小學(xué)畢業(yè)主持稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)主持稿1
小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮主持稿
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。 (播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),裝載著美好的回憶;
乙:童年是書(shū)的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
。ú裥iL(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。 乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)了,多么希望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
。úシ女厴I(yè)班老師寄語(yǔ)視頻)
甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的'心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
。601班王子怡媽媽發(fā)言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)我們敬愛(ài)的竺校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭!
(校長(zhǎng)致辭)
甲:謝謝竺校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
乙:在此,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
。▽W(xué)生代表向校長(zhǎng)獻(xiàn)禮)
甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母!。
。ㄔ(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母校》)
甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。
(全體唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)主持稿2
1:敬愛(ài)的老師,
2:親愛(ài)的同學(xué)們,
3:大家下午好!
4:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
3:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
4:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
1:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
2:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
3:我們快樂(lè),我們健康。
4;我們成長(zhǎng),我們收獲。
3:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
4:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
2:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
3;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
4;這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
5;這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
1;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
3;在,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
4;在,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
1:請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝
同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,大家歡迎!
2是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來(lái)表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
3。同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!
4。同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
3七月,青春的季節(jié),七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
4即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
2我宣布文藝展示開(kāi)始!
我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的,。
2長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送**級(jí)畢業(yè)生,盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長(zhǎng)的.,同桌的你,請(qǐng)欣賞:
1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請(qǐng)欣賞
1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
1:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。
4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
2:明天我們是社會(huì)的棟梁。
3:今天,我們以母校為榮!
4:明天,母校以我們?yōu)闃s!
1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
3:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!
我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!
感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)畢業(yè)主持稿3
——背景音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》
甲:大家好,我是主持人葉鑫淼。
乙:大家好,我是主持人曾怡。
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,相聚在這里。在這里,我們歡聚一堂,共享美好的時(shí)光。
乙:時(shí)光匆匆,又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,也迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮。
甲:今天,讓我們盡情地回望過(guò)去的時(shí)光,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的我們,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合:現(xiàn)在我宣布,xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:下面由我來(lái)介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長(zhǎng)!朱偉華副校長(zhǎng)!到場(chǎng)的還有六年級(jí)的各位家長(zhǎng)。
第一部分:高喊校訓(xùn),齊唱校歌
乙:校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念。為我們打開(kāi)其歷史文化之門(mén)提供了一把金鑰匙,為我們眺望其精神家園打開(kāi)了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是:
——言畢
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》
甲“大田山邊,貽燕寺前,這兒,有我們美麗的校園”校歌,是一所學(xué)校的特色代表,而我們xx的校歌也別具一格呢,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》
第二部分:校長(zhǎng)致辭
乙:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能收獲豐碩的'果實(shí),下面,有請(qǐng)尊敬的劉校長(zhǎng)為我們致辭。
——校長(zhǎng)致辭完畢
第三部分:教師代表致辭
甲:感謝劉校長(zhǎng)為我們精彩的致辭
有一種偉大的奉獻(xiàn)叫 ————春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請(qǐng)六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
——言畢
第四部分:學(xué)生代表發(fā)言
乙:感謝岑小花老師為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
——言畢
第五部分:家長(zhǎng)代表發(fā)言(主題為對(duì)孩子的期望)
甲:小學(xué)生活,像乘著火車(chē)的旅途,沿途的風(fēng)景一路向后閃過(guò)。新的起點(diǎn)即將開(kāi)始,看看家長(zhǎng)們都想對(duì)孩子們說(shuō)些什么吧,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長(zhǎng)代表羅英航媽媽發(fā)言!
第六部分:頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),同學(xué)臨別贈(zèng)言,好友互贈(zèng)禮品等。
——背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》
甲:在xx,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲:xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束,請(qǐng)各位中場(chǎng)休息一會(huì)后。到時(shí)候聽(tīng)廣播到一樓大堂集合,觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。
第七部分:觀看節(jié)目
乙:我國(guó)書(shū)法歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),且名家輩出,流派紛呈,名碑佳帖更令人目不暇接,百學(xué)不厭。這無(wú)疑為我們學(xué)習(xí)書(shū)法提供極為有利的條件。你們知道嗎,在我們學(xué)校,也有一位小小的書(shū)法家呢,她就是溫淑茹同學(xué),請(qǐng)大家用掌聲歡迎六年級(jí)(2)班的溫淑茹帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示。úシ乓魳(lè):琵琶語(yǔ))
甲:感謝六(2)班溫淑茹的書(shū)法展示,希望我們能以她為榜樣,在書(shū)寫(xiě)上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美,讓我們感受一下舞蹈的魅力,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《honey》。
乙:感謝了六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演,從她們的精彩舞蹈,我們看到了他們的青春與生氣,熱情和活力。欣賞了視覺(jué)上的精彩的舞蹈,怎么少得了聽(tīng)覺(jué)上的天籟之音呢?下面掌聲歡迎六二班給我們帶來(lái)的英文歌曲合唱《Love Paradise》。
甲:感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的英文歌曲,讓我們感受到了異國(guó)的音樂(lè)之美。說(shuō)到異國(guó),怎么少得了異國(guó)的流行舞蹈呢?在大家眼中,韓國(guó)是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來(lái)的韓國(guó)著名EXO的酷炫舞蹈《潮》,讓我們?cè)谝魳?lè)聲中感受韓舞魅力之潮吧!
