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讀書節(jié)主持詞匯總6篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的讀書節(jié)主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)主持詞 篇1
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:尊敬的各位家長(zhǎng)
男2:敬愛的老師
女2:親愛的.同學(xué)們
合: 大家好
男1:春意盎然,陽(yáng)光明媚,我們迎來了第二十一個(gè)世界讀書日。
女1:莘莘學(xué)子,書墨飄香,xx小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)回報(bào)表演開始。
男2:幾年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話。
女2:幾年來他們沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路。
男1:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。
【張校長(zhǎng)至辭】
女1:師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。
男2:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。
女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
男1:與博覽同行,開拓廣闊視野。
女1:在營(yíng)造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。
男2:下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
【頒獎(jiǎng)】
對(duì)評(píng)出的“書香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀
男1:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1:看,學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來表示祝賀。
【啦啦操】
男1:少而讀書,如日出之陽(yáng)。
女1:壯而讀書,如日出之光。
男1:老而讀書,如炳燭之明。
女1:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書籍伴我同行。
男1:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
女1:下面請(qǐng)學(xué)生代表 崔祐嘉 發(fā)言,大家掌聲歡迎。
讀書節(jié)主持詞 篇2
開場(chǎng)白:
甲:鶯歌燕舞喜盈大地
乙:書香墨香飄滿校園。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們
乙:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家好
甲:大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì),是世界讀書日。
乙:4月23日是世界文學(xué)的象征日,英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
乙:是的,閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始。
甲:所以學(xué)校非常重視我們的閱讀教育,在去年就開展了“綠色閱讀 浸潤(rùn)人生”的讀書活動(dòng),還以我們?nèi)昙?jí)為試點(diǎn),以“經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤(rùn)澤童年”為主題推進(jìn)綠色閱讀的開展,
乙:為此,領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩(shī)歌。
甲:她的詩(shī)歌,晶瑩剔透,清新脫俗,珠圓玉潤(rùn),充滿童趣童真。
乙:在這充滿希望的春天里,我們高興地迎來了學(xué)校“4.23世界讀書日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣,讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富知識(shí),陶冶情操。
甲:用我們一顆真誠(chéng)的心,聆聽天籟一樣的詩(shī)韻,欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧。
合:金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開始!
甲:也許有人問:開展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問題的答案,將由我們敬愛的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
乙:老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),相信在老師的指導(dǎo)下,我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來誦,詩(shī)韻綿綿我來吟,濃濃真情我來唱,真情表達(dá)我來展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩(shī)歌誦讀展示。
甲:感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。詩(shī)歌的美好,不只在于語(yǔ)言美、韻律美,更在于情感美,在詩(shī)歌誦讀中,我們不問為什么,只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演。
盧老師:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧,請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來的誦讀表演。
甲:迎著朝霞,我們踏歌而來,追趕夕陽(yáng),我們踏歌歸。一路走來,滿滿是我們低吟淺唱,我們吟唱《金子美玲詩(shī)選》,在那里我們找到心靈可以依靠的`港灣,重拾童年斑斕的夢(mèng)想。有請(qǐng)三(5)班同學(xué)向大家展示他們的風(fēng)采
乙:悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情,綿綿詩(shī)意滲透真知灼見,誦讀經(jīng)典,我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)歌誦讀展示。
乙:同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好,是因?yàn)槲覀冇幸晃活V堑男iL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃,循循善誘的語(yǔ)文老師,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。 甲:書承載著人類文化的精髓,能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:
1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做我們讀書的榜樣。
2.給我們足夠的鼓勵(lì),和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。
3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合我們閱讀。
4.每月至少和我們一起逛一次書店,添置好書。
5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。
6.與我們共同建立讀書筆記本,分別記錄我們的讀書感悟。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
家校攜手,知識(shí)鋪就成才路。親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
結(jié)束語(yǔ):
乙:悠悠歲月,千年蒼桑,我們始終堅(jiān)信,人的成長(zhǎng)離不開名家大師的指點(diǎn),離不開經(jīng)典文化的影響。
甲:讓我們一起行動(dòng)起來,和好書交朋友,走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,開啟我們的心智,開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的興趣,收獲無究的智慧。
乙:讓我們攜起手來, 讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤(rùn)澤童年,讓生命因讀書而變得精彩!
