關(guān)于節(jié)目主持詞十篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人的需求越來越高，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的節(jié)目主持詞10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)目主持詞 篇1
合：親愛的老師、大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
合：今天，我們歡聚在一起，元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞開場(chǎng)白。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
�。ńY(jié)尾詞）
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的'老師、同學(xué)們
合：再見
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹**！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞�。ā�
（結(jié)尾詞）
�。ㄅ簥^斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�
（合）：再見！
節(jié)目主持詞 篇2
一、開場(chǎng)白
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
喻：親愛的家長朋友，可愛的孩子們
合：大家上午好！
王：五月，是夏日初始 石榴開放 盛唐氣象著顏色
喻：五月，是水天一色 悠魚出游 莊子心境書逍遙
王：中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。她以獨(dú)特的形態(tài)，深刻的.內(nèi)涵享譽(yù)世界，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結(jié)晶。
喻：一卷墨寶，一幅丹青，繪盡了中國傳統(tǒng)文化的翩翩風(fēng)采。
王：XX，十三年的辛勤耕耘，我們迎來了今日的碩果盈枝
喻：XX，十三載的書法教育，我們迎來了今日的翰墨飄香
王：墨筆揮灑自信
喻：畫筆點(diǎn)綴芬芳
王：童心書寫中國夢(mèng)
喻：墨寶揚(yáng)灑大漢情
王：今天，在這洋溢喜慶的日子里，我們迎來了各位敬愛的家長，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的遠(yuǎn)道而來！
喻：今天，在這充滿歡笑的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx小學(xué)書畫展示活動(dòng)。我們將舉行書畫現(xiàn)場(chǎng)表演。
王：書畫一脈，傳承千古，淵遠(yuǎn)流芳；
喻：大師手筆，一朝揮灑，萬古流傳。
王：今天，我們無比榮幸地請(qǐng)到了數(shù)位書畫大師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
節(jié)目主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：花發(fā)葉舒，時(shí)光的翅膀又飛臨9月10日的門檻
女：在這陽光無比美麗的日子里，我們迎來了學(xué)校新學(xué)年的開學(xué)典禮。
男：綠草如茵，軍歌嘹亮，靜謐校園，書聲朗朗。
女：新學(xué)期，新氣象。全體實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生用鏗鏘韻律演繹青春激情。
合：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重地舉行新學(xué)年開學(xué)典禮、教師節(jié)表彰大會(huì)暨軍訓(xùn)匯演。
男：我校的發(fā)展傾注了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血，今天，他們?cè)诎倜χ猩W臨大會(huì)作指導(dǎo)，讓大家用熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝。
女：從今天起，800余名新同學(xué)將正式融入了我們這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體。在今后的三年里，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀泳省⒚利悺?/p>
讓我們以熱烈的掌聲向全體初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
男：興國安邦，教育功在當(dāng)今。
女：育人為本，教師利在后世。
合：在此，讓我們捧出最純真、最熱烈的心
祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!祝您們節(jié)日快樂、幸福安康!
男：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗，請(qǐng)全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌
女：新學(xué)期，新氣象。此時(shí)此刻，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。下面有請(qǐng)我們可親可敬的高校長致辭。
男：感謝校長熱情洋溢的致詞。走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新篇章。這一切，離不開我們可親可敬的老師。他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們用愛心播種希望，用耐心收獲輝煌。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教師代表
老師講話：
女：謝謝
老師飽含深情的寄語。此時(shí)此刻，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是我們學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他們?cè)谒伎贾邪押窈竦恼n本變成了薄薄的知識(shí)，他們?cè)诰慕M織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。讓我們記住他們的名字。下面有請(qǐng)宣布教師表彰名單：
女：小苗的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培，更離不開陽光和雨露的滋潤。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
男：是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁。如今的新同學(xué)，經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，在思想和行為上已經(jīng)成為質(zhì)的飛躍。下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言。
男：在這段緊張有序的訓(xùn)練中，我們接受了身體上的錘煉和精神上的洗禮。
女：在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們的人格魅力，給予了我們新的熏陶和感染。
男：同學(xué)們，面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗，請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣。面對(duì)周圍欣賞的目光，請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩。
女：讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地!下面請(qǐng)欣賞新生軍事訓(xùn)練班分列式表演。
男：通過表演，我們看到，短短幾天，涓涓細(xì)流，匯成江海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!五天的`日子里，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)員。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員代表頒發(fā)證書。
女：讓我們以熱烈的掌聲向榮獲優(yōu)秀學(xué)員的同學(xué)表示祝賀!同學(xué)表現(xiàn)好，全憑教官教。下面有請(qǐng)教官代表發(fā)言。
女：同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束，我們將走進(jìn)教室。今后三年，我們進(jìn)德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園，我們的主要任務(wù)是攀登書山、泛舟學(xué)海。教官雖然不可能長期留在我們身邊，但教官的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，引領(lǐng)我們健康成長。
讓我們?cè)俅螌?duì)教官表示感謝。
男：新學(xué)期，開啟新希望!新空白，承載新夢(mèng)想!