下面是師生同樂(lè)游戲環(huán)節(jié),讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師!
乙:整個(gè)畢業(yè)典禮下來(lái)真的是驚喜不斷,越來(lái)越熱鬧。接下來(lái)又會(huì)有什么驚喜呢?我們拭目以待。有句話是這么說(shuō)的,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終生難忘。今天我們的現(xiàn)場(chǎng),來(lái)了一位特別的嘉賓,一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說(shuō)來(lái)這里,一來(lái)是想看望以前的老師,二來(lái)是給自己的弟弟和妹妹樹(shù)立個(gè)好榜樣,最后希望通過(guò)自己的才藝展示,能激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。下面有請(qǐng)廖美霞給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭》
甲:聽(tīng)完之后,似乎意猶未盡啊。學(xué)姐,能再來(lái)一首嗎?
乙:感謝我們的學(xué)姐給我們帶來(lái)的朗誦,原來(lái)朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢,給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)捷高效的課堂。桃李不言,下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師,才有了即使畢業(yè)了,依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后,請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲:有一種激情,叫青春少年;
乙:有一種情誼,叫心手相牽;
甲:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);
乙:有一種幸福,叫有你陪伴。
甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下!
合:現(xiàn)在,我宣布:20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié),希望在座的吃得開(kāi)心,喝得盡興。(一稿:曾怡同學(xué),二稿:小花&笑三少)
小學(xué)畢業(yè)主持稿4
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)
b:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
。ê希捍蠹蚁挛绾!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白4
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白5
鄭:我們帶著滿懷的'希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳xx,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)xx、xx、為我們帶來(lái)相聲——xxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。
虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)畢業(yè)主持稿5
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的'校園。
甲:請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
小學(xué)畢業(yè)主持稿6
a:敬愛(ài)的老師,
b:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
a:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
b:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎。ㄐiL(zhǎng)講話)
a:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為南小爭(zhēng)光!
a:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
a:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
a:像不愿告別親人的.兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!
b:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧。ó厴I(yè)生代表一句話感言)
a:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
b:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。
a:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
a:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
a:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
a:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
a:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
b:明天我們是社會(huì)的棟梁。
a:今天,我們以南小為榮!
b:明天,南小以我們?yōu)闃s!
a:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持稿7
各位老師、同學(xué),大家下午好!我是來(lái)自高三(3)班的~~~。
大家好,我是來(lái)自高三(4)班的~~~。
光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)我們踏入~~中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的'日子。
老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里,在這美麗的校園里,在這莊嚴(yán)的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的~~中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布:~~中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始
小學(xué)畢業(yè)主持稿8
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,
尹:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!
趙:這里是燕山大學(xué)~~“情系燕園,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
陸:感謝所有朋友們的到來(lái)
林:這個(gè)六月是梔子花開(kāi)的季節(jié),花開(kāi)的.芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
尹:這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景。
小學(xué)畢業(yè)主持稿9
主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo)、
主持人2:各位老師,
主持人3:各位家長(zhǎng),
主持人4:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
主1:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;
主2:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,
主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
主4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表,
主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是我們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
主2:下面我宣布,開(kāi)州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
(一)共話別離
1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班 楊群英選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動(dòng))
主3::今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
主4:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
主1:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
主2:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光,走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!
全體立正 出旗 奏樂(lè)
升國(guó)旗奏唱國(guó)歌 敬禮
升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢
5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)
主2:分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),
主3:訴不盡對(duì)母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩之情。
主2:六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,
主3:六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。
主2:此時(shí),你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)
3、老師代表寄語(yǔ)(譚 靜)
主4:主持人:謝謝 同學(xué)。
主1:她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當(dāng)考試不理想時(shí),她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。
主4:當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。
主1:有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)
6、過(guò)渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練:譚俊英 部分學(xué)生在舞臺(tái)手語(yǔ)舞表演 余下的學(xué)生在臺(tái)下)
主1:主2:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。
主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。
主1:六年來(lái),母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
主2:親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,
主3:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
主4:可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。
主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在這里,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。
主2:主4:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
主1:主3:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲
四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
(二)不忘初心
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,師生互道珍重。
主3:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!