合:金城江區(qū)第六小學(xué)4.23世界讀書日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝老師們,謝謝家長(zhǎng)們,謝謝同學(xué)們
讀書節(jié)主持詞 篇3
親愛的老師和同學(xué)們:
下午好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁暮Q笾新眯,今天,我們學(xué)校新的閱讀節(jié)又開始了。本屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通過這次讀書節(jié),希望同學(xué)們能多讀書,讀更好的書,和書交朋友。在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的讀書活動(dòng)中,我們更加關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己,把我校實(shí)施的書香校園提升到一個(gè)新的水平。
古人云:“布衣暖,根香,讀書味長(zhǎng)。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料”。沒錯(cuò),文章都是有味道的,而且味道不一樣。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我們要好好咀嚼,細(xì)細(xì)品味,讓厚厚的書香流進(jìn)我們的爭(zhēng)吵,流進(jìn)我們的內(nèi)心。
長(zhǎng)書香,少墨,書友,天長(zhǎng)地久。閱讀節(jié)為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和一個(gè)充滿活力的舞臺(tái)來展示我們的智慧和智慧。老師們,同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!讓我們像饑餓的人一樣撲向面包,像勤勞的'蜜蜂一樣飛向花朵,在這個(gè)讀書節(jié)的東風(fēng)里撲向誘人的書籍。衷心祝愿大家在知識(shí)的海洋中,理想啟航,駛向成功的彼岸,鑄就輝煌的人生。讓豐富的書籍溢出我們的綠色校園。最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)主持詞 篇4
女:在這春暖花開的四月,獨(dú)坐樹下,手里捧著一本書細(xì)細(xì)品讀,好不愜意。
男:傾聽各種角色的話語(yǔ),觸碰精神世界的心聲,置身奇妙美好的想象,讓我們開始今天的班會(huì),本次班會(huì)的主題是
男,女:我讀書,我快樂,我智慧
第一章:愛讀書
女:讀書快樂,讀書很甜,好似遲到蜜棗,甜味十足,卻甜而不膩。
男:讀書快樂,讀書很爽,好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧。女:讀書人是幸福人。
。úシ配浺簟蹲x書人幸福人》)
男:讀書人擁有更為浩瀚,更為充實(shí)的一個(gè)世界,人們通過閱讀能進(jìn)入跨越時(shí)空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發(fā)一下對(duì)書的`熱愛吧。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一路書香,一生陽(yáng)光》
女:書,帶我們超越歷史的隧道。
男:書,帶我們游歷時(shí)代的天堂。
女:讓書籍帶我們跨過高山。
男:讓書籍帶我們飛向未來。
男:古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言,能說出來和大家分享嗎?(自由發(fā)言)女:我們也搜集了幾天關(guān)于讀書的名言,拿出來和大家分享,請(qǐng)看大屏幕,一起讀。
。ū模K軾,顏真卿,陳廷焯,高爾基,托爾斯泰,左拉)
男:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,舒適最聰明,最可靠的老師和朋友,凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。下面請(qǐng)欣賞《讀書人的故事》
古代《頭懸梁》《錐刺股》《孫康映雪》《車胤囊螢》
女:在孫敬,蘇秦,孫康,車胤身上,我們學(xué)到了什么呢,請(qǐng)大家談一談。(任奧,戴雨池)
女:好。在現(xiàn)代,我們也有很多關(guān)于讀書人的故事,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞,F(xiàn)代:聞一多醉書,侯寶林抄書,高爾基救書(徐昌鵬,潘晨,
李新宇)
第二章為誰(shuí)讀書
男:從古至今,人們酷愛讀書,讀書時(shí)其生命,讀書是其愛好。那么讀書對(duì)于我們中學(xué)生來說又意味著什么呢?我們又是在為誰(shuí)而讀書呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
。ㄗ杂砂l(fā)言3個(gè))
男:下面請(qǐng)欣賞由馮澤深和潘巖同學(xué)帶來的快板《讀書為了誰(shuí)》
第三章讀好書
女:讀書是為了開闊視野,讀書是為了陶冶情操,讀書是為了增長(zhǎng)知識(shí),多讀書,讀好書。下面請(qǐng)徐老師為我們推薦一本好書。徐老師《平凡的世界》下面每小組討論,推薦一本書。
。ㄐ〗M討論,一人推薦。根據(jù)時(shí)間掌控上臺(tái)個(gè)數(shù))
第四章會(huì)讀書
男:有這么多的好書,讓罵我趕快行動(dòng)起來,找本好書做朋友吧。我們?cè)撊绾斡行У拈喿x一本書呢。請(qǐng)您談?wù)勀拈喿x經(jīng)驗(yàn)。(李東洋,趙商宇,趙天龍)男:我們來聽一聽我們敬愛的毛主席是如何讀書的呢?
