(xí)等每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,完善已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,摒棄不良行為。古人云,為者常成,行者常至。只要我們強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí),持之以恒,腳踏實(shí)地去做,你的成長(zhǎng)之路會(huì)因此而更卓越。

  第三,“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”

  青少年時(shí)期,學(xué)習(xí)是同學(xué)們肩上的主要責(zé)任,但絕不是你們生活的全部,學(xué)習(xí)成績(jī)也絕不代表成長(zhǎng)的全部?jī)?nèi)涵。成長(zhǎng)之路上還有更多風(fēng)景值得留戀。未來(lái)需要的是全面發(fā)展的人才,這就要求大家在不斷豐富自己知識(shí)的同時(shí),努力提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。從關(guān)愛(ài)他人開(kāi)始,從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從懂得寬容開(kāi)始,從善于合作開(kāi)始,砥礪思想,修身養(yǎng)性,成為一個(gè)豐富而完善的人。

班主任致辭3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面,我們終于又面對(duì)面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開(kāi)學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對(duì)面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網(wǎng)課需要獨(dú)自一人孤單的聽(tīng)網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了!

  據(jù)我了解,很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后,成績(jī)是呈下滑趨勢(shì)的。這部分同學(xué)的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jī)要達(dá)到什么樣。但現(xiàn)在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開(kāi)學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對(duì)返校開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)生活!我不希望返校開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間之后,大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習(xí)慣在教室上課了!毕M覀儼嗟耐瑢W(xué),都不要出現(xiàn)這樣的情況,都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習(xí)。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了,學(xué)習(xí)好不好,對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),真的可以讓你們彼此之間拉開(kāi)巨大的差距。大家們?cè)囅胍幌,未?lái)我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí),而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí),或者在一個(gè)地方打工,你們?cè)敢饨邮苣菢拥牟罹鄦?你們(cè)敢庾约鹤兂梢粋(gè)連自己都看不起的人嗎?如果我的同學(xué)們不想的話,那就好好的聽(tīng)從我的'安排,在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里,都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不把自己的未來(lái)交給命運(yùn),不把自己的理想生活交給命運(yùn),而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運(yùn),用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!

  同學(xué)們,我作為你們的班主任,是既開(kāi)心又擔(dān)心的。開(kāi)心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上,我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機(jī)取巧”,如果真是那樣的話,你們長(zhǎng)大了又怎么辦呢?同學(xué)們,請(qǐng)相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補(bǔ)拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè),聽(tīng)懂老師我說(shuō)的這個(gè),你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的!

  謝謝大家!

班主任致辭4

  伴隨著新年的輕快腳步,20xx年的繽紛畫(huà)卷即將展現(xiàn)在我們面前。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的教職員工,致以親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!親愛(ài)的老師們,轉(zhuǎn)眼間,和在座的老師相依相伴已有125天了,這些水晶一樣閃亮的日日夜夜,凝聚著和大家深情厚誼,也承載著大家對(duì)我所流下的每一滴汗水。

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期是不平凡的一學(xué)期,是極其困難的一學(xué)期,也是讓人感慨的一學(xué)期,校舍加固、趕工期開(kāi)學(xué)、教師數(shù)緊缺、兩位老師相繼生病請(qǐng)假、接送學(xué)生車(chē)輛整治管理等等困難,我們大家共同面對(duì),同心同德,同甘共苦。最讓我感動(dòng)的,是我們的老師都能在種種困難的壓力下,默默無(wú)聞地做好自己工作,面對(duì)孩子,堅(jiān)守著自己的教育良知。我看到一學(xué)期來(lái)大家匆忙的身影,敬業(yè)的從容,默默的耕耘。我們的老師是一朵清新淡雅的蘭花,也是真正的耕耘者,真正的忘我者。沒(méi)有轟轟烈烈的語(yǔ)言,但我從你們的身上,能體會(huì)到的是一個(gè)園丁對(duì)“教書(shū)育人”的擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持。你們的這份堅(jiān)持,必將照耀在孩子們的心底!作為一名新校長(zhǎng),學(xué)校的.領(lǐng)路人,我能奉獻(xiàn)給學(xué)校和老師們的沒(méi)有其他,只有和大家一樣的熱血、真誠(chéng)和汗水。

  20xx年的元旦,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)感恩的元旦。因?yàn)槲覍?duì)生命充滿了感激——感激生命中的精彩,感激生命中的希望,感激生命中的愛(ài)。

  在內(nèi)心里,我感謝我們所有的教職員工,我們酉華小學(xué)走過(guò)的歷程,取得的輝煌,是因?yàn)橛辛舜蠹,才?huì)有燦爛的今天!爸x謝大家,酉華小學(xué)因你而精彩!”

  我感謝咱們學(xué)校的老教師,從你們的白發(fā)中,我讀到你們?yōu)閷W(xué)校所作的貢獻(xiàn),你們是學(xué)校最可愛(ài)的人,為了教育事業(yè)耕耘一輩子,你們值得我學(xué)習(xí)和感謝!

  我感謝前任的歷屆校長(zhǎng)們,尤其是黎書(shū)記,是您用心血和智慧為學(xué)校的發(fā)展寫(xiě)下了不可磨滅的一筆,是您用父輩般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助扶持我慢慢走路,您值得我敬仰!

