兒童節(jié)晚會(huì)主持詞匯總八篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的兒童節(jié)晚會(huì)主持詞8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇1
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師：xxx表演者：xxx、xxx等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支《紅星歌》
師；哎，xx，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：x老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的`腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：xxx
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：xxx
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：xxx、xxx等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx、xxx等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：x年！
師：x雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意！請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。指導(dǎo)老師：xx表演者xxx、xxx等。
師：六一到了，你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：xxx、xxx等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇2
師：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，
林：敬愛(ài)的老師，
王：親愛(ài)的爺爺、奶奶、
陳：叔叔、阿姨
李：可愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好!
師：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
王：星光燦爛，燈火輝煌
林：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!
李：在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。
陳：在這歡樂(lè)的日子里
幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，節(jié)日快樂(lè)!
王：今夜的星光為我們閃耀!
林：今夜的花兒為我們綻放!
李：這里是歌的世界，
陳：這里是舞的海洋
王、林：這里是幸福的樂(lè)園，
李、陳：這里是快樂(lè)的天堂!
師：“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂。向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶�；顒�(dòng)，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!
下面我宣布，海寶幼兒園xx年“六一文藝晚會(huì)”
師幼合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，
林：讓我們?cè)谶@里
王：把才藝展示，
陳：讓我們?cè)谶@里
李：把個(gè)性張揚(yáng)，
師：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!
1、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師：小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?
幼合：當(dāng)然是個(gè)好日子咯!
師：你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈
師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!
2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：嘩，我們的老師太能干了，
陳：請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。
師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?
幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。 師：哦，那我們一起來(lái)看看吧，掌聲有請(qǐng)。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
林：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的，
李：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的，
師：接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
幼合：小一班的弟弟妹妹
師：為我們帶來(lái)的舞蹈
幼合：《我愛(ài)洗澡》。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師：讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。
陳：看到小弟弟、小妹妹那么愛(ài)干凈，
王：看來(lái)我們也不能落后喲!
陳：嘩，太酷了，
王：看，一群酷炫男孩來(lái)了!
師：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》
師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平時(shí)練功可認(rèn)真了，
陳：不信?請(qǐng)欣賞
師幼合：《舞蹈基訓(xùn)》，掌聲有請(qǐng)!
6、 小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳：看到姐姐們那么棒，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
師：他們也要向大家展示一下
李：他們的可愛(ài)一面呢!
師：好，下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)!
7、 中一班——《快樂(lè)小豬》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò)，
李：掌聲鼓勵(lì)一下!
師：你們喜歡什么小動(dòng)物呀?
林：我呀，最喜歡小豬了!你呢?
李：我也喜歡小豬。
師：瞧，一群快樂(lè)的小豬正在向我們走來(lái)呢!
師：請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈
幼合：《快樂(lè)小豬》。掌聲有請(qǐng)!
8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王：看著這群小豬那么快樂(lè)，你們快樂(lè)嗎?
林：讓我們用掌聲謝謝快樂(lè)小豬
旺：給我們帶來(lái)的快樂(lè)!
林：勝利是屬于我們的`嗎?
王：當(dāng)然，我們是最棒的!
林：請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈
王：《勝利搖滾》，
幼合：掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》 師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了，
師：中二班的小朋友想用
王：動(dòng)聽(tīng)的歌聲
林：唱響他們的心聲，
師：請(qǐng)欣賞吉他伴奏
幼合：《我的好媽媽》，
師：《Who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!
10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》
師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。
師：婷婷!
王：哎!
師：你知道誰(shuí)是田園小衛(wèi)士嗎?
王：不知道!
師：那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了， 師幼合：掌聲有請(qǐng)!
11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》
師：哦，原來(lái)田園小衛(wèi)士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李：愛(ài)護(hù)環(huán)境
王：人人有責(zé)，
陳：我們要熱愛(ài)地球，
師：請(qǐng)欣賞大二班小朋友的
幼合：《環(huán)保時(shí)裝秀》，掌聲歡迎!
12、 中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34
師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!
王：從出生起，我們學(xué)會(huì)走路
陳：從一個(gè)小豆丁
李：長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子，
幼合：下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》
13、 大大一班——《動(dòng)起來(lái)》3’26
師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛(ài)的表演。
陳：運(yùn)動(dòng)使我們健康，
王：健康讓我們快樂(lè)，
師：為了健康，為了快樂(lè)，
師幼合：讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》，掌聲有請(qǐng)!
14、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝) 王：咦，你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?
陳：沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!