主1:二校的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
主2:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主4:因?yàn)橛心銈兊呐惆,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;
主1:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;
主2:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂(lè)成長(zhǎng);
主3:因?yàn)橛心銈兊谋薏,我們才不斷前進(jìn)。
主4:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,
主1:你們的關(guān)愛(ài),
主3:你們的無(wú)悔付出,
主2:主4:你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。
主2:同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。
主1(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,向他們深深地鞠個(gè)躬,
主4:同學(xué)們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,愿我們的'老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!
主3:讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花,禮儀隊(duì)下)
主1:主3:讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲:
合:老師,辛苦了!
(三)夢(mèng)想啟程
8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》
主持人1:忘不了,母校的叮嚀!
主持人2:忘不了,老師的囑托!
主持人1:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
主持人2:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!
主持人1:在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,再一次聆聽(tīng)余校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長(zhǎng)——(余校長(zhǎng)講話)
9、封存《致十年后的自己》書(shū)信,啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)
主持人3:謝謝余校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
主持人4:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始,對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃?
主持人3:同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng),給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。
主持人4:下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!
(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)
10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
主持人2:六年來(lái),同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),
主持人1:我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了。現(xiàn)在,請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
(班級(jí)代表站好后,禮儀生端證書(shū),余校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū))
主持人2:祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
主持人1:親愛(ài)的同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?
4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾
主持人1:感謝老師們的悉心呵護(hù),我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)。
主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
主持人1:中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。
主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿的句號(hào)。
主持人1:下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗,請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。
(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下,六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗。)
主持人3:同學(xué)們,下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)
11、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列,直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。
主持人2:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
主持人4:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。
主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
主2:明天,你們又將帶著各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,搏擊長(zhǎng)空,開(kāi)創(chuàng)新的人生。
主3:我們相信,無(wú)論走到哪里,無(wú)論離開(kāi)多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!
主1:請(qǐng)大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)金榜題名時(shí),不要忘了向母校報(bào)喜;
主4:當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。
主2:同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?
主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。
小學(xué)畢業(yè)主持稿10
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的希望。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:現(xiàn)在我宣布工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:……
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的.到來(lái)!
男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!
小學(xué)畢業(yè)主持稿11
男:尊敬的老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)!
男、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來(lái),我們迎來(lái)了20xx年!
女:回首在母校度過(guò)的這六年,使我們感慨不已! 男:6年求學(xué),苦樂(lè)相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無(wú)論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。 女:在小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師! 男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
女:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌) 男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)
女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),正是緣分讓我們相識(shí)相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請(qǐng)聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男:十七歲,夢(mèng)幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請(qǐng)聽(tīng)楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》
女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。 男:老師,一提起這個(gè)名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》
女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大! 男:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女: 六年來(lái),我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài),那么溫馨,那么令人留戀!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母! 女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》
男:七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,告別我們的小學(xué)生活,但是我們的理想不會(huì)因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的'愿望》
男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽(tīng)了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來(lái),讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女: 是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,
我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍, 女:天高必將任鳥(niǎo)飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會(huì)更好!
女:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的母校!
男:再見(jiàn)啦,我最敬愛(ài)的老師!
合:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!
合:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)主持稿12
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天我們?cè)谶@里歡聚
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙:下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
乙:離別的那一刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,卻一言難盡,就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起朗誦詩(shī)歌《告別母校》。
乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的`一切,這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。
甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。
乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!
甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。
乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)
甲:當(dāng)然,成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。
乙:謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!
甲:說(shuō)到離別,我們總有許多話要說(shuō),現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō),所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫(xiě)到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。
甲:天下沒(méi)有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心,感謝有你——
乙:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
甲:同樂(lè)主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)畢業(yè)主持稿13
主持人:沈詠祺、招欣懿
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)!
齊:大家下午好!
甲:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!
乙:為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年。
甲:在這六年中,有老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
乙:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛happy起來(lái)!
甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
乙:全體肅立,出旗。
甲:敬禮。禮畢。
乙:唱隊(duì)歌。
甲:請(qǐng)全體坐下。
乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
甲:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感
的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!