  我感謝學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),不管是前任的領(lǐng)導(dǎo),還是現(xiàn)在的年輕領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),你們?cè)谕瓿勺约悍敝氐墓ぷ魅蝿?wù)時(shí),不忘記自己所肩負(fù)的責(zé)任,你們的工作是卓有成效的,你們的橋梁作用在盡情發(fā)揮,你們的帶頭作用在輻射,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)帶動(dòng)老師開(kāi)展活動(dòng),對(duì)外進(jìn)行有效溝通協(xié)調(diào)……你們是辛苦的,是無(wú)怨言的,你們是我的好兄弟,兄弟之間不言謝。

  我感謝所有班主任老師,班主任工作事無(wú)巨細(xì),但你們?nèi)蝿谌卧,拿得少,做得多,孩子的成長(zhǎng)你們功勞最大,應(yīng)當(dāng)受到尊敬,應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>

  到感謝……

  我還要感謝根據(jù)學(xué)校工作整體安排擔(dān)任不同工作的老師,現(xiàn)在的學(xué)校教育是開(kāi)放式的,學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì),除了日常的教育教學(xué),還有很多雜活雜事,事無(wú)巨細(xì),非常繁瑣,正是由于你們默默地奉獻(xiàn),使學(xué)校始終處于一個(gè)良性運(yùn)轉(zhuǎn)……

  在這里,我特別要向定期和臨時(shí)的代課老師、門(mén)衛(wèi)工友們表達(dá)謝意和敬意!由于政策的原因,有時(shí)候你們不能享受和在編教師同樣的待遇,但你們?cè)诠ぷ髦腥匀荒敲淳礃I(yè),那么勤勉,因?yàn)橛辛四銈,我們學(xué)校的工作得以正常而健康的開(kāi)展。我向你們表示十二萬(wàn)分的謝意和崇高的敬意!

  “謝謝”是我內(nèi)心的呼喚!要感謝的還有很多,我無(wú)法一一列舉,盡管在我們身邊還有很多令人感動(dòng)的故事,一切盡在無(wú)言的感恩之中。

班主任致辭5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻,我榮幸地代表20xx年的所有老師,祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。

  前幾天一直在想今天要說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)20xx屆的兩個(gè)同學(xué)回到了母校,我問(wèn)他們:畢業(yè)多年了,你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象?他們說(shuō)老師最想談的,通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說(shuō)我明白了,然后你可以告訴我一些事情,給我一些啟發(fā)。一個(gè)女生說(shuō):有一次我在洗頭,室友回來(lái)說(shuō),你英語(yǔ)寫(xiě)不及格,老師讓你馬上去辦公室。那天,她從宿舍樓一路走到龍門(mén)樓,至今難忘。誠(chéng)然,這個(gè)細(xì)節(jié)微不足道,但回顧過(guò)去三年,這種緊張的時(shí)刻貫穿始終:從軍訓(xùn)后的第一次,安靜而認(rèn)真地坐在這個(gè)禮堂里,從無(wú)數(shù)次的飯局到周爽,從奔跑到操場(chǎng),從生存訓(xùn)練的雨夜到藝術(shù)節(jié)合唱團(tuán)的排練。更不用說(shuō)第三年的高強(qiáng)度,個(gè)人成就的起伏,高科技情境的.重復(fù),家長(zhǎng)和老師的日日夜夜。

  直到現(xiàn)在,一切都結(jié)束了。我回想起高考后的第一天,空氣變得淡淡的,甚至有點(diǎn)暈暈乎乎的。完全空了,我不禁在想:接下來(lái)去哪里?

  作為老師,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能回答你了。

  就像回答你上周問(wèn)的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生,如何去論證,以后選擇a還是b,老師已經(jīng)不能給出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師可以護(hù)送你到最遠(yuǎn)的地方,停在入學(xué)考場(chǎng)。以后老師會(huì)相信你的。因?yàn)槔蠋,看到這個(gè)中學(xué)的三年,你被磨練了——,讓你變得更聰明,而不是被磨練,變得沒(méi)有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說(shuō)了一句話:“不捐則已”——意味著你的一切努力不會(huì)白費(fèi)。這句話今天發(fā)給你,也適用。

  三年來(lái),“龍門(mén)學(xué)生”是一個(gè)光環(huán)般的存在,籠罩著你,給你帶來(lái)壓力,也給你帶來(lái)榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星,不用擔(dān)心。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地。只是無(wú)論如何,從現(xiàn)在開(kāi)始,把這個(gè)光環(huán)放在記憶里是很可笑的,不是作為名片,而是作為衡量未來(lái)的標(biāo)桿。也許在你的下一站,“極客”會(huì)聚集,“奇葩”會(huì)綻放,所以你要放下身段,敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)欣賞不同的風(fēng)景。

  此刻,觀眾的眼中充滿了興奮和疲憊,但最終,年輕人的稚氣少了,銳氣多了。老師相信,有了這樣的眼睛,他一定能把握住明天的方向。明天,明天是什么樣的?