女：未來，以現(xiàn)在為淵源。把握現(xiàn)在，等于把握未來。
男：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們展開搏擊的翅膀。
女：同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的實(shí)驗(yàn)中學(xué)而努力奮斗。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，讓我們以熱烈的掌聲再次表示衷心的感謝!
女：請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
節(jié)目表演串詞
一、教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞合唱
A(男)清晨當(dāng)?shù)仄骄�抹上第一縷霞光
(女)您的身影
已出現(xiàn)在校園的長廊
(男)深夜
當(dāng)草叢中停息了最后一聲蟲鳴
(女)您的身影
還伴隨著淡淡的燈光
(合)親愛的老師，你們?cè)诿π┦裁�，在想些什�?
(男)也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
(女)也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
(合)也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。
下面請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過您窗前》
B(女)您的神圣
(男)在于寫下真理，擦去功利，從不把世間的紛爭(zhēng)放在心上。
(男)您的平凡
(女)在于間苗澆水，修枝剪葉，為我們細(xì)微的瑕疵語重心長。
(女)因?yàn)橛心?/p>
(男)銀河傾瀉著激情的瀑布
(男)因?yàn)橛心?/p>
(女)大地涌動(dòng)著良知的汪洋
請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
C(男)當(dāng)頑強(qiáng)的冰點(diǎn)悄悄融化
(女)當(dāng)小荷的尖角剛剛成長
(男)當(dāng)希望的風(fēng)帆片片揚(yáng)起
(女)當(dāng)莘莘學(xué)子奔向遠(yuǎn)方
(男)我們一定不會(huì)忘記
(女)您把無知蒙昧塑成民族精英
(女)我們一定不會(huì)忘記
(男)您把無數(shù)幼苗育成社會(huì)棟梁
(合)您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量
您是我們永遠(yuǎn)的光榮和驕傲
請(qǐng)欣賞大合唱《家國》
D(男)
無論我用了多少華麗的辭章，也描繪不出您的至善至美，無私風(fēng)尚
(女)無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡對(duì)您的至敬至愛，滿腹衷腸
(女)敬愛的老師：
(男)在這屬于您的節(jié)日里
(男、女)請(qǐng)接受我們最誠摯的祝福：
(女合)祝您平安
(男合)祝您快樂
(合)祝您永遠(yuǎn)幸福健康
二、教師獻(xiàn)詞
男：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
女：自我加壓，自我提高，創(chuàng)新和成長寫進(jìn)了計(jì)劃的宏篇。
男：下面請(qǐng)聽教師詩朗誦《》，朗誦者張建峰和莊艷老師。
三、《我為少男少女歌唱》
男：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
女：您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
男：鮮花盛開的校園，綻放了我們天真的笑臉
女：朗朗的讀書聲昭示著我們健康發(fā)展的明天
請(qǐng)欣賞詩朗誦《我為少男少女們歌唱》
四、武術(shù)表演
男：站如松坐如鐘行如風(fēng)，招招式式穩(wěn)健有力;
女：揮灑自如，剛?cè)岵?jì)，女兒當(dāng)自強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《》，表演者
五、《大碗茶》
男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià)，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門大碗茶……
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，演唱者
女：歲月如歌，消磨不失的是那份深沉的歷史印記。青春年華，流逝不掉的是對(duì)歷史文化的自覺傳承。
六、《哆咪》
學(xué)英語，說英語，英語將帶領(lǐng)我們走向世界。音樂使我們快樂，音樂使我們激動(dòng)，奇妙音符能譜寫美妙的音樂。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞歌曲《哆來咪》。
感謝這些同學(xué)帶來的這首風(fēng)靡全球、經(jīng)久不衰的《哆來咪》!