王：那讓我們一起來(lái)看看吧!
師：請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎!
15、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩嗎?
林：請(qǐng)用您的掌聲告訴我!
林：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!
16、大一班——《蛙趣》4’16
師：大二班的小朋友可聰明了，讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。 陳：快看呀，
李：一群有趣的青蛙來(lái)了!
師：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈
師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!
17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13
陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李：當(dāng)然不相信了，
陳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!
18、 大大一班——《青花瓷串燒》
師：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
陳：“簾外芭蕉惹驟雨，
李：門環(huán)惹銅綠”，
師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳：煙雨江南小鎮(zhèn)
師：雖然我們聽(tīng)不到周杰倫
陳：動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
李：但是我們會(huì)跳舞!
師：接下來(lái)有請(qǐng)大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!
19、 教師熱力健身操3’48
師：表演得實(shí)在太精彩了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
師：你們知道幼兒園里，誰(shuí)最有活力嗎?
李：是我們小朋友吧，
陳：也對(duì)，但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的。
師：請(qǐng)欣賞教師的舞蹈
幼合：《熱力健身操》掌聲響起來(lái)!
xx年是快樂(lè)的兒歌; 王：童年是鮮艷的花朵;
陳：讓我們盡情的唱吧，
李：用歌聲，唱出心中的喜悅!
幼合：讓我們歡快地跳吧，
師：用舞姿，舞出童年的美好!
師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶�；顒�(dòng) 幼合：到此結(jié)束。再見(jiàn)!
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋
男：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽(yáng)
女：六月是一支幸福的歌，今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日
男：迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)
女：在這里，我們祝愿所有的小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：剛才呀，有一個(gè)大蘋果對(duì)我說(shuō)，他會(huì)打拳，我不信，你們肯定也不信，所以就讓我們來(lái)看看吧，掌聲有請(qǐng)由一（1）班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的水果模仿操：《水果拳》。
女：謝謝一（1）班小朋友們的精彩表演。狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年，縱橫間，誰(shuí)能相抗，看我中華兒女多壯志，英才輩出逐風(fēng)流，下面請(qǐng)欣賞一（2）班小同學(xué)為我們帶來(lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》.請(qǐng)一（3）班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們，一（2）班小朋友的功夫厲不厲害？......那就讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。中國(guó)有一句話，我聽(tīng)著它長(zhǎng)大，做人要勤勞，做人要誠(chéng)實(shí)，只要你努力，樣樣都能行，短短的兒歌， 卻貫穿品德教育，請(qǐng)掌聲歡迎一 （3）班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《芽芽的兒歌》。請(qǐng)二（1）班做好準(zhǔn)備。
女：歌聲是我們歡快的語(yǔ)言，微笑是我們友誼的橋梁，生活中有了歌聲，就有了微笑歡樂(lè)，有了微笑，就有愛(ài)與真誠(chéng)。下面請(qǐng)欣賞二（1)班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二（2）班做好準(zhǔn)備。
男：陳慧敏，你每次遇到困難，害怕嗎？
女：剛開(kāi)始是有點(diǎn)害怕，但當(dāng)我在心里對(duì)自己說(shuō)不怕不怕時(shí)，困難也就沒(méi)那么難了。
男：對(duì)，遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們也要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;二（2）班正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女：感謝二（2）班為我們帶來(lái)的《不怕不怕》，五星紅旗，你是從旭日上摘下的彩虹，沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩；你是由十三億顆紅心匯聚而成的笑臉，沒(méi)有 人不愛(ài)你的容顏；每當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響，鮮紅的國(guó)旗冉冉升起，總有一股熱 流在心底涌動(dòng)；那是一種驕傲，一份自豪，在每個(gè)中國(guó)人心中，那面紅旗永 遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞三（1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗飄起來(lái)》。
男：同學(xué)們，你們喜歡少年偶像組合TFBOYS嗎？......接下來(lái)三（2）班帶來(lái)的一首歡樂(lè)的， 帶來(lái)青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，告訴大家青春年輕修煉秘籍。請(qǐng)四（1）班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝三（2）班為我們帶來(lái)的這么精彩的表演，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們。相信大家都知道反義詞是什么，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看四（1）班是怎么練習(xí)反義詞的，請(qǐng)欣賞小品《練習(xí)反義詞》。請(qǐng)四（2）班做好準(zhǔn)備。
男：對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木漿蕩畫船。小白船豎起風(fēng)帆，正努力駛向彼岸。請(qǐng)欣賞四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈《小白船》，掌聲有請(qǐng)。
女：同學(xué)們，以前有段時(shí)間很流行的一個(gè)詞語(yǔ)，叫做PK，你們聽(tīng)過(guò)嗎？.....但是我相信你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
男：誰(shuí)說(shuō)的，接下來(lái)就讓你們見(jiàn)識(shí)一下什么叫做PK。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎由五（1）班為我們帶來(lái)的《東鞏完小素質(zhì)教育大PK》。
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們五（1)班的同學(xué)們吧！一點(diǎn)很小的'善心乘以十三億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋; 一個(gè)很大的困難,除以十三億,都會(huì)變得微不足道。任何災(zāi)害，在十三億中國(guó)人面前，在偉大的祖國(guó)面前，都將被化解，
下面請(qǐng)大家欣賞由五(2)班帶來(lái)的朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。 請(qǐng)六（1）班做好準(zhǔn)備。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著跳動(dòng)的音符，一同去領(lǐng)略少先隊(duì)員的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六（1）班表演的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。大家掌聲歡迎。