  老師會(huì)留給你這個(gè)問(wèn)題。想象一下,五十年后,在二百周年校慶之際,在座的一些同學(xué)會(huì)以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個(gè)——禮堂。也許是今天的學(xué)霸,也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽(tīng)到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門(mén)精神經(jīng)過(guò)多年的洗禮,是否還在你的記憶中流動(dòng)。珊珊很可愛(ài)。

班主任致辭6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉辦大同四中x屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮,能

  站在這里演講,我感到無(wú)比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績(jī)!(停頓)望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是依依不舍。時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。

  當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種無(wú)法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!親愛(ài)的同學(xué)們,往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話,和大家在一起我很開(kāi)心。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂(lè),分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。

  三年來(lái),老師和你們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友&b&b老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后,才能深深體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當(dāng)孩子王的機(jī)會(huì),是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚(yáng)眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師表達(dá)你們最深情的感謝!(鼓掌)同學(xué)們!你們就要離開(kāi)大同四中了,這三年,你們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的三年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心。這三年是一段生活的定格,一頁(yè)歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵&b&b母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。同學(xué)們,要說(shuō)再見(jiàn)了!畢業(yè)是一個(gè)里程碑。在你們踏上新征程之時(shí)我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的`養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!第三句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

  同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了!你們雖然將離開(kāi)母校,但你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠(chéng)信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。親愛(ài)的同學(xué)們!愿你們?cè)谌松拈L(zhǎng)河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

  謝謝大家!

班主任致辭7

  尊敬地領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  下午好!首先感謝朱校長(zhǎng)對(duì)我的一番美譽(yù),在我看來(lái)雖然言過(guò)其實(shí)了,但聽(tīng)著心里著實(shí)涌上一絲甜蜜,很是舒心?磥(lái),贊美總會(huì)給人帶來(lái)感動(dòng),不分男女老幼,這是一點(diǎn)不假的。再次,感謝在座的老師們的掌聲,讓冬日周五的這間冰冷的會(huì)議室空間流動(dòng)著一絲溫暖,很是感動(dòng),作為回贈(zèng)老師們陽(yáng)光般的掌聲,我決定用最快的速度讀完我要表達(dá)的話語(yǔ),讓老師們歸心似箭的心不在我這作過(guò)多的停留。

  昨日靜下心來(lái),回首從教的日子,自己都覺(jué)得詫異,第十二個(gè)年頭的教育日程已快行進(jìn)到了一半,慨嘆歲月地流逝不著痕跡。細(xì)數(shù)自己做班主任的年齡,已有十載春秋了。溫顧這十年班主任的歷程,發(fā)現(xiàn)自己非常幸運(yùn),一直處于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之中,所以,自己也一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài):靜靜地觀察思考,巧妙地靈活借用,雖然一直是我沿襲至今班級(jí)管理的法寶,但與經(jīng)驗(yàn)之談還是相差甚遠(yuǎn),只能說(shuō)是不成熟的幾點(diǎn)心得而已,現(xiàn)在,我就把多年來(lái)在班級(jí)管理中學(xué)來(lái)的或是悟來(lái)的四點(diǎn)心得體會(huì)向大家匯報(bào)一下,不是很完善,還請(qǐng)大家給予誠(chéng)懇地建議,我將不慎甚感激。(當(dāng)然,也歡迎大家掌聲支持。)

  第一點(diǎn)心得:增進(jìn)師生間的相互了解,加深情感,使班級(jí)管理有的放矢。

  因?yàn)橐恢庇浀迷陔s志上看到的這樣一句話:“人與人之間,如果心的.距離近了,那么出現(xiàn)的所有問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解!彼,每當(dāng)我接到新的一茬學(xué)生,不論是高年級(jí)的,還是低年級(jí)的,我都會(huì)敞開(kāi)心扉,讓學(xué)生走進(jìn)我的心靈;我也會(huì)蹲下去,走進(jìn)學(xué)生的世界,與學(xué)生建立深厚的情感。當(dāng)尊敬與信任,喜愛(ài)與依賴(lài)在教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活的上空流淌時(shí),教師對(duì)學(xué)生的所有合理的要求,甚至不合理的,都會(huì)被學(xué)生不折不扣的心情愉快地完成。在我的課堂上,學(xué)生爭(zhēng)著思考,搶著回答,都希望在老師的心田種下優(yōu)良的種子,開(kāi)出最美的花朵。在我的班級(jí)管理中,學(xué)生都爭(zhēng)著為班級(jí)奉獻(xiàn),搶著為他人服務(wù),都希望“文明班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)有他付出的汗水;課間,孩子們一有空就會(huì)三三兩兩的走近我的身邊,或是講解趣聞,或是給我蓄水,整理辦公桌,我們的交談,不像是朋友,又勝似朋友,發(fā)言稿?梢哉f(shuō),我的學(xué)生在我的班上都能找到一份尊重,一份自信,一份友愛(ài),一份寬容。也可能是學(xué)生在老師心目中找到了自我,找到了價(jià)值,學(xué)生就會(huì)把自己對(duì)班級(jí)的愛(ài)毫無(wú)保留的揮灑出來(lái),班級(jí)的各項(xiàng)管理就會(huì)出色了。

  第二點(diǎn)心得:用好小助手,實(shí)現(xiàn)自我管理,使班級(jí)管理輕松有序。

  聽(tīng)過(guò)全國(guó)特級(jí)教師魏書(shū)生的講座,也看過(guò)她的關(guān)于班級(jí)管理的書(shū)籍。他的讓班級(jí)的學(xué)生“人人有事干,事事有人干”的管理思想給我的印象最深,在我的班級(jí)里,我也充分地運(yùn)用了它的這種管理理念:學(xué)生能做的事情,老師不做。把班級(jí)的所有事情都分散到每個(gè)學(xué)生的身上,讓他們?cè)谧约业淖粤衾锍浞窒硎苤鲋魅说目鞓?lè),他們做起事來(lái)就會(huì)十分的賣(mài)力與認(rèn)真,教師只需定期評(píng)比他們的勞動(dòng)果實(shí),開(kāi)展“果實(shí)品嘗會(huì)”活動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常管理就會(huì)一日勝似一日,日日更上層樓!有點(diǎn)不謙虛地說(shuō),在我管理過(guò)的班級(jí)里,學(xué)生的能力都特別強(qiáng),許多學(xué)生都能獨(dú)擋一面,不僅會(huì)說(shuō),而且會(huì)做。這一點(diǎn)與我同辦公室的老師應(yīng)該說(shuō)有很深的體會(huì)。