七《相親相愛一家人》
“同一片海，同一個(gè)家”。我和你，同一個(gè)世界下，心連心，我們是相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞歌曲：《相親相愛的一家人》
結(jié)束語
男：相親相愛的一家人,有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。
女：九月的季節(jié)秋高氣爽，高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
節(jié)目主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：老師們、同學(xué)們、親愛的校友們：
合：大家好!
男：金秋十月的豐收時(shí)節(jié)，今天，我們不遠(yuǎn)萬里，風(fēng)塵仆仆，在這里相約相聚，共慶母校50周年華誕。
女：半個(gè)世紀(jì)，篳路藍(lán)縷、拓荒耕耘。從草房數(shù)間到高樓林立，一代代西湖中學(xué)人用智慧和汗水，譜寫了全新的教育篇章。
男：歲月流淌，鐘聲悠揚(yáng)。這里鐫刻著前輩的艱辛與奮斗，記載著師生的夢(mèng)想與追求。
女：五十年求索，風(fēng)雨兼程，我們一直同舟共濟(jì)。五十年奮進(jìn)，青春律動(dòng)，我們依然朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，用最美麗的舞姿，傳達(dá)對(duì)母校的深情祝福。
女：今天，我們歡聚一堂，用最動(dòng)人的歌喉，傾吐對(duì)母校的真切情誼。
男：今天，與快樂為伍，讓我們的心與優(yōu)美的舞蹈、與靈動(dòng)的音符，一起歡躍起來!
女：首先，請(qǐng)欣賞學(xué)生舞蹈：《大紅綢子飄起來》，
女：接下來，參加表演的是一群活潑可愛的小同學(xué)，她們將為大家?guī)怼靶@歌曲聯(lián)唱”。請(qǐng)欣賞：
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!躍動(dòng)的身影，奮進(jìn)的足跡，在我們年輕的校園，永遠(yuǎn)是最美、最亮麗的風(fēng)景線。接下來，讓我們?cè)趯W(xué)生舞蹈《天山鈴鼓》的悠揚(yáng)舞姿中，再一次感受當(dāng)代年輕學(xué)子飛揚(yáng)的青春，蓬勃的朝氣，請(qǐng)欣賞
女：有這樣的老師,熱愛生活，多才多藝;以滿腔熱忱，在教育教學(xué)的廣闊天地，揮灑青春，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采。今天，讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中感受年輕教師的*與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞由崔雅麗老師演繹的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》
女：輕風(fēng)中度過難忘的歲月，記憶里飄過流逝的春光。
男：母校，是您給我希望，贈(zèng)我翅膀，讓我學(xué)會(huì)飛翔。
女：走進(jìn)您的懷抱，我只想親吻一片綠葉，您卻給了我整片森林;
男：走進(jìn)您的眼眸，我只想觸摸一朵白云，您卻給了我整個(gè)天空;
女：一曲歌伴舞《綠葉對(duì)根的情誼》，相信最能表達(dá)此時(shí)此刻所有學(xué)子對(duì)母校的深情厚誼!
男：讓我們把掌聲送給表演者孫珍珍老師和伴舞的同學(xué)們!請(qǐng)欣賞他們的精彩表演!
男：“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)”，這是所有西湖教育人在繼往開來的發(fā)展歷程中，用智慧和血汗凝結(jié)鑄造的“西湖教育精神”!
女：這里有一支胸懷大局、心系未來、腳踏實(shí)地的教干教師隊(duì)伍;他們用敢為人先的`行動(dòng)踐行著“*遠(yuǎn)矚育人、求真務(wù)實(shí)辦學(xué)”的理念!
男：踏上講臺(tái)，面對(duì)求知的眼神，他們把自己所有的一切奉獻(xiàn)給了心中那深愛的神圣事業(yè)!
女：走上舞臺(tái)，釋放心中的*，他們要把自己最嘹亮的歌喉、最昂揚(yáng)的斗志獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給所有關(guān)心母校發(fā)展的人們!
男：現(xiàn)在，在舞臺(tái)中央的是西湖中學(xué)教師合唱團(tuán)的所有老師們......