乙:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。六年來(lái),我們?cè)谶@里留下了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ),撒下了學(xué)
習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。
甲:同學(xué)們,我們要懂得飲水思源。
乙:因?yàn),鮮花會(huì)感謝園丁的栽培,河水會(huì)感謝大地的孕育。
甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
乙:接下來(lái),讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書(shū)》。(全班鼓掌)
甲:謝謝唯軒小組的表演。
乙:現(xiàn)在,我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月。我們除了需要努力,更要?jiǎng)恿Γ?/p>
甲:只要有了動(dòng)力,我們才能獲得好成績(jī)。
乙:讓我們一起奮斗,加油!
甲:下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《go go go》。來(lái)鼓舞鼓舞同學(xué)們。
乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。
甲:相信大家的心情一言難盡;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)
大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的回憶珍藏。
甲:下面有請(qǐng)穎詩(shī)小組演唱《nobody》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
甲:謝謝穎詩(shī)小組的演唱。
乙:在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是老師們的悉心呵護(hù),我們健康地成長(zhǎng)。
甲:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:接下來(lái),我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來(lái)》。
乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演。
甲:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。老師對(duì)我們的教育之恩,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
乙:在生活上、學(xué)習(xí)上,甚至在更多的時(shí)候,老師都在無(wú)微不至地幫助我們、
甲:是啊,我們應(yīng)該心存感激,報(bào)答我們的老師。
乙:掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
甲:謝謝緯軒小組精彩的表演。
乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。
甲:是啊,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友!
乙:讓我們用歌聲來(lái)贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧!
甲:下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。
乙:感謝宗杰小組的同學(xué)。
甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的時(shí)間,我們都在為了在期末考試中獲得好
成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。
乙:但是,過(guò)于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。
甲:就像一些同學(xué)一樣,父母為他們報(bào)了很多很多的課外班,他們都忙得無(wú)暇休息了。休息
時(shí)間少了,學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低。
乙:所以,勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩(shī)小組的'同學(xué)表演小品《期末逸事》。
甲:謝謝爾詩(shī)小組的同學(xué)。
乙:我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了,但是我們今后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步!
乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗!
甲:讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué),為我們唱《baby》。
乙:會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱!
甲:感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué)。
乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未
來(lái),讓我們記住今天,讓我們記住今天這美好的時(shí)刻。
乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:
時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級(jí)的小朋友成
長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的六年級(jí)畢業(yè)生了。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,深深印在我們每一個(gè)人的
腦海中。六年來(lái),孩子們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。你們即將離開(kāi)母校,
進(jìn)入中學(xué),繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己成
為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)椋銈兪亲鎳?guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。第一位獲得諾貝
爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人——印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),
它總是和根連在一起。因此,同學(xué)們,無(wú)論將來(lái),你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你連在
一起!如果可以,老師歡迎大家;貋(lái)母?匆豢础N业闹v話完了,謝謝大家!
甲:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),讓我們未來(lái)展開(kāi)騰飛的翅膀,向
著更高的目標(biāo)飛翔!
乙:下面,請(qǐng)同學(xué)們起立,退隊(duì)旗!【ppt退旗曲】
甲:敬禮。禮畢。
齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!預(yù)
祝大家在接下來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!
小學(xué)畢業(yè)主持稿14
林:這個(gè)六月是梔子花開(kāi)的季節(jié),花開(kāi)的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
尹:這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離開(kāi)的朋友畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白20xx講話致辭。
趙:這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天,走過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。
陸:這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè),播放著我們的歡樂(lè)與憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往。
林:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,()給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!
尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字!
陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!
林:我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生的時(shí)代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的`愛(ài)人和朋友。
尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。
趙:然而這樣的時(shí)刻總是有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,不僅是學(xué)弟學(xué)妹,還有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有……
小學(xué)畢業(yè)主持稿15
那天,背著一個(gè)行囊,我剛踏進(jìn)校園,稚氣的臉上寫(xiě)滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問(wèn)候,拘謹(jǐn)?shù)匚帐,純純的友誼便開(kāi)始沉淀。
那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個(gè)眼神,我就甩不開(kāi)對(duì)你的依戀。
那天,揣著一個(gè)夢(mèng)想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預(yù)言。
陽(yáng)光,白云,碧草,藍(lán)天。
漸漸地,歡樂(lè)代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的.圓月也可如家鄉(xiāng)的一般。
漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間。
漸漸地,我走進(jìn)了你的夢(mèng)里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。
漸漸地,夢(mèng)清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開(kāi)始歌唱青春的季節(jié)。
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