  第三點(diǎn)心得:巧妙地開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,使班級(jí)管理豐富多彩。

  作為學(xué)生最怕的就是學(xué)習(xí)與生活如一潭死水般沒(méi)有變化,學(xué)生就會(huì)失去學(xué)習(xí)與工作的激情,這時(shí)就需要老師運(yùn)用智慧的大腦,語(yǔ)言的魅力,巧妙地開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。在我的班里,學(xué)生會(huì)為一周一評(píng)的六五之星隨時(shí)奉獻(xiàn)自己課堂上的積極思考,課余的積極勞動(dòng);在我的班里,學(xué)生會(huì)用自己最友善的品質(zhì)換取老師每周10位與他們父母美言他的名額;在我的班里,學(xué)生會(huì)為得到老師每天晨會(huì)課上10名表?yè)P(yáng)名單上的成員而端正自己的學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度。在班級(jí)管理中,只要是能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情和學(xué)習(xí)興趣的,我都會(huì)去嘗試,讓學(xué)生處于一種積極地狀態(tài)當(dāng)中,愛(ài)著集體,愛(ài)著工作,愛(ài)著學(xué)習(xí)與生活。

  第四點(diǎn)心得:重視榜樣的力量,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)地意識(shí),使管理工作生機(jī)勃勃。

  教師是學(xué)生的一面鏡子。教師的一言一行隨時(shí)隨刻都在影響著學(xué)生。要想學(xué)生朝著你期望的方面發(fā)展,那么教師自己就必修做這方面的人!凹核挥鹗┯谌。”我時(shí)刻謹(jǐn)記著身教勝于言教的道理,所以,在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,要求學(xué)生做到的事情,自己必修做到,希望學(xué)生有一顆寬容的心,自己就要有一顆博大的胸懷;希望學(xué)生能夠笑對(duì)困難,自己必修微笑生活;希望學(xué)生有水滴石穿的精神,自己必修擁有堅(jiān)持不懈的毅力。在我的班里,我和學(xué)生都在朝著這方面努力,也都在相互勉勵(lì),當(dāng)然,也看到了一點(diǎn)曙光。

  班主任的工作是瑣碎而又煩心的,當(dāng)你苦無(wú)方法而又不去挑戰(zhàn)這份工作時(shí),那么你就會(huì)覺(jué)得工作生厭而又無(wú)趣。而當(dāng)你一旦擁有技巧,走進(jìn)學(xué)生的心田,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天底下最小的主任---班主任,就會(huì)是天底下最幸福而又最輕松的人!

  班級(jí)管理有法,但無(wú)定法,只有適合自己的才是最好的方法,相信,在座的各位都能找到有效地適合自己的管理方法,也祝愿在座的各位都能成為工作中最快樂(lè)而又輕松的人。

  謝謝!

班主任致辭8

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  今天,我很興奮也很榮幸能來(lái)到這里參加這樣一個(gè)盛大而有意義的頒獎(jiǎng)典禮,并代表最受表?yè)P(yáng)的班主任發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全市教師,向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士,表示誠(chéng)摯的感謝!

  作為班主任,我們都有懷揣教育的夢(mèng)想,我們將執(zhí)著追求和腳踏實(shí)地植入我們的教育工作,靠著在教育工作中的點(diǎn)滴付出,在奮斗中我們也得到了成長(zhǎng)。能被選為“本市最負(fù)盛名的班主任”是我以及大家的榮幸,在此我要向獲獎(jiǎng)的同事們表示祝賀。

  一位優(yōu)秀的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有當(dāng)班主任的老師才能真正理解老師的喜怒哀樂(lè)!笔堑模嘀魅蔚墓ぷ魇欠敝氐模龊冒嘀魅,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,我們首先就要做一個(gè)“有愛(ài)心”的人,用我們的愛(ài)心、恒心、耐心和寬容來(lái)交換孩子的真心。無(wú)論什么樣的孩子,我們都傾注自己全部的真愛(ài),敞開(kāi)心扉,走進(jìn)孩子的情感世界,與孩子真正的溝通。用我們敏銳的洞察力去挖掘孩子微小的閃光點(diǎn),點(diǎn)燃孩子微弱的火花,增強(qiáng)孩子的自信心,班主任的工作雖然瑣碎,但與快樂(lè)相伴。

  做一個(gè)有“心”人,用愛(ài)架起與孩子溝通的.橋梁。班主任對(duì)孩子的尊重、信任、鼓勵(lì)和關(guān)心,就像寒冷冬天里溫暖的陽(yáng)光,一旦照耀在孩子的心靈上,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的力量促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。班主任把無(wú)限的愛(ài)傳播給每一個(gè)孩子,尊重他們、關(guān)心他們、信任他們。孩子會(huì)像天空中的一顆閃亮的星星一樣閃耀。也是因?yàn)槲覀冇脨?ài)打開(kāi)了一顆僵化的心。當(dāng)我們看到一些幼苗在我們的手下生長(zhǎng),我們的疲勞消失了,臉上掛著微笑。我們可以自豪地說(shuō):“做一名教師很辛苦很累,但我們享受這個(gè)過(guò)程,我們很快樂(lè)!”