他們將為我們帶來大合唱《祝福祖國》、《二十年后再相會(huì)》、《感動(dòng)》，請(qǐng)欣賞：
男：過去的50年，母校用她慈祥的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子求知的心靈。
女：過去的50年，母校用她勤勞的雙手，鑄就了無數(shù)遨游蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)翅膀。
男：告別昨天，我們站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，豪情萬丈。
女：展望未來，我們信心滿懷，一路歡歌，奔向未來!
男：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們一起用心祝福：
合：祝福我們的母校，蒸蒸日上，再添華章!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位校友、老師們、同學(xué)們：
女：西湖中學(xué)50周年校慶文藝演出要跟大家說再見了。
男：感謝所有的校友們：
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
男：請(qǐng)相信，歷史會(huì)記住這一天!
女：請(qǐng)相信，母校會(huì)欣慰這一刻!
男：最后，誠摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓，身體健康、
女：工作順利、
男：事業(yè)進(jìn)步!
女：謝謝大家，再見
節(jié)目主持詞 篇5
尊敬的各們家長，各位親愛的觀眾朋友們，我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了，再次謝謝您的光臨，祝大家晚安！
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!
幼:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家晚上好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
幼：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是童年的搖籃。
幼：六月，是童年的夢(mèng)想。
師：六月，是童年的太陽。
幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。
師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來柳綠花香的六月。 幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來！
師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂。
幼：下面請(qǐng)園長媽媽講話。
幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：（望小朋友）你們的健康快樂不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》
幼: 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們！
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的'氣氛。歡樂、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_紅艷艷》。
師;哎,xx你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？
幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!
師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來啦！
幼: 看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《撐腰》
師: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛以囋嚒?幼: 在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒； 下面 請(qǐng)欣賞大
�。ǘ┌嘈∶烂紴槲覀儙砦璧浮段覀円黄鸱N太陽》。
師: 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大（一）班給我們帶來的《游子吟》 幼:有了祖國這個(gè)大家園，才會(huì)有我們幸�？鞓返娜兆�，請(qǐng)欣賞大（三）班帶來的舞蹈《甜甜祖國大家園》
幼：我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L大，讓我們親親你吧！媽媽！請(qǐng)欣賞大
�。�2）班的舞蹈《親親媽媽》
男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼：我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來的舞蹈《好兒郎》。
幼: 激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？大（二）班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:六月《陽光沙灘孩子》來啦！有請(qǐng)大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴著陽光，將《花裙子飄起來》啦！
師:你們?cè)谙旅婵磻�，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什么戲�?/p>
幼：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼：每一個(gè)快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
節(jié)目主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各位老師，親愛的同學(xué)們：