女：痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂(lè)送給最愛(ài)的你 ，痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂(lè)送給最愛(ài)的你，為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六（2）班為我們帶來(lái)的街舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
女：東鞏完小慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束！
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇4
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹操場(chǎng)，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育，
感謝在座的同學(xué)們，老師們。
(男)歡迎您們來(lái)到xx班。
(女)xx班慶�！傲弧眱和�(jié)展演
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
六月是火熱的奔放的'
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
迎接更美好的未來(lái)!
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇5
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂(lè)的六月。
女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
1、課間操展示——————《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》開(kāi)場(chǎng)白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩(shī)》開(kāi)場(chǎng)白
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
5、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》開(kāi)場(chǎng)白：
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開(kāi)場(chǎng)白：
走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞xxx班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀�？�，小模特們來(lái)了！
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》開(kāi)場(chǎng)白：
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的.媽媽，請(qǐng)聽(tīng)xx年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》開(kāi)場(chǎng)白：
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞xx年級(jí)xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》
11、《開(kāi)心牛仔》開(kāi)場(chǎng)白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國(guó)家？
乙：恰�。浩鹪从谀鞲纾簧０推鹪从诎臀�；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國(guó)呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫開(kāi)場(chǎng)白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》開(kāi)場(chǎng)白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)白：
下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)！
感謝家長(zhǎng)的積極參與！
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開(kāi)場(chǎng)白：
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
主持人結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
�。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
丙：老師、同學(xué)們，
�。簒xx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
�。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌�、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。
（播放《明天會(huì)更好》）
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇6
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段
a：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的`服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛(ài)的爸爸媽媽，
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇7
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
合：我們的心像怒放的花朵，
合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的'太陽(yáng)。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，
男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛(ài)的老師！
兒童節(jié)晚會(huì)主持詞 篇8
女：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。男：親愛(ài)的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕
下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小芽天天長(zhǎng)》作好準(zhǔn)備!2
女：童年生活如一座美麗的花園，園雖小卻充滿了生機(jī)。
男：同學(xué)們就是那花園中的新芽，拼搏向上，快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小芽天天長(zhǎng)》!
男：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我比太陽(yáng)起得早》作好準(zhǔn)備!
男：同學(xué)們，告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問(wèn)，太陽(yáng)什么時(shí)候起床?...有的同學(xué)說(shuō)他是7點(diǎn)鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床�？墒�，勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子們啊，起得比太陽(yáng)還早。下面，請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，有著無(wú)窮的吸引力，就像每個(gè)人都鐘愛(ài)的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣，讓眾多喜愛(ài)舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的街舞表演《唯~ 舞~ 獨(dú)~ 尊~》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：謝謝同學(xué)們，真精彩!
男：我們場(chǎng)壩的孩子愛(ài)唱歌也愛(ài)跳舞，《雀尕飛》就是一首人聽(tīng)人愛(ài)的歌曲。
女：是啊!讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《雀尕飛》，有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)花》，
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：小朋友，我問(wèn)你，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家，她愛(ài)我來(lái)我愛(ài)她。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》，掌聲歡迎!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《上網(wǎng)樂(lè)趣》作準(zhǔn)備!