  在此,我們也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的支持、關(guān)心和信任。正是他們使我們班主任有了施展才華的舞臺(tái),才有了春蠶的蛻變,有了“煎熬”和心跳的經(jīng)歷。在關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的激勵(lì)下,我們老師將繼續(xù)努力,戒驕戒躁,不斷提高和完善自己。也許我們不是專(zhuān)家型教師,但我們相信自己可以成為一個(gè)有教育理想的人;我們?nèi)匀粫?huì)守護(hù)我們的教育夢(mèng)想,追求我們自己的教育生活,我們的生活也會(huì)因?yàn)樽呱狭似教沟慕逃范訝N爛。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班主任致辭9

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)斬新的xx年。今天,我們?cè)谶@是歡聚一堂,隆重舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校、鄭校長(zhǎng)及行政班子成員,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的全體教職工表示崇高的敬意!向大畈小學(xué)的莘莘學(xué)子表示節(jié)日的問(wèn)候和祝福!

  40多年來(lái),我們學(xué)校始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以改革謀發(fā)展的宗旨,努力開(kāi)創(chuàng)大畈小學(xué)新局面。大畈小學(xué)歷經(jīng)幾代人的艱苦奮斗,到現(xiàn)在我校建設(shè)已初具規(guī)模,教育改革已初見(jiàn)成效。不平凡的xx年即將過(guò)去,在這一年來(lái),由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體師生眾志成城,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),銳意進(jìn)取,我校各項(xiàng)工作均取得了令人矚目的成績(jī),校容校貌有了新的改觀,建好了新的校門(mén)和圍墻,徹底解決了吃水難的問(wèn)題。教育管理更加科學(xué)規(guī)范,教學(xué)科研進(jìn)步更明顯,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的.普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。所有這些成績(jī)的取得,無(wú)不凝聚著全體師生的心血的汗水。

  回首過(guò)去,憧憬未來(lái)。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。充滿希望的xx年

  即將到來(lái)。新的一年里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。我們的負(fù)債還很沉重,但我們?nèi)詫⒁燥枬M的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再尜新亮點(diǎn)。讓我們繼續(xù)同心同德,克難奮進(jìn),我相信,我們的明天會(huì)更好!

  最后祝xx小學(xué):風(fēng)調(diào)雨順,政通人和,人才輩出,永遠(yuǎn)興旺!

班主任致辭10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光更迭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在此辭舊迎新之際,我向我們65班那些積極上進(jìn)的、勤奮學(xué)習(xí)的、勇于搞笑的、熱愛(ài)賣(mài)萌的同學(xué),致以親切的節(jié)日問(wèn)候和誠(chéng)摯的新年祝福!祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  20xx年是平凡而有意義的`一年,在這一年里,我們65班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同奮斗。我們有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。

  這一年里,大家長(zhǎng)高了,很多同學(xué)忽然之間發(fā)現(xiàn)自己比爸爸或媽媽高了;這一年里,大家長(zhǎng)大了,漸漸懂事了,懂得父母與師長(zhǎng)也有他們的心酸、快樂(lè)和不開(kāi)心;這一年里,大家成熟了,躁動(dòng)的心開(kāi)始沉靜下來(lái),課堂紀(jì)律有了很大的進(jìn)步;這一年里,大家讀懂了愛(ài),知道只有積累知識(shí)提高能力才會(huì)具有愛(ài)的力量。

  新年將至,20xx年,一幅嶄新的畫(huà)卷即將打開(kāi)。幾天后,所有同學(xué)將迎來(lái)期末考試。六個(gè)月以后,我們要迎來(lái)決定我們未來(lái)的重要的生地會(huì)考,九個(gè)月以后,我們將邁進(jìn)九年級(jí)的門(mén)檻。

  歲月不居,天道酬勤。新的一年,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我希望同學(xué)們勤奮踏實(shí)、自強(qiáng)不息,嚴(yán)于律己、提高素質(zhì),夯實(shí)基礎(chǔ)、提高成績(jī)!

  新的一年將要開(kāi)始,同學(xué)們又要長(zhǎng)大一歲了,我相信大家會(huì)比以前更成熟、更懂事。

  最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),明天更美好!

班主任致辭11

各位家長(zhǎng):

  你們好!歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),我表示非常感謝。先自我介紹一下,我是一年二班的班主任賈艷君。一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天我同各位家長(zhǎng)們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。

  一、班級(jí)情況介紹:

  我們班是一個(gè)有著43名學(xué)生的大家庭,女生21人,男生22人。

  二、開(kāi)設(shè)的課程有:

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫(xiě)字、體育、音樂(lè)、美術(shù)、地方、校本、品德等幾門(mén)課程。

  為了我們的孩子,能從入學(xué)開(kāi)始就在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長(zhǎng)們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,我來(lái)具體說(shuō)明一下。

  三、學(xué)生上課時(shí)間安排:

  上午:7:00到校,8:00上課,中午11:35分放學(xué),這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次課間操。

  下午:1:05上課,3:30分放學(xué),下午三節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。

  四、對(duì)學(xué)生的到校要求:

  為保證每位孩子的安全,我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)按時(shí)接送。

  五、孩子剛跨入小學(xué)的校門(mén),開(kāi)始人生的新階段,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):