為了幫助大一新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯和大學(xué)生涯，幫助大家樹立理想與目標(biāo)，學(xué)工處特舉辦井岡山大學(xué)20xx年職業(yè)與大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)大賽系列活動(dòng)，今晚我們?cè)谶@隆重舉行的是系列活動(dòng)之三，成功人士與專家訪談。廣大新生懷著興奮的心情進(jìn)入塔，享受五彩繽紛的大學(xué)生活，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的負(fù)面影響，讀大學(xué)無用的思潮伴之而來?我們讀大學(xué)的目的.到底是什么?今晚我們有幸邀請(qǐng)到了四位嘉賓專家，他們將用專業(yè)的眼光和成功的工作體會(huì)為我們撥開云霧，指點(diǎn)迷津。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的上常本次活動(dòng)得到江西誠信人力資源服務(wù)有限公司和聯(lián)通吉安分公司的大力支持。在此也深表感謝。
參加今天訪談的有來自全校各學(xué)院的新生，還有一些領(lǐng)導(dǎo)和老師共計(jì)1余人。歡迎四位專家的到來。首先讓我們一起來認(rèn)識(shí)四位嘉賓專家。
第一位是來自我校商學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳麗華老師，她是黨員，碩士研究生，管理學(xué)專教師，國家職業(yè)指導(dǎo)師。吳老師是我校在29年輔導(dǎo)員公開招聘選拔的優(yōu)秀人才，她在大學(xué)和讀研期間獲得了優(yōu)秀學(xué)生，\優(yōu)秀學(xué)生干部，“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等很多榮譽(yù)，參與翻譯江西省電教館副館長張柄生所著《美國基礎(chǔ)教育新視點(diǎn)》一書英文資料。參加工作后，她全身心投入輔導(dǎo)員事業(yè)，用愛與智慧為學(xué)生解惑導(dǎo)航。她既是學(xué)生心中的好老師，又是學(xué)生的好姐姐，大家都親切稱她為華姐。她來校工作的時(shí)間不長，但獲得的榮譽(yù)卻不少。榮獲21年江西拾創(chuàng)新 、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師，20xx年江西省輔導(dǎo)員論文比賽三等獎(jiǎng)，成功指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《高校校園消費(fèi)外溢現(xiàn)狀及其應(yīng)對(duì)策略的研究》，還榮獲20xx—20xx年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師，就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在21211學(xué)年中考核為優(yōu)秀。
第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理。高級(jí)人力資源管理顧問、職業(yè)規(guī)劃和咨詢專家，余建明老師。余老師曾服務(wù)于霍尼韋爾、艾默生、偉創(chuàng)力、兆峰陶瓷、中船總公司、深圳市稅務(wù)局等世界5強(qiáng)企業(yè)。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、人力資源(經(jīng)理)總監(jiān)、高級(jí)獵頭顧問等。 二十多年的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，在人力資源管理人才測(cè)評(píng)\職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域積累了廣泛的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);十年服務(wù)于某國家職業(yè)技術(shù)院校擔(dān)任過專業(yè)教師、班主任、經(jīng)濟(jì)管理教研室主任和學(xué)科帶頭人。負(fù)責(zé)參與了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和教材編輯等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團(tuán)企業(yè)，總部設(shè)在日本東京，是“東證”上市的國際性企業(yè)。主要生產(chǎn)無繩電話機(jī)及對(duì)講機(jī)，友利電集團(tuán)的研究開發(fā)在日本、美國，營業(yè)在香港、美國，生產(chǎn)在中國、菲律賓等地。
第四位是來自江西賽科光電有限公司負(fù)責(zé)人、副總經(jīng)理鄭兵先生。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊(cè)的一家外資公司.專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(LCD、LCM)及其配套電子零部件。
接下來我們切入主題，今天請(qǐng)四位來，目的是請(qǐng)你們指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)和大學(xué)生涯，先有請(qǐng)各位分別用1分鐘左右的時(shí)間從宏觀上來指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)。
訪談(先提共性的問題，再現(xiàn)場(chǎng)提問)。各位嘉賓，我們?cè)谛律凶髁藗�(gè)調(diào)查，歸納了1個(gè)問題，由我來代問，想請(qǐng)你們來幫忙作答。 (問題略)
現(xiàn)場(chǎng)提問，五個(gè)。鄭兵回答兩個(gè)，其余三位各一個(gè)。吳老師側(cè)重回答考研方面的問題。
總結(jié)語，通過四位嘉賓的精心指導(dǎo)，讓大家懂得了讀大學(xué)的目的和意義，認(rèn)識(shí)了自己，也認(rèn)識(shí)了大學(xué)，更加認(rèn)識(shí)了大學(xué)的生活。同時(shí)，每位同學(xué)可根據(jù)專家的精心指點(diǎn)，根據(jù)自己的性格特征，根據(jù)專業(yè)的發(fā)展前景，樹立自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃好職業(yè)和大學(xué)生涯，做一個(gè)有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者和接班人。