。ㄇ繍偅
男:同學(xué)們的發(fā)言給了我很多啟發(fā),我明白了讀書可以讓我們從書中得到學(xué)問,但養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人而言更是受益無窮的。
女:同學(xué)們,愛上書,你會(huì)擁有浩瀚的世界。
男:讀好書,你會(huì)陶冶精神的情操。
女:會(huì)讀書,你會(huì)擁有智慧的財(cái)富。
男,女:請(qǐng)讓我們共同唱起那優(yōu)美的旋律《云在青天,書在手》
結(jié)束:班主任發(fā)言
讀書節(jié)主持詞 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!值此世界讀書日到來之際,我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長(zhǎng)——校園讀書節(jié)”,為積極打造書香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
第一項(xiàng),宣布開幕
下面,我宣布:松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)正式開幕!
第二項(xiàng),舉行升旗儀式
全體立正,出旗,奏樂;升旗,敬禮,奏唱國(guó)歌;禮畢。
第三項(xiàng),校長(zhǎng)致開幕詞
莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請(qǐng)高校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。
第四項(xiàng),教師代表發(fā)言
本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長(zhǎng)”為主題,按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求,全面鋪開。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了各年級(jí)的“必讀書目”和“推薦書目”,強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。下面,我們請(qǐng)教師代表周業(yè)麗老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
第五項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言
少而讀書,如日出之陽(yáng);壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面,請(qǐng)學(xué)生代表宣讀讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,掌聲歡迎!
第六項(xiàng),古詩(shī)文互動(dòng)節(jié)目
采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)集體頌讀:《我自豪,我是中國(guó)人》,大家掌聲歡迎。
幾千年?duì)N爛的.華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。請(qǐng)欣賞同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。
二十一世紀(jì),是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,是快樂的,請(qǐng)欣賞學(xué)校誦讀班表演的《快板:“榮辱”放在行動(dòng)里》。
書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有;鄣男牡奶,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)……松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。開幕式到此結(jié)束。(各班回教室部署相應(yīng)的讀書計(jì)劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。)
讀書節(jié)主持詞 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:我是四年級(jí)六班的周XX
乙:我是四年級(jí)二班的張XX
甲:今天,我們齊聚一堂,觀看課本劇專場(chǎng)展演
乙:課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語(yǔ)言來表達(dá)文章主題的一種藝術(shù)形式
甲:課本劇就像是話劇,是一種要求極高的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
乙:對(duì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,提升語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)我們的藝術(shù)修養(yǎng),有極大的好處
甲:當(dāng)然,越是難得一見的藝術(shù)瑰寶,越是浸透了指導(dǎo)教師和演員的辛勤汗水
乙:是啊,這些節(jié)目的排練時(shí)間都?xì)v時(shí)1個(gè)多月,有的老師自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)置了演出道具,有的演員自己購(gòu)買了演出服裝,有的家委會(huì)募捐了演出用品!在此,向?yàn)檠莩龈冻鲂燎趧趧?dòng)的指導(dǎo)教師、演員們致以最高的.敬意(敬禮)!
甲:正是因?yàn)橛辛四銈兊纳碛埃诺膶W(xué)習(xí)生活才色彩斑斕
乙:就是,讓我們的生活,少幾分枯燥,多幾分情趣,少幾分粗俗,多幾分高雅
甲:當(dāng)然,一臺(tái)完美的演出,少不了幕后人員的默默奉獻(xiàn),在此,對(duì)為本次演出提供服務(wù)的董XX、陳XX、任XX、宋XX等老師表示衷心的感謝
乙:希望同學(xué)們用心觀看演出,做一個(gè)品德高尚、文明守禮的好學(xué)生
甲:現(xiàn)在我宣布:XX市育才學(xué)校20xx年讀書節(jié)課本劇專場(chǎng)展演
合:現(xiàn)在開始!
乙:首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)王子歌等17名同學(xué)帶來的《美麗的公雞》
甲:掌聲有請(qǐng)!