  1、孩子的心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的.趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒(méi)有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會(huì)整理書(shū)包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說(shuō),不懂的就問(wèn)老師。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備。父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書(shū)包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專(zhuān)用本等文具用品。購(gòu)買(mǎi)的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用,不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

  3、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。

  (1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所。學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所,所以,家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書(shū)學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。

  (2)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開(kāi)始。

  “學(xué)問(wèn)沒(méi)有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開(kāi)始不可。

  上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說(shuō)明的是:家庭作業(yè)既有書(shū)面的也有口頭的,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。

  六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,對(duì)孩子的聽(tīng)力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成,另一方面,聽(tīng)多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)很好。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)。家長(zhǎng)每天為孩子讀一個(gè)故事。

  2、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)有效果。

  3、讓小孩有廣泛的興趣。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對(duì)各種事物表示關(guān)心,一年級(jí)正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。

  七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  1、早睡早起,生活有規(guī)律。

  一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,不要給孩子帶錢(qián)買(mǎi)零食。每天只能看30分鐘電視節(jié)目。如果生活沒(méi)有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無(wú)法集中精力上課。

  2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校。

  以免發(fā)生不安全事故,不要讓孩子過(guò)早來(lái)到學(xué)校,也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長(zhǎng)一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。

  八、家長(zhǎng)的期待和鼓勵(lì)會(huì)推動(dòng)孩子不斷進(jìn)步。

  1、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱(chēng)贊:“好棒!”看見(jiàn)他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)該稱(chēng)贊他:“真會(huì)幫助別人,乖孩子!碑(dāng)孩子沮喪時(shí),不要說(shuō):“你看,誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐浚欢ㄓ羞M(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來(lái),孩子對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)更有信心。

  2、讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會(huì)”的喜悅。明白一件事,學(xué)會(huì)一件事,對(duì)小孩而言,就像開(kāi)啟另一個(gè)世界的門(mén)一樣,充滿感動(dòng),這種感動(dòng)會(huì)帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會(huì),小孩就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解、學(xué)會(huì)的喜悅,扎穩(wěn)知識(shí)的根基。

  最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì),再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!

班主任致辭12

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  我是一(1)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師。非常感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),尤其是各位年長(zhǎng)的前輩和遠(yuǎn)路而來(lái)的家長(zhǎng)。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長(zhǎng)。是你們相信我,支持我,配合我的工作,短短的兩個(gè)多月,各方面都取得了如此巨大的成績(jī)!

  我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班級(jí)排名怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  大家都是忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)今天開(kāi)會(huì)的幾個(gè)主要事情:

  一、關(guān)于作息時(shí)間

  1、學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的。現(xiàn)在時(shí)間。上午,老師7:20到校,學(xué)生是7:30分前到校。中午11:45分午學(xué)。傍晚4:25放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):

 。ǎ保﹣(lái)接小孩的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,過(guò)早,你會(huì)等得不耐煩,過(guò)遲,小孩也等急了,怕出意外。

 。ǎ玻﹣(lái)接小孩的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口等待,等我領(lǐng)小孩到門(mén)口排好隊(duì),再招呼自己的孩子回家。避免,因?yàn)榛靵y,而讓有的小孩乘機(jī)溜走。以前發(fā)生過(guò)這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來(lái)接的家長(zhǎng)能到教室門(mén)口來(lái)領(lǐng)孩子,上個(gè)禮拜有一次下雨,從教室到校門(mén)口,雨很大,有幾個(gè)小孩淋濕了。

 。、做好孩子在家的作息時(shí)間

 。ǎ保┖⒆釉诩夷阋O(jiān)督他完成作業(yè)。每天,我們都會(huì)有一定的回家作業(yè)。希望家長(zhǎng)一定要管好。以前那些日子,我們?cè)趯W(xué)拼音,有的家長(zhǎng)可能說(shuō),拼音我們也不懂,但是現(xiàn)在都已經(jīng)在學(xué)字了,課文也已經(jīng)上了一個(gè)單元了。你每天能看一看他的作業(yè),他心里的壓力,會(huì)多好些。如果有多余時(shí)間,或者自己比較有能力的家長(zhǎng),可以多花些時(shí)間聽(tīng)他讀讀拼音。

 。ǎ玻┠阋刂坪眯『⑿菹⒌臅r(shí)間。最主要還是晚上睡覺(jué)的時(shí)間,一定要控制好。一般來(lái)說(shuō),禮拜天晚上開(kāi)始到周四晚上為止,這五個(gè)晚上8:00左右,一定要讓孩子睡了。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)習(xí)的日子,小孩子的功課都是有些重的,有的家長(zhǎng)心疼自己的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見(jiàn)來(lái)說(shuō),最好每個(gè)家長(zhǎng)早飯給孩子們準(zhǔn)備得營(yíng)養(yǎng)一些,喝點(diǎn)豆?jié){、牛奶什么的。

  二、關(guān)于孩子的各方面的姿勢(shì)與能力

  關(guān)于姿勢(shì):這一學(xué)期我們班有50位同學(xué)。人一多,形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察小孩子的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫(xiě)字,認(rèn)真的小朋友端端正正地;而頑皮一點(diǎn)的,有的跪著寫(xiě),有的趴著寫(xiě),還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫(xiě)字……

  在學(xué)校里,老師不常指點(diǎn)的話,他就這個(gè)樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!