節(jié)目主持詞 篇7
一、開場(chǎng)環(huán)節(jié)
男：請(qǐng)大家就坐并保持安靜，我們的比賽即將開始，為保證選手優(yōu)秀的發(fā)揮不被打斷，請(qǐng)大家講手機(jī)調(diào)成靜音，謝謝大家的配合。
女：現(xiàn)在每位同學(xué)的手中應(yīng)該都有一張選票，沒有的同學(xué)請(qǐng)向附近的工作人員索取，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的選手投上寶貴的一票，我們的工作人員會(huì)在選手展示結(jié)束時(shí)統(tǒng)一收取，并作為比賽結(jié)果的參考。
男：在比賽開前，請(qǐng)大家觀看本次大賽的精彩集錦，跟隨我們的鏡頭進(jìn)一步了解
女：尊敬的各位評(píng)委、嘉賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
女：面向大學(xué)舞臺(tái)，展現(xiàn)你我風(fēng)采
男：打開職場(chǎng)大門，成就美好未來
女：歡迎大家來到中國政法大學(xué)第六屆“安理律師杯”研究生職場(chǎng)面試挑戰(zhàn)賽機(jī)關(guān)組的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人齊甜
男：我是主持人**
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我像大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委，他們是：
男：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓老師有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：本次研究生職場(chǎng)面試挑戰(zhàn)賽是由中國政法大學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心和共青團(tuán)中國政法大學(xué)委員會(huì)主辦，北京市安理律師事務(wù)所協(xié)辦，中國政法大學(xué)研究生會(huì)承辦的。再次感謝他們?yōu)槲倚W(xué)生提供的這個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。
男：大賽本著扣緊時(shí)代主旋律，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨，經(jīng)過賽前激烈的角逐，總共有六名選手脫穎未出進(jìn)入本次決賽!首選在這里向你們表示祝賀。
女：現(xiàn)在我宣布中國政法大學(xué)第六屆“安理律師杯”研究生職場(chǎng)面試挑戰(zhàn)賽機(jī)關(guān)組決賽正式開始。
二、比賽環(huán)節(jié)
男：現(xiàn)在向大家介紹本次大賽的流程，本次大賽采用的是全真模擬公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試。比賽開始后，選手在貴賓室候場(chǎng)，按抽簽順序依次入場(chǎng)面試。每位選手入場(chǎng)后，進(jìn)行大約10分邢軍章于曄侍?hào)|波劉須寬鐘的結(jié)構(gòu)化面試。同時(shí)，每位評(píng)委會(huì)就每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。在之后的評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，我們的工作人員將統(tǒng)一收取評(píng)分表。
女：與此同時(shí)呢，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員將收取各位觀眾手中的投票意見，評(píng)委的分?jǐn)?shù)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀眾的分?jǐn)?shù)，就是選手的'最終成績。
男：清楚了比賽的流程之后呢，就正式進(jìn)入今天的比賽環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)第一位選手***入場(chǎng)
男：六位選手已經(jīng)全部展示完畢，相信各位評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們也對(duì)每位選手有了一定的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)幾位選手進(jìn)場(chǎng)稍做休息，請(qǐng)幾位評(píng)委最終確認(rèn)為幾位選手打出的成績，同時(shí)請(qǐng)工作人員收取現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票。
女：在接下來評(píng)委點(diǎn)評(píng)的同時(shí)，工作人員會(huì)對(duì)各位選手的成績進(jìn)行匯總。
三、點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)
男：有請(qǐng)各位評(píng)委老師對(duì)六位選手進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。首先有請(qǐng)***
女：在宣布比賽結(jié)果前，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)(某校領(lǐng)導(dǎo))發(fā)言。
男：宣布成績，從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)(一等1個(gè)，二等2個(gè)，三等3個(gè)，約2分鐘)。
女：請(qǐng)各位評(píng)委和校領(lǐng)導(dǎo)老師給上臺(tái)選手頒獎(jiǎng)并拍照留念。
男：我們憧憬美好明天，因?yàn)槲覀儗?duì)明天充滿無限的期盼。