女：笑聲讓我們快樂(lè)，笑聲讓我們強(qiáng)壯，笑聲讓我們健康，下面請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來(lái)的雙簧《上網(wǎng)趣事》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈：《拍拍手》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：搖呀搖， 搖到外婆橋 ，籃子是我們的童年， 是我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹籃子 想起來(lái)》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：有這樣一群孩子，他們沒(méi)有父母的呵護(hù)，因?yàn)樗麄兏改钙扔谏?jì)而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子，而長(zhǎng)期奔波在外，打工度日。當(dāng)別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí)，他們卻因?yàn)檩z學(xué)在家而躲在幽暗的角落，默默的落淚……
女：有這樣一群孩子，他們?nèi)鄙僮钣H愛(ài)的父母的關(guān)愛(ài)，當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂(lè)時(shí)，他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)......
男：每次夢(mèng)里醒來(lái)，漆黑的夜晚告訴他們：他們?cè)绱吮瘋膮群埃喊职謰寢�，我要上學(xué)，我要上學(xué)!
女：每次夢(mèng)里醒來(lái)，淚濕的枕巾告訴他們：他們?cè)绱松钋榈暮魡荆喊职謰寢�，你們�(cè)谀睦�，你們快回�?lái)吧!
下面請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園，看看一張張充滿陽(yáng)光的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讀書郎》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：我們的青春充滿了活力，我們的明天充滿了幻想，律動(dòng)的音符是年輕的節(jié)奏，舞動(dòng)的節(jié)拍是綻放的青春，學(xué)校里回蕩的節(jié)拍，是我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩二中帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)學(xué)習(xí)》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：天氣很炎熱，那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环�，有�?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來(lái)的一段獨(dú)舞《西土風(fēng)情》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈 因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們有滿心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：楊老師，我能問(wèn)你個(gè)高智商的問(wèn)題嗎?
女：好啊，我看什么問(wèn)題能難倒我。
男：恩...3+3=?
女：3+3?那不等于6嗎(手勢(shì))，這叫什么高智商嘛。
男：好，那我就再整點(diǎn)高高智商的問(wèn)題來(lái)考考楊老師：請(qǐng)問(wèn)，健美操分為幾個(gè)等級(jí)?
女：這個(gè)啊還真被你給考住了，那你告訴大家，健美操分幾個(gè)等級(jí)啊?
男：哈哈，你也用剛才的那個(gè)手勢(shì)就能回答這個(gè)問(wèn)題啦，大家告訴楊老師，分為幾個(gè)等級(jí)啊?對(duì)，就是6級(jí)，同學(xué)們果然聰明。而健美操6級(jí)呢就是最難的啦，下面有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)很有難度的5級(jí)《健美操》表演
女：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：有一群活潑可愛(ài)的孩子，她們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持鍛煉身體，讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中為大家表演的舞蹈：《健美操》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：中華武術(shù)博大精深，要說(shuō)到博大和精深就不能不說(shuō)太極拳了，男：太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實(shí)，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動(dòng)，不可謂不精深。女：下面就有請(qǐng).中心小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!19
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來(lái)盡情演繹青春，請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《調(diào)皮baby》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：很多小朋友一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《一千零一夜故事》，故事里古老而神秘的'國(guó)度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?
男：今天，就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》，一起來(lái)領(lǐng)略獨(dú)特的異國(guó)風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，有請(qǐng)場(chǎng)壩一中帶來(lái)的武術(shù)《旭日東升》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：今天我們看過(guò)街舞，看過(guò)了現(xiàn)代舞，看過(guò)了健美操，看過(guò)了武術(shù)，下面這一個(gè)是非常有特色的，來(lái)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原牧歌》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：中國(guó)火紅的旗幟高高得飄揚(yáng)在世界的東方，七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。
男：今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)紅遍全球》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：說(shuō)起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來(lái)展示她們的美麗與純情, 讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《天竺少女》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)，讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)欣賞由巴溜小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》... 請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
男：幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
女：六一兒童節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，
男：伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合：愿我們的明天更加美好!
女：請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大團(tuán)圓》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《......》作好準(zhǔn)備!
武術(shù)表演《 刀術(shù) 》
男：正所謂外行看熱鬧內(nèi)行看門道，武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看，而且可以單獨(dú)拿出來(lái)見(jiàn)招拆招、克敵制勝，這在傳統(tǒng)武術(shù)里面叫刀術(shù)。這套刀術(shù)是國(guó)際武術(shù)比賽要求一分二十秒應(yīng)完成的，功夫練得好不好，舞臺(tái)場(chǎng)上見(jiàn)分曉，下面有請(qǐng)武術(shù)表演《刀術(shù)》.
結(jié)束語(yǔ)
女：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的陽(yáng)光。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈、我們歡唱。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
女：今天我們擁抱美好的六月!
男：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女：場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)!祝老師們身體健康，工作順利。
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