  我想,我們學(xué)校好不容易把正確的坐立行走,看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長(zhǎng)是不是,能夠在家里,有意無(wú)意地也注意一下孩子各方面的姿勢(shì)呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,及時(shí)地指出來(lái)。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

  關(guān)于姿勢(shì),關(guān)于禮貌等等,都是家長(zhǎng)要在平常的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)。孩子還小,我想,我們老師也好,家長(zhǎng)也好,盡量地多說(shuō)一些好的事情,你要不斷地跟他說(shuō),要好好學(xué)習(xí),把書(shū)念好,要尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮貌…千萬(wàn)別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長(zhǎng)大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,你再后悔,就來(lái)不及了。

  關(guān)于能力,我想家長(zhǎng)是否在家里有些小事情要孩子好主動(dòng)干起來(lái)了。有的'小孩子,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會(huì)掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時(shí)候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,怎樣拖地板……是時(shí)候讓他們動(dòng)起來(lái)了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個(gè)隨便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立了。章亞青那天生病,媽媽來(lái)看她,把她抱在胸前,樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑,他感覺(jué)很滑稽,這么大了,還要媽媽抱。應(yīng)該說(shuō),我們有幾個(gè)小孩子獨(dú)立能力比較強(qiáng)的,相對(duì)來(lái)說(shuō),這些孩子膽子也大,敢說(shuō),說(shuō)得多了,口齒也清楚,表達(dá)能力自然也強(qiáng)多了。

  三、關(guān)于小孩子

  根據(jù)安全事故處罰條例,學(xué)校所要負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,是從每天學(xué)生進(jìn)校到學(xué)生離校這段時(shí)間。傍晚放學(xué)后,學(xué)生一出校門(mén),其實(shí)他們的安全問(wèn)題已經(jīng)是家長(zhǎng)自己的責(zé)任了。校長(zhǎng)和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)商量了以后,不放心學(xué)生過(guò)校門(mén)口的馬路,所以才決定,每班由老師帶隊(duì),送到校門(mén)口,老師能不能再看著一會(huì)兒,這樣的要求,對(duì)老師來(lái)說(shuō),要求過(guò)高了一點(diǎn),畢竟,老師要看的不只一兩個(gè)小孩,有的小孩往東,有的往南,有的往西,老師一雙眼睛也看不過(guò)來(lái)。但是,家長(zhǎng)能這么關(guān)心小孩,是件好事,可以讓老師在平時(shí),多囑咐孩子過(guò)馬路千萬(wàn)要小心。

  除了這三件事情,我還有幾件小事,想補(bǔ)充著說(shuō)一說(shuō):

  一年級(jí)的小孩子,他自己沒(méi)法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個(gè)小孩回家作業(yè)應(yīng)該這樣做:

  1、要家長(zhǎng)讀題,家長(zhǎng)如果自己不會(huì),或者是小孩在爺爺奶奶,外公外婆身邊的,那么就請(qǐng)鄰居家高年級(jí)的學(xué)生幫小孩子讀題。

  2、小孩子做完作業(yè),家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈。

  3、在作業(yè)上簽好家長(zhǎng)的名字。

  我有的時(shí)候?qū)π『⒆佑悬c(diǎn)兇,也請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。我可以這么說(shuō),這絕對(duì)不是針對(duì)孩子,也絕對(duì)不是體罰孩子,只是有的時(shí)候要求太高了,個(gè)別孩子沒(méi)達(dá)到,心里覺(jué)得不夠完美。希望家長(zhǎng)有事多找我商量,相信我對(duì)大家是真誠(chéng)的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有更加美好的明天!

班主任致辭13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是美好的、是難忘的、六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無(wú)邪的鳥(niǎo)兒撲喇喇飛進(jìn)母校,六年來(lái),我們從一點(diǎn)一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的`棉襖……六年中,我們?cè)黄鹪谥R(shí)的海洋里盡情探索、遨游;也曾因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知、頑劣,老師狠狠地懲罰過(guò)你們;亦為你們經(jīng)歷的各類(lèi)殊榮和失敗笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)……我們也知道,你們?cè)诒车乩锝形覀兡咐匣,罵我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過(guò)的手像被狗咬過(guò)一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)才是老師們不變的追求!

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!在這即將分別的時(shí)刻,老師唯愿你們?cè)诮窈蟮娜松猛局,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人;做一個(gè)快樂(lè)健康的人;做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人、做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老師們和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)美妙的下午,更祝同學(xué)們?cè)陔S后的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī),讀自己喜歡的學(xué)校!

班主任致辭14

  讓自己所教的學(xué)生學(xué)習(xí)好,讓自己所帶的班級(jí)成績(jī)高,可以說(shuō)是每一位教師工作的首要任務(wù),也是教師的最大心愿。我們每個(gè)人都在為這個(gè)目標(biāo)付出著艱辛的努力。我任教13年了,教過(guò)六個(gè)班級(jí),我曾為班級(jí)的成績(jī)好而高興過(guò),也曾為班級(jí)的成績(jī)差而煩惱過(guò),我覺(jué)得這也是為人師者必經(jīng)的成長(zhǎng)之路;仡^想一想,我們不能只停留在過(guò)去的成功與失敗中,而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教好以后的學(xué)。對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī),我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):

  一、讓學(xué)生喜歡自己,樹(shù)立威信。

  親其師,才能信其道。學(xué)生只有喜歡自己的老師,才能聽(tīng)老師的話,愛(ài)學(xué)習(xí)。因此,作為一名班主任,從接班的第一天起,就要努力讓學(xué)生喜歡上自己,你的課堂要讓學(xué)生覺(jué)得輕松有趣,你的言談舉止要讓學(xué)生感到敬佩,你的`為人處事要讓學(xué)生感覺(jué)大方豪爽。使自己成為學(xué)生心目中羨慕的人,學(xué)生們喜歡你了,又怎能不聽(tīng)你的話呢?