女：我們追逐職業(yè)夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儗?duì)夢(mèng)想的渴望不曾改變
男：最后，衷心祝愿大家從今天開始，規(guī)劃自己的職業(yè)人生，讓自己贏在職業(yè)的起跑線上。
女：我宣布，中國政法大學(xué)第六屆“安理律師杯”研究生職場(chǎng)面試挑戰(zhàn)賽機(jī)關(guān)組決賽到此結(jié)束。有請(qǐng)所有參賽選手與所有的評(píng)委老師及校領(lǐng)導(dǎo)一起上臺(tái)合影留念。
節(jié)目主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎來到呼倫貝爾學(xué)院第x屆相聲小品大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)
蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：
�。ㄗ屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他們的到來）
男：近年來，隨著我院的發(fā)展壯大，我院的文藝事業(yè)也是精彩紛呈，各種文體賽事競(jìng)相綻放自己絢麗的奇葩，在廣大師生間的影響不言而喻。
女：是啊，豐富的校園文化活動(dòng)不僅充實(shí)了同學(xué)們的課余生活，而且陶冶了我們的`身心，同時(shí)也在增強(qiáng)著自身的素質(zhì)。本著這個(gè)初衷，我們繼續(xù)演繹著本屆相聲小品大賽的緊張與歡樂。
男：，沒錯(cuò)，我們不僅期待著更多更好的做品的出現(xiàn)，同時(shí)也希望通過搭建一個(gè)平臺(tái)來展示同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴。
女：那么，經(jīng)過復(fù)賽評(píng)委老師的精心篩選，今天共有十二件作品入圍決賽，但同時(shí)也意味著有些作品落選，意味著他們付出汗水的作品不能綻放在這個(gè)舞臺(tái)上，在這里，我想對(duì)他們說，今天你們失去了這個(gè)舞臺(tái)，明天的你們將會(huì)有更加優(yōu)秀更加絢麗的作品！
男：好了，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在你們一定迫不及待的想知道今天的燈光下到底會(huì)出現(xiàn)哪寫作品呢，誰又會(huì)奪魁呢？讓們?cè)嚹恳源?/p>
結(jié)尾詞
男：親愛的同學(xué)們，我們的十二件優(yōu)秀作品就像十二部微型電影都已經(jīng)紛紛落幕，我們的大賽也即將告近尾聲了。
女：是啊，那么在這之前，同學(xué)們一定想知道各個(gè)作品的最終成績，別急，讓我們一一為您揭曉。
男：親愛的同學(xué)們，本次大賽到此就結(jié)束了，感謝同學(xué)們的精彩演繹，無論成功與失敗，你們都是這個(gè)舞臺(tái)最快樂最閃亮的人！
女：同時(shí)，也感謝臺(tái)下的觀眾朋友們，沒有你們，這個(gè)舞臺(tái)也將失去意義。
男：親愛的同學(xué)們，前進(jìn)不知疲倦，快樂沒有極限，我們期待大家下一屆的更加精彩的演繹
合：我們相約明年再見！
節(jié)目主持詞 篇9
人這輩子
不是活過了多少日子
而是記住了多少日子
每一個(gè)被你記住的日子
都將成為生命里不可復(fù)制的那一天
就像
面對(duì)行刑隊(duì)時(shí)
想起了父親帶自己去看冰的那天
這是《百年孤獨(dú)》里
奧雷利亞諾上校的回憶
再也沒有那夜似的好豆
也不在有那夜似的好戲
那是《社戲》里
迅哥獨(dú)特的記憶
而我們這些節(jié)目當(dāng)中
最讓我感動(dòng)的是安文彬
作為中央香港主權(quán)交接儀式的總指揮
說起那一天
他熱淚縱橫
一九九七年七月一日零點(diǎn)零分零秒
五星紅旗在香港上空冉冉升起
為了那一天
一個(gè)民族等待了一百五十年
我們很容易記住那些波瀾壯闊的
力挽狂瀾的
全新蛻變的那一天
但其實(shí)無論偉大還是平凡
那一天都因?yàn)樗莫?dú)特性
被標(biāo)注在了時(shí)光的日歷上
他注定了我們是誰
你的那一天
究竟發(fā)生了什么樣的故事
我們今天這期節(jié)目的主題詞是那一天
那一天
一定是讓你難忘的一天
也許是金榜題名時(shí)
也許是洞房花燭夜
也許是19世紀(jì)的某一天
左拉雨果巴爾扎克
在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作
也許
是阿姆斯特朗
自身的一小步
代表人類的一大步
被載入史冊(cè)
如果說
時(shí)光的滕蔓攀爬著光陰的故事
那一天
一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝
和一位又一位朗讀者一起
來回顧那一天
在科學(xué)發(fā)展的任何一個(gè)階段
都離不開想象力
所以愛因斯坦也曾經(jīng)說
想象力比知識(shí)更重要
那我們接下來
要請(qǐng)出的這位嘉賓
他的想象力一定是超乎尋常的
他也把我們中國的科幻文學(xué)
提升到了一個(gè)世界級(jí)的水準(zhǔn)
讓我們掌聲歡迎朗讀者
劉慈欣
我們常說時(shí)間留不住
但是呢
也總有一些美好的
激動(dòng)人心的時(shí)刻
這攝影師用他們的鏡頭
定格了下來
中國照相館
已經(jīng)有八十年的歷史了
稱得上是中華老字號(hào)
那接下來
我們要為大家請(qǐng)出的
就是中國照相館的特級(jí)攝影師
讓我們掌聲歡迎姚建忠
1997年7月1日香港回歸
為了那一天
中國人等了150年
所以當(dāng)米字旗緩緩降下
當(dāng)五星紅旗
在香港上空冉冉升起
當(dāng)中國人民解放軍駐港部隊(duì)
三軍齊發(fā)
那一天
所有中國人的心緒
久久難以平靜
我們接下來要上場(chǎng)的這位嘉賓
那天他就在
中英香港政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場(chǎng)
作為外交官
它也見證了
外交世界的風(fēng)云變幻暗潮涌動(dòng)
讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩(wěn)彬
接下來要上場(chǎng)的這位嘉賓
他是一位來自臺(tái)灣的演員
被人們稱為是老戲骨
臺(tái)灣有媒體評(píng)論他說
雖然入行晚
但是能夠震動(dòng)江湖
我想在他六十五年的人生歲月里
一定有許許多多難忘的時(shí)刻
但是他卻用奇幻來形容那一天
那是怎樣的一天呢
讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰
疏影橫斜水清淺
暗香浮動(dòng)月黃昏
這首詩描繪的`是
梅花清雅香逸的形態(tài)
接下來我們要請(qǐng)出的這位嘉賓
不僅他的名字暗合著這首詩
而且在她的身上
她的性格
也頗有一些梅花不畏嚴(yán)寒的倔強(qiáng)的勁兒
讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影
1984年11月20日那一天
一個(gè)由科學(xué)家軍人
建筑工人船員記者等
591人組成的南極科考隊(duì)
從上海出發(fā)奔赴南極
他們將要在南極
建設(shè)我國第一座南極科考站
長城站
而那樣一直龐大的
科考隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)叫郭琨
在到目前為止
我國建成的四座
南極科考站當(dāng)中
有兩座都是由他親自率隊(duì)
指揮建設(shè)而成的
可以說他經(jīng)歷過暴虐的環(huán)境
他經(jīng)歷過與死神的擦肩
接下來
讓我們掌聲歡迎科學(xué)家
南極考察站長城站站長郭琨
從1984年
中國人第一次登上
南極喬治王島到現(xiàn)在
南極科考隊(duì)
經(jīng)歷了30多年的艱苦奮斗
長城站中山站
昆侖站泰山站
一代又一代的南極科考人員
把足跡留在了
那樣一個(gè)充滿科學(xué)之謎
冰封雪埋的世界里
雖然說那一天已經(jīng)成為過去
但是那幾代人愿意為了科學(xué)
為了國家為了人類
獻(xiàn)出青春乃至生命的精神
值得被永遠(yuǎn)銘記
節(jié)目主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對(duì)美好未來的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(男)此時(shí)此刻，面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;
(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，為美好的.前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢(mèng)想，我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。
(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間，我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對(duì)我們高三年級(jí)的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)葛志堅(jiān)校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。
在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級(jí)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程：
1、奏國歌
2、吳憲民校長做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、教師代表發(fā)言
6、簽訂并授軍令狀
7、葛志堅(jiān)校長發(fā)表講話
8、分班宣誓
9、集體宣誓
(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20xx屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
(女)會(huì)議開始第二項(xiàng)，請(qǐng)吳校長為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……
(男)感謝吳校長的講話，接下來請(qǐng)鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……
(女)讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué)，他們?cè)谙胧裁茨?下面請(qǐng)高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20xx米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價(jià)值統(tǒng)一，他所帶的班級(jí)是一個(gè)熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會(huì)議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。
(男)有請(qǐng)各位老師到臺(tái)前簽訂軍令狀。
(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)
(男)請(qǐng)高三年級(jí)季先永主任、鄒政主任上臺(tái)接收軍令狀。請(qǐng)張紅輝校長，楊興寬主任授狀。
(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對(duì)高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅(jiān)同志講話。
(女)感謝葛校長的鼓勵(lì)和支持。
(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激情宣誓!首先有請(qǐng)一班班主任閃亮登場(chǎng)!其他班級(jí)依次準(zhǔn)備!
(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請(qǐng)季先永主任激情領(lǐng)誓。
(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露
(男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國際學(xué)校20xx屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!
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