  二、與學(xué)生以朋友相交,走進(jìn)學(xué)生心靈。

  實(shí)際工作告訴我們,其實(shí),每個(gè)學(xué)生都是十分想和老師打成一片的,這樣他們心中好像有一種成就感和優(yōu)越感。所以,沒(méi)事和學(xué)生嘮嘮家常,下課和學(xué)生聊聊新聞,班里有人過(guò)生日和大家一起祝賀,時(shí)不時(shí)的搞搞賽歌會(huì),有時(shí)讓學(xué)生幫幫自己的忙,這些都會(huì)讓學(xué)生很樂(lè)意。如果發(fā)現(xiàn)全班有什么共同心愿,在不違反規(guī)定的情況下,就滿足他們,學(xué)生一定會(huì)特感激你,特崇拜你,師生都快樂(lè),我們何樂(lè)而不為?還有一點(diǎn),無(wú)論大人還是小孩,都愛(ài)聽(tīng)好話,鼓勵(lì)與贊揚(yáng)在教學(xué)中是少不了的,用句土話說(shuō),對(duì)學(xué)生要順毛捋,哄死人不償命,這招其實(shí)挺靈的,不妨試一試。

  三、提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  有了以上兩個(gè)方面的基礎(chǔ),利用好課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量才是提高成績(jī)的保障。教師所上的每一節(jié)課,一定要抓住重點(diǎn)關(guān)鍵,讓學(xué)生弄懂,課堂上一定要趁熱打鐵,多訓(xùn)練,千萬(wàn)不能磨磨唧唧嘮叨一節(jié)課,課后留大量的作業(yè),作業(yè)多是學(xué)生最反感的事,因此,有時(shí)候?qū)W生把今天的內(nèi)容學(xué)習(xí)的很好,可以偶爾不留作業(yè),學(xué)生會(huì)像得到了一個(gè)驚喜一樣,愛(ài)死老師了,第二天一定會(huì)勁頭十足得投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生學(xué)得輕松,而且你的人緣有又好了很多。

  四、將心比心,理解差生。

  我的班級(jí)也有差生,考試得個(gè)十來(lái)分是正,F(xiàn)象。對(duì)于這樣的學(xué)生,我從來(lái)不強(qiáng)迫他們會(huì)這個(gè),背那個(gè),只要他們努力了就行,因?yàn)樗麄兏静豢赡艽蛐难劾锵M约翰缓,他們也想學(xué)習(xí)好,只是智力上存在著差異。他們?cè)诎嗉?jí)里能遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,大家各盡其能就可以了。我也從來(lái)不在別人面前抱怨差生拖后腿,畢竟全班成績(jī)不是只取決于個(gè)別人,集體的力量才是最大的,這樣的班級(jí)才會(huì)其樂(lè)融融。

  以上是我工作中的一點(diǎn)體會(huì),并不是提高成績(jī)的法寶,因?yàn)槲覀兌贾,學(xué)生的自身素質(zhì)好壞才是成績(jī)高低的決定性因素,只要我們用愛(ài)心對(duì)待全體學(xué)生,用良心對(duì)待每天的工作盡力了,就無(wú)愧于心。

班主任致辭15

尊敬的老師們:

  匆匆而忙碌的20xx年即將過(guò)去,嶄新的20xx年正向我們走來(lái)。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,20xx年實(shí)在是短暫的瞬間,而對(duì)于我們每一個(gè)實(shí)小人卻是既有耕耘又有收獲的極其充實(shí)而又不尋常的一年。

  在過(guò)去的日子里,我們?nèi)w教職員工和衷共濟(jì),攜手創(chuàng)業(yè),各方面工作在穩(wěn)步中又有了新的突破性進(jìn)展。教育教學(xué)常規(guī)得到進(jìn)一步的落實(shí)與創(chuàng)新,科研興校開(kāi)展得有聲有色,少先隊(duì)工作豐富多彩、富有實(shí)效,后勤工作保障有力,工會(huì)和辦公室把溫暖送到每個(gè)老師的心里。學(xué)校的教育內(nèi)涵不斷提升,我們的管理更加理性、成熟、人文。師生

  們?cè)谶@樣一個(gè)和諧進(jìn)取的環(huán)境里成長(zhǎng)、進(jìn)步,我們從窗口學(xué)校向品牌學(xué)校又邁進(jìn)了扎實(shí)的一步。正像保爾·柯察金所說(shuō):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。我們可以自豪地說(shuō):我們?yōu)閷?shí)小的發(fā)展盡了一份心,做了一些事。

  至此辭舊迎新之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子感謝每位老師在20xx年所付出的辛勤勞動(dòng),誠(chéng)摯地向你們致敬。同時(shí),也要感謝你們的家人對(duì)學(xué)校工作默默的'支持和奉獻(xiàn)。學(xué)校的光榮冊(cè)上會(huì)記下每位為實(shí)小發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人。

  老師們,我們滿懷自豪地送走了20xx年,讓我們帶著微笑迎接嶄新的20xx年吧。最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

  生活更幸福,工作更順利,身體更健康,心情更愉快!

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